家长委员会制度

（推荐）家长委员会制度

　　随着社会一步步向前发展，制度起到的作用越来越大，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的家长委员会制度，希望能够帮助到大家。

家长委员会制度1

　　1、家长委员会是由学校德育室牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

　　2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进学生素质全面和谐的发展。

　　3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。

　　4、每班共设五名家长委员会成员，并设一名家委会组长。年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。

　　5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

　　6、家长委员会活动内容：

　　（1）学习教育心理理论。

　　（2）听取学校有关部门工作的汇报。

　　（3）定期听取学校工作的'介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。

　　（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

　　（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。

　　（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

　　（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。

　　（8）家长委员会原则上一学年一调整。家长委员会每年为一届，可连任，学校毕业离校后自动卸任。

家长委员会制度2

　　一、目的

　　为切实发挥学校、家庭、社会一体化育人功能，促进家庭、社会对学校工作的了解、配合和监督，各年级在学校的指导下设立学生家长委员会。

　　二、宗旨

　　通过学校与家长、社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。

　　配合学校抓好子女的校外学习，共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法，努力推进素质教育，努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者。

　　三、任务

　　1、认真听取学校对家庭教育和家长的要求，按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网，为学校提供良好的`教育环境。

　　2、认真听取家长们的意见和建议，及时反馈给学校，并对学校提出合理的意见和建议。

　　3、全面关心子女的思想和学习，努力营造教育子女的良好环境，相互交流教育子女的经验。

　　4、促进社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学校开展社会实践活动提供方便。

　　5、多方面关心和支持学校工作与建设，发动家长共同解决办学中的困难，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。

　　四、组织

　　1、本委员会是社会群众监督机构，学生家长自愿参加，受学校统一领导和安排。

　　2、凡在校学习的学生家长，经学生所在班级推荐和学校研究，聘为委员会委员，如学生毕业，家长自动离职。

　　3、委员会设主任一人，副主任二人，委员若干，主任和副主任由委员会民主推举产生，委员会成员的推举工作每学年进行一次。

　　4、委员会每学期召开会议1次，听取学校工作汇报，反映家长意见。

家长委员会制度3

　　为了让全社会都要关心支持教育，充分发挥社会各方面的教育合力，增进家校之间的了解，消除家校之间的误解，特制定本制度。

　　1、监督检查的内容和范围

　　1）教师的.教育教学状况。家长委员会定期与学校教务处一道对教师的备、教、批、辅、考工作情况进行检查监督，提出整改意见。

　　2）学校的教育管理状况。家长委员会定期对学校的行政管理、教育管理、教学管理、后勤管理进行抽查监督，并提出改进意见。

　　3）学生的收费。家长委员会定期对学校收取的课本费、住宿费进行审查。

　　4）师德师风检查。

　　2、检查监督的时间

　　1）教师教育教学检查监督暂定于家长开放日

　　2）学校教育管理检查暂定于校长接待日

　　3）经费审查定于每学期末。

　　3、监督检查的方式

　　听课、查资料、座谈、听汇报等。

　　4、监督检查纪律

　　遵守校规校纪、尊重教职工人格，不干扰学校正常秩序，公正严明，实事求是。

家长委员会制度4

　　1、主任：1人

　　2、副主任：2人

　　3、员：5人

　　4、家长员会任职条件：

　　家长员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。

　　1、较全面地了解党的教育方针，热爱教育事业。

　　2、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。

　　3、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。

　　4、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。

　　5、家长员会主要职责：

　　1、参与学校管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的`建议，参加一些学校的重活动。

　　2、提高优化教育条件，促进学校德育工作。组织家长成立德育讲师团，对学生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。为学生社会实践活动，提供方便。

　　3、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。

　　4、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节，每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等，通过家长员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出主意，想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。

　　5、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提供教子育女的方法，途径和实例。

家长委员会制度5

　　第一章总则

　　为加强学校与家长之间的联系，密切学校与家庭教育的合作，本制度制定，提出学校家长委员会的组织、职责、权利与义务，以及管理和服务的具体办法，规范学校家长委员会的运行。

　　第二章组织形式和名称

　　学校家长委员会是学校和家庭之间联系的纽带和桥梁，依法设立，以学校和家长为主要成员，根据学校的实际情况，可分为校级和班级两个层次。学校家长委员会主席须为学校和家长共同选举产生，名称为“学校家长委员会”。

　　第三章职责

　　(一)学校家长委员会的主要职责是:

　　1、协助学校开展管理和服务工作，并为学校决策提供咨询意见;

　　2、发挥家长的主体作用，参与学校的管理，积极配合学校的教学工作;

　　3、鼓励家长们热情参与学校的实践活动，增强家校互动和沟通，促进家庭教育。

　　(二)校级学校家长委员会的职责是:

　　1、研究学校制定的教学、管理及育人方案，向学校提出建议; 2、协助学校开展家庭教育，组织开展有益的家庭教育活动; 3、监督学校教学评估、德育评价和保卫工作等方面的工作; 4、协助学校开展学科竞赛、艺术节、文化课外活动等工作; 5、协助学校筹备家长学校的相关课程，丰富家长的教育知识。 (三)班级学校家长委员会的职责是:

　　1、协助班主任进行班级管理，积极配合教师的教育工作; 2、与班级家长充分沟通，协调家校关系，开展班级家长会议;

　　3、帮助班级教师组织学生的.各项学科活动或其他与学生发展有关的活动;

　　4、关注学生的学习进展，及时向家长反映学生在学习、生活、心理方面的问题。

　　第四章成员和选举

　　(一)学校家长委员会组成人员

　　学校家长委员会，由学生家长代表、学校行政领导和教师代表组成，其中:

　　1、学生家长代表应覆盖所有年龄段、所有社会群体，以全面代表家庭群体;

　　2、学校领导和教师代表能够提供专业的教育知识和管理经验，以面向学校管理、教师专业层面代表学校的利益。

　　(二)学校家长委员会的选举办法

　　1、学校家长委员会主席、副主席、秘书等职务应全体成员选举产生；

　　2、选举应依法公开、公正、透明，选举结果应当公开发布; 3、学校家长委员会任期为两年，期满后需重新选举。在任满一年前，应当开始进行选举工作，任期两年;

　　4、选举应先进行提名，由学校领导层拟定候选人名单，由学校全体家长进行表决，票多者当选;

　　5、主席、副主席、秘书等职务产生，应当由学校家长委员会近一半以上成员一致通过。

　　第五章工作机制

　　(一)学校家长委员会应建立健全工作机制。制定会议制度、工作计划和规章制度，完善各项工作的制度和流程，确保工作有条不紊。

　　(二)学校家长委员会每年至少应召开两次会议，并根据需要举行临时会议。聚焦学生实际需要、学校管理需求等议题，共商发展，共同维护学生利益。

　　(三)每年年底应当对学校家长委员会工作进行总结，并根据实际情况，调整下年的规划。同时应当根据需要及时发布学校Newsletter，以便及时发布学校家长委员会官方信息、最新活动等。

　　第六章责任和义务

　　(一)学校家长委员会应当具有服务意识，为学生、家长、学校服务，依法行使职权。

　　(二)学校家长委员会成员应当严格遵守法律法规，确保工作的公正、公开、透明，保证学生和家长的合法权益。

　　(三)学校家长委员会成员不得泄露学校保密资料，不得随意发表和传播不利于学校现状和声誉的言论和信息。

　　(四)学校家长委员会成员应当珍惜学校、家校合作的机会和资源，为推进学校改革发展，为共同培养优秀的学生而努力奋斗。

　　第七章附则

　　(一)本章程自发布之日起生效，相关规定立即生效;

　　(二)本章程解释权归本学校拥有。

家长委员会制度6

　　1、成立“‘丝雨’志工联盟”。“联盟”由多个志工团组成，各志工团之间加强联合，开展工作，志工团成员从家长委员会成员及广大家长中间产生。

　　2、志工在每学期开学前根据调查表进行报名，在家委会的安排下轮流开展服务。

　　3、志工在开展服务前要进行必要的研习培训，以掌握科学的方式方法开展工作。

　　4、志工精神是奉献，可根据自身的特长选择服务的时间、服务的.项目。在依法治校、校园文化建设、学校周边环境治理、学生德育基地建设、学生社会实践和社区服务、学生社团活动等方面，积极为学校和学生办实事、办好事。

　　5、志工服务是没有报酬的，开展工作本着“有钱出钱，有力出力，有时间奉献时间的”原则。

　　6、学校家委会初步由四支家长志工团组成“‘丝雨’志工联盟”。

　　⑴“书香家长志工团”，协助学校管好用好学校图书馆，有效地开展亲子阅读活动；

　　⑵“家长‘路队’志工团”，协助学校管理好家长有序地接送学生，确保学生安全；

　　⑶“社会实践家长志工团”，协助学校共同组织好学生参与社会实践活动；

　　⑷“家长教师志工团”，利用家长自身特长以及结合自身工作特点，走进校园，走进课堂，做“家长教师”，向学生传授知识与技能。

　　7、根据学校的发展和工作的 实际情况，志工团可以扩大或作必要的调整。（一般在每学年开学前）。

家长委员会制度7

　　为了全面贯彻党的教育方针，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，充分调动家长参与办学的积极性，配合学校进一步规范办学行为，加强对学生的教育和管理，进一步优化育人环境，培养一代“四有”新人，我校建立了学生家长委员会。

　　一、家长委员会的性质：

　　1．家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。

　　2．家长委员会是沟通学校和社会的纽带；是学生家长直接参与学校教育管理的一种组织形式；是学校教育有益的补充和发展；是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。

　　3．家长委员会在学校党支部和的领导下开展教育工作。

　　二、家长委员会的目的：

　　1．团结和组织关心教育教学工作的家长，发挥家长们的集体智慧和力量，为促进我校的教育教学工作，提高教育教学做贡献。

　　2．配合学校全面贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，创造学生发展的良好环境，充分发挥教育社会化、社会教育化的职能，提高综合育人绩效。

　　三、家长委员会的任务：

　　1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

　　2、协调学校与社会、家庭的`关系，增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难，帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、矛盾，确保学校工作顺利进展。

　　3、广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

　　4、为学校改革和发展献计献策，定期参与本校的教育教学研究；教育经验的学习、交流。通过参与学校的重大活动，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

　　5、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭教育环境。提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。

　　6、加强研究不断，积极探讨学校、家庭、社会三结合教育的新路子。

　　7、监督学校及教师的收费行为，对一些学生或家长普遍有需求意向的教辅手段或材料，由家长委员会在征求家长们意见的基础上组织实施。

　　四、家长委员会成员评选标准及组织形式：

　　1．家长委员会成员必须在热心教育教学工作、关心下一代成长、愿意并且有精力参与本校教育教学活动的学生家长中选举产生。

　　2．选举时要从职业、性别、家庭经济状况等几个方面考虑，尽量照顾到各个层面，以便增强决策的可行性。

　　3．家长委员会分层次建立，每学年改选一次。

　　五、活动方式：

　　1．家长委员会一般情况下每学期召开两次会议，每学期初、期末各一次，特别情况下可召集临时会议。

　　2．每学期召开全校性家长会一次，各班家长会根据各班实际情况自定。各位家长均有主动和家长委员会联系的责任，均有对学生进行安全教育的义务，都应重视自己子女的思想品德教育工作，关心他们的学习成绩，及时给任课教师、班主任、学校行政提出宝贵意见。

　　3．每位校级家长委员会成员都应在学期末学校召开的座谈会上，对学校办学、学生管理以及教学等方面提出评价意见，并对改进工作提出好的建议。

　　4．每学期学校将在组织大型活动时邀请家委会委员参加，为各位委员提供了解学校、了解学生的机会，希望大家积极参与。

　　家长委员会组织机构及职责

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　秘书长：xxx

　　委员：xxx

　　家长委员会任职条件：

　　家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。

　　1、较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。

　　2、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。

　　3、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。

　　4、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。

　　家长委员会主要职责：

　　1、参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。

　　2、提高优化教育条件，促进学校德育工作。

　　①组织家长成立德育讲师团，对学生进行生动的思想品德教育，以激励学生更好成长。

　　②协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。

　　③为学生社会实践活动，提供方便。

　　3、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。

　　4、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的各种活动，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。

　　5、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法，途径和实例；家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。

家长委员会制度8

　　为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好镇江市口京区实验小学小学，在家长自愿、教师推荐的基础上，成立班级、校级两级家长委员会。家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。

　　1、家长委员会由学校德育室牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

　　2、家长委员会的.成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。

　　3、每班共设六名家长委员会成员，并设一名家委会组长。年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。

　　4、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

　　5、家长委员会活动内容：

　　（1）学习教育心理理论。

　　（2）听取学校有关部门工作的汇报。

　　（3）定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。

　　（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

　　（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。

　　（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

　　（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。

　　6、家长委员会原则上一学年一调整。家长委员会每年为一届，可连任，学校毕业离校后自动卸任。

家长委员会制度9

　　一、前言

　　幼儿园家长委员会是学前教育重要的一环，对于提高家园合作、促进孩子健康成长、推进幼儿园管理工作有着不可忽视的作用。本制度旨在规范幼儿园家长委员会的工作，确保其能够有效开展工作，为幼儿园的发展做出积极贡献。

　　二、家长委员会的组成和职责

　　（一）组成

　　家长委员会由幼儿园的家长代表组成，委员人数不得少于5人，不得多于15人，委员会成员的产生通过幼儿园组织的选举程序进行，任期为两年，连任不超过一届。

　　（二）职责

　　1.协助幼儿园开展家园共育，为家长提供教育咨询服务。

　　2.积极参与幼儿园各项活动和家园联谊活动的策划和组织。

　　3.关注幼儿园教育教学、安全卫生等工作，提出建设性意见和建议。

　　4.监督幼儿园的收费标准和资金使用情况。

　　5.维护幼儿园家长的合法权益，促进家园合作。

　　三、家长委员会的运作方式

　　（一）例会制度

　　家长委员会定期召开例会，讨论幼儿园各项事务，并提出相应的建议。每学期至少召开一次例会，需要时可以召开临时例会。

　　（二）工作报告

　　家长委员会应当按照规定提交年度工作报告，报告内容包括工作计划、工作重点、工作成果等方面的情况。

　　（三）议题的提出

　　委员会成员可以向委员会提出相关议题，经过讨论和表决后，确定具体的工作计划和方案。

　　（四）职责分工

　　家长委员会应当根据各自的特长和优势，对委员会内部的职责进行分工，明确各项工作的责任人和任务，确保工作落实。

　　四、家长委员会的选举与产生

　　（一）选举程序

　　1.由幼儿园根据委员会人数制定选举方案，明确候选人的资格要求、提名方式、投票程序等内容。

　　2.选举应当公开、公正、公平进行，确保每个家长都有参与的.机会和权利。

　　3.选举方式可以采取现场投票或者网上投票等形式，具体方式由幼儿园根据实际情况确定。

　　（二）产生程序

　　1.经过选举产生的家长委员会成员，需在一定时间内确认接受委员会的职务，否则视为自动放弃职务。

　　2.委员会成员产生后，需由幼儿园根据实际情况，给予必要的培训和指导，确保委员会成员了解职责、任务、工作方式等相关内容。

　　五、家长委员会的工作管理

　　（一）评估机制

　　幼儿园应当定期对家长委员会的工作进行评估和考核，以确保其工作的有效性和成效。

　　（二）奖惩机制

　　幼儿园应当根据家长委员会的工作表现，给予相应的奖励和荣誉称号；对于工作不力、违规违纪等情况，应当给予相应的惩罚和处罚。

　　（三）信息公开

　　幼儿园应当及时向家长委员会公开幼儿园的教育教学、安全卫生等相关信息，以便委员会成员更好地开展工作。

　　（四）督促落实

　　幼儿园应当加强对家长委员会工作的督促和指导，确保委员会成员的工作得到落实和推进。

　　六、家长委员会的解散与改组

　　（一）解散程序

　　1.家长委员会可以自行提出解散申请，或者由幼儿园提出解散建议。

　　2.经过委员会成员表决，确定解散方案。

　　（二）改组程序

　　1.幼儿园可以根据实际需要，对家长委员会进行改组。

　　2.改组程序与选举程序类似，需要经过公开、公正、公平的投票程序。

　　七、附则

　　本制度自颁布之日起生效，如有需要修改，应当经过家长委员会讨论和表决，并经过幼儿园确认和公告。本制度解释权归幼儿园所有。

家长委员会制度10

　　家长委员会是联系家庭与学校的桥梁。为了协调班级、年级、学校家长委员会工作，充分发挥家长对学校教育的参谋和监督作用，进一步增强学校、家庭、社区共建力度，建设和谐校园，根据学校实际，特制定本章程。

　　第一章 宗旨

　　学校家长委员会的宗旨是宣传和贯彻国家有关教育法律、法规和政策，充分发挥家长对学校教育活动和管理的参谋、监督作用，为家长、社区支持、参与学校管理提供搭建平台，办人民满意的学校。

　　第二章 家长委员会工作原则

　　家长委员会工作坚持的原则：有利于密切学校与家长的联系；有利于家长了解并配合学校开展教育教学工作；有利于学校与家庭的合作，使学校教育和家庭教育互为补充，形成合力。

　　第三章 家长委员会组织

　　家长委员会是在校长室指导下由政教处牵头、由学生家长代表参加的，通过加强家庭和学校之间、学生家长之间良性互动以促进学习型家庭的创建和学生健康成长的家长组织。

　　家长委员会由责任心强、热心教育事业、懂得一定的教育规律，且有较强的组织协调能力、愿意为学校教育献计献策的家长组成，由班主任和学校推荐，学校德育领导小组批准，并由学校统一发给聘书。原则上一学年作一次调整。

　　学校成立学校家长委员会，由校长室聘任。

　　第四章 家长委员会职责

　　各级家长委员会要发挥以下作用：

　　1．加强学校和家庭的`沟通，密切保持学校和家庭、社区的联系，促进学校、家庭、社区教育一体化的形成。

　　2．参与学校民主管理，支持学校的教育、教学改革，督促学校全面贯彻教育方针。

　　3．配合学校共同研讨教育、教学的相关问题，全面推进素质教育，切实提高教育质量。

　　4．保障家长对于学校教育的知情权、选择权、监督权、评价权和参与决策权。

　　第五章 家长委员会权利与义务

　　家长委员会有如下权利：

　　1．有权获知学校的办学目标、工作计划和办学情况，有权提出自己的相应意见。

　　2．有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。

　　3．有权作为其他家长代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求。

　　4．有权对委员会工作进行监督。

　　家长委员会成员要履行以下义务：

　　1．了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况，听取学校工作情况通报，并提出意见和合理化建议。

　　2．积极参与、配合学校举行的重大教育活动，协助学校加强科学管理。

　　3．通过各种途径了解学校教育教学、学生课外活动指导和日常管理等方面的情况，协同校方做好学生及其家长工作。

　　4．倾听和收集家长对学校的意见、建议和要求，并及时反馈给学校领导或有关教师，发挥桥梁、纽带作用。

　　5．参与组织家长学校工作，宣传家庭教育的重要性，加强家庭教育指导，促进家长更有效地担负起教育子女的责任。

　　6．贯彻落实教育局关于“关爱学生”活动的有关精神，加强与社会沟通，共同关心青少年学生健康成长。

　　7．充分整合社会资源，积极向社会、家庭宣传学校改革和发展的成果，让社会进一步了解学校、支持学校，共同打造和谐校园。

　　8．参加学校的评教评学活动，每学期组织家长对学校教育、教学服务满意度进行测评。

家长委员会制度11

　　第一条：全面贯彻《上海市家庭教育指导工作大纲》，对本校家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。

　　第二条：配合学校，宣传、实施《中学生守则》、《中学生行为规范》及“两纲”教育，使学生在家当一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

　　第三条：积极宣传“依靠人民办教育，办好教育为人民”的方针，提高家长对教育的认识，使家长能自觉抓好家庭教育、校外教育。

　　第四条：积极探索如何发动全体家长参与教育，调动家长的.积极性，为学校的教育改革献计献策，并尽快配合学校、教师，做好学生的思想道德教育工作。

　　第五条：经常听取家长对学校、教师的意见、建议和要求，及时向校方提出建设性的意见和改进的措施。

　　第六条：办好家长学校，对各年级家长进行分期分批培训，满足家长的需求，提高家长教育子女的素质。

　　第七条：开展创建“学习型家庭”活动，加强对“学习型家庭”的评价标准，创建途径、方法的研究。

　　第八条：对家庭教育工作的优秀指导者和优秀家长进行表彰。

　　第九条：家长委员会成员要以身作则，努力当家长的表率，准时参加学校活动和例会。

　　第十条：家长委员会例会一学期不少于两次，办公室设在政教处。

家长委员会制度12

　　1、家长委员会是有学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

　　2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐发展。

　　3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革，协助学校做好相关的工作，可代表学生家长向学校提出意见和要求。

　　4、每个班可设3-5名家长委员会成员，并设一名家长委员会组长。年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。

　　5、家长委员会活动的`次数根据每学期不同的内容而定。

　　6.家长委员会活动的内容：

　　（1）、学习教育心理理论。

　　（2）、听取学校有关部门的工汇报。

　　（3）、定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育发展，促进办学质量的`全面提高。

　　（4）、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

　　（5）、反映家长的意见、建议等，加强家庭与学校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。

　　（6）、积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

　　（7）、每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。

　　（8）、家委会原则上一学年一调整。家委会委员可连任，学生毕业离校后自动卸任。

　　学校家长委员会发言稿

　　家长委员会年度工作汇报

　　家长委员会校长讲话稿

　　实验小学家委会制度

　　加强家长委员会、家长学校建设说明报告

家长委员会制度13

　　第一条 目的

　　为了指导家庭教育，坚持经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生求学所遇到的.困难，特成立本会。

　　第二条 宗旨

　　遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质人才。

　　第三条 组成

　　1、家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。

　　2、家长委员会成员由学校提出建议，班主任老师、年级组推举产生，由学校发给聘书。

　　3、校级家长委员会原则上由每班一名委员组成，班级家长委员会由5-7名委员组成。

　　4、家长委员会原则上设正、副校长、名誉校长若干名，由学校提出建议名单，交委员会讨论通过。

　　5、委员会须聘请一位学校教师负责各委员之间，委员会与学校之间的联络组织工作。

　　第四条 权利

　　学校家长委员会全体委员享有以下权利：

　　1、有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。

　　2、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。

　　3、有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

　　4、在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。

　　5、有权对委员会工作进行监督。

　　第五条 义务

　　学校家长委员会全体委员需尽以下义务：

　　1、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。

　　2、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

　　3．有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。

　　4、有义务完成委员会布置的工作。

　　5、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。

　　第六条 工作开展

　　1、家长委员会由主任副主任委员制定工作计划，秘书长组织活动。

　　2、家长委员会工作计划须由2/3以上委员和学校共同讨论通过。

　　3、家长委员会原则上每学期举行会议不少于２次，讨论、落实、总结委员会各项工作。

家长委员会制度14

　　（一）活动时间

　　学校家长委员会每学期召开1—2次，每次开会前三天由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休。（各班级可以根据实际情况自行安排）

　　（二）活动内容

　　１。参与学校管理

　　（１）学校定期公示教育热点问题，例如：收费，作息时间等。

　　（２）学校大型活动策划征求家长意见，例如：艺术节，校外实践活动等。

　　２。家长学校培训

　　（１）邀请教育专家，通俗易懂地向家长介绍儿童心理学、教育学，联系实际传授正确的教育观点，普及科学教育子女的知识。

　　（２）家教沙龙，学校邀请有丰富家教经验的家长来校结合自己的经验，与家长交流家庭教育心得，使家长明确自己的职责，重视教育。

　　（３）开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　３。解决班级教育问题，协调其它家长的关系。

　　（三）家长委员会工作考核

　　１。学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的.实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。

　　２。期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员会及优秀家长代表。

家长委员会制度15

　　一、家长委员会宗旨

　　团结全园学生家长，密切幼儿园与家庭的联系，充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、监督作用，成为幼儿园发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规，加强幼儿园的管理，把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进幼儿园教育改革，不断提高教育质量。

　　二、 家长委员会的产生

　　1、家长委员会成员由关心孩子成长，热心教育，热情支持学校或班级工作的我园在园幼儿的家长组成。

　　2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长，由幼儿园或班主任推荐候选人，经幼儿园行政研究，征求个人意见后确定。

　　3、家长委员会选出主任一名，副主任若干名，由幼儿园(班、年级)负责各委员之间、委员会与幼儿园之间的'联络组织工作。

　　三、 家长委员会成员条件

　　1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。

　　2、具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。

　　3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

　　4、能主动为幼儿园事业的发展和改善办园条件提供一定的支持与帮助。

　　5、具有某方面特长，能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。

　　四、 家长委员会职责

　　1、广泛搜集家长对幼儿园的意见和要求，协助班级、年级和幼儿园定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。

　　2、通过参与幼儿园的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、 行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

　　3、大力支持幼儿园工作，对学校开展的重大教育、 教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。

　　4、配合幼儿园用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的整合力。

　　5、力所能及地协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。

　　6、每学期召开以年级组、班级为单位的家长会各一次，幼儿园在重大节日、重要活动时邀请家长参加活动。学期工作有计划，期末做出总结。

　　五、 职责

　　1、家长委员会办公室设在长泾中心幼儿园。

　　2、家长委员直接与各班主任、教务处主任、园长联系工作。

　　3、家长委员每年为一届，可连任，学生毕业离园后卸任。

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