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幼儿园安全检查制度
在充满活力,日益开放的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园安全检查制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全检查制度1
1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。
3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的.善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
幼儿园家长联系制度
1、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系,及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会等。
9、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。
10、为解决家长实际困难,坚持值班制。
幼儿园教师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会《纲要》精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。
6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
8、做好交接班工作,家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。
9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月交教学反思、教育摘抄,每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。
幼儿园安全检查制度2
1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必硕清点幼儿人数,作好记录,签字确认。
2、幼儿户外活动要有明确的目的:要注注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。
3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。
4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园厂如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。
5、园内务活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。
6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。
7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量)。防止发生错误。
8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。
9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。
10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的`地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。
12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。
14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范国,所有教师到位。
15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。
16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。
17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事。须经领导同意后予以安排;
18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。
幼儿园安全检查制度3
一、建立由园长、后勤组长为食品卫生安全主管,配备专职人员为食品卫生安全管理人员。
二、幼儿园食堂在取得卫生局发放的有效食品卫生许可证后方可开办。
三、幼儿园食堂需符合上级部门的规定创设合理、卫生的食堂管理要求。
四、食堂员工必须每年一次定期体检,并持有效的健康证上岗工作。
平时应当接受卫生知识培训,养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,工作前做到洗手消毒、带上工作帽和佩戴口罩。
五、采购食品应当按照以下规定予以实施:
(1)食堂采购有后勤部负责,幼儿园指定送货单位,保健员验收,禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。
(2)采购原料必须做到无害无毒,不使用国家禁止使用的`动植物及有碍人体健康的原料,不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。
(3)采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品,采购的原料须有专业人员验收质量和数量,并做到每天一次性配好中餐、点心的原料。
(4)配菜中心的报价和自行采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应当与当天的菜单相符合。
(5)食品原料必须做到分类存放,生熟分开,并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工熟食品应当洗手消毒,佩戴口罩,使用售货夹。
(6)加工蔬菜做到反复漂洗,避免蔬菜污染,预防引起食物中毒。
(7)生熟食品分开存放,每天留样保存48小时,并标明时间,菜名,留样人员等。生熟砧板要分开,摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。
(8)所有食堂物品由食堂工作人员负责,做到安全卫生,餐具、用具用后洗净,用前消毒,消毒后要用纱布盖好,并放在规定的位置。
三、留样的食品样品应采集在操作过程中或加工终止时的样品,不得特殊制作。
四、原则上留样食品应包括所有加工制作的食品成品,其它情况可根据需要由监管部门或餐饮服务提供者自行决定留样品种。
五、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,防止样品之间污染;在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量应满足检验需要,不少于100g。
六、留样食品取样不得被污染,贴好食品标签,待留样食品冷却后,放入专用冷藏箱内,并做好留样记录,包括留样日期、时间、品名、餐次、留样人。
七、一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事故,应及时提供留样样品,配合监管部门进行调查处理,不得影响或干扰事故的调查处理工作。
幼儿园安全检查制度4
为保证学校财产和师生的人身安全不受损失,学校制定安全检查制度,层层签定安全协议书,及时从细、从严、从快处理各项事故隐患,杜绝人身伤害事故的.发生。
一、落实层层责任制,实行责任追究制度。
1、学校内部安全责任人应向校长负责,做到全面指导,细致检查,及时整改工作。
2、各类各室责任人应向安全责任人负责,做到安全隐患上报及时,整改及时。
二、检查时间:
1、每学期初、中、期中,各类项检查一次。
2、其它项目检查如锅炉房,取暖前检查维修,停暖后检查维修。
3、突发检查,随上级安排进行。
三、检查实行责任制:
1、各类各室责任人必须时时检查室内器械,始终处于良好状态,发现问题及时处理和上报,不得隐而不报。
2、学校检查责任人,在检查时必须认真、细致、从快彻底,不能解决的及时上报学校,不得马虎,不得隐而不报。
3、学校建立安全台帐,将安全检查的时间内出现的问题,发现的隐患、整改效果一一记录入档,以备后查。
幼儿园安全检查制度5
安全检查制度是幼儿园安全工作的重要制度。为进一步有效地抓好我园安全工作,特制订如下安全检查制度:
一、幼儿园成立安全检查领导小组。由幼儿园安全工作领导小组组成安全检查领导小组,班主任为本班级的第一责任人,对安全检查要自成体系,责任要落到具体人头上,对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。
二、安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、旧建筑物等均为检查的.重点部位。
三、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查,幼儿园每月一次组织检查组对全园安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患,立即整改,并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。
四、严肃安全检查报告、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告幼儿园领导,并及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关人员,将追究相关责任;造成严重损失的,将对相关人员进行行政处分。
五、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花,流于形式或出现漏检现象,对查出的各类隐患,要详细记录,对检查中发现的问题,要提出整改意见,尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。
六、建立安全大检查和专项检查制度。幼儿园除了每月一次的安全检查之外,元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查,在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查。
幼儿园安全检查制度6
一、幼儿园安全检查,由园主要领导总负责,具体检查工作由主管安全人员和各班老师、保健医生负责。
二、幼儿园安全检查工作内容包括园舍、水电设施、煤气、各类电器、大型玩具、旗杆、教室内各类用具、周边环境、门前交通、消防设施和通道、幼儿接送安全,门卫工作、值班情况,食堂卫生安全等。
三、安全检查应由定期和不定期检查相结合。做到一月一大查,每周一小查和每天巡查。节假日前必须进行全面排查。
四、对进入幼儿园的食品必须由专(兼)职食品卫生检查人员进行检查,并要做到随到随查。
五、应定期检查消防器械的使用情况。
六、应对值班工作进行抽查和电话检查。
七、发现有安全隐患应立即汇报,并做到随查随除。因特殊情况不能及时解决的,应采取相应的`措施进行预防。
八、检查中忽视安全隐患的存在或发现安全隐患而隐报的将追究其负责。
幼儿园安全检查制度7
随着社会的不断发展,幼儿园已经成为了许多家长们送孩子们学习和成长的地方。但是,与此由于幼儿园管理的特殊性,外来人员和物品安全问题也越来越受到关注。针对这一问题,幼儿园需要建立完善的外来人员管理机制和物品安全检查制度,以确保幼儿园内部的安全和秩序。本文将从外来人员管理和物品安全两个方面展开,提出相应的建议和措施。
一、外来人员管理
1、建立外来人员登记制度
对于进入幼儿园内部的外来人员,应建立登记制度,要求其提供有效唯一识别信息件并登记个人信息。这样一来,一旦发生意外事件或者安全隐患,管理者可以根据登记信息快速找到相关人员,及时处置。
2、设定外来人员通行证
在幼儿园的入口处设立外来人员通行证检查点,对未持通行证的外来人员进行拦截和询问,并要求其提供合理的进入理由。这样可以限制外来人员的进入,并确保管理和安全。
3、加强对外来人员的排查
幼儿园应当加强对于外来人员的排查力度,及时发现和制止潜在的安全隐患。建议引入安保人员协助排查,并与当地公安机关合作,共同维护幼儿园的安全和秩序。
二、物品安全检查制度
1、建立物品安全检查流程
幼儿园应建立物品安全检查的具体流程和标准,对每一位进入幼儿园的人员和携带的物品进行详细检查,确保学生和教职工的人身安全。
2、引入安检设备
在幼儿园的入口处,可以设置金属探测器等安检设备,对携带物品进行安全检查。这样能够有效地防范潜在的危险物品进入幼儿园内部,保障幼儿园的整体安全。
3、教育和宣传
幼儿园应当加强对于幼儿家长及外来人员的安全宣传教育,提高他们的安全意识和自我保护意识。通过开展安全教育和知识普及活动,增强大家对于幼儿园安全的关注和重视程度。
建立外来人员管理机制和物品安全检查制度对于保障幼儿园的安全至关重要。只有加强这些管理措施和制度建设,才能够有效防范潜在的安全隐患,确保幼儿园内部的安全和秩序。希望幼儿园能够引起足够的`重视,并不断完善这些管理机制,以为广大幼儿和家长提供一个安全、舒适的学习和成长环境。为了加强对外来人员和物品安全的管理,幼儿园还应当采取一些其他措施,从而确保幼儿园内部的安全和秩序。以下是一些针对外来人员和物品安全的补充建议:
三、加强安全培训
1、针对教职工的安全培训
幼儿园的教职工是保障安全的第一道防线,为了让他们更好地应对突发安全事件,幼儿园应开展针对教职工的安全培训。这包括学习应对突发事件的基本知识、急救技能和危机处理能力等,使他们能够在危急时刻保持冷静,正确有效地处理紧急情况。
2、针对幼儿家长的安全培训
幼儿家长的安全意识和自我保护意识同样重要。幼儿园可以定期组织安全培训课程,邀请专业人士教授孩子的安全教育知识、预防意外事件的方法,以及如何警惕陌生人和不明物品等。这样不仅可以增强家长们的安全意识,也能教导他们如何在日常生活中教育孩子注意安全。
3、针对幼儿的安全教育
幼儿园还应持续进行针对幼儿的安全教育,让他们了解日常生活中的安全常识,包括如何保护自己、避免受伤,如何与陌生人交流等内容,这些知识不仅在幼儿园内部有用,也会对孩子的整个成长过程产生积极影响。
四、建立安全值班制度
为了及时发现和处置安全隐患,幼儿园可以制定安全值班制度,每天配备专门的值班人员负责巡视和监控幼儿园的安全情况。值班人员需要定期巡查各个区域,检查门窗是否关好,监控摄像头是否正常等,并及时报告和处理异常情况,确保安全隐患得到及时发现和处置。
五、建立紧急处理预案
幼儿园应该建立紧急处理预案,明确各种突发情况的处理流程和方式。火灾、地震、意外伤害等情况下应该如何组织疏散,如何进行急救,如何进行家长通知等方面应该有明确的处理流程,以减小意外事件带来的伤害。
在实施这些措施的过程中,幼儿园需充分考虑实际情况,逐步完善管理制度,确保措施行之有效。
外来人员管理和物品安全是幼儿园安全管理中的关键环节。通过建立健全的管理制度、加强安全培训、实行安全值班制度和建立紧急处理预案,幼儿园可以确保学生、家长和教职工的人身安全,创造一个安全、和谐的学习环境。
正如一句古话所说:“安全第一,预防为主”,只有加强预防和管理,才能最大限度地确保幼儿园内部的安全和秩序,为孩子们健康、快乐成长创造一个安全、舒适的环境。希望广大幼儿园能够高度重视幼儿园安全问题,不断完善管理制度,为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园安全检查制度8
一、检查要求:
1、各项活动均以孩子为中心,工作人员注视幼儿各项活动。
2、注意园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
避免触电:检查线路、插座、接线板的摆放。
避免砸伤:检查各类物品的摆放。
避免摔伤:检查教师组织幼儿活动时的情况。
避免烫伤:检查饮用水温、饭菜的温度,以及这些物品的摆放是否规范。发现问题及时指出、纠正,并作好记录。
3、药物必须妥善保管,吃药时仔细核对,有毒物品专人管理,并严禁放在幼儿易,接触部位。各种消毒药品、幼儿药物保管和服用由保健老师负责。
4、建立健全儿童接送制度,不丢失幼儿。
(1)安排好早值班、晚值班人员,做好值班记录。
(2)接送时间:来园7:30~8:30时
离园16:00~17:00时
(3)要求家长按接送时间接送幼儿。
(4)接送幼儿,原则上由幼儿的'父母或祖父母、外祖父母负责,总之接送人员必须稳定,接送人员必须是幼儿认识的。如有特殊情况请人代领,必须事先请幼儿带条或与本班老师联系。
二、安全检查工作落实到定人、定时、定期,并有专人负责检查。
1、安全工作领导小组:组长:向昌秀
分管组长:马海燕
组员:陈爱华魏海枚姚泽娟向兰芳习静习文学
2、检查时间:每周一次小检查,每月一次大检查。
3、专人负责:值周老师
日常配合操作:值日老师
幼儿园安全检查制度9
为进一步加强幼儿园内的教育教学秩序,强化幼儿园的安全工作,特制定本制度。
1、切实落实行政值班制度。值班行政人员每天要做好行政值班记录,对幼儿园整体情况要全面掌握,及时发现幼儿园内的`突发情况,及时处理,重大问题及时向幼儿园主管领导汇报。
2、幼儿园值班人员要坚持昼夜有人值班,及时做好值班记录,并定时与不定时相结合,对幼儿园进行巡查,及时排查不稳定的因素。发现情况,及时报告。
3、幼儿园正常教学的时间,一律禁止闲散人员进入幼儿园,车辆未经允许不得进入幼儿园。值班人员应对幼儿园内的情况及时进行清查。防止投毒等各种破坏行为。
4、值班人员对检查中发现的问题要立即研究解决,一时无法解决的,要采取严密防范措施,确保安全。
5、节假日期间要认真安排好值班和安全巡查工作。要严格执行领导带班制度,重要岗位必须昼夜值班。
幼儿园安全检查制度10
一、幼儿园交通安全管理坚持教育优先、管教结合、遵章守纪的原则。主要任务是:通过多种形式教育园内师幼认真学习、熟悉掌握交通安全基本常识,牢固树立交通安全意识,养成自觉遵守交通规则的良好习惯,做遵纪守法的模范。
二、幼儿园交通安全管理由一名园内领导负责,分管科室组织实施。园内禁止骑自行车。机动车未经允许不得进入校园。允许进入校园的机动车辆,必须按规定线路慢行和规定地点停放,避免在校园内发生交通事故。
三、教育幼儿要自觉遵守幼儿园作息时间,放学后不准在校内或校外逗留、玩耍。
四、教育幼儿在道路上行走时,应走人行道并在道路右侧靠右行走,横穿马路要走斑马线。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车,不与机动车争道强行。集体外出时,要列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹,不能东张西望,一定在家长的`带领下穿越马路,要听从交警安排,遵守交通规则;在确认没有机动车通过时才可穿越马路,禁止翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。学校教职工和幼儿在上下班或节假日走亲访友期间,要遵守交通规则,礼让三分,叉路慢行,转弯打手势。不得在道路中间或中心线上行走,不得成群结队在道路上行走。
五、教育幼儿及家长乘坐汽车时,不得乘坐报废车、故障车、农用车、超载车和无牌无证车。乘坐公交车上班、上学或下班、放学的师生,要等车靠站停稳后有秩序上下车,并自觉购票,做文明乘客。乘车时不能把爆竹等危险物品带入车内,不要把头、手、胳膊伸出窗外和向外扔杂物,乘坐微型车时应系好安全带。禁止无照师生驾驶机动车及酒后驾驶行驶。
六、学校组织师幼外出等集体活动包车要到主管教育行政部门和公安交警部门备案,由主管教育行政部门和公安交警部门审核登记车辆、驾驶员情况。
七、学校场地狭小、无专门停车场的,除学校公车以外的机动车辆不得进入校园区域停放。机动车辆均不得进入师生活动密集的教学、运动及生活区域。外来车辆除执行任务的消防车、救护车、工程抢险车、供电车、警车、押运车、邮政车等特种车辆外,禁止在校园内通行。接送学生的车辆不得进入校园内。
八、进入校园的机动车辆在校园道路内要慢速行车,校园内十字路口或大门口注意避让幼儿。支线车让主线车先行,转弯车让直线车先行。
九、禁止任何人在校园路道上追逐打闹、从事各种文体活动。单位、部门临时开展各类活动不得占用机动车道(学校大型活动除外)。
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目的和适用范围
目的
为了能尽早地发现不安 全隐患,及时采取有效的安全防范措施,保证安全生产,特制订本制度。
适用范围
本程序适用于公司所有部门的安全管理。
职责
行政本部安保部(以下简称安保部)负责公司范围内的.安全检查。
各部门负责本部门范围内的安全检查。
管理内容
1公司安全委员会组织各部门对公司进行每季一次的安全检查和抽查。
1安保部负责每月不少于一次的安全全面检查。
2节前安全检查:每年的元旦、春节、五一劳动节、国庆节的节日 之前进行安全大检查。
定期安全检查的主要内容
1劳动保护、安全制度、操作规程落实情况。
2安全技术、隐患整改落实情况。
3<化学品管理程序>、<废弃物管理程序>等管理制度的执行情况。
4各种电气、机械设备的安全状况。
5<应急准备与响应重点范围>的安全状况。
6特殊工种作业情况。
季节性安全检查:高温、寒冬、台风季节、梅雨季节的防范检查。
经常性检查
安保部必须做好 每天的安全巡逻,并做好 记录。
部门、车间做好 职能范围内的安全自查工作。
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一、成立治安消防工作领导小组,建立健全治安消防网络,责任到人、分工负责,定期进行消防安全检查,发现问题及时整改,坚决杜绝各类事故的发生。
二、定期进行消防安全方面的`普查或抽查,做好安全检查记录,发现隐情及时上报、立即整改、消除隐患。
三、防火安全检查的主要内容包括:
1、检查用火、用电、用气及易燃易爆物品的使用过程的防火安全是否符合规范的要求。
2、检查各项消防制度的落实情况。
3、最后一人离开房间之前是否切断电源、水源、气源。
4、有无挪用消防器材、占用消防设施的现象,消防、疏散通道是否通畅、安全标志是否完好。
5、有无私拉乱接电源和使用违规器具现象。
6、燃气设施、用电设施是否状态良好。
7、火灾隐患是否及时整改。
8、其它需要检查的内容。
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一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。
四、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理,严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名),置于幼儿拿不到的地方;②成人无论什么药都不能放在外面。
六、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的`地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。
十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
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引言:
幼儿园作为儿童学习和成长的重要场所,安全工作一直是幼儿园管理者和教师首要关注的问题。为了确保幼儿园的安全与稳定,幼儿园领导干部需要定期带队检查安全工作制度。本文将从深度和广度两个标准出发,探讨幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性、具体实施方式以及可能遇到的问题,并分享我对这一主题的观点和理解。
一、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性
1. 创建安全的学习环境:幼儿园领导干部带队检查安全工作制度可以帮助确保幼儿园内的学习环境安全,为幼儿的身心健康提供有力保障。
2. 防范安全风险:通过定期检查安全工作制度,可以及时发现和解决潜在的安全隐患,降低幼儿园发生意外事件的风险。
3. 增强师生安全意识:领导干部带队检查可以加强教师和工作人员的安全意识,推动他们主动参与安全工作,培养他们的风险防范能力。
4. 加强家园合作:通过检查安全工作制度,幼儿园领导干部可以与家长建立紧密联系,共同关注幼儿的安全问题,促进家园合作的发展。
二、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的具体实施方式
1. 制定检查计划:幼儿园领导干部在检查前应制定详细的检查计划,明确检查时间、地点和内容,并组织相关人员参与。
2. 督促检查执行:幼儿园领导干部应对检查内容进行明确指导,确保相关人员按照规定执行,如查看记录和填写相关文件等。
3. 审查安全设施:幼儿园领导干部需要检查幼儿园内的消防设施、安全通道、急救药品等是否齐全,并确保这些设施的正常使用和维护。
4. 观察教室和活动场所:领导干部还应观察幼儿园的教室和活动场所,检查是否存在危险品、锐利物品以及安全隐患等,并及时采取措施进行改善。
5. 与教师和家长交流:领导干部可以与教师和家长进行交流,了解他们的关注点和问题,并提供必要的指导和建议,促进教师和家长的共同参与。
三、可能面临的问题及解决方案
1. 缺乏专业知识:幼儿园领导干部可能对安全工作缺乏深入了解,解决方法是加强学习,提升专业知识水平,并及时与专业人员进行交流和学习。
2. 考核压力过大:检查工作可能给教师和工作人员带来一定的压力,领导干部应重视员工的感受,鼓励与员工进行有效沟通,化解矛盾和困惑。
3. 时间和资源限制:在幼儿园管理繁杂的情况下,领导干部可能无法充分投入检查工作,解决方法是合理规划时间、合理利用资源,并与其他部门进行协调,确保检查工作的顺利进行。
四、我的观点和理解
作为一名文章写手,我认为幼儿园领导干部带队检查安全工作制度是非常必要的。幼儿园作为儿童的第二个家庭,应该提供一个安全、和谐的学习环境。通过定期的检查可以及时发现和解决问题,确保幼儿园内的安全工作得到有效落实。幼儿园领导干部应该发挥示范引领的作用,引导教师和工作人员重视安全工作,培养他们的安全意识和能力。领导干部还应积极与家长合作,共同关注幼儿园内的安全问题,促进家园合作的.建立。只有充分重视安全工作,才能为幼儿的健康成长提供坚实的保障。
总结:
幼儿园领导干部带队检查安全工作制度对于确保幼儿园的安全与稳定具有重要意义。通过建立安全的学习环境、防范安全风险、增强师生安全意识以及加强家园合作,可以为幼儿园的安全工作提供有力保障。在具体实施过程中,幼儿园领导干部需要制定检查计划、督促检查执行、审查安全设施、观察教室和活动场所以及与教师和家长交流等。领导干部还需要解决可能面临的问题,如缺乏专业知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。领导干部的带队检查将为幼儿园的安全工作提供持续的动力和推动力,同时也需要注重员工的感受和合理利用资源,促进安全工作的有效实施。只有持续关注和重视安全工作,才能为幼儿的健康成长提供全面的保护。1. 建立安全的学习环境 幼儿园领导干部带队检查安全工作,首先需要关注幼儿园的学习环境是否安全。他们可以仔细审查教室和活动场所,确保墙壁、地面、天花板等装修材料符合安全标准,没有锐利的边角。他们还应观察教室的布局是否合理,例如座椅与桌子的高度是否适合幼儿的身高,有无危险的物品摆放在容易触碰到的位置。检查人员还要核实应急门是否畅通且易于使用,确保在紧急情况下可以顺利疏散幼儿。
2. 防范安全风险
领导干部应督促教师和工作人员做好安全风险防范工作。这包括制定应急预案,有计划地进行消防演练,确保幼儿园内的疏散路线通畅和紧急设备运行正常。幼儿园领导干部还应要求教师和工作人员检查教具和玩具的安全性,并定期进行维护和更换,避免因损坏而产生安全隐患。领导干部还需要关注食品安全问题,确保食材和餐具的质量,指导厨师合理搭配食物,避免过期或受污染食品的出现。
3. 增强师生安全意识
幼儿园领导干部带队检查安全工作,不仅要关注设施和设备的安全性,还要关注师生的安全意识。领导干部可以定期组织安全讲座和教育活动,提高教师和工作人员对安全意识的重视程度。通过讨论实际案例,分享经验教训,教育工作人员如何识别和应对潜在的安全风险。领导干部还应鼓励教师和工作人员积极参与学习相关安全知识的培训和进修,提高他们的安全意识和能力。
4. 加强家园合作
幼儿园领导干部带队检查安全工作,也需要积极与家长合作,共同关注幼儿园内的安全问题。领导干部可以通过家长会议、家长代表会议等形式与家长进行沟通,了解家长对安全工作的关注点和意见建议。领导干部还可以组织家长参加安全教育活动,提高他们对孩子安全的重视程度。通过与家长的合作,可以全面了解幼儿园内的安全情况,及时纠正存在的安全问题,并共同制定安全管理措施。
5. 解决可能面临的问题
在带队检查过程中,幼儿园领导干部可能会面临一些问题,如缺乏专业安全知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。为解决这些问题,领导干部可以积极寻求专业安全管理人员的支援和指导,提高自身的专业知识水平。在考核方面,除了量化指标,也要注重考察幼儿园内的安全氛围建设和教师工作实践。领导干部可以通过合理安排时间和优化资源配置,确保安全工作的有效实施。
在幼儿园领导干部带队检查安全工作的过程中,需要根据具体情况制定检查计划,督促检查执行,并审查安全设施和观察教室和活动场所。与教师和家长的交流则可以收集各方面的意见和建议,为安全工作的改进提供依据和方向。通过持续关注和重视安全工作,幼儿园可以为幼儿的健康成长提供全面的保护,让家长更加放心地将孩子托付给幼儿园。这种重视安全的态度将不仅有效提升幼儿园的整体形象和声誉,还为幼儿园的持续发展奠定坚实的基础。
幼儿园安全检查制度15
一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。
(一)按有关发放食品卫生管理办法,办理领取或换发食品卫生许可证,做到许可证上墙。
(二)组织本单位食品加工从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训,培训合格者才允许从事食品加工操作。
(三)建立并执行从业人员健康管理制度。
(四)对本单位贯彻执行《食品卫生安全法》的情况进行监督检查,总结、批评和奖励。
二、进货索证索票制度
(一)严格审验供货商(包括销售商或者直接供货的生产者)的许可证和食品合格的证明文件。
(二)对购入的食品,索取并仔细查验供货商的营业执照、生产许可证或者流通许可证、标注通过有关质量认证食品的相关质量认证证书、进口食品的有效商检证明、国家规定应当经过检验检疫食品的检验检疫合格证明。上述相关证明文件应当在有效期内首次购入该种食品时索验。
(三)购入食品时,索取供货商出具的正式销售发票;或者按照国家相关规定索取有供货商盖章或者签名的销售凭证,并留具真实地址和联系方式;销售凭证应当记明食品名称、规格、数量、单价、金额、销货日期等内容。
(四)索取和查验的营业执照(身份证明)、卫生许可证,销售发票(凭证)应当按供货商名称或者食品种类整理建档备查,相关档案应当妥善保管,保管期限自该种食品购入之日起不少于2年。
三、食品进货查验记录制度
(一)每次购入食品,如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。
(二)采取台帐登记、单据粘贴建档等多种方式建立进货台账。食品进货台账应当妥善保存,保存期限自该种食品购入之日起不少于2年。
(三)食品安全管理人员定期查阅进货台账和检查食品的保存与质量状况,不采购超过保质期或者腐败、变质、质量不合格等食品。
四、库房管理制度
(一)食品与非食品应分库存放,不得与洗化用品、日杂用品等混放。
(二)食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施,并运转正常。
(三)食品应分类,分架存放。各类食品有明显标志,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。
(四)贮存散装食品的,应在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。
(五)建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变、生虫等。
(六)食品仓库应经常开窗通风,定期清扫,保持干燥和整洁。
(七)工作人员应穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。
五、从业人员健康检查制度
(一)食品经营人员必须每年进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作,不得超期使用健康证明。
(二)食品安全管理人员负责组织本单位从业人员的'健康检查工作,建立从业人员健康档案。
(三)患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
六、从业人员食品安全知识培训制度
(一)认真制定培训计划,定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及操作技能培训。
(二)新参加工作的人员必须经过培训、考试合格后方可上岗。
(三)建立从业人员食品安全知识培训档案,将培训时间、培训内容、考核结果记录归档,以备查验。
七、食品用具清洗消毒制度
(一)食品用具、容器、包装材料应当安全、无害,保持清洁,防止食品污染,并符合保证食品安全所需的温度等特殊要求。
(二)食品用具要定期清洗、消毒。
(三)食品用具要有专人保管、不混用不乱用。
(四)食品冷藏、冷冻工具应定期保洁、洗刷、消毒,专人负责、专人管理。
(五)食品用具清洗、消毒应定期检查、不定期抽查,对不符合食品安全标准要求的用具及时更换。
八、卫生检查制度
(一)制定定期或不定期卫生检查计划,将全面检查与抽查、问查相结合,主要检查各项制度的贯彻落实情况。
(二)卫生管理人员负责各项卫生管理制度的落实,每天在上班后检查一次卫生,检查各岗是否有违反制度的情况,发现问题,及时指导改进,并做好卫生检查记录备查。每周1—2次全面现场检查,对发现的问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录。
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