（热）下围棋作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的下围棋作文，欢迎阅读与收藏。
下围棋作文1
我学围棋已经学了三年了，还记得刚刚学时，我正在上幼儿园中班。一天，一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷，“老师这是干什么呀？”老师说：“今天我们学围棋。”我们全班同学都想：围棋？围棋是什么东东？这时，老师讲道：“我们来玩一个堵鼻子游戏，好不好？”
一听要玩游戏，大家都喊：“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说：“看，这里有很多小方格对吧？这个小方格，的`里面是不能放棋子的，因为这是”鳄鱼池“。看，还有，这里有很多黑线，棋子也不能放，因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢？就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细，眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说，“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了，这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办？这棋子就像人，可人死了总不能让他继续呆在战场上吧？就应该拿下来。“我听得入了迷，下课了我都不知道。过了好一会儿，我回过神儿来。想：我一定要报一个围棋兴趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我对爸爸笑嘻嘻的说：”爸爸，我想报个围棋班，老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说：”没问题，只要你喜欢。“我开心极了。从此，我就开始正式学围棋了，一直学到今天，目前我已经是围棋一段了。
下围棋作文2
星期六下午，我去体育馆下围棋。等我到时，已经有小朋友了，正在大门处看电视，教室里的灯还没开。过了一会儿，老师就催我们上课了。
我们走进教室，老师帮我们分好组，开始下棋。可是，我今天下得很糟糕。第一盘就跟跟中级班最厉害的周振宇下。开局我下得不错，可到了中途有一个地方没注意，本以为活了，就只顾着冲，想破对方的空，多占些地盘。没想到，被对方杀了一条大龙，杀得我晕头转向，每下一步都要想很长时间，下了两节课才结束战斗，最终我还是输了十六目半。第二盘输得更惨，对手的`水平跟我差不多，可是我却输得更多。我后悔极了，都怪自己下棋时太急，结果连输两面三刀盘，想想都难为情。
马上要参加街道围棋比赛了，回家一定要挤出时间和老爸切磋切磋，提高棋艺，争取比赛时得个好成绩，不辜负爸爸妈妈的苦心。
下围棋作文3
我的爸爸是一个普普通通的父亲，但是他教会我很多道理，是我的良师益友。
一天午饭后，我跟爸爸下围棋。一开始布局时，我们互不发生冲突，我开玩笑说："世界和平了。"布局末了，我频频出击，爸爸沉着应战，战斗相当激烈。突然，爸爸突破了一个地方，我开始浮躁起来。我带兵去支援，可是正好落入爸爸设的陷阱，我带的兵全被吃了，我气得暴跳如雷，心就像被猫抓了一样心浮气躁，几乎想也没想，我把战斗在前线的士兵召回。结果受到重创，几乎全军覆没，我为我的'浮躁付出了惨痛的代价。正当我垂头丧气，准备弃子认输的时候，爸爸笑着对我说："别急，要冷静，仔细看看还有什么地方能够挽救。"我冷静下来，发现爸爸的那个突破口有个漏洞，于是我重整军威，抖擞精神，率领大军突破。功夫不负有心人，我击败了爸爸的突破军，一条大龙被我消灭大获全胜。接着，我乘胜追击，不给他有东山再起的机会。最终，我攻破了对方的老巢，彻底打败了爸爸。
下完棋后，爸爸高兴的说："不错，能够峰回路转，反败为胜，你从中吸取了什么教训，又懂得了什么道理呢？"我认真的点点头。这次比赛，我从中受益——————凡是都要冷静，不能急噪。
那个使我受益的地方，也是那次战争的转折点，令我一直记在心里。
下围棋作文4
今天下午，晴，微风轻拂，妈妈送我去学围棋。
进了围棋教室，因为高级班还没有人，所以黄老师让我先到中级班下棋。于是，我就跟张震涛下棋，虽然他目前的级位是一级，但是，我还是小心谨慎地和他对弈，最终赢了他。
然后黄老师就让我到高级班和王老师下棋，在和王老师下棋的时候，王老师一边和我下棋，一边对我进行指导。接着，我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋，我赢了他们。最后，我还跟杨博文下了棋，他是我的.好朋友，比我早一年学棋，我始终以战胜他为我学棋的目标。最近，我赢了他2次。今天，我和他下得难分难解，在布局的时候，我靠他扳，我飞他跳，我冲他挡，在纠缠的时候，我飞他跨，我靠他挖，我打他断，我尖他卡，最终我执白棋176输给了他。
最后王老师给我们讲了破空的方法，下课后我就回家了。
今天，我很开心，不仅跟老师学了围棋，增长知识，还跟小朋友们一起下了围棋，一起玩，增长友谊。
下围棋作文5
我刚刚学棋不久，在家和哥哥下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩，还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了，我执黑，第一首小目，哥哥下星位……到了中盘，哥哥有两条龙不活，还有一块孤棋，我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后，我发现我的.棋不是很厚，这是我的脑袋里冒出了一个想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。
下围棋作文6
围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。纵横各十九路的棋盘，暗合着九五之尊的华贵；361粒棋子，似乎神来于星宿变幻，岁月交替，日月轮回；黑白泾渭的对垒，赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的肃然杀气。“谁道纹秤不沙场，遍看旌旗浴血归”
围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的`哲学。为取得“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。
虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。
下围棋作文7
我的拿手好戏就是下围棋，20xx年有一次偶然的机会，我接触到了围棋，立刻被它的魅力深深吸引了，从此我就爱上了围棋。
围棋棋盘是个正方形，横竖每条边上都有19个交叉点，一共361个交叉点。双方各执黑白棋子，下完棋后，白棋177目判胜，黑棋185目判胜。
在一次围棋冲级比赛中，我早上只下了5场，2胜3负，当时的场景让我狼狈不堪，我立即逃离了比赛场所。那次比赛之前，我一直是我们棋校的第1名，导致我骄傲自大，回家从来不练棋。但从那场比赛过后，我终于明白了，自己就像一个井底之蛙，目光短浅。也是从那次起，我认识到了人外有人，天外有天。
自此我每天都保证有一小时的练棋时间。功夫不负有心人，终于在20xx年的冲级比赛上，找回了真正的自我。我一路过关斩将，终于杀到了总决赛，但是我遇到了邵子怡，他不仅思维敏捷，而且下棋从来不按常规出棋。
我和他行过礼之后，双方就迫不及待的投入到比赛当中，和他杀了个天昏地暗，那时我才真正的感受到了邵子怡高超的棋艺，让我在“战斗”中防不胜防。“提子”这时他一个夹吃，把我的一条“小龙“提走了。不好，我从我的“空中”用一招“小飞“，像赵子龙的龙胆枪一样冲向他的棋子，但他反应灵敏，迅速用棋将我的关键子围住，我像泥牛入海，怎么也没办法冲破它的防御，只好开始收目了，我心里暗暗的想。在这时他的一步棋让我目瞪口呆。他竟然想在我的“空“里做活，但就算是这步不可能的棋，我也认真的`去想他的下一步会走哪？”加吃”、”收官“、”提字“，经过我们把最后几步棋下完，正要叫老师记数，就在这时，我发现有一个”双叫吃“被我忽略了，我急忙大声喊到：”别急，我“双叫吃”。他一看局势不妙又认真思考起来。不过，这步棋是无解的，果然他丢掉了这个关键子，我顺势“打吃“”提子”，我的“小龙“”终于活了，我占据了优势。他再也无力翻盘。“”老师，数子”。“1、2、3、4……白棋178目，黑棋184目，白棋胜。听到这里我长出了一口气，好险哪，终于还是赢了。
如今我已经业余三段了，如果有人问我你的拿手好戏是什么，那我一定会自豪的回答“下围棋。”
下围棋作文8
今天，我去下围棋。我一找到高手便下了起来。
开始，我们下出了差不多的局面，到了后面，对手的棋与我的.棋展开了对杀。我紧张极了，心“怦怦”直跳，像要跳出嘴来一样。到我下了，我仔细算清了变化。我想：妈妈平时让我胆大心细，今天我就试一下。于是，我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子，忽然，我手一滑，棋从我手中掉了下去，原来我太紧张了。我俯下身，捡起了棋子，轻轻地下在棋盘上。对手很快就下了，看着他一脸吃定我那块棋子的样子，我赶紧再算。呀！果然少算了一种变化，只好放弃那块棋了。后来，我又复查对手的另一块棋，对手急中出错，让我吃了一块。但是，我还是很紧张，因为我执黑棋，最后要贴给对方7目半，我担心我刚好输半目。数棋时，结果令我惊奇——我刚好胜了半目。
今天，我真高兴！因为我胜了一个高手！
下围棋作文9
我的课余生活就像一朵七色花般美丽多彩，什么下棋、练书法、吹葫芦丝、看书、轮滑等我都喜欢，但我最感兴趣的要数下围棋了！
从六岁时，我就和围棋交上了朋友，它已经伴随我快三年的时光了。从刚开始时的“吃子”，到现在的“杀棋”，我正一天天进步着。每当星期六、星期日的早上，就是我最开心的.时候，因为我可以和围棋班里的同学“一决高下”了。老师上课前总爱让我们自己选择对手，而我就会选择班里的高手对弈，“棋逢对手”下得才精彩。每当下到中盘时，我通常会落后，但我不会向对方示弱，我会悄悄地到对方地盘里“搞破坏”，来个“双打吃”，打他个措手不及，有时候，他就会防不胜防，而我却会反败为胜。前不久，我还连赢三盘，老师不仅奖励了我一支铅笔，还连连夸我下棋时像个“大老虎”呢！真是太高兴啦！
通过下围棋，我明白了一个道理：爱拼才会赢！围棋让我的课余生活变得其乐无穷！
下围棋作文10
今天，我下了两局围棋，一局输了，一局胜了。
第一局开局时很正常，中间对方围了一个大模样。我去破对手的大模样时，他也来杀我啦。杀呀杀！形成了一个劫。打呀呀，我发现，我比对手多一个劫材。太棒了，我把对手杀死了，他输了，我胜！。
第二局棋开局一般，后来中盘了，我把他的棋给围起来了。对手在我的`中间的不大不小的空里闹起来了。他把我的空闹的不成样子，那块被我围起来的棋也闹出来了。结果我输了，对方胜！
唉！下棋就是这样，不是你赢，就是他输!很现实，也很残酷。
下围棋作文11
我喜欢围棋，因为它变幻莫测，从古到今，没有任何一盘围棋是一样的；我喜欢围棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同学下棋，没多久，眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片，紧张之余，我又仔细观察了棋盘，认真琢磨对策，我采用了声东击西的办法，成功的把对手的注重力放在了那颗棋子上，于是，我不费吹灰之力，就将那块地盘给救活了，而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了，赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。
寒假我参加了围棋晋级比赛，在最后一局比赛中，对手先将出他的棋点进了我的地盘，我并没有步步紧追着那颗棋，而是往那块地盘里乱点棋，说是乱点”，其实是在给真正的“战斗”做预备。可能是我的'布局速度太快，中盘时对手徐徐追了上来，目数很接近，后来，他开始做眼可仔细一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于误算，被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋，我没能晋级。这次比赛让我明白，要害时刻不能马虎，否则就会功亏一篑。
围棋是中国古代人民发明的一种即简朴又极复杂的娱乐活动，说它简朴因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子，说它复杂是因为它的下法十分多，千变万化。
我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战役。
下围棋作文12
今天我们围棋课把东西都发下来了，有棋盘、棋子还有学围棋的书，围棋的.王老师给我们讲了一下围棋的知识，然后就让我们与同桌一起下围棋，结果我同桌赢了四盘，我只赢了二盘，我以后要好好学围棋，将来也就可以下得很好了。
下围棋作文13
玩围棋是动脑子，体现智慧的活动。自古以来，有多少人痴迷于此。它培养了我，给我带来了快乐。想想吧。如果你在这场非黑即白的象棋比赛中获胜，你会感到一种巨大的成就感。而且，游戏是平等的，是灵魂的交融，是灵魂的激战。
我开始玩围棋的时候，总是在网上玩。为了真正得到一副棋盘和棋子，父亲让我和表哥下一局，赢了就给我买一副。我下定决心要赢。因为我想有自己的棋盘和棋子。开始了，保持时间一个小时。用相互优先(go term)判断谁先拿黑。猜完(围棋术语)我捧黑，先走。我把我的第一个字放在星星的右上角，而我的表弟在星星的`左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盘第五排的第五排，表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角开始了“战争”。表哥突然对我说：“还不错，比以前好多了！”我也笑着回答：“当然，因为有我表哥这样的好对手！”之后我暗自想道：“表哥的棋艺确实不错，但是我不能用别人的野心来破坏我的威望！”我又把注意力集中在棋盘上。然后表哥用了一个“碰”(围棋术语)，我也用了“靠”(围棋术语)来对付表哥的“碰”。我们的“战争”非常激烈。到目前为止，我的情况还不错。我又用了一招“冲”，表姐却突然惊呆了，又笑了。“你得输！”我一脸茫然。表哥在第十二排第十三列，白棋连在一起，我被杀了。我顿时大吃一惊。这是我掉的最厚的一块。如果这一面被吃掉，我将失去一切。意识到这一点，我只好向表哥低头认输。表哥摸了摸我的头，轻轻说：“已经很好了！再来一次！”我点点头，有点郁闷。
我没有拿到棋盘，但我尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我感到很开心。
下围棋作文14
今天，我做完作业，对大爷说：“您陪我下围棋，好吗？”大爷爽快的答应了。
第一局，大爷想：“侄儿比我的棋法好，只要分散他的注意力，我才能赢。”所以每当我要放棋子时，他就说：“小心哟，要眼观六路……”大爷越说，我心里越慌。结果，我输得一塌糊涂。
第二局一开始，大爷仍然采取这种战术。这次我像没听见似的.，结果我赢了他。大爷笑着对我说：“如果你做每一件事都像下这盘棋一样，不慌张，那么你就容易成功。”我默默地点点头。
自从我就学会了下围棋，一有空就跟大爷下围棋，下围棋给我的生活带来了无限的乐趣呢！
下围棋作文15
“哎呀！又被吃了。”我沮丧地捏着手中的棋子，“为什么我总是被妈妈吃呢？都快变成光杆司令了……”我小声嘀咕着。这是妈妈带我来是上围棋课的情景。犹记得，我被妈妈杀的片甲不留，为什么她和我都没学过，她却可以赢了我？我十分的不服气。
我的性格十分倔强，一件事一次做不成功，再试，继续试，一定要试成功！于是我怀着不服输的心态同意妈妈给我报围棋课，围棋课是每周六上午9：00开始，11：30结束。那一年我5岁。
我的围棋启蒙老师是邓老师，他永远都是一副微笑挂在脸上，十分和蔼。开始的几节课我上得十分认真，可却怎么都提不高水平，和妈妈下总是输。我开始有点讨厌上围棋课了。一到周六就各种赖不想去上课。
后来，我却喜欢上了下围棋，那是因为妈妈的一句话：“哈哈……手下败将，开始打退堂鼓了吧？我就知道你做事只是三分钟热度！”我听了心里十分不舒服。明知是激将法，却还要掉进去。我要证明给她看，我是可以的，我要让她知道，我不是那种轻言放弃的人！自此以后，我开始发奋学习下围棋的各种方法；汲取老师的课堂重点;把邓老师讲的`全都反复练习。慢慢的，我觉得自己的围棋水平好像提高了。便打算和妈妈下一局看看。结果我出乎意料地赢了！我感到十分不可思议。于是又和爸爸下了一局，还是赢了！爸爸妈妈都成了我的手下败将了！哈哈哈……
从此之后，我信心倍增，对围棋的喜爱达到了狂热阶段。我把毛主席的话改了：“觉可以晚点睡，作业可以晚点做，但围棋不能晚点下！”接下来两年的东莞东部围棋比赛，我连续获得了两次少儿组亚军呢！我现在的围棋水平已经到二级了！
下围棋既可以提高逻辑思维，又可以冶炼情操，还可以让我们静下心来，告诉我们静能生慧，真是一箭三雕啊！
慢慢的，我狂爱上了下围棋。
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