享受过程作文

时间：2025-11-24 17:39:00 好文我要投稿

享受过程作文[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的享受过程作文，欢迎大家分享。

享受过程作文[精]

享受过程作文1

　　读书是一种享受，是一份快乐有了这份快乐，即使人正处撒哈拉沙漠上也不会孤独。——题记

　　五天功夫，我读完了两本有价值的书，一本是日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，另一本是中国台湾著名作家三毛的《撒哈拉的`故事》。

　　我想说，读书不是为了其他的什么，更重要的是为自己读出一番梦境，慢慢享受。多么痛快！当你把全身心都投入了的时候，会不知不觉地读了三四个钟头！读书不分白天黑夜，白天读书很棒，但在黑夜里读书就更是一种乐趣了，乐在没有人来打搅啊，或者说是能使人安静一会儿。我读完了《撒哈拉的故事》，在读同样也是三毛的《稻草人手记》。

　　妈妈说，她是在念高中时偷偷读的这本书，而今我还在读小学，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是种乐趣，再说我等到将来念高中时再翻翻，一定会比妈妈多出一成收获！

　　如果你至今没有读过一本有意义的书，那我就要替你感到遗憾，因为你没能享受到读书的乐趣，由此我劝你，找一本书来读读吧，即使进不了这种境界，也可以消磨时光呢。虽然这样不怎么样，但总比在电脑桌上做几个钟头来的好些吧。

　　兴许你不这么想吧？

　　那么，去试试总可以吧，就当娱乐、消遣。

享受过程作文2

　　这是个阳光灿烂的下午，咦？学校的操场上怎么闹嚷嚷的，哦！是一场跳短绳比赛在体育节之际展开了。

　　我早早地来到操场上。那里已是人山人海，很多班级都在做着准备，有些同学正在跳绳，看样子还打算再练习；有些同学则低着头按手表，帮助朋友记时；也有一些同学似乎早已胸有成竹了，在操场上玩了起来。身为数跳绳个数的小裁判，我拿好计数用的纸和笔，来到指定区域等待。大约20分钟后，参赛的队员各就各位了。我看见一位身材矮小的小姑娘站在了我的对面。她身穿一件粉红色的上衣，一条蓝褐色的牛仔裤，显得落落大方。看来我数的第一位同学就是她了，我默默为她加油。“呜！”一声哨响。她甩起了绳子，跳得轻快灵活。她手中绿色的绳子，像彩环飞舞，轻轻一抬脚，绳子就从她脚下一闪而过，身轻如燕。跳着跳着，她越来越猛烈地摇着手中的绳子，绳子掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，犹如十几条青蛇在狂舞，发出“呼呼”的声音。她脸胀得通红，，鼓足了劲儿，头发一耸一耸地，脚一高一低来回运转着，却不见绳子的踪影。转眼间，30秒过去了，小姑娘满头大汗，衣服都湿了，她不停地喘着粗气。“89，90，91，92……”她一共跳了124个，我有点惊讶，她才二年级呢。在我目瞪口呆之际，她冲我一笑，然后走进人群里。

　　轮到我们班了。我怀着激动又紧张的心情走上了场地。再看同学们，也是激动万分的样子，大家都生怕跳不好，给班级丢名次。我也被种气氛感染得身体身体有些发抖，握着绳子的手也隐隐冒出汗水。我被分在了第二小组跳。站在我前面的同学似乎有些力不从心，他的样子很滑稽，虽然速度不快，但他停下来好几次，我暗暗为他捏了一把汗。轮到我了，我抖了抖绳子，定了定神，向前走了一步，做好了跳绳的准备。“预备，开始。”裁判大声说。“1个，2个，3个……”跳着，跳着，我发现我这一分钟是那样漫长。也不知过了多久，我只是机械式地甩动着那条绿色的绳子。绿色的光在我眼前一闪一闪得，我真的.有点体力不支了，真想坐下歇会儿。“加油！加油！”身后传来这样的声音，这声音如同黑暗中的一枝蜡烛，一下子惊醒了我。想到集体的荣誉，我又使出最后的体力开始了挑战。“停！”我大口地呼吸着空气上气不接下气地问裁判：“多少个？”“186。”帮我数绳同学说。我松了一口气，瘫坐在操场上。我尽力了。

　　真正的成功，赢在过程，而不是结果。

享受过程作文3

　　春日迟迟，卉木萋萋，仓庚喈喈，采繁祁祁。

　　早春，冬寒次第褪去，路边的重樱和白桃急促促地开了一茬又一茬，微风西拂，抚过檐角挂着的几点雨露，那晶莹的水色便倏地摔落下来，破碎在花间，散发着浓浓墨香的书页，一页页翻过，几缕疏散的阳光映在铅字上，晕染着层叠的折光，享受这一抹暖心的书香。

　　读书是一件美好的事，它轻易地带你反复在时空交错里，虚幻与现实之间，让你体味人情冷暖，花繁草盛，古今逸事。在心底默念着他人的一生，在笔下转出无限芳华与绮丽。憧憬着书里奇异的动物，也为书间迷离的光景心眩神迷。

　　其实读书是一个漫长的旅途，动辄十几、百万的'文字勾勒演绎出一个壮阔的世界。这份旅途有时是枯燥的，但结果早已不重要，本身，才是读书的真正重心所在。

　　我始终记得，故事离的莫罕默德历经悲欢踏上征途去寻找一份遥不可及的梦，最终放弃时他对身边的友人说，我的确曾经为它疯狂过，虽然没有得到但重要的是在寻找的过程中我发现了比它更值得珍惜的东西。

　　我们为一份不可考证的幻想去苦苦寻求一个结果，但事实上，我们在其寻找的过程中所收获的才是最宝贵的，不离不弃的挚友，执着勇敢的精神，阅览的风光乡土人情，那些一点一滴积累起来的是真实可以触碰的一切，总比一个理想化的乌托邦更加贴近生活。

　　读书，一开始是为了每天老师布置的作业，后来却渐渐喜欢上了读书，有时那种烦乱浮躁、茫然惶恐的感觉会减轻不少，有时甚至会心花怒放。一本好书，会让你的心绪自然而然地宁静下来，就这样把自已沉浸在文字里，心弦随故事的发展而颤动。把读书当成希望就能读出信念，把读书当成享受就能读出快乐，把读书作为一种思考就能产生智慧，读书超越名利和得失就能读出自由与博大、仁爱与宽容、宁静与恬淡。

　　慢慢的，读过的那些书都成了“瑰宝”，它们丰盈着我的灵魂，让我不再是为了读书而读书。每一次，都是全新的感悟，这种体会不是你即使熟知一本书的结局而产生的，我只是在享受读书这种放缓了时间的过程，阅读过后的轻松与怡悦、静谧与欣然。

　　品味短暂时光里氤氲的美丽；领略慢慢长途中一份至交的情怀；停伫自已急躁的灵魂，放缓脚步，去成为一个更好的自已……

　　不要太注重你所想要获得的“结果”，因为在过程中，你会赢得更好的成就自已。

享受过程作文4

　　追逐的过程难免艰辛，寻梦的旅途难免痛苦，但未来的美却在时刻诱惑着你我，让我们心甘情愿去承受艰辛与痛苦。既然艰辛与痛苦是不可避免的，那我们何不换种心境，去享受过程，去寻找快乐呢？

　　刘翔在大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决中，遗憾地居于第三位。然而他在接受记者采访时表示“今天已经非常棒了，跑得还不错，有点遗憾，这是一场游戏，享受快乐。”“享受快乐”，我想，这就是刘翔心态良好的秘诀所在，也是他的魅力所在。刘翔换了一种心境，去享受比赛的过程，享受比赛带给他的快乐。

　　换一种心境，不再刻意的去在意结果，享受过程，那么你我在寻梦的途中将会有更多快乐，发现更多的`美。

　　他，同刘翔一样，享受过程，享受快乐。不同的是，他用自己残缺的身体去追梦，去激励，鼓舞更多的人。1998年从日本横滨出发，向西跨过蒙古，征战中东。20xx年，横穿埃及，转木村乾英。一个平凡的上班族。他选择征战亚非两洲环境极度恶劣的地域去证明自己的价值。至始至终，他都没有放弃。当他笑着谈论他成功的秘密是说：“我很享受我走的每一步，虽然它给我带来许多疼痛。”战胜那么多恶劣的环境原来如此简单，“享受走过的每一步。”可简单的话语又包含了多少艰辛呢？木村是成功的。我钦佩于她的坚韧与不懈，但我更钦佩他享受过程，享受快乐的那份心境。

　　可见，学会享受过程，艰辛痛苦也会淡去许多，从过程中得到快乐，纵然失败，寻梦无果，我们也无需悔恨，遗憾。

　　想想华罗庚年少时在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦劳累地演算数学题;林巧稚没日没夜熟记病理，研究病例；柯巧妮昏黄路灯下练习法语……原来都是沉浸在其中，享受过程，享受快乐啊！

　　“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑”，我们总是被诱惑地忘记了身边的快乐。醒醒吧，放慢脚步，路边的花正香，微风正柔，试着转变一下心境，享受快乐，享受过程，你将看到不一样的天地。

享受过程作文5

　　当人们自己的生活中取得成功时将会有享受的过程，享受过程本身就是幸福，就是成功。虽然我只是一个学生，但我却在学习中感到非常的快乐。

　　每一次在做家务的时候，我都会感受到做家务的快乐。记得上个学期，老师夸讲我的时候，我脸红红的，心里感到快乐。虽然不是在学习成绩上的夸讲但这使我感到学习更有意义，让我增强了奋斗感。

　　这只是一句话而已，却让我有享受快乐的过程。这使我想一句话来“相信吧！快乐的`日子将会来临！”——老师的话，使我重新有了希望。

　　上一次，半期过后，弟弟成绩不理想，爸爸就让我帮助弟弟。那天，他问了我一道阅读题，我给他讲解后，他终于会了，这让我感到了成就感，我在心时暗暗地自喜。——这也是享受的过程吧！

　　我们都生活在享受过程的这片陆地上，那些享受过的感觉就像是在地下的泥土，那么使人回忆无穷，但也容易被人忽视。

　　那些懂得挖掘的人们会反复去享受过去的过程但没有新的感受而就像是地下的蚯蚓，而那些敢于勇往直前感受生活过程，会享受的人们就像天空的小燕子一样在天空飞翔，它们会有获取得食物后的感会慢慢享受食物而且很快乐。

　　一个人应该学会享受快乐的过程，虽然你做的那份工作十分辛苦但你不应该埋怨而应该享受从中获取的快乐。做每一件事都会有快乐，因为你会享受快乐。

　　享受的过程是多么美好！

享受过程作文6

　　享受这个过程，ok 过程是一种享受。如果忽略了过程，而只看重结果，势必会让人们有走捷径的想法，甚至会为达目的而不择手段。生命意义不是你得到了什么，而是一生中你所经历的一切过程，并且享受这一切过程所带来的`喜怒哀乐！

　　时光飞逝，像瀑布一般疾驶而过。我仍然忘不了那年暑假时发生的、平凡而又令我振奋的事情。——

　　那一天，我心血来潮想学骑单车，于是我在征得“长官们”的同意后立马把自行车小心翼翼地牵出来想耍把威风——

　　我左脚一蹬，右脚恰到好处的跨过自行车，坐到了车座上，但双脚还掂在地上——毕竟是初学者，根本不敢完全把脚放在踏板上，生怕出了点差错使得我摔倒在地。开始我晃晃悠悠骑了一两米，骄傲之际，却又不给面子的又摔了一跤。我两只手掌在水泥地上擦出了一条模糊的血痕，膝盖也隐隐作痛。我艰难的站了起来，又继续练。

　　后来经过一番与“自行车”的搏斗我终于找到了一些小窍门：自行车的平衡是在车头上，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，就会越骑越好。我不断地调整自已身体，努力保持平衡，把精力集中在车头，可是我只注意脚下，没注意前面，结果又失败了！可我没有泄气，继续骑自行车。

　　我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，经过我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我终于在骑单车伤有所成功，我终于学会了骑单车！

　　泡沫在阳光下漂浮，轻轻一触就会破灭，但它留下了五彩的光泽;它将彩虹折射……即使很快就会蒸发，但它留下努力的见证。

享受过程作文7

　　成功，似乎人人都想取得它，可你是否想过，结果真的很重要吗？享受取得成功的过程，有时比成功的结果更可贵。

　　九岁的我，曾也是个争强好胜的小男生。刚入班级足球队的我，在打比赛的时候使出浑身解数，一心只想拿到胜利。但经常因为功夫不到家，遭遇惨败，初出茅庐的我曾多次遭受打击。有时心情极度低落，一个人回到家生闷气。爸爸看到了，就开导我说：“儿子呀，比赛的结果其实都是浮云，比赛前你如果认真训练了，比赛时你又是尽力去踢了，那就已经很完美了，因为你对得起你的付出。”听完爸爸的话，我觉得很有道理，同时也受到了极大的鼓舞。每次训练我都努力去练习，有时还偷偷观察踢得好的同学的动作，心里暗暗记下来，回家再一遍一遍地练习。渐渐地，我发现自己不再急躁了，不再争强好胜了，而是能冷静地去观察比赛的形势。尤其在爸爸的'指导下，我的足球水平大有起色，我也渐渐成长为足球场上的半个高手，尤其是爸爸教会我的大脚还挺厉害的。

　　其实，生活中有很多时候就和踢球一样，有时候我们没有必要太关注结果，而是用心地去享受过程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暂时的失败所打垮。我们要学会从成功中汲取经验，从失败中总结教训。这样的成功才算是成功，这样的失败就是成功之母。

享受过程作文8

　　雏鹰遨游于天空，应感谢风雨之洗礼；溪流汇入于海洋，应感谢高山巨石之磨练；我收获对弈之首胜，应感谢过去无数的挫折失败。

　　那天清晨，挥洒的阳光，揪走了昨日滔滔雨水，却依旧为大地披上了朦胧的雨纱。借着一丝清淡的光线，那张被冷落的棋盘好似无声的哭泣。那只棋盘已不在崭新，也全是灰尘，它旁边的旗子忐忑得像在哆嗦。阳光逐渐变强，透过窗子照耀着棋盘，愈发璀璨，而灰尘却清晰可见。我看着，想着，思索着，将它放在那儿也不是个办法，我觉得到了他的出场时刻了。家中只有父亲会下棋，他不在，我就不得不捏着指导书，自己反复钻研，反复揣摩了。

　　过几天，基本规则会了，我很得意，也是嚣张。正好父亲在家，这还不得意一番？走着！他也让我悔棋。但却始终被打败，始终是惨败。每一次我输，还是乱着复习，瞎着练习，等着巧合。接着，我渐渐懂得了父亲的想法，渐渐从迷茫中找到答案，我就是那性子，一有空就找父亲。父亲不笑了，慢慢变得谨慎，棋场中有了我的笑声，不过最终还是以失败告终。我又纳闷又痛苦，有些不理解，不过，我这次听到了父亲口中所说的，我的进步，因为这个以及我赢的决心，我失败后还是要回顾，还是要研究。我突然觉得我的复习变得有想法，有条理，突然觉得父亲击败我的套路，我慢慢学会使用。我突然理解，霎时明白。再后来我还是输了。不过父亲慢慢打得不那么爽，他开始犹豫，开始疑惑，接着惨胜，因为有了这个，引出了下次对弈的输赢成败。

　　那天惠风和畅，杨柳依依，此刻屋中宁静，桂花飘香。他凝视棋盘，我心跳加快，这就像一幅静止的画面，只有四只手犹豫地挪动。每一步，都老谋深算。不一会儿，他双眼瞪大，注视惊讶；我突出重围，沾沾自喜。然而螳螂捕蝉，黄雀在后，父亲的脸又霎时变得淡然。猛地抬手，攥死着棋。“啪”，一只圆木块儿砸进棋盘上方，屋外白鸟扑着翅膀，忐忑逃跑。门外百花散发芬芳，父亲的心中临危不慌，这更使我惊慌。我犹豫着，徘徊着，沙发好像愈发地硬，窗旁溪流也愈发嘈杂。我停留着，思考着，锁着眉头，期待成功着。那一刻，时间好似停止，只有万丈光芒依然生机勃勃。翠柳清新，突然信心。“啪”，我禁不住跳了起来，带着胜利仰天长啸，欢呼荡漾四方。那一刻，沙发原来那么柔软，溪流真是动听悦耳，而他却没有浮躁，没有呆若木鸡，他释然了。

　　我看到他的笑，那是发自内心的笑，虽无丝竹管弦之盛，我的心中却无比温暖。在这场棋奕中，我又学到了比胜利更重要的.东西。我想，对弈的素养才是比环境更优美，优美千倍百倍的。我享受着，享受着鱼儿的“噗通”，感受着空气的甘甜，这过程，真的享受！

享受过程作文9

　　时而明亮时而昏暗的天，什么时候才能看到尽头——如此紧张的初三，一天一天的折磨，急盼最后的一刻。

　　或许是成绩，或许是心态，或许是兴趣与否。都使我们多多少少的有些厌倦与学习。而最根本的就是厌倦与那漫长而又非常无聊的过程——想象一下，你每天都要坐在规定的教室规定的位置看规定的十几本书并且不能少于规定的时间。

　　偶然一次被爸抓去谈话，因为他一般是没空的，所以有点紧张，想快点结束。面对面坐下后，首先，问我最近学习如何。我答还好（其实一点也不好）。接着又问压力大不大。我答还好（其实还真有点大）。他说：“你有什么压力？”我顿时无语了，想：呵呵，做人不都有压力吗？

　　一阵沉寂，我想：要结束了吗？结果爸又发话：人为什么要吃饭？我答：为了活着。爸问：问什么活着？我答为了吃饭。爸似乎不满意我的.回答：那这样我们一天到晚除了吃什么也不用做好了？我有点不耐烦说：活着就是要吃饭，吃饭就是要活着，吃饭不意味着不劳动，而赚钱是为了更好的活着，吃更好的饭。爸说：其实从头到尾都是一个享受，就算是过程也不例外。我想：这不是自相矛盾吗？毕竟我不是喜欢所有的过程，讨厌的过程总让我选择逃避。

　　猛地，我恍然大悟——无论此时环境多么恶劣，只要你愿意，就可以当做一种享受。活着就是为了享受，就算是苦苦打拼，那也可以是一种享受。

　　回到学校，再次坐回了那个曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬间，觉得这里熟悉又陌生。我想：或许这陌生就是享受的开始吧。在这陌生里，我看到了曾没有的乐趣，看到了尽头的目标。

　　我开始寻找一个享受的过程——既使这仍是一个学习的过程，但我学会了享受。

享受过程作文10

　　曾几何时，我们总是低吟着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”曾几何时，我们总是坚持着“不达目的兮不罢休。”而今，渐渐长大的我们，终于明白了，目的固然要紧，但过程更值得我们去注重。-

　　有人说，人生就是一次旅行。不错的`，在这条旅途上，有许许多多的鸟语花香、莺歌燕舞、孱孱流水、小桥人家……倘若我们不驻足观看，只是向着前方，一味地前进，即使到达了目的地，也会有茫然若失的感觉。那么，不如换一种方式，在前进中驻目风景，在驻目风景中前进。即使我们最后可能到达不了目的地，但曾经看过的风景，以及看风景时的那种赏心悦目，是一辈子也难以忘却的。-

　　过程，对于我们很重要，它遍布着我们的生活，我们总是为了某一个目的而奋斗，却不是每一次都能达到目的，然而每一次都有一个过程。如果我们没有学会如何去享受，那生活不免多了许多索然无味，于是我们将会沦为过程的奴隶，整天被过程所苦。所以古之英雄墨客，即使身陷困境，也依然享受过程，怡然自乐。如，荆轲刺秦王，犹放声高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”；曹操兵陷华容，也朗声大笑，轻视周瑜无谋，诸葛亮少智；李太白一生不得志，但也“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，并且“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”……他们都懂得享受过程，所以不惧困难，终有所成，名传千古。

　　在古典名著《西游记》里，有偷吃人叁果那么一回，孙悟空偷了三个人叁果，与八戒、沙僧一起分了，每人一个。结果那馋嘴八戒把整个人叁果囫囵吞枣吃了下去，只能看着孙悟空和沙僧一口一口地津津有味地嚼着，直咽口水。若是我们吃饭只是为了填饱肚子，大可像猪八戒一样，然而我们活着不是为了吃饭，而我们吃饭是为了活着，所以还是得一口一口地吃，吃得津津有味，中国的茶道之所以源远流长，不断地发展，就在于一品一尝，于平淡中品尝出滋味，品尝出世道，品尝出人生。

　　学会享受过程，就学会了如何生活。在生活中处处享受，做一个幸福的人。

享受过程作文11

　　“人生每一阶段，都有那个阶段才能体会到的东西，细心体会此时此刻你正面对的所有烦恼和喜悦，珍惜那些感觉，因为很有可能你永远都不会再找到那感觉。”

　　当在网站看到以上这段话时，犹如正在深冬枯萎的树枝忽逢一夜春风，悄然伸展新绿，又如在孤独的夜里沉睡被一道激雷所惊醒，所谓“一语惊醒梦中人”，正是如此。过程……过程很重要！

　　每一个阶段都由一个过程完善，而把每个成长的阶段和过程相连在一起，就是一个人生。在成长的浮躁中，我们常常忽略或无视过程的重要性和必要性，总是幻想凡事都可以一蹴而就，一夜爆发，希望能够一步登天。但历史和现实这两个老实人告诉我们，这是海市蜃楼，就像磕药的人说他上了太空，看见了外星人，并且握了手。因此，没有过程的成长都是不复存在的幻象。

　　也许遭遇了意外的变故，有些人仿佛在一夜间就成熟起来（这类现象在伟人故事中是经常出现的情节）。如同周星驰扮演的厨神一般，在遭受世间的冷酷对待后一夜就白了头，凭借厨神争霸赛的一道“黯然销魂饭”蜕变为无人可敌的厨神兼天神。这看似大彻大悟、大起大落、大喜大悲的成长转折点，仿佛不需每一个阶段的过程发酵就可浑然天成。然而事实并非如此，表象成型的背后都由每个迹象完成。就像人们所说的，人们通常看到的是成功的风光和辉煌，而总是忽略了成功背后的心酸和艰难。

　　从我们呱呱坠地那天开始，成为父母的金枷玉锁，然后从一个被负担的角色成长为一个二十而冠并开始独立的青年，独立后，由被负担转变为完全独立的角色，进而又开始从分担父母责任到完全承担所有责任的角色成长，这就是一个角色转变定位的过程。

　　过程是什么？过程就是消灭幻想，击破漂浮在半空的热气球，脚踏实地，一步一个印迹。关于过程的描述从来都是道听途说的，没人可以给你一个正确的概念，当从步步维艰走到步步为营，也许就会找到过程的完美诠释。

　　就像每个出色的演员一样，都是由一个跑龙套开始成长为一个巨星过程。因此，忽略和无视过程就是违背发展规律，诚如违背发展规律产生的相应制度就一定会有一个僵化的'阶段。善始善终的本质含义就是遵循过程完善，以最小代价最大效果地完成阶段的过渡，发展是硬道理，而硬发展就是没道理。

　　在我们年轻的成长中，对社会暴露出的应激反应都来源于内心的浮躁和精神的盲目，因而才会产生对成长过程的怀疑和动摇。

　　孤独是成长永远无法回避的阶段，也正因为孤独才会让个体明白“我思故我在”，如果拒绝了孤独，用共性去代替个性，那么随波逐流的人潮又将泛起一朵转瞬即逝湮没在滚滚红尘中的浪花。

　　“耐得寂寞不寂寞，不耐寂寞反寂寞。”

　　学会享受过程很重要，因为每一个阶段都绝无仅有，永远找不回来。如果你对成长过程每个阶段都感觉食之无味，弃之不能，那么由每个过程串联而来的人生将是一本没有主题没有剧情且线条模糊的连环画，纵使有天你随手翻来，却更比外人无法看懂。

　　我们在每个阶段的成长中，眼前一切看似艰难困苦的，甚至潦倒失意的，也许在将来的某一天看来是那么的微不足道，不必惧怕煎熬，除了知道煎熬底下的柴火终会湮灭，更应知道煎熬过后所散发成熟的气息。

　　我们应当热爱每个阶段成长的痛苦和欢乐，就连每一个失败和挫折都应高歌，因为痛苦所以破蛹，因为风雨所以绽放，因为成长所以年轻，因为追求所以热爱，因为仅有所以享受……

享受过程作文12

　　很多人做事都只重结果。

　　农人种庄稼，都认为是辛苦、劳累的，而只在粮食收获时才感到喜悦。收获多少与喜悦的程度是成正比的。学生学习被认为是枯燥的，辛苦的，只有在考试后取得了好成绩才会高兴。文学爱好者认为创作是艰辛的，只有发表了才认为没有白写。绘画者认为是辛苦的，只有画品被人买了才认为没有白画。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进，而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到达目的地后才开始欣赏风景……

　　做任何事情，都是过程更长。

　　农人种粮种果，往往是几个月才收获一季，而收获的时间相对来说都是短暂的。学生也如此，要经过多少个日日夜夜地听、写、练，才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一蹴而就，但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。

　　人活着总是要做事的，而做事的过程又会很长，如果我们都把过程看做苦，不能在过程中学会享受，那真是浪费了生命！

　　做事的过程中是有乐趣供我们享受的。

　　农人播种后，每天去田间地头，看见种子发芽了，应该高兴；长叶了，由两片叶变多片叶了，开花了，结果了，果熟了，哪一个过程不令人高兴？学生冥思苦想的一道题终于解了，能不快乐？这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字，为什么？虽然学生每天坐在同一地方，但每天都获取了新的知识，使自己得到了新的充实，人的文化素养又有了新的提高，不应该为此高兴快乐？练书法者，某字长期写来不满意，或因临摹古帖，或因借鉴他人，或是自己所悟，此次写来十分满意，不亦乐乎！文学创作者，把长期聚结在心中的`极想通过文字倾述的情怀终于写成了作品，爱恨情仇的心怀得以宣泄，发表与否，都是快乐！旅游者，并非只在目的地才有风景，无论乘车乘船坐飞机，沿途都有风景：或乡野，或街镇，或沙漠，或草原，或云海，或波涛……比那些只到目的地才开始欣赏风景的人，不是多领略了美、多享受了乐趣吗？

　　人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受，会使我们更加热爱学习和工作，更加热爱生活，热爱人生。

享受过程作文13

　　你可以试着去享受它。

　　以前我认为读书是乏味的，是无趣的，所以当我看到这厚厚的一本纯文字没有半点插图的名著时，我只感觉到不耐烦，甚至产生了一丝厌恶之感。总是看到第二面的时候，终究受不了这枯燥无味的文字，索性把书一合，扔在一边。在我看来，这单调乏味的文字，没有任何特点和名人名言中所说的所谓的乐趣。考试成绩出来后，语文老师把我叫到办公室，拿着我的考卷，指着那一大道空白的名著阅读题，问我：“你难道对这本名著一无所知吗？”我只觉得委屈，轻压着哭嗓对老师说：“这本名著我丝毫看不进去……”闻言，老师笑了，说道：“现在大多孩子都这样，他们找不到书中的乐趣，觉得乏味，只觉得在游戏中才能找到乐趣……嗯，或许你可以静下心来，关上房间的门，去试着享受读书的过程。”跟老师道别后，我寻思着她所说的话，或许，我可以找到所谓的乐趣。晚上，写完功课后，便照着老师的话，关上房间的门，做了个深呼吸，让自己的心静下来，才翻开了名著。我读得很慢，每个句子我都细心体会着它自身的独特的特性，不是把它往脑子里记，而是把它往心里记。我突然间发现，用几个或十几个单调的'字拼凑出来的句子，都饱含着它自身所具有的独一无二的情感，每个句子所表达的情感都不一样，每个句子都散发出它独特的魅力，吸引着人们去体会它，揣摩它。

　　每个句子都饱含着酸甜苦辣的情感。只是在于你是否静下心来，尊重它们，细细品味它们，如果你只是以看书的名义草草浏览了一遍，你会体会得到它们所表达的情感吗？你有尊重它们吗？你没有。你需要静下心来，品尝它们特有的魅力，或许，你就不知不觉融入了这本书，你就能享受这个奇妙的过程，享受它净化着你的心灵，享受它丰富你知识的海洋，享受它带给你的情感变动，享受它诉说的自己的故事。

　　享受这个过程并不难，但远没有你想象中的简单，试着去享受这过程吧，你会发觉自己会变得有些不一样。

享受过程作文14

　　“有一种期盼，虽然没有结果，但它的过程却是最美的”——我不知从哪里读得了这句话，便一直铭刻在心。到读了《小命运》时，对这句话的理解就更深刻了。

　　徊年是在一个下雨天闯入浅泽家的。就这样开始了他们平凡充实的生活。直到有一天，徊年的突然离开，结束了这～段平凡的生活。正是这段日子，使两人之间渐渐产生了感情，相互牵挂着对方，一有空就去看望对方。可是，当徊年无意间发现他的妈妈和浅泽的爸爸是夫妻的时候，他绝望了。他留给浅泽的字条上说： “上帝安排我们注定要分离，不是我们没有努力过。”

　　故事就是这样。相互有感情的两个人，期盼着终究有一天能够在一起，永远不分离，可是上天没有给他们这样的机会，只能让他们在失望中分开。他们没有争取吗？不，他们很努力地在争取，也曾经度过了一段岁月。这是回忆当中最美丽的一段。

　　现实生活当中何尝不是这样？人生总有大大小小的期盼，有的得以实现。这就是梦想成真;有的却在我们的.叹息中久久不至，最终只能够放弃。我们感到伤心，感到无力，让渴望化作了绝望。在那个时候。我们只是被自责和伤感一阵阵地埋没。我们没有为自己曾经为期盼所做的一切感到骄傲，只是一味地为这个结果而感到无比难过，直到事情过去很久，我们才会在记忆中发现，自己曾经的付出是多么的艰辛，同时又是多么的美好。

　　是的，我们所做的一切都是美好的。挥洒的汗水，付出的辛苦，只有我们自己最了解。也许，我们为此在灯下工作到很晚;也许，我们为此连饭都顾不上吃，也许，我们牺牲了休息的时间;也许，我们为此累坏了身体……这些都只为了证明：我们为期盼拼搏过！那些日子里，我们所做的一切都只为了尽力去实现它。

　　我们所希望得到的，当然是最理想的结局。我们实现不了。那是没有办法的事情。停下脚步回头望望我们走过的路，一天、一月、或是一年，我们为期待所做的，是多么美妙！我们会欣喜地发现，自己在这个过程中成长了许多，学会了很多，也得到了许多……在这个过程中，我们收获了一笔宝贵的人生财富。结果是对我们努力的回报，而它也让我们获得了最珍贵最美满的果实。谁说这不美呢？

　　所以，即使你没有达到自己所期望达到的目标，不要为此灰心丧气，想想曾经做过的事馈赠给自己的宝贵财富，你会发现，这是最美丽的。