幼儿园消防安全演练的简

时间:2025-11-25 23:36:57 好文 我要投稿
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幼儿园消防安全演练的简报15篇【实用】

  在日常生活和工作中,接触到简报的地方越来越多,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。那要怎么写好简报呢?下面是小编为大家整理的幼儿园消防安全演练的简报,希望能够帮助到大家。

幼儿园消防安全演练的简报15篇【实用】

幼儿园消防安全演练的简报1

  为了进一步强化教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。20xx年5月10日下午,xx县xx实验幼儿园开展了“防灾减灾从我做起”消防演练活动。

  在消防演练之前,各班老师组织幼儿先在班内开展了安全主题活动。让幼儿掌握了消防知识和安全逃生技能。

  幼儿园师幼在紧急疏散铃声响起后,由各班老师组织小朋友们排队有序撤离。小朋友们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻,弓着腰,迅速跑到空旷处集合,整个过程组织有序,动作迅速。

  撤离到操场后,各班班主任清点人数、汇报撤离情况,乔晓琴园长对幼儿撤离的`过程做了点评,并集中对幼儿进行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼儿再次熟悉了消防安全知识。

  通过此次消防演练,提高了全园师生和幼儿的安全意识,以及在紧急情况下的应变能力和指挥能力,使幼儿进一步了熟悉疏散通道和安全行走线路,帮助幼儿掌握了一些日常自我防护小常识进行实际运用的能力。此次消防演练活动,不仅增强了全体师幼的消防意识,也提高了幼儿自护自救的能力。也使幼儿懂得了一些防火灾常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,提高了对各种突发事件的应变能力。

幼儿园消防安全演练的简报2

  为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。xx镇中心幼儿园于5月18日上午10点举行了一场消防应急疏散演习活动。

  演练进行时

  随着一阵急促的警报声,消防疏散演练正式开始了。在老师们的引导下,孩子们迅速按照预案的疏散线路,用毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行,从教室有秩序、不慌乱地撤离到安全地带。

  经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。幼儿到达活动场地后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,汇报疏散情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。

  消防叔叔耐心的给我们讲解了灭火器的`使用方法:

  一摇:上下颠倒摇几下(使筒内的粉末松动,达到最佳的喷射效果)

  二拔:拔出保险插销

  三喷:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握软管与喷嘴交界处的金属部位喷时,操作前应站在火源的上风口进行喷洒。

  演练完成后,黄老师对本次演练活动进行总结,称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话,以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践,使孩子们印象深刻。

  通过此次消防演练,教育幼儿从小关注消防,远离火灾,提高安全自救能力,在心中筑起坚实的防火墙。同时我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中,更会把安全作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康、快乐成长创造一个安全的环境。

幼儿园消防安全演练的简报3

  为了让孩子从小学会自我保护,遇到火灾懂得怎样快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼儿园开展了消防演练活动。

  当天下午3点整,孩子们正在进行保教活动,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低头弯腰延既定路线疏散。很快孩子们集中到操场安全地带,各班教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。总指挥对演练情况做了总结。整个疏散活动用时1分50秒。

  本次演练活动让全体师幼们懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃生,更懂得了面对突发事件要沉着冷静,紧急撤离。在以后的'工作中,幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

幼儿园消防安全演练的简报4

  为了进一步加强校园消防安全教育,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,旧县镇幼儿园于20xx年11月8日下午召开消防安全专题会议!会议要求各班开展消防安全主题教育班会,并进行消防安全演练活动,确保师生掌握火灾现场逃离与自救的方法!

  11月9日,在消防演练开始之前,各班级开展“消防安全”主题班会,对小朋友们进行了消防安全知识教育和疏散的注意事项,让每一个幼儿都了解正确的逃生方法。

  各班级开展完主题班会活动后,消防安全演练活动正式开始。全体幼儿按照演练方案各就各位,严阵以待。老师指挥沉着冷静地指挥幼儿用湿毛巾等捂住口鼻,有序撤离各班教室,沿指定路线低头弯腰快速下楼。

  远离火灾,创造和谐社会是我们共同的'目标。老师们、小朋友们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

幼儿园消防安全演练的简报5

  为进一步增强全园师生消防安全意识,提高自救防范能力,检验应急预案的实效性。3月8日,xx镇中心幼儿园开展了以“警钟长鸣,安全‘童’行”为主题的消防演练活动。

  活动开始之前,教师向学生讲解火灾发生的原因及遇到火灾自我逃生的方法。随后开展消防演练活动,警报声响起,教师迅速指挥学生做好准备,将毛巾打湿,捂住口鼻,按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点人数并向负责人汇报情况,同时模拟了火灾发生后,如何正确使用灭火器灭火。整个演习活动紧张有序,有条不紊。

  本次消防演练活动,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了发生火灾时的`逃生自救和应对紧急突发事件的能力,真正把消防安全工作落到实处。

幼儿园消防安全演练的简报6

  为进一步提高师生消防安全知识、熟悉疏散逃生技能,确保生命财产安全。20xx年xx月xx日,我园开展了消防安全培训及逃生演练活动。

  首先,组织教师召开了消防应急疏散演练工作会,明确了演练的目的与要求。上午10点警铃响起,幼儿在各班教师的组织下,按紧急预案的疏散线路,躬身沿着楼道有条不紊地下楼,集中到操场安全地带。

  教师迅速清点人数并汇报。从警报拉响到集结完毕用时1分42秒。

  通过这次消防演练,幼儿园全体师生对消防安全常识和疏散路线更加熟悉,面对突发火灾时心理素质得以提高。本次消防演练,为创造良好的'消防安全环境,构建幼儿园消防安全“防火墙”奠定了良好基础。

幼儿园消防安全演练的简报7

  每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

  为加强校园的消防安全教育常态化,进一步深入提高幼儿的防火意识,尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机,11月9日上午9:30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中,孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法,介绍了一些发生在身边的火灾实例,教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。

  逃生疏散演练

  接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序,紧张而不慌乱,迅速撤离到安全地。最后,安全管理员做了总结讲话,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练,先由教师做示范,然后大班的1名幼儿做演示,增强了全园师生的防灭火意识,提高了全园师生应对突发火灾事故的能力,演练活动取得了良好的`效果。

  消防安全知识延伸及巩固

  随后,班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结,我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务,不是一节安全课、一次安全演练就能达成的,以后的工作中,我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理,进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式,管防结合、养防结合,以确保校园长治久安。

幼儿园消防安全演练的简报8

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的'具体方法,我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

  活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

幼儿园消防安全演练的简报9

  消防安全从娃娃抓起。为了进一步提高全体师生的消防安全意识和自防自救技能,积极构建稳定的校园安全环境,XXX镇中心幼儿园于20xx年10月12日开展了消防安全演练活动,通过实操演练、消防安全知识讲解,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防演练之前,各班教师通过图片、视频等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,手把手演示消防自救小常识,如小毛巾的使用、弯腰走等,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全行为习惯。

  火灾警报响起,各班教师组织幼儿迅速撤离,沿安全逃生路线疏散。孩子们用湿毛巾捂住口鼻,在老师的引导下有序撤离到安全地带后,老师及时清点幼儿人数,整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,到达了预期效果。

  通过本次消防演练活动,使全体幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的'路线、方法,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。教师们也进一步意识到:多一份防范,少一份危险。后期,XXX镇中心幼儿园会继续将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,让安全伴随孩子们健康成长!

幼儿园消防安全演练的简报10

  为了进一步增强小朋友和全体教职工的消防安全意识,提高自救防范能力。能在发生火灾时保障自己的生命安全,20xx年XX月XX日上午XXX乡中心幼儿园全体教职工及幼儿进行了消防演练。

  演练前,各班老师根据幼儿的`年龄特点,进行消防安全教育,并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。

  上午9点30分,演练活动准备就绪,随着急促的警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序的组织幼儿快速、科学疏散,整个安全演练仅用时3分28秒。

  到达操场后,各主班老师迅速清点人数向高主任汇报。

  演练结束后,高主任进行了小结,针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。最后由保安人员对教职工如何使用灭火器进行培训。

幼儿园消防安全演练的简报11

  为进一步提高全园师幼儿的消防安全意识和自救自护的应变能力,我园在“119消防宣传日”来临之际,开展了一系列的消防安全教育活动。

  一、消防知识共学习

  为了提高孩子们的防火意识,加强自我保护能力,各班开展了关于消防安全的'主题活动。老师们根据幼儿的年龄特点,以着火了怎么办、消防安全知多少、用电安全等为切入点,向孩子们传授讲解安全知识,瞧孩子们,听得可认真了!

  二、消防演练进行时

  随着警报声响起,消防演练开始啦!各班教师迅速带领幼儿按疏散线路有序撤离。孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰小步,动作迅速,井然有序。幼儿到达指定地点后,教师快速整队、核查人数,上报班级疏散情况。在后勤刘主任的指导下,大家还一起学习了灭火器和消防栓的正确使用方法。

  三、参观会展消防站

  在消防员叔叔的带领下,孩子们近距离地观察消防车,消防员叔叔详细地讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材在灭火救援任务中的用途,以及相关消防安全与自防自救等知识,并观看了消防纪录片。消防队员们勇敢、守纪的品质也激励着孩子们积极向上,奋力拼搏,孩子们用自己的方法表达对消防员叔叔的敬意和感谢。

  本次活动的开展,不仅加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,还使幼儿掌握消防安全知识,培养消防意识,为创造良好的消防安全环境打好基础。今后,我园将进一步把安全教育渗透到日常保教工作中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长保驾护航。

幼儿园消防安全演练的简报12

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。

  演练准备阶段

  演练准备阶段,陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育,让幼儿掌握基本的应急自救知识。

  模拟演练正式开始

  上午9点整消防模拟演练正式开始,随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起,立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门,每位幼儿手拿一块湿毛巾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰匍匐前进,幼儿听从老师的.指挥通过安全出口,按照疏散路线,依次有序的下楼,迅速撤离,不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数,确定无人员遗漏等,并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。

  演习结束后,陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器:“一摇二拔三压”,各班老师也进行了现场实操,看着“火苗”被成功的灭掉,顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。

  教职工灭火器使用培训

  为提高教师安全防火意识,进一步做好安全防火工作,演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法;接着,为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手,另一只手拔去保险销,将扶把上的鸭嘴压下,对准火源根部灭火。

  这次消防演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。

幼儿园消防安全演练的简报13

  为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体幼儿牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,我园成立了安全演练小组并组织开展了幼儿交通安全演练活动。

  主题教育活动

  演练活动开始前,各班级组织开展了交通安全主题教育活动。让孩子们正确认识红绿灯,并在实际生活中得以实践运用;过马路要走人行横道,不在马路中央嬉戏打闹,从而进一步增强幼儿的交通安全意识,提高自我保护能力。

  交通安全演练

  情景演练活动中,利用孩子们喜闻乐见的.方式让他们在情境中亲身体检。在游戏中实际操作,认识斑马线,懂得识别过马路的标志,安全地过马路;能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法;体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

  此次交通安全演练活动,不仅使幼儿掌握了基本的交通安全知识,还让幼儿全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼儿从小树立交通安全法治意识、文明交通意识和遵守交通规则的良好习惯,更是激发了幼儿的社会责任感。

幼儿园消防安全演练的简报14

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的`面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

幼儿园消防安全演练的简报15

  幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强消防安全工作,切实加强幼儿园消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,我园于20xx年12月7日下午两点30分,举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。

  演习活动前,xx市xx防火中心的`唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历,讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设,并通过生动真实的视频案例,让全园教职工深刻地认识到火灾的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。

  随着消防警报的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个疏散过程仅用了两分钟。随后,唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法,教师们也积极踊跃地参与实践操作,整个演练活动紧张有序。

  通过此次演练活动,提高了师生们的消防意识和逃生技能,使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧,教师掌握了在突发事件中的快速应变能力,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展,为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了一定的效果。

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