投之以桃报之以李作文

时间:2025-11-26 08:05:57 好文 我要投稿
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投之以桃报之以李作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的投之以桃报之以李作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

投之以桃报之以李作文

投之以桃报之以李作文1

  “投之以桃,报之以李。”曾祖父还在世时常常念着这话。妈妈告诉我,我剥一颗葡萄,放入他的嘴中,唤他一声“阿太”,他会很开心地牵动一下嘴角。这些,我几乎没有印象,但对曾祖父的话仍有着模糊的记忆。

  逢清明回老家,妈妈都会带我去一所简朴的学校故地重游,那是她读小学时的学校。我读小学了,她指着那幢三层楼的校舍,说:“这所学校是旅美华侨王广量先生在1988年拜祖寻亲的时候,看到家乡过于落后,村里的学校太陈旧,他想造福家乡,投资了35万港币建了它,还用他父亲的名字命名,叫乾明学校。”她的眼神里闪着亮光,充满了自豪与崇敬。

  我第一次听到这样的故事,不禁出声惊呼:“他好厉害啊!”

  妈妈笑着说:“这样的人可多啦,我读的‘锦堂师范’,也是吴锦堂先生创建的。还有大名鼎鼎的邵逸夫、虞洽卿、包玉刚……”原来有一批人叫“宁波帮”,他们四处打拼,仍为家乡做着善事——报效祖国、造福桑梓。“投之以桃,报之以李。”在耳畔渐渐清晰起来。

  暑假,我们来到阿坝藏族羌族自治洲。听说在我出生那年,这里的汶川发生了可怕的大地震,千里之外的宁波人捐钱、捐物,为救援当地献出了爱心。投我以木瓜,报之以琼琚。我们走进这片荒瘠的土地,看到人们大多都穿黑色的麻布大袍,打着补丁。那天,我们路过一座经幡,一个藏民妈妈抱着娃娃在整理草地,他们的`脸黝黑黝黑的,娃娃一边咬着奶瓶,一边呆呆地看着我们。大人们走过去用手势打招呼,几番沟通,原来家中的主力都外出打工了,常年不回家,妇人带着几个孩子种种田、养养牛为生。我们从车里取来几袋准备好的衣服,有一些是我穿了两次穿不下的,有一些是妈妈在出发前新准备的。我把衣服递给藏民妈妈,她笑了,露出两排雪白的牙齿,又想招我们喝茶,我们谢绝了,微笑着挥手跟他们告别。“投之以桃,报之以李。”在我心里越加坚定。

  我懂了,付出者不是为了回报,是感恩,回报者也不是为了偿还,是感恩的延续。我是多么幸福,生活在这座城市里,我也将传承宁波人“知恩图报”的精神气质,绘制最美阿拉宁波风景。

投之以桃报之以李作文2

  我们大家也许都知道“投之以桃,报之以李”的故事吧。今天我们就重新演绎了“投之以桃,报之以李”的情景。

  刚刚放学,我得数学作业好像是……,好像是……唉,记得模模糊糊的,只好问一问我的铁哥们李东晋了。“李东晋,李东晋,今天晚上我们的数学、科学作业是什么?”李东晋笑了:“没有科学,只有数学书上的练习十八!”我想了想,科学?虽然我不记得作业了,但我知道老师的确是布置了科学作业。半信半疑的我为了进一步的证实,便问了李珂琳:“李珂琳,今天晚上我们的数学、科学作业是什么?”她也像李东晋那样,一边笑,一边说:“数学是小练习册的最后一页;科学就是把月亮的变化那一课的内容写一遍!怎么了难道你不知道?”顿时,我怒发冲冠搬得走到李东晋那边,正走的时候,又转念一想:老师不是讲过“投之以桃,报之以李”的`故事吗?何况,他告诉了我作业,也算对我有恩。不该“滴水之恩,当涌泉相报”的吗?要不,我这组长还有何用处呢?想着,我便走到李东晋那边,说:“数学是小练习册的最后一页;科学就是把月亮的变化那一课的内容写一遍!”李东晋笑着对我说:“谢谢你!”

  “投之以桃,报之以李。”这是我们做人的榜样,和无法更改的标志!

投之以桃报之以李作文3

  你讨厌母亲的市侩圆滑,可她也和你一样憧憬过未来;你讨厌父亲的平庸,可他也曾是一个拥有远大梦想的男孩。

  ——题记

  我的母亲脸上云淡风轻,可谁也不知道她的牙咬得有多紧;我的父亲走起路来带风,可谁也不知道他的膝盖上还有曾摔伤的淤青。

  初来乍到,请多关照

  在爸爸妈妈很相爱的时候,我诞生了!我出生的那一天,哭得可厉害了,妈妈躺在病床上张望我,第一次当父亲的爸爸可焦急了,束手无措,赶紧叫来医生帮忙,哦!原来是你们的小公主肚子饿了!爸爸当时可是捏了一把汗呢!当时宝宝心里还想着有个这么平庸的父亲该怎么办呢!后来才知道,是他用血肉做的肩膀撑起了整个家!“爸爸妈妈你们好呀,我是这个家的新成员,谢谢你们给了我生命,把我带到这个世界,初来乍到,请多关照。”

  忠言逆耳,育子成人

  在成长的道路上,会遇到很多人,遇到很多事,遇到很多茫然无措以及很多次的坚强。那当然,父母带来的忠言逆耳和心灵鸡汤也数不胜数了。从小教育的诚信做人到现今的好好学习无不表现着你们对孩子的用心良苦,你们从来都不倡导棍棒式教育,会换着法子来惩罚我,让我“措不及防”。记得九年级的时候,在学校里太顽皮了,被请家长去陪读,还记得妈妈您一进教室门就对我竖起了大拇指,对我说:“幺儿,你真棒,妈妈给你点个赞。”当时周围的人都在嘲笑我,从那以后,我都不敢违纪了,真是一招制敌啊。

  望子成龙,望女成凤

  可怜天下父母心,每位父母都希望自己的孩子有出息,不说捐躯于国家,起码要能衣食自理不说荣华富贵,平安喜乐便足矣。百善孝为先,都说人生最大的悲哀莫过于用着父母提供的物质,见识他们没有见过的世面,学着他们从未接触过的文化知识,享受着他们不得享受的.生活,到头来却嫌弃他们如此笨拙。是啊,当今父母哪敢期望太大,可他们的内心深处永远藏着一个望子成龙,望女成凤的祈求,所以,努力是为了什么?是为了父亲的鱼尾纹,母亲的起早贪黑,周围人的嘲笑以及天生的傲骨。

  小时候不理解,父母每天为什么起那么早,长大后才明白,叫醒他们的不是闹钟,而是生活和责任,哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行罢了。

投之以桃报之以李作文4

  落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花的感恩;乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟的感恩;士为知己死,女为悦己,这是人的感恩。

  正是因为有了感恩,才使这个世界充满了人性化,也丰富了我们内心的感情色彩。

  当我们呀呀学语的时候,是父母一个字一个字的纠正我们的发音;当我们练习写字的时候,是父母一笔一划的勾勒着我们的名字;当我们生病的时候,是父母不分日夜的.照顾着我们。还记得当我们喊出第一声爸爸妈妈的时候,他们微笑的眼神和含泪的激动,无时无刻不在我们的眼前出现。可是现在,他们那乌黑亮丽的头发已经有了白丝;他们那光滑白皙的皮肤已经出现皱纹;他们那挺拔直立的背脊已经渐渐弯曲。我们是否还记得年轻的他们。时光已渐渐流逝,让我们珍惜现在,感恩父母,让他们在今后的生活中更加幸福洋溢。

  当我们呱呱坠地的时候,刚睁开眼就看见多彩的世界,辽阔无际的蓝天;广袤无垠的土地,还有波澜壮阔的大海,这都是大自然赋予我们的。每天清晨,我们都可以听到鸟语花香,呼吸新鲜的空气;每天中午,我们都可以沐浴在阳光之下;每天傍晚,我们都可以看到遍天红霞。而现在,浑浊的空气,污染的大海,还有森林的砍伐,难道这些是我们对于大自然的回报吗?俗话说的好“滴水之恩,当涌泉相报”大自然给予了我们那么多,我们也应当回报它。让我们感恩大自然,让它变得更加和谐美好吧。

  当我们还是一朵小花的时候,我们正极力的吸收着养分,又是谁提供的?是老师。老师也有自己的孩子,但他们每天面对着我们,为我们解决一些难题。当我们生病的时,他们总会问候我们;当我们与他人争吵时,他们总会开导我们;当我们考试不及格时,他们总会为我们着急。他们把每一个学生都当作自己的孩子,在我们看不到的地方,为我们施肥,浇水,翻土,又怎能不让我们感激呢。感恩老师让他们更加欣慰吧。

  怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美好。

  感恩不仅仅在物质上,更多是在精神上,让我们学会感恩,让世界更加美好吧。

投之以桃报之以李作文5

  “甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。”——题记

  没有春雨,万物终可破土而出。您用汗水促使我们生根,发芽,长成参天大树。没有雨,但有人代替了雨。是您,让我们学会在逆境中成长……

  数月的指导,在校八个多小时的疲惫,对孩子们细心的指导。您用心感化了我们,让我们记住了美好,将它化为前进的动力。每天早晨那句:“不好好读就站着。”是您对我们严厉的要求;对成绩落后的同学的那句:“有进步,给他鼓掌!”是您对我们的鼓励;严寒的冬天那句:“冷吗?”是您对我们的关怀;每次同学犯了错那句:“下次不能这样了。”是您对我们的照顾。您用细心感化着我们,使得22班每一位同学都能茁壮成长,成为自己的那棵大树。

  “一日为师,终身为父。”是的,我们也把您当做我们的母亲。第一次进教室,听到您亲切而和蔼的声音,总会有一种亲切感在心中翻涌。“台上一分钟,台下十年功。”后来您带着22班在合唱比赛中拿了第一名,并不是白来,而是背后无数次的排练。之后,我们又参加区里以及市里的比赛,大杀四方。

  您总说22班能拿到语文成绩前三,每次考前都抱满希望,激励我们前进,可我们总是让你失望,只考了前四。您并没有怪我们,反而担起教师的'责任,从自己身上找原因,调整方向,课前精心备课,用新的教学方式带我们进前三。而这份对工作的敬业与一丝不苟,又怎是每位老师都有的?

  初四那次毕业典礼,我们看到了您曾经带过的那批初一。因为您自己的原因辞去了班主任,但同学们与您的关系甚好,甚至毕业之后也从未忘记来看您。那天您的办公室挤满了人,您在大屏幕投屏学长学姐们离校的照片及视频。您眼中却已用泪水打湿了双眼,声音带着些许哽咽,同学们也潸然泪下,似乎看到了三年后的影子。

  振翅,起跑,翱翔。22班终能像雄鹰般飞翔;终能像口号中那样:不鸣则已,一鸣惊人。敬爱的老师呀,您也化成了一朵姣好的花开,在岁月里向晚生香……

  若您投之以桃,我们终将报之以李。

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