【实用】消防演练方案15篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的消防演练方案,欢迎阅读与收藏。

消防演练方案1
一、演练目的:
为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传培训能力)的建设。
二、危险性分析
春、夏季节天干物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)指挥人员及职责
总指挥:
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:
职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
(2)人员分工职责
①抢险组
发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。
成 员:
②警戒组
发生事故后,组织人员按照逃生路线进行疏散,并安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入场。
成 员:
③组
负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。
④救护组
负责人员伤亡后,简单的救护、包扎。并协助医院救护人员抢救伤
成 员:
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
3、消防水带50米
六、消防应急演练时间
20xx年2月22日。
七、消防演练地点:
南侧大门坡道上口设一个着火点。
八、应急演练实施步骤
1)20xx年2月22日10:00~10:20召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)20xx年2月22日上午10:20消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤:
1.人员就位,在南侧大门坡道上口生火。
2.安全员巡视现场发现起火,用对讲机报告总指挥(火灾地点以及起火的火源),总指挥宣布启动消防应急程序,各小组组长回复(例:抢险组收到)。
3.抢险组两人迅速到达现场将被困人员从火场救出,安全员帮助救援组搀扶被困人员,救护组迅速接应,查看被困人员伤情,抢险组回复总指挥没有人员伤亡,被困人员已无大碍。
4.抢险组,干粉灭火器组两人,听到着火报警后,手提灭火器跑步到着火点,迅速拔去灭火器插销,一手拿管对准火苗,一手压灭火器把进行灭火。
练习要领如下:
1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2)在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
3)使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4)使用内装式或贮压式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5)用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
6)用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。
7)用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
8)使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。
注:干粉灭火器指针范围——绿色表示正常,红色表示压力不足,黄色表示压力过大,但压力超一点点不要紧,不要超太多,防止超压爆炸。 5.消防水带灭火组两人,听到报警后,一个人迅速拿水带一头与消火栓连接,手提另一头跑步与第二人连接。第二人手拿水带另一头往着火点跑,边跑边接水枪,到达着火点进行灭火。
练习要领如下:
1)水带连接,消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软的保护物,然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。
2) 水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的'地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。
3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过要道铺设水带时,应垫上水带护桥,避免水带被车轮碾坏而间断供水。
4)水带清洗,水带使用后,要清洗干净,对输送泡沫的水带,必须细致的洗刷,保护胶层。为了清除水带上的油脂,可用温水或肥皂洗刷,对冻结的水带,首先要使用之融化,然后清洗晾干、没有晾干的水带不应收卷存放。
6.警戒组迅速将火场隔离。
7.安全员返回发现火势依然控制不住,通知总指挥。总指挥回复并询问灭火组长灭火情况(火情为什么还没得到控制,请抓紧时间,保证人员物料的安全),灭火组长回复(因火源是易燃品,干粉灭火器的作用有限,已经接通消防栓马上就可以控制火情)。
8.火渐灭,灭火组长回复总指挥(火已经全部熄灭),总指挥(为了防止火源复燃,派人观察并抢救未燃烧的物料)。
九、演练总结
通过这次演练,使员工对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验。为确保本项目能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,使员工能够有效应对突发事件,逐步提高对消防安全事故的应急反应能力和处置水平,最大限度地减少消防安全事故的危害,保障员工生命安全和供电安全,打下了良好基础。但在演练中也发现了我们工作中存在的一些问题和不足,有待进一步认真分析、总结,但是总体上演练达到了预期演练目的和效果,对促进项目部的消防安全工作,提高项目部消防安全管理水平、积累消防应急经验,有着重要的意义。在今后安全管理工作中加以整改,我们将进一步规范、完善消防应急演练程序,注重实效,经常性地开展员工消防演练活动,以增强员工的消防安全意识。
消防演练方案2
一、单位应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位的实际情况,制订有针对性的灭火和应急疏散预案。
二、预案应包括下列内容:
(一)明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救护、保卫等任务的负责人。规模较大的人员密集场所应由专门机构负责,组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责;
(二)火警处置程序;
(三)应急疏散的组织程序和措施;
(四)扑救初起火灾的`程序和措施;
(五)通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。
三、组织机构
(一)消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责,组织开展灭火和应急疏散等工作。规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构。
(二)灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。规模较大的单位可以成立各职能小组,由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队及其他在岗的从业人员组成。主要职责如下:
1、通信联络:负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;
2、灭火:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;
3、疏散:负责引导人员正确疏散、逃生;
4、救护:协助抢救、护送受伤人员;
5、保卫:阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场,并协助公安消防机构开展火灾调查;
6、后勤:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
四、预案实施程序
当确认发生火灾后,应立即启动灭火和应急疏散预案,并同时开展下列工作:
(一)向公安消防机构报火警;
(二)当班人员执行预案中的相应职责;
(三)组织和引导人员疏散,营救被困人员;
(四)使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾;
(五)派专人接应消防车辆到达火灾现场;
(六)保护火灾现场,维护现场秩序。
五、预案的宣贯和完善
应定期组织员工熟悉灭火和应急疏散预案,并通过预案演练,逐步修改完善。
六、消防演练
(一)检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和
应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。
(二)检验人员安全疏散、初期火灾扑救、消防设施使用等情况。
(三)检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救护等方面的能力。
(四)检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。
(五)应至少每半年组织一次消防演练,其他场所应至少每年组织一次。
(六)宜选择人员集中、火灾危险性较大和重点部位作为消防演练的目标,根据实际情况,确定火灾模拟形式。
(七)消防演练方案可以报告当地公安消防机构,争取其业务指导。
(八)消防演练前,应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与;消防演练时,应在建筑入口等显著位置设置“正在消防演练”的标志牌,进行公告。
(九)消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施。
(十)模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施,防止造成人员伤害。
(十一)演练结束后,应将消防设施恢复到正常运行状态,做好记录,并及时进行总结。
消防演练方案3
一、演练时间:
20xx年11月27日上午9:00
二、演练地点:
新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。
三、演练目的:
经过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的'联络组织及相关工作。
五、主要议程
(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情景。
(三)区安委会办公室主任、区安监贾治安讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
1、扑灭燃油起火
操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;
模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火最终被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员:消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
4、发放消防安全知识明白纸
新湖办事处工作人员;
(五)区委常委、副区长李楠点评。
(六)结束。
六、任务分工
新湖办事处:1选好演练地点,组织参演人员;2布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);3准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);4组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;
消防大队:1配合安监局制作演练脚本及解说词;2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;3指导演练过程。
区安监局:1制定演练方案、脚本;2组织协调演练活动;3组织有关单位和人员观摩;4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。
七、参加人员
区领导:区委常委、副区长李楠。
区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。
消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。
新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。
新闻中心:
德城报社:
八、观摩人员(主席台前方队)
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;
2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;
3、区安监局全体人员;
4、消防大队参演战士;
5、北园小区部分居民。
消防演练方案4
一、演练目的:
此次,xxx酒店在20xx年xx月xx日开展消防演练,此次消防演练的直接目的在于,让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的`能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演练时间与地点:
时间:xxxxx
地点:xxx酒店
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)灭火器灭火流程;
(3)客房遇到火灾时的安全疏散。
四、组织领导:
xxx
五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程:
(1)酒店员工在主楼停车场,学习消防知识及观看灭火器灭火流程;
(2)由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法;
(3)灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火;
(4)抽调个别员工进行灭火操作;
(5)灭火演练完成,灭火组清理火情现场。
六、演练现场组织:
总指挥:
现场指挥:
报警员:
客房疏散
a组:xxx负责客人及员工疏散。餐厅疏散
b组:xxx负责客人及员工疏散。
七、疏散演练步骤:
(1)由酒店领导宣布消防演练开始。
(2)各部门负责人指挥整理好演练队伍;
(3)xxx模拟讲解拨打"119"火警电话:"xxx酒店向119报告:我酒店发生火警,请迅速前来抢救,报警人:xxx";演练地点:主楼客房及二楼餐厅;着火点:主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪,指挥客人及员工保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道,引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合;
(4)消防演练完成。
八、提前准备的事项:
(1)灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等;
(2)各部门:包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练,通知员工疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾,教育员工,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从各消防通道靠右边撤离,撤离时不要拥挤,避免踩踏的事件发生;
消防演练方案5
为全面认真贯彻落实上级文件通知精神,经研究校决定于11月28日开展一次全校性的消防安全应急避险疏散演练活动,以增强全体师生的消防安全意识,提高青少年学生遇险避险、互救、自救逃生的能力。
一、领导小组
组长:xxx;副组长:xxx
成员:xx
二、参加人员
一至六年级全体师生。
三、总指挥
xxx
四、摄像
xx;
五、信号
警报信号声
六、司信员
xxx
七、具体时间
xx月x日(星期x)上午第二节课下课时(即上午10点48分)至课间操时间
八、楼道间安全护卫人员
1、综合楼(六年级):二楼:xxx;一楼:xx。
2、四、五年级教学楼:三楼:xxx;二楼:xx;一楼:xxx。
3、一、二、三年级教学楼:左边教学楼三楼:xx;二楼:xx;一楼:xxx;右边教学楼二楼:xxx;一楼:xxx;
九、操场安全护卫人员
1、低年级小操场门口:xx
2、大操场:xxx
十、演练要求
1、演练前各班值上课的老师在教室对学生加强演练前的.安全教育,疏散时按序以小组为单位迅速、有序撤离教室,不得相互推搡、拥挤和在中途停留,若发现同学跌倒应立即扶起来。
2、操场及楼道间的安护人员老师,要迅速到位并认真守护学生疏散,严防发生拥挤踩踏事件。
3、当警报声发出时,各班学生在老师的指导下,从本班教室迅速有序地疏散到本校操场空地。
消防演练方案6
一、目的
为进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实做好XX养老院的应急消防工作,从而预防重大突发事件和自然灾害事件的发生,确保在院老人和员工的人身财产安全,保证养老院各项工作的顺利开展,同时,提高养老机构在应对消防安全事故发生时的应变能力,减少损失,降低危害,做到能快速有序的处理消防事故。对此特根据我院情况,制定XX养老院20xx年冬、春季消防演练方案。
二、时间:
20xx年12月3日 下午15:00—16:30
三、演习地点:
XX养老院
四、参加对象:
XX养老院全院职工
五、演练项目
1、消防安全知识培训;
2、消防安全逃生应急演练;
3、消防安全灭火演练;
4、消防安全器具使用演练。
六、演练小组及分工
1、总指挥:XXX,负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评。
2、副总指挥/通讯联络报警负责:XXX,负责协助总指挥工作并负责信息通讯及报警工作。
3、办公室组长:XXX,负责院部及院办公室人员疏散及撤离工作安排。
4、副组长:XXX,负责协助办公室组长组织办公区域人员撤离安排并协助照护区域组人员撤离。
5、记录员/摄影:XXX,负责记录整个过程,梳理文案建档,并做相关宣传。
6、火灾救援组组长:XXX,负责发生火灾以后的抢救及初期。灭火工作安排:(成员:XXX)。
7、照护区域撤离组组长:XXX,负责居住区域内老人的疏散、撤离工作安排(成员:XXX)。
8、医疗组组长:XXX,负责安排对伤员进行处理工作安排(成员XXX),所需道具:平移车、轮椅、医疗急救箱。
9、消防道具组负责人:XXX,负责提前准备好消防所需物品及演练用品,规定摆放位置。(包括灭火器若干、桶、油、毛巾、对讲机、消防水带、消防水枪等)。
10、XXX(机动,现场协助各楼层人员疏散,重点查看是否存有遗漏被困人员)。
七、方案实施
(一)演习流程:
1、消防演习总指挥XXX做演习前发言。
2、演练流程介绍。
3、观看消防安全视频及消防安全知识理论讲解(时长约30min)。
(二)应急疏散演练
(1)通讯报警。
院内工作人员XXX经过XX养老院一楼时发现102床房间起火冒烟。立即按下手报并用电话向院内消控指挥中心说明情况,由通讯联络处负责人XXX向院内播报消防紧急通知:(请注意,下面播报紧急通知,院内发生火灾隐情,地点一楼东侧109房间,初步怀疑床铺被褥着火,请各位不必惊慌,为了安全起见请您听到广播后立即离开住房区域,在我们救护人员的护送指引下到达指定疏散地点,撤离时电梯不能使用,请走西南侧消防通道,不要惊慌)。
拨打119消防电话:(你好,我这里是XX养护院,地址:XX,现我院发生消防火情,初步怀疑床铺被褥着火,现无人员伤亡,已组织老人疏散,我院已派人员到就近路口等待救援,我的电话是XXXX)。
XXX(总指挥)接报告后立即赶到消防控制室,根据火势大小报警同时启用消防应急预案,一面安排各部门负责人赶到现场。
(2)现场救火处理
1、火灾救援组组长XXX在接到报警后向当班保安发出灭火指令并火速关闭电梯电源。
2、火灾救援组在听到消防控制中心的指令后应迅速集合到达着火层下一层,组长在此时作出灭火安排。灭火组长到达灭火现场后,对火情进行侦察,一边安排铺设水带进行灭火,一面向向消防控制中心报告火情。
(3)现场逃生
1、安全防护救护组组长听到通知后立即组织老人疏散,每一位护理员搀扶1位老人下楼梯,疏散时身体尽量压低,用毛中掩住口鼻,有秩序地撤离现场。对不能自主行动的老人,由护理人员运用担架,二人组抬老人撤离;利用房间现有的床单,四人一组抬老人撤离现场。注意避免人员返回火场。
2、办公区域疏散组组长听到广播后立即通知院部及院办公室人员疏散,并协助护理部一同疏散老人到指定区域(停车场消防疏散集合点)。
3、医疗小组接到火灾指令跟随火灾救护小组一同赶往火灾现场,带上急救箱,担架,运输老人到空旷地带进行急救处理。
4、扑灭火灾后,火灾救援组立即报告火已扑灭,救援小组下达整理消防器材,保护火灾现场。各小组组长分别向院长报告救护情况。
八、灭火器的实操演习
1、使用手提式干粉灭火器时,手提灭火器的手把,上下颠倒几次使桶内干粉松动。拔下保险栓,一只手拿起软管,另一之手提起灭火器。迅速赶到火灾现场,在距离起火点5米左右处的上风口,对准火源的根部按下压把用力扫射。喷射过程中应始终保持瓶身自立状态,不能横卧或颠倒,否则不能使用。
2、如果被扑救的是液体火灾,呈流淌燃烧时,应对准火焰的根部由近而远,并左右扫射。
3、干粉灭火器扑救固体可燃物时,应对燃烧最猛烈处扫射,并上下,左右扫射。如果条件可以,可提着灭火器沿着燃烧物四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀的喷在燃烧物的表面。
注:所需道具由XXX负责安排,XXX协助。以上全以实际操作为准,在使用过程中注意安全,注意环境卫生,此次操作请大家务必认真。
九、防毒面具的使用方法及注意事项防毒面具使用前检查:
1、使用前需检查面具是否有裂痕、破口,确保面具与脸部贴合密封性;
2、检查呼气阀片有无变形,破裂及裂缝;
3、检查头带是否有弹性;
4、检查滤毒盒座密封圈是否完好;
5、检查滤毒盒是否在使用期内。
防毒面具佩戴说明:
1、将面具盖住口鼻,然后将头带框套拉至头顶;
2、用双手将下面的头带拉向颈后,然后扣住;
3、风干的面具请仔细检查连接部位及呼气阀、吸气阀的`密合性,并将面具放于洁净的地方以便下次使用;
4、清洗时请不要用有机溶液清洗剂进行清洗,否则会降低使用效果。
十、灭火毯使用
1、将灭火毯固定或放置于比较显眼且能快速拿取的墙壁上或抽屉内。
2、当发生火灾时,快速取出灭火毯,双手握住两根黑色拉带。
3、将灭火毯轻轻抖开,作为盾牌状拿在手中。
4、将灭火毯轻轻的覆盖在火焰上,同时切断电源或气源。
5、灭火毯持续覆盖在着火物体上,并采取积极灭火措施直至着火物体完全熄灭。
6、待着火物体熄灭,并于灭火毯冷却后,将毯子裹成一团,作为不可燃垃圾处理。
7、如果人身上着火,将毯子抖开,完全包裹于着火人身上扑灭火源,并迅速拨打急救120。
十一、总结
XXX(总指挥)对这次的实操消防培训进行点评总结,总结的方面包括但不限于:
1、本次演练中的亮点、突出点;
2、本次演练中不足点;应该改进的点;
3、员工思想上的安全意识的提升督导;
4、消防安全知识培训和实操演练是否相结合,是否就具体的消防安全问题和实际相挂钩等。
消防演练方案7
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:
一、演练时间:
二、地点:
三、参加人员:
全体师生
四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:
(一)总指挥:
成员:
基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。
(二)疏散引导组:
组长:
成员:各班保教人员
(三)教学楼疏散通道人员安排:
五、基本职责:
在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
六、安全场地安排:
各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。
七、演练程序:
1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。
2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。
3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。
4、演练活动结束:
总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。
小班消防演练活动方案四
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的'逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间:下午3点。
地点:幼儿园
参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾人手一块、灭火器等。
四、现场人员分工
现场总指挥:现场副指挥:
报警人员:道具准备:各班保育员
救护人员:疏散人员:各班教师及保育员
五、演练的具体操作程序
(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序:
教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
紧急疏散拟定路线:
大四班、大五班――消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班――教学楼1号楼梯撤离
小一班、小二班、中二班、大二班――教学楼2号楼梯撤离
中一班、大一班、中四班――行政楼3号楼梯撤离
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”,
(8)消防讲解及培训(负责人:消防大队):
A、逃生安全常识讲解
B、灭火器现场使用讲解及使用。
(9)活动小结
消防演练方案8
为了认真落实我院火灾事故的防范措施,增强同学们的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。
加强我院火灾安全事故的应急工作,让全院师生懂得基本消防知识和自救技能,由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。
4月29日下午,在学院领导的大力支持下,我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以“迎评估,迎奥运”为主题的消防演练。
在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫,让我们感受到了严谨的军营作风,在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位,每个人的脸上都有严肃的表情。
在消防战士的引导下,我们到达了所要参观的第一个展厅,那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片,以及一些在火灾中烧坏的物品。
在照片与注解中,我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬,让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人,由于人们的疏忽,致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的快乐,这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。
紧接着是消防知识讲座:
一、为什么要对学生进行安全教育?
二、火灾事故发生的原因有哪些?(火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的'各种原料多,用火用电用气量多。
冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾未及时发现,所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
四、灭火的基本方法有哪些?五、火场逃生有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。
最后是消防演练。
1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。
适用范围:适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。
但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。
使用方法:使用时可手提或肩扛迅速奔到火场,在距燃烧物6米左右,拔出保险销,一手握住开启压把,另一手紧握喷枪;用力捏紧开启压把,打开密封或刺穿储气瓶密封片,空气泡沫即可从喷枪口喷出。
灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。
但空气泡沫灭火器使用时,应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用,否则会中断喷射。
同时应一直紧握开启压把,不能松手,否则也会中断喷射。
2、二氧化碳灭火器的使用方法:灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。
使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。
灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。
3、酸碱灭火器适应火灾及使用方法。
适应范围:适用于扑救a类物质燃烧的初起火灾,如木、织物、纸张等燃烧的火灾。
它不能用于扑救b类物质燃烧的火灾,也不能用于扑救c类可燃性气体或d类轻金属火灾。
同时也不能用于带电物体火灾的扑救。
使用方法:使用时应手提筒体上部提环,迅速奔到着火地点。
决不能将灭火器扛在背上,也不能过分倾斜,以防两种药液混合而提前喷射。
在距离燃烧物6米左右,即可将灭火器颠倒过来,并摇晃几下,使两种药液加快混合;一只手握住提环,另一只手抓住筒体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。
同时随着喷射距离的缩减,使用人应向燃烧处推近)。
而后同学们亲自体会使用灭火器。
在开始的时候,同学们面对燃烧的大火,明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,同学们逐渐适应,大胆的拿起灭火器进行灭火。
演习结束后,王队长对演习进行总结,对此次演习作了点评,对学生们积极参加消防疏散演练和学生代表们的表现给予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同学们在今后能主动、积极参与学校的消防安全工作,为保卫部门献计献策,共同做好学校的消防安全工作。
在参观到消防战士的寝室时,眼前的一切,让我们很振奋,以前听说“被子叠的像豆腐块”,今天终于看见了,他们的衣物挂的整整齐齐。
我们与他们交谈,谈及他们的作息习惯以及训练情况,他们都详细的向我们做了回答,使我们受益匪浅。
这样一个训练有素,行动统一的队伍,使我们相信一定能打胜仗,战胜那破坏人们生命与财产的“火”。
很高兴这次能够有机会参观消防队,从中使我们了解了许多以往不知道的事,使我对消防战士更加尊敬,每个人为了人民的生命与财产少受损失,他们十年如一日的艰苦训练,把自己的青春与汗水都投入到了为人民服务中。
从他们身上所学到的无私奉献的精神,感染着我们不断的努力学习,以我们的知识来回报祖国对我们的栽培。
通过这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。
消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火武器,使受灾状况减少到最低程度。
同学们通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。
大家认为这次演习很有必要,将促进我院的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,今后我校将经常性地开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。
消除火灾隐患。
学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。
检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。
我部在20xx1月9日 “消防日”举行了防火演练。
邀请了业主桂工、监理孟工观摩。
防火演练总结如下:
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。
对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。
对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。
项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。
应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。
基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。
个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。
救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。
公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。
不得以任何借口推托责任或拒绝执行。
这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。
因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。
增强应急预案的可行性。
确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
消防演练方案9
一、活动目的:
为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间:
20xx年3月22日
三、活动要求:
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的.学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排:
1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线:
教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。
5、活动领导小组(演练指挥中心):
组长(总指挥):xxx
副组长:xxx
组员:xxx
警报:xxx
疏散引导组:xxx
伤员救治组:xxx
灭火行动组:xxx
通信联络组:xxx
各年级疏导教师:
一年级一班:xxx
一年级二班:xxx
二年级:xxx
三年级:xxx
四年级:xxx
五年级:xxx
六年级:xxx
五、活动准备:
1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。
2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。
3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。
4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
消防演练方案10
一、目的:
为了强化“预防为主,消防结合”的方针,加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力,学会正确的使用灭火器,和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。按照医院规定的消防培训演练方案和要求。于20xx年xx月xx日医院举行消防实操演练。
二、时间:
20xx年xx月xx日下午8x点开始。xx点xx分在医院前台准时集合。
三、演习地点:
医院门诊及住院部。
四、职责分工:
1、xxx(总指挥)
(负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评)
2、xxx、xxx(副总指挥)
(负责协助总指挥工作)
3、xxx(现场协调)
(负责协助总策划完成工作安排)
4、xxx(记录员)
(负责记录整个过程)
5、xxx(摄影)
(负责摄影全过程)
6、xxx(负责门诊患者)、安维(手术室患者及医护人员)、xxx(前台挂号及等人的患者家属)杜娟、xxx(负责住院部及院办公室)以上人员为(疏散组组长)
(负责疏散撤离工作安排)
7、夜班疏散组(由夜班的值班医生、护士、保安组成)具体成员由当天在岗人员组成
8、xxx(救援组组长)、xxx、xxx
(负责发生火灾以后的抢救及初期灭火工作安排)
9、xxx(医疗组组长)
(负责对伤员进行处理工作安排)
11、xxx
(负责报警工作)
12、xxx
(负责清点医院参演人数)
注:医院男医生配合救援小组组长工作安排。其余各部门自己安排自己部门人员工作。安排人员必须到场如特殊情况必须到钟文琪处说明原因,钟文琪需上报现场指挥部,如擅自不到岗按当天旷工处理。
五、演练流程:
1、报警。
xxx在住院部通道路过时,发现19床房间起火冒烟。立即按下手报并用电话向医院消防中心报警(报警时说清楚着火的位置、燃烧物质棗什么物体着火,报警人的姓名),请求保安部支援。消防控制中心接到电话后立即向现场总指挥陈院长报告。王院长接报告后立即赶到医院消防控制室,根据火势大小报警同时启用消防应急预案,一面安排各部门负责人赶到现场。
2、处理
(1)、消防控制中心在接报警后向当班保安发出灭火指令。《注:在火情通报时监控室值班员应向被通报人讲清楚着火的位置、、、、燃烧的物质、、、、火势的范围、、、、有无人员被困等情》。
(2)、保安部各个岗位在听到消防控制中心的指令后应迅速集合到达着火层下一层,组长在此时作出灭火安排。灭火组长到达灭火现场后,对火情进行侦察,一边安排铺设水带进行灭火,一面向向消防控制中心报告火情,由于现场烟雾很浓,立即启动排烟机、排烟阀对楼层内进行排烟。
(3)、保安部立即组织后续增援人员组成警戒小组把守出入医院的各个出口,防止人员围观进入医院着火区域,同时防止已疏散人员重返火场,并安排人员到门口接应消防车。
(4)、医疗小组接到火灾指令跟随保安部一同赶往火灾现场,带上急救箱,担架。
(5)、消防控制中心发出指令后,消防中心播放应急广播2遍,(请注意,下面播放医院院长下达的紧急通知,医院发生紧急情况,局面已得到控制,请各位不必惊慌,为了安全起见请您听到广播后立即离开病房在我们医护人员的护送指引下到达1楼大厅。撤离时请走消防通道,不要惊慌)。
(6)、住院部杜娟疏散组长接到火灾指令带着住院部护士及医生赶往着火层下层,安排分配工作,立即投入疏散状态。注:《疏散过程中如遇浓烟,请用鱼贯式的撤离法,或用绳子牵引,用“跟着我”的.喊话或前后拉住衣襟的方法将人员转移》
(7)、扑灭火灾后,保安部救援小组立即用电话报告火已扑灭,保安部救援小组下达整理消防器材,保护火灾现场。消防控制中心立即把这一情况向院长及各部门负责人报告。院长宣告此次实操演习结束,集合到空地处。进行灭火器的实操使用方法。
六、灭火器的实操演习:
(1)、使用手提式干粉灭火器时,手提灭火器的手把,上下颠倒几次使桶内干粉松动。拔下保险栓,一只手拿起软管,另一之手提起灭火器。迅速赶到火灾现场,在距离起火点5米左右处的上风口,对准火源的根部按下压把用力扫射。喷射过程中应始终保持瓶身自立状态,不能横卧或颠倒,否则不能使用。
(2)、如果被扑救的是液体火灾,呈流淌燃烧时,应对准火焰的根部由近而远,并左右扫射。
(3)、干粉灭火器扑救固体可燃物时,应对燃烧最猛烈处扫射,并上下,左右扫射。如果条件可以,可提着灭火器沿着燃烧物四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀的喷在燃烧物的表面。
注:所需道具由周永顺安排,张粟协助。以上全以实际操作为准,在使用过程中注意安全,注意环境卫生,此次操作请大家务必认真,这将会存入医院档案。
七、总结:
王院长对这次的实操消防培训进行总评。
消防演练方案11
临近全国消防安全宣传教育日,为了向全园师幼普及消防教育知识,掌握自救、逃生、自我保护的具体措施,创造良好的消防安全环境,掌握科学系统的消防安全知识,提高消防意识,增加园内教师和幼儿应对突发事故的能力,培养师幼掌握正确的逃生要领,能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,现制定此方案。
一、演练目的
1、通过本次演练,增加对消防日的了解,知道消防人员工作的意义。
2、通过本次演练,提升我园火灾疏散演练的组织和管理水平。
3、通过本次演练,提高师幼的逃生水平,增加自我保护能力。
二、演练主题:
提高防火意识,掌握自我保护能力。
三、演练时间:
20xx年11月5日
四、演练准备
1、演练前召开会议,明确分工职责,园长负责整体指挥工作,教师负责教授火灾逃生知识,明确逃跑路线。
2、每人一块湿毛巾。
3、灭火器若干。
五、演练内容
1、教师在教室组织区域活动,突然园内警铃响起。
2、园长用话筒告知着火地点,进行火灾模拟现场,启动应急预案,演练开始。
3、全体人员用湿毛巾、口罩等捂口鼻,教师根据预先设计的路线组织幼儿有序撤离。
4、演练时,如发现师幼存在摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的'指令,视情况进行处置。
5、各班在操场集合,班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员伤亡。
6、幼儿园后勤人员在事件发生第一时间用灭火器、水进行灭火工作。
7、教师安抚幼儿情绪。
8、各成员向总指挥汇报工作,演练结束。
总之,我园将通过演练工作,使得全体师幼明确消防工作的意义,不断提高突发事件的应对水平,不断完善幼儿园消防工作的管理水平,从而使得师幼掌握逃生、自我保护的技能。
消防演练方案12
消防演习目的
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
20xx年xx月xx日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:
副总指挥:
2、演习技术指导:青松傲骨
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长:
组员:
B、疏散引导组
组长:
组员:
C、通讯联络组
组长:
组员:
D、医疗救护组
组长:
组员:
E、水电保障组
组长:
组员:
F、警戒保卫组
组长:
组员:
G、摄像人员:
4、参演人员:
公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
1、伤员2人 2、潜入2人
四、演习起止时间
20xx年xx月xx日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;
⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;
⑵检查并决定关闭相关窗户或门;
⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),
5、演练要点:
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
⑶要保证防火门的关闭;
⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。
九、火场警戒
1、火灾现场警戒演练
保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)
2、重新模拟119报警
在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。
报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。
可安排不同人员重复报警内容2-3次,让参演者加深印象。
十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。
1.布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。
要求:
⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。
⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。
⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。
⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。
十一、火灾事故教育及演习总结
1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。
⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。
⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。
⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。
⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。
要求:
以上讲话均属模拟,目的'使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。
2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。
消防演练方案13
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20xx年9月11日上午10:00整(周五)大课间活动时间。
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
(一) 总指挥:滕照刚 副总指挥:丁兆翠 职 责:负责疏散安全管理总调度。 (二)教学区总负责: 教学区:王延祥 王言通
职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。
(三)各年级组负责人:
一年级:陈卓 二年级:袁玉娟 三年级:葛文艳 四年级:闫聪 五年级:苏宁 职责:1.各自负责本年级的.安全管理调度;
2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
(四)各班级负责人:正副班主任。 班主任职责:
1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;
2.在演习开始时第一时间到达所在班级;
3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。
4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。
六、工作小组
1.警戒小组:组长:王均秋
职责:负责控制闲杂人员和车辆进入学生行进的交通要道。 2.救护小组:张玉 组员: 袁玉娟 邵君
职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。 救护小组驻地:升旗台南侧。 3. 吹响紧急集合哨音组:王延祥
职责:在紧急疏散令下达后迅速吹响紧急集合哨音。 4.学生清点人员:
各班的班长:负责清点学生撤离后的教室,看有无学生滞留,遇无法处理情况,向年级组指挥报告。
5.宣传广播:李萍萍
职责:在总指挥组下达紧急疏散令后,有序进行宣传,鼓舞与稳定人心。
宣传语:“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况,需要进行紧急疏散。为确保安全,请全校师生按照学校升旗仪式行走线路有序迅速地撤离到学校操场,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”写作模板
7.摄影:张玉
七、疏散管理
a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,副总指挥可在上报校总指挥的同时发布疏散命令。
b、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出宣传语。
老师必须立刻停止教学工作,带领全班学生快速离开教室。(因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾,事先请班主任通知学生准备好一块湿毛巾。演练开始之时,应要求学生取出准备好的湿毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或弯腰低头撤离教室,到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。)
c、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路与升旗仪式线路相同。d、疏散引导:各带班教师要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故发生。
e、集合地点:学生参加周一升旗仪式地点。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。
八、正式演练阶段
(1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。 (2)发布疏散信号。 (3)紧急疏散:
①全体学生在正副班主任老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。 ②各班主任老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥联系。③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。 ④按要求逐级向上汇报疏散情况。 九、总结
总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功,并进行总结。 注意事项:
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保学生安全撤出。 ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场
秩序稳定。
③各组负责人、正副班主任和各工作小组应本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
④相关教职员工能提前进入演练区域的可提前进入做好准备。
消防演练方案14
一、演练时间和地点
时间:20xx年9月30日,上午9点开始
地点:XX市某商务大厦
二、演练目的
1.检验商务大厦消防设施的使用效果,发现问题及时修复。
2.提高员工的'消防安全意识,掌握火灾应急处理方法。
3.加强单位内部协作配合能力,提高应急处置能力。
三、演练内容和流程
1.排除事故现场的危险
当发生火灾时,避免扩散和危及周围人员、财产,应首先封锁现场,限制火势,防止火势扩大。
2.迅速报警
消防演习发生紧急情况时,应立即报警。员工应掌握紧急电话,观察火情,迅速描述火场位置和情况,报告给应急指挥部。
3.员工疏散
员工疏散是防止人员伤亡的关键因素。商务大厦内部应明确撤离通道和指引员工逃生路线,员工应在最短时间内离开现场。
4.水源调配和灭火
火场确定后,应采取措施将火灭灭,避免火势扩大。商务大厦应配备消防器材并了解操作技巧和火灾扑灭方法,争取在短时间内灭火。
5.事故处理
火灾发生后,应立即进行明确的情况调查和核实,确定火势是否扑灭。事故后,应彻底清理现场和消防设施,排查和修复存在的问题。
四、演练要求
1.演习应按计划严格执行,不得迟到或早退。
2.演习前应做好必要的准备工作,提前检查设备和器具,保证演习顺利进行。
3.演习过程中,要注意指挥与配合,确保所有人员安全。
4.演习结束后,应及时总结,发现问题,提出改进措施,确保下一次演习更加成功。
以上就是20xx年消防演练方案及流程篇。为了消防安全,我们应该时刻保持警惕和提高自身安全意识。
消防演练方案15
一、目的
为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的.正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、演练程序
1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(20xx年5月24日—20xx年6月7日)。
3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。
4、计划在20xx年6月9日实施演练。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥:付xx————负责全面指挥。
2、副总指挥:高xx—————负责具体救灾任务的调度和指挥。
3、现场指挥:曹xx
4、灭火组:组长:xx等人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。
5、通讯组:组长:马xx
6、现场秩序维护:张永理、参加人员项目部管理人员,各分包单位班组长。
四、具体要求
1、听从指挥,不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排:20xx年6月8日。在雁翔欧园一期施工现场集合演习,下午2:00正式开始。
4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。
5、各进入车辆必须携带防火帽。
6、准备工作:扩音器(陈xx)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(王xx);油桶(李xx)
7、参加车辆施工现场两辆客货车。
(二)工人疏散组:
组长:高建国,负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作:xx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。
(三)救护组:
组长:张xx,负责救护的指挥任务。
组员:xx负责对伤员进行护送任务;
(四)灭火组
xx负责灭火自救。
(五)宣传广播组:
组长:陈翔宇,负责广播宣传指挥任务。
组员:王红兵;负责拍照;张蕾:负责广播器材和紧急摇铃。
三、具体演习安排
1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。
3、由xx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。
5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。
6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!
四、演习效果评定依据:
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
五、考评
1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
4、本次演练工作取得圆满成功。
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