美德少年词
美德少年词1
近日，在固隆乡中心小学，我们见到了冯慧清，小姑娘文静内敛，不太爱说话，但眼角总是带着微微笑意，给人的感觉单纯而温暖。
冯慧清出生在固隆乡一个叫府底的小村庄，父母都是地地道道的农民，从小她就特别能体会父母的艰辛。“爸爸、妈妈除了种地，还要外出打工，干的都是体力活。我想尽量减轻父母的负担，多做一些力所能及的家务活。”冯慧清说。正因为如此，6岁，小慧清就能帮着母亲洗衣、扫地;10岁，她就会淘米煮饭，炒一些简单的小菜。冯慧清第一次做饭时，妈妈回到家，看见桌上略微夹生的饭菜，一把抱住懂事的女儿流下了心疼的眼泪。
谈及冯慧清的“懂事”，班主任李沁阳告诉我们，今年六一儿童节，学校要排练舞蹈，慧清被选中。然而课后，她却悄悄走到学校大队辅导员跟前，小心翼翼地询问舞蹈服装的价格。慧清说，如果超过100元，她无论如何也不能参加这次活动。辅导员看着这个稚气未脱的孩子竟然忧心这个问题，当即表示愿意给她资助，然而冯慧清却说：“老师，您别这样，不是家里不给出钱，是我舍不得爸妈这么辛苦，如果他们知道您帮我垫了钱，也会责备我的。”
提起冯慧清，学校的老师们都说，这是一个品学兼优的'好孩子。“她是我教过的学生里，学习最用功的一个。每次上课从没见她走神过，作业始终写得工工整整，学习成绩在全年级数一数二。”李沁阳对冯慧清的喜爱溢于言表。
担任班干部的冯慧清还是老师得力的小助手。她总是能协助老师做好班级管理工作，每一次主题班会，她都会精心准备材料，安排同学们主持和发言，让每一名同学都能在班队活动中得到锻炼和提高;每一期板报，都凝聚着她和同学们的智慧和汗水;学校组织的各种活动，她和同学们一起商量，积极参与。正因如此，冯慧清也多次被评为“学习标兵”，“三好学生”、“优秀学生干部”。
慧清的同学们说，她虽然在生活中勤俭节约，对于别人的困难却总是乐于伸出援手。虽然自己家庭贫困，可是学校每次有募捐、义卖等活动时，冯慧清从不落下，因为她总觉得别人比自己更需要帮助：玉树地震时，她捐出了自己的零花钱;给患心脏病的同学李超超捐款时，冯慧清再次拿出了省下来的零花钱;今年3月，班里给失去双亲的梁星源同学献爱心时，冯慧清又捐出了自己的三本笔记本和一本作文书。在笔记本的扉页，冯慧清这样写道：“星源同学，我希望你是一只鸟，一只能飞越荆棘的鸟。请记住，我们和你永远在一起。”
自立自强、勤奋好学的冯慧清，被评为2017年度自强自立美德少年。面对荣誉，她说：“我没有大家说得那么好，我就是做了一个学生应该做的事而已，真的就这么简单。”
美德少年词2
男：尊敬的领导、老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行**中心小学首届美德少年颁奖典礼活动，共同见证美德的力量，接受美德的传承，这对于每一个人来说，都将是一次心灵的洗礼。
女：九月份，我校在全校范围内组织开展了首届美德少年评选主题教育活动。在我们身边，有这样一群同学：
男：他可能是不满10岁的小队员，但是他孝敬父母、尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约;
女：他可能是助人为乐的小雷锋，助人排忧，帮人解难，践行美德，不求回报;
男：他可能是环保节约的好孩子，热爱科学，善于思考，爱护公物，节能环保;
女：他可能是自强自立的好少年，身处逆境，绝不屈服，热爱生活，努力向上;
男：他可能是勤奋好学的好学生，勤奋学习，积极思考，爱好阅读，博学多才。
合：他们就是我们身边的美德少年。
男：经过各班老师的认真评选，学校评委会的精心审查，学校一共评选出了14位校级美德少年。
女：下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台，宣读**中心小学第一届美德少年名单。
女：下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖!请荣获美德少年的同学上台领奖!
女：中华民族是礼仪之邦，自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故事流传，中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班的**同学发表获奖感言，大家欢迎!
男：下面有请尊敬的**校长讲话，大家掌声欢迎!
女：学校美德少年的评选表彰活动，是要树立同学们身边的'典型形象，引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用实际行动关爱他人、关爱社会，做一个有道德的人。
男：虽然这次学校只评选出了14名美德少年，但是希望全校同学都能够按照美德少年的标准来要求自己。
女：在家庭做个好孩子：孝敬长辈，心存感恩;学会自理，常做家务;
男：在学校做个好学生：学习勤奋，积极进取;尊敬师长，团结同学;
女：在社会做个好公民：遵纪守法，文明有礼;
热心公益，服务社会。
男：同学们，让我们从现在做起，从此刻行动起来，让快乐与美德和我们相伴，
女：愿更多的人携手并肩，齐心协力，以美德少年为起点，共同朝着崇高的道德境界奋进!
合：**中心小学美德少年颁奖仪式到此结束。谢谢大家!
美德少年词3
男，12岁，平度市中庄中学学生。今年3月19日中午，孙文鑫同学准备返校上学，在离家不远的地方，拾到一个公文包，内装现金6000多元，存折、单据、驾驶证和身份证等物件若干，折合人民币达十多万元。孙文鑫想到失主发现丢了东西肯定很焦急，就在原地等候，希望失主能够回来。他等了很长时间也没发现有人来找，眼看就要到上学时间了，只好将包带回家交给家人，让父母根据证件上的信息帮助寻找失主。经过多方打听，终于找到了失主。当失主见到丢失的包后，异常激动，连连道谢，当场拿出20xx元表示酬谢，孙文鑫立即婉言拒绝了。学校对孙文鑫同学拾金不昧的精神进行了通报表扬，并号召全校广大师生以他榜样，培养良好的美德品格，人人争做美德好少年。平时，孙文鑫就是一个热爱集体、关心他人、孝敬父母的好孩子。在家里，经常帮助父母做一些力所能及的.家务活，打扫卫生、择洗蔬菜等;在班级，以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，用自己的实际行动影响和带动其他同学;对班内的学困生，遇到不会的难题，他总是进行耐心的讲解和辅导，和同学们共同学习进步。
美德少年词4
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好！欢迎来到这里，今天我们聚集在这里，共同见证和参与这个特殊的时刻。在我们的生活中，有这样一群人，他们以实际行动践行美德，以自己的榜样力量引领我们向前。他们就是我们的美德少年！
今天，我们有幸邀请到了这些美德少年中的佼佼者，他们将与我们分享他们的故事，展示他们的风采。让我们用掌声欢迎他们的到来！
首先，让我们来认识一下这些美德少年。他们有的诚实守信，有的勤劳善良，有的孝敬父母，有的关爱他人。他们用自己的行动，诠释了美德的内涵。让我们一起来了解他们的故事，感受他们的精神力量。
接下来，我们将通过短片，了解这些美德少年的`成长历程。让我们通过这些短片，感受他们的心路历程，了解他们的困难和挑战，以及他们如何克服困难，实现自我成长。
在短片播放结束后，我们将邀请这些美德少年走上台前，与大家分享他们的故事。他们将告诉我们他们的收获，他们的感悟，以及他们如何通过自己的行动，践行美德，为社会做出贡献。
最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎这些美德少年，让我们一起感受他们的力量，体验他们的精神世界。让我们一起为美德少年的精神感到骄傲，让我们一起为美德少年的行为点赞！
谢谢大家！
美德少年词5
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行XX年“新时代美德少年”启动仪式，此次评选出的“新时代美德少年”将在我校进行宣传、学习，并作为我校的榜样，向全社会推广、宣传。
“新时代美德少年”的评选标准，是以社会主义核心价值观为主要标准，分为爱学习、爱劳动、爱奉献三个方面，涵盖了诚实守信、团结友爱、孝老爱亲、勤俭节约、遵纪守法等要求。
此次评选活动，是对全校学生的一次全面梳理和盘点，是展示学生良好形象和精神风貌的`平台。学校将以此次活动为契机，深入开展“学雷锋”系列活动，将雷锋精神融入学校教育的全过程，让“全心全意为人民服务”的雷锋精神永放光芒。
在这次评选活动中，同学们将按照评选标准，自我反思、自我评价，查找不足、寻找差距，从自身做起，从现在做起，用实际行动践行“新时代美德少年”的标准，用内心的诚实、善良和朴实展现新时代少年的精神风貌。
在此，我希望每一位同学都能珍惜这个机会，通过自己的努力，争取获得这份荣誉。同时，我也希望获得荣誉的同学能够珍惜这个荣誉，不断努力，用实际行动为美德少年的称号增添光彩。
最后，我祝愿大家在这次评选活动中都能够有所收获，在学习、劳动、奉献等方面取得更加优异的成绩。谢谢大家！
美德少年词6
李xx同学是一个努力学习、积极向上的小女孩，她有远大的理想和奋斗的目标。她是一名称职的班干部，以主人翁的姿态管理三(1)中队，能做好力所能及的事，处处以小学生守则为自己的行为准则，她那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模，因此被大家一致推选为 “美德少年”。
主要事迹
自我读书以来，我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出，工作积极肯干，为人正直坦率，深全校师生的好评。
在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心地教他们，直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中，作为班长的我，总是一马当先，身先士卒，积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时，我总是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要! 在管理班级上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，以自己的'最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里，作为班干部的我，以身作则、严于律己，主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务，遇到难题的时候及时向老师求得帮助，并取得其它班干部的支持和帮助，共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩，而且在我的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶，互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中，我班语文，数学在同年级中位居首位。尽管这样，我还是不满足于现状，精益求精，经常教育同学要拼搏奋进，力争上游。为班级争光。我循循善诱，谆谆教诲，帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中，我脱颖而出，功不可没，是大家公认的一位责任心特强的班干部，得到了全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命运，知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领
先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，因为我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
在学习工作之余，我还非常喜欢体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳，我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中，我都是领头羊，如体操比赛，校园集体舞比赛，《跪羊图》的手语操比赛，我是领操人，又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下，学校组织的各种活动中，本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，所以，此次的“六盘水美德少年”评选活动中，我脱颖而出。成绩代表过去，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。
美德少年词7
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的.责任心和创造之心，受到学校同学、老师的认可。
尽责奉献“勤奋创造”之星实至名归。
该同学能够遵守学校的各项规章制度,在“德”方面，她遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱，在“智”方面，她学习勤奋努力，成绩优良，作为班上的学习委员，她必须应有好的学习模范的带头作用，带领全班同学认认真真的学习，作出班上的学习好榜样在“体”方面，虽然不是那么出众，但每节体育课上，她都积极参加每项活动，最终她具有很好的审美观遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱，对于班中的后进生，她就如同对等优生一样，她主动会上前去帮助他们，为他们解决难题，给班上同学们留下了一个好的影响。
美德少年词8
一、“自强自立”美德少年--吴XX
自尊自强、永不言败。他小小的身躯，却似拥有无穷的力量，战胜病魔，在学习方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。在班级的每个角落都能见到他读书、学习的身影。“自强自立”美德少年------吴秋浩同学
二、“尊老爱幼”美德少年 焦XX
礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上，文明的`花朵已盛开在她的心田。见到老师亲切问好，见到同学主动打招呼。公交车上，她能主动给老人让座;公共场合，她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年----焦XX
三、“勇于探索”美德少年---李XX
在达旗七小，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：校优秀少先队员、诚实守信好少年、文明之星、学习标兵、三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是五(3)班李XX同学。一个阳光女孩。她性格开朗、活泼可爱;她充满爱心，诚实守信;她自强自律，品学兼优;她全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。李佳悦同学用她的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健
康成长之门
四、“助人为乐”美德少年
“助人为乐”美德少年-----乔XX 姬XX 史XX 张XX 班王XX
二0XX年六月一日
美德少年词9
今年13岁的易斯，现就读于XX县城关中学20xx级1班。她乐于助人、品学兼优，曾荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”、“人才艺术大赛一等奖”等多项荣誉。20__年9月，她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久，她还被评为“XX省美德少年”。
热爱劳动 吃苦耐劳
居住在县城文星街A栋楼房的住户，几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多，物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次，楼道很容易脏。从小学一年级开始，易斯只要看到楼梯脏了，就会主动拿着扫帚等工具，从自家门前一直打扫到楼底，一坚持就是6年。直到现在学习变得更紧张了，打扫的次数才有所减少。
在学校，易斯也是劳动的一把好手，干活从不怕脏、怕累。20__年刚上初中的时候，学校要进行义务劳动，每次中午一回家，她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口，以免出门忘记。
厉行节约 点滴做起
她出生于书香之家，父母都是教师，良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。广泛的课外阅读让她认识到，地球上的资源是有限的，必须节约。
在家里，哪个房间里没人、开着灯，她总是第一个前去关灯，还不忘批评道：“节约光荣、浪费可耻哟!”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常会提醒，别洗得太久，我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一，您的浪费正是别人的眼泪!20__年春节期间，她在老师的带领下到中央电视台参加“20__魅力校园”新春音乐会。午餐时桌上有两种汤，一种棕色，一种白色。她看大家都在喝棕色汤，也舀了半碗，结果一尝，呀，好酸!像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好，不浪费粮食”她想：“要是白色汤也不好喝，咋办?”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。
处处热心 乐于助人
初中一年级时的.一天中午，易斯拿着崭新的黑板擦进了家门，妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家，大声地训斥道：“你拿这个干什么?”易斯看着妈妈生气的脸，立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了，易斯用零花钱买了一个新的，准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后，何翠兰惭愧地低下了头。
“就是班上的清洁用具坏了，易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。”班主任曾小红告诉记者。
平时，易斯还会利用课余时间热情为同学补习。最近，班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动，由于排练时间紧，耽误了一些课程，易斯每周末利用休息时间主动为她补课，使谢小可的课程一节也没有落下。
美德少年词10
一、
他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影，在四(1)班流行着这样一句话：有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四(1)班的柳佳!
二、
诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四(2)班的鲁佩璇。
三、
在学校，她帮助老师管理班级，主动帮助学习有困难的同学;在家里，她孝敬长辈，帮助爷爷奶奶做力所能及的`家务!她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年，五(1)班的王英泽同学!
四、
他勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学生。看，扬州采风活动中，有他活跃的身影;演讲比赛中，他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”，他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的张益诚同学。
五、
你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑，不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。
六、
跑道漫漫，记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强，用激情放射着生命的光辉!
美德少年词11
王梦涵，小学四年级班长。作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学。言行文明，胜不骄、败不馁。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，以优异成绩报答老师的精心培育之恩，。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，本着一颗执著的与同学共同进步的责任心，热心帮助学习上有困难的同学，她是同学们的好伙伴，是老师的得力助手，她始终坚信：帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。
事迹：王梦涵是玉门市下西号学校四(1)班班长，从她懂事起，她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育：要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦，养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人??上学后，老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的.言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在班级，她是一名模范班干，和同学相处融洽，同学们都很喜欢她，
美德少年词12
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够有机会与大家共同见证这场美德少年的颁奖典礼。
在我们的社会中，美德少年的评选活动一直是一项备受关注的盛事。今天，我们在这里颁发的这个奖项，是为了表彰那些在生活中展现出高尚品德和美好品质的少年们。他们的善良、勇敢、诚实、宽容，以及对社会的积极贡献，让我们每个人都深受启发。
美德少年的评选标准，主要包含善良、勇敢、诚实、宽容和责任感等几个方面。这些标准不仅仅是孩子们应该具备的基本品质，更是我们社会所需要的核心价值。我们希望通过这样的评选活动，鼓励更多的孩子在日常生活中践行这些美德，让我们的社会更加美好。
今天，我们有三位少年荣获美德少年称号。他们分别是XX学校的XX、XX学校的XX和XX学校的XX。这些少年在评选活动中表现出色，展现出了他们高尚的品德和优秀的品质，赢得了评委们的`高度评价。
最后，我要感谢所有参与这次评选活动的同学们，也要感谢现场的每一位嘉宾和家长们的支持。我们相信，美德少年的评选活动不仅能够激励更多的孩子在生活中践行美德，更能够为我们的社会培养出一批具有高尚品德和美好品质的新一代少年。
再次感谢大家的到来，祝愿大家在未来的日子里，能够一直保持这种美德少年的品质，让我们的社会更加美好。谢谢大家！
美德少年词13
尊敬的各位领导，老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重集会，在这里召开新昌六小首届十佳美德少年表彰大会，表彰奖励在学校中涌现出的“尊师孝亲”“助人为乐”、“自强自立”“诚信守礼”“勤学创新”美德少年，旨在以美德少年为榜样，在全校倡导尊敬师长、孝敬父母、助人为乐、自强自立、诚信守礼、勤奋好学、创造创新的良好风尚和学习氛围，引导全校青少年儿童崇尚美德，学习继承中华民族传统美德，促进青少年儿童健康成长。
参加今天十佳美德少年表彰大会的领导有：县教育局
让我们用热烈的掌声对局领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
下面，表彰大会正式开始。
第一项：进行升旗仪式!请全体肃立，奏中华人民共和国国歌。
第二项：请李早春宣读新昌六小首届十佳美德少年表彰决定。
第三项：表彰新昌六小首届十佳美德少年。
首先请十佳美德少年上台领奖，请念到名字的同学上台领奖，他们是：一(1)班罗梓涵、二(6)班徐毅东、三(4)班陶要彤、三(6)班龚伊娜、四(1)班张炎埔、四(3)班肖萧、五(1)班王蔚、五(5)班张梦娟、六(1)班龚达轩、六(3)班吴颖。
下面有请县领导为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声对以上十位获得十佳美德少年的同学表示祝贺。
第四项：有请十佳美德少年代表：五(5)班张梦娟同学上台发言。(发言毕，感谢张梦娟同学的精彩发言，希望同学们要以十佳美德少年为榜样，勤奋学习、努力拼搏，努力做一个尊敬师长、孝敬父母、助人为乐、自强自立、诚信守礼、勤奋好学、创造创新的好少年)
第五项：让我们以热烈的掌声有请宜丰县教育局讲话。
(讲话毕。让我们再次以热烈的掌声对的.讲话表示感谢)
各位领导，老师们、同学们、中华传统美德历经数千年的继承和积淀，兼容并蓄、内涵丰厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰宝，是中华民族的“根”与“魂”。我校此次开展的“美德少年”评选活动，是对青少年进行社会主义核心价值体系教育的重要内容，是加强精神文明建设的有效载体，是学校开展德育教育工作的重要内容，是新时期促进和谐社会建设的基础性工程。刚才，我们对获得首届十佳美德少年的同学们进行了表彰奖励，美德少年学生代表进行了发言，局领导也做了热情洋溢的讲话。从这些受到奖励的“美德少年”身上，我们看到了文明有礼、品学兼优、勤俭自立、诚实守信、尊老爱亲、助人为乐、尽责奉献等优秀品质，充分展示了我校青少年积极向上、奋发有为的时代风貌和顽强拼搏、自强不息的崇高品质。希望受表彰的同学们能够戒骄戒躁，继续发扬中华民族传统美德，让我们携起手来，以身边可亲、可信、可敬、可学的先进典型为榜样，自觉践行中华传统美德，以更加优异的成绩和良好的精神风貌，为加快建设“幸福六小”做出应有的贡献。
表彰大会到此结束，祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!
美德少年词14
(一)师：尊敬的各位领导，亲爱的老师 ，可爱的同学们!大家上午好!春天的空气格外芳香;美丽的校园激情飞扬!在这春暖花开的美好日子里，我们欢聚在这里，举行北海路小学三月份班级美少年颁奖典礼。
参与今天典礼的嘉宾有：
济源市教育局副局长许玉兰、北海中心校校长段德明;美少年家长以及各班的家长委员会主要成员。
掌声感谢他们的到来。
伴着柔和的春风，新的学期已经走过了一个月，经过每周的常规考核，月末德育评价课上，同学们的共同评价，确定出了20xx年三月份的班级美少年。这些美少年，虽然没有做出可歌可泣的伟大壮举，但是，在平凡而又平静的生活中，他们勤奋、他们努力、他们富有爱心、他们懂得感恩，他们坚持按照老师和父母的指导向着自己心中的目标，做好每一件事。他们年龄不大，但是却足能成为大家学习的楷模，成为可以燎原的星星之火，引领着大家做大写的人。那么，三月份的班级美少年都有谁呢?下面，请北海路小学德育副校长田军红为我们揭开这个谜吧。
掌声欢迎田校长(上)宣读三月份班级美少年名单。
(二)1.师：1.下面掌声欢迎二年级的班级美少年上台领奖。
请二年级年级组长马巧珍老师致颁奖词。
2.下面掌声欢迎一年级的班级美少年上台领奖。
请一年级年级组长王艳萍老师致颁奖词。
掌声欢迎教学副校长刘轵娟为一、二年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!
自从认星争优活动开展以来，学校举行了一系列活动，同学们也都跃跃欲试，争当美少年。在这个平台的引领下，越来越多的同学成长为不同级别的美少年，在北海路小学这个大家庭快乐的'成长着。请大家在五年级苗珍老师写的诗歌《 美少年 我争当 》中，回味我们的争当美少年之路吧。，
1.下面掌声欢迎四年级的班级美少年上台领奖。
请四年级年级组长任慧娟老师致颁奖词。
2.下面掌声欢迎三年级的班级美少年上台领奖。
请三年级年级组长周丽娟老师致颁奖词。
掌声欢迎郭娜校长为三四年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!
美少年，有美的仪表、美的心灵、美的行为。只有如此，我们才能成为体魄健、品格端、会生活、乐学习、善合作的阳光少年。只有这样，我们才能将来成为祖国之栋梁。因为少年强，则国强。请欣赏《少年中国强》
1.下面掌声欢迎五六年级的班级美少年上台领奖。
请五六年级年级组长王丽霞老师读颁奖词。
掌声欢迎北海中心校校长校长段德明为五六年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!(不下场，向后站)
(三) 领导讲话。
北海路小学的发展，离不开各级领导的正确引领和大力支持。 今天，在这个特殊的日子，各位领导们也在百忙之中，抽出时间，亲临颁奖典礼现场，很让我们感到鼓舞。让我们欢迎XXX做重要讲话!
(四) 许局长对学校的“认星争优 争做美德少年”工作给予了肯定，并且对老师、家长，特别是同学们，提出殷切的希望。有领导的热切关怀;老师、家长的积极工作;每个同学的加倍努力，我们相信，同学们一定会在争当美少年的过程中快乐成长。
请欣赏情景剧大合唱《 亲爱的小孩 》
(五)、结束语：同学们，三月份已经结束，四月份的美少年在向你们招手!今后，力争在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。相信，四月份的班级美少年舞台就是你的，
三月份班级美少年颁奖典礼到此结束，各班有序带回。
美德少年词15
我是一名普通的中学生，现在就读岑溪市第三中学高二年级恒大班，我叫李铿铭，出生于1996年的冬天。我在同学眼中是一个活泼开朗、多才多艺、品学兼优的好学生。我自己认为活泼开朗是有一点、多才多艺不敢当，品学兼优呢?这个就有点高了。
我喜欢运动，我爱打篮球，每当放学的时候就拉着同班同学出去打篮球，有时候他们不愿意我也要硬拉着他们去。我的球技水平不好，但我不自卑，因为我相信有一天我会练好篮球的。我不伟大但我也不言放弃。我喜欢动手动脑，我经常去研究那些生活中的小东西，即使我弄不懂它们的原理、结构但我也会很开心。我的好奇心很强，平时有什么风吹草动的我也会去看看了解了解。
我喜欢创新，虽然我不能创造出什么东西来，但我还是喜欢创新。我的这个爱好可能是因为好奇心和天生的爱动手动脑的习惯吧，我非常喜欢它。我喜欢创新，因此我加入了学校的科技创新协会，我现在也是一名三中的科技协会的.会员了。我们学校的创新协会会不定时地开展交流会，看着同学们拿着创新的作品上去作讲解我的心不知道多羡慕。我热爱创新，我经常和同学们做创新想法的交流，又是个他们帮我解决了很多问题，我会很开心，有时候也会因为意见不合而闹翻，这些事情都发生过，而且真真实实。
在学校我努力学习，虽然成绩不是最好的，但我尽力了我没有遗憾。成绩不如意并不会影响我对创新的热爱。记得有一次做一件小作品时一直找不到材料，我在街上转了整整一天，走遍了所有的五金店也找不到。晚上回到家脚都肿了，小腿抽筋结果弄得一个三天不能走路的下场，结果作品也做不成功。虽然在这条路会很幸苦，但我不怕，因为我有毅力、有动力、有决心继续下去。
我曾经做了一个可以伸缩的扶梯，原理很简单，就是把做扶梯的材料用大小不同的钢管就可以了，大管套小管的原理，这个小小的东西也得到了老师的小小好评，这一次我有了一点点满足感。受到这次的启发我觉定在不影响学习的情况下积极投身在创新事业中。我有一个梦想就是在二十岁之前创造出一件世界上没有的东西。为了这个梦想我会努力学习的，努力把学习成绩提高，做一个学业有成的人。我会在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的人做一个有思想有道德的好青年。我会去了解生活，热爱生活，在生活中寻找、发现一些可以改善创新的事物来创新，这样可以增强动手动脑能力也可以方便生活。
我会坚持不懈地把学习、创新这两份事业好好地做下去。我相信我只要不放弃就一定会成功，我相信我一定行，看好我吧!
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