盐水浮鸡蛋实验作文

时间：2025-11-29 11:07:58 好文我要投稿

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盐水浮鸡蛋实验作文[精品]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的盐水浮鸡蛋实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

盐水浮鸡蛋实验作文[精品]

盐水浮鸡蛋实验作文1

　　你说鸡蛋会在盐水里浮起来？我可不信！

　　妈妈常常在家里煮蛋，敲开壳露出蛋白香喷喷的，可好吃了！要不是妈妈轻手轻脚地把鸡蛋放进水里，这个脆弱的宝宝可是会触底裂开的！

　　嗯？你还是坚持放了盐就会浮起来？那我们动手试试吧，这实验的材料在日常生活也很容易获取：一个玻璃杯，一杯纯净水，足量的盐，一把小勺，一根筷子，一个鸡蛋。事不宜迟，赶紧开始吧！

　　我轻轻地把鸡蛋放入杯底，沿着杯壁将纯净水缓缓注入。鸡蛋静静地在水底躺着，粗糙的蛋壳表面还有刚入水产生的小气泡，像一个吐着泡泡酣睡的小宝宝。我往里面加了一勺盐，用筷子轻轻搅动。等到盐粒化开，水面平静下来，我看向了鸡蛋。哦，看来我们的鸡蛋宝宝并不想离开纯净水温柔的怀抱，还安安稳稳地贴在杯底呢。接着，我往里面加入了第二勺盐。筷子慢慢搅动起来，鸡蛋宝宝在水流里转起圈圈来，哦，它正醒来对着我们跳舞呢！它忽上忽下地浮动，好像对外面的世界充满好奇。但它最终平静了下来，选择躺回它透亮的小床里。真是个懒宝宝，看来我们得加把劲儿哩！

　　我开始加入第三勺盐，搅拌结束后。我看到这个鸡蛋宝宝短暂地升上来些，又咕噜噜地沉下去，像是在玩耍。哼！真是一个调皮的'小宝宝！如果它有面孔，一定正朝着我吐舌头呢！我一边有点泄气，一边却也被激起斗志。我随即加入了第四勺盐，但是水底出现了新的状况盐开始变得难搅散，白色的颗粒浮浮沉沉在鸡蛋边上戏耍，然后和底下的鸡蛋宝宝待在一起。拼命搅拌开盐粒后，我叹着气加入第五勺盐。漫长的搅拌结束后，喜色浮现在我眼中。我的努力似乎打动了鸡蛋宝宝，它勉为其难地挪动了它圆润的身体，磨磨蹭蹭地来到了杯身的一半。我趁热打铁，生怕伺候不到位，它就又回去了。第六勺盐滑入水里，我更加小心地搅拌起来。盐粒慢慢消失的同时，别扭的鸡蛋宝宝悠悠地晃着屁股，轻轻来到了水面透气，就像运动员冲过红线，这一刻我简直想为它欢呼！

　　我又激动又好奇，鸡蛋竟然真的浮起来了！这到底是为什么呢？我从互联网里找到了答案：盐慢慢改变了溶液的密度，密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就浮起来了。气球飘浮起来的原理也是这样，当气球内部的气体密度小于空气的密度，于是气球就飞起来啦！

　　朋友们，书本可以教会我们很多的知识，但是实践得来的道理也是宝贵的经验。问题不是我们的绊脚石，而是我们成长的基石。我们在书本中学习，在生活中实践，然后不断地成长。

盐水浮鸡蛋实验作文2

　　“浮起来了，浮起来了！”作文课上，当鸡蛋在盐水中浮起来之后，大家兴奋地叫了起来。清明节假期的最后一天，作文班的老师给我们做了一个实验，让鸡蛋在盐水里浮起来。你肯定会问：鸡蛋那么重，怎么可能浮起来呢？

　　只见老师先拿出一个杯子，再往杯子里倒上清水，然后把鸡蛋放了进去，鸡蛋像跳水运动员一样掉进水里，很快就沉到了水底。这时老师往水里加了一勺盐，并用筷子搅拌，等到盐完全熔化后，只见鸡蛋慢慢浮起了一点，但也仅仅是离开水面一点，几乎只高出了几毫米。老师又加了几勺盐，继续用筷子搅拌，鸡蛋摇摇晃晃，等到水面不再旋转时，鸡蛋也好像是在水里站累了一样，一下子浮到水面上，然后躺下来开始呼呼大睡。鸡蛋真的浮起来了，真是太神奇了！

　　鸡蛋怎么会浮起来呢？老师告诉我们：“一开始鸡蛋受到水的`浮力小于自身的重力，所以就下沉了，加入盐之后，清水变成了盐水，盐水的密度比清水大的多，这样一来鸡蛋受到的浮力也就随之变大，所以鸡蛋就浮起来了。”原来是这样呀。

　　生活中的科学无处不在，只要我们长着一双善于发现科学的眼睛，就可以随时发现科学的奥秘！

盐水浮鸡蛋实验作文3

　　今天老师课上说今天的作业是做鸡蛋漂浮实验，我回家后妈妈知道了作业，给我看了几个鸡蛋漂浮实验的小视频，上面说一杯盐水就能让鸡蛋浮起来，我想这不可能！一杯盐水肯定浮不起来，一定是用一个空鸡蛋放进盐水里才浮起来的。

　　然后我从妈妈手中拿走了手机，开始了我的表演，首先我开始了疯狂模式，飞速的找到两个同样大小的杯子和两个同样大小的生鸡蛋，再往其中一个水杯里放盐，接着，我用精致的`小木棍开始如闪电，一般的搅拌盐水，等盐全部溶解掉后，然后把两个鸡蛋同时放进杯里，最后发现盐水里的鸡蛋真的浮了起来，而亲水里的鸡蛋没有浮起来，我得到了一个结论。

　　盐水的密度要比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会浮起来，而清水的密度没有鸡蛋的密度大，所以会沉下去。

盐水浮鸡蛋实验作文4

　　最近，我和同学们想做“科学知识小达人”，所以每天不停地做科学实验，搞清楚他们的原理。有的人做“聚光点火”，有的人做“柠檬发电”，还有的人做“盐水浮鸡蛋”。我今天就来做“盐水浮鸡蛋”的实验。

　　今天的`课堂上，老师说：“只要把鸡蛋放进盐水里，就会从底部浮到水面。”听到的时候我还真有点不信。所以，我想自己做一做这个实验验证一下。

　　想要完成这个实验，得准备一些实验需要的材料。首先从冰箱中拿两个生鸡蛋，再拿两个透明的杯子、一个勺子与一些盐。一切准备就绪后，我就迫不及待地进入实验了！首先，要将透明的杯子倒入大半杯清水，要注意，不能倒太满，不然放鸡蛋时水会溢出来。接着，我用手小心翼翼地把鸡蛋放进透明杯里，生怕鸡蛋碎掉。鸡蛋慢慢地沉入杯底，像一条小鱼在水底休息。我心想：盐有那么神奇吗？竟然能让沉在水里的鸡蛋飘起来！然后，我就要开始加盐了！我先把准备好的小勺子弄了一勺盐，放进水里，再把勺子在水中搅拌，加速盐的溶解。慢慢的，清清的水在杯中变得浑浊了一些，可鸡蛋还在杯中纹丝不动，像是还沉浸在它的美梦中呢！

　　看到这里，我有点着急了，眉头紧紧地锁着，我心想：这是怎么回事，我明明放盐了啊？难道是盐加少了？于是，我又加了3勺盐放进水杯中，在水中拼命搅拌着，搅着搅着，鸡蛋慢慢地浮在水面上，像一条美人鱼从水中伸出脑袋，我看见后高兴得一蹦三尺高！我心想：我终于成功了，这次的科学知识小达人非我莫属啦！

　　虽然，我这次实验成功了，但我还是不明白鸡蛋是怎么浮上来的。于是，我跑去问老师，原来，盐水的浮力大于清水的浮力，所以鸡蛋才能浮起来。通过这次实验，我知道了失败是成功之母，我们努力坚持总会成功的。

盐水浮鸡蛋实验作文5

　　我今天做了一项小实验，大家知道我做的是什么实验吗？没错，就是盐水浮鸡蛋。

　　我迫不及待的等着实验开始，但是我们必须要准备好材料：一个生鸡蛋、一个杯子、一杯水、一包盐和一根筷子，我心里想：这能做出什么东西？我不敢相信。

　　首先，把水倒入杯子中，只倒一半。接着，把鸡蛋放入水中，这时，鸡蛋就像一个大石头沉入了水中。然后，依次放入盐，拼命地搅拌。当我还没有倒入五次盐的时候，就有一个小朋友说：“太好了！我的'鸡蛋浮起来了！”同学们都向他投去羡慕的眼神，之后老师说：“浮不起来的鸡蛋有可能都是坏的。”这时，我心想：难道我的水不够多？或者盐太少了？还是我鸡蛋是坏的？我突然有了种种猜测。尽管我非常焦急，但是我还是一直坚持下去了，听着耳边传来许多人成功的话语，我依旧告诉自己不能放弃，老师也在一旁给我鼓励。最后，我的鸡蛋终于浮上来了。不一会儿鸡蛋就像喝醉了酒似的，摇摇摆摆地露出了它那土黄色的肚皮，可爱极了。这时候，我开心极了！

　　可这究竟是为什么呢？原来呀，盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。生活处处都有学问，这次的小实验，让我明白，一定要善于观察，寻找答案，这才是最重要的啊！

盐水浮鸡蛋实验作文6

　　我接触过许多的小实验，丰富了我们的科学知识。老师今天布置让我们做一个实验，我想起以前在书上看到的“鸡蛋游泳记”，我感到很好奇，我也想自己做一下。

　　做这个实验，首先要准备一个玻璃杯，一个洗干净的鸡蛋，一包食盐，一根筷子。先把玻璃杯中加入少许清水，然后把鸡蛋慢慢放入杯中，这时鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动。接着加入一勺食盐，用筷子开始搅拌，不能把鸡蛋弄破。但是我看到鸡蛋还没漂起来。妈妈说：“那你加入三分之一的食盐看看”。我加入许多食盐，我屏住呼吸，看到鸡蛋外壳上有许多小水泡，里面的水也慢慢地浑起来，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了上来，就像调皮的.孩子从水里探出了头。我惊喜地叫道：“我的实验成功了，鸡蛋浮起来了”！

　　虽然我做会了这个实验，但是我不知道是什么原理。爸爸告诉我，密度小的物体会浮在密度大的物体上。鸡蛋的密度比水大，所以会沉到水底，但清水中加入食盐，密度变大，当盐水密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就浮起来了。

　　哦，原来这个小实验里还包含着这么大的学问呢！

盐水浮鸡蛋实验作文7

　　我今天被杨老师带到了一个地方，那里有许多穿着白色大衣的人，这个地方就是“芒果实验室”。

　　当我被杨老师拿出来时，他把我放入了一个杯子里，“乒乓球，你才被杨老师放入杯子里了啦，可是，你的杯子为什么比我大呀？”我问道乒乓球，“一会，你就知道了，鸡蛋。”不一会，一杯凉水倒入了杯子中，“咕……咕……好……冷啊……。”可是在旁边的乒乓球却浮在了水面上，那些穿着白色大衣的人用着棒子把我一次又一次的'捞上水面，可是，我太淘气了，一直都不上来，直到杨老师把一个“神秘的化学物质”拿出来后，又把勺子拿了出来后，一勺又一勺地把这种物质捞入杯子里面，“好咸啊，这是什么东西？”可加了三勺，我浮起来了一点点，杨老师又开始了放物质行动，“四勺，五勺，六勺，七勺，八勺……。”终于在第十勺的时候，我浮出了水面，可是我的头上有一点这个物质，最后，杨老师说出了这个物质名字叫“食盐”。我说怪不得这样咸，原来是家喻户晓的食盐。

　　可是，当我被放入乒乓球的杯子里，我又沉入水底下了，怎么捞都捞不起来了。杨老师最后又把还剩下的盐都倒入了杯子里，水又咸了，我又浮起来了，他们看了看我，终于我可以休息了。

　　可是他们连休息时，都不放过我这个可怜的小蛋蛋。杨老师把一杯茶带入了实验室中，我很害怕，生怕下一秒我就从一个咸蛋变成了茶叶蛋。可是，杨老师把我从杯子里拿了出来，我没有变成茶叶蛋，还被擦干净了，放入包中。

　　可是，命运是逃不掉的，杨老师一回到家，我就变成了他的午餐，“鸡蛋炒饭”。

　　在水里放入盐，让鸡蛋浮起来是物理反应而不是化学反应，但是十分有趣，能让我浮起来真是太好玩了。

盐水浮鸡蛋实验作文8

　　星期日的下午，我在网络上看到了“盐水浮鸡蛋”的实验，我一头雾水，准备也做这个实验。

　　实验前，我们要准备的材料有：一个透明的玻璃杯、一颗鸡蛋，一根筷子，一个勺子和一包盐。我准备好了材料，就迫不及待地想做实验，妈妈也在旁边期待地看着我。

　　实验开始了，我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水，然后轻轻地把鸡蛋放进水里。鸡蛋像一颗小石头一样，摇摇晃晃地沉入杯底，一动不动。于是，我发现清水根本就不能让鸡蛋浮起来。接着，我开始往清水里加盐，我拿起勺子往杯子里放了三勺盐，盐像雪花一样慢慢地飘入杯底，再拿出筷子搅拌搅拌，等待盐溶化，我搅着搅着发现鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我当时开心地大喊：“太好了，我成功了。”

　　妈妈也跑过来夸我：“孩子你真棒！”我好奇的.问妈妈：“妈妈，为什么淡水不能让鸡蛋浮起来，而盐水却能？”妈妈对我说：“因为盐水比淡水的浮力大。”

　　哦，原来是这样！科学真是太神奇了。

盐水浮鸡蛋实验作文9

　　今天，同学们一上课就特别兴奋，因为老师要给我们做“盐水浮鸡蛋”的实验。

　　首先，老师准备了一个透明的.杯子、一个鸡蛋、一些食盐和一个勺子。

　　实验开始了！同学们伸长脖子，睁大眼睛，充满期特地看着老师。只见老师先把一个鸡蛋放进水杯，可是鸡蛋却像石头一样沉到了水底，接着老师加了三勺盐，搅了搅，盐像雪末一样分散在水中，水由透明清澈变成了乳白色，但是鸡蛋仍然顽固地躺在水底，一动不动。同学们很疑惑，心想：这个实验能不能成功呢？只见老师却胸有成竹，不慌不忙地又加了6勺盐，鸡蛋终于浮起来了，露出了一片光溜溜的头皮，像一座小岛屿一样。同学们也欣喜若狂地欢呼道：“哇！太棒啦，成功喽，鸡蛋浮上来了，欧耶！”

　　老师揭秘道：“往水里加盐，增加了水的密度，增大了鸡蛋的浮力，所以鸡蛋就浮起来了”。

　　多有趣的实验啊！我们平时要多观察，多思考，亲手实践一下，就会发现有很多神奇的事情等着我们发现。

盐水浮鸡蛋实验作文10

　　一阵悦耳的铃声传来，上课铃敲响了。许老师拿着一个大大的袋子走进教室。有人说这是一个漂亮的铅笔盒，有人说这是一本好看的书，还有人说这是个精美的小礼品……还有很多五花八门的答案，许老师摇摇头说：“都不是。”最后，许老师公布了答案，里面装着是一个鸡蛋、一个杯子、一袋盐，因为今天要给我们做盐水浮蛋的实验。

　　实验开始了，许老师先往杯子里倒了大半杯水，把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，鸡蛋像一块落水的石头，马上沉到了水底，纹丝不动。接着，老师放入了一些盐，鸡蛋仍然一动不动。然后，老师又放了一些盐，鸡蛋仅仅摇摇晃晃地上升了几毫米，很多同学认为这次实验失败了，所以开始在下面窃窃私语，性子急的官泊宏更是直接宣布：“许老师，你在坑我们吧，这次实验已经失败了。”许老师笑而不语。最后，许老师把剩下的盐全部倒了进去，原本清澈的水变得十分浑浊。老师请刘思毅上台搅拌盐水，她飞快地搅拌着，这时的水流就像一个巨大的漩涡，仿佛要把周围的一切全部卷进去。等漩涡停了之后，大家惊奇地发现，鸡蛋开始上升了，它就像一只刚睡醒的小鱼一样，摇摇晃晃、歪歪斜斜地向上升着。终于，鸡蛋的小脑袋露出了水面。这、这……大家张口结舌，好像一时间都变成了哑巴。突然，教室里响起了雷鸣般的掌声，连隔着我们两个班级的三年（4）班也把我们的掌声听得清清楚楚，正在上课的'老师也被迫停顿了下来，等掌声结束了才说：“现在继续上课。”

　　实验结束了，大家疑惑不解，为什么鸡蛋会浮起来呢？许老师解答了我们心中的疑惑。原来，这是密度和浮力的关系，当水中的盐达到一定程度时，盐水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来。老师刚讲完，我就开始想入非非了，死海的原理是不是也是一样的呢？因为死海的密度超过人体的密度，所有人在死海里才会浮起来。

　　这次实验让我体会到了科学的奥秘，以后我要学许多的科学知识，为国家做贡献。

盐水浮鸡蛋实验作文11

　　今天，我在家和妈妈一起做了一个小实验，是“鸡蛋浮起来了”的实验。是不是很感兴趣呀？我来给你介绍一下吧。

　　首先，我先准备了：装有半杯水的杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一碗盐。实验开始了，我把鸡蛋放入水中，然后加入两勺盐，水里出现了白色的“牛毛细雨”，“记得搅拌。”妈妈说。我连忙拿起筷子飞快地搅拌了起来，可是鸡蛋只浮了一会儿，又沉到了杯子底部呼呼大睡，一点儿也不想要再浮起来。

　　接着，我又加了两勺盐，又是一场“牛毛细雨”，这回搅拌的时候，鸡蛋就像一个喝醉酒的'人，站了起来，在水里翩翩起舞，一会儿跳起来，一会儿唱起歌。这次鸡蛋在杯子里不再蹦到杯底了。

　　最后，我再加入了两勺盐，当我把盐搅拌好，鸡蛋便像火箭一般冲出水面，露出圆圆的、光溜溜的小脑袋对着我笑。

　　为什么鸡蛋会浮起来呢？我来告诉你吧，这是因为盐水的密度比鸡蛋大。

　　这个小实验真有趣！以后我要多做小实验，多动脑筋思考。

盐水浮鸡蛋实验作文12

　　今天晚上，朱老师给我们做了“鸡蛋浮起来了”的实验。

　　朱老师先把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，鸡蛋就立刻沉了下去。接着，老师倒入了一点点盐，盐在水里好像一场小雪。而鸡蛋在水里一动不动的，就像一条睡着的`小鱼。

　　然后，朱老师加入了更多的盐。水里顿时雪白一片，像是下起了一场暴雪。又过了一会儿，朱老师用筷子飞快地搅拌着，鸡蛋终于抬起头，慢慢爬上了水面。

　　原来，往水里加盐就能让鸡蛋浮起来，真是一个神奇的实验！

盐水浮鸡蛋实验作文13

　　我在网上看到鸡蛋可以从盐水中浮起来，我也想做一做这个实验。

　　实验的材料有：鸡蛋、食盐，一根筷子，清水和一个透明玻璃杯。先把鸡蛋放到一个玻璃杯，再倒入比鸡蛋多二倍的水，我在想会不会真的浮起来呢！我小心地再往杯子里加食盐，用筷子来搅拌均匀。等了一会儿，我惊讶地张开嘴巴。兴奋地说到：啊，神奇的鸡蛋真的浮起来了！我用手指把调皮地鸡蛋搓到杯底，鸡蛋嗖的一声又漂浮在玻璃杯面上。我又从冰箱里拿出一个不一样的.鸡蛋，鸡蛋再次漂浮在水面上。这真是一件不可思议的事！

　　这是为什么呢？原来鸡蛋在清水中并不会浮起来，但鸡蛋在盐水中并不会浮起来，但鸡蛋在盐水中就会浮起来，这是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。如果只加清水，鸡蛋的密度大于清水，鸡蛋就会下沉了。

　　通过这次实验，我不但感受到了实验的快乐，而且也知道了一个科学原理！

盐水浮鸡蛋实验作文14

　　你知道今天要上一节什么课吗？今天上的是实验课——盐水浮鸡蛋。

　　今天的实验准备材料有：盐、水、鸡蛋、水杯、筷子。当我把材料拿出来时，心里就有些小激动呢！

　　我认真地听老师该怎么做，首先准备一杯冷水，然后把水倒进杯里，倒了一半之后，我将鸡蛋轻轻地放进水杯里，此时我发现鸡蛋刚放进去时，就懒洋洋地躺在水杯里。这时，一个同学大声喊道：“我的鸡蛋浮起来了！”老师走了过去，发现鸡蛋并没有浮起来，还发现他的鸡蛋是坏的，于是老师把自己的鸡蛋给了那位同学。哈哈，我还是做我自己的.试验吧！接着，我往杯子里倒了一点盐，并搅拌了一下，发现鸡蛋还是没有浮起来，我又倒了些盐，再次搅拌了好几下，鸡蛋仍然没有浮起来。我心想：怎么还浮不起来呢？我心里有种种困惑，这时，同桌的鸡蛋已经浮起来了，我不知所措，就着急地问同桌：“同桌，你能帮我一下吗？”同桌直接拿起盐，把盐倒进我的水杯里，再搅拌数下，居然一下子就让鸡蛋浮了起来，我喜出望外。鸡蛋浮起来了，就像喝醉了酒似的，摇摇摆摆地露出了它那土黄色的肚皮。

　　我苦思冥想盐水浮鸡蛋的实验原理，这到底是什么原因呢？老师告诉我们：鸡蛋的密度比盐水的密度小，所以它才浮在了水面上，我终于明白了。