糖画的作文

糖画的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的糖画的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

糖画的作文1

　　天气阴沉沉的，天空这会儿又暗了下来，期中考试的成绩下来了，我一脸沮丧，我又没有考好，而我身边的同学考的都比我好，老师还要求试卷带回家给家长签字，我心想；老师肯定是故意的，知道我考的那么差，还要给家长签字，哎……

　　我拿着那张满是叉叉的试卷，独自一人走在路上，脑海中满是家长的混合“双打”，想着想着便走到了一个卖糖画的小摊边。摊主是一位老爷爷，爷爷见着我便问了起来：“唉，小姑娘，你要不要来一根，甜滋滋的'可好吃了。”我见着心想：可能吃完了心情就变好了，也正好今天带了一些钱，便对老爷爷说：“行啊，那你给我做一个小花篮吧！”老爷爷笑眯眯的对我说：“那你可能要等久一些了。”我点了点头，有些失落的看着老爷爷，老爷爷发现了，便询问我是怎么了。

　　我顿了一下，又跟他聊了起来：“哦，那个我考试没考好，回家肯定不是被打，就是被骂，唉！”老爷爷听了，又“呲呲”笑了起来说道：“原来是这么一回事啊！我也是这样过来的，之前我刚开始学画糖时，老是手抖，被我的老师又是打，又是骂，那时我是院里最差的一个。后来，我不泄气啊！我花的时间比每个人都多，也正是因为我的努力，我的收入比我们院里的每个人都多。你呢，也是一样，你要比其他人更加努力一些，你也会比别人更好的。”说完便把我的小花篮给了我。

　　回家的路上，那位老爷爷的话一直在我耳边回响，那句话就好像一团火焰一样照亮了我的心灵，永远印在我的心中。

糖画的作文2

　　早就听说校门口有卖糖画，老就想着去瞧瞧了！

　　终于盼到了放学，一出校门。同学们如同脱了缰绳的野马，争先恐后、不约而同地往一个地方冲，是哪儿呢？哦，原来是去糖画刘那儿呢！

　　人多得很，就像许多蚕儿往一个地方吐丝，人群把糖画刘紧紧地包裹在中间。好不容易挤进去了，糖画刘身穿一件绿色格子已有些脏的T恤，一件灰色长裤。天蓝色的衣服与他黝黑的.皮肤格格不入。

　　一个男生走过来，从口袋里抽出五元钱，“做只蝴蝶！”，糖画刘微笑着接过钱。糖画刘右手从一口小铜锅里，舀起一勺金黄、芬香扑鼻的糖汁快速地在石板上画着，活像个正在作画的画家。不一会儿，蝴蝶的翅膀、身体都神奇般的被刻画出来了，那金灿灿的大蝴蝶在阳光的陪衬下，闪着金光，极是好看！“哇！真牛”一声声惊叹从人群中传出来。糖画刘都只是笑而不语，眼睛里闪烁着自信的光芒。

　　糖画刘拿起一根竹签，用少许糖汁把蝴蝶粘在了竹签上，微笑着递给了男生。那男生迫不及待地尝了一口，脸上洋溢着幸福的微笑！味道一定好得棒极了！“真的好吃吗？好，我要一个！我！我！”糖画刘笑着说：“别急，慢慢来。”他接过钱，又忙活起来。

　　我印象最深的不仅仅是糖画刘那高超的技术，更多的是对他那淳朴、自然的微笑。我每次来到这里，都不忘买上一个金灿灿的大糖画。

糖画的作文3

　　悠悠天宇旷，浓浓故乡情。

　　—题记

　　故乡，是我们年少时想逃离的地方，是我们年老想回却回不去的地方。故乡，是春运的一张车票，是中秋的一轮圆月，是端午的一颗粽子，故乡还是我记忆中的那幅糖画……

　　阡陌交通，鸡犬相闻，总有野花相伴，时而飘来沁人心脾的香味，烟雨蒙蒙的山间，古色古香的小巷总是那么熟悉亲切！而小溪永远是我们嘻戏玩耍的地方，游鱼细石，直视无碍，清澈的小溪是夏天最好的去处。在那里，我们打水仗、游泳、捉鱼儿，打闹嘻戏声在山间回荡，我们是山间最亮丽的一道风景。

　　大街小巷中有各种手艺人，他们随处可见。叫卖声此起彼伏，而糖画艺人与他的糖画却在我的记忆中是挥之不去的。

　　时光飞逝，随着父母来到了陌生的大城市，这里似乎没有故乡温暖的气氛，只有拔地而起的高楼大厦、车水马龙和冷冰冰的防盗门，搬来这么久，却不知道邻居都是谁？这里少了寒暄温暖，城市的'快节奏和浮躁生活对我而言很不适应。

　　城市里，故乡随处可见的卖艺人，在这却不知他们去向，偶尔只能在公园和热闹的街区能找到他们的身影！一个无意的路口却惊喜的遇到卖糖画的艺人，找到了糖画人，仿佛也找到了故乡。

　　我急忙走向前，选了喜欢的图案，望看着他拿起勺子，舀起一勺糖浆在白色石板上勾勒出图案，他那一笔一画，娴熟的动作勾起了我儿时的记忆。那时我才五岁拉着奶奶温暖的大手，径直走向糖画卖艺人，“奶奶我要这只小鸟，你帮我买！”我稚嫩的声音在奶奶耳边响起，好好好！想要什么奶奶都给你买，糖画人笑了笑！

　　不一会儿，一只栩栩如生的鸟儿便出现在我的面前，我用舌头舔了舔，甜甜地！我对奶奶笑了笑，继续享受那属于自己的美味！

　　嘿，小姑娘你的糖画好了，拿着！糖画人和蔼的笑容，沙沙的声音富有磁性，哦，好！沉醉在记忆中的我，突然回到现实，那图案依旧我熟悉的鸟儿，那优美的曲线，那甜甜的味道，一切如此相同！让我仿佛又回到儿时。

　　我边走边吃，糖，慢慢地在我嘴里融化，它也化在了我的心里！

　　故乡是起点，也是终点！是当我们不知疲倦山一程水一程渐行渐远！它依旧在那儿！哪怕我饱尝了人间美味，故乡糖画，却依旧能回味……

糖画的作文4

　　我国有形式多样的各类传统文化，我特别钟爱我国传统文化之一——糖画。

　　记得在我上幼儿园时的一个周末，我和爸爸、妈妈去商场买东西，我在商场门口玩着等他们。这时，我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么，怀着好奇心的我就跑了过去。

　　只见这位叔叔的手上功夫可好了，用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画，一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙，几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰，可漂亮了!瞧，这位叔叔的手一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿轻，一会儿重，滴、点、戳、压，这些技法在叔叔的手中是如此的熟练，装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞，一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。

　　这时，妈妈采购完东西来到我身边，我对妈妈说：“妈妈，我想吃糖画。”妈妈说：“可以。”于是，妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前，叔叔笑眯眯的问我：“小朋友，喜欢什么图案啊?自己在转盘上转一下，看你能转到你喜欢的图案吗?”我开始转动转盘上的指针，心中想着我要的图案，转盘转动起来了，这时我的心也随着转盘转动起来，紧张的几十秒过去了，指针停在了我想要的'图案上——龙图案。我高兴的跳起来了，口中不停的为自己加油——“我好厉害”!

　　这时叔叔也鼓励我再转一次，算是对我得到龙这个图案的奖励，指针动起来了，当指针越来越慢，慢慢靠近龙的时候，我心中一阵惊喜，正当我在欣喜万分的时候，指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友，你真厉害!很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵!太棒了，我居然得到两个神话传说中的动物——龙和凤凰!

　　我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画，看着龙和凤凰的造型，更使我喜欢这个传统文化——糖画!

糖画的作文5

　　我们中国有许多传统民间工艺，比如精致的糖画，有趣的吹糖人，精美的剪纸等等。其中，我最喜欢糖画了。关于糖画，我还知道一个传说呢！

　　相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖，但吃法却与众不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱，一直流传至今。

　　今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观，我好奇地走过去看，原来是在做糖画呀！只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的大勺子，灵活地在画板上往左一挥，向右一洒。在画板上灵活地挥动，再用木棒把眼镜点好，一直栩栩如生的'小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签，在糖浆里滚了几圈，把它放在已经画好的糖画上，等它冷却了只好再拿起来，一副糖画就大功告成了！我拿着买来的糖画，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。

　　看着手里的这幅糖画，我不禁心中感慨：我们中国的传统文化真是丰富，人们居然能把糖浆变成精美的图案，而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊，我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化！

糖画的作文6

　　我和妈妈总会在周末到南塘玩，我也总会在南塘街那个卖糖画的老人那买个糖画。妈妈去白鹭洲公园玩，我在这里买糖画。

　　老爷爷的糖画摊在一家酒楼前，很小，可是很干净，左边架着一个小锅炉，锅里有着烧的金黄的糖浆，放在不锈钢锅里，煞是好看，锅炉的右边有一个银色的台面，那是老爷爷的画板，画板的右边有一个小小的转盘。

　　卖糖浆的老爷爷，看起来有六七十岁了，年迈的脸庞常年被猛烈的阳光照射得黝黑，脸上有着许多岁月留下的褶皱。沧桑的双眸却并不昏黄，黝黑的大手上有着不少老茧和烫伤。

　　老爷爷，我抽中了一只龙。我对老爷爷说，老爷爷抬头看了看是我，他和蔼地笑了笑，低头开始工作。老爷爷打了一小勺灿金色的糖浆，在银色的案板上笔走龙蛇。他先做了龙头，金色巨大的龙头，龙嘴凶猛的张开着，龙角、龙须张扬肆意。老爷爷的手放慢了一点，留出了比较粗的龙身轮廓，接着他在龙身上画龙鳞，纤细的金丝，顺着老爷爷娴熟稳定的手法，黏在龙身的轮廓上。龙头、龙身、龙鳞、龙尾一气呵成，老爷爷速度很快，在糖浆变硬之前，有了一条栩栩如生的龙。这只龙威风凛凛，栩栩如生的龙头高高扬起，好似真龙降临。金色的糖画，在灿烂的阳光下映出金色的影子。我把龙头放入口中，甜滋滋的味道在口中渗开，甜意充满口腔，细腻的龙纹入口即化。

　　糖画吃完了就不再有痕迹，只留下丝丝甜意，中国的传统文化是不是也像这糖画一样，这代过后就没有人再传承下去了？

　　妈妈还没来找我，我老人也暂时没有客人，我吃着糖和老爷爷聊着天。

　　老爷爷，做糖画苦吗？累吗？我舔着龙身问老爷爷，老爷爷看着我笑了笑：怎么，你也想学吗？做糖化画可是很辛苦的，孩子，有时一个动作要不断地重复，练个成百上千次，才可以达到标准。我听这话打消了自己心中的念头，又问老爷爷：来爷爷，最开始其实我挺想学的.，可是听你一说就不想学了，可是老爷爷既然这么苦，赚的又不多，你为什么还要卖呀？我这一辈子，都在做糖画，糖画已经融入了我的生活，我已经离不开它了。如果有一天不做就浑身难受。孩子啊，我最喜欢的，就是看着你们吃着糖画露出幸福的微笑。哎，现在糖画都没人学了，算了不说了。老爷爷叹了口气，神色有些黯然。哟，有客人来！我吃着糖，默默地走开。刹那间，我觉得这甜腻的糖画中，有一丝淡淡的苦味。

　　寄托着无数人美好童年记忆的谈话，正在慢慢消失，糖画早已超越了食品，成了艺术品，可这艺术品却在渐渐地消失。

　　糖画不仅仅是一种简单的食物，它记载了一辈人一生注入的情感，一代人对童年的回忆。总有那些人默默无言地守护着中华：军人守护国家的和平，警察守护着社会的和谐，非遗传人，守护着中华源远流长的艺术非遗传人在不断消失，化成黑白照片印在人的心中，或许数十年后，当最后一位非遗传人离世，我们就只能在书上摸索着回望那天真无邪的童年。

　　总有人隐在市井繁华中，守护着非物质文化遗产最后的火种，不让它们只存在于书本与记忆的深处。

糖画的作文7

　　现在零食品种繁多，很多古老的零食渐渐被淘汰，而最令我喜欢的古老的零食正是金灿灿的传统零食——糖画。

　　糖画可以做出各种形状：有小猴、小马、凤凰，还有人们崇拜的龙。当我走到糖画小车前，看到了一个转盘，上面有很多动物图案。突然听见那位糖画艺人说：“小朋友你要买糖画吗？”我答道：“是的！”然后糖画艺人又说：“你要什么形状的？”我说：“我……我想要龙的！”那位糖画艺人就开始帮我做，他用左手先舀了一勺糖稀，勺子向右倾斜，糖稀就从勺子边挂下金灿灿的一根细细的线，糖画艺人拿着勺子不停地挥来挥去，不一会儿，一条栩栩如生的龙就做好了！那条龙在阳光的照耀下晶莹剔透，似乎是用琥珀做的。

　　看着糖画漂亮的样子，真让人舍不得吃，我就轻轻地舔，然后再用牙齿咬了一口，随着清脆的“咔嚓”声，一股香甜的'气味从我的嘴里弥漫开来。

　　糖画已经被列入我国的非物质文化遗产了！所以，我们更应该珍惜。

糖画的作文8

　　每次去“南塘老街”闲逛，总要去看看那位糖画爷爷精彩的手工活。

　　这位爷爷其貌不扬，秃顶，白眉毛，带着黑框老花镜。坐在特制的大理石台前忙碌着，旁边早已围满了各色人群，众人的眼光清一色落在他空中飞舞的右手上。

　　一个盛着芽糖的铝制小锅、一把古老的小勺子，再加上一个光滑的石台，麦芽糖到充满艺术气息的糖画的转变就这样神奇地发生了。

　　只见琥珀色的糖浆悄然从小勺的边缘上落下，流速时快时慢，快时厚厚的`糖浆飞泻而下，慢时只剩一根金丝连结着石台和勺子。大理石板上瞬时飘出诱人的香气，迷人的糖丝在阳光下反射出金丝般的光泽。渐渐地，一个龙头从缭绕的云雾中探出，龙目炯炯有神，龙须在风中飘逸地舞动，仿佛听到一阵阵低沉的龙吟。龙身逐渐显现，矫健的身姿，坚硬的龙鳞，张扬的五爪宣扬着龙的狰狞，随时能撕开云雾一飞冲天。眨眼间，龙尾已经飞扬起来，在大理石板上摇摆着、浮动着，拉出了一道若有若无的晶莹游丝。

　　随着老爷爷手起丝断，一条黄龙腾空而起，活灵活现地游动在我们面前，在阳光下戏着龙珠，精神抖擞。目瞪口呆的众人突然醒悟过来，不约而同响起雷动的掌声。当然少不了急着掏钱的“小馋猫”，跃跃欲试想要品尝这“龙的味道”。

　　没过多久，一滴糖浆又从小勺中落下，石板上不知又会被这糖画爷爷赋予哪一种灵魂，哪一种生命？

糖画的作文9

　　儿时的记忆，已不再那么的清晰，早已变得模糊，童年也已被补习班给取代了。但，当你再一次触摸到那心底最柔软的地方时，才发现原来你离它是那么的近，并没有失去它。儿那糖画则是我心底最柔软的地方。

　　前几天，去补习班时，意外的发现一群人围在那个角落，不知是怎么一回事。

　　我的好奇心驱使着我去看看。走近一看，原来是位老爷爷在用那融化了的麦芽糖浆画着一只栩栩如生的飞奔着的马。

　　那位老爷爷的摆设十分的简单，一桌，一椅，一锅，一勺，一白板而已。老爷爷拿出一根竹签放在白板上，随机又拿出一把小勺子，舀了一些糖浆，围绕着那根竹签画了起来。老爷爷的手法十分的娴熟，在空中挥舞着，糖浆也随之往下滴落。

　　不一会儿，马的四条腿就画好了，随之他又舀了些糖浆，继续画马头和马身。他的手继续在空中挥舞着，糖浆像雨滴似得不停地向下落。只一会儿工夫，一匹马变画好了。这匹马十分的`帅气，头抬得高高的，好像刚打完胜仗胜利归来的勇士。一旁的人早已等不及了，迫不及待的把钱拿出来，将这宝贝带走，谁知那位老爷爷说了一声：”小朋友，别动，还没画好呢"我想:"都这么完美了，怎么还会没画好呢?"我十分疑惑的看向那匹马，又看了看那位老爷爷，那位老爷爷好像看透了我的心思，说道:"还缺少了一条尾巴。"我恍然大悟，说话间，老爷爷已经画好了尾巴。这一画，可谓是画龙点睛啊，使这匹马更加的栩栩如生了，平添了一股英武豪迈的气概。

　　我接过老爷爷递给我的这个宝贝，轻咬一口，啊，真甜啊。再反过头来，身后再一次是围绕着那位老爷爷的人群，而那依旧是一人，一桌，一椅，一锅，一勺，，一白板而已。

　　民间艺术多种多样，可谓是文化大宝库。就连一个普通的，毫不起眼的糖画都蕴含着这么深刻的内涵，可谓是中华民族文化的瑰宝啊。

糖画的作文10

　　我国的传统文化有许多，比如：皮影、中国结、对联、长城......真是丰富多彩、种类繁多!可是，最近我却对糖画产生了浓厚的兴趣!

　　做糖画的工具很简单，就是一把勺子和一把铲子。糖画的材料也只是白糖和饴糖。在一些公园和景区一般都会有糖画的身影，我在南京的栖霞山见到过，芜湖的'赭山公园里也有。

　　有一次，我和妈妈去赭山公园玩，在儿童游乐区看到了一个制作糖画的摊点。摊点的主人是一个干净帅气的年轻人。摊位上摆着许多糖画作品，有车子、房子、兔子、猴子...... 他还可以根据客人的需要临时做出新的作品。我要了一个可爱的糖画兔子。只见糖画艺人舀起一勺汤汁，然后快速地摆动勺子，让糖汁慢慢流到干净的桌子上去，形成一个图案。等过几分钟后，糖汁渐渐干了，再用铲子铲下糖画。这样，一个美丽的兔子图案就出来了。

　　糖画虽然不如其他的糖甜、好吃，但是你只要看看糖画艺人“作画”时惊人的速度和精美的图案，你就会不由得想：糖画艺人的技艺真是高超!糖画真是太有趣，太神奇了!

糖画的作文11

　　记得我七岁的时候，我家楼下来了一位画糖画的老爷爷。他，是我童年生活中真正佩服的一个人。

　　老爷爷满头白发，被晒黑的脸上有几丝鱼尾纹。他常常背着个包袱，在楼下放声大喊：“卖糖画喽！卖糖画喽！”大人们倒不甚在意，可和我一样年龄的小孩子，却受不了啦！兜里装了几个钱的，就买了一个，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可没钱的，只能看着别人吃，自己则“口水直流三千尺！”其实，不买，看老爷爷做糖画，也饶有趣味。

　　老爷爷每天都来这儿摆摊，大人孩子就慢慢认识了他。带孩子的妇女见他来了，就抱着孩子，走下楼来和他聊天，渐渐地，彼此就成了朋友似的。有时，老爷爷也会送几个糖画给邻居小孩吃，看得出，老爷爷对自己送出去的东西毫不在乎。

　　那天，他又摆摊来了。几个孩子一窝蜂似的围了上去，东瞧瞧，西看看，还不时地摸摸老人的东西。老人倒也很乐意，边和他们谈话，边做他的准备。

　　只见他拿出一块大理石板，一个小电磁炉和一口小锅，当然，还有一瓶糖。他不知从哪里搬来两把椅子，把大理石板架在一个椅子上，把锅放在电磁炉上，把电磁炉的插头插在公用插座上。

　　接着，自己坐在另一把椅子上，开始往锅中倒糖、兑水、炒糖浆。“当、当、当”菜铲子和铁锅碰撞的声音清脆好听，犹如一支乐曲，回荡在我们耳边。

　　糖浆炒好了，泛着金黄。老爷爷抬起头，问我们：“有谁要？”“我要，画牛的！”我抢先一步，说道。老爷爷用布把大理石板仔仔细细擦了一遍，舀起一勺糖浆，在石板上画了起来。

　　只见他的'手臂不停地摆动着，左拐右拐，前进后退，那动作犹如麻雀一样灵活。随着有节奏的摆动，一条条“金线”在洁白的大理石板上出现，不一会儿，一条栩栩如生的“金牛”就在我们的面前出现了！

　　老爷爷麻利地把竹签往上面一插，然后递给了我，我望着这头漂亮的“金牛”，竟不舍得吃它了。

　　慢慢的，摊前的小朋友都拿到了自己的糖画走开了，摊前只剩下我和一个小女孩。

　　“你也要吗？”老人慈祥地问小女孩。

　　“可，我我没钱。”小女孩怯怯地回答。

　　“看你在这儿站那么长时间了，我做一个送给你吧！”说完，老爷爷立刻又做了一个递给了小女孩。

　　“谢谢爷爷！”小女孩高兴地说。

　　“没事儿。”看着小女孩狼吞虎咽的样子，老爷爷的眼睛眯成了一条缝。

　　夕阳斜照，老爷爷收拾好包袱，乘着夕阳的余晖，向远方走去，他的背影深刻地印在了我的脑海里

糖画的作文12

　　在路上，我见到一位画糖画的老人，他两鬓头发花白，脸上布满皱纹，但他满脸红光，很有精神气。此刻，他正在为摊前的那位小姑娘画糖画。

　　只见他先舀了一勺糖浆，勺子微微倾斜。糖浆像金线一样缓缓地落了下来，这些金线有粗有细，煞是美丽。只见他忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，让我看得眼花缭乱，画板上留下了金色的足迹。不一会儿，兔子的轮廓就画好了。就当我以为已经画好时，老人又舀了一小勺糖浆，对兔子的细节部分进行描绘，让兔子看起来栩栩如生。最后老人将一根竹签，在上面涂了点糖浆，贴在兔子身上。这样一幅画也就完成了，小女孩拉着妈妈的手，高高兴兴地离开了。

　　现在科技越来越发达，手艺人越来越少。我希望我长大后能够成为一名手艺人，让中华民族的传统艺术文化在时间的'长河中永存。

糖画的作文13

　　盛有麦芽糖的铜勺微微倾斜，一缕糖丝漾在石板上，手微动，糖便勾勒出那凤凰唯美的轮廓。我近乎痴迷的看着那专心做这糖画的老人，渐渐地，渐渐地与我记忆深处的影子相互重合。思绪纷飞于儿时河畔，那一人，一板，一铜勺。

　　爷爷会做糖画，棕黄色的糖浆在他灵巧的拨弄下化成了各种形状。爷爷总是对着我笑盈盈的回忆说：“那时候的生意好啊，一只兔一条龙，能俘获多少孩子的心呀！拿着糖画像拿到了宝，满大街小巷跑……”

　　爷爷喜欢把小摊放于河畔，身边总是一群吵着要吃的小孩他总是笑着，舀起一铜勺的糖便开始了他的画作，而我总在一旁看得入迷。泛着光的铜勺微倾，里边的糖浆缕缕盘旋，在阳光的映衬下，更显晶莹剔透，如琥珀一般的颜色在板上勾出丝丝线条，他的手小心翼翼的移动着，屏气凝神，仿佛在完成世界上最伟大的画作。随着孩子们的一声赞叹，那板上栩栩如生的龙仿佛在一瞬间奔腾九霄，颇具气势，再看那铜勺，竟不剩一丝糖。

　　爷爷穿过抢着要的.孩群，笑盈盈地把糖画递与我……

　　世事变迁，糖画，你去哪了？那手艺，那童年的味道，是否已经消失了？

　　穿梭于各个古镇之间，漫步在各类公园的的林荫小道上，寻找那丢失的糖画。曾经如此辉煌的糖画，而今无比失落的糖画，已今非昔比。

　　寻找多日，终于在一个不起眼的角落中发现了一位孤寂的糖画人，手中拿着的铜勺，那干净的石板，摊旁未开封的麦芽糖，在这夕阳的余晖中宣告着他的寂寞。

　　我走过去，要了一只凤凰，定定的看着那一人一板一铜勺，渐渐勾出回忆……

　　“小姑娘，好了。”糖画人把糖画递给我，那一副栩栩如生的凤凰。我想我感受到了糖画人眼中的落寞。他见我迟迟不走，便与我搭话道：“现在买糖画的真是少了啊。看来曾风靡一时的糖画要落市咯！”他故作轻松的语气却是我更加心疼。

　　停顿数秒后，他看着我的眼睛道：“可这是老祖宗传下来的东西，我们不能弄丢了它，不是吗？”

　　我愣住了，十多年前，也有一个人曾和我说过：“这是咱老祖宗传下来的，不能丢了呀！”

　　似是糖太甜，只觉得有东西梗在我的喉咙中，使我出不了声。

　　是的，这是老祖宗传下来的东西，既然还有人坚守，就一定有希望传承！

糖画的作文14

　　“美不美，故乡水;亲不亲，故乡人。”最美的风景在故乡，而我的家乡福安，令人难忘的是那甜滋滋的味道——糖画。糖画是我们福安独具民俗文化特色的传统手工艺。

　　一天，我偶遇了福安传统糖画艺人——陈增富师傅。陈爷爷，四十多岁开始画糖画，如今已近三十多个春秋。一个炉，一锅糖，一只勺子，一支细签，一双手灵敏游走，一幅糖画栩栩如生……这就是陈爷爷的全部。陈爷爷细致勃勃的说：“画糖最重要的是熬糖，熬过头糖就苦了，没有了清甜的味道。火候的掌握全靠经验，开始时因为把握不好，也大锅大锅倒掉过许多熬坏的糖。正说话间，糖熬好了，只见他用小汤勺舀起溶化了的糖汁，在石板上飞快地来回浇铸画出造型，手速极快，飞肘运腕，不过几分钟时间，他就画出了一条腾云的龙。这娴熟的手法，不禁让我感叹他的手上功夫!

　　当初福安有两个从成都来的糖画师傅，陈爷爷想着跟他们学习糖画。拜师学艺要交300块钱的学费，这在三十几年前算得上是笔“巨款”。幸而妻子十分支持他学艺的想法。于是，他跟着两个老师傅学习了15个晚上，很快就掌握了糖画的基本功。所谓师傅领进门，修行在个人。学成之后，陈爷爷扛着一套工具，开始了二十几年的糖画生涯。他每日摆摊在各个学校门口，或是公园边上，糖画也从最初的一个一角钱到五角再到后来的一块、两块…… 每当上学或放学时间，总有一群小孩围着陈爷爷的.摊位前，看他画糖画。一个个活灵生动的糖画从他手中飞舞而出，时时听着小朋友们惊喜的欢呼声，他便觉得很满足，越发充满了干劲。

　　寒来暑往，如今陈爷爷已过了花甲之年，但依旧精神抖擞，他骄傲的对我说：“制作糖画要与时俱进，不仅会画传统的图案，还要具有独特的创意。”话音刚落，他就为大家表演起了“姓名糖画”， 见着自己名字也能成为糖画制作的内容，在一旁观看的小孩们个个更是兴奋，无不佩服伯伯的巧手。陈爷爷也因此屡次应邀参加“福安市白云山旅游节”等展会活动，让糖画这门手艺活有了更加广泛的生存空间。

　　原本在福州工作多年的儿子也回到了福安，打算传承父亲的这份手艺。儿子对于糖画有着更多的想法，他认为，糖画已有着悠久的历史，应该好好的继承和发展下去，他打算在父亲手艺的基础上，加入创新的元素，融入了当下流行的图案和各种卡通动漫造型;以特色定制、或让糖画走入福安中小学生的课堂等方式，让更多的同学们感受到传统手工艺的魅力，更好地传承、创新糖画这一古老的传统手工艺。

糖画的作文15

　　我最忘不了的，便是儿时吃过的糖画。

　　糖画摊子，多在公园里出现。走进公园，树林浓密成荫，空气里弥漫着花香，耳畔是一两声清脆的鸟鸣。我牵着母亲的手，走在青石筑成的林荫小路间。小路蜿蜒前行，拐过一个弯，便一眼瞧见小路尽头站着一位卖糖画的小贩。小贩推着糖画摊子，样子洒下，将糖画映得晶莹剔透；那一缕缕阳光像金色的丝线一样在糖画上跳跃着，翻动着。渐渐地，我们走得离卖糖画的小贩近了一些，糖画便散发出一股股沁人的香气，直往我鼻子里冲，往心里钻，挠得我心里直痒痒。我向母亲讨了钱，迫不及待地向小贩奔去。

　　小贩看见我，便驻足微笑着冲我打招呼：“小朋友，你好呀，买糖画不？”我便直点头，“我要转一次糖画！”我一边将钱递给他，一边指着卖糖画的小车上一个五彩斑斓的转盘。那转盘上有龙，有凤，有蜻蜓，还有蝴蝶……我用力一拨那转盘上的指针，就见指针飞快地转了起来。看，那沉木制成的指针转得是那样轻快，带起一阵气流，和着红糖的香甜味划过我的脸庞。瞧，那金灿灿的阳光直射我的脸庞：瞧，那金灿灿的阳光直射在木制指针上，直照亮了一处飞速转动的圆圈。渐渐地，指针像是匆匆忙忙奔走过一生的人一样，悄悄地，慢慢地停了下去。我的心也随之悬起，像是揣了一直不安的兔子，砰砰直跳。而眼死死盯着愈转愈慢的指针，看着它一次又一次跳过龙，再奔向凤……我确定那指针是将要停在刻有龙的狭小缝隙上了，它却又不争气地爬了过去，又苟延残喘地转过一圈。我坚信它这次必定是停在龙上了，待指针终于停止转动时，我乍一看，指针确实停在龙上，顿时欢呼起来，开始不由自主地哼起了欢畅的小曲；再定睛一看，心却又顿时沉入了谷底，似跌入冰窟一般：可不，那指针却刚滑过了龙，它的一段甚至还沾着龙呢，却直挺挺地指着龙旁边的“蜻蜓”。于是我又哭丧了脸，失望地看着小贩，又满怀期许，希望小贩以为我转到的是龙。那小贩似乎眼神真不太好，还真就以为我转到的是龙！于是，我便两手扒在小车旁，仔细看着小贩用红糖浆熟练地“写”出一条龙，只看见他两手似蝴蝶一样上下快速翻飞着，手一伸一缩，一左一右，挥毫泼墨。不多时，一条栩栩如生的龙便出现在眼前，只见那龙张牙舞爪，两只眼睛神采奕奕，直放光芒，在太阳的照射下甚是活灵活现；整只龙宛若要从制糖画的.木板上脱出，腾起，直冲上云霄。小贩便将龙递给我，一边热情地向我贺喜。我领了龙，只闻那糖龙上阵阵香气直钻到我心里，慕然回首，恰看见小贩的会心一笑，更觉得那香气甜腻腻地在心头化不开了。

　　后来，我才想到，那小贩该早就知道我转到的不是龙吧，但他还是愿意满足我的愿望。只可惜现在学业繁重了，我很少再去公园，也再也难得见到卖糖画的小贩了。

　　但童年那幅美景，那个卖糖画的小贩却时时在我脑海里浮现。它们构成一幅惊异的画，是带着那种神秘的、沁人的、比蜜还甜的画。

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