学校安全工作制度

时间：2025-11-29 17:49:58 好文我要投稿

[精选]学校安全工作制度15篇

　　在不断进步的时代，很多场合都离不了制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编精心整理的学校安全工作制度，希望对大家有所帮助。

[精选]学校安全工作制度15篇

学校安全工作制度1

　　学校安全是开展正常工作, 进行有效教育教学活动,提高全面质量的前提和保证, 为使安全保卫工作有章可循,有效进行,特制定本制度:

　　一、增强安全意识教育

　　1、全体教职员工要学习安全知识,提高安全意识。

　　2、定期召开校外队成员会议,学习有关文件和知识;总结前阶段工作情况,商讨后阶段工作。

　　3、及时向全体教职工通报社会治安的.阶段情况和上级有关部门关于安全保卫工作的指示。

　　4、要求没个教职工关心和支持安全保卫工作。

　　5、定期召开学习大会,学生适时进行交通、饮食、用电、用火、防盗以及春游、秋游等集体活动安全意识教育。

　　6 邀请有关部门作安全意识报告,并不定期在校内报窗展出安全知识图片,并在校黑板报选登安全知识。

　　二、加强值班工作

　　1、加强对传达室的督促、检查，要求传达室同志24小时值班对外来人员进行必要的询问,如有疑问及时向学校有关领导或保卫组有关人员报告,要求对外来人员进行登记。

　　2、加强对传达室同志的思想教育。

　　3、在特殊阶段采取特殊防患措施，适当增加夜间值班人数,要求巡逻。学校主要领导直接参加巡逻,以便当场处理特殊问题。

　　三、加强对总务处工作人员的安全意识教育，要求出纳按规定存放现金和帐单。

　　四、实验室工作人员耗燃爆药品的保存必须符合规范要求,并定期检查。

　　五、落实学校配电房、实验室、电脑房、档案室、图书管等重要部门的安全或防盗措施 ,食堂锅炉工坚持持证上岗,严格定期检查,排除隐患不出事故。

　　六、重视校舍的安全检查,发现问题及时采取措施。

学校安全工作制度2

　　学校要认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，按照国家和地方课程设置要求，将安全教育纳入国家和地方课程设置要求，将安全教育纳入到学校教学计划中，按学期做出具体的安排。

　　二、在开学初、放假前，学校要组织学生集中进行安全专题教育。新生入校后，学校要及时组织学生学习学校相关的安全制度和规定，不断提高学生的安全意识和自我防护能力。

　　三、学校要结合本地实际，组织师生开展多种形式的安全预防演练活动。要针对预防地震、火灾等灾害事故，每学期至少组织2次紧急疏散演练活动，使师生掌握避险、逃生、自救的基本技能。

　　四、学校要制定并组织实施教职工安全教育培训计划。通过多种途径和方法，使教职工了解安全规章制度、明确各自安全管理责任、掌握安全救护常识、学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

　　五、学校要充分利用家长会、家长学校、讲座和书信沟通等方式，让家长了解学校、班级安全管理有关规定，积极配合学校共同做好学生安全工作。

　　六、学校要聘请优秀的`法律工作者担任法制副校长，协助学校制定和落实安全制度，处理安全事故、定期对师生进行法制教育等。

　　七、安全教育与培训的内容、时间、地点及参加人员要有详细的记录并保存。

学校安全工作制度3

　　为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。制定以下制度：

　　一、学校成立校舍安全检查领导小组，做到目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

　　二、学校定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

　　三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到“六查六看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。

　　四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。

　　五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和科任教师、教师和学生家长要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。

　　六、校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录工作，一并纳入学校安全档案。

　　七、校舍安全领导小组要作好消防器材检查，气压是否充足，药剂有无失效，罐体是否锈蚀，喷射软管是否老化，有无随意挪动，喷嘴是否堵塞变形等。每学期检查两次，同时做好详细的检查记录。

　　八、教室由班主任负责管理使用，并具体落实到个人。门窗有专人负责，做到及时关、锁;教室做到手不摸墙，不乱涂、乱画，不乱拉乱刻桌凳，不随意开启照明灯及电教设备;爱护教学用具、生活用具、卫生用具。

　　九、实验室、图书室、阅览室由专人管理，定期排查安全隐患，发现问题及时上报解决。

　　十、校教职工都要增强忧患意识责任意识，加强校园校舍等方面的安全检查和管理，发现事故隐患及时向领导汇报，及时处理，把事故消灭在萌芽之中，杜绝事故的.发生，保障国家财产安全和教职工的人身安全。

学校安全工作制度4

　　一、学生、家长进出校门：

　　（1）严格遵守进出校门时间的规定。

　　（2）上课期间学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条，并进行登记，有家长领回。

　　（3）上课期间禁止家长进入学校。如有特殊情况必须经有关老师同意，方能入校。

　　（4）服从门卫、保安人员的指挥。

　　二、教师进出校门：

　　必须填写有关登记表，经领导签字后方能离校。门卫填写好离校和回校时间。登记表每月上交有关领导。

　　三、外来人员进出校门：

　　（1）来访人员必须进行登记并尽量通知有关人员，如找校级和中层领导的`必须打电话联系，经同意后方可进入；如有不明情况的应和有关部门、人员联系后经允许才能进入校内。

　　（2）禁止推销人员未经同意进入学校。

　　四、请示办法：

　　（1）外单位参观和校办联系。

　　（2）推销人员进校和政教处或教务处联系。

　　（3）一般问题和总务处联系。

　　（4）食堂有关人员进出直接和食堂联系。

学校安全工作制度5

　　为确保当前安全生产信息畅通及突发事件的应急处理，实行24小时值班,特制定本制度。

　　一、值班工作实行局领导带班制，由局领导具体分管,综合科负责组织实施,具体安排值班人员、值班时间等。

　　二、值班人员的主要职责

　　1、处理公务来文来电，答复电话咨询。

　　2、接待来访群众，处理一般的来访事件。

　　3、向带班领导报告突发事件和紧急公务，并按领导批示，处理相关事务。

　　4、做好机关的防火、防盗工作。

　　三、值班工作的纪律要求

　　1、值班人员必须按时到岗，严禁漏岗，不得擅离职守，除尘滤布不得关闭移动电话。确有特殊原因不能按时值班，须按规定向带班领导请假，并办好值班交接手续。

　　2、值班人员须做好值班记录，并将来文来电的内容及时报告带班领导，由带班领导作出相应的处理，并按处理意见及时承办。

　　3、值班期间，如遇紧急情况迅速报告有关领导，及时相关科室人员;如遇上级检查工作，值班人员应负责接待，并及时报告带班领导;如遇群众来访，应认真听取来访者的意见，作好记录，做好思想工作，不得推诿不办。

　　4、值班期间收到上级寄发给局领导的紧急公文或紧急信函时，值班人员要设法完成公文或信函的发送任务。如遇紧急会议通知，应设法立即通知参会人员按时参加会议。

　　5、值班人员要有高度的责任感，不得自行串换值班，值班期间不许留外来人员，厂家不许喝酒、赌博或参与各种娱乐活动。

　　6、对擅离职守的值班人员和因工作不负责任而出现问题的，将根据其情节轻重，按相关规定追究相应责任。

　　学校安全维稳值班制度

　　为认真贯彻执行国家安全法、企事业单位内部治安保卫条例，使学校财产和师生员工的.人身安全免受各种危害，切实保障学校财产及师生安全，确保学校教育教学秩序稳定，特制《学校安全维稳值班制度》。

　　1.实行二十四小时值班制度，每次值班不得少于2人，并且要有领导带班。行课期间每周值班领导为值周领导，白班值班人员为教师和校园专职保安，夜间为校园专职保安。

　　2.学校安全、教导处等职能部门要作好学校安全稳定工作值班人员、时间安排，不得有缺岗和空岗。不留安全盲区和安全空白。

　　3.校警门卫室要张贴值班制度和有关电话号码，同时在值班室安装电话，值班人员值班期间手机必须处于开机状态，确保安全通讯畅通。

　　4.学校设置“进出人员登记”、“安全巡逻记录”、“交接班记录”、“安全工作日志”、“安全教育活动记录”等安稳工作簿册。

　　5.学校安全值班带班领导，要要加强值班人员值班情况的督导检查，发现问题及时妥善处置，不能处置的及时报告学校安全第一责任人或向上级主管部门汇报，并作好详实记录。

　　6.值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到、早退和中途离岗、脱岗。

　　7.值班人员值班期间要对学校重要部位及周边环境进行巡

　　逻看护，下班前都要对重要部位进行检查，发现异常情况和问题必须及时妥善处理，不能处理的必须及时向学校安稳值班领导和安全职能部门汇报，提请有关部门落实安全防范措施，并作好“进出人员、物资登记”、“交接班记录”、“安全巡逻记录”、“安全工作日志”等安全相关工作的详实记录。

　　8.加强节假日、重要庆典日、敏感时期及日常夜间值班力量，增加巡逻检查次数，严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。

　　9.值班人员如遇特殊情况不能到岗，要向相关部门说明或自行对调，否则视为无故不到岗，发生事故按内部安全保卫条例处罚。

　　10.班级教学活动安全实行任课教师责任制。

　　11.学校定期开展对值班人员的安全防范知识培训，树立安全责任意识，增长安全防范知识，提高应对和处置各类事件的能力。

　　12.学校实行安全值班责任制，对值班期间发生的治安、消防、食品卫生与疾病防控等安全事故要查明原因，弄清责任，视情节轻重对责任人按学校及上级主管部门安全相关法规严肃处理。

　　涪陵区李渡校

学校安全工作制度6

　　1、学校要经常与社会（居委会、派出所、法院等）取得联系，互通情况。

　　2、定期邀请派出所干警到校实行法制讲座，向全体师生传授法律知识，增强法律意识，防止在校学生犯罪，加强对违法乱纪的学生的共同教育。

　　3、加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中承担义务。

　　4、家长在学校安全工作中要求

　　（1）学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护；

　　（2）对学生在生活中的异常现象要及时向学校的教师或者相关领导反映，并积极进行解决；

　　（3）对学校要求家长参加的诸如家长会各种活动要积极参加，并协助老师完成相应的活动；

　　（4）对特殊时期，学校实行的特殊政策，家长应积极配合学校完成相应的活动；

　　（5）对学生在学校中发生意外事故，要配合学校及相关部门进行种种救治及善后处理事宜；

　　（6）在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。

　　（7）学校可通过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，学校应邀请家长代表参加家长委员会或校务委员会工作。

　　为加强安全保卫工作，保护人民财产不受损失，加强对学校各个方面的`安全保卫工作，经学校研究成立安全保卫工作领导小组，制定安全保卫工作制度，落实安全保卫工作具体措施如下：

　　一、由人事部门安排安全保卫工作，协调有关方面人员，加强对校内安全保卫的联络网。在思想上重视安全保卫工作。

　　二、采取人防、物防、校防三大防线，保证我校内安全无误，通过责任落实人的具体措施，建立人防，安装摄像探头、红外探头、防盗门窗等物防，从思想上，技术上要求，如何操作和利用设施和设备达到校防的目的。

　　三、建立门卫保安制度，聘请上海市保安公司专职担任门卫值勤，按制度值勤，24小时看守门卫，双休日另行安排干部大楼值班，白天老师轮流不间断值勤，节假日作特别检查和记录。

　　四、定期召开安全保卫工作领导小组会议，找差距，总结经验，做到安全保卫工作万无一失。

学校安全工作制度7

　　为保证全体住宿学生的人身和财产安全，维护学生宿舍安全卫生、健康文明、规范和谐的生活秩序，制定安全管理制度如下：

　　1、住宿学生要严格遵守学生宿舍各项管理制度，按时归宿，严禁不请假夜不归宿。

　　2、严令禁止打架斗殴，滋事，散布恐慌言论，扰乱学生宿舍管理正常秩序。

　　3、学生宿舍禁止私自串宿他舍和私自留宿他人。

　　4、住宿学生禁止在宿舍内使用明火，私接电源和使用电器。宿舍内规范配备的'照明，电扇及其他电器设施出现故障，住宿生要及时通知宿管员和维修人员，禁止住宿学生擅自处理故障。

　　5、维护宿舍周围的消防设施，发现问题及时通报宿管员，由专业人员解决。禁止一切破坏消防设施的行为。

　　6、自觉维护宿舍内的生活设施、床具等，发现问题及时通知宿管人员由专业人员及时维修，禁止在床上打闹，禁止上铺学生在床上进行剧烈活动影响他人或伤及自身。

　　7、学生宿舍内禁止携带手机及贵重钱物，贵重钱物自己妥善保管，丢失自负。

　　8、学生宿舍严禁携带易燃、易爆及各种危险品，管制工具、器械进入宿舍。

　　9、在突发应急的火灾、地震等自然灾害，以及刑事案件，住宿生要及时报警，及时通报宿管人员，服从统一指挥，未成年人禁止参与救护。

　　违反以上安全管理制度的住宿学生，造成不良后果者，责任自负，触及刑法的交司法部门处理。

　　商河县玉皇庙中学

　　20xx年3月

学校安全工作制度8

　　为进一步做好校园防盗安全工作，加强内部设施的管理与使用，现制定校园防盗安全工作制度如下：

　　1、按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，有计划地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。

　　2、通过防范，努力形成违法犯罪分子不敢进校作案，进了校园作不了案，作了案逃不出校园的.治安保卫局面，切实做到校园“不发案、少发案、发小案、不出事、少出事、出小事”。

　　3、要加强对重点部位的管理，做到“五双”制度齐全，“三防”措施到位，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部双套钥匙，严格手续，专项使用，两人共同管理。

　　4、严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。

　　5、学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

　　6、学校办公设备、器材实行“谁主管谁负责”、“谁使用谁保管”的管理办法，如果在使用期间造成办公设备器材（特别是电脑显示器、主机、打印机、液晶电视、实物投影仪、笔记本电脑等）被盗的，由保管人、当事人或值班人员负责赔偿。

　　7、加强门卫管理，严格进出人员登记手续，禁止闲杂人员进入校园。

学校安全工作制度9

　　一、健全安全工作档案制度

　　由安全工作办公室具体负责学校安全工作的档案建立归档工作。做到学校安全工作计划、总结归档;学校安全教育活动内容归档;学校制定安全事故处理预案归档;学校安全工作机构，职能分工归档;学校安全工作制度归档;学校安全案件发生处理和整改措施归档;学校安全工作会议记录归档;学校安全排查工作情况归档;学校安全隐患记录归档;其它需要建档材料归档等，并单独编制学校安全隐患预警档案。

　　二、建立“预、查、防”为一体的安全预警制度

　　学校将在各种条件下可能发生的安全隐患造册归档，并制订相应排解预案，学校安全工作办公室经常查阅预警档案并就预警内容及时提示领导。主管安全工作领导要定期查阅学校安全预警档案，及时督导学校安全隐患的排除工作。

　　1.预：就是预设在各种情况下可能出现的突出师生意外伤害事故，制订相应的.解决方案。

　　2.查：根据预设安全隐患和上级要求，或在特定情况下，对学校设施进行全面排查，或对相关设施进行重点排查，对查出的问题进行限时解决，不能解决的进行硬件隔离，同时上报上级主管领导协助解决。对查过的设施要求绝对安全。3.防：根据预设和排查情况，对可能的由学校内部因素或外设环境因素引起的安全问题进行周密防范。

　　三、学生优先，生命优先制度

　　学校安全制度规定，任何条件下发生的任何意外事故，必须以确保师生人身安全为第一任务，所确定的处理方案必须体现学生优先，师生生命安全优先于财物安全的原则。一切设定的方案都要求教师勇于承担社会责任和表现出极高的职业道德水准，不允许出现教师在任何突发事件面前出现自私自利行为，更不允许出现置学生生命于不顾擅自离开现场的逃脱行为。同时学校还规定在事故现场为保证学生和教师的生命安全，现场指挥人员可以安排动用现场当时可用的一切手段进行营救师生和救险行为，以最大可能减少师生人身财产损失。

　　四、责任到人制度

　　学校根据“预、查、防”的要求，按照承包分配和可能出现的事故性质进行分工，使学校所有可能出现意外的设施和险情明确其责任人，实行全天候责任制，不留安全死角和空挡。

　　安全管理制度为认真贯彻落实上级安全工作会议精神，从讲政治的高度，以对学生、对社会高度负责的态度，充分认识加强学校安全保卫工作的重要性。努力清除各种安全隐患，为广大师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。特制定我校安全管理制度。

学校安全工作制度10

　　（一）学校教职工安全管理职责

　　为了使学校安全工作做到群策群力，齐抓共管，各尽其责，落到实处。充分发挥好全体教职工安全工作的主动性、积极性、创造性，特制定本制度：

　　一、全体教职工职责：

　　1、严格执行《未成年人保护法》，发现有害于学生的行为必须及时制止、矫正；发现有害于学生健康成长的现象必须进行批评、引导；发现学生的行为具有危险性要及时教育、告诫、制止。

　　2、发现学生在校突发疾病或发生意外伤害事故，必须在第一时间内通知家长并及时送卫生室救治，情况严重必须报告学校领导。

　　3、发现患有不能从事教育教学工作的疾病必须及时告知学校。

　　4、按照规范做好本职工作，杜绝发生因工作失误而造成的安全事故。

　　5、安全用电，室内不随意拖接电线、电器，发现电线老化、电器故障要及时报修。

　　6、贵重物品要加强管理，最后离开办公室要随手关门，严防失窃。

　　7、自觉遵守交通规则，确保上、下班交通安全。发现安全隐患应及时向主管领导或校长汇报。

　　8、节约能源，注意节水、节电，下班前做好“三关”（即：关门、关窗、关电器设备）。

　　二、班主任职责：

　　1．经常性对学生进行安全教育、法制教育，每周晨间谈话，都要有一次安全教育。教育学生课间活动文明，不玩火、不玩电，课间杜绝打架现象发生，不登高爬墙，不玩危险性游戏，不私自出校门，不在危地玩耍，上下楼梯慢步右行。

　　2．学生集会、出操、大扫除、课外活动、郊游等，班主任均须在场，维持秩序，上课前、外出活动来去都要清点人数。

　　3．重视做好“后进生”的帮教工作，班主任不能体罚、变相体罚、谩骂和驱赶学生，对学生要做细心的思想工作。

　　4．要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。

　　5．寒暑假、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。

　　6．放学后，班主任若滞留学生，必须在场，严禁出现教师已离校，学生还留在学校的现象。

　　7．根据学校规定的时间按时放学，集体出校，对需要为完成学习任务的学生不长留学校不放。若气候恶劣，要通知、等待家长来接。

　　8．学生早上进校后，无特殊情况，教师不得让学生回家拿作业、拿用品，课间不得让学生外出买东西。

　　9．加强与家长的联系，每学期都要制作家长通讯录。平时要经常性地和家长联系，发现问题及时与家长沟通，及时解决，告诉家长严禁小学生骑自行车来学校，共同教育好学生。

　　10．班主任要安排好班级学生值日工作，保证每日每一时间段都有学生值勤，同时加强对值勤学生的教育与管理。

　　11．一旦发生事故，班主任要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并及时向学校汇报。

　　（二）学校各部门安全管理职责

　　为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则以及学校实际，特制订各部门安全管理职责。

　　安全工作领导小组职责：

　　一、组长安全管理职责：

　　1．全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。

　　2.抓好安全工作，以预防为主。建立健全规章制度，强化防范措施；针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度。做到有章可循．有据可依。

　　3.层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。

　　二、副组长安全管理职责:

　　1.协助组长做好学校日常安全具体工作。

　　2.根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。

　　3.部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。

　　4.组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登记。

　　5. 整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。

　　三、成员安全管理职责：

　　1.教导主任安全管理职责：

　　⑴抓好课堂教学的安全教育和管理

　　①课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。

　　②防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。

　　③认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

　　⑵检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。

　　⑶不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。

　　2.安保处主任安全管理职责：

　　⑴制定本校安全工作年度计划和年终总结，制定各类突发事件及大型活动的应急预案，组织实施对本校安全工作的考评。

　　⑵协助学校开展法制安全宣传教育，增强师生员工的法制观念和安全防范意识，预防和减少违法犯罪行为。

　　⑶认真开展好校园内安全巡查及校园安全隐患排查整改和日常安全工作检查，打造平安校园。

　　⑷指导开展学校安全教育和安全知识的培训，搞好安全宣传，组织安全演练。

　　⑸负责制定本单位各项安全工作预案，建立安全管理制度，健全安全台账。配合有关部门处理突发事件。

　　⑹对接当地派出所，综治办，和相关部门做好学校安全及信访稳定工作。

　　3.少先大队安全管理职责：

　　⑴具体实施学校学生安全教育实施方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动，每年不低于4次。

　　⑵负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺庆祝活动、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。

　　⑶负责安排学校内部值周值班。

　　⑷抓好护校队的组织、安排管理，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。

　　⑸抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象记录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。

　　⑹共同教育差生，责任书签发到位，落实转差要有措施、有记录、有成效。

　　⑺审核班级的外出活动，并评估活动的各个安全环节。

　　4.总务主任安全管理职责：

　　⑴确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。

　　①校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。

　　②加强教学楼护栏、扶手及关键部位（校门、围墙、楼道、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保路灯长年正常使用。

　　③严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。

　　⑵健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。

　　①落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。

　　②加强来校车辆管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。

　　③落实校产安全管理责任。

　　④安排节假日、双休日学校安全的值班护校。

　　⑶确保向学生提供的饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。

　　①加强学校营养餐人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期检查，严防食品霉变或污染。

　　②抓好蛋奶营养餐卫生管理。

　　③认真做好蛋奶营养餐储藏、加热器具的安全维护工作。

　　⑷防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水，有措施，全年无责任事故。

　　5、班主任安全责任：

　　（1）经常利用班会、晨会、思品课等对学生进行安全知识教

　　育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。

　　（2）时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的.完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。

　　（3）学生上早操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

　　（4）认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度，如发生安全事故要如实上报学校，不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送校医室，并通知家长。

　　（5）班级组织集体外出活动，必须事前申报学校，经批准后方可进行。活动要坚持“徒步、就近”，要精心组织，落实安全措施，并实行“谁组织谁负责”的原则。

　　（6）班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品，不得向学生推销过期、变质食品和保健用品，不得自行组织学生集体服用药品。

　　（7）教育学生不要参加抢险、救灾等危险性活动。

　　6、课任教师安全职责：

　　（1）坚持落实讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系，查明原因。

　　（2）严禁体罚与变相体罚学生。

　　（3）每天上午、下午最后一课的课任教师应负责对学生安全教育或护送出校。

　　（4）对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。

　　7、体育教师安全职责：

　　（1）坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。

　　（2）体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的，应及时向学校报告。

　　（3）对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。

　　（4）体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。

　　（5）不得私自向学生推销各类体育用品。

　　（6）在教育教学过程中，遇到学生发生意外事故的，应及时把学生送往校医室或医院救治。

　　（7）应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。

　　8、实验室人员安全职责：

　　（1）高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；

　　四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。

　　（2）实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。

　　（3）教育学生规范实验操作。

　　（4）学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。

　　9、图书管理员安全职责：

　　（1）严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

　　（2）上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。

　　10、学生营养餐管理人员安全职责

　　（1）严格把好三关：营养餐食品采购、餐具消毒、从业人员健康关。

　　（2）做好营养餐人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，不得进入营养餐操作间。

　　（3）定时组织营养餐人员学习食品卫生安全知识，开展安全教育。

　　（4）严禁闲杂人员进入营养餐操作间。

　　（5）按营养餐规定执行操作程序，确保营养餐食品加工卫生，要做好个人卫生工作、营养餐保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。

　　（6）每天下班前需检查设备、水源、电源有无关闭。

　　11、门卫工作人员安全职责：

　　（1）门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。

　　（2）来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即呼喊在校教师并电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

学校安全工作制度11

　　一、学校体育运动中的安全要求

　　学校体育课、体育活动课安全要求

　　1、体育课、体段课的运动量必须符合学生的年龄、性别、健康状况的特点。

　　2、体育教师在上课前必须认真检查所用场地，确保场地的安全系数。

　　3、体育课要组织周密，运动时要有必要的安全保护措施。

　　4、体段课须由教师全面组织，严禁学生自由活动。

　　5、教师上体育课前应仔细察看器具的安全性、确保体育教学工作的安全进行。

　　6、体育教师应教会学生游玩方法，并加强学生自我保护能力的培养。

　　7、加强基本技术训练和指导，做好运动性伤病的预防工作。

　　8、加强体育课及体育活动课的纪律教育，各项体育运动均需按统一的口令行动。

　　9、学校组织学生参加体育运动的活动量不超出学生一般生理承受能力。对于不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生，予以必要的照顾。学生应主动向学校讲明自己身体的特异情况。

　　学校体育运动场地与体育运动器械设施要求

　　1、学校田径场应设有平坦、松硬适度、不扬尘的跑道。跑道终点线应留有25米左右的延长段，以便缓冲和整理活动。教师上廛前应事得天独厚清除跑道上的砖块等障碍物，确保学生运动安全。

　　2、爬绳、爬竿、跳箱及单双杆等，均需附设沙坑，内置足够厚度的黄沙或70%与30%锯末的混合物，沙坑应经常翻松。沙坑内不得混有致伤性杂物。（如无沙坑，活动开展时须铺垫足够保护学生运动安全的海棉垫子。）

　　3、投掷项目的投掷区，必须与其他运动场地分开，并保持足够的距离。

　　4、单双杆、爬竿、吊环等所有的固定器械，应无锈斑、发霉、断裂等情况，发现不牢固的地方应及时调换或修理。

　　5、操场上一切游艺性的器具，如滑梯，巨人步等要定期检修，及时排除一切不安全因素。

　　6、在固定的体育器具旁设立指导性说明及使用规则。

　　7、学校提供的活动场地、活动设施必须符合国家和本市的安全标准。

　　二、学校卫生工作安全要求

　　中小学学校食堂卫生管理要求

　　1、中小学校食堂必须向所在地卫生行政部门申请食品卫生许可证，取得卫生许可证后方可向师生供餐。一校在不同地址分设多个食堂应按规定每个食堂分别申领食品卫生许可证。新建、改建、扩建食堂必须经卫生监督机构审核和竣工验收。

　　2、学校要加强食堂卫生管理工作，建立食堂卫生管理制度，应有一位校长分管学校食堂卫生工作，并配备专职和兼职食堂卫生管理人员，负责食堂卫生管理工作，每天做好食品质量验收和食堂卫生检查工作，并做好记录。学校食堂和餐厅应保持环境整洁，垃圾和泔脚缸要加盖，并定期清理。

　　3、食品生产经营者承包的中小学食堂、餐厅必须由食品生产经营者向食堂所在地卫生行政部门申请食品卫生许可证，取得卫生许可证后方可向师生供餐。并应接受学校对食堂的卫生管理。

　　4、学校食堂供应熟食卤味、冷面、冷锟饨的必须按照本市相应的卫生标准执行。未经许可，学校食堂不得向外校、外单位供应盒饭。

　　5、食堂从业人员应按有关规定取得有效健康证和经培训合格后方可上岗；做好个人卫生，不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指和手链，上岗前将手洗干净，操作时穿戴清滞的工作衣帽和口罩，不得吸烟。

　　6、食品加工场应符合下列要求：

　　（1）应距离公共厕所、垃圾站、粪池等污染源10米以上；

　　（2）食堂应设有与供应的品种和数量相适应的食品贮存、初加工、烧煮的场地、冷藏设备、备餐室和更衣室等设施，蔬菜应与肉类、水产类分池清洗，食堂在布局上要防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品的交叉污染；

　　（3）厨房的净高不低于2.5米，厨房的最小面积不得小于25平方米；

　　（4）食堂内应有防蝇、防尘、防鼠、洗涤、通风、盛器清冼消毒和学生洗手洗碗设施；

　　（5）糕点食品加工场所应当符合《糕点食品卫生管理办法》的规定。

　　7、食堂采购食品及其他原料时必须符合国家有关卫生标准和规定。禁止采购下列食品；

　　（一）有毒、有害、腐烂变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常的食品；

　　（二）无检验合格证明的肉类食品；

　　（三）超保质期及其他不符合食品标签规定的`定型包装食品；

　　（四）无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品。

　　食品原料到食品，应当层层验收，做好进货验收记录及索证工作。

　　8、凡腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或感官性状异常的食品不得加工供应。

　　9、熟食品和生食品分开存放。食品必须烧熟煮透，隔餐隔夜须回烧。加工后的熟制品应在备餐间内存放和供应。

　　10、供应熟食卤味或冷面冷锟饨，须设有不小于4平方米的专间及二次更衣室，专间内装有空调和紫外线灭菌灯，并配有熟食冰箱、流动水、清洗及消毒池，专间内温度应保持在25·c以下。

　　11、供应熟食卤味以及四月至十一月供应的荤食品、冷面、冷锟饨的应在冰箱内留样24小时，留样量不少于100克，且做好留样记录。

　　12、食品仓库、冷藏设备应保持整洁，禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应分类、分架、隔墙离地存放，做到先进先用。

　　13、食品容器、工具应及时清洗干净，保洁备用，不得与食品同池清洗，生、熟食品的容器和工具要有明显标志，严格分开。盛放熟食品的容器和食具须经消毒后方可使用。

　　14、凡外购课间点心，学校必须向供方索取食品卫生许可证，学校供应盒饭必须向供方索限特种食品卫生许可证。

　　15、中小学食堂发生食物中毒，必须及时向所在地卫生行政部门报告，并保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备和现场，并积极配合卫生行政部门做好食物中毒事故调查处理。

　　学生集体用餐卫生监督要求

　　1、学生普通餐、学生营养餐、学生课间餐生产经营者应向所在地县级以上卫生行政部门领取卫生许可证。学生营养餐的生产经营者，其卫生许可证中必须有获准“学生营养餐”的许可项目。未领取卫生许可证者不得生产经营学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。

　　2、学生集体用餐生产经营单位的生产经营场所、内外环境、卫生设施、工艺流程、生产用水、个人卫生、生产用具以及贮存、消毒、运输等必须符合《食品卫生法》第八条有关规定。运送路程较远的膳食要有保温设备。

　　3、学生集体用餐生产经营人员应按规定经体检合格取得健康证后方可上岗。

　　4、学生集体用餐必须采用新鲜洁净的原料制作，严禁使用《食品卫生法》第九条规定禁用的食品制售学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。食品、包装材料或容器必须符合卫生标准和规定。膳食要保持一定的温度。

　　学生集体用餐不得直接供应未经加热的食品，制售凉拌生食菜肴要有保证卫生质量。

　　学生营养餐每份所含的热能和营养素应达到营养要求。学生营养餐的烹调应注意减少营养素的损失。

　　学生课间餐的食品每份应当单独包装。

　　5、实行学生集体用餐的中小学校应设专（兼）职人员负责学生集体用餐管理工作。管理人员应掌握必要的食品卫生和营养知识，应重视学生对饭菜质量的要求，发生食物中毒时应及时向卫生行政部门报告并积极采取控制措施。

　　学校订购集体用餐时，应当确认生产经营者有效的食品卫生许可证。订购学生营养餐时，应确认卫生许可证注有“学生营养餐”的许可项目，不得订购无卫生许可证生产经营的学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。

　　学校应当设有学生洗手、餐具清洗设备和符合卫生标准的饭菜暂存场所。

　　负责分发学生集体用餐食品的人员每年要进行体检。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的人员，不得进行学生集体用餐的分装、发放工作。

　　6、以简单加工学生自带粮油、蔬菜或以为学生热饭为主的规模较小的农村学校，暂不作为实行学生集体用餐的单位对待。但是，按本办法应体检的人员必须经体检合格取得合格证后方可上岗。当地卫生部门应加强对该类食堂的指导，学校应努力改善食堂卫生条件，加强食堂卫生管理，保障学生健康。

　　盒饭卫生管理要求

　　1、生产经营盒饭的单位和个人必须事先向所在区（县）卫生行政部门提出申请，经审核并取得《食品卫生许可证》后方可生产经营。

　　凡生产加工学生盒饭的单位和个人必须向卫生行政部门申请《食品卫生许可证》。

　　2、生产经营盒饭应当符合以下基本卫生要求：

　　（一）具有与供应品种、数量相适应的原料储存、冷藏、挑拣切配、烹调、清洗消毒、盒饭分装、装箱等专用场地；

　　（二）建立分装盒饭专间，内设空调、紫外线灭菌灯、二次更衣及清洗消毒池等设施；

　　（三）布局合理，形成生进熟出的流水作业线；

　　（四）有相应的更衣、洗、照明、通风、防蝇、防尘、防鼠、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

　　3、盒饭的原料应当符合相应的卫生要求或标准。盒饭食品应当烧熟煮透，不得加工供应生拌菜、改刀熟食、色拉。

　　4、未经冷藏的盒饭从烧熟至食用间隔时间不得超过3小时。

　　需要冷藏的盒饭，烧熟后应当在3小时内使食品中心温度降至20·c以下，冷却后分装，在10·c以下冷藏，加热后食用。盒饭冷藏时间不得超过24小时。

　　5、供应的盒饭应当在冰箱内留样24小时。

　　6、接触食品的各种机械设备、工具、容器、包装材料必须符合卫生标准和卫生要求，接触待加工和直接入口食品的容器、工具应当有明显标记，严格分开使用。接触直接入口食品的容器、工具使用后应当严格消毒，并保持清洁。

　　7、盛装盒饭应当采用符合卫生要求的不锈钢容器。

　　8、食品从业人员应当按有关规定取得健康证明和食品卫生培训合格证明后上岗。

　　做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油，不戴外露饰物。上岗前和便后应洗净双手，操作时必须穿戴清洁的白色工作衣帽，进入分装专间时应重新更衣，洗手消毒，并戴口罩。

　　9、盒饭生产经营者应加强自身管理，建立健全各项卫生制度，配备专职或兼职食品卫生管理人员，每天进行原料质量验收、卫生检查和产品质量检验，并做好记录。

　　10、盒饭应当采用封闭式专用车辆运输。在运输前对车辆进行清洗、消毒，在运输装卸过程中应当注意操作卫生，防止污染。

　　11、凡生产加工学生盒饭的单位和个人还应当符合下列要求：

　　（一）分装盒饭的专间面积不少于30平方米；

　　（二）建立盒饭卫生质量检验机构，配备合格的检验人员；

　　（三）供应的盒饭应当符合相应的营养和卫生标准；

　　（四）配备专（兼）职的营养师（士）；

　　（五）厨师应当经营养卫生知识培训、取得合格证后方可上岗。

　　12、学校供应学生盒饭时应做到：

　　（一）订购时应当查验供应单位的《特种食品卫生许可证》；

　　（二）设有专用场所暂存盒饭；

　　（三）供应时有专人负责盒饭的管理。

　　学校小商店卫生要求

　　1、环境应符合食品经营单位卫生管理要求。

　　2、经营人员上岗时应穿戴清洁的统一的工作衣、帽、不留长指甲，不涂指甲油和不戴戒指。并必须持有效健康体检卫生培训合格证上岗。

　　3、销售卫生

　　（1）定型包装食品标志应符合有关规定（厂名、厂址、配方、生产日期和保质期等），进口食品应有中文标识，严禁陈列、贮存、销售超保质期限食品。

　　（2）定型包装食品贮存条件必须符合产品标识的注明的要求。

　　（3）散装直接入口食品应有防蝇防尘设施，价目标牌不得直接接触入口食品，销售时不用手直接抓食品，销售工具不得有生锈、积污垢现象，包装材料不得有毒有害、污垢不洁。

　　（4）学校向学生提供的食品、饮用水以及玩具、文具或其他物品必须符合国家和本市的卫生、安全标准。

　　4、食品库房卫生

　　（1）库房地面和货架不积灰，无废弃食品的残余食物；

　　（2）食品应做到分类分架存放，日用品和食品、杂物要做到分开存放，食品堆放时应做到隔墙离地，堆放整齐；

　　（3）仓库内应有除害措施，无鼠迹。

　　学校中传染病的预防与干预要求

　　学校中传染病的来源主要是患传染病的学生和教职员工，其次是感染后无症状而排菌的健康带菌者（因不易被人发现，易感儿童很容易和他们接触而被传染），此外，正处于潜伏期、前驱期或隔离末期的儿童来到学校，也往往是病原体的传播者，特别是，未注意切断传染病的传播途径以及未按计划实行自动免疫接种，是导致传染病学生中发生传播的重要原因。

　　要全面地，有效地控制青少儿童传染病的发病和流行，必须采取下列综合措施：

　　1、加强入园、入学晨检制度，及时了解学生的缺课原因，密切注意传染病的新动向。

　　2、加强健康教育，使教职员工特别是卫生保健教师及班主任，熟悉并掌握学校中的常见传染病的前期症状及传染源隔离时间，培训班级卫生员，发挥他们在预防传染病工作中的监督与传报作用。

　　3、加强教室内通风换气减少呼吸道传染病传播的机会。

　　4、建立食品从业人员凭健康证上岗制度，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，搞好饮水卫生和食品卫生，减少肠道传染病发生以及传播的机会。

　　5、参加有计划的自动免疫接种，增强青少年儿童身体的抵抗力，对已处于潜伏期或密切接触的易感者，则应采取被动免疫接种，例如接种丙种球旦白等。

　　6、一旦发生传染病的暴发或流行，则应立即上报卫生防疫部门，在上级防疫部门的指导下，开展自动、被动免疫接种及群体药物防治。

　　学校校医（卫生保健教师）的职责要求

　　（一）当好学校领导参谋，按照上级部门的要求，结合本校实际制订学期、季度学校卫生保健工作计划，组织好各项全校性的卫生保健工作，经常进行技术指导和卫生管理。

　　（二）结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育，制订各项检查评比制度。认真指导和培养学生的卫生习惯。有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干队伍。

　　（三）定期进行学生体格、视力等检查工作，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。

　　（四）积极开展常见病，多发病的防治，简易治疗与应急处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等矫治工作，如发现病情严重者，应迅速护送到医院诊治。

　　（五）做好传染病管理，各项预防接种和登记、统计工作。如遇传染病发生要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。严格执行患传染病学生复课前的检查制度，以控制传染源。

　　（六）坚持体育与卫生保健相结合，会同体育教师，定期检查体育器械与运动场地的安全，并分工做好学生的形态、机能、素质测量以及体育课运动量强度和密度的生理测定。

　　（七）实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程客观存安排、作业布置以及课外活动等方面，都要从劳逸、动静等方面作好合理安排、保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。

　　（八）指导学校爱国卫生工作开展，督促各项卫生制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病的发生。

　　（九）积极开展红十字活动，培养红十字小干部。

　　（十）认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生保健讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作为断深化。

　　三、学校教育活动中的安全要求

　　交通安全要求

　　1、加强教育。学校必须加强对学生的交通安全教育工作，规范骑车和走路，特别是在寒暑假前后返校活动中必须开展交通安全教育。

　　（1）教育学生骑车必须遵守右侧通行的原则。

　　（2）教育学生车辆、行人必须各行其道，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆和行人优先通行。

　　（3）穿马路时，200米内有横道线必须走横道线。

　　（4）教育学生骑自行车要在非机动车道内行骑，在没有机、非分道设施的路上骑自行车，应有尽有在道路右侧1.5米以内行驶。转弯要伸手示意。

　　2、加强管理。学生家长要经常性地对自己子女的自行车进行必要的安全检查。未满12周岁的儿童不得骑车上学。二轮、三轮摩托车后座不准附载不满12周岁的儿童。

　　学校不得在公路上上体育课或组织学生游戏。

　　素质教育活动中的安全教育

　　1、学校开展素质教育活动，必须严格执行学校报批制度，开展活动前必须书面报县素质教育活动办公室，得到同意后方可组织实施。

　　2、严禁租用无客运资格和个人车辆运送学生开展活动。

　　3、学校开展户外素质教育活动必须严格按规定由指定运作单位进行运作。运作单位必须按规定进行操作，以确保学生安全。学校不得允许没有得到许可证的单位和个人组织学生开展素质教育活动。

　　4、学校每组织一次素质教育活动，必须有明确的带队领导和教师。在整个活动过程中，教师必须认真做好对学生的安全教育工作和行为规范教育工作，教师不得离开学生团队自行开展活动。要加强对学生的管理，特别是涉及到在外住宿，必须确保夜间学生的活动和住宿安全，保证学生有足够的睡眠时间。

　　5、开展军事训练中，要根据气温适时调节，特别要防止中暑的发生，班主任要亲临现场，随时注意学生的身体状况；饮食要足量、卫生，不得到市场上购买熟食制品，杜绝食物中毒。

　　四、其他安全要求

　　校园安全要求

　　1、建立严格门卫制度，设专职门卫，24小时有人值班。学校保安人员应接受专门培训，增强敬业精神。

　　2、建立并且认真执行学校安全保卫记录制度。

　　3、来人来访必须查验证件，进校填写客单，离去收回客单。

　　4、教室必须配门锁，学生临时异地上课离开教室应关门上锁，底层教室还应关好窗，上好搭扣。

　　5、学生自行车宜集中停放，学校规模大的，应建自行车停车场，定时开关，由专人看管。

　　6、学生进校后一般中途不得离校，确有需要，应由班主任出具出门证明。

　　7、低年级学生进校后，不得让陌生人带领出学校。

　　8、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阴止，不得放行。

　　9、若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

　　10、校内发现不良分子袭扰、行凶、斗殴，先应制止、制服，为防不测，同时可拨打“110”报警。

　　11、为防不良分子逃逸，在制止、制服其之前，应关闭校门。

　　五、学生在校用电安全要求

　　学生在学校学习和生活离不开用电，为避免学生在校用电事故的发生，特提出如下要求。

　　1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路，不准学生随意乱拉电线。

　　2、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方，尽量让小学生摸不着。

　　3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

　　4、学生不得私自乱拉电线，不得用手触及电线，不得随意拉开关、摸电源插座。

　　5、需用电时才拉开关，离开教室一定要关风扇，熄电灯。

　　6、用电器坏了，一定要请老师、电工修理，简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

　　7、用电器坏了，一定要报告电工或老师及时更换，自己不能随意动手更换。

　　8、电工要专门负责实验室的用电安排，上课前后，电工都要检查所有的开关、线路、电源插座，防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

　　9、在带电做实验时，一定要穿绝缘胶鞋，不要把衣服和手脚弄湿，电工工具一定要准备齐全。

　　10、在学生宿舍里，电线一定沿墙壁整齐布设，不得悬空乱拉，防止学生在上面搭挂衣物等。

　　11、宿舍线路只供照明用，不得作他用。学生绝不能偷电，不能用电炉电饭锅煮食烧水，不得在床上安装电风扇，使用电吹风等。

　　六、学校消防安全要求

　　1、贯彻执行《消防法》，切实抓好学校的消防安全教育和消防安全工作。

　　2、制订好学校的消防安全制度和消防安全教育计划，指导教师对学生进行消防安全教育活动，有意识地把消防安全渗透到学校教学中。

　　3、组建学校的消防安全教育机构，并确定专人负责学校实施消防安全教育的具体工作。

　　4、进行经常性的消防安全检查，及时发现火灾隐患，及时上报有关部门，及时排除。

　　5、坚持经常检查学校消防设备情况，保证设施齐备、完好、有效。

　　6、组织学生活动，要认真考虑消防安全，要有防范措施，要有请示报告。

　　7、做到不组织未成年人参加灭火。

　　8、把消防安全教育纳入学校常规工作，并及时总结，不断提高。

　　七、物理、化学、生物实验中的安全要求

　　1、实验之前必须预习。认真学习有关实验教材的内容，明确实验目的，结合课文理解实验内容和原理，搞清楚每一个实验的步骤以及实验注意事项。

　　2、做实验以前，要检查实验用品是否齐全，仪器是否干净，并将桌面上的实验用品放整齐。

　　3、做实验的时候要严格按照实验的步骤和方法进行，注意操作规范。如要进行自己设想的实验，事先必须征得教师的同意，听从教师的指导。

　　4、注意安全，严格遵守实验操作规程，特别要谨慎、妥善地处理易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物质，防止发生意外事故。

　　5、实验室所有的药品不能跟手接触，更不得品尝药品的味道。绝对不允许把各种化学药品任意混合。用剩的药品应该交还实验室，未经教师允许，不能将药品带出实验。

　　6、浓酸（如浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸等）和浓碱（氢氧化钠浓溶液、浓氨水等）具有强腐蚀性。不要让它们溅在皮肤或衣物上。

　　7、可燃性气体（如氢气、一氢化碳等）与空气的混合气体遇火容易发生爆炸，因此这些气体的发生装置要远离明火。点燃可燃性气体前，必须先要检验气体的纯度。

　　8、实验时皮肤如被玻璃（先检查伤口里是否有玻璃片）或利器割伤，先用3%双氧水消毒伤口。伤口深的要接受医生的检查处理。

　　9、使用加热器加热时要小心，万一不小心而失火，一般的小火可用湿布或沙土覆盖着火的物体。火势大时可使用泡沫灭火器或二氧化碳灭火器。电器着火时，应先切断电源，再使用二氧化碳灭火器。

　　10、安装照明电路，应仔细检查使用的导线是否有裸露、插头是否完好，裸露的导线、损坏的插头勿用。

　　11、解剖生物应指导学生刀具使用方法，忌用刀开玩笑以免划伤、刺伤。

　　12、保持实验安静，自觉遵守纪律。爱护公共财物和仪器设备。注意节约药品、煤气和水电。

　　13、实验时，要认真地和耐心细致地观察实验现象，将观察到的现象和实验数据，实事求是地随时作好记录。

　　14、实验完毕后，将实验装置拆开，把废液和废物倒在指定的容器里，然后把仪器洗干净放回原处，做好清洁整理工作。

　　八、防汛工作要求

　　1、防汛期间各单位要加强领导，提高认识，充分准备，成立防汛领导小组。制定具体的应急预案，全力以赴做好防汛工作。确保安全度汛。

　　2、学校每年6月初检查、督促落实防汛措施，特别是危房、校舍的加固整修。

　　3、在汛期内，当市、县有关部门发布（通知）风力8级以上；日雨量50.1毫米以上；风暴潮达5.20米以上时，学校防汛小组的成员必须到位，要加强值班。

　　4、当江海潮位预报有风暴潮时，学校应组织人员配合出防、巡逻，发现问题和隐患应及时采取防范措施。

　　5、当市气象台发布有强热带风暴或台风警报包括内部广播、电话通知后，学校防汛小组成员要主动进入岗位，对本单位的危房、棚舍、门窗、避雷针、广播线、电话线、行道树等进行认真检查，落实加固抢险措施。

　　6、当市气象台发布台风紧急警报包括内部广播、电话通知后，学校要进行全面检查，对住在危房内的人员及危旧校舍内的学生要采取应急措施及时撤离，根据就近安置的原则，认真切实地做好危房人员的安全转移和安置工作。

　　7、当发生重大险情时，学校应根据各自的职责，在当地人民政府的领导下，积极果断决策，迅速组织人力、物力、认真做好受灾师生的安全撤离工作，把灾害损失降到最低限度。

　　8、一旦遭到百年一遇潮位加十二级强风暴等特大灾害时，学校要坚持以人为本，确保人民生命和国家重点设施的安全为宗旨，根本县防汛指挥部的命令，迅速组织人员按照老、弱、并残、妇、幼、后青壮年的秩序，撤离至距一线大堤5公里以外的范围内，有领导、有组织地另行安置好师生员工。

学校安全工作制度12

　　消防工作是关系人民生命安全和国家财产安全的大事，学校应严格执行《中华人民共和国消防法》和浙江省的有关实施办法，坚持“预防为主，防消结合”的方针，为做好学校的消防工作，结合学校的实际情况制定如下管理工作制度。

　　一、认真贯彻消防工作的法规、条例，组织和开展经常性的消防安全宣传教育，以增强广大教师的`消防安全意识。

　　二、分管消防领导（总务处）要定期组织防火检查，及时消除隐患，尤其对重点部位，如机房、图书室等的防火要常抓常管。

　　三、按照有关规定和实际需要配置消防器材，并定期检查、维修，确保消防器材的性能和使用方法，并加强保养。

　　四、保证所有通道畅通，各楼道均不得堆放杂物和易燃易爆物品，非工作时间要关闭掉不需要的电源开关，节假日安排专人值班。

　　五、各部门安装电器要统一报总务处，由电工负责安装，其他人员不得乱拉电线、乱装电器。未经学校同意，任何人不得在易发生火灾的场所随意使用大功率用电器、吸烟或使用明火。办公室、教室、计算机房、图书阅览室等处下班最后离开的同志要关灯、关窗，确认没有火险隐患后方可锁门离开。

　　六、发现火情，立即报警，积极组织扑救，并要迅速查明火因。

学校安全工作制度13

　　学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规，增强其安全防护意识，使其掌握必要的自救自护技能；及时排除学校安全隐患；建立健全安全管理制度、落实防范措施，切实降低事故发生率；依法处理学校发生的各类突发事故。学校安全工作应遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”“谁主管、谁负责”的原则。主动与乡、村及派出所协调配合，共同做好学校安全工作。根据以上任务、方针和原则，根据教育主管部门安全工作会议精神和学校实际情况，特制定本制度。

　　一、学校定期组织全体师生学习有关安全工作的法律法规以及教育主管部门有关学校安全工作文件，增强其安全防护意识，杜绝伤亡事故发生。

　　二、学校成立安全领导小组，校长负总责，具体工作由总务主任分工负责，成员由值班人员、值周教师及班主任组成，根据学校安全责任书中具体要求做好工作。

　　三、值班教师负责日常护校工作，按时开关校门，经常巡视校园及周边，发现问题及时报告。如果由于擅离职守造成经济损失的，要照价赔偿，并且要以经济损失10％的金额进行处罚。若坚守岗位造成的`经济损失另行处理。

　　四、值周领导、教师务必于上课前三十分钟到校履行职责，负责本周的作息时间、升降旗、卫生工作、校园内偶发事件。每天放学督促学生整队离开校园，检查教室是否关好锁好，是否有学生逗留。课间及课外活动巡视管理学生，防止学生伤亡事故发生。对进入校内的闲杂人员要及时询问，督促其离开校园，如不按规定操作，出现校园安全事故，应负主要责任。每周在升旗活动时，对学生进行安全教育。

　　五、班主任要经常性对学生进行安全知识和自我防范意识的教育，活动内容有记载有资料；对中途离校或当日不到校的学生要及时追踪了解，家长取得联系；经常性的检查门、窗、桌、凳、玻璃，电源等是否存在不安全隐患，遇到突发事件，要及时处理；中午、下午放学要组织本班学生关好教室门窗，送学生安全离校；教育学生不要吃过期或有毒食物；做好本班学生传染病、流行病的预防和报告工作；做好灾害性天气时学生离校回家工作；每月将安全排查月报表上交工会处。

　　六、上课教师每天上课时检查学生是否到齐，对缺席学生要询问原因，及时协同班主任做好处理工作；在班主任请假期间在该班任语、数课的教师为代理班主任，责任同班主任安全责任内容相同。

　　七、幼儿教师负责好幼儿在校期间的一切活动，及时了解幼儿身体状况，每天所吃零食状况，发现问题及时处理；遇到灾害性天气，协同家长使幼儿安全回家；对幼儿园内设施要经常检查，及时清除不安全因素；幼儿的一切活动必须在教师指导下进行；做好对幼儿安全知识和自我防范意识教育。

　　八、总务主任经常检查学校安全工作落实情况；定期（三周一次）查看校内一切设施消除不安全因素；对校外周边设施每月巡视一次，发现问题及时建议有关人员和部门，清除不安全因素；掌握校园周边经营摊店情况，是否有不利于学生安全的商品和过期食品出售。

　　九、学校每学期安排第一周和第十二周为安全教育周，内容根据季节和实际情况而定，以班级为单位开展活动，必要时请有关人员进行安全教育讲座或观看安全教育录像或图片。

　　十、远程教育设备安全防护措施。管理人员，要按程序操作，确保设备安全运行，值班人员每晚查看两次设备教室门窗是否完好（早晚各一次），如发现异常及时报告。

　　十一、冬季取暖，值班教师把门头窗开启一定缝隙，防煤气中毒，同时做好防火工作，班主任教育学生注意防火，防煤气中毒，并教给学生一些预防方法及自救常识。

　　十二、以上制度自公布之日起执行，对于玩忽职守，不负责任造成责任事故的按有关规定进行严肃处理。

学校安全工作制度14

　　1、交通安全形势分析会制度。学校每学期召开一次交通安全分析会，分析学生交通活动不安全隐患，及时采取相应措施，并进行记录。

　　2、交通安全教育制度。学校每学期向学生教授交通安全法律知识不少于2课时，并按规定进行登记。

　　3、将交通安全教育内容作为每学期组织活动、少先队活动的重要内容之一，并做好活动记录。

　　4、充分利用校园广播、网络电视、学习园地、黑板报等形式，广泛开展征文、漫画、演讲赛、文艺演出、安全小报等形式的交通安全宣传活动，并按规定进行活动登记。

　　5、建立同学生家长交通安全信息沟通制度，将交通安全宣传纳入家长会内容。

　　6、建立学生交通安全宣传骨干及小警察培训制度，每学期集中培训不少于1次，并组织开展校园日常自我管理、自我约束、自我检查活动，参加社会公益宣传活动，并进行登记。

　　7、建立交通安全信息沟通及交通安全信息反馈制度，及时把本学校交通安全情况反馈到教育局、交警大队，以便于有针对性的开展教育活动。

　　8、建立学生交通安全知识掌握情况调查制度，保证交通安全知识在学生中的普及率达到100%。

　　开展创建“交通安全学校”，就是在中小学中开展交通安全法制教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，培养良好的交通安全意识，并充分发挥中小学生“小手拉大手”的教育作用，使交通安全教育辐射到千家万户。它是宣传交通安全知识、保障全市中小学生的生命安全、预防和减少交通事故的一种有效形式和载体。为了更好的'完成创建工作，特制定以下制度。

　　1、成立“交通安全学校”创建工作领导机构，成员包括学校、交警大队、学生家长和社会人士等；

　　2、制定交通安全宣传教育规划，学校开学、放假前，各中队民警至少要上一堂交通安全教育课，今年重点宣传《道路交通安全法》；

　　3、设置交通安全宣传教育活动室。制度、宣传挂图等上墙，并备有交通安全学习材料向师生开放。

　　4、制定领导机构、职责和交通安全公约。

　　5、设置交通安全宣传栏，经常宣传交通安全法律法规、安全常识、事故分析等；

　　6、与学生家长签订《道路交通安全责任书》，明确学校、家长、学生三方面职责和注意事项，并把学生遵守交通规则的情况与老师、学生年度评优挂钩；

　　7、营造创建“交通安全学校”的良好氛围，请交警大队定时间、定地点、定人员切实加强学校周边的交通安全管理工作，完善交通安全警示标志。