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个人成长经历
个人成长经历1
本人今年21岁，由于自身的爱好和以后将要从事幼儿教师工作的需要，我开始努力学习有关怀理方面的课程。期望能经过自我的努力，成为一名合格优秀的心理咨询师。
一、自我成长分析：
（一）成长的故事
有人说过这样一句话：；生命以时间为载体，以奉献的多少反映其价值，生命的境地取决于后者而非前者。每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开始或结束，而是在其过程中，从这个意义上讲，无论顶峰或低谷，都是生命的成长，都值得我们珍惜和回味。
我生长在山东省东营市河口区一个美丽淳朴的农村家庭。家里共有四口人，父母和我，还有一个比我小十岁的妹妹。父母都是地地道道的农民，勤劳朴实。父母在做人方面的口碑都异常好。父亲在当地是比拟有威望的，每当人们有什么矛盾都会请父亲出面调解，有什么红白事也都会找父亲帮助。受父亲的影响我在为人处事方面的本领还是比拟不错的。父亲是个幽默、多才多艺、见识广、有职责感的人，是在我童年的成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、心灵手巧的女强人，在我的成长中她一向充当着严母的主角，我做错了事多数是母亲批评我，所以在成长的过程中与母亲的关系并不是很好，上了高中后才渐渐领悟到父母的用心良苦，此刻与父母的关系变得异常融洽愉快，一家人很幸福。家中小妹，聪慧活泼、懂事听话为我们家增添了更多的幸福感。我从她小时候就一向十分疼爱她，此刻总是感觉她就是我的情感寄予，是我生命的一局部，学习成绩也异常好，是全家人的骄傲，所以一家人倍加呵护她。
由于父母为生活奔波忙碌，童年的我几乎是在姥姥家长大的。所以也锻炼了我十分独立的本领。姥姥的文化程度较高，很懂得育人之道，教给我做人做事的道理，从小就锻炼我各种生活的技能和本领。当时并不觉的那样做事很有用处，长大以后才慢慢的体味出那其中的道理。在童年的记忆里，姥姥仿佛是一个永远不会累、异常厉害的人，无论遇到什么问题她都能解决，总是让我异常佩服她，她就是我小时候的偶像与典范。童年的经历，是我人生中最欢乐，最无忧无虑的时光。
（二）、饱受磨难的求学之路
慢慢到了上学的年龄，没有经历幼儿园的洗礼就开始了我的学习生涯。小学时，母亲对我要求很严，再加上姥姥在上学前的教授，我的学习成绩一向很不错。中学时，开始了住校的生活，深深感受到了三点一线的生活，学习很努力，成绩还能够。八年级的时候参加了共青团，感觉无比荣耀和自豪，此后在各方面的开展中都严格按照先进团员的标准在要求自我。好好学习文化知识，勤奋努力，团结同学，尊敬师长，热心帮助有困难的同学，深受教师和同学的喜爱。九年级时，面临中考，可是由于自身经验积存的缺乏，中考没有取得梦想的成绩，我比别人多花了一万块钱才进入的河口一中，当时我就暗下决心必须要好好学习，绝对不能让父母的`血汗钱白花。高中生活开始了，学习生活中有了很多志趣相投的好朋友，每一天一齐过三点一线有规律的生活，虽然有些单调，可是要想顺利跨过高考这座独木桥必须要舍得付出。所以，我们一齐挤在团体宿舍，冬不畏严寒，夏不怕酷暑，废寝忘食，不顾一切备战高考。功夫不负有心人，最终我以不错的成绩考到了赤峰学院。
（三）、充实的大学生活
带着梦想和活力，开启了四年充实的大学生活。我十分热爱自我的专业，一向为自我的幸运而努力。所以，大学里的学习成绩比拟不错，入学以来综合测评名次都是班级第一名。各种奖学金也随之而来了，在20xx—20xx学年度分别荣获；国家励志奖学金、赤峰学院；一等学生奖学金和；综合测评一等奖，并在20xx—20xx学年被评为；三好学生和；礼貌大学生。这些荣誉给了我很大的鼓舞，同时也给了我继续向前的动力。生活中我积极参加各项活动，不断提高自我的专业技能。性格外向的我还结交了很多好朋友，我珍惜生活给予我的一切，努力奋斗着，为未来时刻准备着。
二、职业行为分析
（一）从业原因分析
一个优秀的心理咨询师不但要在知识和技能上有足够的储藏和磨练，更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念，在现实生活中不断增长本领以超越自我的局限。经过对自我人生历程的分析，让我深刻地感受到，拥有一个良好健康的心态是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。
成为合格高尚的心理咨询师是我内心里的一种渴望。
我此刻学习的专业是学前教育，以后要从事幼师方面的工作，我相信成为一名心理咨询师的我必须会很好的为小朋友排解心理问题，帮助他们从小养成良好的心态，让多梦的青春充满阳光和喜悦，让我们未来的花朵放飞期望。我明白，孩子的心灵很脆弱，他们很需要教师悉心的呵护，这更增强了我从事心理咨询事业的热情，期望经过努力能成为一名合格的心理咨询师。
（二）自身优势分析
1、我性情温和喜欢孩子，尤其热爱教育事业，这种骨子里的东西能坚决我从事心理咨询事业的信念。
2、作为心理咨询师，我的优点是善于倾听，能够感同身受，观察细致，有洞察力，有爱心和包容心，热爱学习，追求提高。我喜欢换位思考，善于与人沟通，在与别人交流中，我能够将自我的思想迅速地在旁观者和当事人中间置换，从而更清楚地体会当事人的内心感受。
3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观能够成为学生的典范。另外，经过心理咨询师的专业培训，丰富了我的专业理论知识和操作技能。使我对心理咨询有了更新的认识和体会。
4、我的性格十分开朗，很容易和孩子融合到一齐，这对我帮助孩子解决心理问题很有帮助。
（三）努力方向
虽然我对这个行业热情无限，但深知自身知识储藏的缺乏，今后还要不断努力。
1。理论知识和专业技能欠缺，有些问题还不能给患者在心理方面给予有成效的帮助。
2。从事心理咨询师职业的一些硬件条件缺乏，尤其缺乏比拟完备的各种心理测验量表及相关软件，不能准确界定患者器质性疾病与心理性疾病。
和深度不够。未来的咨询和治疗工作可能会遇到各行各业的人士，而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习，有良好的知识储藏，才能更好的帮助别人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常识，学习一些自我心理调节的技巧，更加重视自我的心理状态，提高工作生活质量。
5、努力成为一名优秀的心理咨询师。由于我的职业特点和个人本领，我较为擅长青少年的开展性心理咨询，我理解他们内心的悸动，明白他们的想法，最重要的是此刻我们之间也没有什么代沟。帮助家长和来访者建立良好的行为模式，在今后的职业历程中，我要在这个领域深层次地开掘下去，让自我在这一领域中能够有独到之处，还给来求助的人一个完美的心境，让他们欢乐的生活下去，再不受烦恼和忧愁的牵绊！从而为社会做出奉献，为自我的人生增添色彩。
最终我想用一段话来结束我的这篇成长报告：；我们每个人的生命就像滚滚长江东流水，都想流进大海这个欢乐老家，水流向大海就有起有伏，也就是说我们的人生有满意就有不满意、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折，哪一段是不好的呢哪一段是你能拒绝的呢欢乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度。用赏识的观点来应对你的人生，失败了请你不要放弃，那是你未来成功的垫脚石；痛苦时你不要无望，那是你未来欢乐的根底；遇到挫折请你继续坚持，那是你通向未来的必经路；享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样，因为这是生命中不可防止的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧！
个人成长经历2
适用于个人成长经历的自我评价，经过近三年的锻炼积累，我由一个出入职场的“菜鸟”逐渐成长为一位具有行业专业素养、办事认真可靠的项目管理人员。在未来的工作中，我将继续保持积极向上、精益求精的工作态度，虚心面对自己的不足，不断提高自己的业务水平，为我们这个团结、进取、和谐、互助的团队贡献我最大的力量。
13年11月我进入了公司，在公司经过培训后我被外派到新化思源实验学校项目。刚开始，我仅对仪器操作较为顺手但对现场工程施工工艺流程不太熟悉，很多现场专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着较大的差距，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感困惑。项目经理易经理了解我情况以后，主动找我沟通交流并亲自指导我的工作，使我明白干工作不能一蹴而就，凡事都得脚踏实地、慢慢积累、虚心向同事学习，经过一段时间的实习，我基本了解了施工图纸、标准规范图集、施工流程和每一道施工工艺，学会了怎样做到提前准备工作﹑过程控制﹑事后检查工作。
后来，项目领导将一栋教职工宿舍楼施工任务安排我管理。土方开挖的施工任务中，我明白了测量定位对本分部工程的影响较大，如何在满足设计要求的前提下根据现场情况选择合适的开挖位置对减少二次开挖、降低成本至关重要；主体施工任务中，我学会了如何平衡工程进度、质量、成本、文明施工之间的关系，做到既满足工程进度、成本可控、质量优良的工程；进入装饰装修工程以后大家都说可以轻松了，但我感觉身上的担子依然很重，因为我所管理的这一栋楼经常出现一些班组之间的矛盾，装饰装修阶段不同班组交叉作业的情况比较多，我认为每个班组分别完成其施工任务就可以了，现场管理过程中，我发现各个班组经常由于各种原因（施工任务安排不合理、工作面冲突等）导致工作计划不能顺利完成，经过向同事请教和认真总结后我主动跟班组交流沟通，把他们所说的问题与困难及时的.去协调解决，在协调与沟通的过程中学到了怎样处理过程中发生的问题，保证工程顺利推进，自己也像这栋楼一样一天天成长起来，通过这次历练基本上具备了独立处理现场问题的能力。
经过一个项目的历练自己在现场管理能力上进步了不少，20xx年公司安排我到南充中航城项目，刚到项目所在地时工程才进入临建阶段，环境比较艰苦，四通（水、电、路、通讯）一平（场地平整）还没有完善，经过一段时间的适用我很快融入团队和大家一起完善临建设施。工程进入正式施工阶段后我在项目部担任测量组组长，负责整个现场测量和实测实量工作。因为轴线、标高控制对主体结构施工顺利进行至关重要、责任重大，导致经常需要在现场加班对其进行复核，确保定位精度在误差允许范围内，随着十个楼栋单元相继进入主体施工阶段，每天需要在工人上班之前就要把定位轴线标示出来，而为了不影响工程进度，那时施工电梯还未安装每栋需上下楼梯进行测量放线或实测实量工作，晚上还需进行内业数据资料的统计，这段工作经历让我深刻体会到如何对整个项目进行质量把控。随着一标段工程建设进入尾声，工作转向内业资料管理，组织现场验收工作，20xx年二期一标段项目被我公司中标，我同时又负责二期临建和配合甲方去政府相关部门办理施工许可证备案工作，让我在办理事情中吸取多方面的工作经验。负责二期安全监督工作，还负责监管两个标段的印章管理。这段时间的工作学习，使我明白了工程管理不仅需要吃苦耐劳的精神更需要做事细致认真、善于人际沟通，只有这样才能使工作顺利高效展开，为公司创造更多的经济效益。
经过近三年的锻炼积累，我由一个出入职场的“菜鸟”逐渐成长为一位具有行业专业素养、办事认真可靠的项目管理人员。在未来的工作中，我将继续保持积极向上、精益求精的工作态度，虚心面对自己的不足，不断提高自己的业务水平，为我们这个团结、进取、和谐、互助的团队贡献我最大的力量。
个人成长经历3
一、个人成长篇
1、贴近学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进展一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式进行了“学生会与你应对面”，对于从中反映出来的问题，学生会准时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不一样程度的解决。透过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增加了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增加了学生会成员的职责感。
2、学风建立方面：
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。帮助团委举办了xx年第一期成长论坛，并屡次组织英语四、六级学问讲座，从中调动了同学们学习的专心性，有力的促进了学风建立，为在校学生营造了良好的学校文化气氛，在无形中培育了大学生的人文素养。
3、学校文化方面：
由体育部详细组织，胜利的承办了首届“幻想杯”篮球联赛，从中增加了大学生的'群众荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参加进来，并作了广泛的沟通。
4、消遣文化方面：
依据我校的特别性，在新区进行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区进行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。帮助团委胜利的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢迎毕业生文艺晚会，透过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
5、学校礼貌方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合其次十三个礼貌教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并屡次维持大型活动的秩序，礼貌监视岗对学校内不礼貌行为赐予了相应的制止。伙食委员会协作学生处、团委、后勤进展总公司对宿舍文化建立和教室、宿舍卫生的检查做了很多详细的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作阅历的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和缺乏，现总结如下。
二、总结个人成长篇
1、学生会各个部门之间缺乏沟通和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素养有待进一步提高。
2、偏重对大型活动的开展，而无视了对日常性工作的监视和治理，各系学生分会之间沟通不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
3、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能准时上传工作规划和工作总结，档案治理和资料的收集工作存在较大的漏洞，自我的个人成长经受，写个人成长篇给大家借鉴一下和我的个人成长。
个人成长经历4
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
今天坐在这里面对大家，说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇，原因之一，虽然面对学生们讲课已不是第一次，但这次面对的是领导和同事，我这人大家也都知道，嘴笨眼拙，人多更不会说话；原因之二，这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目，而是要谈自己的成长经历，准确地反思自我，这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让谈，我就随便说两句。
年华似水，岁月飞逝，回首相视，竟已在教育这个行业里耕耘了xx个年头。在每一个与孩子为伍的日子里，我都感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一颗爱心，那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以，我有着如同孩子般透明的心灵，简单的快乐和豁达的心境，用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。
喜爱，让我走上了教师之路。我是一名小学教师，因为喜欢孩子，所以选择了这个职业。在实施新课改的期间，我学习了许多新课改的知识，也观看了不少名教师的成功之课，在不断充实自己的同时，我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化，新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中，每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着，我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱，让我走上了教师之路。爱，是我投身于教育事业的原动力。
支持，让我拥有了坚强的后盾。我在教师这个岗位上一干就是xx年，回顾这xx年来的教学之路，我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力，更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持，再加上同事的帮助，给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时，领导都会鼓励我，同事都会帮助我等等。有了领导的支持，学校就是我成长的摇篮！
学习，让我得到了不断的超越。我积极参加各种学习，通过不断的充实自我，使我的教学能力不断提高，同时在教学上虚心求教，有疑必问，虚心请教其他老师，在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的`方法，探讨教学心得、体会与收获；同时，多听其他老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作，博采众长，提高教学水平。
实践，让理论不断得到验证和完善。经过多年的探索和学习，自己不断地在实践中修正和总结，在平时工作中多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着的爱。在平时的教育教学中，我通过解决教学中遇到的困惑问题，关注自己的实践，不断反思自己的经验，并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。
反思，让我体验到了成功的快乐。通过多年来的实践，我认为要做好一名教师就必须做到三点：
一是有一定的专业知识。
二是有一定组织教学的能力。
三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。
那么如何来做呢？一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活；另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中，才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中，教师才能够审视问题。所以在平时，我们要做好案例的积累工作，逐步悟出其中的道理，逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究，时时进取。
“起始于辛劳，收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过，回看今天，我无怨无悔。xx年的教学生涯，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。虽感忙碌、虽感辛劳，但每天沐浴着太阳的光芒，呼吸着雨露的清香，在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽，或许我干不出惊天动地的伟业，但追求着本身就是美丽的。只要我们心中依然装着美，追求着美，我们就是美丽的。
个人成长经历5
我叫xx.今年19岁.诞生在湖南省吉首市双塘镇周家寨村的一个一般农村家庭，家中有一位慈爱的母亲，一位比我大两岁的姐姐，由于母亲特别的忙所以从小到大是懂事的姐姐一向在照看我。她非常的疼爱我，就是这种疼爱，让我产生了依靠的心。
六岁那年的夏末我踏入了小学的校门，那时候的我特别的大方，不喜爱说话、不喜爱与人打交道、不喜爱玩别的小朋友喜爱玩的嬉戏、可是就是这样的性格让我的成绩一向位居全班前三一向不不跌。那时候的我只喜爱看书，做作业、背课文，在教师心中我就是一个非常大方害羞成绩优秀的男孩子，就是由于这个缘由让全部的教师都喜爱叫我回答下列问题，每当听到我的名字时，我的脸瞬间能够变得通红，就这样过了小学六年，可是我大方、害羞的性格照旧存在，不敢与人沟通沟通的我完毕了我的小学六年时间。
懵懵懂懂的`完毕小学，踏入了初中校门，进入初中意味着我需要独立生活了，每个星期六才能回家一次，走进校门感觉一切的一切都是那么的生疏，生疏的学校环境、生疏的教师、生疏的同学、......这一切让我是多么的可怕。但可怕的同时我沉迷上了网吧里的竞技嬉戏，网游，每一天晚上爬围墙出去上网，早早的回到教室就是睡觉，成天无所事事虚度光阴，所以对学习产生的厌倦，不喜爱上学不想在学校呆一秒，或许由于嬉戏的缘由我慢慢的学会了沟通，沟通本领渐渐增加所以有了一些爱上网的朋友，不再是以前特别大方的那个男孩子，由于沉迷网络嬉戏，所以初中三年是以虚度光阴的态度混完的。
进入高中后对网络嬉戏产生了一些厌倦，不再沉迷于网吧，想想刚刚过去的初中三年是网络让我厌倦了学习，是网络让我虚度了三年珍贵时间，当时心里有那么一丝丝的悔意，可是我还是在不断的鼓舞自我，由于我信任这句话“只要还有明天，今日永久是起点”。进入高中后由于学校的教学方式全是自主学习，教师不讲解考学生自我分组争论，所以这样的学习模式让我变得更大胆，更自信，更爱展现自我，进入高中我又选择了美术作为特长，就是为了考个好大学所以才选择的美术，起初对美术没一丝的了解，后面在教师的带着下渐渐的深入了解。经受了高考这个重要的转折点后我迈进了大学的校门，大学是千千万万很多个学生所憧憬的天堂，高中的教学模式让我大胆，自信，所以为我大学能有一个很好的交际圈打下了坚实的根底。
进入大学后，眼前的一切好像让我大大的开阔了我的视野，在这种布满竞争的学校里每个学子都在如饥似渴的吸取着丰富的课内外学问，我会努力用才智的双眼去观看人与事，做一个理智的大学生，虽然以往的我大方，可是我一向努力在克制，所以我信任没有我做不到的事，仅有我想不到的事，我此刻努力把大学的每一天过得欢快，快乐与不快乐都是一天，所以每一天都要快乐，我信任在毕业后我不会懊悔此刻自我的所做所为，此刻的我有两个心愿第一个就是我的亲人、教师、朋友、同学永久安康欢快，其次个就是将来的我能干自我想干的事业。
个人成长经历6
我常常一个人静下来，花时间写自我反思日记。在反思中，我细心体会自己在成长中每一次经历带给自己的认知和体验，在越来越长的年岁中，我能反观自己当时的处境和表现，看到自己的心理状态。这对我来说不仅能够更好的缓解压力，改善自我的情绪和社会生活方式，同时，我也清晰的构建出一个自己成长的轨迹，更好的认识了自己的人格，和优缺点，让我感受到一种乐趣，这也是心理——这一科学领域的奇妙之处。
一、自我成长分析
我的两种生活造就了我两种截然不同的个性表现。
在我的成长中，我一直是一个成绩良好，听话懂事的孩子。我在学习方面的自我管理能力较强，很少用父母和老师操心，学习有毅力有韧性，在课堂上能较快吸收老师所讲的知识，学习成绩一直较为稳定，高中就读于重点中学，因此，在求学经历中，我几乎是在老师和父母的表扬中长大。
学习方面的表现带给了我这样一些个性特点。
我对自己的能力很自信，也影响到我对生活一直抱有热情而自信的态度。我能积极认真，踏踏实实对待工作，和任务，并且愿意大胆尝试，挑战自己，同时喜欢懂脑筋想办法解决问题，引入新思路。每当我接触到新的事物，新的思想，会迅速投入到工作和生活中。
我非常有韧性。记得初中时，面对政治考试。我能坚持一个月每天背政治课本和习题，我的政治成绩一直非常好，并且考过100分。这样的体验，让我在做事时，有不服输的劲头，一定坚持到底，克服困难。
而这样也造成了我的一些负面个性。面对不熟悉的问题时，容易产生灰心的挫败感，表现出敷衍抗拒的心情。或许是体验过成就的甜美滋味后，让我不能面对失败的苦涩。每当我接触一件新的工作，如果我能在很短的时间内迅速做好，我会对这项工作表现出非常浓厚的兴趣，并且能全情投入，但如果我一时做不好，就会出现退缩，回避的状态。所以有些时候我不适合做要下工夫，长期坚持的工作。但随着年纪的增长，我认识到了这个问题，能够开始克服自己的浮躁心态，耐心细致的面对新的领域。我也认识到这种特质，会造成保守性，不利于工作的发展。
我的个性很沉静，感受细腻，有耐心，愿意倾听他人，理解他人。我喜欢阅读，这种兴趣培养了我静下来思考问题的习惯。我愿意就生活中出现的问题，和一些现象，研究它们背后的规律和成因，思考，让我能看到不一样的世界和人生，从而感受到一种从容和豁达的快乐，如阳光一样快乐的心态。我相信每个人有自己独特的内心世界，所以我在倾听时一直保持一种尊重感，愿意去理解每个人作为个体的独特感受，这使我赢得了许多真诚的朋友。
然而我在人际交往中有一些回避和退缩，这一直是我生活中的一点小困扰。
在我的成长经历中，我的父亲是一个感情充沛，柔和而率性的人，他对我寄予了全部真挚的爱。他随和的个性，和对我寄予充分的支持和交流，使我成为一个非常愿意亲近他人的人，并且在后来的自我反思中，我发现，我对男性一直没有害怕和威严感，很容易沟通，没有一般的距离感。我的母亲是一位非常勤劳而严格的人，她对工作尽职尽责，但不喜欢和孩子们嬉戏玩耍，脾气略有一点暴躁。母亲生我的年纪比较小，我是一个非常有主见的孩子，因此在小时候表现出比较不听话，母亲因为年轻耐心不足，使我常常受到母亲的管教，这使我形成一种内心非常狂热，但外在表现规规矩矩的状态，我曾经一直怀疑母亲是否爱我，这很快在读大学军训时，母亲因为在电话中想念我流泪，完全化解。在母亲教养方式的影响下，我也很少和朋友同学很亲昵的相处玩耍，显出一些孤僻。并且一直对女性长辈有一种既依赖又非常敬畏的感觉，使我在交往中，又很矛盾的常常和别人保持一种距离感。
父母相反的教养方式，使我在人际交往中，出现一个圈。和熟悉的人，我会非常亲切，随和，坦诚沟通，表现出一种热情而温暖的状态，而在交往初期，我常常抱有一种畏惧的心态，使人感到冷漠而抗拒。
二、职业行业分析。
我想我是天生的心理学家。我认为我沉静细腻的情感方式，和爱思考研究的习惯，以及愿意真诚而热情待人的特点，让我对从事心理学充满自信与兴趣，我相信我能在这里找到自我的安逸。
第一次接触科学心理学，源自初中时，一位语文老师讲的一件事，这位漂亮而讲课精彩的老师，提到“教师心理学”这个概念，她讲到，一位教师，如果在自己的着装风格，或者发式上出现变化时，要在上课之前，先到教室里和同学们做一会儿沟通，再上课，这样同学们不会因为老师的变化，而转移接下来的学习注意。刚好两个月后，我的一位数学老师剪了新发型，当她微笑着在课间活动时走进教室和我们说话时，同学们都会心的笑了。这个回忆一直留给我对心理学美好而神圣的认识，我看到了心理学在我们生活中的重要意义，也从中看到了心理学天生自带的一种慈悲与关怀。
高中后，学校开设心理课程。在高中二年级，同学们思想由懵懂少年向日渐稳重的青年转变时。心理课程一直像一抹温暖的阳光，像一盏灯塔，引导者我们的成长。心理老师总是用温暖，真诚，轻松的语气来给同学们上课，在课上，我们认识了自我，悦纳自己，学会欣赏别人，感受生活的快乐，同时，通过心理作业，我们一直和老师保有良好的交流，老师每次会认真回复我们的所有心理烦恼。面对高考时，心理老师会定期为同学们做放松引导，讲解焦虑来源，缓解大家的压力。心理课在我的`知识体系中，生动的打开了一扇窗户，让我更直观的看到了心理学在我们生活中的价值和带给人的帮助，也使我对心理学产生了向往。
读大学后，我的专业课有一些是心理学课程。这个时候，我开始有系统的认识心理学这们学科，初步接受心理学的知识，对心理学有了一个科学而良好的认识。我接触到了普通心理学中，大脑对心理产生的作用，感觉，直觉，对我们日常一些心理活动的描述。感受到一个自然人，在从出生到衰老死亡的整个过程中，心理活动时一个动态变化的过程，感受到人格形成和发展的奇妙。也更加清晰的看到，我们生活中许多不良心理和情绪出现的原因，心理学知识在现代社会生活有着越来越重要的意义。
这些，使我深深的感受到作为一名心理工作者，一名咨询师的责任感和使命感。回顾我的成长历程，心理学一直陪伴在我身边，我愿意把以后的人生用在对这门古老而年轻的学科的学习研究上，也把自己的职业规划，事业目标，定在了心理工作上，我想把我人生的意义和价值，静静的安放在心理这份充满关爱的工作上，努力用科学的态度和知识，去帮助生活中遇到心理难题的人，帮助他们找到更好的自我，体验快乐，感受生活的幸福。
成为一个优秀心理咨询师的路，对我来说只是刚刚开始。成为一个出色的心理咨询师，要有丰厚的心理学知识，良好的人格魅力，不断积累的工作经验，专业的咨询技巧，和一颗高尚而关怀的心，这些都是我今后要不断努力的方向。心理学一直给予着我快乐，我也愿意将这份快乐与他人分享。
在一直从事的心理辅导工作中，我也认识到，一名心理咨询师，首先自己要有强大的心理能量。我将在生活中不断培养积极向上的生活习惯，适时调整自己的生活态度，形成乐观，开朗，豁达的个性，不断充实心理知识，增强生活的信念，多与周围人进行沟通，注意积累对生活中心理现象的认识，结合理论知识，发现科学规律，以便更好的完成咨询工作，帮助每一个在心理上遇到困难的人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿心理学温暖而快乐的阳光播撒到每个人的心田。
个人成长经历7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
回想起成长的脚步，有欢有喜，有悲有愤，有深有浅，有若有甜。不过让我得到启发最大，受益最深的，还是那一件事。
那一天的我，经老师的推荐，报名参加了“英语风采大赛。”因为时间已经所剩无几，所以我在连夜背一份英文演讲稿。起初，我还以为非常简单，就得意扬扬地对妈妈说：“没问题，我一定能通过的!”可是却并没有我想象中那么容易。
我先试了一遍，我的吐字很不清晰，发音也不怎么准确，还有许多吞吞吐吐的地方，让我很不满意。我又尝试了一遍，虽然能比第一遍好出那么一点儿，可还是很不熟练，有很多的错误，甚至我还对几个单词一头雾水，只能慢慢地将几个词拼在一起，才可以勉勉强强读出来。让原本得意洋洋，以为胜券在握的我彻底失去了信心。这时，妈妈突然进来了，她走近了我，弓下身子对我说：“你不能放弃呀!这次比赛很有难度，你一定要反复练习呀!”听完妈妈的话后，我才有了一点儿信心，勉强又再讲了一遍，我突然发现这次有些小错误不见了，明显比前几次：“更上一层楼。”
我又试了一次又一次，已经过去不少时间了，我下定决心要做得比以前更好。我在每一次背诵后都找出了缺点，在后一次弥补它。就这样，我试了几十次，终于能流利，滔滔不绝地讲起来，并且可以字正腔圆，不出一点儿差错。
几天后，我去参加了大赛，果然进入了决赛。我想，这都是我刻苦练习的.结果!在这件事中，让我明白了做一件事情，只要有自信，持之以恒就一定可以做好!“有志者事竟成”的道理一直印在我的心中，它将伴随着我的一生，是多么的重要!
谢谢大家，我的讲话完毕!
个人成长经历8
人生是一个过程，心理也是一个过程，成长中充满着喜怒哀乐，悲欢离合，阴晴阳缺——回顾自我二十多年的成长历程，不守在父母身边的幼年生活让我体会了父母亲情的重要，也构成了我独立、倔强、敏感、不服输的性格。初中时候的失败和挫折中接踵而至的打击，造成了我心里潜在的自卑情结和人格的显现。而高中时候的拼搏和努力，造就了我热情、感性、坚强的个性。积极向上、勤奋努力的青春时光使我感受欢乐、走向自信。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获，每一次挫折都使我承受着自卑，但我还是要感激挫折对我的磨砺，因为它让我学会了关爱、感恩，学会了坚强，学会了更加进取应对人生的热情。
与心理学的近距离接触源于在高中学校读书的时候。十八岁，忽然觉得有无数的烦恼。应对高考学习的压力和枯燥，来自家庭和自我的压力，让我心烦气躁了很久。一次偶然的机会，让我与心理咨询有了近距离的接触，那时的我就对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇。明白了心理咨询师是一个助人自助的职业，使我产生了浓厚的兴趣。报考时，我毫不犹豫的选择了心理咨询专业。经过三年的学习，我感觉自我变得成熟了，生活中的烦恼减少了，身体也好多了。在学习的过程中，我一向在思索走过的路，有的是对了，有的是错了，用心理学的观点来确定，我还不成熟，我还需要不断完善自我。于是，我在慢慢的成长，对生活充满了期望，对世界充满了好奇，对人生也有了更多的感悟。二十多岁，是人生辉煌的开始。
11月，我降临在一个普通的家庭，那时候父母工作都很忙，又正值祖父母退休在家，所以，两三岁的时候，父母就将我送到了祖父母家抚养，每个周六日都过来看我，接我回自我家。虽然祖父母生活上照顾的我无微不至，可是他们代替不了父母在我心中的感觉，那时候小伙伴们在一齐玩，当他们明白我是跟着爷爷奶奶一齐住时候，都会问我，是不是父母离婚不要我了，才把我放在爷爷奶奶那里。也许是儿时远离父母的生活，使我的内心世界变得没有安全感，性格上敏感谨小慎微。
我有一个很能干的父亲，工作中的父亲十分优秀，他年年被评为先进工作者和优秀党员，看着父亲一叠的获奖证书，那时的我对父亲更生敬佩，感慨万分，我必须要做一个让父亲自豪的女儿。父亲的认真执着也培养了我做事认真、细致的品性。我没有上过幼儿园，祖父母对我很好，教我识字念书，很小的时候，我就已经会背乘法口诀。因为小时候爷爷开的小灶，上学后，我学习刻苦努力，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，学习一向名列前茅，父母与教师每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。成绩的优异，师长的赏识、同伴的羡慕让我的自信心开始增强，学习成为了我童年生活乐趣的最主要的来源。由于表现突出，被班主任定为班上的班干部，使得我的处理事情的本事、与同学交往的本事、领导的本事等等得到了很好的锻炼。
带着这种成就感我升入到初中，很不幸，处于青春期的我，些许叛逆，加上教师的不重视，学习渐渐不如以前那么努力和进取了。慢慢的沦为中下等学生，敏感自卑开始占据我的心，人开始变得不爱说笑了。初中升高中的考试，自然考的很差，和报考的高中学校录取分数线差了5分。
高中是父母找人托关系把我送进去的，还挑的是好班。全班60个学生，当时我的成绩排到54名。看到父母为了我上学的事情如此费心，我痛哭了一场。我暗暗下绝心，高考时，绝对不会让父母为了我的学习再这样求人费事。班主任和同学对我都很友好，班主任给我安排了一个学习很好的同学，帮忙我学习。经过努力，第一次月考，我就排到了班级30名。大家都为我的提高而感到高兴。就这样，人又变得开朗了，自信心也一点点找了回来。高考时，我以班级第八名的成绩出了高中的校门。以前的我，学习浮躁，做事情没有耐心。就是高中的这三年，改变了这些。人踏实了很多。高三备考，基本上每一天都是不到五个小时的睡眠。我明白了，什么是坚强，什么是坚持，什么是拼搏。
怀着对心理咨询专业的好奇与期待，也满怀憧憬地开始了我的大学阶段的学习。我成为学生干部，人际交往本领和职责心得到了进一步的培养。正是这些，使我养成了吃苦耐劳、办事执着的品质，开始学着为他人付出、与他人分担，开始感受因为承担职责而带给自我的成长与锻炼、感受别人的苦痛与欢乐、感受成人的苦辣酸甜。
回首走过的人生路，每一次的付出都是一次饱满的充实。此刻的我更注重追求自我的实现，人也变得恬静、宽容、乐观、积极向上。在学习中我慢慢地懂得：应对身边的'人要学会接纳、包容，少些嫉恨，多些爱心，少一些猜疑，多一些信任，努力创造真情的空间，才能与他人建立和谐融洽的关系。同时我也明白，一个人再卑微，只要自信乐观，拼搏进取，定能成为一个大有益于社会的人，一个有所成就的人。如我，即便卑微如尘，只要努力，也定能在尘埃上开出花来。为了让自我的生命开花，我给自我确立了奋斗目标，那就是：成为一个出色的心理咨询师，以帮忙周围的人驱除心理上空的阴霾，还他们一片晴天丽日。
为了达成这个目标，我觉得自我需要从以下五个方面来加强：
1、增强自信心，完善自我的人格。
2、心静如水，心态平和。
3、播洒爱心，宽以待人。
4、不断学习，精益求精。
5、学会感恩，帮忙他人，欢乐自我。
小时候，一提起“心理”这个词，我们总会把它与算卦、占卜等迷信活动联系起来，认为是一些虚幻和神秘的东西，毫无科学根据。我上了大学，系统学习了心理学理论，才得知这是一门既古老而又新兴的科学，我们中国人对它的了解还不多。强烈的好奇心驱使我在课余时间购买和借阅了许多有关心理学的书籍，越看越有兴趣。亲戚朋友和同事遇到问题经常找我商议，一般问题经我开导、帮忙都得以及时有效的解决。每当看到他们愁眉苦脸而来，简便愉快而去的神情时，自我也感到无比的满足和欣慰。
要成为一名合格的心理咨询师首先需要让自我有一个健康的心理状态。
要成为一个心理咨询师，还需要有丰富的心理学知识、良好的人格魅力、必备的助人技巧、以及必要的法律法规知识。
成为一个心理咨询师不但要在知识和技能上有足够的储备和磨练，更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念，在现实生活中不断增长本事以超越自我的局限。
我爱上这一职业，并沉迷其中而乐此不疲，因为在帮忙别人解决问题的同时也是自我审视的一个过程。“助人自助，完善自我”。我发此刻助人的同时，自我的收获是变得充实和欢乐，有幸福感。回过头来审视自我成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦其实是一种资源，是一笔财富，它能够让我体会生活中那些善良、真诚的价值。此刻，经过系统的学习，生命最初十几年里的自卑与苦闷开始化解，逐渐地，我对父母、对他人、对事、对生活的感受和体验发生了方向性的改变，我最终发现，生命是如此的欢乐、如此的丰富、如此的让我珍惜！经过对自我人生历程的分析，让我切身地感受到，一个良好健康的心态是多么的重要，健康的心理是人生成功的前提。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。我很愿意用心理学的知识、心理咨询的技能促动他人进取的改变，并以这种方式来实现自我的生命的价值和意义。
我期待、我努力、我乐在其中，我珍惜所体验到的幸福和欢乐，也珍惜感受到的不幸和痛苦。生命本身就是一盘资料丰富的菜肴，而我的职业就是这道菜肴里的主料，用心体味，所有的相遇都将成为生的喜悦——真诚感激在我生命路途上遇到的每一个人，有你们的支持，我的生命也才会有意义。
个人成长经历9
一、个人成长篇
1、贴近学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次”学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了”学生会与你应对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不一样程度的解决。透过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的职责感。
2、学风建设方面：
组织举办首届”新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了xx年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的学校文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。
3、学校文化方面：
由体育部具体组织，成功的'承办了首届”梦想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的群众荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了”现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。
4、娱乐文化方面：
根据我校的特殊性，在新区举行了主题为”走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为”同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙”两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，”青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，透过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
5、学校礼貌方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个礼貌教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，礼貌监督岗对学校内不礼貌行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时光短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下。
二、总结个人成长篇
1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
2、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
3、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞，自我的个人成长经历，写个人成长篇给大家借鉴一下和我的个人成长。
个人成长经历10
A person's life is a process of growth. In fact, standing here is a process of growth. If a person's life must be composed of various choices, then I will grow up with these choices.
Once I hoped to be able to enter the University in the future, but that has passed. You know, I came here. Now I want to know what the future of my coming to this school will be like I said: This is my near future, everything starts from here, I want to learn to be a man, a complete man, he has a good body, can undertake important tasks, have independent thinking, open mind, be good at thinking, have the ability to judge right and wrong, have a perfect job once my teacher said: you are not sewing, you are a designer, never Forget that what you should show people is your thoughts, not your skills.
I will put my personality and my interests and abilities in my study. In this process, I will combine learning with practice. If I can realize this future, I think I really grow up, and I deeply believe that family affection, friendship and love will be perfect and happy in the future.
中文翻译：
人的一生是一个成长的过程，其实我站在这里就是一个成长，如果一个人的生命必须由各种选择构成，那么我就伴随着这些选择长大，曾经我希望将来能进大学读书，但是那已经过去了，你知道我来到这里，现在我想知道我来这所学校的未来会是什么样的，我对自己说：这是我的不远的将来，一切从这里开始我要学会成为一个男人，一个完整的男人，他有一个好的身体，可以承担重要的任务，有独立的思想，开放的思想，精于思考，有能力判断是非，有一份完美的工作曾经我的老师说：你不是缝纫，你是设计师，永远不要忘记你应该向人们展示的'是你的思想，而不是手艺我会把我的个性与我的兴趣和能力放在我的学习中，在这个过程中我将学习与实践相结合，如果我能实现这个未来，我认为我真的长大了，我深信亲情，友谊和爱会完美幸福的未来。
个人成长经历11
20xx年11月我进入了公司，在公司经过培训后我被外派到新化思源实验学校项目。刚开始，我仅对仪器操作较为顺手但对现场工程施工工艺流程不太熟悉，很多现场专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是十分陌生，和其他同事相比自知存在着较大的差距，初来时的兴奋逐渐被压力所代替，心里也总是倍感困惑。项目经理易经理了解我情景以后，主动找我沟通交流并亲自指导我的工作，使我明白干工作不能一蹴而就，凡事都得脚踏实地、慢慢积累、虚心向同事学习，经过一段时间的实习，我基本了解了施工图纸、标准规范图集、施工流程和每一道施工工艺，学会了怎样做到提前准备工作过程控制事后检查工作。
之后，项目领导将一栋教职工宿舍楼施工任务安排我管理。土方开挖的施工任务中，我明白了测量定位对本分部工程的影响较大，如何在满足设计要求的前提下根据现场情景选择适宜的.开挖位置对减少二次开挖、降低成本至关重要；主体施工任务中，我学会了如何平衡工程进度、质量、成本、礼貌施工之间的关系，做到既满足工程进度、成本可控、质量优良的工程；进入装饰装修工程以后大家都说能够简便了，但我感觉身上的担子依然很重，因为我所管理的这一栋楼经常出现一些班组之间的矛盾，装饰装修阶段不一样班组交叉作业的情景比较多，我认为每个班组分别完成其施工任务就能够了，现场管理过程中，我发现各个班组经常由于各种原因（施工任务安排不合理、工作面冲突等）导致工作计划不能顺利完成，经过向同事请教和认真总结后我主动跟班组交流沟通，把他们所说的问题与困难及时的去协调解决，在协调与沟通的过程中学到了怎样处理过程中发生的问题，保证工程顺利推进，自我也像这栋楼一样一天天成长起来，经过这次历练基本上具备了独立处理现场问题的本事。
经过一个项目的历练自我在现场管理本事上提高了不少，20xx年公司安排我到南充中航城项目，刚到项目所在地时工程才进入临建阶段，环境比较艰苦，四通（水、电、路、通讯）一平（场地平整）还没有完善，经过一段时间的适用我很快融入团队和大家一齐完善临建设施。工程进入正式施工阶段后我在项目部担任测量组组长，负责整个现场测量和实测实量工作。因为轴线、标高控制对主体结构施工顺利进行至关重要、职责重大，导致经常需要在现场加班对其进行复核，确保定位精度在误差允许范围内，随着十个楼栋单元相继进入主体施工阶段，每一天需要在工人上班之前就要把定位轴线标示出来，而为了不影响工程进度，那时施工电梯还未安装每栋需上下楼梯进行测量放线或实测实量工作，晚上还需进行内业数据资料的统计，这段工作经历让我深刻体会到如何对整个项目进行质量把控。随着一标段工程建设进入尾声，工作转向内业资料管理，组织现场验收工作，年二期一标段项目被我公司中标，我同时又负责二期临建和配合甲方去政府相关部门办理施工许可证备案工作，让我在办理事情中吸取多方面的工作经验。负责二期安全监督工作，还负责监管两个标段的印章管理。这段时间的工作学习，使我明白了工程管理不仅仅需要吃苦耐劳的精
神更需要做事细致认真、善于人际沟通，仅有这样才能使工作顺利高效展开，为公司创造更多的经济效益。
经过近三年的锻炼积累，我由一个出入职场的菜鸟逐渐成长为一位具有行业专业素养、办事认真可靠的项目管理人员。在未来的工作中，我将继续坚持积极向上、精益求精的工作态度，虚心应对自我的不足，不断提高自我的业务水平，为我们这个团结、进取、和谐、互助的团队贡献我最大的力量。
个人成长经历12
xxx老师是临沂八中的一名教师，从事教育工作十余年，却已成为山东省百名优秀教师之一，值得敬佩。
依我的感觉，他之所以获得成功，我认为至少与以下几点有关：
1、 清醒地认识自己的弱项，并努力克服弱项
一个教师要获得更大的发展，首先必须找到阻碍自己发展的瓶颈，王老师他就是首先找阻碍自己发展的'瓶颈，他认为自己是一个性格比较内向、不善于说话的老师。在这样的情况下，他的发展是有指向的。
2、 坚持写详案，不断实践
写详案尽管很累，很苦，但长期坚持肯定有很大的效果，王立华个人成长经历正是告诉了我们这一点。同时，王老师在备课时，查阅大量资料，包括书面资料及上网查阅等。他认为网上、书面上的教案虽然很多，但不一定适合我，必须经过反复思考才能完成。在认真备课之后，还花了大量的时间去背出教案，经过实践，他认为一节课备课的字数大约在3500字左右为宜。
不断实践，提升水平，王立华老师去年一年上了8节的公开课，这是一个让人感叹的数字。
3、 不断反思
要让学生感动，首先要让教师自己感动起来。王老师上课的目标之一是他的课一定要让学生感兴趣，要让学生感动，自己先要感动起来。
反思促进教师的成长，只有不断认识自己的不足之处，才会不断地提高与进步，优秀教师共有的一个突出特点：就是在实践基础上刻苦地学习与积极地反思，最终实现充满个性的创新。
从王老师的介绍中可以看出，他每节课都做反思，这是件不容易的事，有时王老师为了上好一节课，可以茶饭不思，的确让人感动。正是由于这样，现在能“随便”上课，主要在于前几年认真备课，得益于前几年的积累。
优秀教师和所有教师一样，都承担着艰苦、繁重的工作任务，所不同的是他们能够做到苦中有乐。他们真是“累着，但快乐着”，体验着一种神圣的幸福感
个人成长经历13
在我们的成长过程中，有失败，有成功，有快乐……会使人难以忘怀，当我们在若干年以后，回忆一些成长中的趣事，你难道不会觉得回味无穷吗？
在我们的成长过程中，会感受到第一次成功的喜悦，也许那件事谁都会做，微不足道，但那是亲身体验过的。你难道不会为自己加油，喝彩，鼓励自己吗？
在我们的成长过程中，有考试失败的经历，最害怕的就是考试考不好，老师让同学们把卷子拿回家，让父母签字，有些同学可能会找很多理由，对父母说：“考试考不好又不是我的错。”有些暴躁的家长，可能会大发雷霆，更有甚者，可引起家庭纠纷，你难道就不会和父母坐在一起谈谈心？沟通一下，沟通父母和孩子之间的情感，体会父母的苦心和孩子的难处，父母帮你纠正错题，分析错误，难道不是好办法吗？
在我们成长的过程中，会有因为自己的播种而或得到收获的成果，你会怎么做？你会为自己的成功经历与你的爸爸妈妈分享吗？一家人沉浸在收获的喜悦中难道不好吗？如果失败了也应当与自己的爸爸妈妈寻找失败的原因，找到成功的途经，但决不要放弃，如果你放弃了，就等于放弃了一次成功的经历。
在我们的成长过程中，也有自己过生日时的兴奋。当你的`爸爸妈妈和你一起分享生日蛋糕、生日party时的快乐。当你的爸爸妈妈拉着你一起到公园让你过一个终身难忘的生日时，你是否想过怎样为你的爸爸妈妈过一个生日。或许你的生日礼物十分微小，但是，你的爸爸妈妈一定会欣然接受，并会对他人自豪的说声：“我的女儿长大了，她会在我生日时送我礼物了！”
在我们成长的过程中也有父母照顾你的一些经历。但你有没有观察过自己的父母，有没有注意到他们的头发又怎添了几缕“银发”；额头上又多了一条条皱纹，这些白发和皱纹都是为了你而生的。你有没有想过帮助你的父母做一些家务，自己的事情自己做，尽量不让父母为你操心。有些同学还不听父母的管教，故意气父母，实在是太不应该了。我们应该多体谅父母不惹父母生气，听父母的教诲，要知道父母是我们一生的“老师”。
在我们的成长过程中，第一次失败的沮丧是处处都有，有些人放弃了，有些人坚持了，这就是失败者和成功者的差异，如果你仔细钻研其中失败的问题，或许你第二次就会成功，坚持就是胜利，办法总比困难多，相信你一定能行！
个人成长经历14
We sometimes encounter difficulties in our journey to find our true self and realize our full potential, but we must never lose hope for the future, which will help us achieve personal growth. The following ideas may help you achieve your personal growth goals. Find challenges.
If you don't find any challenges in your life, you will not have the motivation and anxiety to develop. You should understand, too Staying in your comfort zone will only keep you in place, so you will never make progress. So try to find new challenges to further develop your strength and achieve your best performance.
Always keep a positive attitude, you should cultivate a positive attitude, when you face challenges, this kind of mentality will be very useful, you will be able to continue your life, no matter how difficult the situation is, you should find a reason to be happy, which will motivate you to keep moving forward until you get to the destination, you are no longer lonely. This is a very important factor for us sometimes Things are so stubborn that we don't ask for help from others. Generally speaking, there is nothing wrong with doing things on our own.
In fact, we even prefer to be independent. There are some examples in our life that we need to seek help from others. You should not think it is weak.
If you do this, other people will not look at you less. We are human beings. If we help each other, we can achieve more in this world.
So if you need help, don't hesitate to help others when they need you .
中文翻译：
在我们寻找真实自我和充分发挥潜能的旅程中，我们有时会遇到困难，但我们决不能对未来失去希望，这将有助于我们实现个人成长以下想法可能会帮助你实现个人成长的目标找到挑战如果你没有发现生活中的任何挑战，你不会有发展的动力和焦虑你应该明白，太多地呆在自己的舒适区只会让你停留在原地不动，因此永远不会有进步。因此，试着寻找新的挑战，以进一步发展你的力量，从而达到你的最佳表现。始终保持积极的心态，你应该培养积极向上的心态，当你面对挑战时，这种心态会很有用，你将能够继续你的生活，不管情况有多艰难，你都应该找到一个快乐的理由，这将激励你不断前进，直到你到达目的'地你不再孤独这是一个非常重要的因素有时我们对自己的事情如此固执以至于我们不寻求别人的帮助一般来说，独自做事情是没有错的，事实上，我们甚至更喜欢独立，在我们的生活中确实有这样的例子，我们需要寻求别人的帮助，你不应该认为这是软弱的，如果你这样做，其他人也不会少看你。
我们人类是共同的个体，如果我们互相帮助，我们可以在这个世界上取得更大的成就。所以，如果你需要帮助，请不要犹豫，也要帮助别人当他们需要你的时候。
个人成长经历15
个人成长经历分析总结 回顾自我的成长历程，蓦然发现已度过了20个春秋。我从何而来，又将往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成长历程和人生经验之中，每一步都是我学习进取应对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一)人生观
我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读书，并参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。其实说实话，大学生最重要的一点是要培养爱国情怀，这一点我深有体会。
二)自我剖析
我从小学到此刻，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点大学。我那时的想法，就是按照父母的期望，好好考大学，好的大学就等于将要有好的工作。每一天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自我的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样一向到了大学开学。可惜我并没有考上重点大学，就这样我到了大学，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不明白该怎样和人交流，那里我接触到的人，天南海北（尽管我舍友都是广东人），各式各样，生活方式也不相同，我也不明白该怎样去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难，一切都要自我去想，去做。那时的我很迷茫，也想了不少。以前的我，无忧无虑，只要做好学习，一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候，还和同学同寝发生过不愉快（之后和解了）。那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家，每一天都过的很压抑。此刻未免有些莞尔。到了此刻，我也想了很多，也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎样做。所以我此刻觉的，大学的生活真是很锻炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的，而这种影响
是会影响以后的生活的。直到了那个时刻，我才觉得，我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷，我明白以前无论如何，都已经过去了，未来才是我该认真研究和为之奋斗的地方。
1，兴趣爱好对自我的影响
我喜欢阅读、写作、音乐，我喜欢做饭，我喜欢学习各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情，也许是因为这样吧，我十分的恋家。专业兴趣上，我正在学习食品专业，我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情与食物。但有一个困扰就是亲戚都以为我以后要当厨师。
我心目中的英雄，偶像是马尔克斯，村上春树，菲茨杰拉德等。我觉得他们的做事风格和对生活的'忍受本事都是我需要学习的，并且对我自我的影响十分大。
2，性格及对自我的影响。
类型：时而外向时而内向，开朗，但很感性。
我是一个偶尔热情开朗，很容易和他人交往，适应的本事还算强。大一的时候喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情景下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法，一方面，对事物有自我的确定和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。所以，在大一暑假的时候，我自我毅然选择了去美国实习一段时间，不但能锻炼我的胆量，也能提高见识和英语水平，之后我的确学习了很多东西，但这些东西都不是能说得出来的，最重要的是三观的慢慢完善吧。
三)自身的优势和不足
1.自身的优势
有出色的观察力和对细节的关注本事。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的研究。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，愿意承担职责，自我有客观的确定和敏锐的洞察力。喜欢冒险，喜欢未知。
2.自身的不足
压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，研究的东西太多，往往把简单的事情研究的太过复杂。创造性不强。读书太少而想得太多。
3.我需要改善的方面
性格的冲动性，耐心
四)自我奋斗目标
完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，争取这学期过六级，加强自我的领导本事（大三当协会会长）。然后期望能考研，出国就最好（但我也会结合家庭情景三思）。我相信在我的努力下，目标将不再是目标，而是新的起点
五)感想
经过这一学期的心理健康教育课，我觉的有些收获。我一向觉的，我的心理还是比较健康的，可是进入大学以后，各种问题都涌到了面前，心理是很容易出现问题的，我在这短短一学期的心理健康教育课中，发现了自我原先的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不明白，不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中，明白了该如何来发现，疏导，防范这些心理障碍，欢乐地度过这四年时光。可是我明白我还只是学了些皮毛。我还想明白些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用，也能和理论结合。多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。
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