功能室管理制度

时间:2025-12-02 14:21:59 好文 我要投稿

功能室管理制度精品(15篇)

  在现在社会,制度使用的情况越来越多,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编整理的功能室管理制度,希望对大家有所帮助。

功能室管理制度精品(15篇)

功能室管理制度1

  为规范陶艺工作室管理和使用,保障陶艺教学的正常使用,特制订本制度,各任课教师和学生要遵照执行。

  一、学生在工作室里的'一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。

  二、危险物品不得带入工作室,在工作室内严禁使用明火,不得饮食、喧哗、乱扔垃圾等。

  三、陶艺工作室应保持清洁有序,学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑,保持室内物品摆放整齐,离开时须切断电源、气源等。

  四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作,在操作时,如遇有机器故障,应立即停止使用并及时地向指导老师报告,由指导老师通知维修人员修理。

  五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室,工作室的一切物品不允许带出工作室,包括学生所做的作品。

  六、禁止未经教师同意将无关人员带入工作室。

  七、上课时保持安静,不得随意走动,未经教师允许不得动用室内工具,尤其是刀具。

  八、未经教师允许,不得擅用烧窑。

  九、烧窑时必须保持空气流通。

  十、节约使用工作室的所有物品,并做好陶泥的保养工作。

  十一、按照分组,各卫生小组在活动结束时要全面打扫卫生,确保本功能室卫生整洁。

功能室管理制度2

  1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

  2、各功能室专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的.一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

  3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。

  4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。

  5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施,安装防盗门窗,昼夜值班保护。

功能室管理制度3

  1.功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。

  2.使用功能室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。

  3.管理员或使用者应在活动前五分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。

  4.严格按设备的操作规程操作,注意设备运转情况,出现故障,应立即报告管理员处理,并详细说明出现故障的原因。

  5.教师应维持好教学秩序,要求学生爱护多媒体教室设备,禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。

  6.使用者未经管理员同意,不准擅自改动设备的`连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备,必须经杀毒后方可使用。

  7.管理员或使用者在使用后,应关闭所有相关设备,在关闭投影仪时,要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。

  8.应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。

  9.功能室使用结束,管理员应做好使用登记工作。

功能室管理制度4

  体育室管理制度

  一、体育器材必须有专人管理。

  未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

  二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

  三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到账务相符。

  四、体育器材及设备原则上不向校外出借。

  特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

  六、做到定期保养、及时维修。

  如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

  七、根据教学安排,及时做好准备工作。

  师生借用,做好借用记录。

  八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物。

  九、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

  图书室管理制度

  一、学校网络有专人管理,一旦发现问题可以及时解决。

  二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天,看电影等做与教学无关的事情。

  三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”,做到切断“班班通”电源,停止使用网络资源以保证设备的安全和人身的安全。

  四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网,特别是湖南省基础教育资源网,老师们可以把自己的课件,备课等上传到资源网里,这就是你的成果和成绩的`显现。

  五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”,做到学校及时与家长联系沟通。

  六、保护校园网的设备和线路,不准擅自改动连线,不得随意拆卸计算机主机等。

  七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。

  若有违反本规定的,报校有关部门处理。

功能室管理制度5

  一、舞蹈教室供舞蹈教师组织学生进行舞蹈训练专用,由舞蹈教师负责管理。

  二、凡需使用舞蹈教室人员,须经本室的管理人员、主管领导批准。

  三、进入舞蹈教室后应听从舞蹈教师的指挥,严禁在室内大声喧哗、追逐打闹。

  四、学生进入舞蹈教室上课或训练必须脱鞋,将鞋子放入储物柜最下层,关好柜门。

  五、爱护公物,不得乱摸乱涂镜子和地板,不得坐在把杆上,损坏公物照价赔偿。

  六、严禁在舞蹈教室进食,不得将食物和其它与学习无关的'东西带进舞蹈教室。

  七、必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱扔纸屑等杂物。

  八、舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。

  九、每天最后一节课,上课老师要安排学生清洁室内卫生,每次训练后,要关好窗、锁好门。

功能室管理制度6

  1、音乐室由音乐教师负责管理。

  2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

  3、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

  4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

  5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

  6、教职工文艺活动,管理人员要按规定时间开放

  7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  8、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。

功能室管理制度7

  1、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。

  2、进入功能室开展活动必须进行详细登记,对功能室内的`一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况进行记录。

  3、功能室负责人应根据需要对师生进行功能室使用的安全教育。

  4、功能室负责人每月对功能室进行安全检查,作好检查记录,发现隐患及时报告。

  5、对功能室的安全隐患,功能室负责人必须协助相关人员及时处理,并作好记录。

  6、幼儿园教师、幼儿必须在管理员或专业老师的指导下使用功能室的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。

功能室管理制度8

  一、各类教育设施定点摆放,不随意搬动。

  二、进入多功能室可进行电化教学、表演游戏、建构游戏、联欢活动、家长活动等大型集会活动。

  三、爱护室内现代教育设施并正确使用。

  四、活动后所有设施归放整齐,并检查电源。

  五、管理人员定期检查、汇报情况,及时维修,保证设施正常使用。

  六、专人及时清扫,做好保洁工作。

功能室管理制度9

  1、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。各类库房实行专人管理,责任到人;建立登记制度,健全管理制度,物品摆放整齐,配备消防器材。

  2、值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。

  3、心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。

  4、图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。

  5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。

  6、计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。

  7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器,室内消防器材、报警设备完好;重要凭证和现金要严格执行管理制度,防止失窃。

  8、档案室门窗要牢固,严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入,严禁明火。

  9、体育器材室内器械分类登记入册,不得私自外借;要做好体育器械的.定期检修和及时维护工作。

  10、配电室要门窗齐全、框架结实,并安装避雷装置,配电室外窗要安装护栏,设警示标识;配电室内要配备必要的安全用具和消防器材,严禁堆放杂物。

  11、锅炉房要配备消防器材,锅炉使用前必须经质检部门检测,确保使用合格燃料。锅炉工要持证上岗,严格按照操作规程,定期组织维护并做好记录;定期对学校取暖设施进行检查,防止发生意外事故。

功能室管理制度10

  一、分管教师要不断学习维修技术,经常维修器材。

  二、对损坏的器材要及时维修,做到能自己维修的就自己维修。

  三、妥善保管好维修工具,一律不得作为它用。

  四、每次使用前后要对器材进行一次检查,每学期对新的.器材要及时进行两次检查及保养。

  五、每年向学校领导汇报器材维修情况,包括数量和价值。

  六、学校要从经费中拨出一定的资金用于器材的维修,以保证器材的完好和音乐教学的正常进行。

功能室管理制度11

  一、使用音乐器材,必须遵守借用制度。

  二、音乐器材专供师生教学使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。

  三、下课后教师应把借出的`器材如数归还。凡借出的器材设备,在借出和归还时均要检查完好情况,如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。

  四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明,借出器材到期不还,管理人员应按期催讨。

  五、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。

  六、本校其他部门教师借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。如因非教学活动借用贵重器材,须经学校领导签字同意后方可借出。

  七、器材有故障不能正常使用,音乐室管理人员要及时加以排除故障,或送交专业部门维修,以确保正常训练和教学。

  八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意,通过音乐室管理人员办理借用手续,定期归还,如有丢失照价赔偿。

功能室管理制度12

  美术室管理制度

  1、美术室由专人(李维老师)负责管理。

  2、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。幼儿使用的橡皮泥、彩色卡纸、油画棒等等及时添置。

  3、轮到活动的班级教师提前进入室内做好活动前的准备工作,组织幼儿有秩序进入室内,要遵守开放的时间和服从管理人员的管理,严格执行计划,认真做好活动记录。

  4、教育幼儿爱护室内物品,室内保持安静、清洁,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

  5、师幼作品要摆放整齐或张贴好,不随意乱堆放。

  6、室内器材外借,必须经幼儿园主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  7、每次活动结束,各班保育员要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。

  图书阅览室管理制度

  1、幼儿图书阅览室由专人(陈柳志老师)负责管理,期初整理,期末清点。

  2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类并在书柜摆放整齐。

  3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内,要遵守图书开放的'时间和服从管理人员的管理,严格执行计划,认真做好活动记录。

  4、室内图书不得随意外借,如需外借,需向管理员登记。

  5、室内保持清洁、安静,不要喧哗、打闹,不要乱丢纸屑、杂物,不要在书台、墙壁乱刻乱画。

  6、教师要加强指导,幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处,培养幼儿的归位意识。

  7、活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗。

  科学室管理制度

  1、科学发现室有专人(李维老师)负责管理。

  2、幼儿进入科学发现室活动,教师要加强管理与指导,不得损害室内物品。严格执行计划,认真做好活动记录。

  3、要爱惜实验器具,操作完毕,放回原处。

  4、室内标本、设备、实验器具,应保持整洁,无灰尘。

  5、科学发现室物品较贵重,外借使用必须有登记。

  6、幼儿活动结束后,管理员应打扫管理,关闭门窗,切断电源。

  生活访管理制度

  1、生活坊有专人(杨兰老师)负责管理。

  2、管理人员要认真做好添置设备登记,各物品应规范摆放整齐。

  3、注意室内清洁,不带东西到室内吃,不乱丢纸屑、杂物,不在墙壁上乱刻乱画。

  4、活动期间,幼儿要有秩序进入生活坊,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹,认真做好活动记录。

  5、爱护生活坊器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用,如违者造成损失,照价赔偿。

  6、器材借出使用,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  7、每次活动完,要做好卫生工作,要检查器材摆放,关好窗锁好门。

  舞蹈室管理制度

  1、舞蹈室实行封闭教学,不得开放门窗,做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水。

  2、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室,防止弄脏地面。

  3、禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室,防止意外伤害事件发生。

  4、禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛。

  5、禁止在舞蹈室喝水和吃东西。

  6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物。

  7、禁止脏手和脚在墙壁上触摸,禁止在舞蹈室乱写滥画。

  8、禁止碰撞和倚靠壁镜,防止玻璃破碎伤人。

  9、禁止在舞蹈室内嬉戏和追逐打闹,防止摔伤和碰伤。

  10、禁止学员触摸电源开关插座和电器,注意用电安全。

  11、每次教学活动结束后,必须拖洗地板。

  12、教师爱护舞蹈室和幼儿园的财产,损坏者照价赔偿。

  13、坚持科学训练,防止幼儿在训练中受伤。

  15、正确使用空调,开机时,先插上插头再打开电源;关机时,先关闭电源再拔下插头。设置温度不得低于26度,防止幼儿感冒。

  16、离开舞蹈室前,必须打扫好室内卫生,关闭电器,拔下空调插头,锁好门窗。

功能室管理制度13

  一、本室用于舞蹈课教学,上舞蹈课教师负责管理。学生到本室上课活动,须听从管理员安排。

  二、管理员要认真做好设备登记,专用教室使用记录等,舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管,摆放整齐。

  三、爱护舞蹈器材,没有取得管理员允许,不准随意动用室内器材。违者如造成损失,照价赔偿。

  四、舞蹈器材借出和非管理员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。

  五、每次活动完,要检查器材摆放是否整齐,关好窗,锁好门。如因违反本条规定造成损失,追究管理员事故责任。

  六、注意安全,做好防丢失、防火、防盗工作。

  七、保持好舞蹈教室的卫生,做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

功能室管理制度14

  蒋营小学综合实践活动室管理制度

  一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,全心全意为教学服务。

  二、进入本室要保持安静,听从教师管理,维护教学秩序。

  三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件,针对每次活动特点,开放实践活动室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动,提出活动安全的要求,确保学生的安全。

  四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。

  五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入实践室。

  六、认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材,保持常用设备完好无损。

  七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。

  下班前关闭电源总开关和门窗。

  1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

  2、进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

  3、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。

  4、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放实验室外个人用品、仪器等。

  5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。

  6、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。

  7、实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒。

  8、离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。

  9、部门负责人督促本制度严格执行,根据情况给予奖惩,出现问题应立即处理、上报。

  蒋营小学心理咨询室管理制度

  1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致,不得迟到、早退,要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。

  2、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。

  3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,想人所及,引导来访者自助。

  4、咨询人员在咨询时,须学会倾听,无条件接收来访者,事后做好记录。

  5、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。

  6、尊重来访者人格,保护来访者的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的来访者,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

  7、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。

  8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的`开放率、使用率。

  9、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

  蒋营小学体育器材室管理制度

  一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

  二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。

  三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

  四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。

  五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。

  六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。

  七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。

  八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

功能室管理制度15

  一、负责全市大型群众文化演出活动的组织、辅导、实施;

  二、负责全市美术、书法、摄影、非遗等艺术展览交流活动的组织、辅导、实施;

  三、负责全市各企事业单位、社区、学校、部队、乡镇

  群众文化活动的辅导,协助创建业余文艺表演团体和各类文艺活动室;

  四、负责各业余文艺社团和各文艺协会的联络、辅导、组织;

  五、负责文化馆直属业余文艺表演团队的管理和辅导,开展系列排练、创作及演出活动;

  六、负责组织全市音乐、舞蹈、美术、书法、摄影、文

  学、曲艺等多种形式的.文艺辅导培训活动,培养文艺骨干,多出作品,力出精品;

  七、负责组织安排业余文艺团体、艺术骨干人员参加文

  艺研讨、学习、观摩、培训、交流活动;

  八、负责各类文化活动和培训活动数据、资料、图片、

  档案材料的收集、建档、归档;

  九、负责活动期间演出设施、设备、服装、道具的管

  理,并协助有关部门发放、回收;

  十、完成上级主管部门及馆领导交办的其他工作。

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