for的用法
for的用法1
allow的多种用法
一、allow作“允许”或“许可”讲,常搭用动词不定式短语作宾语补足语即,allow sb.to do sth.允许某人做某事。
We were allowed to smoke in this room only.
我们只许在这间屋子里抽烟。
Please allow me to carry your bag.
请让我替你拿包。
My boss doesn't allow me to use the telephone.
我的老板不允许我用电话。
二、allow 作“许可”,“允许”讲,只可搭配动名词短语作宾语,不可直接搭用动词不定式作宾补,即只可说 allow doing sth.,不可说allow to do sth。
Smoking is not allowed here.
此处禁止吸烟。
They allowed smoking in this room only.
他们只允许在这间屋子里抽烟。
三、allow还常与 out,in,up等副词搭配使用,即 allow sb.in/out/up等。
She won't allow the children in until they've wiped their shoes.
直到孩子们把鞋擦干净,她才让他们进来。
She is not allowed out after dark.
天黑后,不准她出去。
The patient was allowed up after ten days.
十天后病人才被允许起床(下地)。
注意：下面的独立主格结构,表示条件
Circumstances allowing,we shall further improve out farming method.(即 If circumstances allow,we shall further improve our farming method.
如果情况许可的'话,我们将进一步改进工作方法。
for的用法2
recently的意思
adv. 最近，近来;不久以前;近日;新近
recently的用法
recently 位于句末：
She put on weight recently. 她最近体重增加了。
There has been a drop in crime recently. 近来犯罪率有所降低。
I got a letter from her quite recently. 我就在最近还收到她的一封来信。
recently 位于句中(动词之前)
My pop recently retired from work. 我爸最近退休了。
He has recently been promoted. 他最近升职了。
I’ve only recently started learning French. 我只是最近才开始学法语的。
The club has recently appointed a caretaker manager. 俱乐部最近任命了一名临时代理经理。
recently 位于句首(尤其是为了引起兴趣或为了形成对比)
Recently I saw her very little. 最近我很少见到她。
Recently John has been doing his work quite regularly. 近来约翰工作一直很有规律。
Recently, he has been working on his master’s degree at the university. 最近，他在大学攻读硕士学位。
用于as recently as：
As recently as six months ago her name was almost unknown in Britain. 就在6个月前，她的名字在英国还几乎是无人知晓的。
recently的用法例句
1. The council recently drew fire for its intervention in the dispute.
委员会最近因为介入该起争端而遭到批评。
2. New $750,000 infomercials, featuring artists like Cher, have recently hit the screens.
耗资75万美元、有雪儿等艺人出镜的新的名人电视促销节目近来播出了。
3. He recently did the catering for a presidential reception.
他最近承办了一次总统招待会的宴席。
4. The banks have had precious little to celebrate recently.
银行最近没几件值得庆贺的事。
5. She has recently begun to slouch over her typewriter.
最近，她坐在打字机前就开始变得无精打采的。
6. Columbia recently resigned the band for a cool $30 million.
哥伦比亚唱片公司最近以3,000万美元的高价再次签下这个乐队。
recently在句中的位置
▲recently 位于句末：
She put on weight recently. 她最近体重增加了。
There has been a drop in crime recently. 近来犯罪率有所降低。
I got a letter from her quite recently. 我就在最近还收到她的一封来信。
▲recently 位于句中(动词之前)
My pop recently retired from work. 我爸最近退休了。
He has recently been promoted. 他最近升职了。
I’ve only recently started learning French. 我只是最近才开始学法语的。
The club has recently appointed a caretaker manager. 俱乐部最近任命了一名临时代理经理。
▲recently 位于句首(尤其是为了引起兴趣或为了形成对比)
Recently I saw her very little. 最近我很少见到她。
Recently John has been doing his work quite regularly. 近来约翰工作一直很有规律。
Recently, he has been working on his master’s degree at the university. 最近，他在大学攻读硕士学位。
▲用于as recently as：
As recently as six months ago her name was almost unknown in Britain. 就在6个月前，她的名字在英国还几乎是无人知晓的。
问候”最近怎么样”说How are you recently是错的.!
外教萝卜刚刚休假回来，助理毛毛上前打招呼，心想how are you的问候实在太土了，那就高级一些，问"最近怎么样"吧，说了句How are you recently，结果，却被外教萝卜叫住开始纠错!像这样容易说错的英文，还有什么，一起来看!
1"最近"为什么不能用recently?
这是因为，中文的"最近"和英文recently，意思完全不一样!中文的最近，既可以是过去发生的事，也可以是未来短期内的事。而英文recently只能表示从过去到现在，不能表示即将发生的事情。
正确说法是：
How have you been (doing) recently?
你最近过的怎么样?
(问的是从过去到现在的状态)
Recently的正确用法!
搭配过去时
We received a letter from him recently.
我们不久以前收到了他的一封信。
(过去收到，不久之前收到，搭配过去时)
搭配现在完成时
I've been very busy recently.
我最近很忙。
(指从过去到现在的状态)
最近要发生，该怎么说?
我们刚才说了，recently不能表示"即将要发生的事情"，那么以下几个表达，能用来表示未来短期内，即将要发生的事。
soon
很快，即将发生
We will go to Paris soon.
我们最近就要去巴黎啦。
these days
最近，就在当下，这段时间
We are particularly busy these days.
最近这段日子我们特别忙。
in+一段时间
表示未来的一段时间内
Our company is going to move in two months.
公司最近这两个月要搬家。
2考虑做某事 ≠ consider to do!
我们的中文思维习惯，总是误导我们"做某事"就是to do，但是consider不能这么使用，consider后面可以直接加考虑的内容，或者用consider doing sth。或者是consider + what/how to do.
We must consider these matters as a whole.
我们必须全盘来考虑这些事情。
We are considering Llily for the job.
我们正在考虑让Lily做这份工作。
I am considering how to pass this intervie
我在考虑该怎么通过这次面试。
什么时候能加to do?
我们刚才说了consider没有加to do的用法，但是consider+ed变成被动语态的时候，是可以加to do，表示"被考虑，被认为…"
China is considered to be one of the greatest countries.
中国被认为是世界上最伟大的国家之一。
3"再次确认"别说double confirm!
在外企工作的同学一定常常听到，需要再次确认的时候，很多人会说double confirm，但今天要告诉你，这是错的!据说这个说法，来自新加坡，因为很多人把double当成了"re"，再一次的意思。但其实用法是有区别的。
Re的用法
是指再一次或重新
Reopen
重新开张，重新经营
Refresh
重新提起精神
Double的用法
是双重，两倍，和再一次不一样。
double doors
两层门
pay double
付双倍价钱
再检查一次该怎么说?
recheck
再检查一次
reconfirm
再确认一下
confirm again
再去检查
Hi, I want to reconfirm my flight to London.
你好，我要再确认一下去伦敦的班机。
约翰解词：每天一个常犯的错误英语词汇之【recently】
今日词汇recently
Recently (最近)
今天这个词同样很再普通不过了，但是却很关键，会和你表达意思的时态有关。不过相信你只要看完下面的例子就不会再搞错了!
'最近'这个词在中文里使用的时候，可以包括现在，之前的一段时间和之后的一段时间。
然后，英文的'recently'只能包括之前的一段时间和现在，不包括未来。(就是说后面不能跟将来时)
所以我们不能说，"recently I will...."
我们应该说的是“soon I will...."
for的用法3
甲方：
乙方：
经甲乙双方协商同意签订本劳动用工合同，双方承共同遵守执行。
一、劳动合同期限：本合同有效期从年月日起至年月日止。合同期满后经双方同意，可以续签合同。
二、工作岗位和内容：根据甲方工作需要，聘用乙方从事工作，工作内容及要求见岗位职责。乙方应按照甲方的要求，按时完成甲方规定的工作数量，达到规定的质量标准。
三、劳动报酬：在聘用期间，甲方按月以货币形式支付乙方劳动工资元/月。合同期满甲方不再支付给乙方任何费用。
四、劳动合同的变更、终止和解除
1。劳动合同变更：在聘用期间，甲乙双方可通过协商变更合同内容；
2。劳动合同终止：乙方死亡或被除名、开除、劳动教养以及被处刑罚的，本合同自行终止。
3。劳动合同解除：乙方有以下情况的甲方可以单方面解除劳动合同：劳动用工合同书
（1）乙方严重违反甲方规章制度或不服从合理的工作安排；
（2）无故不能完成甲方安排的工作任务；
（3）患病或者非因工负伤，医疗期间不能从事原工作的；
（4）对在试用期内被证明不符合本岗位要求者。
五、劳动争议及其他事项
1。乙方应自觉遵守甲方制定的规章制度和劳动纪律，若有违反，甲方有权根据国家及本单位的有关规定进行处理。
2。甲乙双方无正当理由终止合同或发生争议，双方有权向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
3。本合同在执行过程中，如发现有未尽事宜，经双方协商同意后，可变更合同的.相关内容。
4。乙方自愿放弃参加养老保险等各种保险。
六、乙方的住宿由甲方提供的，甲方按月在乙方工资中扣除房租和水电费。
七、本合同一式二份（甲乙双方各存一份），经双方签字盖章生效。
甲方：（盖章） 乙方：（签字）
代表人：（签字）
年月日 年月日
for的用法4
or是或者的意思，一般用在选择性的句子里面，and是和的意思，所连接的.词表示并列关系。or用在否定句和疑问句中，而and用在肯定句中。 并列结构中，and用于肯定句，or通常用于否定句表示“和，与”之意。
所在句型不同 or：or通常用在否定句。and：and通常用在肯定句。 在句中的作用不同 or：or通常在句中表示两者之一。and：and通常在句中表示两者合并的作用。
英语中一般疑问句or和and的区别：含义不同、用法不同、侧重点不同。含义不同 or 释义：（用以引出另一种可能性）或，或者，还是；（用于否定句，提出两种或多种事物时）也不；（用于警告或忠告）否则，不然。
for的用法5
（一）定语从句the one用法
the one代指前文提到一件事或某一事物,单数的,有特指
the ones 代指前文提到的复数的食物,也是特指的
（二）高三英语语法和惯用法：同位语从句与定语从句
一、意义的不同
同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的，它与被修饰词语通常可以划等号;而定语从句是限制所修饰名词的，它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来。如：
We are glad at the news that he will come. 听到他要来这个消息我们很高兴。(news的内容就是that he will come，故that引导的是同位语从句)
We are glad at the news that he told us. 听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。(that从句是限制the news的内容的，即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的.news，故that从句为定语从句)
二、引导词的不同
what, how, if, whatever 等可引导名词性从句，但不引导定语从句。
三、引导词的功能上的不同
that引导同位语从句时，它不充当句子成分，而引导定语从句时，它作为关系代词，要么充当定语从句的主语，要么充当定语从句的宾语。如上例 that he told us中的that就充当told的宾语。
四、被修饰词语的区别
同位语从句所修饰的名词比较有限，通常有hope, wish, idea, news, fact, promise, opinion, suggestion, truth等，而定语从句所修饰的名词则非常广泛。 另外，when和where 引导定语从句时，通常只修饰表示时间和地点的名词，而它们引导同位语从句时却不一定;又如why引导定语从句，它通常只修饰名词the reason，而它引导同位语从句时则不一定。
（三）英语语法顺口溜：定语从句中的that用法
英语语法顺口溜：定语从句3 that用法
that用法真有趣， 两个地方它不去;
逗号后边它不去， 介词之后不考虑;
That做为关系代词，不可用在非限制性定语从句中，即不可用在逗号后边;定语从句中介词之后也不可使用。在逗号或介词后，指物时用which,指人时用who或whom。
例句1)They arrived at a farmhouse, in front of ______sat a small boy.
A. whom B. who C. which D. that
解析：在介词of之后指物，选择C which。
例句 2)The engineer with _____my father works is about 50 years old.
A. whose B. who C. which D. whom
解析：选择 D whom。介词后指人。
例句 3)The letter is from my sister, ______is working in Beijing.
A. which B. that C. whom D. who
解析：选择 D who。逗号后指人，在定语从句中做主语。
for的用法6
be going 是助动词，后跟加 to 不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变 be。
英语语法口诀（十五）——There be 的用法
说明何时何地有，
there be在主语前。
随着主语第一个，
be的形式做变换。
英语语法口诀（十四）——基数词变序数词之二
第一、二、三要全变，①其余 th 加后边，②th 里有例外，你需格外记明白：八减 t，九减 e，③字母 f 代ve，④ty 变 tie。⑤注：① one-first，two-second，three-third。② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.③ eight-eighth ，nine-ninth。④ five-fifth，twelve-twelfth。⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
英语语法口诀（十三）——基数词变序数词之一
基变序，有规律，词尾字母"tdd"。①八减"t"，九减"e"，"f"要把"ve"替。②"ty"把"y"变成"i"，记住山前有个"e"。③注：① 指first、second、third。② 指eight去掉"t"，nine去掉"e"，five和twelve去掉"ve"加上"f"。③ 指twenty→twentieth等。
英语语法口诀（十一）——名词复数
动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加"s”，现在第三单人称；过去原形加"ed”，过去分词也相同；原形加上"ing"，现在分词或动名。原形词尾加"s”，如同名词复数式。若加“ed / ing”，以下情况要注意：词尾有"ie" 只加"d"，Ing去掉无声"e" ；词尾"ie" 变成"y"。
英语语法口诀（十）——动词的时态
四种时间各四式，联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have / be以外，动词变化有规律。
英语语法口诀（九）——be的.变化
动词be，变化大，"用"am"“You"用"are"Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用"are”，切莫用错闹笑话。
for的用法7
either与too的用法区别 1
You may take either of the two.
你可以从两个中间挑任何一个。
I don't think either of them are at home.
我想他们中任何一个都不在家。
This is too big ─ have you got a small one?
这个太大——有没有小的？
There are too many errors in your work.
你的.工作失误太多。
for的用法8
关系代词which的用法
(1)在非限定性定语从句中，只宜用which, 不宜用that.
(非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如若将非限定性定语从句放在句子中间，起前后都需要用逗号隔开。翻译成人类的语言就是：有逗号的句子…)
例句：Beijing, which is the capital of China, is a very beautiful city.
(2)在限定性定语(就是正常的.句子)从句中which和that在指代物的时候常常可以通用，但是有时只宜用which
而不用that 。 关系代词前面有介词的时候 (也就是说，有介词就不能用that) 例句：This is the hotel in which you will stay.
(3)"介词+关系代词"引导的定语从句
关系代词(基本上除了when, where, why, how以外都叫关系代词……)whom, which在定语从句中作介词的宾语时,可以跟介词一起放在主句和从句之间;当先行词指人时,介词后的关系代词用whom, 其余用which,这时的关系代词不能省略。含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。
例句：his is the book (which / that) I'm looking for. 这就是我在找的那本书。
在这类定语从句中,介词的选择一般根据动词的需要。
例如 This is the house in which my family lived during the war.
这个句子中从句"which my family lived"中的动词是live,你不能说live
house吧,只能说live in house,这里live和in搭配所以which前就要家in.
(4)所以说你想要知道到底which前用不用加介词和加什么介词主要有两点:1是你要看这个从句缺不缺介词,2是要看动词与介词的固定搭配,这就是要背的了.
例句：This is the girl which I like.这句就不缺介词,你可以把句子反过来看看通不通顺.反过来就是I like this girl.这个句子是对的,不缺成分,那么它也就不用加介词.
This is the question about which I always think.这句就是think about 这个词组的搭配了.
一般考试会出现的就是live in, think about, hold on 之类的了.
只要你多练习把句子反过来就能够掌握了~
for的用法9
词语搭配不一样
1、either
(1）either...or... 不是...就是.....
(2）on either hand 在两边
(3）in either event 无论是这样还是那样...
2、each
(1）each other 互相
(2）each several 各个
(3）each and all 每一个
You may take either of the two.
你可以从两个中间挑任何一个。
The teacher gave each child an apple.
老师发给每个孩子一个苹果。
for的用法10
学习方法是指学生经过不断试验和实践，在学习过程中逐渐形成的一些适合自己的技巧、方法和策略，以便于更好地掌握知识。学法的提高对于一个人的学习能力和未来的发展具有重要意义。本文将探索几种学习方法和用法，并从那些方面追求学习行为的提高和创新，以及学习的持久性和高效性。
首先，对于复杂知识的学习，学生可以使用“拆分法”，将综合性强的知识划分小分类，对于每个小分类逐一深入研究。这样可以降低学习负担，更好地掌握知识。同时，还可以采用“关联法”，把已掌握的知识点相互关联起来，从而获得全面的.认知。使用这些方法可以加快学习的速度和效率，既能更好的消化细节知识，也能更好的去整合所学，增加记忆的连贯性。
其次，在学习过程中，记笔记是非常重要的环节。但是，很多学生并不喜欢记笔记，或者记下的笔记风格不规范、内容简洁。这就利用到了“QQW方法：问题、疑点、重点”的学习方法。只有关注这些三个要素，才能把握全面知识。在标记时依次标注相应的疑点、重点和问题，以便于复习时更为有针对性。这个小技巧，适用于需要大量记忆知识地段和重要考试复习阶段，有很强的指导意义。
再者，学习方法中的用法技巧和方法也可以极大提高学习效率。朗读、记录声音、学习更好的沟通等技巧，在大量科学实验中已经得到证实，能够在相关领域给出明显的优势。当学生要针对外语、文本、答辩等知识时，可以选择这些方法，并根据情况加以改进。这些方法力求细节知识的消化和对于整个体系的构建有很大的优势。
最后，提高学习效率的途径还有学习目标定位和设立反馈机制等，这些方法在实际学习中都得到了应用。定期绘制学习计划，精细设计学习路线。同时，设置反馈机制是非常重要的，这样可以动态评估进展和深度，发现问题和机遇，对个人的学习路径有指引和调整建议。
总之，学习方法不仅有助于提高学习效率，还能为整个人生的发展注入前进的动力，追求高效而不是多而快的学习方式才能够取得丰富而实用的技能。学习方法和用法的心得体会逐渐深刻我们每一个人，在学习过程中，理性投入精力和遵循科学方法才能够使我们更好地理解知识，掌握知识。通过科学的学习方法，不断地达到完美化和时效化学习的方法，充实自己不是梦想。
for的用法11
as if的中文解释
英[z if]美[z f]
as if基本解释
好像，似乎，仿佛
as if相关例句
ph.
1. She treats him as if he were a stranger.
她待他如陌生人。
as if的单语例句
1. In business as in sports,victory is sweet only if the game is fair.
2. In China there is a cottage industry that pays people to act as if they are the voices of the public.
3. If they fail to act on the plan,the money could be released as soon as specific projects get the OK.
4. School education should act as insurance for children's moral cultivation even if parents educate their wards in matters of humanity and morality.
5. Many of the buyers identified themselves as early adopters and Apple enthusiasts,making it harder to tell if the iPad will win over mainstream customers.
6. Netanyahu told them any country would act in self defense if it were targeted by thousands of rockets as Israel has been by Gaza militants.
7. If the media hadn't discovered his story by accident,he would still be working anonymously as a migrant worker.
8. Liu said they usually contact applicants through an online messaging service or by telephone,and then the two parts will sign an agreement if everything goes as planned.
9. Iran has been acting as if the agreement were already in force but has held off ratification in parliament.
as if的双语例句
1. If this is a new installation,ask your hardware or software manufacurer If problems comtinue,disable or remove any newly installed hardware or software. Disable BIOS memory options such as caching or shadowing.
如果这个屏幕再次出现，遵循这些步骤：检查以确保任何新的'硬件或软件被正确地安装如果这是一个新的安装，你的硬件或软件manufacurer如果问题comtinue，使或失去能力除去任何崭新安装了硬件或软件的。
2. Flammable Gases: If the HeartStart is used to give a shock in the presence of flammable gases such as in an oxygen tent,there is a risk of explosion.
可燃气体：如果HeartStart是用来给休克存在易燃气体，如在一个氧气帐篷，有爆炸危险。
3. It is as if you are riding with a vehicle equipped with manual transmission.
这是因为如果你是骑了一辆配备手动变速箱。
4. It is currently removable as I m unsure,at this point,if access below will be needed.
这是目前移动作为我不确定，在这一点上，如果访问下面将需要。
5. He looks as if he needed it all right,and I suppose they can afford it.
他看上去确实需要这样，我想那些商店也偻得起。
for的用法12
使用睫毛膏的具体步骤
夹睫毛
首先要将睫毛夹翘，而且还要让它有美丽的弧度才好看哦，所以夹睫毛的时候一定要在睫毛的根部用力。将睫毛夹固定在睫毛根部位置以后，再轻轻地向上弯曲，注意手肘要适当地向上抬起用力，这样效果会更好，而且越靠近睫毛前端位置用力就要越轻哦。
调整睫毛角度
用小型的睫毛夹，适当地调整睫毛的弧度，特别是在眼头和眼尾这两端，千万不要忘记哦。
睫毛定型
先将电动睫毛器预热好，等夹好睫毛之后，就将它放在睫毛的根部以及中部，只要稍微停留两到三秒就行了，这能让你的睫毛更加卷翘以及让其弧度更加持久。
上睫毛底膏
只需要薄薄地涂上睫毛底膏或者有保护睫毛功能的睫毛纤长液，这样做的目的是为了让睫毛在化妆过程中损伤程度降到最低。
刷上睫毛
首先眼睛要往下看，尽量将睫毛的根部露出来，然后将睫毛刷头插入睫毛根部，并保持两到三秒的时间，再往睫毛尾部拉，要趁睫毛液还没干的时候做出小小的调整，直到满意为止，并将睫毛刷得更浓密。
强调眼尾
方法是在睫毛液还没干之前，重点涂刷眼尾的睫毛，要用呈放射状的方式来涂刷，强调眼尾睫毛的作用是为了让眼睛看起来更大些。
梳理睫毛
这个就简单了，只要用睫毛梳梳理即可，就可以让睫毛根根分明了。
来刷下睫毛
刷下眼睫毛一定要仔细哦，要尽量将手放轻一点，技巧是轻轻抖动并往外推移睫毛刷，就能刷出又长又浓密的下睫毛来了。如果刷睫毛没什么经验的'话，不妨买个拿棉棒或化妆棉遮掩着刷，那样就可以避免出错了。
使用睫毛膏的技巧
充分使用睫毛膏
你的睫毛膏管底部还有睫毛膏却没有办法用到，前提是没有超过三个月，尝试将你的睫毛膏放在一杯热水中，这样可以使管内的睫毛膏软化，让底部的睫毛膏也可以充分使用到！
避免睫毛膏沾到皮肤
在涂下睫毛的时候，用勺子放在下眼睑处，勺子的曲面朝外，这样刷下睫毛的时候睫毛膏绝对不会沾到皮肤上。
棉签的妙用
如果刷睫毛的时候不小心把睫毛膏刷在画好的眼影上，用棉签以旋转的方式小心地擦掉。这样不会破坏你画好的眼妆！
弯曲你的睫毛膏棒使用更方便
将你的睫毛膏刷头与刷棒弯曲成垂直状态。这种形状让你在刷睫毛的时候更容易控制，更容易能够刷你上下睫毛以及眼角的睫毛。
清理掉刷头上结块的睫毛膏
睫毛膏用久了总会在刷头上成团，可以用刷头在纸巾上画，这样可以去除掉刷头上结块的睫毛膏。
正确刷睫毛膏的方式
如果想要涂匀睫毛膏以及将睫毛理顺，没有苍蝇腿的话，最正确的方式应该是从睫毛根部向外部呈“Z”字型的方式去刷睫毛。
让睫毛妆持久的方法
在刷睫毛膏的时候，第一层用普通型的睫毛膏刷，第二层用防水的睫毛膏去刷，防水配方可以让你的睫毛妆更持久，不易花妆。
使用睫毛膏的注意事项
1、好的睫毛膏应具备三大特色：可舒服定型、不易脱妆、使睫毛根根分明。
2、睫毛膏浓稠度应该适中，很容易就能刷开，如果变得黏稠不堪，可能是在空气中暴露过久，应停止使用。
3、在拉出睫毛刷时，瓶口及刷如有块状睫毛膏黏沾，千万不要把它推回去瓶内，最好使用卫生纸将多余残块擦拭干净。
4、睫毛膏在开封后一年内必须用完。
5、过期的睫毛膏可以拿来刷眉形、固定眉毛使它感觉立体。
6、使用时不要一再抽动防止增加空气接触。
7、如果色彩无法均匀的沾黏睫毛，代表新鲜度欠佳，应该重新选购。
8、在做完造型后，刷子应该以螺旋状方式轻推回管内，千万不可以将刷子直接推回，这样容易造成过多空气进入，会对睫毛膏品质造成伤害。
9、有异味的睫毛膏不要再用。
10、平日避免将产品放在温度高或曝晒强的地方，应以放置阴凉处为宜。
for的用法13
1 用作指代词，例如：
（1） 吾祖死于是，吾父死于是。（柳宗元《捕蛇者说》）
——我的祖父死在这件事上，我的父亲也死在这件事上。
（2） 所在皆是也。（苏轼《石钟山记》
——所在的地方都这样。
（3） 终而复始，日月是也。（《孙子兵法·势》）
——落下去又重新开始，太阳和月亮就是这样。
2 后来发展为系动词，如：
（1） 问今是何世。（陶渊明《桃花源记》）
——问现在是什么年代。
（2） 不知木兰是女郎。（《木兰辞》）
——不知道木兰原来还是个姑娘。
“是”的用法还有两种特殊情况。
3单独作谓语时，除了本身的指代作用，还兼有“对”“是这样”“这样是对的`”等动词的味道。如：
“是鲁孔丘与？”曰；“是也。”（《论语·微子》）
——那个人是鲁国的孔丘吗？
——对，就是这个人。
4 与宾语提前有关，如：
将虢是灭，何爱于虞！（《宫之奇谏假道》）
——将要灭掉虢，还对虞有什么爱惜呢！
将虢是灭”即“将灭虢”的倒装，“虢”作宾语提前了，“是 ”成为宾语提前的标志。
这种用法有个特别的固定结构“唯（惟）……是……”“唯（惟）……之”，:如：
率师以来，唯敌是求！（《左传·宣公十二年》）
——率领军队前来，就是为了找敌人打仗！
现代成语中如“惟命是从”“惟利是图”等仍是这种用法。
5 形容词，正确。
觉今是而昨非。（陶渊明《归去来兮辞》）
——感到现在是正确的，以前的做法是错误的。
6 动词，以……为是，认为……正确。
是己而非人，俗之同病。（刘开〈问说〉）
——以自己为是，以别人为非，这是世人的通病。
7 复合词，是故，是以，因此，所以的意思。
今在骨髓，臣是以无请也。（〈扁鹊见蔡桓公〉）
是故圣益圣，愚益愚。（韩愈〈师说〉）
for的用法14
1、spare的基本意思是“节省，节约，舍不得”，引申还可表示“珍惜”。
2、spare还可作“抽出，让给，分出，腾出”解，指因为有多余，将某物让给别人以后，对自己仍不造成困难，或表示“留出时间做某事，抽出时间”。
3、spare还可表示“省去，免除”，指免除或不受痛苦。引申还可表示“饶恕，赦免，不伤害”。
4、spare用作及物动词时，可用名词或代词作宾语，也可接双宾语，其间接宾语可转化为介词for的宾语。
5、spare oneself的意思是“偷懒，不努力”，指吝惜花出的力量，对自己不严格要求，常用于否定形式。
6、spare的基本意思是“多余的，备用的.”，指剩下的、空闲的或暂时不用的东西，放置起来以便以后拿来使用。
7、spare可作“薄弱的，瘦的”解，指物时表示少量的，粗糙的，指人时表示给人以美感的瘦。
for的用法15
Tina is a nice girl, and Jane is a nice girl, too.
缇娜是一个漂亮的女孩。简也是一个漂亮的女孩。
My father can draw pictures well, me too.
我爸爸画的'画好，我也是。
He is also a good and healthy boy.
他也是一个既善良又健康的男孩。
We can also go to the Tom's birthday party.
我们也可以去参加汤姆的生日派对。
My friend has also had the chicken and salad.
我的朋友也吃了鸡肉和沙拉。
I don't like math, my brother Bob doesn't like it, either, because we think it's so difficult.
我不喜欢数学，我的兄弟鲍勃也不喜欢，因为我们都认为它学起来太难了。
Why don't you play tennis with your sister, either?
为什么你也不和你的姐姐打网球呢？
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