个人自述
个人自述1
尊敬的招办老师：
您好！我叫xx，男生，来自xx省阳信二中学高三理科班，感谢您垂阅这份材料，为追梦的我打开通往xx大学的希望之门。
高中三年，我的职业规划由模糊走向清晰。高考在即，xx大学成了我的不二选择。
常言道“适合自己的才是最好的”，择校也是如此。当读到胡适先生的一篇演讲时，我这个信念更加坚定。他说：“依着‘性之所近，力之所能’学下去，其未来对国家的贡献也许比现在盲目所选的或被动选择的学科会大的多，将来前途也是无可限量的。”我最大的特点就是热爱生活、兴趣广泛、懂得感恩、乐于创新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，尽可能多的为社会做贡献。三年的高中生活快要结束了，xx大学历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰富，学术氛围浓厚，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我非常渴望能拿到贵校的录取通知书，成为一名xx大学学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。软件工程专业旨在培养具有扎实的软件理论和知识基础，对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术，具有国际竞争能力，能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才，需要选拔具有我这种热爱实践、有责任担当、勇于创新人格特点的学生，为我实现人生愿望提供平台，对我来说恰是“性之所近”。xx大学不拘一格选拔人才，为我这样具有一定发展潜质的“非特优生”开辟了通道。奔向xx大学，成为我的“力之所能”。
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——阳信县第二高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
为实现人生梦想，惜时如金、勤学苦练成为我学习生活的重心，参与社会实践，提升综合素质也是我孜孜不倦的'追求。我是理科生，养成了行事条理的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的效果。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。我惜时如金、刻苦磨练，喜欢思考问题，探究问题的本源，注重均衡发展，学业水平成绩获得10个A好成绩。我的综合成绩一直在学校名列前茅，高一下学期期末语文成绩是全校第一，高二下学期期末我是全校第29名，其中我的生物成绩是全校第八，我的数学和生物较为突出，数学获省赛二等奖，生物获省赛三等奖，每年被评为“三好学生”，多次被评为全校“学习标兵”称号。这些都源自科学的学习方法和良好的学习习惯。
我性格开朗、爱好广泛，不论是天文地理、国内国际形势、还是文学艺术都有极大的兴趣。我从小就喜欢发明创造，利用业余时间参加了全国的科技创新大赛，并多次获奖（证书）。我的妈妈是高中美术老师，受她影响我特别喜欢美术，我一直担任班里的宣传委员，每当节日办板报，都会发挥美术特长搞版面设计，每次都在年级综合评比中获得好评。我积极参加社团活动，在校园艺术节中表现优秀屡次获奖；多次在学校“社团展示周”活动中代表篮球社团与其他年级和班级比赛，以灌篮高手著称，加入了县篮球协会。我主动加入到志愿者行列，在“寻找美丽中华”全国旅游城市定向系列赛阳信分站赛做志愿者，被赛事组委会授予“优秀志愿者”称号。我擅长写作，作文常是老师选择的范文，在全国“楚才杯”作文大赛中获二等奖。我的论文《如何在高中化学学习中利用错题集》在《新教育时代》上发表；论文《高三生物解题思维障碍分析与对策》在《新一代》上发表。这些经历不仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合素质。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，顺境不傲娇，逆境不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，不懈的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，也希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真诚，博得深厚的同学情，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
xx大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入xx大学，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的xx大学，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个xx大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
我正在埋头进行最后的冲刺，给我机会吗，老师？
个人自述2
是生活在阳光下的小颗粒——大名鼎鼎的灰尘。我和我的伙伴们一直东碰西撞，在空气中游荡，所以人们便送给了我一个别称：空气中的"流浪汉"。
我和我的`兄弟姐妹们手拉手站在一起，也只有一厘米长，所以你经常把我忽视。城市街道是我们的居住点，住在山林地带的伙伴就少得多。刮风了，风大爷把我们吹上了天;工厂的烟囱是我的温室;火山爆发给我带来了许多朋友;车辆奔驰，人走路又会生出无数个灰尘宝宝;还有天上的流星，它和空气一摩擦，便牺牲变成了我。
在你眼里，我可能是个坏东西。我和我的伙伴聚集在一起的时候会迷你的眼睛，呛你的鼻子，是你的呼吸器官发炎;我走进家用电器时你就会顺着它嘶哑的声音走过来，狠狠地将我赶走;当我"高空跳伞"落到你未干的电影胶片上，使它失去功用时，你更会无情地把我扔下"高楼"。但你可能没有想到我还有不少好处呢!嘿嘿，你还不知道吧，没有我的一道命令，老天爷是不敢下雨的。什么，你不信?那你就试试吧!在下雨时，你只要拿一个白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看。怎样，看到了吧，雨水里到处是我的兄弟。
因为我身上的利小于弊，所以你们一直拿个吸尘器到处吸，还植树造林，绿化大地，杀害了我的不少兄弟姐妹，小心我不让老天下雨……
个人自述3
打开电脑，带上耳机，熟悉的的旋律又在耳边响起。莫名的悲伤在心底徘徊，突如其来的多愁善感令人如此失落，夜，是那么的静，静的让人可怕。人在黑暗中显得那么的苍白无力，是否，我真的一无所有？明天的我又会在哪里漂泊？
从前喜欢跟认识的人聊生活，聊感情。如意的，不如意的，什么都可以聊，而现在，跟每个人聊天，都是以嗯，哦，之类的话，都觉得是在敷衍似的，有些不熟悉的干脆直接不理，心里的话也不愿意向别人透漏，可能还么遇到一个能读懂我心的人吧。
过去已成为过去，再美好也只能当作回忆。就当那是似水年华一场梦吧，一场美妙而绝伦的梦。只是不明白，为什么自己会如此的迷恋过去，仿佛对曾经有一种说不清道不明的感情，剪不断，挥不去。是时间改变了一切，让过去离我远去。既然无法追回，那就永远埋葬在心中吧！我们终归是要长大的，终归是要继续在人生旅途行走的。只是现在，在也没有了曾经无邪的心境。很多的时候，都是在强颜欢笑。心事也不想对别人透露了，只想独自知道。
曾以为，拥有理想，只要坚持不懈地奋斗，就可以成功，不管遇到什么，只要去走自己的路坚持到最后，一定会成功。当我真正去做的时候却发现事情其实并没有这么简单，因为很多事情我们无从选择，当找不到知己找不到人生的方向时，我迷茫了，不知何去何从。生活永远不可能像你想象的那么好。
对于亲情我很珍惜但也想丢弃，它夺走属于我的东西太多，我真的想扔掉这个包袱。但是有太多的不舍。我依赖它，尊重它，是它给了我所有，我需要回报它的恩典。
对于友情，我同样珍惜，你们只是认识我。作为朋友的你们了解我多少？你们可听过我讲故事？我很知足我的这些年，我不会在变了。人生在于自己，好也罢！错也罢！回忆好于不好都是自己的'选择。我最亲爱的朋友，知己，曾经一起称兄道弟以及小时候的玩伴们，我想告诉你们的是、请原谅我渐渐少去的问候。如果我们再见，当初的一切都不会变。
情感，感情，从不曾远离！因为心在靠近，靠近在相遇的那天。人的一生能有几次这样的情感，也许一次，也许一次都不会有。因为心门从不轻易开启。由心而发的情感是快乐的，也是累人的。也许是命运的戏弄，也许美好只存记忆。可情感，从不曾忘记，一起踏过的岁月，如过往的云烟，消逝而不见，而我们直间的回忆却深深记在了心中，任凭风吹雨打，消了它的颜色褪了它的光华，但已无法抹去它的痕迹，岁月何无情，聚散两匆匆，相别总在仲夏，命运的列车让我们相识又让我们分开。时间匆匆过，但旅途还要继续，年龄在长，懂得的多了，看透的多了，快乐越来越少了。时尚的日子咱也呆过，挥霍的生活也过了，改回到现实生活去了不得不承认，时间改变了很多，很多……我疯过，傻过，执着过，坚持过，我爱过，到最后我还是我！我不好，但全世界只有一个我，珍惜也好，不珍惜也罢，友情也好，爱情也罢！现在的我，一切只求顺其自然。因为注定的事情它必然会发生
真的，生活并不完全是你看到的样子，很多大事情你经历了却并不知道。如果你知道了这些，你大概就不会对现在的得与失太在意了。每个人都不是步步摔跟头的倒霉蛋，更没有人是一帆风顺的命运的宠儿。看淡那些事情，平静而踏实地经历生活的起落，相信你会生活得更好。不是一切大树，都被风雨折断；不是一切种子，都找不到生根的土壤。不是一切梦想，都甘愿被现实折断翅膀；也不是一切感情，都流失在麻木的荒漠和遗憾的擦肩而过中，世界上做什么都需要代价！,水因受阻而出声，人因受挫而成熟。呈长尤其是，把青春典当给成熟，把阅历换取幼稚和可笑的代价就是背负责任和枷锁……
个人自述4
大家好，我叫爬山虎，我有许多小名，分别是巴山虎、地锦、常青藤，我是一种落叶藤本植物。在小院的西边上的小屋顶上都是我的兄弟姐妹呢!
我们爬山虎刚长出的叶子是嫩红色的，过了几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不太让人好奇，让人好奇的是长大的叶子。那些叶子像一墙翠绿的宝石，看着让人心情舒畅。叶尖一顺朝下，没有一片叶子敢向上、向左、向右。那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，一片接着一片，不留点儿空隙。一阵风吹过，一墙的爬山虎叶子就像平静的`湖面上漾起了一层层波纹。让人如痴如醉。
你们一定不知道我们爬山虎有没有脚，现在告诉你们吧，我们爬山虎是有脚的。我们的脚非常小，只有细心观察的人才知道我的脚长在什么地方。你们知道吗?让我告诉你们吧。我们的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
我们爬山虎的脚是专门协助我们爬行，想知道我们是怎么往上爬的吗?告诉你吧，爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你看那细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
我们的脚要是没有碰到墙，过几天就会枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不用一点儿劲，就不能拉下那爬山虎的一根茎。
大家认识我了吗?我就是爬山虎。
个人自述5
本人毕业于韩山师范学院数学系数学与应用数学专业，大学本科，理学学士。大学毕业已有一年了，在即将正式成为人民教师之际，对自己大学四年以及工作一年来的学习和工作做一个总结和鉴定，在校期间，通过学校老师的指导，同学的帮助，我严格要求自己，不断学习理论知识和参加社会实践活动，自己的综合素质有了很大的提高，一年的工作经历使我得到了锻炼，为成为一名合格的教师打下坚实的基础。
在大学期间，我凭着自己一点一点的努力，取得了良好的成绩，在思想上、学习上、工作上、生活上都有很大变化和进步。
在思想上，我不断的在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，积极向党组织靠拢，在思想行为方面能够作风优良，能较好处理人际关系，能合理的统筹安排生活中的事务。
在学习上，我圆满的.完成本专业课程，四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在工作上，我责任心强，注重团队合作精神和集体观念。在大三大四期间，多次参加校内外的实习活动，受到各方领导及老师的好评。毕业后，在两英龙岭中英文学校一年的教学经历让我受益匪浅，踏踏实实做好本职工作，平日里虚心请教老教师，学习了他们的教学模式，并取得了良好的成绩，得到了学校领导的一致好评。
在生活上，简洁朴素，目标明确，踏实进取，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处，获得了他人的尊重和支持。
我同时也生活在一个温馨和谐的家庭中。父母都是朴实勤劳的农民，遵纪守法，都是良好的社会公民。姐姐和舅舅在私人企业工作，也是踏实肯干，守纪守法。父叔是一名光荣的共产党员，忠于祖国，忠于人民，服务于潮阳电力局棉北供电所，自觉遵守各项规章制度。我的一家人都无参加“邪教”等非法组织活动。
总之，在韩师学习的四年以及工作的一年中，我收获丰硕，我是一名在学习上认真，工作上负责的遵纪守法的公民，我知道我还有一些不足之处，但我会加倍努力，不断进取，以热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
个人自述6
XX年XX月份我成长为管理人员。光阴似箭，时光如梭。转眼间我担任餐饮经理一职到现在已经XX个月了。在这段时间当中，我视酒店如家一样尽心尽力。无论大小事都亲力亲为。因为我知道必须做好每一件事，这样才不会辜负领导对我的信任。同样也可以在员工当中起到带头作用。下面就我的工作进行以下述职。
在工作中严格要求自己，严格执行工作标准，经常对个人工作进行总结和自我批评。不计较个人得失。做为管理人员思想行动始终和格尔的企业文化保持一致。做到不说影响团结的话，不办影响团结的事，在执行管理工作的过程中能够做到公私清楚。工作就是工作。生活就是生活。在落实领导交代的工作的过程不和领导谈条件。在落实工作中使员工有不满情绪时，及时找其谈心，说明利害关系。正确领导和帮助员工进行更好的对内对外的效劳。
作为餐饮管理人员，我时刻提醒自己要加强学习，不断提升自身综合素质和工作能力，以适应餐饮行业开展的需要。真正成为店长的得力助手，成为下属员工的贴心人主心骨。首先学习现有的.制度标准，并从工作实际出发，积累管理经验。效劳中的好经验好方法(例如：餐中效劳，和对客口碑宣传)要持续保持。对于工作中的漏洞和监管不到位等，要认真反思，吸取经验教训，发现新问题，新情况，吸取教训，反思自己工作缺乏。
当下食品安全问题成为企业生存的命脉。企业要想长久开展就必须重视食品安全。特别是最近发生的口水油事件，川品汇事件，对于川菜更是一种打击，但是格尔人提出<做良心企业，拒绝口水油>这一举动后，在顾客当中产生了很大反响。得到了顾客的认可，我今后的工作重点就是主抓印象效劳和口碑宣传。对下属进行有针对性的培训，做到让客人认可我们，认可我们的菜品。
人人都有不满于现状的想法，我也不例外，想往更高的方向开展。我知道中层管理者是员工于店长之间的桥梁，是承上启下的角色，是非常重要的岗位。把它做好事非常不易的一件事。但我有勇于挑战新的困难的信念和不服输的信心。就一定能成功。
我相信自己有能力做好这一切，做好当下，朝着更高的方向开展。感谢格尔，唤我发奋。
个人自述7
我于20xx年12月参加工作，20xx年退伍安置到xx气象局工作。到单位后服从组织安排，干一行、爱一行，认真学习各项专业技术知识，先后从事了地面测报、农经网、天气预报、防雷、办公室和人降等工作。
20xx年1月任助理工程师。任职5年来，我一直从事天气预报和人工影响天气工作。自从主要从事天气预报工作后，自己将兼职预报员角色及时转换到专职工作中来，虚心的向老同志请教，翻阅和学习以前老前辈留下的资料和预报模式;并积极在中国气象局培训中心网上课堂学习业务知识。
20xx年以来，我单位因本人和同事的共同努力，先后多次获得省、市业务主管部门的表彰，在20xx、20xx年度被省局评为“xx省重要天气预报优质奖单位”; 20xx、20xx、20xx年度被市局评为“年度气象服务先进集体” 20xx年被xx县大学中专招生委员会、梓潼县高等教育自学考试委员会评为“xx县招生自考工作先进集体”。 20xx、20xx年分别被xx县委县政府授予20xx年防汛抗旱先进集体和20xx年抗击特大山洪先进集体。20xx年 “9.10”暴雨过程中服务及时和预报准确，被县委政府进行了全县通报表扬。20xx年我本人因20xx年度工作成绩突出被xx省气象局评为“xx省优秀值班预报员”。
在重大气象服务中，将群众的生命财产安全放在首位。特别是在有暴雨天气过程时，密切关注xx江上游xx市境内的'区域自动站雨情，一有情况就马上发送预警短信至县委政府、乡镇、村和相关部门领导手机上，各级政府和相关部门采取的措施极大地保障了群众的生命安全。
个人自述8
大家好，我是二年级二班的xx，很荣幸可以获得“雅行潜能好少年”的`称号。在过去的校园时光里，我积极参与音乐、美术、科学课堂及各种艺术活动，在参与活动的过程中我收获了快乐、收获了成长，各种活动也磨炼了我坚强的意志，让我对待学习有了更足的动力及耐力。在今后的学习生活中，我会以更高标准要求自己，不断成长。
个人自述9
基本信息：
姓 名：
籍 贯： 中国
目前住地： 广州
民 族： 汉族
户 籍 地： 汕尾
身 高：168 cm
体 重： 43 kg
婚姻状况： 未婚
年 龄： 22 岁
学历：大专
月薪要求：面议
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
20xx年9月–20xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的'堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
面试自我介绍：
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
实践经历：
20xx年4月—5月济南东关幼儿园。
20xx年3月——5月农科院幼儿园。
个人自述10
各位面试官：
早上好！
作为本科应届毕业生，我认为我具有优秀的团队合作能力、管理能力和组织能力，曾担任学生会宣传部部长，策划并组织各项学院活动；具有较有优势的语言能力和沟通技巧，曾经接触过销售行业，懂得如何与客户、上司及同事进行沟通；具有创新思维、适应能力强、善于自我调整；细心、稳重、能够灵活思考、具有极强的`亲和力与待人接物的能力；诚实守信、工作踏实肯干。
我的人生信条是：人生就是不断完善自己的过程。我会尽可能充实自己，让自己变得更强。贵公司选择了我，我就不会让您后悔，一定以最完美的自己来为贵公司奉献出自己的所有价值。
本人是一名就读于南京工业大学的学生，管理信息科学系，财会与计算机应用专业。即将面临毕业，现在为自己得大学时期做一下自我评价：
在大学校园中，老师地教诲，同学地友爱以及各方面地熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理，作为跨世纪地大学生，为了更好地适应社会地需要，我在掌握好学校课程地前提下，充分利用课余时间，阅读了大量地课外读物，拓宽了自己地知识面。
在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能地复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获98—99学年度地学习单项奖学金，并于99年通过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试（行政管理专业），目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程地学习，我现已具有较强地财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internete xp lorer、outlookexpre等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机地组装，独立排除计算机地各种故障。
三年的大学生活为我奠定了走向社会的基础，在未来我将面对着及在地挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好地实现人生价值。
xxx
20xx年xx月xx日
个人自述11
我从小爱好美术手工、音乐，阅读，热爱运动；自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃地参加集体活动和各项才艺比赛，勇于表现自我，无论是学科类学习还是课外兴趣爱好等各项比赛中均获得了很多奖项。
在父母和敬爱的老师引导和鼓励下，在学习上，专心细致、自律自立、一丝不苟、成绩优异、热爱班级，帮助同学；在生活中也严格
要求自己，并养成健康规律的.生活好习惯。
在漫漫的求知之路上，小小少年，已经奋力启程，相信将来一定不负少年！
个人自述12
我叫xx，来自二年级四班的学生。我是一个性格外向、活泼开朗的小女孩。别看我个子小，瘦瘦的，但我浑身都有力气。在学校我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人；在家中我爱我的爸爸妈妈，平常还帮助爸爸妈妈一起分担家务。我的小脸上有一对可爱的小酒窝，以及我还有一颗小虎牙，认识我的人都知道我一笑起来的'时候都会逗别人一起开心！最后希望我自己通过自身的特点成为一名雅行的好少年！
个人自述13
我是一年级一班的xx，现担任班里的劳动委·员，是一个活泼开朗，乐于助人的女孩。在学校遵守纪律，勤奋努力，尊敬老师，团结同学，是老师的好助手，同学的好榜样。
我积极参加学校组织的`各项活动且成绩显著，我要做一个热爱劳动的好少年，在劳动中锻炼自己，在劳动中充实自己。
个人自述14
大家好，我是三年级二班的xx，非常荣幸被评选为雅行学习好少年，我总结了一下我的学习方法，与大家共同分享。首先是注重课前预习，初步熟悉课程内容，带着问题进课堂，其次是抓住课堂，聚精会神，认真听讲，紧跟老师的'思路，最后是课后复习，高质量完成作业，做到不堆积问题，当日事当日毕。除了学习以外，我还会积极参加学校组织的各类活动，让自己能够全面发展，让我们一起努力吧，加油！向未来！
个人自述15
个人自述的形式和内容同样重要
我们对写作的方式十分感兴趣，申请人如何讲述非常重要——用清晰、准确的方式表达思想。在一所充斥着高素质候选人的学校里，决策的依据并非是数据和公式。个人自述帮助招生办做出理性的、但最终还是主观的判断。如果一所学校接一所学校地咨询，你就会发现个人自述的重要性越来越大。
是否具有对其职业的综合反思能力
在一篇个人自述中，我们要求申请人将他们的过去和未来有机地结合起来。我们把这种自传叫作“职业目标”自传。它为我们提供了确凿的信息，同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思能力。通常的情况是，即使是那些按照传统标准最聪明的人也做不到这一点。
我们第二篇个人自述是关于学习目标的，让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。他或她想在这里学些什么如何做到学以致用。
避免三个极端的非此即彼的常见问题
(1)避免不实吹捧以及“英国式低调”
个人自述中最常见的错误就是把简历或个人历史重述一遍，没有反思、评价和自我批评。另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”，结果经常让人感到做作和矫情。
还有一些人不愿意讲自己，我们把这种情况叫作“英国式低调。”这并不一定是一个错误。事实上，在阅读了无数自我吹捧(这是另一个陷阱)的文章后，这种文章倒让人耳目一新。但是，如果申请人说得太少，也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢还是因为拙于表达，或者他没有想到这篇文章对我们的重要性。
(2)在整体和简洁之间做到令人愉快的折衷
建议不要把草稿寄过来。文章写完后要再看两遍。尽量做到清楚、准确，但也不要因为篇幅的.限制妨碍文章的完整。在整体和简洁之间可以做到令人愉快的折衷。但是，大多数的自传都太长了，换句话说，过长的文章要多于过短的。
最好的办法就是尽可能全面、诚实地回答学校的问题。让招生办的人自己去做有关录取的决定。不要想着搞什么心理战，或者企图替别人做决定。有些申请人自认为知道学校的想法，把自己装扮成某种类型，这样做会使我们失去了一个了解你的个性和思想的机会。
(3)坦白具有风险，不必掩饰对未来的不确定性
再说一遍，要诚实。诚实和坦白是优秀个人自述的标准，就像在工作和生活中一样，虽然这样做也有一点风险。有些申请人认为那些被录取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事实上，在这一时期，你对未来的想法还是一片迷茫。你可能要进入一个重新反省的阶段，感觉像是经历了一次重新组合、人生翻到了下一页、生活的方向也在改变。但是你并不清楚要走哪条路。如果你确实如此，那么就照实说；我们非常理解，即使是一些好学生，未来的管理界领袖也都经历过这种“阶段”。诚实地表示出你对未来的不确定要比装作什么都知道好得多。
另一方面，模棱两可并不是一个好品质，为了不至于误导，我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。
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