小学班级管理细则

时间：2025-12-07 20:32:59 好文我要投稿

(精华)小学班级管理细则

小学班级管理细则1

　　1、为加强班级纪律管理，规范学生日常行为，创建文明班级，特制定本细则。

　　2、以组为单位，基础分为100分，纪律，卫生，出勤，作业各25分，减去违纪周合计扣分为该组周得分。

　　3、上课“说话”、“做小动作”、“回头”，课外“扔垃圾、乱涂画”每次均扣1分；上课“下座位”（分发、交送作业，板演除外），下课“粗话、脏话”、“追逐打闹”、“吃零食”每次均扣2分；课外“打架骂人”、“破坏活动”（指：故意破坏学校或班级公物、践踏青苗庄稼，采折花木等）每次均扣5分。作业少作一次扣2分。迟到每次扣1分，旷课扣5分。

　　4、用“画正字法”登记，每天一合计，每周一累计奖惩。

　　5、对得分最多的小组成员颁发“纪律标兵”奖状及奖品；对得分最少的小组成员给予批评，并责令该组组长写出书面检查和整改措施。出现得分并列情况，同等奖惩。

　　6、纪律委员在登记时，要通知到违纪者本人。

　　7、本细则自20xx年9月4日执行。

小学班级管理细则2

　　第一节总则

　　第一条为了加强集财务票据的管理，堵塞漏洞，保证公司资产的安全。根据《中华人民共和国会计法》和《中华人民共和国发票管理办法》及其他有关规定，制定本制度。

　　附：其实最好的办法就是用软件把收椐管理起来，形成一个企业的现金池，实时结算，定期可以核销，随时了解应收、实收、欠收及收缴率，并具有打印票椐功能。可以咨询在线QQ1059634139来联系应用。也可以致电：.可以在线参考收椐通

　　第二条本制度所指财务票据包括普通发票、增值税专用发票、银行结算票据、收款收据及其他财务票据。

　　第二节发票的管理职责

　　第三条财务部为发票的管理部门，财务部门须指定票据经办人，负责发票的领购、保管、使用。发票、收据分别由销售部、财务部开出，加盖财务专用章或发票专用章。

　　第三节发票的日常管理

　　第四条财务部门视经营情况向税务机关提出领购申请，及时购买发票。

　　第五条发票经管人员人发生变动，须与接管人员办理工作交接，交接内容包括未用发票、已用发票存根、发票登记簿等所有相关材料。必要时，应对发票管理状态做出说明。

　　第六条发票经管人员设立专门登记簿登记发票的.领、用、存情况，并定期与库存核对相符。

　　第七条发票领购入库，应履行严格的验收手续。

　　第八条发票应保管于公司保险柜(箱)内，与发票专用章、财务专用章及其他财务印章分开保管。

　　第九条空白发票不得加盖发票专用章、财务专用章或收款专用章保管;禁止携带已签章空白发票外出，尤其是增值税专用发票。特殊情况确须携带外出的，应报请财务总监和总经理批准，并办理相应手续。

　　第十条已开具的发票存根联和发票登记簿，应当保管五年，保管期满，财务部和税务机关查验后销毁，未经批准，不得擅自销毁;未使用的发票，在税务机关更换发票样式及其他格式时，按税务机关要求进行核销

　　第四节监督与检查

　　第十一条监督检查权由财务部财务总监行使。

　　第十二条监督与检查的主要内容：

　　(一)授权审批是否符合制度规定;

　　(二)相关的票据是否真实合法。

　　第五节附则

　　第十三条本制度由财务部负责解释。

　　第十四条本制度自执行董事批准后生效

小学班级管理细则3

　　一、目的

　　为明确员工使用卫生间细则，确保卫生间清洁、舒适，避免造成脏、乱、挤、浪费，维护企业良好形象，结合实际，特制定本规定。

　　二、适用范围：

　　公司所有卫生间

　　三、管理细则

　　1、管理部负责卫生间的日常使用及管理，由公司保洁员统一打扫。

　　2、员工应养成良好生活习惯，便后立即冲厕，直到冲净为止。

　　3、不得乱丢如厕垃圾，以免造成下水道堵塞或卫生间环境不洁，垃圾统一放进卫生间配备的纸篓中。

　　4、节约用纸，原则每次使用不得超过七格。

　　5、洗手池、小便池等龙头使用，要随用随开，用完时及时关闭，不要放任自流。

　　6、洗手时水流控制得当，尽量不将水溅出面盆外造成台面积水。如造成积水，请及时用抹布清理。

　　7、洗手后应自觉使用卫生间统一配备的擦手毛巾，不得使用如厕用纸擦手；不得甩手撒水，以免弄脏洗手台及地面。

　　8、爱护卫生间配备设施，节约如厕用纸及洗手液，自觉维护卫生间清洁环境。

　　9、服从保洁人员管理劝告，自觉遵守卫生间使用管理规定，文明如厕。

　　10、管理部负责卫生间设施及日常清洁物品的配备，并负责对全员日常使用行为的管理，对违反文明如厕行为按规定条款，给予20元/次负激励。

　　11、本规定未尽事宜或其他特殊情况，由管理部另行决定。

　　12、本制度由管理部制定并负责解释。

　　13、本制度自发布之日起实施。

　　管理部

　　20xx年6月27日

　　小学四年级班级管理奖惩细则篇为加强学生宿舍的`管理和文明建设，保证全体学生有一个文明、整洁、舒适、安全的生活和学习环境，特制定学生宿舍管理条例。

　　房舍管理

　　第一条学生入学时，须签订住宿协议，按宿舍管理办安排的房号、床位住宿。各年级学生未经宿舍管理办同意，不得擅自调换房间和床位。

　　第二条学生宿舍内的公共设施及配发物品由宿舍管理办与寝室长核准无误后，登记并签字，存档备查。学生应遵守宿舍管理规定，调整搬迁宿舍时，不得破坏或带走原房间的家具、设施。

　　第三条学生毕业或中途休学、退学等，必须在离校前到宿管室办理退宿手续，经宿管室核查宿舍家具财产完好后，方可办理离校手续并在两天内搬离学生宿舍。

　　第四条寒、暑假学生一律不留宿，学生离校前自己存放好行李物品。

　　内务管理

　　第五条各年级少先队、学生会负责人在德育处统一安排下组织对本年级的宿舍进行检查、监督学生宿舍内务卫生管理制度的执行情况。每个宿舍应订出内务卫生公约和轮值表，推选出一位责任心强、威信较高的同学当宿舍长并落实轮值制度。

　　第六条每天早上上课前各宿舍值周生应将本房间清扫干净。当天如发现地面还有垃圾，值周生应再扫一次。全体住宿生应做好房内、门前、房后的保洁工作，将垃圾、杂物装入垃圾桶里。不得往地面、窗外、楼下扔东西、吐痰、泼水。房间门前走廊由该房间负责清扫、保洁。

　　第七条在宿管室安排下定期进行大扫除，冲洗房间地面、擦门窗、桌椅，并按宿管办及年级的安排轮流冲洗楼梯、走廊和打扫窗檐。做到地面、窗檐干净，天花板与墙壁无脏物、无蜘蛛网，门窗、桌面干净整洁。

　　第八条各年级学生会成员在定期检查或平时巡查时，如发现问题，将通过德育处责成寝室长、值日生及该房间的同学按要求立即补做。

　　第九条维护宿舍楼的环境卫生，严禁把杂物、剩饭菜等倒在走廊、厕所、冲凉房、水沟。便后要冲水。

　　第十条宿舍内物品摆设应规范、整齐，严格按照学校《学生宿舍内务管理规范》（见附件）办理。

　　第十一条班主任和各班班长、生活委员、应经常督促检查。学校和各年级定期组织检查评比并公布结果。

　　生活秩序管理

　　第十二条学生在上课、自修、午休时间和晚上熄灯后必须保持宿舍安静。不许大声喧哗、吹拉弹唱或进行其他课外文体活动（需要活动的在班主任与宿管室协调下方可进行）。

　　第十四条晚上全校学生宿舍在规定的时间自行熄灯，关锁宿舍大门。学生必须自觉遵守作息制度，按时就寝。对超时熄灯的房间或熄灯后迟归者要进行批评、登记。对于屡犯或情节严重者，给予纪律处分。

　　第十五条学生手机、电子游戏机等玩赏物品不得带入宿舍。以免影响他人和自己休息。

　　第十六条严禁在宿舍内起哄、酗酒、赌博、打麻将、打架斗殴、敲打盆桶、摔瓶子等，不得在宿舍内打球等。

　　第十七条上课期间，学生不得随意进入宿舍，如有事，须持有班主任签条，并到宿管室登记方可。

　　第十八条学生宿舍不得留宿外人，严禁留宿异性。未经宿管室批准，男女生不得相互进入宿舍。

　　第二十条学生宿舍作息时间（参见学校作息时间）。

　　安全管理

　　第二十一条学生和来访者必须遵守学校宿舍的制度，服从值班人员的管理。外来人员来访必须进行验证登记。上课时间，宿舍房间内不得单独逗留外来人员。

　　第二十二条注意防火安全，严禁在床上点蜡烛看书，严禁在宿舍抽烟，不得在宿舍区内生火煮食及焚烧废纸、木板杂物等。

　　爱护消防设施，不准将消防设施用于非消防用途。

　　第二十三条宿舍区内严禁存放管制刀具（或铁棒器械），严禁存放易燃、易爆、有毒等危险物品，违者交学校保卫科按章处理。

　　第二十四条提高警惕，注意防盗。如发现宿舍区内有身份不明的可疑人员要立即查问或及时报告值班人员；要妥善保管好个人和公共财物，不急用的现金应及时存入银行（柜员机）；个人贵重物品要妥善保管；离开宿舍应锁好抽屉、关好门窗；发现门、窗损坏要及时报修。

　　第二十五条学生应协助宿管做好治安防范工作，自觉接受查询。发现宿舍被盗失窃时，应保护现场，并及时向学校有关部门报告。

　　第二十六条严禁学生在楼顶或露台活动；禁止在走廊、楼梯处嬉闹。

　　水电设施管理

　　第二十七条自觉遵守用水用电的规定，共同节约能源。做到人离关水关电，消灭长流水、常明灯等浪费现象。

　　第二十八条白天尽可能不用太阳能水，以保证晚间学生的洗漱之用。

　　第二十九条严禁在宿舍内私接电源，使用违章电器（如电炉、热得快、取暖器、电炊具等电热器具、非安全器具或未经批准的其他大功率电器设备）者，一经发现，除没收违章使用的电器外，并视情节给予罚款50~100元。

　　第三十条学生因学习需要在宿舍自备安装各类较大电器设备，须到宿管室办理登记备案。

　　第三十一条学生宿舍内的电器、设施、供水、供电、家具等，不得擅自拆除和搬离学生宿舍。如有丢失或损坏，责任人应照价赔偿，并视情节轻重，处以罚款和纪律处分。

　　第三十二条不得在宿舍墙壁、门窗上乱写、乱涂、乱画、乱钉，不得向窗外、便池乱扔杂物。

　　第三十三条学生宿舍区内发生水电故障、家具及房舍设施损坏、下水道、排污管堵塞等，应由本宿舍成员及时到后勤处报修。

　　第三十四条本条例由校学生宿舍管理办负责解释。

小学班级管理细则4

　　为完善学校目标管理，更好地建立目标管理体系和分层管理机制，积极构建科学的教师评价体系，体现目标管理的导向作用和激励作用。根据《z县中小学生校外行为规范》，实验学校《学校管理制度汇编（修订稿）》及学校实际制定本细则。

　　一、评价对象

　　z县实验学校小学部班级。

　　二、评价办法

　　本项考核每学期共1000分，其中班主任工作200分，班级常规管理800分，考核分为月考核、期末考核。

　　月考核：以教导处、年级组实际检查项目为准，按年级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次（6个班按2：2：2比例，4个班含以下按1：2：1比例）。

　　期末考核=（1000－每月累计扣分+奖励加分）÷10×55%。

　　三、检查方式

　　随机抽查与定期检查相结合，实行常规检查扣分制与大型活动奖励加分制。

　　四、考核项目、要求及评分标准

　　（一）班主任工作

　　1、班主任工作手册

　　开学一周内制订出班级工作计划；项目齐全；内容详实；计划针对性强，切合班级学校实际，不编造，不突击。

　　2、晨午检

　　设晨午检表，严格考勤，记录详实（任课教师能从上面看出学生出勤情况）；未到学生标注原因；特殊情况必须第一时间向教导处汇报并及时联系家长。

　　3、主题班会

　　提前备课；主题鲜明符合要求，内容积极、有教育意义；学生参与积极；黑板有明显主题或主要内容，适当装饰；记录及时。

　　4、家长会

　　一年级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会，其他年级开学一月之内召开第一次家长会，每学期至少开两次；精心准备内容、创新组织形式，年级内提前一周试讲；讲求实效，及时总结，按时上交材料。

　　5、素质教育评价手册

　　内容填写真实，有效；无遗漏；班主任寄语真实亲切，激励性强，要针对学生实际，不讲空话套话，每期不少于50字。

　　6、座位调整

　　每学期开学一周内，班主任根据学生身高等特点安排座位；不允许以任何理由安排特种座位（特殊学生须由家长写出书面申请，经学校批准后可适当照顾）；每两周学生左右座位按大排轮转一次，可固定时间进行轮换。

　　7、班干部竞选

　　一、二年级实行班干部轮流制度；三————六年级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选；按班干部竞选方案流程组织竞选；竞选结束后对结果进行公示，公示无异议对班干部进行聘任；试用半年后根据工作情况适当调整，积极探索有效的班干部培养、使用机制。

　　8、班级文化版面

　　班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕；有班级个性特色，保持版面整洁无损坏；有损毁及时更换；能定期更换内容，尽最大限度展示学生、班级风貌。

　　9、家访

　　家访目的明确，事先预约；班主任可与任课教师共同家访；家访针对学生实际，态度诚挚，言辞恳切；利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访；每学期家访人数不少于本班学生的2/3。

　　10、材料上交

　　按时上交，排版、纸张、格式符合要求。

　　说明：每项每次违反或达不到要求的.扣2分，其中上交材料不符合要求扣2分，无故不按时上交扣5分。

　　（二）常规

　　1、校内外文明礼仪

　　（1）入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、危险品入校园。

　　（2）坚持使用普通话，让普通话成为校园语言。

　　（3）衣着朴素大方干净，不穿奇装异服，不配戴首饰，女生留短发或扎马尾，男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服，配戴红领巾。

　　（4）校外文明：认真学习并遵守《z县中小学生校外行为规范》。

　　说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。

　　2、上放学

　　（1）上学

　　按规定时段入学，不早到、不迟到；不乱扔垃圾；不横穿马路；不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留；不让家长用三轮车及四轮车送入上海路；不让家长送至校门口；服从管理、不打闹；路上及校园内提倡自然站成两列，最多不得超过3人并行。

　　（2）放学

　　路队：站队及时；集合迅速、安静，年级内集合不超过5分钟；每班路队长在最前面，执好路队旗，路队旗要展开，能看清班级；无跟在队伍后面跑的学生；有秩序离校，不抢行。

　　静校：值日生在放学20分钟之内站队离校；由教师送至校外家工接送点，提倡不留值日生。

　　参加社团活动的学生必须统一站队由辅导教师组织离校，中途不得返回教室或办公室。

　　说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。

　　3、卫生

　　（1）楼内

　　室内：地面无杂物；经常拖地；桌面及桌垫无划痕墨痕等；窗台、储物柜台面干净无积灰；讲桌内外干净、整齐、摆放有序；黑板无乱划、脏痕；黑板下粉尘盒清理及时；多媒体设备干净，无灰尘、指印等；门板及玻璃无水痕，玻璃洁净、透明；室内无蜘蛛网；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗帘保持干净，每学期至少清洗一次；卫生橱内无废纸屑、摆放有序；垃圾桶内垃圾不超过四分之三；张贴纸张无破损、污痕，规定内容排版正确。

　　走廊、连廊：无垃圾、灰尘，拖洗彻底；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕。

　　楼梯：清理彻底，无死角；栏杆明净，无水痕、污痕；台阶缝隙及角落无积灰等；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物。

　　（2）楼外

　　地面无果皮、纸屑、积存落叶等杂物；绿化带无杂草、果皮、纸屑；卫生区内垃圾桶、乒乓球台等设施及时擦拭，无污痕、水痕；卫生清扫时有靠班教师。

　　（3）个人卫生

　　衣物及红领巾整洁，无明显积存污痕；每日手脸干净；无黑脖子；勤剪指甲，指甲内无污垢；鞋子无明显污痕。

　　说明：以上要求，每项每处达不到要求的扣2分，另：果皮纸屑每片扣1分，达不到要求的学生每人次每项扣1分。

　　4、两操

　　眼保健操：音乐响起即按要求准备做操，由上第二节课的教师组织，学生做操规范，全员参与。

　　说明：不及时做的每人次扣1分，无教师组织扣5分，不做的或不认真做的每人次扣1分。

　　课间操：具体规定见课间操考核细则。

　　5、课间

　　学生不追逐、打闹，不大声喧哗，走廊内、楼梯上靠右行走，并行不超过两人，不破坏公物，不乱扔废纸、垃圾。

　　说明：违反者每人次扣2分。

　　6、物品摆放及公物管理

　　（1）室内摆放

　　桌面：物品统一摆放在右上角，大书在下，小书在上，文具盒放在最上面。

　　桌洞：左侧放书，右侧放文具等，大书在下，小书在上，摆放整齐。

　　桌椅：桌子摆放成线，椅子在课后要推至桌子底下，下午放学可统一倒扣于桌上。

　　储物柜：书包、衣物叠放整齐，摆放有序。

　　盆栽：每班盆栽不少于10盆，无枯枝败叶，水不流至外面，开学后一周内摆至教室，节假日要求学生带回家。

　　说明：以上要求做不到的每项每处扣1分。

　　（2）公物管理

　　①辖区内公物出现损坏及时上报并了解整修时间；所辖卫生间保证无漏水，严禁各班往厕所内倒垃圾；放学及时关闭门窗、电源、灯及办公室内饮水机等；损坏公物要赔偿。

　　以总务处提供成绩为依据。

　　②由教导处发至学生手中使用的公物，如路队旗、授带等，以下发时的件数为准，缺少的每件扣1分。

　　7、集会

　　社团活动；见社团活动考核方案。

　　升旗：在规定时间内按规定路线到达场地，不迟到、不早退；路上四队并行，跑步带入（一年级可根据实际自行调整），不拖沓，队伍整齐，纪律好；途中不得整队；进入操场后，一律从后面带至前面，变成两队，在跑道上不整队；升旗过程中，少先队员行标准队礼；唱国歌时声音响亮，节奏准确；有秩序带出场地，不抢行、不拥挤。

　　其他活动：按活动要求及时组织，不迟到；不无故缺席；参与时遵守纪律。

　　说明：每项达不到的扣2分。

　　8、年级主任打分

　　每月依照考核项目督察3—4项，督察须以年级为单位组织，成绩在年级内公示，同时上报实际扣分（本项分值只计入班级）。

　　（三）加分项

　　（1）家长护卫队达到本班学生人数的10%，每超过5%且值勤期间无脱岗、空岗现象加1分。

　　（2）班级、年级、或年级间举行在学生中产生积极影响的少先队活动，并能提供详实文字、图片资料，经学校认定的，每次每项加2分。

　　（3）参与学校红领巾监督岗工作，到岗及时，认真履行职责，遵守纪律，记录准确，无循私舞弊现象的班级加5分。

　　（4）学生做好人好事（拾金不昧），事迹突出，影响较大，报学校研究认定后，可加3—5分。

　　（5）学校统一组织的活动如：艺术节、六一节、读书节等成绩突出的，根据实际，可在当月月考核中加3—5分。

　　以上要求做到的，每项可在期末考核1000分外加分，本加分项以20分为上限。

　　特别说明：所有检查项目，说谎的10倍扣分。

小学班级管理细则5

　　俗话说“没有规矩不成方圆”为转变班级风貌，为让大家有一个良好的学习环境，为让班级同学共同进步，为让班级“幸福学生”的评选顺利实施，现对“幸福学生”的评选标准做出以下规定，请各位同学相互监督。现根据本班实际，制定了如下奖惩细则：

　　目标学会生活，学会学习，学会做人!

　　信念“四”心：孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

　　一、考勤(责任人：张诗园)

　　考勤基本要求

　　第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等;

　　第二条：每迟到一次扣0.5分，不请假者未到每次扣1分，并为班级同学服务一天。

　　第三条：升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

　　二、纪律

　　(一)课堂纪律(责任人：各小组长)

　　基本要求：

　　第一条：上课铃响后，全体同学应立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;

　　第二条：上课不注意听讲、打瞌睡、做小动作而影响上课的，每次扣1分。因为此类事件被老师点名批评的扣3分。并为班级同学服务一天。

　　第三条：上课铃响后，因特殊情况(开会)老师不能到课堂时，严重扰乱课堂秩序者，本周所有分值清零并画一颗黑星。

　　(二)课间纪律：(主要责任人：本班同学互相监督)

　　第一条：课间休息时，在教室及操场追逐打闹，每人次扣0.5分。

　　第二条：在校园内吃零食，每人次扣1分

　　第三条：破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分(尤其要注意教室墙壁)。

　　第四条：严重违反学校纪律(包括午休)，班主任接到通知的情况下每人每次扣5分。并为班级同学服务一周。

　　第五条：不听从组长、班委管理，打架、骂人、给同学起外号，并顶撞、辱骂班委者每次扣3分。并当选黑板、讲台及窗台负责人一周。

　　(三)两操及集体活动纪律

　　1、眼保健操(主要责任人：刘宇航)

　　第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静;

　　第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、或睁着眼睛做违反者每次扣1分;

　　2、体操(主要责任人：张丽雅)

　　第一条：做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐;

　　第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中不得讲话违反者每次扣1分;退场时要服从安排，整齐退场。

　　3、放学路队(主要责任人：张丽雅)

　　第一条：放学时所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后齐步走，行进间要保持队列整齐。

　　第二条：口号要响亮。应付者或不喊者每次扣1分，行进过程中出队者每次扣1分。

　　三、卫生(主要责任人：郭鹤然、李欣悦、万雅璇)

　　卫生基本要求：

　　(一)教室及门口卫生(主要责任人：各小组长、万雅璇)

　　第一条：每天的相关值日生准时参加教室、门口的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;

　　第二条：擦黑板的同学要在每节课上课前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁;

　　第三条：每天窗台卫生、及开关窗户工作有靠近窗户的同学负责，卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

　　(二)卫生区(主要责任人：郭鹤然、李欣悦、)

　　第一条：每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫，先捡拾垃圾，再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持，及时查看。

　　注：凡参加每天的值日或者大扫除的同学，卫生检查的'分数以学校检查为标准，不合格的同学，谁管理的那一块减分，你就相应的减分。第二条：培养文明卫生的生活习惯，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者扣1分。

　　四、学习(责任人：各小组长)

　　学习基本要求

　　第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持;

　　第二条：作业卷面分为5分，一般3分，乱减2分，很乱减3分

　　第三条：各科作业，主要由小组长负责检查监督。作业有一次不完成者，(包括作业忘在家里)补交作业的同时加写一遍;每人次扣2分，一周内两次不完成者，每人次扣5分，给其家长与老师交流的机会

　　第四条：课下组长布置作业以5个题为基数为2分，多2个题多加1分。

　　第五条：课堂展示以小组各人代表的分数加分分别为5、4、3、2、1分。

　　第六条：由于缺少学习氛围和竞争意识，考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组，扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。

　　第七条：每单元考试以小组总和除以人数=小组得分。

　　五、加分项(责任人：赵瑞阳)

　　1、积极参加班、级、校文娱工作的，每次加1分;获奖者视情况而定。

　　2、代表班级参加学校组织的各种活动获得校一二三等奖，每人次加3、2、1分。

　　3、在运动会上获得单项第1、2名，分别加1—2分。

　　4、好人好事、拾金不昧，每人次加1分。受学校表扬的每人次加3分。

　　5、班级在学校评比中获奖的，每人次加2分，有特殊贡献者加4分(当周内被扣分或被批评同学除外)，

　　6、每周各负责人加2分，小组长能在规定的时间内完成老师布置得任务的加5分(如有身兼数职者，取最高分)。当天值日生所管区域无减分者加2分。(班干部工作尽职尽责的加5分此项由班主任付分)。

　　7、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3～6名以上的奖励2分，进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前15名的奖励5分。

　　8、对学习小组成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

　　9、卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾及时捡拾者，每人加2分。

　　六、附则

　　1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消班级的各种竞争资格，考评小组由各小组长、班干部组成，各小组长、班干部负责核实赏罚并作好记录。

　　2、以上加分扣分以总务处、教务处、政教处检查结果为标准;由小组长记录，全班同学监督，量化结果每周一公布，每月一总结，违纪现象随时通报。

　　3、未尽事宜，将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。

小学班级管理细则6

　　班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，做好班委会会议记录。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校活动的考勤。

　　体育委员：负责组织参加各种体育比赛，组建并管理本班体育队伍。

　　学习委员：负责开展本班的学习活动，帮助学习困难的`同学。

　　劳动委员：负责安排本班的劳动分配，督促同学按时认真完成劳动任务。

　　纪律委员：全面管理本班的纪律，督促同学遵守各项规章制度。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）

小学班级管理细则7

　　目的

　　为了进一步加强215班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

　　细则

　　每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。

　　一、加分（由班长负责）

　　1、各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。

　　2、被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加5分。

　　3、期中考、期末考班级前5名加5分，第610名加4分，第1120名加2分，在期中、期末考试前进10名再加5分。单科成绩15名者分别加51分。成绩进步1名加1分。

　　4、好人好事视具体情况加14分。

　　5、每周全勤者加2分。

　　6、每周作业按时完成者加5分。

　　7、值日生值日合格者加2分。

　　8、平日表现明显进步者加2分。

　　9、受到老师当堂表扬者加2分。

　　10、主动为班级做贡献者加2分。

　　11、积极组织班级活动者加4分。

　　12、上课发言积极者加2分。

　　13、对于其他同学的违纪行为，在纪律组（值日生）没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大的事情，举报的'加积分3至6分。

　　二、扣分

　　考勤（由学习委员负责）

　　1、迟到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。并写《行为反思》300字

　　2、请假一节扣0.5分，请假一天扣3分。每周请假不得超过2次，超一次扣2分。

　　3、上课期间（包括早读、自习课、新闻、午休、老师不在时等）无组织纪律(无故下位、离开教室、做其他作业等)者扣2分。并写《行为反思》300字

　　纪律（由副班长和纪检委员负责）

　　4、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。并写《行为反思》300字

　　5、上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。

　　6、上课坐姿（双脚平放课桌正下）不正者一次扣1分。

　　7、上课看课外书籍者每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。

　　8、上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机、或玩其他物品者若发现一次扣5分。并写《行为反思》300字

　　9、不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。并写《行为反思》300字

　　10、升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。

　　11、讽刺、挖苦、打击、威胁同学（或班干部）者一次扣2分。

　　12、打架者扣10分。并写《行为反思》300字，另交班主任处理。

　　卫生（由卫生委员负责）

　　13、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫教室一天。积分扣2分。当天的值日生必须时刻督促检查，不得分早、中、晚等，否则值日生打扫卫生1天。

　　14、卫生委员安排的任务没有打扫就回去，积分扣2分。并写《行为反思》600字

　　15、乱扔果皮纸屑，随地吐痰。积分扣1分。

小学班级管理细则8

　　一、德育常规管理

　　（1）、每周升旗

　　1、升旗、集会排队集合，结束后各班排好队带回，不得原地解散，学生各自离开操场，不按要求做每次扣2分。

　　2、升旗、集会如有打闹、说话现象的每人次扣2分。

　　3、升旗、集会讲话时学生保持稍息姿势，要认真聆听讲话内容，该鼓掌时要鼓掌。

　　4、在升旗、集会过程中，各班主任要始终如一检查好集会纪律，并注意做好班级所站位置的卫生保持工作，如出现问题每次扣2分。

　　（2）、主题班会

　　每周召开好一次班会，强调：安全、纪律、卫生、文明礼貌等各方面的内容并记载规范。按时上交班会记录，无故不认真组织的每次扣5分

　　（3）、班主任工作、班级管理常规

　　纪律教育

　　1、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣2分；有骂人、打架等违纪行为，见一次扣5分。

　　2、学生不排队去食堂、宿舍，见一班级扣5分；队伍中，见一乱窜扣2分。

　　5、翻越围墙，离校出走，扣所在班级10分。

　　6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣3分。

　　8、不按规定晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头，见一次扣2分。

　　9、双休日、节假日负责组织学生安全回家，如出现安全事故或其它违纪事件，见一次扣10分。

　　10、清洁区纪律

　　宿舍纪律

　　1、班主任或搭班老师送学生到宿舍，查寝清点人数并签字，否则扣2分。

　　2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室，见一人次扣班级量化2分；打架或携带危险物品进宿舍（如国家管制刀具、打火机等）见一人次扣班级量化5分；

　　3、不按时睡觉、起床，见一人次扣2分；损坏公物，除赔偿外，见一人次后扣5分。

　　4、熄灯铃响后，听随身听、说话，见一人次扣2分。

　　5、不服从阿姨管理，与阿姨顶撞，见一人次扣2分。

　　6、未经班主任同意、政教处书面批准，随便在宿舍不去上课，见一人次扣5分。

　　7、学生不得抽烟喝酒，见一人次扣所在班级5分。

　　食堂纪律

　　1、吃饭时大声喧哗，敲碗击筷，见一人次扣2分。

　　2、抢先打饭或洗碗，见一人次扣2分；损坏公物，除赔偿损失外，见一人次扣5分。

　　3、不服从工作人员的管理，见一人次扣2分。

　　4、校门口不服从门卫管理，见一人次扣2分。

　　二、卫生检查、

　　（一）、教学区

　　1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则扣2分。

　　2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣2分。

　　3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣2分。

　　4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网，则扣2分；见一脚印，则扣5分。

　　5、教室内标语牌不正，则扣2分；班级宣传栏书写潦草或不及时出，则扣5分。

　　6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣2分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣5分。

　　7、垃圾未及时清理的见一次扣5分

　　8、乱倒饭菜，见一人次扣2分。

　　（二）、在运动区及公共场所乱扔杂物，按教学区的.标准扣分。

　　三、评比的规定

　　一、卫生检查方法

　　1、教学区：班主任和政教处检查。时间：除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后检查外，还要不定期检查。检查方式：有普查、抽查、专项查。严格按照标准扣分，填好当日卫生检查记载表。

　　2、清洁区：班主任和政教处检查。下午课外活动前，上报当日清洁区卫生检查记载表。

　　4、人人监督。鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生，则对被检举（且核实）的所在班级，按标准扣分，对检举者的班级，则加同样的分数。

　　5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除津贴。

　　五、公布、评比

　　每天下午课外活动前，政教处将各班教学区、生活区的卫生扣分情况汇总公布每周末统计得分（100分减去每天扣的分），填入一周的评比汇总表；每月月底统计各班卫生总分（把每周得分相加），排出名次，填入当月的公布栏。

小学班级管理细则9

　　为强化各街道、部门城市管理工作职责，进一步提高争先创优意识，根据《长沙市城市管理绩效考核办法》、《长沙市城市管理绩效评价操作细则》和《长沙市芙蓉区城市管理工作绩效考核办法》等文件精神，制订本奖惩细则。

　　一、奖惩对象

　　依据《长沙市芙蓉区城市管理工作绩效考核办法》统计排名，对街道城市管理月度绩效考核前三名及部门在市城市管理工作类别考核评价和区域评价排名第一的单位予以奖励；对排名位居末位的单位和人员视情予以通报、处罚和实施行政问责。

　　二、奖惩内容

　　（一）对街道城市管理工作考核的奖励与处罚。

　　1、全年综合排名前两名的街道推荐为全市城市管理工作红旗街道；3—7名为全区城市管理工作红旗街道；8—11名为全区城市管理工作合格街道，12—13名不参与年终评先。

　　2、街道城市管理当月考核排名第一名奖励8万元，第二名奖励5万元，第三名奖励3万元。

　　3、当月排名位居全区末位的街道，扣缴区对街道下拨经费3万元，由街道分管领导向区政府分管领导说明情况；年度内连续三次排名位居末位的街道，全区通报批评，由街道主要行政负责人和分管领导向区长说明情况，若因工作不作为，履职不到位，造成较大影响的，实施行政问责。

　　4、城管执法中队干部责任心不强，与街道配合不好，造成街道城管工作被动，或对督查考核组下达的整改任务不按要求落实到位，街道或督查考核组可书面向区城管工作领导小组提出调整意见，由区城管工作领导小组向市城管执法局提出调整中队人事的建议。

　　（二）对环卫局、市政局、园林局、城管执法大队、治尘办的奖励与处罚。

　　1、建立单位履职保证金制度。按照区财政每年下拨环卫、市政、园林、治尘办的部门维护经费总额和区城管执法大队工作经费总额的1.5%计提履职保证金，完成规定目标任务全额返还，未完成规定目标任务的按照本办法规定扣除；另提取1.5%用于调剂平衡未列入财政预算的其他临时性城市管理任务。

　　2、当月在全市城市管理工作类别考评中排名第一的，履职保证金全额返还原单位，其中环卫局、市政局、园林局排名第一的，奖励8万元，城管执法大队、治尘办排名第一的.，奖励5万元。当月区城市管理工作在市城区区域评价中排名第一的，奖励城管局8万元，奖励城管督查考核组5万元。如出现全市排名并列情况，则以并列单位个数折扣奖金数额。

　　3、环卫、市政、园林、城管执法大队及治尘办当月成绩未进入全市前二名的，按当月考核得分，每差0.5分（对照全市第二名的得分计算，不足的按0.5分计算），扣除当月履职保证金总额的8%，直到扣完为止。所扣保证金用于其他未列入财政预算的临时性城市管理任务。

　　4、当月考核成绩排名全市倒数第一的，扣缴区对该单位下拨经费3万元，单位主要负责人向分管副区长说明情况；连续两个月考核成绩排名全市倒数第一的或季度总成绩排名全市倒数第一的，主要负责人向区长说明情况，单位写出书面检查。

　　（三）对街道爱卫工作考核的奖励与处罚

　　1、全年爱卫工作综合排名前两名的街道，推荐参评市爱卫工作先进单位；3—5名推荐参评区爱卫工作先进街道；6—10名为区爱卫工作合格街道，11—13名不参与年终评先。

　　2、连续二个季度排名位居末位或列为全市最差的街道（局），由单位行政负责人和分管领导向区政府分管领导说明情况并通报批评。因工作不负责，履职不到位，或被新闻媒体负面曝光，造成较大影响的，主要负责人向区长说明情况，实施行政问责。

　　三、奖金安排

　　严格实行收支两条线，城市管理绩效考核市对区下拨奖金全区统筹管理，区城市管理绩效考核奖励所需资金纳入区财政预算。月度考核奖励经费根据本细则制表，送区城管督查考核组负责人签署意见，报分管区长审批后发放。各单位所获奖金的70%用于城市管理维护和工作经费，30%用于奖励相关城市管理工作成绩突出人员。

　　本细则自20xx年1月1日起实行。

小学班级管理细则10

　　一、每小队每周共100分，每个队员都可以为本队做贡献增加分数！

　　二、每天以《小组每周评比栏》为评比依据加减分，做到奖罚分明！

　　三、家庭作业：

　　未完成（或未交）扣2分，作业得B扣1分；书写认真准确得A++奖励1分。

　　四、课堂纪律：

　　不认真听讲，影响别人或做小动作扣1分；发言声音响亮、落落大方，语言流畅，奖励1分。

　　五、课间游戏：

　　不能文明游戏，被校值日生记名一次扣2分；不在规定区域内游戏、追逐、奔跑发现一次扣1分。

　　六、文明礼仪：

　　入校礼仪不规范，；文明礼貌表现突出表扬一次加1分；

　　七、卫生保持：

　　桌位下面有垃圾，桌椅不整齐，桌兜内书本凌乱发现一次扣1分；

　　八、周小组加分：

　　每天在以上五个方面没有扣分，表现特别突出的小组可根据教师要求加分；

　　九、周总分计分方法：

　　每周100分减去组内个人扣分，再加上小组加分，最终得出周总分，排出组间名次。

　　十、奖励方法：

　　每周排名前三的小组可以颁发奖状及奖品；

小学班级管理细则11

　　一、指导思想

　　为了切实加强我校校园文明建设，营造班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，学校决定举行班级文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。

　　二、总体目标

　　让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的`文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。

　　三、活动时间：

　　xx年10月 9日

　　四、评比时间：

　　xx年10月 12日下午放学

　　五、评委成员

　　组长：张辉

　　副组长：张志坚

　　组员：田什科、李建森、刘士峰

　　六、布置要求

　　1. 以人为本，突出班级特色，形成独特的班级文化。

　　2.注重创设浓郁的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。

　　3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的目的。

　　4.教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

　　5.教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。

　　6.教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。

　　七、奖项设置

　　高年级组(五六年级)：一等奖1个

　　中年级组(三四年级)：一等奖1个

　　低年级组(一二年级)：一等奖1个

　　八、奖励办法

　　本次活动纳入班主任考核，获得一、二、三等奖的班级，颁发奖状并表彰，同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。

　　附：评分细则

　　1 整体环境 (3分)

　　(1)教室整体上整洁有序，讲台、课桌、办公桌摆放整齐，课桌上无课本等学习用品。(1分)

　　(2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)

　　(3)教室布置和谐、美观，色调统一，符合班级学生特点。(1分)

　　2 布置内容 (3分)

　　(1)内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。(1分)

　　(2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)

　　3 创意、特色 (3分)栏目设计布置有名称有创意。(3分)

　　4、整体效果(2分)

　　整体布置个性化，有自己的风格。(2分)

小学班级管理细则12

　　（一）日常规

　　（1）学生要认真做好三操，即早操、眼保健操和室内操。班主任老师要做好护导安排。

　　（2）班主任老师按日检查和记载本班学生的出勤、晨检（学生个人卫生、领巾佩戴等）情况。放学不拖拉，按时清场。有事留学生在校必须有老师照看。发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

　　（3）班级要做好卫生保洁区（教室、楼道、走廊、操场）的卫生，做到桌椅整洁，窗台无灰尘、地面干净，卫生工具排列整齐，操场无纸屑、垃圾，保持学校和班级的清洁。

　　（4）要遵守用餐规定、公共财物管理规定。要求在校吃点心、午餐的学生不出教室门，注意用餐卫生，引导学生节约粮食；教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到人走灯灭门窗闭；做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。

　　（5）每日上学教育学生问好进校；放学学生必须整队，与校门护导老师互致道别后再出校门。

　　（6）时刻注意学生安全，严防事故发生。

　　（二）周常规

　　（1）学生要积极参加课外活动，配合体育教师积极参加各种体育锻炼，配合科技老师参加各类科技活动等。配合学校各条线做好布置的各项工作任务。

　　（2）班主任老师认真记录班主任工作手册，写好每周的晨会、班队会计划，开展好晨会、十分钟队会和班队活动。有系统地对学生进行常规教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的`教育，尊重学生人格，决不允许体罚和变相体罚。

　　（3）凡学校、年级组组织的活动都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。

　　（4）要掌握各科的作业量，班主任及时与任课教师配合，控制总量，减轻学生过重的课业负担。

　　（5）按学校要求不定期组织学生进行清洁大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。

　　（三）月常规

　　（1）每月围绕主题教育活动，学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。

　　（2）每月召开一次班队干部工作会议，班队干部能自主地开展工作。

　　（3）有顺序地调整座位，以保护学生视力。

　　（4）班主任老师每月有计划地进行重点家访（至少两次），并做好记录，帮助家长解决一些对特殊子女教育的问题。

　　（5）按要求参加学校组织的班主任会议、业务培训等一切活动。

　　（6）班主任老师对后进生要另立档案，制定帮教计划，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

　　（四）期初常规

　　（1）做好学生报名注册工作，并回收上学期素质评价手册。

　　（2）按时收好学生学费，并按规定填写、发放收据。

　　（3）在开学前，要完成班级环境布置并做好清洁。

　　（4）在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

　　（5）在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康情况进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级工作计划，确定奋斗目标。

　　（6）改选和培养班队干部。

　　（7）完成学生点名册、花名册等填写工作。

　　（五）期末常规

　　（1）组织好期末复习与考试，考后作好质量分析。

　　（2）写好学生评语，填好学籍手册和素质评价手册，写好班主任工作总结报告。

　　（3）清点班级财产，并与总务处、教导处及少先队大队部做好交接工作。

　　（4）整理好后进行生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

　　（5）布置好假期工作，做好假期安全教育。

　　（6）召开家长会（可在学期中举行），汇报一学期来学生的学习、生活情况。

　　（六）班级（中队）环境要求

　　做到“十有”，即有队名、队徽、队名含义（班级奋斗目标）、、快乐中队自主管理手册、国旗、名人与名言、黑板报、学习园地、生物角、卫生角。

　　各类表格等张贴有序，鼓励童趣化、特色化布置教室。

小学班级管理细则13

　　为了培养学生的良好习惯，全面落实素质教育的各项目标，学校决定在全校范围内开展创建"优秀班级"的活动，经学校班子成员、德育处、少先队大队部决定，特将细则公布如下:

　　一、扣分细则

(一)文明礼仪

　　1、交谈时使用礼貌用语。发现说脏话者一人次扣0.1分。

　　2、进出校门文明，不大声喧哗，主动向师长问好，发现不文明行为每人次扣0.1分。

　　3、升国旗，奏国歌时要肃立，脱帽、行队礼，高唱国歌。发现讲话或不文明行为一人次扣0.1分。

　　(二)纪律

　　1、早晨除打扫卫生区的学生外，一律进教室早读，违者每人次扣0.1分。

　　2、节约水电，违者一次扣0.1分。

　　3、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物，经学生举报或查证属实，一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。

　　4、爱绿护绿，不攀折学校花草树木。发现不文明行为一人次扣0.1分。

　　5、不在校园内乱涂乱画，经学生举报或查证属实，一次性扣0.1分。

　　(三)安全

　　1、不允许学生不请假出校门，违者一人次扣0.1分。下午放学后由当班老师负责排好路队，不排队的班级，扣0.1分。

　　2、不允许学生带刀具等危险物品进入学校，一经举报查证属实者一人次扣1分。

　　3、课间(除体育或活动课)、午间休息时，不大声喧哗吵闹，不追逐嬉闹、不做危险游戏，发现违者一人次扣0.1分。

　　4、同学之间不允许互相殴打，造成人身伤害的，一次性扣5分，并承担一切责任。

　　5、严禁学生攀爬校园栏杆，严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍，一经发现，一次性扣0.1分。

　　6、不允许学生在楼道、走廊进行如跳皮筋等游戏活动，否则一次扣0.1分

　　7、放学后发现未关好门窗的班级一次扣0.1分，如造成损失的由班级自行负责赔偿。

　　(四)卫生。

　　1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。发现一张、一处扣0.1分。教室桌椅、扫把及教具等摆设整齐，否则扣0.1分。

　　2、不能把饭菜抛洒在课桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面干净，剩余饭菜必须倒入指定地方。发现违者一人次扣0.1分。

　　3、教室内外保持墙面整洁，无脏印，桌椅门窗无明显灰尘，无蜘蛛网。否则一次扣0.1分。

　　4、校内不乱倒垃圾，不能乱丢废纸、果皮。发现违者(经举报或查证属实)一人次扣0.5分。

　　5、坚持每天两小扫，每周一大扫，不按时打扫除的班级每次扣0.1分。清洁大扫除评比为"最清洁"的加2分。

　　(五)两操

　　1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体教学外)，当班教师应跟班监督，否则每次扣0.1分。

　　2、眼保健操播音结束后学生才能出教室，提前出教室扣班级分0.1分。

　　3、学生成纵队整齐走入操场做操，要求做到静、齐、快。队列不整齐或在楼梯拥挤，大声喧哗、起哄者，扣0.1分。

　　4、学生做操要求队列整齐、动作规范，不认真做操或在操场上嬉戏打闹者扣班级分0.1分。

　　说明:两操无当班教师的，扣班级0.1分。

　　(六)红领巾的佩戴

　　1、2—6年级学生不佩戴红领巾者，每人次扣0.1分。

　　2、每周一早上升旗后，各班中队长进行调换检查少先队员红领巾佩戴情况，并将检查结果如实报告大队长，大队长作好记载，交大队辅导员。

　　3、除周一外，每天早读课时，由值周学生检查学生的`到校情况和红领巾佩戴情况，发现一人扣0.1分。

　　(七)财产保护

　　桌椅无刻痕，墙面无损坏、涂画，门窗、玻璃、电线灯具无破损，否则，一处扣1分，并照价赔偿。

　　二、加分细则:

　　1、班级黑板报(教室布置)获第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，

　　2、学生作品在正式刊物上发表每人次加2分。

　　3、鼓励学生积极向红领巾广播站投稿，每采用一篇加0.1分。

　　4、好人好事视情况给班级加0.1—2分。

　　三、评比办法

　　1、每周由值周、值日、少先队采取不定时检查，日常评比由学生干部检查记录，每天评比结果交值日教师签名。

　　2、各扣分和加分每周五行政值周者进行统计，并由大队部和值周教师公布在学校公布栏上，根据得分高低评定流动红旗。

　　3、此评定结果将直接决定优秀班主任的评比。

　　一、指导思想

　　班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体，形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因此，为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。

　　二、具体内容

　　1、安全

　　(1)上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好;

　　(2)放学后不在校外逗留，池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业;

　　(3)在路上，不能跟不认识的人走，不能吃不认识的人给的食物，不能给不认识的的人说家里的情况;

　　(4)不乱买瞎吃小摊上的不干净食物，吃水果等物必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西;

　　(5)单独在家时，要紧闭房门，做好防盗工作，不给陌生人开门。不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;

　　(6)在教室里，不接近电源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物;

　　(7)不扒教室和走廊的窗户，坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面;

　　(8)在学校打开水时应特别注意安全，避免被热水烫伤;

　　(9)上实验课、体育课时，要严格按照教师要求的步骤和动作去做，所需设备、器材要在体育教师认真检查后，方可操作、活动;

　　(10)上厕所时，要小心慢行，特别是冬季，要注意防滑，避免摔伤;

　　(11)不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的游戏;

　　(12)不进入"三厅二室一吧"，即游戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室，台球室和网吧等场所;

　　(13)会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等;

　　2、学习

　　(1)上课前应做好预习，熟读课文，划出不认识的生字和不理解的词语，对有疑惑的地方做出标记，待教师讲课时认真听讲;

　　(2)预备铃响后，学生应迅速进入教室，在自己的座位上坐好，准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品，不谈笑、走动，保持教室肃静;

　　(3)教师上课前，值日生及时把黑板擦干净;

　　(4)任课教师应穿着朴素、整洁，仪表端庄大方，不得携带手机或小灵通等进入教室，教师讲课应采取站立式，使用普通话;

　　(5)上课铃响，教师进入教室后，班长发出"起立"口令，全体学生肃立，向教师问好，教师还礼后，方能坐下;

　　(6)迟到的学生，应在门口向教师报告，经教师同意后轻步进入教室坐好;

　　(7)上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考，积极主动发言，遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;

　　(8)上课时手里不拿其他东西或玩具，不做小动作，眼睛应注视黑板，积极参加读、写、讲、练等课内活动，做好学习笔记，配合教师完成教学任务;

　　(9)教师提问，要积极思考，教师示意回答时，立即起立做出回答;回答结束后，教师示意坐下方能坐下;

　　(10)回答教师的提问时要立正，声音要响亮，使用普通话。若对答案有争议，可提出个人见解，但不应影响课堂计划的完成;

　　(11)课堂内不经教师允许，不得随意插话;有问题发问，应先举手，经教师同意后，起立向教师提出问题;

　　(12)上课坐端正，不前伏后仰，不左顾右盼。读写姿势正确，做到"三个一"，即右手握住笔一寸的地方，眼睛距离书本约一尺，胸离课桌一拳，挺直腰背，保护视力;

　　(13)教师布置的课堂作业，应认真、按时、独立完成。不经教师同意，不得在课堂上看其他与本课无关的书籍，不做与本课无关的作业;

　　(14)自修课时，应在自己座位上认真作业或复习，不得随意离开教室，不在教室内走动、谈笑，阅读课或与邻座讨论问题时，说话声音要轻，不得影响他人;

　　(15)下课铃响，待教师宣布"下课"，班长再次喊"起立"后，学生迅速肃立，且齐呼"谢谢老师"，待教师还礼或说"同学们再见"后，才能离开课室;

　　(16)考试前，学生应对所学知识进行系统的梳理和复习，并对难点和重点进行再次消化和巩固;

　　(17)积极认真学习英语，尽快进入双语学校的学生角色;

　　(18)执行餐桌汇报制度，每天放学回家自觉向家长汇报当天的学习情况;

　　(19)阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物;

　　(20)认真仔细完成作业，并有家长的检查签字，做错的要及时更正;

　　(21)各组组长负责收发本组成员的作业，并向教师汇报作业完成情况;

　　(22)每周小结一次，每月评比一回。对"学习表现不好者"给予严肃批评并通知其家长，反之，则给予鼓励和表扬;免造成人身伤害。

小学班级管理细则14

　　从这星期开始我们二年级对每个学生在校的所有情况按照细则逐一进行了比较严格的考评，今天我们年级组的会议主要是针对学生的量化管理细则进行了一些讨论。下面就班主任南海英老师为班级管理制定的一些量化细则给各位家长通报如下：

　　为培养良好的班风、学风、形成尊师守纪、文明向上的班集体，形成争先创优的竞争机制，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定以及《三好学生评价标准》，结合我班实际情况，制定班级管理量化细则。

　　有关说明：

　　1、品行起始分为30分，每周结分一次，计算总分。对结分在班级前5名的同学予以一定的奖励;每次考评后前进10名者不论人数的多少，和前5名同学享有同等奖励。

　　2、班干部犯错，扣分一律乘2。

　　一、扣分项目：

　　第一章作业：

　　1、作业未做，扣3分。

　　2、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。

　　3、因作业质量不好，被任课老师查询，扣1分。

　　4、不及时完成老师布置的各项预习任务的，或在课堂上不带齐书、学习用具的，扣3分。

　　第二章纪律：

　　1、升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐，如果哪个同学站队时违反以上两点一项各扣2分。

　　2、无故迟到每人次扣1分，以后每次迟到扣2分。

　　3、在校内不佩戴红领巾在胸前，一人一次扣1分。

　　4、教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的分别扣2分。

　　5、上课铃声落，没进教室的口1分，在室内没做好准备的口1分;不能做到快、静、齐的口5分。

　　6、上课不认真听讲，小声说话，做小动作，经常开小差或插嘴，扣1分;受到老师点名批评的口2分。

　　7、自习违反纪律、不认真完成作业的按照情节轻重扣1分至10分，不听从班干部管教的每次扣5分。

　　8、损坏学校花木、各类设施扣2分，然后按价赔偿。

　　9、故意拿走别人的东西，扣10分。

　　第三章两操：

　　1、眼保健操不做的扣2分，不认真的扣1分。

　　2、课间操无故不上的，每次扣2分，不认真的扣1分。

　　3、升旗仪式讲话中态度不端正、说话、出列的给班级造成不良影响的，每次扣2分。

　　第四章卫生：

　　1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持三扫，对不认真做或做得不干净的一次扣2分。

　　2、座位底下有垃圾，能查出责任人，就扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。

　　3、课桌周围明显有垃圾者，扣2分/次，课桌里特别脏乱者另加口2分/次。

　　4、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣2分。

　　5、有吃手或其他不卫生物品的一次扣2分。

　　6、劳动时无故缺席，扣5分。

　　第五章文明监督：

　　1、在校内随地扔瓜果壳、纸屑、包装袋等，一次扣1分，经常指出后不及时改正且态度恶劣者扣2分。

　　2、说脏话、骂人每次扣1分，打架斗殴每人扣5分，并送政教处处理。

　　3、把不让带来的书籍、杂志、玩具等带到学校，每次扣1分。

　　4、对老师没有礼貌，扣3分。

　　5、做危险动作，影响自身安全及同学安全的扣10分。

　　二、加分标准：

　　1、考试成绩比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考试不及格，这次考试及格，加2分。

　　2、课堂表现突出或进步明显，受到任课老师表扬的加2分。

　　3、好人好事(含拾金不昧的)班级表扬的'加3分，在政教处记载的加7分，受学校公开表扬的加10分，受校级以上部门表扬的加30分。

　　4、认真做好本职工作一周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分，连续两周未被扣分者加10分，连续一个月未被扣分者加20分。

　　5、单科测验成绩达卷面分数90%、80%以上者，分别加5、4分。得第一名者另加5分;地满分者另加10分。

　　6、课堂上积极回答老师的问题，每节课都举手并且回答的加2分。

　　7、每周作业质量好，够5个5+者，无缺交、迟交者加5分。

　　以上是南老师不辞辛苦为本班所制定的一些量化管理细则。因为刚开始做此项工作，学生的变化这一周还不十分明显，在会上要求我们的老师认真按照南老师制定的细则，公开、公正实事求是地对学生进行考评。我们总在想法设法地去做此项工作，目的就是想让每一个学生都能够成为懂礼貌、爱劳动、爱学习、勤帮人的好学生。为此，我也希望我们家长能够配合我们的工作，在家里加强各个方面的教育与培养，另外平时我们家长千万要注意在学生面前的一些言行，因为你们的一些言行会直接影响着你的孩子，这个时期的孩子可塑性非常强，我们在学生面前要有一个良好的形象，给孩子创造一个和谐的学习氛围。我相信我们家校同一个共识那就是一切为了孩子，为了孩子的一切。!让我们携起手来一起努力吧!