跳大绳作文[热门]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的跳大绳作文，欢迎大家分享。
![跳大绳作文[热门]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
跳大绳作文1
记得我上二年级的时候，在体育课上学跳大绳。开始，我连跳大绳是什么都不知道。知道老师讲教跳大绳时我才知道：找一根特别长的绳子，有两个人甩着胳膊抡绳，一个人接一个人跑到绳前，跳过这根绳。这怎么跳呀？“都不知道什么时候抡绳，根本跳不过去。”我想。
开始跳大绳了，我使劲回忆小时侯跳小绳的'场面。轮到我了，我左手在前，右手在后；右脚在前，左脚在后。当大绳刚抽打到地面时，我冲到绳前，纵身跳起。“耶，跳过了！”我欢呼着。可困难还在后面呢，这全靠运气。又轮到我了，和第一次一样，大绳刚抽到地面时我才冲，大绳已经到我脚下了我才跳。接着好几次我都没跳过去。
回家了，我要求奶奶抡绳帮我练习。可只有一个人怎么抡绳呀？奶奶却一点儿都不着急。到了“训练场地”我才知道，那里有一根铁柱，奶奶把大绳的一端绑到铁柱上，自己抡绳。嘿！还真能跳。奶奶讲：“必须当大绳抽到地面时，就得跑到绳前，它再抽到地面，你就跳起来。”我一次一次顽强地跳着，不是被绳拌倒，就是把绳踩住了，或绳子、把头套住了。不知拌倒了多少次，也数不清跳了多少次，终于学会了跳大绳。我忍不住大喊一声：“我学会跳大绳了！”
上体育课时，同学们都夸我是跳大绳高手。
跳大绳作文2
10月6日我校将举行跳绳比赛。我们认真地练习着，紧张地训练着，不知不觉就到了比赛的这一天。
我们排着整齐的队伍来到了比赛场地。比赛开始了，看着别班同学的比赛，我心里在祈祷我班一定要比他们班跳得好，想着想着，听到广播命令第二波做准备。哦!终于就要轮到我们班进行比赛了。
就在我胡思乱想之际，我们班上场了。我们班的男生地走向比赛场地。只见跳绳健儿们如一只只敏捷的猴儿一样跳过去，轻盈如燕。加油、加油我欢呼道。今天比以前跳得好多了，速度也快多了。
等等，别高兴得太早了。看!一个同学没跳好，弄得绳子歪歪斜斜的'，后面的同学断绳了，没关系，断了再来。两位摇绳大将“常宇翔”“崔博昂”再次摇了起来。进吧!快跳!啪，啪，啪……我班有人数：“200!1!2!3!……”旁边传来白老师的倒计时的声音：“还有30秒!”“还有10秒!”“3!2!1!停。”我们知道男生跳了296个，年级第二。耶!大家一阵欢呼!
接着，女生上场了。女生特别慢，三两个就断绳，半天才跳了100个!最后跳了161个!大家都十分生气!因为我们可能拿不了名次了。
我想：胜败乃兵家常事。这一次没有跳好，下回努力，争取六年级得年级第一。
跳大绳作文3
星期四下午课间活动是同学们盼望已久的跳大绳比赛，我既兴奋又高兴。
到了比赛的地方我紧张极了，心砰砰直跳。比赛开始了，只见第一个同学盖贇婷一点脚，再一跳就过去了，像一只小燕子一样轻盈、灵活。紧接着，鲁明洋又跳了过去。第三个、第四个大家都跳了过去。
我越来越紧张了，心里像揣了一只小兔子。马上就该轮到我跳了。我紧紧地跟着王相森，学着他的动作，左脚一点，右脚一跳也过去了。我大大地松了一口气，说：“幸好我没有跳坏。”同学们大声喊着加油！加油！这使我信心倍增，再一次成功地跳了过去。
同学们越跳越好，越跳越熟练。董老师和申老师不停地摇着大绳。大绳在半空中画了无数个大圆圈。申老师摇地渐渐快了起来，同学们有些不适应，有三四个同学跳坏了。
时间一分一秒的过去了，激烈的比赛终于结束了。我们班一共跳了214下。同学们都大声欢呼起来，有的说：“太好了！”还有的说：“真棒！”大家不停地说着我们的比赛成绩。我心里特别的高兴，脸上乐开了花。比赛结束后大家有说有笑地走回了教室。
通过这次跳大绳比赛，使我明白了一个道理：只要大家齐心协力，就能取得一个好的成绩。
今天班主任杜老师告诉我们，篮球要举行跳大绳比赛了，同学们都特别兴奋，我也不例外，因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢！可是让我遗憾的是，老师已经定下参加比赛的`选手了，我只能坐冷板凳了！
下课了，同学们一窝蜂似的冲出教师，到操场上开始训练。有的在跳小绳，有的爬双杠，有的打篮球，还有的在跳大绳。跳小绳的同学们汗流浃背，但相比跳大绳的同学那可差远了！跳大绳的同学生龙活虎——你看：刘旋第一个带头冲进大绳内，他那矫健的身姿犹如脚下上了弹簧似的，跳了数下也面不改色。他跳出大绳之后，同学们一个接一个进入大绳。一个比一个跳得精彩！
我站在旁边暗暗着急，同时心里在默默为他们加油！我觉得这一次我们班一定能拿第一名。可是骄傲就不一定了！因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”！我们班得全心全意投入去训练，团结一致才能取得胜利！我喜欢跳大绳，也非常想参加比赛为班级争光！我希望我明年能参加比赛，同时能取得好的成绩！
跳大绳作文4
星期二上午，风和日丽，凉风习习。老师带着我们到操场上跳大绳。
我们排着整齐的队伍来到了宽阔的操场。活动前只见同学们有的摩拳擦掌，有的正在交流探讨，还有的'在一旁练习，大家忙得不可开交。
活动开始了，同学们一个个像小鹿一样，轻轻松松地跳了过去，每个人都获得了老师的大拇指。轮到我了，我双手握拳，紧张地两腿发软，一粒粒汗珠从我的额头上掉了下来来――因为我没有练过，不会跳大绳。同学们大声喊道：“加油，加油！”老师也对我说：“跳吧，不会摔倒的。”这时，我捂着头，小心翼翼地跳了进去，虽然没有成功，但是同学们仍然给我响起了热烈的掌声。第二轮又轮到我了，这次我调整一下，鼓足勇气，看准绳子的节奏，向前跳去。绳子呼啸着从我眼前一闪而过，我双脚抬起，轻松一跃，已跳出绳子的包围圈。哦！我成功了，我学会跳大绳了！我高兴极了，和同学来了一个热情的拥抱！
这次活动让我明白了一个道理：遇到困难不要害怕，不要退缩，要勇敢面对，这样才能取得成功。
跳大绳作文5
“快点，别跳了！快出来了！”包容在队伍中喊。
我立刻跑了出去。原来，我们在玩“跳大绳”的游戏。我进入绳圈里跳了许多许多个，包容急了，体锻快结束了！
“再跳十分钟。”有人喊。我和包容一起拿着绳子的'两头。
王书睿不跳进来，他要绳子甩得再快点。
我和包容使了个眼色，便把绳子甩得很快，像一阵风似的。王书睿说：“慢一点嘛。”我说：“你不是要快吗？那我和包容满足了你的要求还不好吗？”王书睿“哼”了一声，不说话了。轮到薛旻君了，只见她思考了一下，然后用手护住头，走向绳圈。我和包容同时不甩了，薛旻君好奇地问：“干嘛呀？”包容简单一句：“因为你没有跳。”
跳大绳就是这样有趣。
跳大绳作文6
时间过得真快啊！转眼间，小学六年的时光就匆匆而去，但是，却给我们留下了许许多多美好的回忆。其中，有欢乐，也有忧愁，有悲伤，也同样有烦恼。这一份感情，伴随着我们成长了六年，是我们一生中最宝贵的精神财富，我们一定要好好珍藏。
在小学六年的时光中，令我非常难忘的一件事，就是在六年级时，我们开展的一次摇大绳比赛。
那一天，在课间活动的'时候，学校通知我们：要举行一场摇大绳的比赛。在比赛之前，我们信心百倍，因为我们已经练习了很多次了。比赛开始了，第一场是一般和四班的男生比赛，其中，最数四班的男生厉害，他们连续不断的跳了一百多个。
这使我们目瞪口呆。看到这里，我不禁倒抽了一口凉气：我们班的水平，真的能比过他们吗？第二场，是一班和四班的女生来比，四班真不愧是体育班级，连女生都能连续跳九十多个！我不禁紧张起来。
终于轮到我们班来比赛了！我来充当摇大绳的。我拿起了放在地上的绳子，使劲的把绳子摇了起来。绳子在空中画出了一道道优美的弧线。那些跳绳的同学，镇定自若，把技巧和高度都掌握得很好，绳子一落地，他们就冲进了那一圈圈的弧线之中，猛地跳了一下，身子又稳稳的落在了绳子的外面。另一位同学在接上。就这样，我们竟然跳了一百二十个！
我们班的男生是六年级的第一名，可是女生却跳得很不好，他们拼尽努力，却才跳了七十二个，是全年级的第二名。就是应为女生，不我们从全年级第一拉成了全年级第二，原本胜利在望，却……
当我们男生跳绳的时候，我们从刚开始的忐忑不安又变得激动不已，士气大振，。可是当女生跳完以后，我们的心情又变得失落起来。
这真是一次难忘的跳大绳比赛啊！通过这次的比赛，我们懂得了运动的重要性。同时也告告诫那些女生：“整天不要光顾了学习，从而放弃了体育。”
跳大绳作文7
在我上小学时，我似乎也接触过跳大绳！当然也可能没接触过，今天的中午和初中的朋友一起跳大绳。
我看他们跳的有模有样，我也想和他们一起跳，但我害怕打乱他们的节奏。于是我就躲在后面，就像缩头乌龟一样，忽然就从斜前方传来一句令我意想不到的话。
你们都在干什么？为什么不往前跳大绳呢我的班主任说道，我的同学说到我们都不会跳。不敢向前。老师说没事，大家只不过是娱乐而已。多往前上上。我们趁班主任不注意，我们都往后站，有人跳过的。还在我们的前头呢。跳完一个往后站我们都占了他们的后面。都不敢向前。害怕打打乱他们的节奏，我们就说你们先跳吧，我们在最后。
班主任一看就我们一点往前站，剩下的都往后了。班主任吼道，你们都向前站，都跑到后面干什么？然后他们就往前上了，老师刚就转头，谁知道他们又跑到后面去了，但这次跑到后面的比较少，老师没看出，他们就没说什么了他们还在后面待着，始终都不会往前，于是我们只能被逼着跳大绳，于是我们就一个一个地向前跳，我害怕我就先跑到后面，但我看见第一个跳的时候居然跳的`那么顺，也能跟上绳子的节奏，而我现在却还在害怕，过了一会儿就到我了，我寻思着我要怎么弄才能跳过去呢？你弄的一声给我弄醒了，原来是运饭的货车呀！我也不能墨迹，我就往前跑了两步让后一跳赶快跑出去！
我还没反应过来，就过去了，我居然还含着笑脸过去了，我还真没有想到我居然能跳过去。
跳大绳作文8
一年一度的“校长杯”足球联赛、篮球联赛到了，听到这个消息，同学们兴奋极了，纷纷报名参加，组建球队、选队长、选队员、选球衣，球衣上还画上了班徽。为了展示班级的团结精神，展示班级风貌，组织了啦啦队，制作了加油彩旗，没上场的同学组织了服务队，忙的不亦乐乎，发誓要实现“逢一必争”的班级目标。
作为班主任，在提醒学生不影响学习的情况下，乐的看到这种情景，也帮着他们出谋划策，提供帮助。因为每次团队活动都是提升凝聚力的好时机。
然而我心里很明白，对于足球、篮球比赛，我们班情况并不乐观，一是我们班男生太少，才15个，只占班级人数的三分之一，而且个头普遍偏低，其他班都是30多男生，队员选择空间大，而且班班都有校队的，所以我们上场被菜的落花流水的可能性很大。因此我引导着学生制定了比赛方案，方案中的“逢一必争”目标除了比赛第一外，还制定了班级精神风貌第一，班级体育精神第一，班级啦啦队口号喊得第一。
果不其然，虽然我们的队服很抢眼、虽然满校园都回响着我们班啦啦队的吼声，虽然我们的队员在严重失利的情况下依然顽强坚持到最后，我们班还是在篮球和足球联赛中惨败，输的比分还比较大，都在第一轮被淘汰了。
在操场上同学们强忍眼泪，体现着“友谊第一、比赛第二”体育精神，回到班级，大家都哭了，尤其是队员们觉得对不起班级，为班级抹黑了，哭的更痛。
我本身就是个很感性的人，看着同学们边哭边说，还抱着我哭，也抹起了眼泪。
等大家都平静下来，我说：“两场球赛结束了，咱们总结吧，大家先静静的思考一下，从这次比赛中，我们班和你个人得到了什么？然后与大家分享你的想法。”
有的同学说，“我们班虽然实力不及他班，但是队员们不服输为班级荣誉坚持到底，这种精神值得称赞。”
有的同学说：“我们班很团结，没有因为比赛输了就互相埋怨，互相指责。”
还有同学说：“我们班啦啦队口号喊的最响，我们班服务队同学最贴心。”
最终的结论是：比赛输了，但是班级精神没有输！
我在总结中说：“比赛赢得第一并不是这场比赛的最终目的，虽然比赛输了，但我们班凝聚力更强了，这就是比赛的真正意义。还有，告诉大家个消息，一个月后，学校要组织团体跳大绳比赛，一共参赛34人，男女生各16人，加上2名摇绳的，这次老师可以参赛，我第一个报名，给你们摇绳。”
同学们一听立即兴奋起来了，表示一定这次跳大绳比赛一定要拿第一，一雪前耻。
我提醒同学们：“跳大绳比赛想要拿第一也不是很容易，考验的`是班级团结协作，所以我们要根据每个人的不同的特长，分工明确，责任到人，班长和体育委员先制定出方案和计划，不过千万不要影响到我们作为学生最重要的职责——学习。”
“放心吧，老师，我们一定不会耽误学习，跳大绳比赛也要争第一。”
随后，在体育委员和班长的带领下，同学们开始了热火朝天的训练，为了不耽误学习，训练主要放在放学后或周末。作为摇绳的选手，我只要有时间都参与，虽然胳膊每天都疼的抬不起来，但是和同学们一起很开心，师生感情直线上升，所以乐此不疲。
训练了一段，大家跳绳速度越来越快，也越来越熟练，有同学去其他班探听消息，发现我们班虽然有优势，但是不明显。于是我们开始一起研究对策，“怎么样才能提高跳绳的速度和数量？”经过反复推敲、研究和实验，有一天，体育委员忽然发现缩短绳子长度可以大幅度提高速度，就是需要重新练习，因为绳子短了，使原来适应长绳子的同学们手忙脚乱的，跳的数量还没有以前的多，大家都很沮丧。
我问同学们：“绳子短了，可以不可以增加速度和数量？”
“可以啊，就是老拌绳子，跳坏，”
“那如果我们按照常规跳法有把握拿第一么？”
“没有，比其他班多不了多少，发挥不好，第一很容易丢掉。”
“那我们要不要创新一下，突破一下，试试短绳？”
“好！”大家齐声回答。
于是，我们又热火朝天的练起来了，慢慢的，适应了短绳，速度大幅度提高，大家开心极了。
最后，在跳大绳比赛中，我们班以比第二名多出100多下的成绩获得了冠军。
学校组织的所有活动都是教育契机。有些班主任觉得麻烦，怕影响班级学生学习不予重视，怕学生分心，有的班主任通过活动增强班级凝聚力、增强师生感情，培养学生的责任感、自信心，和不服输的精神。
教育处处是良机。
跳大绳作文9
清晨，我一如往常，兴高采烈的来到学校，刚走进教室就看到同学们三五成群，议论纷纷，他们在说些什么呢？一转头，我看见黑板上写着醒目的几个大字：“今天举行摇绳比赛，请大家做好准备!“看到这几个字，我便探出头来和伙伴们来议论着：“今天咱们班的杨X同学，又好看他的精彩一跳了!”
我们随着老师来到了操场上，快活的.一个接一个的跳着。很明显，女生比男生跳的好多了，男生队里的几个“笨蛋”连跳都不会跳，光知道浪费时间。这时，这位“笨蛋”同学后面的杨X同学等不急了，把“笨蛋”同学“踹”到一边，自己抢先跳，然后将胳膊和脚分开，形成了“公鸡”状，想给我们来了展翅一跳，然后往绳里一跳。“扑通”，没想到没跳好，脚下一滑，来了个倒立，让脸先着了地。这倒好。杨X同学的脚和胳膊都伸着，只有头在地下躺着，刚才的“展翅公鸡”变成了一只“丹顶鹤”。哈哈，同学们早已笑的撑不住了，杨X同学才从地上爬起来，他真是哭笑不得呀！突然，有一个同学尖叫起来：“咱们班怎么来了个黑人呀！”哈哈哈，笑声早已布满了每个角落。
这一天我们过的有声有色，同时也知道团结就是力量，团结就是成功。明白了一个重要的启示，虽然玩的很开心，但每个人都受益不浅。
跳大绳作文10
在今天下着丝丝小兩的天气里，每个人都会感到舒适凉爽，可我们亲爱的班主任于老师却悉眉苦脸的，很不开心。这是为什么呢？难道于老师讨厌这样的天气吗？
在这样的天气下，同学们很轻松的一天却变得异常紧张，因为在操场上举行了四学年的跳大绳比赛。这样的小比赛，本不该紧张，可同学们就是放松不下来，大家都想比赛时能取得好成绩，可事与愿违。不仅摇绳的同学有些紧张，以至于把大绳摇得很快，导致有些同学跳不过去。于是跳的同学就埋怨摇绳的同学，摇绳的同学就埋怨跳绳的同学。谁都不从自已身上找原因。
其实我觉得这次跳绳成绩不佳，不只是个别人的错，而是全班同学的错。因为摇绳的同学过于紧张，又因为会跳的同学不跳而去钻绳，而不会跳的同学又硬逞强，非要去跳。结果没跳上，而白白浪费了大家宝贵的时间，最主要的是全班同学没有好好练习，才会有今天这样的`结果。我自己也有错，我这一同值周，没有在午休时和同学们一起练习，但这也不是借口，我就非要在学校练吗？我怎么就不能在家练呢？这还是因为我不想练习。要不然我一定会练得很好的。就不会像今天这样等绳了。虽然我跳过去了，虽然我才等一下绳，可等一下绳就浪费了班级的宝贵时间，才让班级的成绩少了几分，所以我也是有错的。
回到班级后，于老师不高兴也是正常的事情，因为于老师对班级负责任，所以才会那么失落。其实同学们也一样很难过，但只能藏在心里，因为同学们都在想：以后要好好练跳绳，为班级争光，绝对不能拖后腿。
这次比赛以失败告终，最重要的原因是同学们没有团结合作，摇绳的同学不好好摇，跳强的同学不好好跳，而且还互相埋怨，才导致这次比赛失败了。有句话说得好：“团结就是力量！”是啊，只要我们有了明确的目标，并朝这个目标去努力，那么我们做任何事情都会成功。我觉得同学们现在也会明白这个道理了。
跳大绳作文11
今天下午的体活课可不一般呀！原来是自由活动，现在改成了跳大绳。
老师和戴伟东各在一头甩着绳子，我站在队伍中的第二个，前面一位同学刚跳完，我就开始跳了。可是不知是为什么，正当我要跑进大绳的那一刻，我被绳子给钩住了脚，害得我重重地摔了一跤。
我并不灰心，爬起来又重新再来，可就这样第二、三、四次都被绳子钩住了。当我开始试第五次的`时候 ，终于成功了，我别提有多高兴了。
这时，章老师又给我们提出了一个新的要求：大绳每甩一下，就要有一个同学跳进去并且要及时跑出来。我听非常害怕。
轮到我时，我抱着头向大绳里面冲去，第一次我被后面一位同学睬到了后跟，害得我被大绳狠狠地打了一个嘴巴子。第二次我不再抱着头了，瞧准时机，勇敢地冲了进去，我成功了。我的信心大增，准备再来跳第二次的时候，可惜下课了。我暗下决心，回家后在家多多练习，争取下次跳得更好。
跳大绳作文12
在一次课外班时，老师魔法般地变出了一条又大又长还特别粗的大麻绳，还调皮地宣布今天不上课，要给我们锻炼锻炼身体——跳大绳。只见同学们跃跃欲试，个个摩拳擦掌，我也不例外。
于是我们来到楼下一片空地上，两位老师一左一右地拉着绳子，由于那时我还不会跳大绳，就只好站在一边，看着别人跳。只见一群人站在大麻绳的左边，当绳子离开地面，在同学们的头上划过一条优美的弧线，来到同学们的另一只脚边时，同学们像轻快的燕子一样飞快地跃起，绳子便扑了一个空，再一次飞上天空。为了不让脚落地时踏得脚疼，同学们便提前做好预备动作，一只脚尖点地轻轻地跳着，等到绳子到脚边时才高高跃起，一跳而过。
我仔细地观察着、揣摩着，终于学会了。我内心欢呼着，恨不得立刻插入队伍中展示一下自己的本领。我等待着、等待着......，仿佛过了一个世纪那么长，终于上一轮断绳了，轮到我了。我一个箭步冲上前，站好位置。起绳了，我轻轻地做了一个深呼吸，让自己激动而又紧张的心平静下来，绳子跑来了，我用力一跳，仿佛用上了吃奶的力气。当我停在半空中时，我紧闭着的嘴巴也微微地张开了，就如同笼子里解放出的小鸟，拥抱这蓝色的.天空。我的心怦怦地跳着，我激动地落在了地上，轻盈地跳啊跳，周围的人也欢呼起来，鼓掌声、喝彩声响成一片，仿佛都在为我的精彩表演赞美着。这下我可更带劲了，努力地跳啊跳，好像要让全世界的人都看到我。可最后还是有一个小胖子不给力，让我们的绳断了，还差一点绊倒我。
这次跳大绳就这样结束了。虽然我的膝盖跳得有点生疼，但我却十分开心。我懂得了跳大绳也绝非是一项最难的体育运动，同时我深切地体会到万事敢于尝试，就会收获意想不到的喜悦。
跳大绳作文13
今天班主任杜老师告诉我们，学校要举行跳大绳比赛了，同学们都特别兴奋，我也不例外，因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢！可是让我遗憾的是，老师已经定下参加比赛的选手了，我只能坐冷板凳了！
下课了，同学们一窝蜂似的冲出教师，到操场上开始训练。有的在跳小绳，有的爬双杠，有的打篮球，还有的在跳大绳。跳小绳的同学们汗流浃背，但相比跳大绳的同学那可差远了！跳大绳的.同学生龙活虎——你看：刘旋第一个带头冲进大绳内，他那矫健的身姿犹如脚下上了弹簧似的，跳了数下也面不改色。他跳出大绳之后，同学们一个接一个进入大绳。一个比一个跳得精彩！
我站在旁边暗暗着急，同时心里在默默为他们加油！我觉得这一次我们班一定能拿第一名。可是骄傲就不一定了！
因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”！我们班得全心全意投入去训练，团结一致才能取得胜利！我喜欢跳大绳，也非常想参加比赛为班级争光！我希望我明年能参加比赛，同时能取得好的成绩！
跳大绳作文14
“嗒，嗒，嗒……”那是绳子击打地面的声音。“加油！加油！”那是男生们大喊的声音。
两周前的一个中午，我们女生队正在为大绳“8”字比赛紧张而有序地练习着。“286！287！288！”“我们破记录啦！”欢呼声在校园里回荡。
女生向男生炫耀着，击掌声，欢呼声，无处不在。可是好景不长，这几日的练习中，女生队的成绩日渐下滑，男生队队长也为我们而着急，不停地为我们找原因，出主意。
我们也在努力想办法，可依然挡不住渐渐下滑的趋势。直到昨天下午，我们也仍无法恢复到之前的最高水平。“唉！这下完了！”“嗯，我们一定得不了第一了。”“咱们之前明明可以跳很多的！”……各种各样的声音议论着。
不！我们一定可以！既然之前可以，那么现在也可以！这声音一遍又一遍在我的心里回响着。
我们不甘心就这样，每个人心里都憋着一口气。大家利用一切可以利用的时间间隙苦练，加强团队的磨合，给个别跳得不熟练的同学单独加餐练习。
“嗒，嗒，嗒……”熟悉的响声又在耳畔响起。“加油！加油！”嘹亮的呐喊声又在耳边激荡。
随着那清脆的哨声，绳子在空中飞扬，同学们一往直前，鱼贯而入，脸上都挂着紧张而激动的'表情。
寒风在身边呼啸着，而汗水却从我们的额头流下。跑两步，起跳，向前冲，绕一圈……一系列动作要做得无比流利，一遍又一遍。
“现在宣布成绩！……”我们成功了！我们战胜了自己！同学们都开心极了，奔走相告，功夫不负有心人，在我们全体女生的努力下，胜利如期而至，整个班级都沉浸在巨大的喜悦之中。感叹“世上无难事，只怕有心人。”只要刻苦努力就没有克服不了的困难。我们需要这样的胜利，它让我们一往无前！
同学们都露出灿烂的笑脸，仿佛开在冬日里的花朵，带给人些许温馨。
跳大绳作文15
在一个风和日丽的早晨，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，小河“叮叮咚咚”地流着，小猪和小猴来到小河边，约大树伯伯一起玩跳大绳。跳了一会它们觉得好慢呀！大树伯伯年纪太大了，摇绳没有力气。突然它们看见了河对面的小兔子，小猴开心地喊：“小兔子，你来和我们一起玩吧！”
采蘑菇的.小兔子听见有人叫它一起玩，它兴奋地把手中的蘑菇往地上一扔，蹦蹦跳跳地来到河边。小兔子刚要跳，小猪嗡声嗡气地喊到：“小兔子、小兔子，你别跳，河水又深又宽，有危险。”小猴也急着喊：“小兔子你别急，我们帮你想办法。”小猪和小猴在河边焦急地来回踱步，小猴子自言自语地说：“有什么好办法能让小兔子过河呢？”突然它灵机一动，想出了一个好办法，它对小猪说：“我去把我家栅栏上的最长的一块木板搬来。小兔子拍着手说：“好呀！好呀！”过了一会，小猴扛着木板跑来了，它和小猪齐心协力把木板搭在小河上，小兔子蹦蹦跳跳踩着小木桥跑过来，和它们汇和了。
小猴子解开系在大树伯伯腰间的绳，小猴拿起另一边，它俩一起给小兔子用力地摇绳，小兔子欢快地跳啊跳啊，小鸟在它们中间忽上忽下地盘旋着，好像在说：“加油、加油！”太阳公公笑呵呵地照着大地，快乐的一天就这样开始了。
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