班级公约

时间:2025-12-09 17:40:03 好文 我要投稿

[合集]班级公约

班级公约1

  班级公约是一个班级内部的规范,它是由班级的同学共同制定的一份规章制度。班级公约,不仅仅是一份纸上的协议,更是班级内学生们共同信仰的标志。因此,班级公约在我们班级课堂内外起着至关重要的作用。

  班级公约对学生的日常学习生活起着重要的指导作用。它规定了学生的行为准则,明确了学生应遵守的规则和标准。一份完善的班级公约不仅有助于班级内统一思想和行动,更有助于维护班级内部的秩序,增强班级凝聚力。

  班级公约的`制定是需要全班同学共同完成的,因此,我们班级同学通过开展班会等活动,对班级公约进行了讨论和修改,最终形成了我们班级的公约。在形成公约的过程中,大家不仅仅是口舌之争,更是从内心深处找出了大家的想法,并寻求了妥协以达成最终协议。

  班级公约对学生生活的各个方面都有规定,包括日常学习、环境卫生、文明礼仪等,而且是既有保证班级正常的秩序,又有保障全体同学的共同利益。正确地实施班级公约,不仅有助于班级的管理维护,还有助于增强每个学生的自我约束和班级意识。

  在日常的学习和生活中,我们运用班级公约,遵守其中的规定,创造了一个良好的学习生活氛围。同时,班级公约也让我们学会了如何相互尊重和理解,在努力中达成共识,并相互支持,进而推动班集体的进步。通过班级公约的方式,我们一起创造了一个更加和谐、积极进取的班级氛围,这也让我们更加自信、更加坚定地走向未来。

  总结:班级公约是一个班集体的标志,是班级内部学生们共同的信仰;是维护班级秩序、增强班级凝聚力的重要手段;制定和执行班级公约是一项重要的班级建设工作,这需要全班同学通力合作,发扬集体智慧,共同达成目标!

班级公约2

  1、清晨早到者,开窗通风换气,以坚持教室空气清新。

  2、不迟到早退,有事请假。

  3、两分钟预备铃响,开展与学科有关的小活动,或吟诵,或背诵,或唱歌,有秩序地等待教师上课。

  4、课堂上坐姿端正,积极思维,大胆发言,并作好相关的课堂笔记。

  5、课后做好复习工作,按时、独立、认真地完成作业,字迹端正,及时订正。

  6、在校尊敬教师,遵守学校的`一日常规,不吃零食,礼貌休息。

  7、爱护学校一草一木及公共设施,损坏应赔偿。

  8、认真参加学校及班级组织的各项活动,努力为班级争光。

  9、认真参加每次大扫除活动,坚持教室内外的整洁。各小岗位人员负责好本岗位工作。

  10、晚走者必须关好门窗、电灯及饮水机。

  11、积极参与班级管理,努力献计献策,争当班级小能人、小主人。

班级公约3

  1、我们全班的同学宣告未来的环境。

  2、我们想要一个没有垃圾和喧哗的班级。

  3、我们要除掉乱扔和打闹。

  4、我们再也不要疯跑和打架,再也不要乱说脏话。

  5、我们要消灭这一切。

  6、我们的学校给予了我们美丽的设施——我们将保卫它们。

  7、我们的操场给予了我们玩耍的天地——我们将保持它的`洁净。

  8、我们的教室给予了我们良好的学习环境——我们将创造更好的学习氛围。

  9、我们要共同爱护,共同创造,共同美化,互相学习,探讨和提高大家的素质。

  10、我们是为环境,为现在的环境,永久的环境,我们大家的环境。

  11、在校的同学们和我们一起,你们丢掉的只是批评和责骂。留住我们的好榜样和表扬,我们一起努力,环境会更加的美好。

班级公约4

  上周,我们制定了一份班级公约,老师要求我们做到这几点,但对我来说,有一点很难做到,那就是积极参加活动。有人看到这几个字,会感到这积极参加活动不是很简单吗?如果表现好,老师还可能表扬你呢!对啊!是很简单,但对我来说,那可能离我百米远,听了这些,来看看原因吧!

  因为我从小就很胆小,有一次记得我上台表演口才时,心里像有一只兔子一样,上蹿下跳的,心里念叨着:“这么多人看着我,怎么感觉比蛇来了还要紧张。”我手一直握成拳头,头上冒冷汗。只听见“滴答滴答”的声音。开始表演了,伴着主持人的话,红幕慢慢地展开,我上台后,紧张的一字不吭,迎来了一阵阵的笑声,一刹那间,我的脸也渐渐变成一个红苹果。但经过我不懈的努力,还是说了出来,但是在说口才时,不是吞吞吐吐,就是说错,终于完了!我缓了半天才开心起来。还有这几天,我们班正在举行朗诵比赛,在领奖时,我也感到不开心,但也表现不了自己。

  今后,我打算要锻炼一下我的胆子,认真表现自己,有问题多多请教老师和同学们,积极参加各项活动,向自己目标前进,不后退。希望你们也可以多多鼓励我,也要做我的监督人,让我更有信心。

  一定有很多同学和我一样,让我们共同找到自己的不足之处,慢慢的`改善自己,我们一起比赛,展现一个更好的自己,并做对方的监督人,争取把自己的缺点彻底改正。

班级公约5

  为了营造一个良好的研究与生活环境,建立团结、拼搏、研究、快乐的班群众,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。

  任何一个学生都务必按以下要求去做:

  1、尊重师长,见到教师主动问好,听从教师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

  2、爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为群众一员,同学们都务必为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要积极主动支持和配合,个人服从群众,以群众利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

  3、不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假务必经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课老师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。

  4、研究过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自己的.研究义务,作业要实时上交,不抄袭,有错实时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。研究态度要端正,研究目的要明确。寻觅适合自己的研究办法以提高研究效率。注意公道放置研究时间,注重劳逸联合,以保证足够优秀的精神状态,避免恶性循环。

  5、团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。

  6、起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00从前进入教室研究,不得借故不进教室。

  7、积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病务必向班主任请假,因病长期不能上操的同学,务必有医院证明,并报班主任批准。

  8、放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、不浪费。

  9、课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

  10、上课铃响后,学生应立即进教室等候老师上课,停止其他一切与研究无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师说明:本份公约包括要求、宣言、违约处理三个部分,专心听讲、不随便讲话、专心动脑、专心发言,不开小差。

  11、班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表安置研究义务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。

  12、下课铃响后要把下节课统统课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。

  13、课间要礼貌来往,自觉保护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、校园、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

  14、穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、MP3、MP4、手机及其他与研究无关物品,发现后收交由家长到校领取。

  15、升旗、聚会会议时,遵守会场纪律,不讲话,不做和聚会会议无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动,都要专心加入,不得缺席,如有特殊状况务必经班主任赞成。

  16、尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。

  17、中午到班后,要自觉进行研究,但午休铃响后务必放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

  18、晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、校园内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,务必保证在20分钟内就寝完毕。

  19、自习课要求独立钻研、自我探究,以持续安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人研究,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,老师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。

  20、学会竞争,寻找一个对手,开展研究竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛研究,拓展知识。

班级公约6

  上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。

  先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人,随便给他个什么材料,他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话,与周立波的“海派清口”有的一拼。不,应该是更厉害,因为他连草稿也不用打,哈哈!可就是因为这样,他才养成了爱讲话的'习惯。但是有了班级公约后,他主动管住了自己的嘴巴,而且字迹也有了很大进步,今天就被周老师表扬了。

  再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的队伍靠近……

  还有江现龙,他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后,他表面上还是老样子,但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说:“扣吧,扣吧,扣成负分我也没意见,你们就会用这个来对待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些,这样也能少扣点分,做一个好学生。

  有了班级公约后,我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。

  评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。

班级公约7

  为了孩子们健康成长,让每个孩子拥有一个五彩童年,故为本班全体教师和家长搭建微信群,让它成为沟通家长与学校之间的纽带。为了使得本群能够更好地为大家服务,我们必须对群加强管理,达成如下公约。

  1.群成员必须为本班级学生直系家长(1-2名)和本班任课教师,群名片实行实名制,其他人员概不接收进群。

  2.群成员务必以大局为重,维护好本群之公誉。在群内发布正能量信息,不可发布负面信息。

  3.群内发布的信息应该是以学生行为习惯养成教育、入学困惑以及个体成长活动记录为主要交流内容。

  4.如出现个人问题(如作业要求、学生个体矛盾等情况)不在微信群内讨论,请与相关人员私下沟通。

  5.在群里上传的`影像资料应以学校活动为主。

  6.若学生出现违规违纪,不得通过微信群发表批评或教育言论。

  7.群内发布的重要通知,请家长及时查阅并复制通知内容以接龙的形式回复,以免错过。

  8.如有不遵守本公约者,群主将有权将其踢出本群。

  感谢您的理解支持和配合,如有问题请参考第4条。

班级公约8

  (一)班风:勤奋学习团结进取

  1、热爱班级,热爱群众,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气;

  3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及推荐,促进班级工作顺利开展;

  4、积极响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解,互相帮忙;

  5、建立班级档案,及时记录班会主要资料、卫生状况,及时总结及时改善;

  6、班委须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  (二)学风:勤奋团结求实创新

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,坚持午自习,养成自觉学习的`好习惯;

  4、成立学习小组以及各项兴趣小组,学习问题相互切磋,培养创新探索的求知精神;

  5、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。

  (三)班级文化:团结友好互帮互进

  1、坚持每一天打扫卫生,持续室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创礼貌班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班委须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  (四)个人作风:自尊自爱自信自强

  1、仪表端庄,谈吐礼貌,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时早点到,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  4、积极配合老师及班委工作,如有好的推荐或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

  5、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

班级公约9

  为了更好地发挥微信群的正能量作用,加强学校、教师与家长们之间的沟通联系,促进学生的成长和发展,共创文明和谐校园。全体家长全都同意对班级微信群加强管理,达成公约如下,如有不遵守本公约者,群主将予以清退出本群的处理。

  一、建群宗旨

  1.严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。

  2.班级微信群仅用于学校发布通知家校,信息沟通交流,不得发布与家校联系无关的消息,言论,不做谈天使用。

  3.禁止出现诋毁学校、班级及师生形象,有违社会公德、不文明、污辱性语言,以及带有不良政治倾向、宗教颜色的内容。

  二、入群范围

  1.班级群主由班主任担当,群成员必需为该班级家长(只限父母)或教师,群名片实行实名制,其他人员概不接收进群;

  2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈。

  三、使用公约

  1.班级微信群主要用于老师发布教育局和学校的通知、与教育教学有关的信息、学生的每日家庭作业、家长协作须知等;

  2.关于回复信息。老师发到群里的.信息,若需要回复的会注明。若没有注明需要回复的,请单线跟老师联系,避免在群里回复的信息太多掩盖了原信息而产生误会。

  3.群成员务须以班级发展为己任,多为班级出谋划策,维护好本群之公誉。做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告信息;

  4.群内发布的信息应当是公共性的,有利于家校合作和学生成长的,个别化事项不在群内争论;对于模

  5.共享正面积极的信息,传递正能量,不发谈天争吵,涉及人身攻击和影响班级团结的内容;在群里上传学生学习、活动照片时应非常慎重选择;

  6.若学生之间有矛盾的时候,不得通过班级群发表批评或指责学生,以免给学生和家长带来压力;

  7.不在群里发布涉及孩子的个别私人问题,如成果排名、学生的负面信息等,如涉及孩子隐私问题,请家长和老师直接面对面沟通或电话联系或微信点对点联系。

  理解老师的延迟回复,为了保障教学安全,带班期间老师不上微信和接听电话。

  以上公约期望大家共同遵守!创造和谐有序的班级微信群环境!

班级公约10

  一、 进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

  二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

  三、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

  四、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

  五、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

  六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

  七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

  八、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

  九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

  十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

班级公约11

  1、不迟到、不早退。

  2、课堂上遵守纪律,认真听讲,按教师要求做好笔记。

  3、课后课前做好复习、预习工作。

  4、按质按量完成各科作业与自选资料。

  5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。

  6、体育课上应积极配合教师进行训练,不旷课。

  7、在班级、学校组织活动中,积极配合,主动发扬自我的'个性与创新精神。

  8、尊敬教师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。

  9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训,每一天一次反思。

  10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。

  11、对人有礼貌,不骂人,不打架。

  12、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。

  13、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

  14、诚实谦虚,有错就改。

  15、同学间有合作意识和竞争精神。

  16、各人都应持续好自我座位周围的整洁

班级公约12

  1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  6、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  7、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  8、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  9、积极配合老师及班级工作,如有好的'建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  10、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

班级公约13

  学习《我们的约定》主题班会

  农场小学一(1)班 班会目的:

  通过主题教育,使学生明确学校的常规要求,《班级公约》

  的常规要求,进而要好好学习。

  班会时间:20xx.4.1

  班会地点:一(1)班教室

  班会主要内容:学习《我们的约定》

  一、 导入班会主题。

  二、活动过程。

  1、学生说说进入学校后应该遵守哪些纪律。

  2、说说自己发现了哪些同学违反了学校的纪律

  3、讨论:作为小学生平时应该如何做?

  4、班主任小结:表扬同学,对经常违纪的几个同学提出

  批评。

  三、领学《班级公约》:

  1.按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。

  2.铃声响,进课堂,学习用品放桌上。

  3.晨会早练和集队,静快齐来要记牢。

  4.课间休息不打闹,安全第一最重要。

  5.上课听讲要专心,积极发言先举手。

  6.老师叫我大声讲,同学发言仔细听。

  7.勤动脑筋用心想,作业按时来完成。

  8.班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。

  9.清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。 四、背诵《上学歌》《放学歌》

  五、结束语。

  通过本次学习活动,要求学生能进一步明确《班级公约》常

  规要求,并能按本约定去做。

  课后背熟《上学歌》《放学歌》

  篇四:王燕等 主题队会、班会、班级公约等

  主题队会活动教案

  “做文明小学生,争当四好少年”主题队会

  新疆乌苏市第五小学 王燕

  活动内容:

  本次队会课是为落实我校大队计划,进一步开展文明礼仪伴我行,争当四好少年活动而设计的。结合本班学生处在低段的情况,用学校一直坚持要求每一个学生必须做到的小学生日常行为规范和守则具体要求每一个队员,通过看录像、游戏活动、分组讨论引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

  活动目标:

  一、通过活动,使全体少先队员明确争当“四好少年”的标准,牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,争当“四好少年。”

  二、通过活动使学生在思想品德方面有一个较为明显的提高,具体表现在要让学生在日常学习、生活中处处以文明礼仪要求自己,做一个文明的好学生。

  活动准备:

  1. 中队干部讨论“做文明小学生,争当四好少年”的具体要求。

  2. 文明与不文明现象的录像。

  活动过程:

  一、学习“做文明小学生,争当四好少年”的具体要求。

  1. 懂得什么是文明礼仪,以及文明礼仪对国家和个人的重要性。 (辅导员讲解相关内容)

  2. 明确什么样的人才是“四好少年”。(谈四好少年的'要求)

  3. 熟记小学生日常行为规范和守则。

  4. 记住四字歌:“孝敬父母、友爱助人、诚实守信、严己宽人”。

  5. 养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。

  6. 不参与迷信、邪教、等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。

  二、观看录像,交流文明行为与不文明行为带来的不同结果以及自我感受。

  三、游戏活动“找一找”身边的文明好少年,“夸夸”他好在什么地方。

  四、分组讨论

  1. 对照“做文明小学生,争当四好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“文明礼仪伴我行黑板报”上面。

  2. 谈谈自己如何实现这些目标。

  五、小结:

  今天同学们对自己“做文明小学生,争当四个好少年”都提出了切合实际的具体目标,非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动,成为心地善良、懂得感恩、友爱助人、活泼向上的四好少年,让学校焕发新的生机和活力,让社会更加和谐!

班级公约14

  一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声教师好,相互问候有礼貌。

  二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

  三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

  四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每一天眼操做两次,持之以恒视力保。

  五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

  六、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。

  七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

  八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

  九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好; 参加学校组织的各种实践活动,锻炼综合潜力。

  4、尊敬师长,友爱同学、善于合作、有“我为人人、人人为我”的网吧等地打游戏。

  9、值日生要有职责感,工作要到位,要听从组长的安排,上课前要主动把黑板擦干净。

  10、课间活动注意安全,不做危险的`活动。

班级公约15

  为更好地利用现代化网络信息技术,使老师与家长、学生之间的沟通更加便利、更有亲和力,促进老师与学生、家长共同成长,共同进步,制定如下管理规定:

  一、微信群管理要求:

  (一)进群要求:

  1.班级微信群只用于家校沟通交流,级部主任、科任教师、学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。

  2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈。

  (二)信息发布要求:

  遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。 2.弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。

  3.只用于家校沟通交流,不做谈天使用。个别突出问题只能私信交流,不得在群内交流。

  4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、污辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。

  5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。

  6.鼓舞先进做法。在群内一般只批评不良现象,不得批评详细学生。

  二、微信群管理规则

  (一)对老师的管理规则:

  1.班级微信群由班主任管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、谈天监管、违规处理等。

  2.不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。

  3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要准时向其指出并指导其发布相应的'内容。

  4.教师可以在群内发布有关学校动态、班级动态、家教指南、温馨提示、节假日问候、每周一评等内容,宣传、展示学校或班级教育教学活动、展示教师、学生优秀表现的文字和图片;禁止发布广告、红包、作业等内容,禁止休息时发送。

  5.不能仅把家长微信群做为通知平台。

  6.群内不得公布学生的成果排名,不得发布学生的负面信息。

  7.不得在群内与家长发生争吵,当家长在群内出现负面心情时,应当引导家长以私密的方式解决。

  (二)对家长的管理规定

  1.班级微信群只是一个家校沟通平台,重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径,保证信息准时精确传达到教师或校方。

  2.家长不得在群内发布有关校方的负面信息,不得发布带有煽动性、过激性的信息。

  3.不在群内发布广告或推销商品或与本群无关的信息。

  4.请敬重群内他人的发言,不能出现不礼貌的应答,不能就同一信息多次刷屏。

  5.未经群主或管理员同意,不得擅自拉非本班级家进步班级群。

  6.假如家长不遵守有关要求,班主任有权让其退群。

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