放风筝作文【通用15篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
一个阳光灿烂的早上，我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后，看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。
这里有各种各样的风筝：一个像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一个像蜈蚣，取名“蜈蚣大侠”，另一个好像奥特曼，好多好多。那我这个也是花蝴蝶，我要给它取个什么名字呢？我开始发挥我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“凤姑娘”吧！可以跟随着风一起飞得好高好高。
现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮，妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线，不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈，对着爸爸说：“爸爸，把转轮给我，我也要放。”于是，爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是，没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说：“没事的.，爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做，风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。
在回家的路上我一直在想：我现在考试的时候不能不认真审题了，不然就会像放风筝一样一直要往下落了。
放风筝作文2
趁着春日明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢在耳边回荡，极了！
小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：等我说放手你再放手。小宁兴奋地说：好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的样子了！
远处也有一三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：快看，我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的'风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的，她在天空中跳着优美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，极了！
不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文3
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每个角落，连续的阴雨，好不简单盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫大家每位同学带一个风筝到学校来，今天那样好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午大家去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
好不简单熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的`包公……真是千姿百态，各显风采。
大家来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝筹备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我快点拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，大家有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝维持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而自己的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，仿佛立刻就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”大家依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有空闲肯定再去放风筝
放风筝作文4
今天是星期天，难得的好天气，我和哥哥约定好要去放风筝，于是，我拿上我的“孙悟空”，哥哥拿上他的“猪八戒”，我们去郊外的广场上一起放风筝。
来到广场以后，今天的人可是真的多，天空中早已经飞起来形形色色的风筝，有嫦娥、太阳、有大树、有各种小动物，下面放风筝的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年纪的大叔们，他们似乎都有一颗“童心”。在哥哥的`催促下，我们也急忙把我们的风筝拿出来，第一步就是把风筝的线捋顺清，如果风筝线分不开，在放的过程中就会使得风筝搅在一起，到时候拿不下来很麻烦。
我和哥哥用了10分钟的时间把风筝线分开，然后就需要把风筝摆放在合适的位置，一定要正面朝上，然后一手牵着线，在一定的距离位置准备起跑，“一二三！跑！”哥哥一声令下，我快速的奔跑起来，可是风筝摇摇晃晃的栽了下来，我没有气馁，继续把风筝摆放好，然后到一定位置处，开始奔跑，这一次我一边跑一边回头看风筝的情况，一定要知道风筝的位置和风向，这一次风筝飞了起来，并且越来越高，哥哥欢呼着，我也十分开心，看着我的“孙悟空”在空中飞翔，高兴极了！
我和哥哥一直到下午的5点才缓缓把风筝放下来，拖着疲惫的身体，但是心中确实十分愉悦，我们商量着下一次放风筝的时间。
放风筝作文5
星期天的上午，天气晴朗，空气清新，一阵阵清风吹拂着。
小红和小明来到广阔的草地上，他们正准备放风筝时，突然听到小强喊道：“小红，小明，我们一起去放风筝吧！”“好呀！”小明兴奋地说：“我们去公园那边放风筝吧！”
等他们到了公园里，天上已经有许多风筝了。有一条可爱又活泼的小金鱼风筝正在天上无忧无虑地游着，一只细细长长无比威风的.大蜈蚣风筝也飞了过来，瞪着眼睛好像在说：“你有我威猛吗？要不咱们比一比吧！”
小明抓起风筝线说：“小强，你举着风筝，要举高点，我要向前跑了。”话音刚落，小强把风筝用力高高托起，小明一边跑一边往前拉着线。风筝慢慢地飞起来了，越飞越高，小红高兴地拍手叫好。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，他们心中有说不出的高兴。
放风筝作文6
桃花盛开的时候，是放风筝的好时光。
星期天，我和爸爸一起来到风筝店买风筝。这里的风筝可真多呀！有蝴蝶的、金鱼的、蜻蜓的、龙的`……真是琳琅满目。我真不知该买哪种好，最后我觉得龙风筝很有气派，于是决定买龙风筝。这时，卖风筝的阿姨说：“这种龙风筝虽然好看，但是很难放上去，你可别后悔呀！”“难放才有趣呢，轻而易举就可以放上去那才没劲呢！”我答道。
我们高高兴兴地来到陆羽广场，这里放风筝的人可真多啊！我举起风筝试了试风向，就站在下风处，逆风跑起来。可是风筝好象在跟我作对似的，总是飞不上去。好不容易飞了上去，却又一头栽了下来，摇头晃脑，忽左忽右，好象一条醉龙在空中盘旋。这时，只听见一个小朋友说：“这只龙风筝只知道在下面打转转，瞧那只金鱼风筝飞得多起劲呀！”我又急又气，连忙找来爸爸。爸爸拿起龙风筝左瞧瞧、右看看，原来问题出在攀线上，如果攀线的长短比例和角度与风向和风力不相适应，那么风筝就不能飞高。爸爸把风筝调了又调，调到了最佳状态，最后一次试飞时，风筝终于升到了理想高度。
风筝虽然飞得很高，可总是东倒西歪，左右摇晃，在空中打着圈圈，好象真的龙在空中飞舞。这里一个小胖墩骄傲地说：“瞧那龙风筝，就知道在空中打圈，技术可真不行！”听了这话，我心里很不是滋味。我又叫爸爸来帮我稳住风筝。爸爸说：“风筝在空中不听话，是因为风的方向和强弱在不断变化，要稳住风筝，就必须通过调整线的长短来适应风向与风力的变化。”我按照爸爸说的试了试，风筝果然变得温驯了。
我把线轴交给爸爸拿着，又跑到风筝商店买来三团线，趁风势强劲时就一团一团地加上去。风筝越飞越高，我既高兴又紧张，担心线受不了！仰望高高飞翔的“龙”，那种感觉是多么的刺激啊！我想，这大概就是放风筝的乐趣所在吧！
太阳快要在西边的楼顶上落脚了，暮色慢慢地围上来。我余兴未尽地把风筝往回收，当风筝的轮廓越来越清晰时，我就像见到了远道而来、久别重逢的朋友。
放风筝作文7
星期六早上，天气格外好!旷亮无比的天空下，有一朵朵雪白的、各种各样的云朵悠悠地飘着。广阔碧绿的草地上充满了欢笑声，原来人们在放风筝。
一阵温暖轻快的春风吹过来。李刚举着"燕子"风筝在后面大声喊：“李明，可以跑了!”，李明拼命地向前跑，李刚用力将风筝向上一抛，李明一会儿放线，一会儿拉线，一只手拿着线团，另一只手时不时拉一拉线，“燕子”风筝飞了起来，李明兴高采烈、开心地说“第十次终于成功了，耶!”。小兰捧着自己的风筝，羡慕地看着天上越飞越高的"燕子"，她在心里对自己说：“哥哥们好厉害呀!”。
不远处，一个小男孩对他的爸爸妈妈兴奋地说：“爸爸妈妈，快看我的“彩色五号”飞上天了!”，他的'妈妈自豪极了，“恭喜你呀!”，他爸爸也用赞赏的眼神看着他，仿佛在说：“我儿子真棒!”再往天上看，“蜈蚣”风筝好像在追“大眼金鱼”风筝，而“蜈蚣”风筝后面还有一个“老鹰”风筝在盯着它呢!
天上的白云看得都不舍得走了，小草仿佛也为他们加油鼓劲。到了傍晚，草地上又恢复了平静。
放风筝作文8
又到了桃红柳绿，春暖花开的季节了。春姑娘悄悄地来到了大佛寺，趟过小溪，吹过垂柳，掠过树梢。小溪唱起了欢快的歌，小草欣欣然地张开了脸，粉红色的桃花引来了蜂围蝶阵，鸟儿在树枝上啁啾。
清明节这一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人来到新昌大佛寺放风筝。到达目的地之后，我们找了一块空旷的地方，那里已经有别的孩子和大人们在放风筝了，天上飘荡着十来只五颜六色的风筝。天空阴沉沉的，偶尔吹过一阵微风，但没有下雨。爸爸说让他先把风筝放起来，由我们来放线。说完，他便提着风筝，一股风似地往前冲去。他跑得很快，我们跟不上，便拼命地放线。结果，风筝在天空中挣扎了一会儿之后便跌落到了地面上。
我们气喘吁吁地跑到爸爸身边时，线早已被我们放光。爸爸回头一看，便皱起了眉头，满地的线都打了结。他显得是焦急，我们却幸灾乐祸，高兴得手舞足蹈。爸爸将线重新绕好之后，打算让我们一个一个地轮流着放，看谁先把风筝放上天。我先来。我一手提着风筝，一手捏着线柄，开始奔跑起来。不久，刮来了一阵风，两个在我身旁跑得上气不接下气的小伙伴便高兴得大呼大叫起来：“风来了，风来了!快放线，快放线!”我赶紧放线，然而，线却在线柄内缠住了，怎么也放不出，急得我像热锅上的蚂蚁似的，不知如何是好。不久，风停下来了，那只风筝便像一只受伤的蝴蝶摇摇晃晃地掉落到了地面上。
接着由弟弟来放。他放得很好，风筝越飞越高，我和李琳紧跟在后面，一边奔跑，一边声嘶力竭地大声叫喊着，激动得不得了。这时，爸爸突然从后面追了上来，大声喊：“快停下，快停下!风筝要碰到电线了。”弟弟赶紧回转身，但已经来不及了，风筝挂到了电线上。那时候，春风呼呼地刮着，风筝扑腾过不停，却飞不上天。风停的时候，它耷拉下脑袋，仿佛在绝望地大喊“救命”。爸爸观察了一会儿之后，用力一拉，风筝只是抖动了一下，依然下不来，线却缠得更紧了。爸爸便把线柄往上抛，可电线太高了，抛不过去，他又硬地拉了几下也无用。我们目不转睛地盯着风筝，盼望风能把它刮下来。但每一阵清风吹过，风筝只是颤抖，只是在痛苦地呻吟却下不来。我们无计可施了，只好去大佛寺店里重新买了一只。走在路上的'时候，突然又刮起了一阵风，爸爸便赶紧将风筝放上了天。他一边放线一边快速地往前奔跑着。风筝越飞越高，我们追得气喘吁吁，高兴得大喊大叫。这时，爸爸突然在前面停住了，并且在向我们招手。当我们跑到他身边的时候，发现他手里只剩下了一个线柄。他沮丧地说，由于太激动了，风筝线被放光了也没有察觉，风筝飘到天上去了。
抬眼望去，天上的风筝像一只蝴蝶，又像一匹脱缰的野马，在湛蓝的天空中翱翔，飞得越来越高，越来越远。
放风筝作文9
星期六的，阳光明媚，春风宜人，妈妈带我和小伙伴们去生态公园放风筝。 一到公园，呵！人还真多呀！各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼，有神气活现的.孙悟空，有五颜六色的彩条风筝，还有美丽的蝴蝶风筝......看得我眼睛都花了。 我和妈妈展开我的风筝，妈妈举着风筝，我握着线盘，顶着风向前跑着，一边慢慢地放线。小金鱼摇头晃脑地飞着，越飞越高，不一会儿就变小了，就好像回到了里，自由自在地游着。 啊！放风筝可真好玩啊！
放风筝作文10
期盼已久的星期六终于到了，兰兰拿着新买的蝴蝶风筝，约上明明和聪聪一起欢天喜地地去公园放风筝。
今天天气晴朗，春风拂面，正是放风筝的好天气。你看，公园的草坪上已经有不少人在放风筝啦！抬头望去，只见蔚蓝的天空中有各式各样的风筝在空中像鸟儿一样自由翱翔。瞧，飞得最高的要数那一只巨大的“老鹰”，它一副我就是“空中霸主”的模样，它时而展翅高飞，时而俯冲云霄，那霸气的风姿格外引人注目。那边还有一条“蜈蚣”正在空中悠闲地爬来爬去，好像已经饿了很久似的，正在寻找食物。还有一条美丽的“金鱼”也在空中欢快地游来游去，仿佛蓝天就是大海。不远处的一个小男孩，已经将他的`三角形风筝放飞上了天空，他兴奋地草地上跑来跑去，控制着风筝。他的爸爸妈妈站在一旁，抬头注视着风筝，像是看到自己的孩子也如这风筝一般，越飞越高
兰兰看着别人放飞的风筝，心里非常羡慕。聪聪说：“我们也来放风筝吧！”“可是我不会放风筝啊！”兰兰拿着她的风筝说道。“没关系，我先放飞我和明明的燕子风筝，给你做一个示范。”他说完，就让明明把燕子风筝高高地举过头顶，当阵阵清风吹来时，聪聪就开始逆风慢跑，兰兰也跟着聪聪一起跑起来，一边跑一边喊加油助威，希望他们的风筝能成功地飞上天。跑了一段距离之后，随着聪聪大喊了一声“放！”明明立即松开手，燕子风筝颤颤巍巍地飞了天空。风筝越飞越高，它随风摆动着一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，宛如一只逼真的伶俐可爱的小燕子。
兰兰在聪聪的帮助配合下，也把她可爱又美丽的蝴蝶风筝放上天空了！他们的风筝迎着春风越飞越高，他们汗流浃背，但是却特别的开心！因为他们懂得了一个道理：伙伴们相互之间的团结合作和自己的不断尝试努力，任何事情都难不倒！
放风筝作文11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天到了，万物复苏，一片生机勃勃的景象，很适合放风筝。小刚不由自主地拿起风筝，来到公园里放。
公园里美不胜收。花草儿碧绿碧绿的，树木高大挺拨，花儿有红的，紫的，白的，黄的`，争奇斗艳。
小刚左手拿线轴，右手牵风筝线，跑了起来。风筝像听话的小狗一样跟着小刚，飘飘悠悠的，像喝醉了酒似的。风更大了，风筝直刺青天，像在云里和别的风筝交朋友，捉迷藏。
这时，一群小鸟飞过了，盯着燕子风筝叽叽喳喳地叫，好像说：“哇，这么大的燕子，是巨无霸吗？咦！这燕子真扁，是被天上的飞机撞扁了吗？”
小刚见了，情不自禁地吟诵起来：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文12
一天上午，草坪公园举办了放风筝大赛，而三位好朋友收到了邀请，来参加了这场比赛。分别是帅气逼人的男生信信，积极乐观的男生广广，还有貌美如花的.女生莎莎。
在草坪公园里，春意盎然，小草探出头来，土地让蚯蚓给他抓背，春风呼呼吹，就好像是软绵绵的毛毛抚摸着，真是放风筝的好天气啊！
他们相约来到草坪公园放风筝，信信准备着放飞风筝，广广手持风筝，一开始信信拼命的跑，广广紧随其后，信信说“放”。广广放开风筝，信信和广广正高兴呢，可风筝突然掉了，这是怎么回事？信信自言自语道。“哈哈，信信你没有看风方向，风筝是逆风才可以飞的。”莎莎说完。信信与广广听了立刻照办，观察风方向后开始像刚才一样果真飞了起来，风正在微笑，连小草也不尽的鼓掌。
远方有对母子，爸爸和妈妈正在夸小孩很棒，然而小孩放飞的那只风筝也许是他的梦想！
这满天的风筝，会是小孩们的梦想，会是对父母的祝福，这也谢谢草坪公园举办的“放风筝大赛”的活动。
放风筝作文13
春天到了。一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了！蓝蓝的.天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊！都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！哥哥，你真棒！”哥哥开心地笑了。
放风筝作文14
星期天的下午，灿烂，风和日丽，是一个难得好天气，我和在的陪同下，怀着无比欢乐的来到鸳鸯湖的草地上放风筝。
来到鸳鸯湖公园的一片大草地上，早已有许多人在放风筝了，小在云海里游来游去，蜈蚣瞪大了说：我们看谁飞的高吧。老鹰得意洋洋的说：就你？也想跟我比赛？你输定了！
远处有一个小男孩，正在放五彩三角风筝，他的风筝越飞越高，他叫道：爸爸，你们看我的风筝飞的.好高呀！妈妈笑着回答：小宝贝，你真棒！近处的我和妹妹，还有爸爸正在放燕子风筝，我拿着线往前跑，爸爸在后面拿着风筝跑，爸爸说道：跑快点！再跑快点！大约跑了十米之后，我叫道：一、二、三，放！爸爸一放手，风筝渐渐飞起来了，越飞越高，妹妹拿着蝴蝶风筝说：我也要放，我也要放。妹妹拿着线往前跑，我拿着风筝在后面跟着妹妹跑，我一放下风筝，妹妹就抓紧了，紧接着风筝飞越高，越飞越高，妹妹叫道：飞起来了，飞起来了。
草莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢。我回的时候想起了放风筝的，然后开心地回家了。
放风筝作文15
星期天中午吃好午饭，我带着妹妹去草坪上放风筝。草地一望无边，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人可真多！天空成了风筝的舞台，许多风筝都在争着谁先上台表演呢！活泼可爱的小燕子，美丽精灵的蝴蝶，可爱的.小蜈蚣，那无数的脚……那些精灵在同白云玩耍，拖着五颜六色的尾巴，美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好羡慕。我对妹妹说：“好呀！好呀！”我们拿起了风筝。妹妹拖起我的蝴蝶风筝，我手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，我便向高速列车一样。妹妹拿着蝴蝶风筝和我一起跑了起来。春风姐姐伸出巨大无形的手，托着我们的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！风筝驾着清风，越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀她的美丽；时而又翻几个跟头，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
一会儿，我们的风筝飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在的飞翔，我们心中有说不出的快乐。
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