(推荐)一支笔作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的一支笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一支笔作文1
一支笔，一支已经锈迹斑斑的笔，一支颜色已经黯淡的笔，已经不再像原来那样好看了，但是透过它让我想到了一个人，想起了一件事。
以前在老家，有一家小店，那里的店铺不大，可东西却很多，开店的是一个非常和蔼的老妇人，我隔三差五便要到那里买点东西。
有一次，我一如既往的跑去那里买东西，那时候，我看中了一支笔，可每次都没买它，因为我身上带的钱是要买别的东西的，而且我都有那么多笔了，再买一支岂不是乱花钱。可是，我太想要那只笔了，每天都想着那支笔。终于，我得到了妈妈的允许，我攥着钱，欢快地走进那家小店，可又出岔子了，那支笔六元钱，确实物美价廉，可是，我只带了五元钱，差一元没关系吧。我踌躇了一会，终究还是抓起那支笔，去付钱了。“这支笔多少钱来着？”老妇人急忙翻自己的本子。“架子上写的是5元。”我低着头，用蚊子般小的声音说。“瞧我这记性。”老妇人接过我的钱，有点抱歉的说。我拿起笔，面红耳赤，赶紧跑回去。以后，我很少到那去了，有时候迫不得已才去那里买东西，买完东西头也不敢抬一下，结完帐就匆匆走了。
有一次，我去买东西，抬头看到她正满脸笑容的望着我，便赶快低下头去，我害怕，害怕看见她的笑容。
买完东西回来后，我拿出买来的.本子，发现上面夹了一个纸条，上面写着：一定要做个诚实的孩子。原来，她早就知道了，只是并没有拆穿我，怕伤害我。她每次总是和蔼地冲我一笑，像什么都没发生似的。
我盯着纸条好久，也拿起一小张纸，把那少的一元夹进去，再到那里买完东西后，同那些东西的钱一齐郑重地交到她手里时，我心中的石头落下了。
一支笔，看着这一支笔，我看见了那个老妇人，看见了她的笑容，有一种无法言喻的感觉涌上心头。
一支笔作文2
一天，黄老师满面春风地走进教室，拿着一盒圆珠笔说：“今天，我想把这些笔发给我们班这学期读书最多的孩子，”希望大家向他们学习。说完，她便读起了名单。我的心像十五个吊桶挑水——七上八下的“会不会有我呢？”我认真的听着，生怕漏掉黄老师说的一个字。“顾姚”黄老师不紧不慢的读出了我的名字。我飞快地跑到老师面前，她送给我一支带着蓝色翅膀的圆珠笔。
“谢谢老师！”我大声地说道。
“希望你以后更加努力！”黄老师亲切的回答我。
我兴奋地回到座位上高兴地想“如果妈妈看到这支笔，她会不会很开心呢？”下午写完作业，我故意把笔放在显眼的地方。妈妈看见了奇怪地问我：“哪来的的.笔？
我得意洋洋地说：“是老师发的！”
“老师为什么发呀？”
“因为我是读书最多的孩子！”
“你太棒了！”妈妈竖起了大拇指。
我自豪地笑了。
我把这支笔放在书桌上的笔筒里，一直都舍不得用。他提醒我，多读书，做个好孩子。
一支笔作文3
每一次，拿起那支心爱的圆珠笔，我便想起了那一幕......
“祝你生日快乐！”姐姐高声说道。宝贝，妈妈要送你一样礼物哦！妈妈冲我眨眨眼睛，神秘稀稀地对我说。“礼物？”我自言自语说道“妈妈基本每次生日都不送给我礼物的！”果然，我看见妈妈手里捧着一个包装非常精美的礼盒。我真想把那个盒子打开，看看这个妈妈胡芦卖的是什么药。妈妈说：“等吃完蛋糕再说。”吃蛋糕了，我的`魂早已被妈妈说的礼物勾住了，哪有心思吃蛋糕呀！我便切一小块，吃起来......吃完了，妈妈给我礼盒。姐姐和我便走进我的小房间，我打开丝带，往里面一看，原来是一支我梦寐以求的圆珠笔呀！我高兴上蹦下跳，左蹦右跳呢！圆珠笔壳上有许多可爱的小猫，它们摆着不同的姿势，把圆珠笔给美化了。
每次，拿起那支心爱的圆珠笔，我便写出了我一生的拿手好字....
一支笔作文4
在阳光小区里，有一个叫乐乐的小孩子，他很淘气。他平时不爱学习，但它画画很好看！
有一天 ，乐乐收到了一个包装很精致 ，颜色是紫黑色的，上面有个机器人的图形 ，还有一串看不懂的字母 “Acdyap ”。乐乐迫不及待的把包装打开一看，里面有一张纸条写着：“我是一只神奇的画笔！”乐乐一看到画笔立刻眉开眼笑起来，左瞧瞧，又看看，于是拿起笔在纸上画了一瓶牛奶，神奇的是刚画好的.那瓶牛奶从纸上跳出来了 ，乐乐惊讶瞪大了眼，高兴得连话也说不出来。他不相信这是真的。拿起牛奶喝了起来，果然跟外面买的牛奶一样的味道，它一口气把牛奶喝完了。
接着乐乐拿着笔来到好朋友小华家里 ，跟小华说了这件事 。小华很有礼貌的说 ：我也想试一下 ，可以吗 ？”乐乐毫不犹豫的答应了 。小华找来一张画纸，铺在桌面上，画了一块巧克力 ，巧克力立刻变出来了，小华高兴得拿起巧克力就往嘴里送，高兴得边吃边说：“太不可思议了，哈哈哈！”
乐乐自从有了画笔，每天在小朋友面前得意洋洋的 。他觉得自己很牛 ，可是快乐的时光过得的太快了 ，马上要考试了， 乐乐可一点也不慌，因为他拥有神奇的画笔帮助他。考试前拿起笔画了一件隐身服 ，穿上衣服就要去老师办公室偷考试卷呢？笔发出“吱吱吱、吱吱吱”的 声音 ，原来用了多次后笔就没有魔力了 ，刚好他的衣服不小心被刮破了隐身衣就失去了魔力，结果被老师抓个正着 ，考试的时候考了个不及格。
经过这一次后，乐乐再也不敢用那支笔了， 再也不会不认真上课 ，不再依靠任何东西来学习了，从不及格到优秀成绩，他的成绩也越来越好 ，小朋友都喜欢和他玩，乐乐很开心！
一支笔作文5
我想每个人都听说过马良的故事。听完之后，我一直梦想有一天我会得到天堂的祝福。当我睡着的时候，我会把沈碧放在我的手里，然后我可以用它做我想做的事情。
如果我有一支魔笔，我会用它画一个全能的机器人，然后把它给我妈妈。通过这种方式，将会有机器人为我们的家庭一天做三顿饭，这样妈妈就不用整天在厨房里奔波，只需在餐桌上享受美味的食物。有了机器人为我们做家务，妈妈可以把剩下的时间花在看电视、玩围棋和出去散步上，而不是整天在房间的每个角落跑来跑去。有了机器人照料我们的农田，母亲们就可以避开这些早晨给荒凉和肮脏带来解脱，带回月亮莲花锄。......
我希望我的'母亲过上最幸福的生活。
如果我有一支神奇的笔，我会用它来画最大的学校，让所有在贫困山区上学的孩子或者那些没钱上学的孩子来这里。他们不再需要整晚读书，因为他们买不起课本。他们每个人都会有一本我为他们画的全新教科书。此外，学校里还有大型图书馆，这样他们可以有更多的知识。当然，学校里有很多运动器材，这样他们可以锻炼强壮的身体......
我希望所有的孩子都去好学校。
如果我有一支神奇的笔，我会用它在沙漠上画许多绿色的树，这样沙漠就不会增加，沙尘暴就不会被阻止。
我想让世界变得更加绿色。
如果我有一支魔笔，我会用它画画......
......
......
然而，现实是残酷的，我们美丽的想象力无法实现。但是我们可以依靠自己的力量来减轻母亲和其他人的负担。我们可以用社会的力量建设一个美丽的校园。我们可以用每个公民的环保意识来建设一个绿色中国，一个绿色世界。...
一支笔作文6
假如我有一支马良的神笔，我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品，给大人们画许多劳动工具，给山区画一条通往城市的大路，让孩子们快乐的学习，让大人们轻松的劳作，让山区的特产能运到世界各地。
假如我有一支马良的神笔，我会画一艘大船，让台湾的`小朋友来到大陆，和我们在一起玩耍，架起两岸友谊的桥梁。
假如我有一支马良的神笔，我要给干旱地区送上一场大雨，让万物重新复苏，我要给洪涝地区画上千条渠道，把洪水引入大海，
我要给地震区画上房屋与良田，让他们重建家园。
假如我有一支马良的神笔，我要让祖国到处都是青山绿水，
让沙尘暴望而生畏，让暴风雨落荒而逃，让温暖的阳光永远洒向大地，
把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。
一支笔作文7
我是一支鼎鼎有名的圆珠笔，我和小主人的钢笔、尺子、铅笔等文具一起生活在一个狭小的文具盒内。
我每天闻着书香，与书本试卷为伴，这里的伙伴们可多了，有《默写能手》《53天天练》《口算大通关》，还有好看的语文书、科学书等，我每天快乐地生活在小主人的书包里。
你们知道我的来历吗？我可不是小主人从学校旁边的文具店里一两块钱买来的，我的身份可高贵了。我是作为奖品被英语老师发给小主人，因为我的小主人在十月份的英语学习中表现优秀，被评为SuperStar。
与其他兄弟姐妹相比，我身材高大，本领高强。别的兄弟姐妹都很瘦弱，它们的颜色也只有一种，不是黑色，就是红色，要么就是蓝色。而我，却足足有十种颜色，赤橙黄绿青蓝紫，这些颜色我全都有。小主人只需要使用我一个，就可以画出绚丽多彩的彩虹。
除了颜色多，我还很漂亮。我有一个独角兽的脑袋，紫色的卷发波浪起伏、尖尖的耳朵越看越美、又黑又亮的眼睛炯炯有神，还有一个尖尖的彩色独角，可神气了！我的.笔身是紫色的，上面印着我的照片，两三朵白云笑眯眯的看着我，三五颗小星星环绕着我，照片上的我是那么的美丽，那么的温柔。
一支笔作文8
假如我是一支笔，我可以为心地纯洁的小朋友描绘出属于自己的一片天空；假如我是一支笔，是当时齐白石老爷爷手中画出虾的笔，那么我会很自豪的跟其他的笔讲述画虾的过程。
假如我是一支水彩笔，许多小朋友在用我描绘他们心中的美好世界。画出了这个魔法棒，画出了那个白雪公主和白马王子，还有还有，画出了一个巨大的盒子，里面有各式各样的糖果、巧克力。原来是那个小胖子的画儿啊！我多么希望他们的内心世界可以一直这样无忧无虑做着自己喜欢的事啊！
假如我是一支黑色的碳素笔，当我在睡觉的时候，有人把我的被子打开，使我不得不睁开眼睛。当我睁开眼睛的一刹那，我就忙碌了起来。他聚精会神的用我写出了每一个字。虽然每个字写得都很快，但是每个字都规规矩矩地落在方格上，笔画横平竖直。写了许久我终于知道原来他是在拿我来参加高考。每一道题答得都非常准确。希望他的考试成绩会很理想。
假如我是一支细细的毛笔。一位大画家正在用我勾勒出山水的线条美。弯曲的湖水，高耸笔直的山峰，还有一条极小的船只在水中飘荡。仔细看，还会发现上面有一个人，一只手拿着船桨，另一只手举着一本书坐在船头。多么美丽真实的`一副山水画啊。
假如我是一根笔杆很粗的毛笔。当有人拿起我点了一下墨水。在一张带有格子的宣纸上潇洒飘逸、笔走龙蛇的挥洒着墨水，不一会儿，就出现的一副狂放不羁的草书。原来是一位年迈的白胡子老爷爷在边写边朗诵着这首诗。即使年纪已经很大了，但还一直追求着自己的书法爱好。
我多么想成为一支笔，可以体验到童年的欢声笑语，参加高考同学的紧张气氛，画家手中一副壮观山水画，和那笔走龙蛇的书法。
一支笔作文9
捧一脉花香，摄一袭情怀，执一支素笔，做出人生抉择，将这一漫漫长途，描绘出亮丽的色彩。
历史抉择见证了辉煌。
六出祁山，七擒孟获；排八阵，演七星；东结孙吴，西和芜族，北拒曹魏，南下平蛮夷。中军帐里，你运筹帷幄，决战千里，火烧赤壁，草船借箭，让后人为你的智慧所折服。你鞠躬尽瘁；死而后已，忠贞职守，绝不忘自己身为人臣的责任，为世人所敬佩。如若当时，你选择隐于深山之中，淡看世态，闲度人生，不为黎民百姓而出山，那么江山又会花落谁家？但你选择了出山，你倾尽毕生心血，在历史画卷上留下绚丽的一笔，给自己的人生，铸就了辉煌。
历史的抉择充满着孤与愁的迷茫。
伊洛河上，阴风怒号浊浪排空，日月隐耀，山岳潜形。江畔，衣着华丽的儒者，顶着风，灌着酒，显得格外落寞。不满、失望、悲愤充斥着心头，更多的是自责，自责，自己的无能，于是纵身一跃，跳入了这滔滔江水之中，狂风呜咽，想挽留这忠义人士，但却无能为力。如若当时，他重觅良主，或许会开创一前所未有的盛世，那么天下将是何等摸样？但他选择了以死唤醒国君。在历史的画卷上留下黯淡的一笔，更显苍凉。
历史抉择更氤氲着血与泪。
云没孤鸿，泪泣琵琶，回首往事尽衰愁。他抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他，迷醉在歌舞升平的浪漫中，挥霍着不尽的潇洒风流，醉生梦死。那彷徨的背影淹没在黑暗之中，奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的掉曲，借以吊念自己的悲哀。这华丽的囚牢中，是一位多年不遇的词宗。如若当时，他不因生在帝王之家而沉醉在歌舞升平的'假象中，那么世上又会留有多少千古绝唱？但他选择了醉生梦死，只是让无辜的南唐随他一起损命。在历史的画卷上留下了一个让世人惋惜的顿号，一个本应该醒目的感叹号。
历史因抉择而起伏跌宕，过去已成定局，而未来将会因你不同的选择而变得不同，充满着层层薄雾，更加善于变幻。
纵观历史，充满着太多的悲剧和辉煌。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。转生之轮不停地、生生不息地在旋转，我们只是红尘中的一粒尘埃，不同的选择造就不同的结果，何不倾尽心血，把握机会，闪耀出灿烂的光彩。
只一支素笔，学会选择，描绘出一张不平凡的图，铸就一段辉煌！
一支笔作文10
在我的写字台上，插着一支漂亮的鸵鸟笔。
设计师真是一个天才，居然把一支常用的黑水笔设计成一只漂亮的鸵鸟。笔的顶端是鸵鸟的头。鸵鸟头上长着一搓蓝蓝的绒毛，像是戴了一顶闪亮的蓝宝石皇冠。皇冠下面是鸵鸟那漂亮灵动的'大眼睛，圆圆的，黑白分明，正在那儿左顾右盼呢！那像鸭子一样黄黄的大扁嘴，好像在说：“看呀，我长得还算不错吧？”一边说，还一边高傲地仰起它那又长又细的脖子，期盼你给它一个满意的回答。笔的中间，是鸵鸟的身子，长满了蓝蓝的绒毛。如果它能奔跑起来的话，我相信，那羽毛一定会飘起来，就像一朵蓝得炫目的云彩向你飘来。那又大又肉的脚丫子就是笔座了，拔开笔座，你可以用手“拉”动鸵鸟，让它在纸上自由地漫步与前行。
鸵鸟笔虽然是个小物件，但能让生活充满乐趣。写作业累的时候，它给我力量；伤心的时候，它给我安慰；不快乐的时候，它让我快乐；担心别人的时候，它用眼神告诉我不要担心……记得那回英语考试，我考得非常不理想，竟然只有87分！见到我的分数，妈妈狠狠地训斥了我一顿。我委屈地回到自己的写字台，就在心里郁闷至极时，我看到了那立在桌角的鸵鸟笔。它还是在那儿眨巴着灵动的大眼睛 ，还是那样张着黄黄的大扁嘴，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“不要灰心，当你遇到困难的时候，就想想我，就想想要像我一样，迈开步子，大步朝前……”
这样漂亮、可爱又知心的鸵鸟笔，我能不喜欢它吗？
一支笔作文11
那是去年的一个冬天，我早早地来到学校。在拿学习用品时，我发现文具盒没带。我把书包里的东西全部翻出来，还是没有看到文具盒的踪影，这下可糟了，万一语文老师让我们写作文，英语老师要考试，数学老师布置了许多作业，没有笔，我这一天该怎么过啊？我急得像热锅上的'蚂蚁。
这时，同学赵晟竹走进教室。她看见我呆呆地坐在椅子上，就走过来问我：“王佳康，你生病了吗？这么冷的天，满头大汗啊！”我垂头丧气地说：“我没生病，只是我的文具盒没带，这下倒霉了！”只见她听了，二话不说，就从自己的文具盒里挑出一支蓝色的自动笔和一块雪白的橡皮递给我。我着急的心一下子安定了，连声对她说：“谢谢你，谢谢你！”接着的语文课、数学课、英语课的作业我做得特别快，仿佛这支自动笔不是一支普通的笔，而是一支神笔。中午，赵晟竹怕我一根铅芯不够用，还特地给我填了一根铅芯。
虽然只是一支笔一块橡皮，但同学之间的关怀如同冬日的暖阳温暖着我的心。
一支笔作文12
今天，我来到作文班上课，老师讲完课后，同学们就开始写作文了。
“唉，帮我扯一下呗。”在我西南方向的男生说，“我的笔盖在卡在笔上弄不下来了。”只见他把笔递给了同桌，同桌把笔拿在左手上，右手握住笔盖使劲地拉，用力地拔。你猜怎么着？笔盖纹丝不动。同桌又把笔递给了我，我用尽全身力气，用力一拔，它还是没出来，我就说：“拔不开了。”我便把笔还给了他。
我开始写作文了，背后传来一阵嘈杂的声音，我朝后面一望，看见他正拿着笔在桌子上使劲儿的敲，“咚咚咚……”时不时还警惕的朝老师一望，老师没发现，又“咚咚”的敲起来。
过了一会儿，声音没了，三秒不到，又发出了“噔噔噔”的声音了。过了几分钟，他又对他同桌说：“帮我扯一下吧！”同桌失败了，接着他又把前后左右都问了，还是没扯开，老师走了过来，他对老师说：“老师，我的笔盖扯不开了，帮我扯一下吧！”老师试了一下，最后说：“我无能为力了！”
终于，他消停了一会儿，但不久又开始了，他还真是锲而不舍呀！在我们桌子旁刚好有个洞能让笔从中穿过，然后他就把笔放在里面，使出吃奶的`力气，用力的拔呀拔。
过了好一会儿，“嘭！”好像是笔盖出来了，可是等他把地上的东西捡起来一看，他惊讶极了。原来笔盖没弄下来，笔断成两截了。心中刚燃起的希望彻底破灭了，他在那里喊着：“我的笔啊！唉！”
本来还能用的笔，经过他一番折腾，结果给弄坏了，这真是一只可怜的笔，最后它被扔进了肮脏的垃圾桶。
一支笔作文13
我是一支普普通通的圆珠笔。我的外表没有丝毫出众的地方，全身都黑乎乎的，但我的小主人———马刚却非常喜欢我，因为我为他平时的学习立下了“汗马功劳”。无论他走到哪里，总是把我带在身边。时间久了，我们也就成了形影不离的好朋友。
有一天，他正准备写学校表彰大会的发言稿，却怎么也找不到我了。他东翻翻，西翻翻，书包全倒空了，小课桌也都翻遍了，急得他团团转。原来，他忘记了我刚写完语文作业，正躺在茶几上休息呢。当他看到我时，赶紧把我拿到了小课桌上，小声对我说：“这次发言对我来说非常重要，所以就牺牲一下你的休息时间，好吗？”我虽然很累，但还是点点头，说：“好吧。”说完，我便拖着疲倦的身子慢慢走到白纸上，按他的吩咐一个字一个字地写了起来。
当快要写完的时候，他发现写错了一个字，“你怎么写错啦！”他把我重重地摔在了地上，并大声喊道，“你说，现在怎么办呢？”我躺在地上，惊讶地看着他，想说些什么，却疼得一句话也说不出来。他的爸爸妈妈听到叫喊声走过来了，异口同声地问：“怎么啦？”“这支笨笔把我的发言稿给搞砸了！”他一边哭一边指着我说。“好啦，好啦。别哭啦。男子汉怎么能哭鼻子呢？”爸爸安慰着他说，然后想了想，他把我从地上捡起来，用手擦了擦我身上的灰尘，并用眼神安慰着我。我的心里顿时充满了温暖。妈妈走到课桌旁，拿起修正液在写错的地方涂了涂，说：“儿子，这就是你的不对了，你怎么能怪你的`‘好朋友’呢？”他低下头，看着我无奈的眼神，似乎明白了什么。
他从爸爸手中把我接过来，轻轻地捧在手中，慢慢地走到茶几旁把我放下。他小声地对我说：“好朋友，写错字是我粗心，我不应该推卸责任。”说完，他亲了一下我的脸蛋。他又慢慢走到爸爸、妈妈面前说：“爸爸、妈妈，你们的儿子是不是一个知错就改的好孩子呀？”“是！是！”爸爸和妈妈都笑着亲了一下他的小脸蛋。
小朋友们，你们觉得我的这个好朋友怎么样呀？
一支笔作文14
昨天夜晚，我进入了梦乡后。做了一个甜甜的梦。我梦见了3年后，我小学毕业了。意外的获得了一支笔。
这支笔，外表看起了非常的普通，和别的笔一样，可以写字，但写字的时候却和其他笔与众不同。有一天，我正在写作业，不小心拿了那支神奇的`笔，我刚拿到笔，笔就问：“你要写什么字？”我听了。大吃一惊，就连忙放下手中的笔。但是笔很快又在叫我了。我告诉了他我要写的字。他马上心领神会写了所有的字，我开心地笑了。有一天，我要去远方，我说：“怎么能又省钱又能很快到达目的地？”笔听见了。就马上变成一架飞机，叫我坐上去。
我坐上去后。飞机一下子就到了我想要去的地方，真好玩。突然，我醒了，看见我还睡在床上呢？
一支笔作文15
新学期开学没两天，新同桌和我就发生了一件不愉快的事情。那天上午自习课，同学们都在埋头赶作业。突然，同桌向我这边费劲地弯下腰去，然后使劲地向我这边挤靠，挤钻了几次后，他的头才从桌底下露了出来。他向我靠靠，用胳膊捅捅我，小声说：“喂，帮我捡一下笔，好吗？”
我低头一看，原来是一支笔在我翘起的脚底下，难怪他刚才又挤又钻呢？我用脚一踢，本想踢到他那边，可那支笔却像调皮的精灵，反而“咕噜咕噜”地滚远了。接着，另一位同学一伸脚，那支笔又继续“咕噜咕噜”地向前滚去，最终消失在我们的视线中。
我有些失望地回过头来，发现同桌正用气愤的眼睛盯着我。我忽然感觉脸有些烫，不知道如何应付他，只知道自己闯祸了……终于熬到了下课，我赶快到前面去寻找那支笔。可那支笔早不见了踪影，大概早被某个同学拾进自己书包了。回到座位上，他眼里正冒着凶光，口里压低了声音，不紧不慢地一句一句追问：“怎么办吧？你说怎么办吧？你可知道那可是我库存的唯一的一支笔？”一霎时，周围仿佛有千百双眼睛向我刺过来，一直刺在我身上。我觉得很委屈，但又害怕同桌那恶狠狠的眼光，只好支支吾吾地说：“那，那——我，赔你一支吧？”见他脸上怒气渐渐收敛，我心里不禁松了一口气。
“那我现在怎么办？我用什么写字？”他又咄咄逼人地问。“那你就先用我的`吧，下午我赔你一支一模一样的。”我只好先从自己的笔袋里拿出一支借给他。下午课间的时候，我被同桌叫住了。“笔呢？”他质问。“什么笔？”我早把上午的事抛到九霄云外去了。这时，他的眼里好像闪出许多怒光。“好！有你的！”他显得狠狠地说。自知理亏，我赶快买回一支笔还给了他。他不搭理我，我只能好气相求。“不要生气了，是我不对。但我不是也给你了吗？好了，不要生气了……”突然，他捶了捶我的胸，笑嘻嘻地说：“没事啦，我是逗你玩的，我不会计较一支笔的。新学期，就想探探同桌的人品。看来，挺不错的，哈哈哈……”
这就是一支笔的故事，它让我和新同桌从此互相认识，增进了了解，也即将开启我们愉快的新生活。
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