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学生发展规划
学生发展规划1
一、指导思想：
明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
二、工作要点：
1、加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“校园歌手大赛”，“读书节”，“科技节” 等活动，创造活泼、和谐的校园氛围。
3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。
4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
三、实施战略;
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
2、发行一份有新意，受喜爱，能代表“市四”广大师生思想的`校刊。
(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。
(2)出售校刊时附赠有特色，有纪念意义的礼品。
3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
4、进一步挖掘社团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动，充分利用网络资源，占住这片新阵地。
5、加强与团委的沟通，争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
6.对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
任期虽已过半，但我会再接再厉，吸取经验、锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下，积极工作，争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。
一个月前在院学生会换届选举之际我尝试着竞选了学生会主席，可因身为大一新生而未能如愿，但写下了这份学生会主席工作开展动向，向各位朋友分享：
一、 院内工作
(1)、思想方面：
1、加强新干部团队的奉献意识和团队意识，尽快形成凝聚力。
2、强化学生会干部的竞争意识。
3、培养广大教科院同学爱校爱院意识，调动广大同学尤其是09级新生的活动热情和06级同学的学习考研氛围，争取使06级同学考研率创历史新高，以获得教科院文化活动与学习双赢的局面。
(2)、安全稳定方面
06、08级辅导员老师换新，学生会干部换届，当前时期我院安全稳定工作不可忽视。由宣传部负责安全常识宣传工作，由生活部、自律委负责检查落实。
(3)、服务
1、服务于广大教科院同学，做好信息传达等工作。多与广大同学沟通交流以获得工作支持和建议。
2、致力于工作落实，忠心于院特色文化建设。配合马书记、李老师搞好工作。
(4)、活动组织
1、做好活动计划、安排、总结工作
2、打造一流社团文化，支持援孤社、仕达社团、启航文学社活动发展
3、推出、推广有影响力的特色活动，如百家讲坛、知识竞赛等，多请校领导莅临参观。
4、树立大目标，带领教科院敢于拼搏，争当领头羊。
(5)、宣传
追求活动质量的同时还要注重活动宣传，活动宣传可看成是活动举办的后期工作。争当蓝天网的“常客”。具体计划：
1、狠抓落实院宣传小组后期组建工作。
2、鼓励每班都有小型宣传小组，班级活动不可小视，也需多加宣传，重点打造教科院校级先进班集体。此外，还要建立院—班宣传人员交流机制。
(6)、建议：
鼓励教科人创办社团，以增强同学参加社团活动的热情，赶超文学院的社团文化。校团委计划今年将我校社团扩增到100个，而目前只有67个，我院若在这个“百团计划”中做突出贡献也可获得校团委的青睐。
学生发展规划2
进入大学了，我知道从现在起就要为自己未来的职业做一个规划，因此我下面将自我分析、学习能力、实践经历去做一个比较详细的规划。那么接下来就是对个人职业的一些规划：
一、自我分析
我自身的优点就是自律，能够规划好时间去做一件事情，把自己一天过的很充实。爱学习，喜欢看书，也喜欢锻炼。缺点就是性格太内向了，不太善于交际，这对大学的我来说是一个着重要改的地方，毕竟大学也是相当于一个小的社会了，那自然就必须大起胆子交友，不能因为性格原因而错过很多交友的机会。另外就是自己擅长做小目标，但是对于长久的目标是不擅长去创立的，大学四年，必须要有一个长远的目标支撑自己前进。
二、学习能力
虽然从小到达学习的能力都不差，但是大学不一样，大学是进入了自主学习阶段，大学老师是不会过多的干涉学生的自由的，学习也就真的成为了自己的事情了。所以大学一定还要加强个人学习能力。如此的话，我在大学里，我会自己去网上买一些关于专业的课程的学习，增强对专业的学习，这对以后找本专业的职业会更有利，总之就是要不断的去加强自己各方面的学习能力。大学学习更要往外拓展，我会参加学校的一些比赛，多更他人交流，这样思维也会开放，学习会更有层次一些。学习能力的强弱对未来步入工作有很大的差别，所以大学增强个人学习能力很重要。
三、实践经历
大学最终是要进入社会，那么我在大学里有时间就会去做一些有益的兼职，帮助自己积累实践经验，以免毕业找工作因为没有社会实践经验而与好工作错失机会。大学里有很多的活动，我也会适当的参加一些，一是认识更多的人，二是参与活动能够积累活动的经验，这对自己以后组织活动也会有一定的帮助。实践是对理论的践行，所以大学四年，我会抓住机会努力的进行实践锻炼，不断的补充自身的`实践经历，我相信经历的多了，自然就能够学到更多关于社会生存的东西。
大学我已经来了，那我就不能辜负这么好的学习和锻炼机会，我会在大学里努力的学习，努力的锻炼能力，直到自己以后进入社会工作也能够很快的适应下来。我相信规划好自己的个人职业路线，大学毕业真正的走向社会我不会让自己失望的。
学生发展规划3
前言
我一直都在想自己适合一份怎样的职业，其实这这想法在小时候就有了，但是自己的梦想是飘忽不定的，经常性的变来变去。比如：小学的时候我想成为一名科学家，并不断的为之所拼搏。但是后来发现自己并不适合这份职业，因为我的意志力不是特别坚强，要知道一位优秀的科学家要有非常强悍的意志力。到了初中我的梦想是成为一名歌手，这个就更不用说了，更加不符合实际。到了高中就有了自己明确的目标。那就是：成为一名工程师。知道现在我都一直在朝着这个目标前进着，为之不懈的努力。
目录
第一章：自我的分析4-6
1。自己的性格分析。
2．自己的职业价值观。
3．自己的职业兴趣。
4.自己的个人特质。
第二章：职业的分析6-8
1.职业兴趣。
2．职业环境分析。
3.学校环境分析。
4.家庭环境分析。
第三章：职业价值观。 8-9
第四章：职业定位。 9-10
1.自己将来所要从事的职业。
2.自己想要的工作环境。
3.自己想要的工作要求。
4.自己对工作的位置要求。
第五章：具体的实施计划。 10-1
1 1.短期实施计划。
2.中期实施计划。
3．长期实施计划。
4.人生总目标实施计划。
第六章：结束语。 11
第一章自我的分析
1．自我的分析
我是一个性格内向的人，不是特别爱说话的一个人，所以我认为自己比较适合一些埋头苦干的这么一份职业，所以自己的目标职业是成为一名工程师。平日里自己是一个比较宅的一个人，不是特别喜欢外出活动。喜欢自己一个人在家听听音乐、看看书、看看电视剧等。我是一个比较喜欢运动的一个人，平时喜欢打打篮球，打打乒乓球等运动。当然我也有很多自己的不足，比如：我这个人有点小懒，另外，自己的交流表达能力不是很强。所以我选了机电一体化这么一个职业。并且想学好这个专业，成为一名优秀的工程师。
2.自己的职业价值观。
我认为一个人要想在自己的事业方面取得成就，首先一定要热爱自己的职业。因为只有这样才能够把自己全身心投入到自己的事业中去，才能热爱自己的事业，才能在自己的职业领域做好做精。我的职业价值观是：要热爱自己的职业，并且在自己的职业领域刻苦努力，用心钻研，争取在自己的职业领域取得良好的成绩。
我最看重的不是工资的高低，我只希望可以有良好的工作环境，有良好的地理位置，有良好的发展前景。
这个职业还应该造福于社会，造福于人类，能够为建设社会主义社会的这么一个目的。
3.自己的职业兴趣
其实，我的兴趣挺广泛的，正所谓，三百六十行都有所涉猎，但是精度却不是很好。我认为我的兴趣就是对机械方面以及建筑方面很感兴趣，自己想成为一名工程师，能够在机械方面以及建筑方面有所造诣。自己对机械的兴趣很是强烈。小时候，经常把家里的机械物品拆来来，并且能够组装上。也许从那时起，自己就喜欢上了这个职业，只是自己并未发现而已吧。想自己在自己的领域，发明出独特的东西。在自己的职业领域内取得成就。所以，综上，我是一个比较平适合做工程师的人。
4．自己的个人特质
我是一名综合了很多特点的人，既有猛张飞的胆汁质，又有林黛玉的抑郁质。我是一个比较理性的人，不管在任何情况下，都能够冷静下来通过自己的大脑进行判断。但有时候也会有被冲破大脑的时候。所以，我算是一个理性偏多但是也略微有那么一点小小的感性的人。
我的优点：
①沉着冷静
②脾气好
③积极乐观
④善于忍耐，有耐性。
⑤比较独立
我的缺点：①比较懒惰
②不喜欢与他人交流
综上:我是一个比较适合工程师这个职业的一个人。
本章小结：由于我是一个具有多方面特点的一个人，并且自己性格有点内向，所以我想我比较适合一些埋头搞钻研，踏踏实实在自己工作的岗位工作的一个人。所以，我认为工程师是我最好的选择。
第二章职业的分析
1.职业兴趣
自己的职业兴趣就是能够在自己喜欢的工程领域工作，自己比较喜欢机械，所以自己的职业兴趣是能够在自己的日常工作中收获喜悦，收获自己的幸福。看着自己制造的东西被人们所接受、被人们所喜爱，这就是自己最大的职业兴趣。
2.职业环境分析
工程师的就业前景是比较光明的，因为随着大型工厂的日益增多，工厂对机械维护以及机械制造这方面的人才的需求是日益增加，所以工程师的就业前景还是比较好的。
自己到底想要什么样的工作环境，现在我已有了自己的答案，我想我是想要这样的工作环境：首先，来说一下地理位置我是一个比较依恋自己家乡的一个人，并且也深深的依恋自己的父母，所以，我要求的'工作环境应该接近我的家乡，最好接近自己的家，这样就可以每天下班后看见自己的父母及亲人。第二：职业环境应该比较安全，不能太危险，能够保障自己的人身安全。另外，还应该有较好的福利待遇。能够享受社会的福利。
3.学校环境分析
我所在的学校是一所比较好的大学，因为他比较注重学生的实践动手能力，这对于我们来说是很重要的。我们学校的声望还是挺高的，毕竟是高职中的“小清华”。所以在这样的学校学习还是很不错的。
①学校的就业率挺高。
②学校是省示范学校。
③学校获得了很多的荣誉。
④学校鼓励我们创业就业。
⑤学校鼓励我们升本
4.家庭环境分析
我出生的家庭是比较普通的家庭，家境中等，不是很富裕但是也不是很穷。所以，父母对自己的工作基本没什么要求，只求工作不是很累，薪水不是很低就可以。另外，自己的父母一直希望我能够继续深造，能够进入更好的大学继续深造，所以一直鼓励我积极备战升本。所以自己的家庭环境还是比较不错的，因为父母一直支持着自己。希望自己能够获得更高的学历，学习到更多的知识。
本章小结：自己有了确定的职业兴趣，我会拼尽自己的能力去学习，去不断的提高自己。为了自己所向往的职业环境所努力。
第三章职业价值观
我认为工程师是个很光荣的职业，因为的服务对象是整个社会，是广大的人民群众。我在这个职业上追求的是：只要能让使用者满意我就达到了目的，这就是我最基本的职业价值观。工程师对这个社会也是非常重要的，因为每一个工厂都需要工程师。没有工程师的工厂是运转不起来的。所以，工程师这个职业既光荣又重要。
本章小结：既然确定了要做工程师。那么就应该多了解这个职业，确定它的职业价值观，努力地实现这些价值。
第四章职业定位
1.自己将来所要从事的职业。
我的目标很确定了，不会再改变，我将来要从事的职业就是工程师。
2.自己想要的工作环境
①要有安全工作环境。
②要在自己的家乡。
③应该有比较合适的工资。
④应该具有良好的发展前景。
⑥应该对自己的发展有着积极作用。
⑦能提高自己的工作经验。
⑧对自己今后的发展有着积极的意义。
3.自己想要的工作要求
①法定的工作时间。
②法定的工作量。
③有法定的节假日。
④有劳动合同。
⑤有劳动保障。
4.自己对工作位置的要求
我对工作位置只有一个要求:那就是离家要近。
本章小结：自己对工作环境及工作位置要求较高，这就需要我有这个能力去提出这些要求。所以，就需要我能够有过硬的理论知识以及过硬的实践能力。为了达到这些能力，需要我在课堂上认真学习，在实践课中认真操作。
第五章具体的实施计划
1.短期实施计划
在短期内，我会认真学习理论知识，做到能够将老师在课堂上讲的弄明白。这样就可以了。争取在本学期内将自己该会的知识能够学会，该掌握的知识能够掌握好就完成了短期的计划。
2.中期实施计划
在这个时期，我一定会参加转升本考试。在大
二、大三这两年，我会努力地学习专升本要考的所有内容，争取在大三那一年一次就过去。这是在大学期间的中期实施计划。
3.长期实施计划
这是我要在本科学校将实行的计划，在学校里，我想我会参加考研的，为掌握更多的知识，为使自己的事业前途更加灿烂。这是我在参加完转升本后在本科院校里的实施计划。这样做是为了是自己的职业生涯更加有前途，是自己的职业生涯更加美好。
4.人生总目标实施计划
我的人生目标就是到那个一名优秀的工程师，我想在我读完大学，读完研究生，我的人生阅历和知识阅历会更加丰富的。我想到那时，我就有这个能力，有这个资格去当一名优秀的工程师了。到那时，我会努力工作，造福社会，为人们谋幸福，
本章小结：我想实现这些计划的过程是很艰难，很枯燥的。但是，我不怕。我不会放弃这个梦想的，我会朝着这个梦想一步一步的前进。不管路途中有多么的辛苦、多么艰难。我会咬着牙一步一步的向前进，为了自己的目标，决不放弃。
第六章结束语
我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要，因为它就像一份策划书一样规划着我们的未来。我相信在未来的日子里，我会按照这份规划书认真的实施这些计划，实现自己的理想，成为一名光荣的机械工程师。
学生发展规划4
学生会，作为校园文化建设的一支主力军，在活跃校园氛围，促进学校建设，服务学生成长成才等方面发挥着举足轻重的作用。如何在前的基础和成果上不断健全内部的制度，规范组织的管理体系、增进内部的凝聚力，更好地为在校师生服务，维护广大同学的利益，发挥学校桥梁和纽带作用，开拓创新、繁荣校园的学术与文化，营造用心、健康、向上的校园氛围？这些都是值得我们每一位学生会成员关注和深思的问题。
回顾我校学生会所走过的历程，我们看到了它在不断的成长与进步，所取得的一些成就无不让我们满心鼓舞。但仅仅将目光停留在现的水平上，满足于已的发展状况，这个组织将很难持续旺盛的生命力和战斗力。以更加理性的思维，更加严谨的态度，更加饱满的精神来对待我们学生会的工作，务实求真、开拓进取，只这样才能推动学生会工作在新学期进入一个新的辉煌历史阶段。
首先，让我们来分析一下如今的校学生会存在着哪些方面的不足，只先自省，才能求进步。在长期的.工作交流和实践中，我们总结了学生会组织在运转过程中出现的问题。
1.制度建设不完善，现规章制度少，工作程序紊乱，导致工作效率低，各项活动不能纳入正常轨道；
2.人浮于事，部分学生会成员对自身定位不明确，追名逐利，浮躁之气日益旺盛；
3.团队协作意识不强，较多时候部门之间甚至常委之间工作信息缺失，相互之间不了解彼此的工作进展；
4.工作宣传力度不够，对一些重大的节日和活动宣传不到位；
5.工作被动，积极性不高，活动形式缺乏创新；
6.会议多，效率低；往往一场耗时很久的会议在结束之后却并没收到应的实际效果；
7.学生会干部自身素质不高。相当一部分的学生干部综合素质尤其是业务素质待进一步的提升；同时，学生会系统缺乏效的培养机制对学生干部进行相关培训；
8.学生会系统内部沟通交流少，部门之间独立性太强，不利于整体发展目标的实现；
9.对外了解不深，交流不够，在思考问题时容易造成固步自封的现象发生，不利于学生会长远发展；
10.与各二级学院联系性不强，工作上往来较少，作为上级指导组织，并没发挥实际效能；
11.除以上问题之外，还存在一个属于基础硬件设施的原因。现办公面积过小，办公室设备陈旧落后，基本办公设备缺乏，这些也严重的制约了学生会的发展，导致工作效率不高，工作质量受牵制。
以上是根据我校学生会发展状况并结合对其他高校发展的调研而分析出来的若干问题。应对以上出现的诸多问题，我们认为必要提出一个切实可行的目标和实施策略去解决这些制约学生会长远发展的瓶颈。目标的合理性直接决定了组织的长远发展，为此我们做了超多的调查和实践，提出学生会在近期发展的一个目标是：在各项制度完备的基础上，学生会各项工作井然序，学生干部精神风貌好，职责心强，办事效率明显提高，外在形象明显改善，在同学心目中地位日益上升。为实现这个目标，我们特提出了以下发展思路。
1、整体思路是外塑形象，内重建设，构建文化，和谐新发展。工作重点是完善制度建设，让学生会各项工作都实现制度化；其次是加强网络管理，以网站建设带动工作发展新局面；不断对外交流，构建学生会调研系统；
2、外塑形象将包括以下几大工程：会徽工程，将在全校范围内广泛征集、设计学生会会徽，提高全校师生对学生会的关注程度，树立好学生会的公众形象；民心工程，构建校园调研系统，定期召开学生座谈会议，诚心听取广大学生的意见，丰富学生会整体的精神内涵，架构起组织和基层联络感情的桥梁。定期进行宿舍内务大检、饭检等，同时对学生宿舍使用设备和校园设施进行检查，深入学生当中，了解同学心声。网络工程，以网站建设带动学生会工作发展新局面，以学生会网站为阵地，辐射学生会各部门，强化学生会的形象宣传、拓展学生会的网络服务功能。
3、内重建设则将从以下几方面开展。在开学之初，参照优秀高校学生会组织建设和规章制度建设，加大力度完善各项工作制度，现正在草拟的制度：《广西师范学院学生委员会优秀部门考核制度》、《广西师范学院学生会干部日常行为规范手册》、《广西师范学院学生会优秀成员评选办法》、《广西师范学院学生会干部绩效考核办法》、《广西师范学院学生会干部任用管理办法》、《广西师范学院学生会办公室制度》、《广西师范学院学生会各项会议制度》、《广西师范学院学生会档案管理制度》、《广西师范学院学生会工作证使用制度》、《广西师范学院学生会物资管理制度》。为避免制度制定后被束之高阁的现象，将在开学之后组织一次全体干部的集中学习会并要求今后各项工作均需实现制度化操作。
4、9月份将进行3场培训会，其中包括公文写作培训、干部礼仪培训、干部素质培训等，着力解决干部队伍业务素质不高，定位不明确等突出问题，让我们的学生干部具备应的素质，提高办事效率；同时将在十月份进行一场户外素质拓展培训活动，以提高学生干部的团队协作意识；
5、与校内各媒体加强联系，邀请媒体为校学生会举办的活动进行相关报道，提高我们的宣传潜力，加大宣传力度。对宣传部的工作职能进行重新定位，在原的海报制作、组织黑板报大赛的基础上，完善活动宣传报道、人物事迹宣传等职能。宣传部参与到学生会各项活动的全程报道中，发挥好学生会口舌的作用；
6、各项会议在通知下达的同时限定好开会时长，丰富会议形式，改变以往的训话式会议模式，透过各种形式让与会人员真正参与到会议中并取得用心的实际效果；
7、学生会系统内将定期召开民主生活会，由调研部根据近阶段时事确定一个与校园建设关的议题进行广泛而深入的讨论学习，在对学生干部进行思想教育的同时，更加强了学生会各部门之间的学习和交流；
8、定期到各二级学院学生会进行走访调研，了解调查学院学生会工作进展并加以实际指导。同时，为加强与学院学生会的联系，将在校学生会网页对学院学生会活动进行报道，并适时创造机会让学院学生会切身参与到校学生会活动的组织策划当中来。此外，为规范与各二级学院关系，将会进一步完善优秀学生会评选条例。
9、在条件允许的状况下，争取学校关部门的同意，扩大学生会办公面积，增添办公设备，提高学生会工作效率和质量；
我们相信，在学校党委的领导下，团委的指导和监督下，学生会上下一致，齐心协力，必将勾勒出完美的蓝图。同时，我们将在实现半年期发展战略规划的同时，根据实践经验并不断对外交流，不断构成长远期发展战略规划。
学生发展规划5
高校是做高校问的地方。身在高校，我们需要遗忘昨天，把握今日，展望明天。
高校自由但不轻松，我们可以利用自由的学习生活环境自由的进展自己，我们可以充分的发挥自己的特长，我们可以做自己喜爱做的事情。但在学校里我们会承受着许多压力。
高校是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到刺眼即逝，由于我们只有四年有限的时间。所以，现在我们必需努力找到适合自己的成长成才方式，去实现我们自己的"幻想'。
一、目标、方案、行动
假如说高校是海洋，高校生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想达到自己的目的地，离不开导航器。这里，"航行的目的'地'好比我们的目标，"导航器'好比我们的方案，"向前航行的船'好比我们的行动。经受了大一的浑浑噩噩，我更加焦急自己的将来在哪里。虽然在大一时定过目标，但真真实实去实现时会发觉理论和现实的差距。我打算应当利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划，并对长远有一个方案。不想当将军的士兵不是好士兵，有了目标才有动力，才能让自己对将来更加有信念。所以，在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。
二、士气、恒心、毅力
我们一旦确定了目标、制定了方案，就要大胆地去尝试，一种方法不行，我们就坦然地面对它的失败，换一种方法连续尝试。总之，我们要不断尝试着去做些有意义的事情，直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰，但要知道不顺是总归有的，我更加要信任自己的努力，要有不服输的心。当然，遇到困难也是莽撞的选择与之抗争，而要适时的冷静下来，客观的分析现状，可以在老师学长学姐的关心下，克服不利因素，并时刻牢记目标在哪里，这样才是奋斗将来的理智做法。所以，坚持陈老师的要求：每个星期400行代码。
三、重视主观因素与客观因素的有机结合
目标、方案、行动和士气、恒心、毅力都具备了，或许很我们许多人就热血沸腾，开头轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这，还是不够。俗话说，万事俱备，只欠东风。这"东风'就是：我们还必要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己，我有没有力量去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看，有没有力量实现，从我们的目标的长期性、艰难性和挑战性来衡量。所以，我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。
我们必需努力学习，使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以，不能由于片面的觉得实际阅历比理论学问更重要就看轻学习的重要性，我认为我们的将来还是建筑在扎实的理论学问之上的，要更好进展，就要学会将理论与实际相结合，更深层次的提升自己的力量。
我正走在前往大二的路上，虽然仅仅渡过了高校的一个开头，还未能感受到将来毕业后的就业压力，但对将来有目标，有肯定的方案总是有好处的。虽然目前没有具体详细的方案，但是我心中有一个长期的目标。而且方案赶不上变化，方案过于具体，到了真正去时间的时候消失会差距，这种差距便成了人为添加的困难，反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标，分时段的跟随上时代的脚步再确立方案、实施方案才是高效率的做法。
学生发展规划6
终于，我上到了大学。踏入大学的第一天，心里有一种莫名的激动，又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。
一开学我们就开始了军训。军训很辛劳，行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束，然后好好享受大学生活…终于，军训完了。刚开始几天，的确觉得很自由，想干什么就干什么。然而，这样的生活过了一个星期后，却渐渐觉得无聊了…嗯。真的是很无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，基本上没什么可做了。特别是星期六，日，简直就是无聊透了。觉得无所事事，生活很颓废…
为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要这样度过。
(一)要学会“学”
学习有3种境域，苦学，好学和会学。苦学，顾名思义，就是对学习有一种惧怕感，有厌学情绪。因此会学得会苦;好学，这时候，对学习产生了爱好，会去主动去学，什么都想学;最后是会学，这时候，不会去滥学，而是有计划有目标的去学，依照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。
(二)培养好的学习习惯。
学习成绩的好坏，常常取决于是否有良好的学习习惯，特别是摸索习惯。
在学习中我们应常常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去摸索问题的习惯，成心识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必定会增进智力素养的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌控固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素养，智力素养提高了，知识的学习会变得容易。学习的'重点就是学会如何摸索。
(三)自觉，主动，独立地学习。
当学习是一种自觉的行动时才更有效，特别是大学生的学习，主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行动，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感，失去学习爱好。做任何事情，积极主动是获得成功的必要条件，学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务，不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点，那么学习一定事半功倍。
我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友，收获了纯洁真挚的友谊。我在与同学们在一起相处的日子，感遭到每个人都有他自己的个性与优势，每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的，的是像兄弟姐妹那样，大家相聚在同一班级，相互干心、同甘共苦，将心比心。在班级里，我结识了性情各异的同学，虽然别人有些观点、态度我不怎么认同，但并不阻碍我的交往，求同存异，我会尽量地取彼之长，补己之不足。三年来，我与同学和睦共处，结交了很多朋友，有的更成为挚友，无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。
学生发展规划7
个人发展规划是一个人在对自己了解透彻的基础上为自己制定的努力目标和计划，它能有效地提高一个人的生活质量，让这个人在努力的同时走对发展方向，更理性地思考自己的当下和未来。
大学生个人发展规划通常由三部分组成。第一部分是对自我的分析，第二部分是对学业目标的定位，第三部分则是日常的.时间安排和分配。
一、客观自我分析
个人发展规划要取得实质性作用，首先需要具有针对性。而这种针对性，根本上，来自于学生对自己的了解。因此，可以把自己的自我认知和进一步剖析复盘在个人发展规划书的开头部分，具体内容如：“我的优点是细心、有耐力、肯吃苦、做事认真负责。我的缺点是优柔寡断，缺乏积极性……”等。
除了自己本身的特性之外，自己所处的环境（专业等）也是可以分析和纳入规划的部分。具体内容如“xx专业是我校的热门专业，在当今社会上也是就业热门需求专业”或者“xx专业不符合我的爱好，为了更好地发展自己，我会考虑转专业，并在作出决定之后付诸行动”等。
做好自我分析，能够帮助你更快适应大学生活，还可以督促你在日常生活中保留斗志，真正实现个人发展规划书的价值。
二、确认学习目标
在分析过自己的个人情况和专业环境之后，要把目光放在学习上，确立一个或者几个在未来的几年里自己将时刻努力去达成的目标。
诸如“学好专业课，期末成绩全优，大四顺利考上研究生”或者“把自己培养成综合性人才，多培养几个爱好，做一些学术论文的实质性工作比如社会调研等，争取论文拿奖”“保持作息时间正常，少吃零食，爱惜自己的身体”等。
三、妥善安排时间，保证任务完成质量
在客观地分析了自己的情况，确认了奋斗目标之后，接下来应该将决策细化为具体行动。如：“具体安排——为了期末全优，我将珍惜每一节课的时间，并在每天8：00—10：00这个时间段专门做与专业课相关的学习研究。”“我订了早上六点的闹钟，如无极特殊情况，一定坚持准时起床。”
在完成个人发展规划之后，配套制作一个时间表，也能提高生活和学习效率，促进自己的进步和发展。
小结：大学阶段是人生发展的重要时期，在大学里想要有所成就，就要为未来做好准备。制定个人发展规划，更是想要为未来做好准备就不可缺少的一步。
学生发展规划8
一、职业前景分析：
物流管理是现代企业管理的重要组成部分，被视为“第三利润源泉”，也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后，物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战；有关预测显示，今年中国物流市场规模将在2400亿元，比2002年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出：按目前普遍接受的看法，我国年物流支出约为当年GDP的20%左右，是发达国家的2-3倍，约2000多亿美元。这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的水平，这将产生约6600亿元的物流运作效益。
目前，北京物流人才缺口为20万，高级人才最高年薪可达100万元，这对于想从事物流行业的人来说不能不说是一个好消息！据统计，在上海从事物流业的人员只有不到10万人，人才缺口达50万，被列入12种紧缺人才。
面对如此广阔的市场，怎样快速进入物流行业？考取职业资格证书是最现实的捷径。前期中国内地已经引进了相关的“洋证书”，据有关专家介绍因培训价格较高，与我国国情结合度不好，未被广泛认可；而一些大中专院校在原有储藏、运输等专业基础上设立的物流管理学历教育又远不能满足物流产业对既有理论又具务实践经验的多层次、复合型专业人才的需求。针对以上情况，“国有资产监督管理委员会”所属有关部门为建立内容全面、系统的.社会化培训考核和统一的认证标准，尽快提高物流产业及相关企业各层次从业人员的物流经营管理和业务技术水平，同时扩大物流专业人员队伍，最大限度满足企业对人才的需求，特此推出“物流职业资格证书（共分四个等级）”，全国统考，全国通用，并建立相关查询系统。
二、相关资料
（一）、就业政策
1。2015年是高校扩招后本科学生毕业的第一年，今年我省普通高校毕业生总数达12。33万人，比支年增加5。6万人，加上受非典疫情影响，就业形势更加严峻。国务院办公厅有关通知和《河北省2015年普通高等学校毕业生就业工作实施办法》都鼓励毕业到基层工作和参加职业技能培训和职业技能鉴定后再就业。
2。据相关资料介绍，物流专业的毕业生就业前景非常好，包括物流系统化专业管人才和物流企业经营管理人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表等。根据物流业发展需要，物流人才在大中城市就业较好，学生毕业后能在多种流通领域和公共事业单位从事策划、管理、设计和服务业务。
（二）产业政策
（1）河北省《2015年市场建设工作指导意见》中提出积极推进物流配送发展，年内大力推进石家庄、邯郸、廊坊、唐山等省内四大物流中心的规划建设工作，骨干商业连锁企业内部物流配送中心的建设和管理也要相应加强。此外，在着力培育十大无公害产品配送中心，开辟安全、高效农产品流通渠道的同时，还要鼓励保龙仓、国大36524等连锁龙头企业，通过合资、合作、收购、兼并、加盟和管理输出等方式，加速跨区域扩张和规模化发展。并在医药、音像制品、烟酒等实行集中管理和专卖制度的行业，以及汽车、房产销售服务等新兴服务业中积极发展连锁经营。
（2）2002年12月29日《物流发展规划》（以下简称《规划》）原则上通过了专家评审团的论证，标志着石市现代物流建设将步入实施阶段，对促进石市现代物流产业快速发展有里程碑的意义。
物流体系和区域物流规划：“两个市区物流中心”一是中储物流设在柳辛庄的物流中心，经营城市商场企业日常用品，以仓储配送为主；二是桥西区的留营农副产品物流中心，形成全省最大的农副产品交易、加工、配送中心。“两个区域物流中心”一是鹿泉商业物流中心，主要辐射华北地区，以经营商业物流为主，集周转、加工、展示、交易、流通于一体；二是南高营医药集散流通中心，是国内外中西药集散、展示、开发、交易、流通基地；“国际物流中心”；“国际物流园区”集仓储、加工、配送、信息、服务、管理于一体，主要经营高、精、尖技术产品，是整个石家庄乃至河北省的物流指挥和规划中心；“回收再生物资物流中心”。
（3）省城斥资28亿建造省城最大的的SHOPPINGMALL，其规模相当于5个北国商城（以上详细资料可向报名处查询查阅）。
三、职场心声：
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，对某一职业起许可证的作用，它是劳动者求职、任职、开业的资本凭证，是用人单位招聘录用劳动者的主要依据。我国从1993年开始实行职业资格证书制度。
据人才市场有关人士分析，形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧，事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出，职业半衰期越来越短，所有高薪者若不学习，无需五年就会跌入低薪，人才处于不断折旧中，而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中，体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”，有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多，该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目，甚至还备受冷落：如“人力资源管理”之前的人事部门、“物业管理”之前的房管员等等，正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中，各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员，就看你能否把握住机会。在选择行业时，我们还要有预见性，一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时，前几批持证者都到了用人单位的重视，成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断：“先发制人，后发制于人”。
“曾经有一份美好的工作摆在我面前，我却因为没有职业资格证书而错失，如果…………”根本就不会有“如果”，机会只会光临那些有准备的人，面对我国物流业广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位，面对巨大的就业压力和众多的竞争对手，我们该怎么办？
四、建议：
临渊羡鱼，不如退而结网
学生发展规划9
进入学生会快两年了，在这段时间里，我幸结识了不少干部，干事，这些对我而言，是一笔宝的财富。虽然在这期间欢笑，泪水，但我觉得人生正是这些点点滴滴的记忆才变得如此精彩。以下是我对学生会未来的发展规划。
1、打造属于农学院的特色
学生会打造属于农学院特色的节目很必要，如这学期弄的手绘T恤就很好处，一方面，激发了同学们动手动脑的潜力，而且还能够将农学院的特色表现出来。如果下年时间的话，我想五谷杂粮拼图，农业工具摄影，宿舍文化大赛也能够再弄弄，充分调动同学们的'积极性。
2、人才的选拔与培养
（1）优化人才培养模式。以培养学生干部的学习潜力、实践潜力和创新潜力为重点，注重传授管理知识、培养操作潜力、提高素质协调发展。确定特色培养目标，突出弹性和开放性，突出层次性和多样性。创新以综合素质教育为特征的多元融合的人才培养模式。
（2）效实施学生会干部素质拓展培训工程。大力推进教育思想观念更新，建立具时代特征的人才观和价值观，按照厚基础、强潜力、高素质、广适应的思路，效实施学生会干部素质拓展培训工
程，透过各种可行性强，收益性高的素质拓展，大力推进培训技术手段创新，用心推动学生会干部素质提高。
3、注重沟通与交流
（1）拉近部长与干事的关系。来到学生会这个大家庭不容易，干事和部长的称谓只是因为入学迟早而已，因此，无论何时部长都要用心的和干事沟通，主动关心他们的学习和生活，了解他们的思想动态，并将他们提出的一些好的意见反馈给主席团。
（2）加强部门之间的合作与交流。学生会里各个部门无论做的事大小，都就应让学生会里其他部门知晓，如需要的，就应提前和其他部门联系好，寻求支援。
（3）加强学生会与各个班级之间的联系。无论学生会在干什么工作，都要第一时间反馈给农学院各个班级，让他们明白我们在干什么。个性是要选派同学代表学院出赛的，更是就应提前通知，让他们做好充分的准备。而且在学生会的同学在班级中都就应起到良好的带头作用。
4、制度的建立
没规矩，不成方圆。每个部门应在刚刚招新之后就就应根据本部门的需要，制定一系列的规章制定，如部门会议迟到受什么样的惩罚，群众大会迟到应受什么样的惩罚（包括部长在内）等，都就应做出明确的规定。全体大会未到者，主席团也就应给予必须的批评与惩戒。
各部部长在进行换届之后，应主动告诉新任部长就应注意哪些事，如果出问题的话就应如何解决以及将本部门上一学年收到的邀请函、奖状之类的做一个简单的交接。
5、认真学习
学生最主要的任务是学习，因此，在部门内部，应构成在学习上互相促进，相互竞争的氛围，而且无论到了任何时刻，都不就应把为了完成学生会的工作才逃课挂在嘴边。逐步构成主席监督部长，部长监督干事的趋势，以努力学习为荣。
学生发展规划10
记得刚开学时在办公室的应聘会上，师姐问我办公室的职能是什么，那时我很依稀的说办公室就像一个大脑，它联络整个学生会的各个部门。此刻，作为一名办公室干事，我亲身体会到办公室的作用。在过去的一学年里，办公室的干事们就曾干过申请教室横幅等物品、组织活动、维持秩序拉动现场气氛、书写策划书等等。这些，我们都尽我们的潜力去完成了。但是，过程中也存在着不足
应对下一届新生的问题上：
1、人品是衡量的重要标准。每一次新生的加入都会给办公室注入新的活力，新生的综合潜力也将影响到办公室的发展前景。但正如晓滨师兄所说：喜欢出风头的人，我们办公室不需要。在下一届的新生问题上，我认为人的品行也是招收的重要衡量标准。
2、培养新生每个人的综合潜力。在今届中，师兄师姐给我们开了很多次培训课，这对我们之后处理办公室的许多问题都很大的帮忙。所以我推荐在新生招收之后开展例如office软件处理、策划书培训、如何组织活动等课程。
3、学院精神也是办公室的'一面旗帜。加入文法这个大家庭以来，让我感触最深的就是文法人身上的精神。文法精神就是一种胜不骄败不馁、时刻充满活力、人人为我我为人人的精神。作为一名办公室干事，只真正的做到爱文法，才能为文法贡献一份自己的力量。
所以，对于新生，我们要用心的以文法的力量来感动他们。例如，在许多的活动中，我们要以文法的口号、文法的节奏等来拉动现场的气氛，让他们感受文法的魅力！
办公室的自身发展前景上：
1、拓展办公室的新职能。办公室作为学生会的大脑，平时除了做会议纪录、协助其他部门、维持会议秩序等工作之外，我们还要用心拓展办公室在其他方面的工作，打造一个全能型的办公室。例如：主持会议等等
2、各类工作专人负责。办公室的工作时候会比较繁琐，所以各个类型的工作可能会掺杂。因此，各类工作专人负责时，效率会提高很多。比如：申请类的工作由某位干事负责；会议纪录由某位干事负责；活动现场类由某位干事负责等等。
3、个人专长接口部门。在这一届的办公室的接口部门职责制上，我推荐继续在原的基础上，再实行个人专长接口部门，让个人的特长对口所对应的部门，会得到事半功倍的效果，这同时也能让所对口的干事学习到更深层的东西。
4、继往开来。对于办公室现的值班工作制度等我们还要继续持续。
总之，在继承现办公室良好的制度上，我们要再接再厉。
学生发展规划11
学生会，作为校园文化建设的一支主力军，在活跃校园氛围，促进学校建设，服务学生成长成才等方面发挥着举足轻重的作用。如何在前有的基础和成果上不断健全内部的制度，规范组织的管理体系、增进内部的凝聚力，更好地为在校师生服务，维护广大同学的利益，发挥学校桥梁和纽带作用，开拓创新、繁荣校园的学术与文化，营造积极、健康、向上的校园氛围？这些都是值得我们每一位学生会成员关注和深思的问题。
回顾我校学生会所走过的历程，我们看到了它在不断的成长与进步，所取得的一些成就无不让我们满心鼓舞。但仅仅将目光停留在现有的水平上，满足于已有的发展状况，这个组织将很难保持旺盛的生命力和战斗力。以更加理性的思维，更加严谨的态度，更加饱满的精神来对待我们学生会的'工作，务实求真、开拓进取，只有这样才能推动学生会工作在新学期进入一个新的辉煌历史阶段。
首先，让我们来分析一下如今的校学生会存在着哪些方面的不足，只有先自省，才能求进步。在长期的工作交流和实践中，我们总结了学生会组织在运转过程中出现的问题。
1. 制度建设不完善，现有规章制度少，工作程序紊乱，导致工作效率低，各项活动不能纳入正常轨道；
2. 人浮于事，部分学生会成员对自身定位不明确，追名逐利，浮躁之气日益旺盛；
3. 团队协作意识不强，较多时候部门之间甚至常委之间工作信息缺失，相互之间不了解彼此的工作进展；
4. 工作宣传力度不够，对一些重大的节日和活动宣传不到位；
5. 工作被动，积极性不高，活动形式缺乏创新；
6. 会议多，效率低；往往一场耗时很久的会议在结束之后却并没有收到应有的实际效果；
7. 学生会干部自身素质不高。相当一部分的学生干部综合素质尤其是业务素质有待进一步的提升；同时，学生会系统缺乏有效的培养机制对学生干部进行相关培训；
8. 学生会系统内部沟通交流少，部门之间独立性太强，不利于整体发展目标的实现；
9. 对外了解不深，交流不够，在考虑问题时容易造成固步自封的现象发生，不利于学生会长远发展；
10. 与各二级学院联系性不强，工作上往来较少，作为上级指导组织，并没有发挥实际效能；
11. 除以上问题之外，还存在一个属于基础硬件设施的原因。现有办公面积过小，办公室设备陈旧落后，基本办公设备缺乏，这些也严重的制约了学生会的发展，导致工作效率不高，工作质量受牵制。
以上是根据我校学生会发展状况并结合对其他高校发展的调研而分析出来的若干问题。面对以上出现的诸多问题，我们认为有必要提出一个切实可行的目标和实施策略去解决这些制约学生会长远发展的瓶颈。目标的合理性直接决定了组织的长远发展，为此我们做了大量的调查和实践，提出学生会在近期发展的一个目标是：在各项制度完备的基础上，学生会各项工作井然有序，学生干部精神风貌好，责任心强，办事效率明显提高，外在形象明显改善，在同学心目中地位日益上升。为实现这个目标，我们特提出了以下发展思路。
学生发展规划12
一、大学生职业生涯规划的重要意义
职业生涯是指一个人一生连续从事的职业和工作的发展道路。做好职业生涯设计将帮助大学生明确努力方向、充分发挥个人潜能，最大限度地实现自身价值。大学生就业并非一蹴而就的，正因为一开始毫无准备，才导致最后茫然无措、进退两难。针对职业规划，大学生应从入学的第一天就做好思想准备。首先，对自己要有充分全面的了解，其次多关注感兴趣的职业，并有针对性的培养自身职业素养、锻炼能力，从而顺利地完成从学生到职业者的转换。
二、通过多种途径，全面了解自我
如何充分的了解自我呢？我们可以尝试从以下方面来考虑：第一，进行自我反省，通过对自己的反思来获取对于自我的认识；第二，借助老师、同学、朋友等他人的评价间接地了解自我；第三，借助于科学的工具，如，心理测验，用标准化、数量化的结果客观的评价自己。
（一）锁定职业锚，找准职业定位
职业锚，是由美国麻省理工学院斯隆商学院的埃德加施恩教授提出的概念。他认为，职业规划是一个持续不断地探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等逐渐形成较为清晰的自我概念。所谓职业锚，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，就是当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中那种至关重要的东西。1978年，施恩教授提出了五种职业锚类型：自主型、创造型、管理型、技术职能型和安全型。随着越来越多的研究者加入职业锚的研究行列，在90年代又发现了以下三种职业锚：安全稳定型、生活型、服务型职业锚。
1、技术职能型。这类人的职业发展是围绕其所擅长的一套专门的技术能力或特定的工作能力而组织起来的，他们努力钻研以取得技术上的突破，从而成为某个领域内的专家。
2、管理型。这种类型的人努力追求全面管理的职位，他们会沿着某一组织的权利阶梯逐渐攀升，直到达到一个能够担负全面管理责任的职位。
3、创造型。这类人的职业发展是围绕某种创业性努力而展开的，热衷于进行发明，倾向于创造出新的产品或服务，最终建立自己的事业。
4、自主型。这种职业类型的人希望随心所欲地安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。他们渴望在一个自由的环境中施展个人才华，最大限度地摆脱组织的限制和制约。他们宁愿放弃提升或工作扩展机会，也不愿放弃自由。
5、安全型。这种职业类型的人最看重职业安全感，他们不会为了谋求权力而工作，只需要一个适当的职位，寻求能够保障连续的就业、稳定的前途、体面的收入及可靠的未来生活的职业。
6、服务型。这类人主要期望职业能够体现个人价值观，希望能够对社会的和平美好贡献一份力量，他们往往热衷于公益慈善事业。
7、挑战型。这类人不甘于平淡的职业生活，渴望迎接越来越艰巨的任务。他们有着绝对的自信，相信自己可以征服任何事情或任何人。
8、生活型。这种职业类型的人更看重工作与家庭生活的平衡，不会为了职位的提升而放弃体验生活的乐趣。
大多数大学生初入社会时，还没有任何的工作经验，也就谈不上职业方向及定位了，因而很难在一毕业就找到合适的工作，所以在大学期间就应该做充分的思想及实践准备。一方面，扎实地学好专业知识，为将来的就业奠定坚实的理论基础；另一方面，利用课余时间参加社会实践，提前熟悉社会工作环境，锻炼解决问题的能力。同时，课外兼职等社会实践活动一般具有类别多、周期短的特点，使得大学生能够在较短的时间内尝试不同种类的工作，从而分析鉴别，找出最佳的工作方向。当然，职业定位并非一经选择就难以改变了，在人一生的职业生涯中，随着所处阶段的不同、阅历的增加及其它各方面的变化，职业锚也会随之发生改变，所以大学生在慎重的进行职业定位的同时，也应在实际工作中根据具体情况灵活的做出调整。
（二）结合个性特征，发现职业兴趣
在充分了解自身的`基础上，我们便可以更有针对性的探索自己的职业兴趣。职业兴趣是人们对具有不同特点的职业的喜好和从事该类职业的愿望。霍兰德于20世纪50年代开始职业兴趣的测量研究，并编制了一系列的职业偏好量表。他认为，大多数人都可以划分为以下六种职业兴趣类型：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。每种职业兴趣类型都与一定的个性特征相联系，选择职业的过程就是一个不断寻求职业与个性特征相匹配的过程。若性格与职业特点相匹配，则能够使人对工作产生极大的兴趣，以更饱满的热情投入到工作中。
三、大学生进行职业定位的建议
当代的大学生，会面对各种各样的诱惑，因而需要摆正心态、摆脱功利主义，让自己真正的对工作感兴趣，而不是出于金钱或权利的考虑。其次，切记不能眼高手低，要脚踏实地。虽然在职业初期会充满艰辛，但这一切的历练都是经验的累积过程，它会使将来的职业发展受益匪浅。更重要的，要始终抱着乐观的态度，相信付出了努力就一定会有相应的收获，因此即使一时的失意也不用过分在意，只要按照既定的职业方向奋斗，成功就在不远处。
学生发展规划13
一、前言
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：“凡事预则立，不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，特别是我们大专生！我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？我们所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！
二、自我分析
1、我的性格：
我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自
由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。
2、我的兴趣：
我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；喜欢旅行，喜欢游览一些美丽的风景；上网冲浪也是我的爱好；我也喜爱看电影，对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观：
我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的.一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。
4、我的能力：
专业技能：自动化，电子电路，自动控制，英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平）。
其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，比如自学文字编排，封面设计等。
5、自我潜能：
（1）我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，可能与师兄、师姐有差距，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力，实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和文字编排能力。
（2）我的相关经历我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用周末时间打零工；在今年寒假，在一家超市做营业员；五一期间参加容声冰箱的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。在学校里面，我积极参加学校活动，现在是校学生会秘书组干事，
（3）相关知识我们现在大一没有开设专业课，但我通过自我学习，对专业知识有一定的了解，同时，对电子电路的知识进行学习。在基本的课程上，我认真学习英语，并报考了英语四级考试，但是口语较差。
（4）个人品质在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有强烈的同情心，自己也没有不好的个人习惯。同时，会比较考虑他人感受。
（5）人生格言知识成就命运，梦想铸造未来！
总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我相信自己可以的，我一直对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。
6、自己的职业性向
前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种研究型的职业性向。因为通过前面的自我认识，我认为自己在语言表达、思维能力上还是可以的，我所学习的专业是自动化，这与研究性的职业倾向比较接近。
三、社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
2、特殊社会环境：（将要从事的职业行业的环境。）
四、角色建议：
父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。
母亲：学习要认真，最好要考研。
老师：要认证规划好大学怎么过，人生有什么计划。
同学：有较强的工作能力，聪明。
学生发展规划14
根据校团委的领导和院领导及其校学生会的领导下，同时，也在我院学生干部和全院各班班、团干的积极配合支持下，我院学生会也基本完成本学期所拟定的工作计划，我院学生会取得了一定的成绩。但也有许多方面的问题还有待完善。现将我系学生会本学年度第一学期的工作情况作以下汇报：
一、 常务工作方面：
1、9月中旬，我院学生会全体成员加强对劳动卫生工作的监督与管理，对各班卫生、走廊卫生和公共卫生区及寝室的清洁与保洁工作。
2、为了进一步加强和认真落实各部门工作，学生会主席团分成了三个组协调各部门工作，并从严管理，要求各部认真完成各项常务工作。
职训部：在每周配合校检查人员进行晚讲的监督，对班刊的检查，维持正常课堂秩序，定期举办一次手抄报、钢笔字展。
文艺部：20xx年10月21日，开展“青春动力”校园歌
手大赛选拔赛。其两名同学在决赛中都很好的成绩。
劳卫部：本期在本院进行了几次义务劳动、织全体院干义务劳动、督促勤工助学岗的同学和认真配合校卫生检查与评估。
体育部：认真组织了本学期“迎校庆杯篮球赛”和“阳光体育活动”等一系列活动，认真按照计划，完成了本期的工作。其中，我院“迎校庆杯篮球赛”还取得了全校第二名。
生活部：参与校学生会生活部对食堂卫生进行监督，针对我院每次活动所需的资金进行预算、采购物品等，对贫困生生活情况作进一步了解，较好的完成了本期工作。
办公室：切实作到了对档案的管理和配合其他部门的工作，对学生会每次例会的会议作了详细的'记录。
女生部：配合校团委、学生会女生部在在本期认真完成了工作，同时也认真的配合其他部门做好了本期工作。
学习部：根据学校的要求,配合纪检部对08思政本,08政法新生晚自习的检查。针对各个班每个月进行评估。在学校学习部的带领下,对我院的广大学生作学习的问卷调查，举办“三笔字”比赛，为丰富广大同学的课余生活,让更多的人了解中国的艺术瑰宝—书法,同时激发他们对书法的学习热情,达到相互交流的目的。此次比赛取得较好的效果，“春晖感恩书信大赛”的动员，举办“诚信考试,你我参与”的签名活动。
纪检部：本期以来配合学习部对晚自习进行抽查，对全体院干出勤进行记录，并进行量化考核，本着公平、公正、公开的原则，协同学习部对我院各班进行每月评比。
二、 活动举办：
1、20xx年8月30日，迎接08级新生。
2、20xx年9月4--14日，组织军训后勤服务工作。
3、20xx年9月14日在我院22205教室开展演讲选拔赛
4、20xx年9月21日协同我院青协站在XX市经济开发区镰刀湾开展“和谐社会、科学支农，建设新农村”支农活动
5、20xx年10月11日，协同我院青协站在XX市鸭塘镇开展帮扶活动。
6、20xx年10月14日，在我院进行校庆志愿者选拔活动。
7、20xx年10月21日，开展“青春动力”校园歌手大赛选拔赛。
8、20xx年10月24日，举办法政学院“三笔字”
9、20xx年10月27日，协同校学生会体育部开展“迎校庆杯篮球赛”。
10、20xx年11月28日，举办校庆游园活动。
11、20xx年12月11日，进行团总支、学生会干部改选活动。
11、我院学生会每月举行两次“全体系干和全体班干大会”。
三、工作中的不足：
1、我院学生会各部门间、各部成员间以及部门内部成员间的交流还有待于加强。
2、团总支、学生会管理制度还有待于完善。
四、以后工作方案：
1、加强各部门、各成员间的交流，增强我院学生干部的凝聚力。
2、对学生干部管理制度作进一步的完善。
3、争取在以后的活动中，切实的把责任落实到实处，以防工作脱节、拖拉的现象。
4、进一步加强对卫生工作的监督力度。
5、认真落实好各部门的日常工作，协调好各部工作
学生发展规划15
一、前言
根据xxx所说，信息工程系团学会就应成立于20xx年。在xxx带领下，经过4年的发展，以发展到70多的规模，并获得众多荣誉（办公室的强上能够证明）的团队。其中红五月歌会等活动成绩目共睹。立刻就要经行评估，我相信信息工程系必须获得好成绩。既然要写信息工程系团学会的发展，那我谈谈我这两天想的一些发展想法。
二、团学会的整体发展
在半年的团学会工作中，在其中的得到了很多快乐和经验。我觉得团学会规章制度接近完美。在部门的分工与合作上也是十分棒的。而此刻团学会要做的是此刻的体制（十分好的体制）上部不断的创新。这是我对团学会整体看法，下面说说我个人对团学会整体发展的想法。
1.团学会班级化
在上学期中的工作中，我发现团学会存在着一些问题如下：
（1）团学会各成员的沟通不足，个性是对非本部们的成员沟通不足，的成员只在明主生活会上见到一面，的成员连话都没说几句。（2）成员的演讲潜力，沟通潜力，礼仪潜力不足，导致各部成员在工作时带来必须得麻烦。
（3）团队气氛不足，由于沟通不足带来必须的团队协作问题，这个团队协作问题会在大型的活动上带来致命的错误。
针对以上问题，我想到我身边的实例：我是网络0801一名心理委员，在刚开我们班干出现了同样的问题，而且问题越来越大，随后崔老师把我们几个班的班干组成一个特色班。在这特色班上大家进步都很大，使班级文化顺利的建立起来。
我想团学会必要参照这样的例子。吸取好的经验是好的，当然我们不是在模仿，我们务必自己的一套方案。
把团学会改变一个松散的班群众。在大家都闲下来的时候参加团学会班的活动（自愿的状况下）。活动的类型多种多样。比如：组织主题演讲，让每位成员都机会上台演讲，从而锻炼口才的潜力：采用分组讨论，分组游戏，从而增加大家友谊和默契。
透过这个方案能够提高大家的各项潜力，从而瞒足老师和同学们的需求。
2.提前准备、事半功倍
去年的元旦晚会的确很精彩，但是活动中也出现一些准备不足的问题。这个问题在我们08几个班很严重，在2个星期前辅导员说要准备几个节目，大家惶惶茫茫的弄导致我班只一个节目上。回过来想，我们院系每学期都会举行很多活动（主要是文艺和体育）。我觉得信息工程系团学会在活动之间做好准备和预备节目。文艺部和体育部在空闲的时间做好预备节目或球队，这样会事半功倍。
3.团学会分工细化、部门互助
（1）在团学会里，我觉得要分工细化。在一个部门里，让每给人都要事做，不能让所事情都让潜力的人做，其实每个人都长处，不能使的人无事可做。
（2）管理方式要方法。主席团是理念和思想管理，部长是事情的策划与指导，干事是具体做事。分工不明确会使工作效力降低。
（3）我发此刻沟通不畅的状况下，部门互助实行起来还是比较困难的。最主要的是08同学的互助困难。我觉得沟通是治本的方法。
4.团学会文化和品牌传承
星期天开明主生活会时说到学习部历年的活动状况。学习部每年活动改变使我想起了团学会文化和品牌传承。团学干部的用人是经过选拔、任用、培训、工作等环节。团学干部都是一年一次大换血，人员流动快，这往往造成团学会工作的人浮于事，工作体制缺乏良好的连惯性。团学会生会的发展更为看重的是文化的积淀，但是，纵观整个学生会的发展，流传下来的工作方法远远少于思想方法，其中工作交接的不充分，致使好的工作方法、工作经验和工作资料得不到传承和交接，造团学生会工作风格和传统精神始终没构成。学生会的工作开展也因此得不到在平稳、序的过程中进行，每年的工作开展都是推倒重建，增加工作难度。我觉得就应在每次活动都留下”历史”，包括电子档或书面档的活动计划，活动总结，图片等。以便后人查阅，学习，继承。
５、建立部门干部考核评价机制。
没动力就没压力。我觉得团学会要建立建立部门干部考核评价机制。每个月选取最优部门和最差部门，奖罚分明。具体
从每月明主生活会后，主席团考察各部门的工作表现状况，工作计划和总结，从而得出最优部门和最差部门，最后每学期得到最优部门和最差部门。以次提高学生干部的积极性，提升的.工作业务素质，促进团生会的发展。
6.部门成员互换制
很多成员抱怨在本部门呆久了没意思。其实我们能够像留学生那样互换。这种互换是短期的，能使成员之间友谊更加深厚，同时也能是成员更喜欢上团学会。
7.新老成员交替容易出现脱轨现象的解决
团生会新老成员的变更，是团生会发展的正常需要，但是，就现实而言，团学生会新老成员交替出现的问题还很多，主要是新成员对于本身工作不了解，对于系的规章制度不是很了解，再加之自身潜力待提高，办事效率也些低，经常出现困惑。比如：网络部的接轨问题，在08届学生里谁**那样的电脑技术。因此，如何建立新老成员之间的相互联系也是团生会面临的一个难题。我觉得在当下各部大二学长要尽力的传授知识给下届同学。我说的传授能够使书面的工作方法和流程。同时不要针对下届继承人，部门的力量是一个团队的事情。新成员也可在老成员退役后常联系，询问一些不懂得问题。
8.一个疯狂的想法（不可行）
星期天竞选的时候，唐朝说到各部的发展，我了一个疯狂的想法。目前我系团学生会主席团、学习部、体育部、宣传部等十几个部门。10多个部门在一齐工作，好比国务院28个部门工作一样，很容易出现管理危机，些部门职能重复，在工作时就会很多冲突的地方，时候还会引起相互不愉快等，在工作考核上也可能出现很多弊端。在部门管理上，团生会如此多的部门，定会给管理造成很大困难，耗费大精力管理，却取得小的效果，何不像国务院大部制改革一样对学生会部门进行大刀阔斧的改革呢
外联部和宣传部合并，组成联系部。负责一齐联系，宣传，沟通。从而减轻了运行成本。
纪检部和生活部合并，组成安检部，主要负责同学们的生活卫生，生活安全，纪检的考察。
之后想了想这并不是件好事，弊大于利。可能N年的一天用，所以写在那里。
三、团学会各部的发展
关于团学会各部的发展，各个部门的成员比我更加清楚，我也不必详细说。只是说下个人的大概想法。
1.主席团
主席团应是团学会这个团队的中心，以思想为主。但是能够轮流到下面得每个部门做一些事。能够了解下面成员，增加自己的潜力，增加默契。不然整天就没事干。
2.秘书处
秘书处是个稳定的部门，但是做好并不容易。秘书处负责团学会日常工作，我觉得在这基础上能够开展团学会内部的一些活动，从而增加团学会成员之间的友谊。比如：信息工程系团学会联谊舞会等
3.纪检部和生活部
纪检部和生活部是团学会内部两个十分稳定的部门，纪检部和生活部的很多08级成员感觉到枯燥。其实还很大发展空间。比如：纪检部和生活部能够短暂的互换工作，增加激情。纪检部能够组织每月宿舍到勤比赛。生活部能够组织最佳宿舍评比。
4.体育部和文艺部
体育部和文艺部算是我校最忙的两个部门。我觉得我系的体育部和文艺部已经做了很好了。只要在空闲时间给远动员和文艺员多培训一下就能够了。
5.网络部
网络部在邵华的带领下，组织了陪同购机，免费维修电脑。我觉的网络部还能够组织电脑知识讲座等一些活动，最主要的是加强网络部成员的电脑技术。
6.女工部
女工部全称是女生工作部。这个校园，运动场，篮球场，乒乓球台都是男生的天下，我想女工部能够组织完全的女生活动。比如：女生羽毛球比赛等。
学习部和组织部，我还没想到什么，外联部我以在那篇说了。以上是我这两天临时想到，是仓促之作。其中可能是错误的或偏见的，只是个人的想法而已。
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