班级的公约

时间：2025-12-12 14:34:59 好文我要投稿

班级的公约15篇【精品】

班级的公约1

　　为了更好的营造积极、团结、文明、健康、和谐、发展的班级大家庭，进一步加强班级管理，依据班级实际情况，特拟定班级相关管理细则如下：

　　一、爱班如家，不做有损校、班荣誉、利益的事。

　　二、人人做好班级小主人，实行班级岗位责任包干制，每位同学要充分发挥个人主观能动性，每天从小处着眼，从细节抓起，不放过每个细节，认真而有序的履行好自己的职责。

　　三、每位班干部、小组长服务意识要强，敢于大胆管理，有魄力、讲策略、认真切实做好本职工作，在各项活动中起模范带头作用，出现问题及时向老师汇报，妥善解决。

　　四、课代表要认真履行自己的`职责，认真做好学科带头人，认真记载作业收交记录，不瞒报，不漏报，对于不交作业者及时反映，决不让一个同学掉队。

　　五、小组长要身先士卒，带领本组成员认真搞好本班卫生工作，眼尖、手勤、脚快，值日工作要做到干净、整洁、工具摆放到位。

　　六、凡需请假者，一律由家长打电话并出具请假证明（半天，一天），病假一天以上者，需出具医院证明。

　　七、迟到一次，扣除德育考核分2分，并随值日生搞一周值日；旷课一节，扣除德育考核分5分；旷课半天，停课半天；旷课一天者，可通知其家长了解情况；并依次扣除德育考核分5分/节课。

　　八、课堂违纪者，视具体情况给予批评教育；严重者，可通知其家长，并扣除相应德育考核分。

　　九、凡有打架行为者，按《兰州市中小学生处分暂行规定》和我校相关规章制度给予相应处理,并在班级做公开自我检查；情节严重者，直接送交政教处处理。

　　十、住宿生要自觉、主动遵守生活处管理制度，时时以班级利益为重，不给班级抹黑，凡有扣分者，在班级德育考核中一律加倍扣分，加分者在班级德育考核中加分。

　　十一、对班级好人好事，在校班各项奖项评定中优先考虑。以上规定，请大家认真学习并自觉遵守，在执行中如有问题请及时反应，便于我们及时修改。

班级的公约2

　　高三（５）班班级公约

　　1.上课不得睡觉。达３次者，请家长带回家复习。

　　2.课堂上不得交头接耳讲闲话。屡次提醒不改者，请回家复习。

　　3.不得将手机带入教室。违反者，一律没收手机并通知家长。

　　4.不得缺交考试试卷。

　　5.按班级要求按时到班。

　　6.寝室成员晚上讲话影响他人休息，一律请家长到校。

　　7.外出上网，请家长带回家复习。

　　8.打架等严重违纪事件，自动退班。

　　从即日起，严格执行！

班级的公约3

　　一、行动快一点做事细一点：

　　值日生每天利用15分钟认真做好卫生打扫工作，做到地面无垃圾，抽屉无杂物，卫生角摆放整齐。

　　二、嘴巴甜一点双手勤一点：

　　见到老师问声好，不说脏话讲礼貌，相逢点头笑一笑，排队静齐快。不乱涂乱划课桌椅、墙面，发现地面有垃圾，及时拾起并扔到分类垃圾桶内。

　　三、脑筋活一点效率高一点：

　　上课专心听讲，勤于动脑，积极发言，回答问题声音响亮，学会倾听他人。认真、按时、高质地完成各项作业，及时改错，不懂就问，学会健康阅读。

　　四、胆量大一点动作柔一点：

　　1、性格开朗，敢于竞争，积极参加各种集体活动，做一个自信、有集体荣誉感的小主人。

　　2、课间及午休时间不做危险游戏，不追逐、不打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞、不拥挤。

　　五、公约记一点习惯好一点：

　　班级公约牢记心，行为习惯常对照，同学之间常鼓励，成绩修养样样好。

　　公约口诀：行动快一点做事细一点

　　1、嘴巴甜一点双手勤一点

　　2、脑筋活一点效率高一点

　　3、胆量大一点动作柔一点

　　4、公约记一点习惯好一点

　　20xx年9月

班级的公约4

　　为了形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，在明年中考时考上理想的学校，走好人生的第一步，现初三（2）班全体同学根据本班实际，制定了如下的班级公约。

　　我们的目标：学会生活，学会学习，学会做人。

　　我们的信念：努力，努力，再努力，我们就成功了！

　　我们的学风：刻苦求实，开拓创新。

　　决不甘于平凡，敢于同一切作斗争，用事实来证明自己。

　　悲伤时学会坚强，挫折时拿出勇气，快乐就在你的坚持里。

　　我们的诺言：人在校园，严谨衣冠；万事铭记，忍字在先。“不给父母丢脸”我们的宝典：今日之花，明日之果，我当珍惜年少，勤学苦练。

　　我愚我笨，先天由然；勤能补拙，时能弥尔。

　　“当日知所亡”、“当积步致远”。切记：不惧失败，永保谦虚。

　　我们的做法：

　　1、维护国家荣誉；尊敬国旗、国徽，唱响唱齐国歌；奏唱国歌时要肃立、行注目礼，不得讲话、乱动。

　　2、校园内注意仪表，文明行为；见到老师主动问好，同学之间相互问候。学会自律，懂得自爱；尊重师长，扶助弱小。诚实是美德，说谎不应该。不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。

　　3、上课积极发言，不积极发言者，罚其在班会课上表演小节目（表演时间不得少于2分钟）。晨、早读要认真、大声地朗读。

　　4、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。严格请假制度。

　　5、自行车进出校门主动下车推行，按指定地点停放整齐，在校园内不能骑车。

　　6、校园内禁止携带危险器具、不良书籍、MP3及随身听等视听设备，禁止接打手机。不佩带首饰、项链、耳环等，在校期间在规定时间必须佩带胸卡。不进入营业性网吧及其他娱乐场所，不打扑克，不抽烟、喝酒、赌博或变相赌博。

　　7、铃响后，立即进入教室，准备好学习用具，静候老师。根据学校铃声上下课，未经老师同意，不得提前上下课。

　　8、上课时必须听从老师指导、劝告、批评，不违抗、起哄；专心听讲，积极回答问题，不得扰乱课堂纪律。

　　9、自习课要保持安静，认真学习，不得讨论问题、讲闲话，不得离开座位和教室，做到老师在和不在都一样；老师不在时，服从班委的安排，积极配合班委的'工作。

　　10、按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。今日事今日毕，做事不拖延。“少玩一点，少吃一点，少睡一点（注意睡眠质量），多学一点”效果便能显现。不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。开学从不抄作业开始。

　　11、课间操集队要快、静、齐；认真做好眼保健操，动作规范。

　　12、课间休息时，不得追逐打闹，不得做剧烈运动影响下节课的学习。

　　13、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺负同学，发生矛盾多做自我批评。与人相处，矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同，存小异。

　　14、值日生应认真做好清洁卫生工作，值日结束后需经劳动委员和室长检查验收后方可离开；最后曹雨蕾同学要关闭门窗、日光灯等。

　　15、班干部要发挥模范带头作用，处处做好榜样，帮助老师管理好班级。

　　16、放学后，遵守公共秩序，不打闹，不进游戏机房；不参与危险、不文明活动。不在外留宿和留宿别人。

　　17、不围观教师办公室，进办公室时先喊“报告”，得到老师同意后方可进入，不乱翻老师东西；请教老师问题要起立并道谢。

　　18、爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并报政教处予以批评教育。主动维护班级荣誉，决不做有损班级利益的事。

　　19、中午用餐时排队进食堂，文明用餐，节约粮食。

　　20、积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉。做到爱校如家，爱班如家；做最好的自己，创最优的集体。

班级的公约5

　　首先，按时上学，不要迟到。

　　尊重教师。尊敬地向教师和长辈问好。尊老爱幼，爱同学，主动帮忙有困难的人。

　　上课认真听讲，大胆发言。回答问题听起来很大声

　　在休息期间，玩有用的游戏，不要追逐或打架。

　　课后认真复习，按时完成作业。

　　放学后按时回家，少看电视，不要玩没用的.电脑游戏。

　　着装整齐。经常洗澡和换衣服。早晚要刷牙，饭前饭后都要洗手。

　　不随地吐痰，不乱丢垃圾。继续坚持教室及宿舍清洁及整齐。

　　珍惜食物、学习和生活必需品。不要乱花钱。节俭水电。

　　遵守交通规则，过马路走人行横道。不要在路上追逐。

　　要诚实，不要撒谎。明白自我的错误并改正。照你说的做。

　　孝顺父母，关心他们的健康，主动做力所能及的家务。

　　做你自我能做的事。

班级的公约6

　　1、进校:穿戴整洁，不带危险物品；见到老师说声老师好，同学之间相互问候。

　　2、集队：出操集队做到快静齐，升旗仪式要态度庄重；认真听好看好。

　　3、锻炼：认真做好两操，动作要规范。

　　4、学习：上课认真听讲，不开小差，认真动脑；作业工整按时交，掌握学习主动。

　　5、课间：课间休息做到礼貌活动，不追逐打闹，上下楼梯有秩序。

　　6、安全：上学、放学要遵守交通规则，周末在家注意防火防电。

　　7、公物：爱护班级公物，损坏要赔偿。

　　8、生活：勤俭节约不挑食，礼貌进餐讲卫生；做好作息时间设计，学会预防疾病。

　　9、离校：做好一天的值日工作，离校时熄灯关好门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。

　　10、认真做好值日工作，爱护环境，不乱扔垃圾和纸屑

班级的公约7

　　一个人总是会有一个让自己发愁的“大难题”。这不我正发愁我们班前两天刚制定的班级公约呢！

　　上周五，我们班级里特别热闹，怎么个热闹法儿呢？一起来跟我一探究竟吧！前两节课，老师说："今天这节课我们来放松”一下，让我们一起来制订一个班级公约吧”。“哗”一下，班级里顿时炸开了锅，有的说“有了班级公约，我也潇洒不了几分钟了！”有的却说：“哎！哎！哎！你说班级公约该制定点儿什么好呢？”可我却发愁了，一直在想，如果制定了班级公约，我很难执行怎么办呢？老师发现我们一个个都很发愁的样子，就笑着说：“班级公约为什么要起这个名字呢？大家想一想”全班一片哗然……老师见我们不说话，便说：“班级公约，便是我们共同协商共同制定的一个让我们班级更好的一个约定，不是吗？”全班齐声回答：“是！”这下，同学们可来了兴致了，在小组内纷纷发表了自己的意见和看法，最后，全班共同协商，写出了11条我们自己制定的班级公约。定下来以后，我可犯愁了，有一条公约对我来说，可是很难做到，它是谁呢？它就是：保持个人卫生，勤洗手。因为我算一个比较邋遢的女孩子，手经常赃兮兮的。所以很难保证自己经常洗手，我只在饭前洗手，这真是一个难题啊！

　　但是一想到班级的荣誉，我连勤洗手都做不到的话，那岂不是很为班级丢脸啊！所以我决定痛改前非，一定要注意卫生，勤洗手每天饭前必须洗手，回到家以后也要洗手，且一定严格按照七步洗手法洗手每步一定要做到洗十五秒以上，而且我还要请爸爸妈妈监督我，一定为班级的形象荣誉，做一个卫生干净、品学兼优作文的好孩子！

　　现在我已经知道了自己的.毛病，那么我将下定决心去改正，做一个干干净净的女孩，更是为了维护我们的班级约定！静待花开，我要真正美丽的绽放！

班级的公约8

　　1.不得在走廊上奔跑，不得在走廊上大声喧哗。

　　2. 班级窗台不得乱丢杂物，如有损坏需及时报告。

　　3. 班级地面不得有纸屑，包括走廊和教室。

　　4. 上下楼梯不得奔跑。

　　5. 课间不得在校园内打架斗殴

班级的公约9

　　1.把老师当亲人，把同学当兄弟姐妹。尊敬老师，见到老师主动问好；团结同学，与同学和睦相处，凌云是我们48个成员的共同的家。

　　2.滴水之恩，涌泉相报。学会感恩，懂得回报，对父母、师友感恩，记住父母师友的生日和有意义的节日，用电话或信件等来表达你的感恩之心，证明你是一个懂得回报的人。

　　3.赠人玫瑰，手留余香。顺手做些善意的事情，给别人以惊喜，每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的事情，证明你是一个有爱心的人

　　4.热爱祖国，报效祖国。升旗仪式集合迅速，静听沉思，用实际行动捍卫国旗尊严。证明你是一个有民族自豪感的人。

　　5.珍爱家园，从我做起。班级是我家，人人都爱她，珍惜做值日班长、值日寝室长的机会，认真完成"班级事务承包"中各自的'任务，时时处处做好。证明你是一个尽职尽责的人。

　　6.以班为荣，为班争光。积极参加学校和班级的各项活动，主动承担任务，证明你是一个有荣誉感的人

　　7.举止文明，仪表整洁，穿校服，戴校徽团徽，展现中学生的精神风貌："你好","谢谢","对不起"常挂口中，证明你是个受人欢迎的人。

　　8.重视细节，落实行动。做到入室即静，马上计划，坐姿标准，及时总结。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡"放电影",梳理反思一天的学习。证明你是一个重视细节的人。

　　9、严于律己，自爱自爱。教室是学习的天堂，自觉遵守课堂、课间纪律，下课小声说话，轻轻走路，让同学因为你的存在而愉悦。证明你是一个有修养的人。

　　10.集会、上课、入睡迅速及时，证明你是一个守时有序的人。

　　11.就餐自觉排队，上下楼梯不得并排行走，见到老师主动让路。证明你是一个有礼貌的人。

　　12、随手捡起地上的纸屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，劳动工具摆放整齐，证明你是一个整洁文明的使者。

　　13.坚定信念，迎难而上。掌握正确的学习方法，梳理恰当的学习目标，增强竞争意识，树立团队合作精神，为自己一生的发展奠基。证明你是一个意志力强和合作意识的人。

　　14.向课堂45分钟要效率，认真思考，积极参与，踊跃展示，整理笔记，做到静听、静思、勤答、勤记，争做快乐的"学习之星",证明你是一个爱学习的人。

　　15.今日事今日毕，做事不拖延。学会合理利用时间，自习课上紧张、有序、独立、高效，及时做好前延后伸，认真完成学案，并及时上交。证明你是一个立即行动的人。

　　16.两操认真，彰显自己的外在美。到位后马上学习，不交头接耳。

　　17.地上出现粉笔头，无论大小，都应自觉捡起，放入粉笔盒中，所有同学都要节约粉笔。

　　18.拒绝零食，磨练意志，生活简朴节约，营养合理搭配。

　　19.珍爱生命，至上，过马路走地下通道或斑马线，用安全为我们的学习保驾护航。

　　20.珍惜每一粒米，节约每一滴水。节约是高尚的实践，朴素是美丽的象征。

　　21.爱惜校服，配戴校徽团徽，不在上面乱涂乱画，保持校服整洁。

　　22.严格遵守学校"十要十不准",不准带手机，不吸烟，不打架，不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校。

　　23.规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，全力以赴做最好的自己，创最好的集体，共建一个和谐温暖的大家庭。

班级的公约10

　　上个星期，班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后，大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。

　　先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人，随便给他个什么材料，他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话，与周立波的“海派清口”有的一拼。不，应该是更厉害，因为他连草稿也不用打，哈哈！可就是因为这样，他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后，他主动管住了自己的嘴巴，而且字迹也有了很大进步，今天就被周老师表扬了。

　　再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子，妈呀！你千万别有心脏病，不然，就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的`字，他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字，一般人还看不懂。但是设立了班级公约后，他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草，作业按时完成，不再少做漏做。老师为了让他有始有终，还对他说，如果到学期结束，他都没有漏做一次作业，就给他一样特殊的礼物。听了老师的话，他就更来劲了，正向好学生的队伍靠近……

　　还有江现龙，他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后，他表面上还是老样子，但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说：“扣吧，扣吧，扣成负分我也没意见，你们就会用这个来对待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些，这样也能少扣点分，做一个好学生。

　　有了班级公约后，我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。

　　评语：你抓住了典型学生的表现，把我们班几个重点人物的变化写出来了，而且一针见血呢！继续观察，写出更能体现我们学习风貌的日记来。

班级的公约11

　　1、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。

　　2、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。

　　3、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、走棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志(如武打小说、言情小说等)。

　　4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。

　　5、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气。

　　6、认真参加每次大扫除活动，保持教室内外的整洁。各小岗位人员负责好本岗位工作。

　　7、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯。

　　8、做好值日，班级卫生人人有责。

　　9、维护国家荣誉；尊敬国旗、国徽，会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，不得讲话、乱动。

　　10、学校或班级组织的活动(课间操、集会、活动课、社会实践等)须积极参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。活动集合时须做到快、静、齐。

　　11、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活。

　　12、遵守宿舍纪律，保持宿舍环境整洁有序。

　　13、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

　　14、在校园内，不围观教师办公室，进办公室时先喊“报告”，得到老师同意后方可进入，不乱翻老师东西；请教老师问题要起立并道谢。

　　15、爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并报政教处予以批评教育。

　　16、爱护学校一草一木及公共设施，损坏应赔偿。

　　17、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。

　　18、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。

　　19、勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。

　　20、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助。

　　21、保持小学生良好形象，要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂内外乱扔垃圾，出现公共财物受损，一经出现，请自觉赔付。要爱护绿化，注重环保。

　　22、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。

　　23、课堂上坐姿端正，积极思维，大胆发言，并作好相关的课堂笔记。

　　24、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映。

　　25、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

　　26、学会感恩，对国家、社会、时代感恩，对学校、老师、家长感恩。

　　27、自行车进出校门主动下车推行，按指定地点停放整齐，午间放学应推车慢行，在校园内不能骑车。

　　28、课间时间不得在教室里大声喧哗；不得在教室走廊上长久站立或相互追逐、推搡。

　　29、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。

　　30、举止大方，言谈文明。

　　31、积极参与班级管理，努力献计献策，争当班级小能人、小主人。

　　32、身为班级的.一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级

　　33、平时佩戴校徽，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。

　　34、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。上课积极回答问题，不打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。

　　35、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。

　　36、课后做好复习工作，按时、独立、认真地完成作业，字迹端正，及时订正。

　　37、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力。

　　38、自习课保持静谧，不做与学习无关的事情，不得在教室内随意走动。如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。

　　39、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；

　　40、穿戴仪表，整洁朴素。

　　41、积极锻炼，强身健体。认真做好早操和眼操。

　　42、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。

　　43、上课认真听讲，独立完成各科作业。

　　44、尊敬师长，团结同学，乐于助人。

　　45、认真参加学校及班级组织的各项活动，努力为班级争光。

　　46、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力。

　　47、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。

　　48、铃响后，立即进入教室，准备好学习用具，静候老师。根据学校铃声上下课，未经学校同意，不得提前上下课。

　　49、热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)。

　　50、每天下午三节课后，大家可以进行适量的室外运动(羽毛球、篮球等)。

　　51、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　52、按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。

　　53、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。

　　54、两分钟预备铃响，开展与学科有关的小活动，或吟诵，或背诵，或唱歌，有秩序地等待老师上课。

　　55、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；

　　56、校园内禁止携带MP或随身听，禁止接打手机。

　　57、值日生应认真做好清洁卫生工作，值日结束后需经小组长和生活委员检查验收后方可离开；最后离开教室的同学要关闭门窗、日光灯、风扇等。

　　58、男女同学之间应当保持正常的友谊。早恋有危害，千万别涉足。

　　59、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度。

　　60、校园内注意仪表，文明行为；见到老师主动问好，同学之间相互问候。

　　61、晚走者必须关好门窗、电灯及饮水机。

　　62、做到爱校如家，爱班如家；做最好的自己，创最优的集体。

　　63、勤于锻炼，认真参加课间操。

　　64、放学后，遵守公共秩序，不打闹，不逛马路、商店、游戏机房；不参与危险、不文明活动。

　　65、课间休息时，不得在教室内追逐打闹，不得做剧烈运动影响下节课的学习。

　　66、在校尊敬老师，遵守学校的一日常规，不吃零食，文明休息。

　　67、尊敬师长，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。

　　68、课间操集队要快、静、齐；认真做好眼保健操，动作要规范。

　　69、按规定时间到教室学习，不迟到、不早退，如有特殊情况须向班主任请假。

　　70、积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉。

　　71、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺负同学，发生矛盾多做自我批评。

　　72、清晨早到者，开窗通风换气，以保持教室空气清新。

　　73、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。

　　74、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

　　75、上课时必须听从老师指导、劝告、批评，不违抗、起哄；专心听讲，积极回答问题，不得扰乱课堂纪律。

　　76、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧哗，影响他人。

　　77、主动维护班级荣誉，决不做有损班级利益的事。

　　78、珍惜晨读时间，到校即进教室在读课文、词语表、生字表。

　　79、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

　　80、热爱班集体，维护集体荣誉。

　　81、团结同学，言谈举止要文明，同学之间发生矛盾须学会谦让，以理服人、占理让人、对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾。

　　82、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

　　83、男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。

　　84、待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。

　　85、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；

　　86、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

　　87、勤奋好学，不迟到早退。

　　88、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；

　　89、学会理财，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家长提出一些过分、无理的要求。衣着打扮要符合中学生身份。

　　90、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。

　　91、珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。

　　92、自习课要保持安静，认真学习，不得讨论问题、讲闲话，不得离开座位和教室，做到老师在和不在都一样；老师不在时，服从班委的安排，积极配合班委的工作。

　　93、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。

　　94、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家。

　　95、不迟到早退，有事请假。

　　96、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进。

　　97、课间、午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。

　　98、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。

　　99、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。

　　100、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

班级的公约12

　　1、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，自相残杀。

　　2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。

　　3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不低声密语，低声密语。不得做与课程无关的事。勇于提问，勇于揭晓个人见解。按时、按质、按量完成各科作业。

　　4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，持续教室安静。

　　5、热爱劳动，认真值日，持续教室内外整洁、美观。热爱班群众、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。

　　6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。

　　7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

　　8、服从班干的'正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。人人做到每日三省吾身。

班级的公约13

　　各位老师××好，很荣幸能够参加这次会议，让我多了一个向大家学习的机会。

　　首先，我在这里不能说是经验交流，因为我担任班主任时间并不长，与动辄十几二十年教龄的老教师比起来，我的资历还很浅。我甚至有些惭愧，当朱老师要我写简介的时候，我发现自己确是取得了一些成绩，包括市里也得过一些奖项，但主要是教学方面，班级管理反而很少。所以我真的很感谢朱老师对我的肯定，让我知道自己一直以来的默默工作还不算太差。同时我估计朱老师更多的是希望大家能多点了解年轻班主任在面对问题时的举措，以及成长过程，通过讨论，能让我们更有办法。

　　当我回顾班主任工作6年来的点点滴滴，感觉自己确实改变了不少。刚开始的两年里，我充满热情，很希望带好班级，但常常缺乏方法。特别是面对学生违纪（如迟到、早退、不做早操，不做值日等），采取的办法往往是通过与学生交流，用道理、情感去改变学生。这会有一定效果，但并不长久，学生的习惯没有改变，有些学生在过一段时间后又原型毕露。所以我常常陷入被动的局面，顾此失彼，疲于应对。而且类似的道理讲多了，也变得越来越无力。违纪学生不再惧怕我，教学效果甚至也打折扣。

　　后来我发现，不能与学生靠得太近，否则学生虽然不反感你，但往往也不敬畏你。做老好人班主任不行，做唠叨班主任也不行。

　　都说距离产生美，所以紧接着的两年我扮演着严师的角色，与学生保持一定距离。我常常板着脸，遇到违纪现象，就狠狠批评，甚至联系家长一起教育。学生变得听话了，违纪也相对少了。但长此以往，师生关系总觉得像欠缺了什么，而且自己长期的黑脸角色，增加了内心压力，总感到有点沉重。当然，在此期间，我也积极地向一些经验丰富的老师学习，认真的看了班级管理方面的书籍，听名师讲座。也吸取了一些经验，如制定严格的班规约束学生。班风有了好转，但因工作缺乏系统性，对一些学生也关注得不够，学生的个性和特长没有得到很好的发展。在很多时候，总感觉班级凝聚力不够。

　　20xx年我担任高三6班班主任。开学初，学生还比较自觉，很少迟到。但随着时间推移，部分学生开始放松，迟到现象开始多起来了。当时我想，一定要从根本上改变这种现象，否则学生过于随意放松，对于整个高三备考会造成不可挽回的损失。该怎么处理呢？高三学生很辛苦，高强度的学习容易使人疲劳，单调枯燥的生活甚至会让一部分学生出现倦怠。他们一方面背负家长老师的期待，另一方面也有自己的目标，心里想做好，但成绩却常常不尽如人意。所以他们也是脆弱的，很希望能有老师、家长的鼓励和肯定。我不愿意采取强硬的手段去处罚学生，我理解他们的困难。所以我仍选择了说理的方式，但绝不能老生常谈，应该让学生容易接受。我尝试从观念上让学生受到教育，并得以改变。

　　仅仅是巧合，当时在数学教学上刚好复习到“独立性检验”的内容，我来了灵感，何不把学习成绩与迟到次数作为研究对象，让学生看看彼此是否有联系，或许能够对迟到产生新的认识？我马上把本班学生的大考成绩与迟到次数统计在一张表上，并改变了一道数学题的背景，让学生解决。通过计算，学生确实发现迟到次数与成绩好坏存在一定联系——成绩好的学生往往迟到次数较少，而迟到频繁的学生成绩不理想的可能性很大。这看似简单的道理，在数据面前更是一览无遗。通过解答这道改编题，一方面让学生掌握了数学相关知识，另一方面更为重要，那就是我从学生表情的变化，知道他们对于迟到的弊端认识加深了。对于迟到，学生不再抱持侥幸心理，开始重视起来。这时，我感觉时机已到，经过学生同意，和他们一起订下协议——《迟到公约》，并把它贴在教室大门。从此以后，学生迟到次数大大减少。即使学生偶尔迟到，我也并不需要再做什么，就能欣喜地看见学生担负起责任，自觉地按照公约要求，接受惩罚。（公约附在后面，在这也给大家2分钟看看）

　　可能因为公约较人性化，后来在一次学校班主任会议上被德育主任印发给各位老师作参考。这出乎我的意料，也算是一点肯定吧。

　　经过这次小小的成功经历，我越发觉得要从根本上改变学生，必须从观念入手，态度不变，观念不变，即使讲得再多，罚得再多，都只能治标而不能治本。正所谓“态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运”，我对这句话更加认可了。当然，要改变学生观念并不容易，这需要我们老师有耐心，有智慧，还要有信心，有决心。

　　然而，态度转变并不表示能够一劳永逸，因为学生还不成熟，容易变化。懂得道理却不能坚持的其实比比皆是。我们老师有时也如此，道理懂得很多，却未必能够真正做到。比如大家都知道身体健康很重要，却常常推脱没有时间而拒绝锻炼。那如何能够让学生明确方向，同时又能够坚持？这就需要外部环境去帮助他们。我觉得制定规范就是很好的办法。和学生一起制定切实可行的、有约束力的公共规范，并严格执行，就能长效地督促学生，助其成长。本学期我从高三下到高二，开学初我就从任命班干部做起，制定了三本考勤册，分别是住宿生晚修登记册、中午午休登记册、早操和阳光体育考勤册。结合学校发的考勤册，一共四本册子反映了学生日常行为表现。各科代表还会对完成作业情况作统计，这样我对学生不管是学习还是常规表现都了如指掌。我选定了认真的学生负责，每周还会亲自次审核，签上大名。开始并不处罚，三周后的班会课上，我让相关负责的学生公布违纪情况。发现了许多问题。暴露问题的目的是为了解决问题。我让学生思考这样发展下去可能带来的严重后果，引导他们从对自己负责，树立良好班风的角度，审视确立班级公约的必要性。经全体学生同意后，由班干部起草，并在当周确定了班规细则，然后学生逐一签名。最后表框，挂在墙上，形成了我们共同遵守的'班级公约。制定公约以来，学生违纪也大为减少，班级风貌有了明显好转。这里关键是“有法必依，执法必严”，不能有一丝折扣，否则班规也就成了一纸空文，那将起反作用，应杜绝发生。

　　营造良好师生关系，一起实现班级目标是我们的共同的心愿。这其中包含许多因素。提高自己学科的教学水平就非常重要，“亲其师，信其道”。反之亦然。学生喜欢你教的学科，自然也容易信服你的管理。另外，和学生一起玩，一起面对问题、解决问题，也有利于凝聚班级，形成合力。我常常会做一些看起来很傻的事情。如和学生一起跑操，一起值日，一起在校运会疯玩，我还会和学生一起交班费……但我觉得还是会收获许多，师生间的关系会拉近，对于班级管理效果也有帮助。我很喜欢和学生一起成长、进步的感觉。正如我们班的宗旨——“好学，爱玩”。我希望学生喜欢学习，学得出色，但又会玩，玩得尽兴。本学期开学以来，学生参加篮球比赛，足球训练，参加歌唱比赛——蓝色回旋，参加演讲比赛，参加舞蹈培训，在阳光电视台干事，参加学校各种社团活动……

　　我并没有干预，反而支持，甚至参与其中，为参赛者加油、出谋献策、把关指导。当然，对于学生课余活动的多姿多彩，我也并非完全放心，任其发展，我会不断强调学与玩的主次关系，让学生把握好分寸。当学生成绩受到影响，我会让其反思得失，甚至暂时停止学生参加的权利。玩是人的天性，学生为了能够继续做自己感兴趣的事，学业上自然不敢耽误。我很高兴看到，许多玩得出色的学生，成绩并不差。很多学生正在积极地协调两者的关系。这说明，做到“学与玩”双丰收并非海市蜃楼。

　　最后，我想说，既然被安排担班主任，就该尽自己能力，为了学生和自己，过好每一天。这里所讲只是个人观点，可能缺乏系统性科学性，肯定有许多不足之处，还望大家多提宝贵意见。如果耽误了各位的时间，还请见谅。再次感谢各位老师，谢谢！

班级的公约14

　　上周，我们制定了一份班级公约，老师要求我们做到这几点，但对我来说，有一点很难做到，那就是积极参加活动。有人看到这几个字，会感到这积极参加活动不是很简单吗？如果表现好，老师还可能表扬你呢！对啊！是很简单，但对我来说，那可能离我百米远，听了这些，来看看原因吧！

　　因为我从小就很胆小，有一次记得我上台表演口才时，心里像有一只兔子一样，上蹿下跳的，心里念叨着：“这么多人看着我，怎么感觉比蛇来了还要紧张。”我手一直握成拳头，头上冒冷汗。只听见“滴答滴答”的声音。开始表演了，伴着主持人的话，红幕慢慢地展开，我上台后，紧张的一字不吭，迎来了一阵阵的笑声，一刹那间，我的脸也渐渐变成一个红苹果。但经过我不懈的努力，还是说了出来，但是在说口才时，不是吞吞吐吐，就是说错，终于完了！我缓了半天才开心起来。还有这几天，我们班正在举行朗诵比赛，在领奖时，我也感到不开心，但也表现不了自己。

　　今后，我打算要锻炼一下我的`胆子，认真表现自己，有问题多多请教老师和同学们，积极参加各项活动，向自己目标前进，不后退。希望你们也可以多多鼓励我，也要做我的监督人，让我更有信心。

　　一定有很多同学和我一样，让我们共同找到自己的不足之处，慢慢的改善自己，我们一起比赛，展现一个更好的自己，并做对方的监督人，争取把自己的缺点彻底改正。