追光的作文

时间:2025-12-23 08:26:02 好文 我要投稿
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追光的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的追光的作文,希望能够帮助到大家。

追光的作文

追光的作文1

  愿世界变好,不是因为救世主,而是因为追光者。题记

  青春是灿烂的花海,多姿多彩;青春是仲夏的骄阳,活力四射;青春是海边的浪花,永不停歇。

  不知不觉间,我们伟大的祖国已经71岁了,曾经受过的苦难,如今都化为了无限风光。那些风光的背后,又有多少人,付出了多大的努力!

  何尝不是呢?成功的背后,必然付出了无数的汗水和努力。马云,不畏失败,坚持不懈,终创建阿里巴巴;张海迪,失去双腿,却乐观坚强,考上硕士;袁隆平,为了中华儿女,沥尽心血,研发杂交水稻。

  望着夜空中闪闪发光的星子,我沉思,我沉默,我迷茫。三个月网课的学习成果赤裸裸摆在我面前,一巴掌把我打醒,梦,真的该醒了!一落千丈的分数,同学的'吃惊以及老师的失望交织在一起,充斥在我的脑海中,你已经辜负了太多人了。还记得吗?你曾经早上5点钟起床学习,晚上12点睡,你曾经和朋友发过誓要一起考上理想的学校,实现梦想啊!

  还好,来得及,现在正值青春,一切都还来得及,不要再辜负别人的心意,要加油啊!

  世上最快乐的事,莫过于为梦想而努力。我的梦想是成为一名主持人,我喜欢董卿老师,我喜欢她站在台上侃侃而谈不急不缓的样子,我喜欢她静静坐着认真聆听的样子,我喜欢她轻轻翻书认真思考的样子。一看到她,我脑海中就闪现出“腹有诗书气自华”这句诗。我暗下决心,也要成为像她一样的人。于是我开始阅读,聆听自己的声音,我开始试着自己朗诵,我喜欢朗诵诗文,喜欢自己读出文中所表达的情感的感觉。

  也曾迷茫、彷徨、徘徊在黑暗中,终还是寻到了一束光,照进了我迷茫的心。

  立报国之志,增建国之才,践爱国之行。从来没有努力会白费,我定会尽全力奔跑,追到自己的光。

追光的作文2

  追逐光,靠近光,成为光,散发光,期待光,感受光,热爱光,温暖光。因为你,我便繁花似锦。

  我在这风声鹤唳的十二三岁遇到你便是最美的意外,我想,这世界上最美的不过是你的光。蔡徐坤,从星动亚洲到偶像练习生再到限定男团Ninepercent队长。他之所以有今天的成就,没有什么幸运所掺杂,完全靠着自己一点点的努力才走到了今天。这一路上有太多的心酸和坎坷。也正是他这种永不放弃的拼搏精神,在我追逐光的`过程中,被光照亮。在紧张而充实的学习中,我们也会收到多个学科的检测成绩单,也许你会发光,也许你会迷茫。发光,我们继续前行,迷茫,我们走出困境。用心收集阳光,努力向上生长。

  少年智则国智,少年强则国强。蔡徐坤永不放弃的拼搏精神是我追逐的光,阳光万里,我们终将上岸,我的偶像闪闪发光,我怎能暗淡无光?努力学习,追逐我的光,靠近我的光,成为光,与偶像一起散发光。追光是拿起笔的坚持;是掀开被子的毫不犹豫;是冷水扑面的清醒;是清晨六点看到旭日东升的惊艳;是笔尖绽放的希望。在我们成长的路上会遇到许多的艰难险阻,甚至有磐石横在脚下,但我们也要学会永不放弃,坚持自己的信念,勇敢直前。

  追光的意义大概就是,在成长路上,仰望天空的同时也努力成为那个会发光的人,我们将光视作自己的梦想,我们都有同样的身份——追光者。每一天的奔跑都是在修行,每一日的经历都是在修心,也是在警醒我们,无论怎样,成长改变,初心不变。我们抬头憧憬着未来,千万只白鹤涌于空中,翱翔在云端。初阳的温和,白云的轻柔,花草的渲染,我们尽力奔跑。

  追光者——追逐梦想的光芒,阔步前进,光就在不远方。

追光的作文3

  没有人知道结果会怎么样?但尘埃落定前,请有尽全力,那束光就在那里,等着我们去追寻。这是我在今天下午知道的一段话。

  今天是周二,上午的第四节课是科技课,但是最后一节课被谢老师占去了,这让我多多少少有些不开心。但是上课后老师让我们在班级的希沃白板上观看了苏东升校长的一段回放,其中有一个视频是《追光少年》。在看完这个视频后,我不禁陷入了沉思,这个《追光少年》讲的.是一个真实的故事,是一群来自清华大学的哥哥、姐姐们有一个伟大的梦想——发射一颗属于他们自己的卫星。研究宇宙中的伽马射线。他们用自己全部的力量来打造一个卫星,想把它发射到太空之中,但是不知什么情况?在距离发射还剩一个月时间时,电路板全部烧坏,两年的心血全部毁于一旦,可是哥哥姐姐们不甘心,最后用仅剩的一个月间,再造出了一个卫星,并且成功发射到太空的故事,而这一计划在当时被称为“天格计划”。

  他们能够取得成功的原因是他们有着坚持不懈的意志,在制作探测器的过程中,他们遇到了很多困难,但是他们从来未放弃,而是凭借满腔热情克服困难,勇往直前。可是只剩一个月,是他们出了错误,导致不能如期发射,这对他们来说就是当头一棒,可是他们没有放弃,而是选择放手一搏,正是这种顽强拼搏,绝不放弃的精神,使他们笑到了最后。

  他们能够成功,是因为他们拥有渊博的知识和超强的实力,作为清华的本科生,连老师对他们都没有信心,和他们用结果证明了自己。

  科学探测是未知,就像摸着石头过河,他们那坚持不懈,永不言败的精神,值得我们学习。

追光的作文4

  在我最孤独无助,迷茫的时候,总会有一束光照射进我的世界,这时我会向着这束光前进。因为这束光的尽头是多少女孩的青春啊!

  这束指引我前进的光是一个相声团体,叫德云社。那的先生一袭长大褂,一把折扇,一张方桌,一块醒木,传承着中华上下几千年来的.文化。殊不知,这种辉煌的背后有这多少艰辛。这些角儿,是在台下花费了多少精力,只为博得台下观众的笑声和支持。正所谓“台上一分钟,台下十年功”他们就是对这句话最好的诠释。

  我喜欢的人有多么的优秀,我就要以最好的状态和成绩去面对他们。我现在一身校服,不能去见到你们。但等我褪去这身校服,以大学生的身份去见你们。德云社是一束光,它指引我们去到那个繁华,有烟火,美丽的北京。我要追随着他。我很喜欢秦霄贤说过的一句话,他说“你们有的还小,不懂事,我愿意陪你们长大”,秦霄贤这一句话给了多少爱他的粉丝鼓励。我不想让他失望,我要努力变成更好的自己。

  追光没有捷径可走,要一步一个脚印去开阔自己的边界,做一个清醒的局外人,但行好事,莫问前程。

  我希望每一个德云女孩都可以在顶峰相见,然后回首眺望,一路走来,经历各种坎坷,各种不顺和阻碍,终于看到了花团锦簇,灯彩佳话,那一夜,我也曾梦见百万雄兵。

追光的作文5

  我曾试过度过一个段黑暗的日子——题记

  那是初中大考结束后的长假,我考得并不理想,我本以为我会在考试后肆意放松的玩耍,可是,心里的抑郁却像泉涌般把我全身覆盖。我时常发呆,幻想着我的好友此时拿着优秀的成绩单,和家人去到游乐园庆祝的场景。可是,我的处境,不挨巴掌就已经不错了,根本不会奢望得到奖励。我一个人躺在床上,不管是白天或是夜晚都把窗帘紧闭,巨大的寂寞缓缓的降临在我的心里,重的我喘不过气。我看着朋友圈里对暑假的计划,或是旅游的照片,感觉到了入骨的'寂寞。 都说学习不好就应该赶紧补习,可是当自己真的考不好时,是感受不到巨大的压迫感的,或者说,那压迫感太深,让我几经麻木,唯有休息可以暂缓疼痛。我以为我的暑假就这样过去了,我会中日待在自己的房间,无所事事的成为一个麻木的机器。

  如果不是妈妈,我想我自己真的会一直颓废下去,那天,是放假后的第三天,妈妈正巧歇年休,早上七点,她做好饭把我叫起来,彼时的我待在床上,油腻凌乱的头发,脸上是趴着睡出来的条条红印,像一个呆瓜。妈妈把我的窗帘拉开,坐到我的床边,对我说:“我们明天去旅行吧!”我的心陡然快了几拍,我不敢相信一直奖赏分明的妈妈竟然拉一个成绩不好的家伙去旅行,我嘴上说着随便,心里却出奇的兴奋,我盼望了一学期的大理之旅,竟然在考试不好的情况下如约而至,这是何等的惊喜! 晚上的时候,我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常,偶然点开妈妈的主页,没有想到的是,她的转发内容竟大部分都是“如何和孩子相处”“如何在孩子难过时安慰他”之类的文章,这是我第一次仔细地看妈妈的朋友圈,看到的竟是让我心愧的东西。妈妈对我这么好,事事都想着我,我为何还自我毁灭,度过一段颓废的时光呢,我主动去客厅和妈妈聊天,并且向她道了歉,她原谅了我,不过对我说了句让我至今都无法忘怀的话,她说:“我严厉的对你,是想让你不会后悔自己的时光,这你是知道的,因为这些话已经对你说了很多遍,不过我今天要说的是,不论你深处什么样的黑暗中,或在你人生的挫折期,你唯一要做的就是努力摆脱现在的困境,寻求希望寻求光明,这是我这么多年悟出来的道理,希望你能明白,做个追光着吧,追光者总是会被人尊敬的!”

  自从那天后,我再也没有浪费掉我那宝贵且短暂的休息时光,即便在休息时,也习惯性的思考,也努力的寻找着未来出口的光亮。

追光的作文6

  它就在那里,混沌外的耀眼星河,冷风后的明媚春花,你得追光而去。

  题记

  我记得初见它时,是在黑沉的暮色里。一片过膝的野草,像被泼了浓墨而没有一丝光亮的天,夜风在耳边聒躁,呼呼地吹乱思绪。像是在疲惫中找不到坚实的肩膀,在无助中等不到理解的声音,在恐惧里拉不住一双手一般,黑色总是让人想哭泣。我抱怨地想,光芒为何还不朝我奔来?

  瑟缩着刚要大哭,却看见草尖明灭模糊的一点光,是它努力扑着小小翅膀,每一次跃动都点亮自己的灯,它歪歪斜斜的向上升,光芒越发明亮,突然就引来满天的流萤,黑夜被它的翅翼轻柔划破,星光洒落一身我愣着,直至梦醒。

  天还未亮,月亮的轮廓清晰地钉在天幕上。我揉揉前一天晚上哭肿的双眼,因为母亲的'不理解,桌边堆积了赌气不写的书卷。可台灯亮起的一瞬,却像极了草尖上它亮起的光。我想,我总在委屈,觉得自己孤独又艰苦,怨生活不公还怨希望从不光顾自己。可它呢,它自黑暗里来,它自知无可依靠,唯有努力向上飞翔,凭借着自己微薄的力量散发出点点光亮,只为追更灿烂的光。

  日月照着世间的所有,它们从不属于谁,也从不向谁奔去。若伸手接不住洒下的些许明亮,便奋力地扇动翅膀,追寻所有渴望与幻想。

  带着一腔热血,奔向那片璀璨,我们都是追光者。

追光的作文7

  海压竹枝低复举,风吹山角晦还明。

  天气骤然升温,同学们的心也随着温度的上升而感到烦躁,看着教室前的“离中考还有68天”的告示,红的刺眼,仿佛在警示着我们,中考不远了。

  从开学的一百多天,到现在的六十八天,好像只有一眨眼的功夫,初三下学期后,便时常感到迷茫,无论是窗外高照的烈阳,还是晚自习时不时飞来的小虫,都使我心烦意乱。

  中考,是我人生里第一次重要的考试,我时常因为它而感到焦虑,我既不是胜券在握的优等生,也不是注定上职校的学生,对我来说,有太多不确定的因素。

  自初三后,班上的气氛一天比一天紧张,许多同学下课还抱着课外资料,不停钻研。

  我们在为一场没有硝烟的战争准备着,为此而奋斗着,我们因不停挥舞着手中的笔,打赢这场仗。

  教学楼挂起了激励的.红色横幅,反面则是我们的签名,所有初三学生,教师们都会聚在升旗广场,一切都是那么庄严,阳光灼热刺眼,却丝毫不影响我们内心的坚定。

  决战中考的口号喊的是那么嘹亮,我常常会想,我们所追随的到底是什么?也许是光吧,是点亮我们前行的光,是给予我们希望的光,是让我们坚定理想信念的光。

  向前看,往前走,哪怕前途一片黑暗,哪怕只是凭着惯性往前走,终有一天,你会在漫长的脚印中,找到一条属于自己的路,找到照耀自己的光。

  追光吧,少年!

追光的作文8

  彼时,温家星、龙祥云、郑煦韬、吴宣仪和刘婉蔷是就读于清华大学的本科生,他们希望能够通过发射卫星,寻找宇宙中的伽马射线,从而了解宇宙隐藏的奥秘。

  不少人觉得,让本科在读生去研发卫星,无异于痴人说梦。面对困难,清华大学工程物理系的曾鸣老师主动站出来,为学生筹措到150万元项目资金,并于20xx年10月,启动了由本科生主导研发卫星探索伽马射线的“天格计划”。

  经过了重重挑战,温家星团队离成功看似只有一步之遥。然而,在卫星发射前一个月,意外降临了。

  那天,卫星组装过程中出现了接线错误,电路在检测时被烧坏了。可是时间紧迫,修复卫星成了一个不可能完成的任务。温家星望着心灰意冷的团队,为大家鼓劲道:“尘埃落定前,让我们用尽全力,再拼这一次。”说完,他赶紧搭乘飞机去长沙将卫星取回来,面对“电子学必须要重测”等种种难题,团队一起熬了不知道多少个夜晚,终于将卫星修好,及时赶上了发射的.时间。

  20xx年10月29日,在酒泉卫星发射基地,那颗“属于我们的卫星”终于乘着火箭顺利进入了太空。

  这是清华大学发布的20xx年招生宣传片《追光少年》中讲述的一个真实故事。“下视宇宙间,四溟皆波澜”,目前“天格计划”已成为二十多所大学共同参与的全国性学生自主科研项目,于20xx年6月获取首轨科学数据,并将在20xx年8月发射第二颗试验卫星。

  “美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”梁启超先生于1900庚子年作此《少年中国说》。20xx年,庚子再续,这注定是不平凡的一年,即使曾历经种种磨难,我们依旧朝着梦想毅然前行。少年人,抬头看,有时候一个梦想就能点亮整个天空。

  正如“天格计划”寓意“天道酬勤,格物致知”,愿我们都是追光少年!

追光的作文9

  在郊外,有一条路,我十分的喜欢,因为这条路十分的干净,并且来往人很少,没有一点灰尘。这里的居民只有鸟和知了,但不过他们走的是天路,与大地分离,所以这里显得格外静谧。马路在大地上扭来扭去,那粗壮的'腰向前行驶着,今天我照样子的这条大路上晨跑。突然我眼前一亮,前面黄黄的一片,好像有什么东西。风儿迎面吹来,帮我揉了揉眼睛,我再一次定睛一看,哦!这原来是萱草开花了,我一开始还以为这是一个人把昨天的阳光栽下一小块放在这片原野上呢!

  萱草的叶子不苍老,绿油油的,一簇簇的生长着。它的花茎又细又长,一律向外倾斜,花瓣很像牵牛花,但不过它是六片花瓣,我想:这花好像那天空中的雪花,那淡黄色的花瓣,一副向外倾斜的姿态,看见自己觉得十分的累。

  太阳窜上山来,越过树梢,望着大地,萱草在那儿静静的等着,准备接受阳光的沐浴。太阳也向他奔来。萱草把头向东望去,就正如小时候的方向歌:早上起床,面向东,后面是西,左面是北,右面是南。就在仙草就要被阳光直射时,那霸道的竹子遮住了阳光。他只好斜着,让自己多晒一点阳光。

  我在想:那么弱小的萱草都可以为自己的理想而去奋斗,我堂堂中国人有什么理由不去努力拼搏呢?

追光的作文10

  一眼见你,万物不及。——题记

  沙滩,海浪,晚霞,是我对你的第一印象。从那刻起,你便像一束光,照亮了我前行的道路。

  你是年少时最初的梦想。小时候的我只觉得你是我见过最美的`地方,虽然对于我并没有什么特殊的意义,直到后来对你有了初步的了解,你便从此烙印在我心中。那可是名校啊,乐乐一定要努力,来厦门以后外公就可以天天去看你了。带着外公的期望,我开始向你迈出第一步。

  你知道吗,你和别人提起厦大时,眼里都能放出光来。放学路上,朋友对我说道。我想,这大概就是你存在的意义吧,你一直是那照亮我的光,你是我身处低谷时向我伸出的一双手。

  那一年,告别了小学生活,迈进了中学的大门。面对着许多改变,让我措手不及,浑浑噩噩地过了一个月。第一次月考就让我明白了什么是竞争力,听着老师念出了班级的排名,我的心像被刀割一般的刺痛。自不量力。我自嘲道。就你这实力,还想着考厦大?

  我懒散着刷着微博,翻着厦大的官徽。明明曾经如此接近,现在看到它,却像在看一个陌生人。我不抱着任何希望给它发了私信,把一整天想说的话全告诉它,然后叹了口气,把手机扔在一旁。

  叮伴随着信息铃声,我拿起手机,看着上面的最新信息:小厦就在这儿等你。单单就这一句话,胜过了千言万语。我瞬间振作起来,为了光继续前行。正所谓,前路漫漫亦灿灿,关关难过关关过。

  再等一等吧,等天气微凉,树叶未黄,小草仍绿的那个九月,我想与你在一个面朝大海,春暖花开的地方相遇,我们一起在凤凰花开的路口漫步,一起在环岛路上骑单车,一起游过鼓浪屿曾厝垵,最后休憩在那猫岛上。

  光的尽头,就是厦门啊!

追光的作文11

  有阴影的地方必定有光。——题记

  光是什么?一个虚无缥缈的东西,还是某些人心中的东西?我不知道,也不明白。我追逐着光,只为明晰心中的那一丝疑惑。

  打开书,我看到了彪炳史册的名人志士的经历,他们的光是什么呢?我细细的翻阅着手中的书本,逐字逐句的去揣摩他们的故事。书中的一段话,赫然映入我的眼帘,满怀希望就会所向披靡。啊,我明白了!原来他们的光是“希望”。

  也许我们随意翻过的一本书,就是他们一生的缩影。但总有一些坚持,能从一寸寸冰封的土地里绽放出十万朵怒放的蔷薇。这就是——满怀希望。

  来到草地,我抬头望天,一轮红日正静静的悬挂在湛蓝的天空,美的不可方物。我看得入迷,又陷入了沉思,太阳会发光吗?它为何会出现在这里?

  没有人给我解答。听说树枝想去撕裂天空,却只戳了几个微小的窟窿。它透出天外的光亮,人们把它叫做月亮和星星。原来月亮和星星是这样来的呀,我不禁想到:万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。

  记住要仰望星空,不要去低头看脚下。无论生活如何艰难,请保持一颗好奇心,你终会找到自己的光和属于自己的成功。

  书中的历史名人的光是希望,天空的光是太阳、月亮和星星,那我的.光又是什么呢?

  我要坐在有阳光的地方,像猫舔奶碗那样一字不漏地把报纸上下看遍、左右看遍,然后把芸芸众生在阳光下开展的各种生之片段吸入体内,滋养每一个细胞。看着看着,我好像明白了什么,却依然带着懵懂。当下的我坐在考场内,细数每一分每一秒。如果愿望终不能偿,那就在尘埃落定前奋力一搏!啊,我知道了,我心中的光就是另一个“我”啊!

  望向窗外,整个校园沐浴在阳光下,空气既凉爽又新鲜。穿过人群,我看到了自己的光。

  愿我合上笔盖的这一刻,有武士收刀入鞘般的骄傲,我相信我能!我一定能!

  也许我本身不会发光,但我相信我的宇宙会有光。低头是题海,抬头是光明,希望我们直面人生中的每一个挑战,勇敢前行!

追光的作文12

  我不经意便瞥见那一缕光,一缕亮得刺眼的光。

  一直在寻找,在迷茫的海岸上,是否有着灯塔呢?

  我看见黑压压的乌云,狂妄的海浪和呼啸的海风,我看见,海鸥在骤雨中逃窜,我看见,海岸上躲避的海龟,我并未看见高尔基笔下的海燕,海燕呢?也飞到哪儿去了?

  我不知道,渐渐的,就看不清了,看不清前方的海岸,看不清灯塔的方向,看不清自己身处何方,指南针受磁场乱了芳心,船扬起帆却被无情的浪打翻,这船,翻了,沉了,落水的'我无力挣扎又挣扎。

  后来的我,或许是遇上了漂浮的烂木板,或许是遇上了条好心的鱼儿,终于到了彼岸,就那样,漫无目的地走,灯塔呢?

  说好发光的灯塔呢?

  没有,什么都没有,依旧迷茫,没有方向,这岸上,除了沙石,除了黑暗,什么都没有。

  我还剩一颗空荡的心呢?

  我渴望光,一盏寂寥的孤灯也好,一只发着微光的萤火虫也好,我仅是,想要光,想要追光。

  某年某月某日,某时某刻,会不会有这样一束光出现,便照亮这个孤岛,也顺便照亮孤独的我,或许那时我还在行走着,荒岛上的脚步不曾停留,海滩上的脚印没有消失,但我日复一日去行走,却不曾寻到过什么光。

  直到那天,我不经意便瞥见这一抹光,一抹亮得刺眼的光,也许那是天堂散发出来的光,照亮天梯的光。

追光的作文13

  “我要凭着暗夜里的光,还它与一曲长歌相望,踏着生命之河,不为痴狂…… ”

  晚自习后,走在归家的路途中,耳畔萦绕着张碧晨的这首歌曲《光的方向》。

  抬起眼眸,望着漆黑的夜中不时闪烁着几颗隐约可见的星光。心中有种说不出的忧郁,自从进入中考复习阶段后,每天都好像被扔在一片汪洋大海中,不断搜寻着各种被遗漏的知识点。

  遇到掌握牢固的知识点,就像顺风而行的帆船,继续向前飘荡。而当每每碰到被遗忘的知识点或烧脑的难题时,便像极了那触碰到礁石的失事航船,即将面临着沉底或者毫无目的等待救援的两难境地。

  每天都在题海里面临着这般没有准备的沉沉浮浮,到晚便也是累得精疲力竭了。

  中考倒计时牌上的数字也是越来越迫近眉睫,一日一日便像流水般淌过,一去不复返。我也变得海上不停的飘游,似乎总找不到目的地。

  转眼,初中部门口已没有了刚放学时的喧嚣,教室里的灯火也都纷纷熄灭。此时,相隔一条马路之远的高中部的教室中还坐着正在题海中浴血奋战的.莘莘学子,高中部耀眼的灯光也就显得更加夺目。

  丰中高中部——在大丰的学校中,绚烂的烟火,聚集了最耀眼的光芒,乘载了无数家庭的希望。

  我们自然也不例外,是所理想的高中之一。黑夜里走在回家的路上,拖着疲惫不堪的身躯,回想着白日在学校中的紧张学习气氛,便望向了高中部——那是梦开始的地方,也是光照的方向。

  四月,天气逐渐暖和起来,夜晚的风也不再刺骨。白日间,我在一片知识的汪洋大海中沉浮不定,寻着梦想扬帆起航。

  漆黑的夜里,光芒显得更加夺目,我们随着梦追光远行。在漫长的航程中,努力追着光,成为光,散发光……

  “如果说,你是海上的烟火,我是浪花的泡沫。某一刻,你的光照亮了我,如果说…… ”

  愿四月的我们追光而行,愿六月的我们散发光芒。中考,我们一起,加油!

追光的作文14

  “希望是好的东西,或许是最好的。”《肖申克的救赎》中如此说道。希望便如同那滚滚黑夜里的一束天光,你我都应扎根于此,盛放于此。

  历史的江河奔流不息,人生的旅程道阻且长。荆棘与迷茫避无可避,可从远古卡迭石之战到西汉司马迁写史,到而今共和国勋章、全民抗疫,这些看似困守冰雪的事情却都迎来了春意涌动。

  由此可见,希望的力量不可估量。我们理应成为追光者。

  成为追光者,让心灵历经打磨。三十年来,于敏先生隐姓埋名,被社会抹去存在;三十年来,于敏先生屡遭碰壁,数经挫败。然而,他依然挑起祖国氢弹研发的重担,他说:“原子弹和氢弹有共通之处,我一定要把它找出来。”于敏的希望,是梦想、是国家、是未来。即便岁月的风尘一次次磨去他滚烫的锐气,他却依旧怀抱梦想与信念,勇往直前,最终收获了胜利的曙光与千锤百炼后依然向阳而生的心。

  成为追光者,让个人价值得以实现。“哪有什么白衣天使,不过是一群换了服装的孩子。”作为护士长的谭荣欢,在此次疫情期间每天独立搬运八个氧气罐,即便是身负淤青,她还是笑着说:“一想到是为了患者,就觉得这一切都是我应该做的。”她的希望,是患者、是百姓、是勇气。于是追着这缕希望之光,她照顾更多的病人,做更多的工作,哪怕是在无人问津的角落、哪怕是在毫不起眼的一隅,也将个人价值发挥到了极致。能说这一切不是她追逐自己的.希望所致?

  哲人柏拉图言:“把你的脸迎向太阳,就不会有悲伤来袭。”

  成为追光者,需有的是乐观向上的积极心态。冰雪是寒冷的,风雨是肆虐的,孤枝是寂寞的。正因如此,我们才更要有一颗向阳而生的心,无论前路暗无天日,无论面前荆棘丛生,都不要让灰心与失意将自我吞噬,要始终相信未来、拥抱希望。

  屈原放逐,乃赋《离骚》,希望是自尊;孙子膑脚,《兵法》修列,希望是梦想;拉美西斯二世浴血奋战,希望是子民;司马迁忍辱著书,希望是坚守……故,此四君都盛放于人类文明之河。

  让我们拿出陈薇“与毒为友”的勇气,拿出食指绝不轻从的意志,拿出季羡林一生研究的坚守,让岩石泉涌,让沙漠开花。

  灯火摇曳,让我们追着那束希望之光向迷雾深处奔去。

追光的作文15

  “如果说你是海上的烟火,我是浪花的泡沫。某一刻你的光,照亮了我。如果说你是遥远的星,耀眼得让人想哭,我是追逐着你的眼眸,总在孤单的时候眺望夜空……”。

  她就像在天空闪耀的太阳,而我就是求学的小树,她用知识的光芒温暖着我,牵引着我。我追随着她一路向前,她就是我的作文老师——覃老师。想起覃老师,我的脑海中就不禁浮现出我们初见时的情景。

  我初见覃老师的时候,我才上三年级,到现在已经有三年之久,我也算老学员了,但我记得当时她说的第一句话,虽然平平无奇,但是这句话却让我感受到她的温柔,记得第一次见面的时候,覃老师刚刚从隔壁的教室里出来。只见她拿着一本语文书和许多作文本走进了我们的教室,我的同学说:“这就是我们的作文老师覃老师,虽然她有时会发火,但是她的课有趣极了!”我听后不禁开始期待起来。

  覃老师放下手里抱着的东西,走到了我的身边,对我说“你是新同学吧,你叫什么名字?”“我叫杜昊轩”我大声回答,“那我以后就叫你昊轩啦”。从这句话,我感觉这位覃老师是一位温柔的'人。

  经过三年的习作学习,我的作文有了很大的进步,从开始的抵触,变成了喜欢写作,学会了观察生活,明白了如何把事情写具体……,这都与覃老师的生动教学分不开的,事实证明,覃老师也是个心理调合大师。

  我从上小学后,脾气一直都不好,时不时会发火,会和别的同学打架,所以在学校里没有什么朋友,我也觉得朋友是没用的。在覃老师班的一个同学,他无缘无故地骂了我,我上去就和他打在了一起,我把他给打哭了。覃老师找到了我说:“有人告诉我,你和他打了起来,还把他给打哭了,是不是?”我点点头,表面上我装着若无其事,其实心里很慌。老师了解完情况后,指出我们双方的错误,更语重心常的对我说:“智者学会以理服人,愚者只会两拳相向。”这一席话,至今还深深地印在我的心里。

  “如果说你是夏夜的萤火,孩子们为你唱歌……”覃老师,是您帮助了我,我在今后的学习生活中,遇事不乱,以理服人,也有了许多的好朋友。师恩难忘,您就是那束光,而我,正前进在追光之路上。

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