生命之源——水

时间：2025-12-24 00:38:49 好文我要投稿

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生命之源——水

生命之源——水1

　　水，是生命不可缺少的一部分.你知道水的重要性吗?身体里的一切器官都有水.肌肉，大脑，血液以及淋巴液里都含有大量的水，有些骨头也有将近一半的水.对于一个大人来说，50千克的体重中就有30千克的水;要是5千克的婴儿，竟然有4千克是水呢!

　　水的作用很大.它能帮我们吸收养料，排除废物和有毒的东西，保持正常的体温，还能让关节灵活，皮肤健康，所以我们要多多喝水.一个人每天经过大便，小便，呼吸，出汗要丢失大约2500毫升水，因此我们每天也应补充大约2500毫升水.补充的水一部分来自吃的`食物，还有就是喝水.白开水对人体最有利，儿童要少喝碳酸饮料和其他饮料.运动之后更应该大量喝水，以补充流失的水分和矿物质.

　　现在，人们污染环境，污染江河湖泊，长期这样下去，人类将意味着消亡，灭绝。所以，我们不仅仅要管好自己一个人的手，更要管好所有地球人的手，从现在开始，我们要保护环境，爱护水资源.可想而知，水对我们是多么重要的呀!要时刻牢记:保护环境，人人有责!

生命之源——水2

　　水，是大自然的珍宝；水，是我们的生命之源。如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代，就没有我们这个美丽的世界，水

　　是生命的摇篮。在人们的心中，总以为水是永远用之不尽的，地球上有的是水，只要有钱，想用多少水就用多少水。事实上，这种观点是非常错误的。

　　原来，我一直在想，我们地球表面有70%被水覆盖，怎么会被用完呢？我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70%的水中有97。5%为咸水，淡水仅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一，我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，才知道爷爷奶奶的用意。

　　奶奶的脑子很灵光，人家太阳能的.回水管装在外面，太阳能水满之后回水管的水都“哗哗哗”流掉了，奶奶却叫工人师傅把回水管装在家里，水满之后就会流在大脚盆里，奶奶幽默地说：“这是节约水资源。”夏天，大家用空调时，我看到奶奶拎来两只空水桶，我问道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶说：“快把水桶放到空调滴水的管子下面，让滴下来的水流到桶里面，那个水可干净了。”

　　在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。然而，它却苍老了许多。原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。可爱的鱼儿死了；夺目的花儿枯了；强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品——垃圾。它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨，自私的人类！它抱怨，无情的人类。

　　珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。

　　我深信，只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更明朗……

生命之源——水3

　　众所周知，水是生命之源，没有水就没有生命，但有些人却浪费水，把浪费看做是和他人无关的，或许你已经在不经意之间就已经损害了国家和他人的利益，你们可别忘了，我国可是一个缺水大国！

　　水占人体的70%，如果你一天不喝水，还可以，但如果你几天不喝水，你就会全身无力，头晕眼花，严重的还会直接死亡，可见水对于我们来说是有多么得珍贵！

　　在登山时，走到大散源时，我的水已经快没了，灌了整整一瓶红豆汤，拿着走了，走到半路时，我的水就已经完了，我又向别人借水，当时有水的都是富人，我们这些穷人就向他们借水，我不知说了多少话才把水借来，然后和卫书赫分了。

　　这次一下子喝足了，一直走到终点也没渴过！

　　水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西，水，是人体所必须的。水是我们生命的的'起源，也是我们生命最基本的资源，可以说生命与水共“存亡”

　　人的新陈代谢也需要水，如果没有水，我们就无法生存，为了我们能更好的生存，请大家节约用水！

　　这次游学让我学到了很多，希望下次我可以学到更多！

　　回见！灵芝坡！

生命之源——水4

　　水是生命之源，一旦失去了水，万物将会无法生存。水是人类最需要的物资，没有了它，人类也将会面临灭绝，可见，水和我们的生活是息息相关的。

　　古人以为水是上天的恩赐，是取之不尽，用之不完的，但事实胜于雄辩，据统计，全球的`淡水资源只有3。5亿亿立方米，在这有限的淡水资源中，仅有0。34%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。

　　目前，我国也面临着极大的用水危机，加上人数逐渐增多，水的供应也随之加大，加之近年来出现的严重旱灾，导致频繁的停水情况，许多农民种的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使国家蔬菜的生产量降到极点。可人们依然没有意识到水的重要性，依然任意地浪费用水。

　　在我去学校的路上，常常会见到一家酒店的工人在洗菜，只见他把水龙头开到最大，把菜放到水龙头下就走了，过了许久他才回来，把菜拿走了，竟没有关水龙头，大量的生活用水流入了排水管道，造成极大的浪费。

　　以往，我们总能看见清清河水在河里徜徉，而现在，我们所看见的是堆满垃圾和工业废料的垃圾河。现代科技越来越发达，遗弃的工业废料可真是数不胜数，连公园的小池也难逃一劫。这样一来，人类的生存就受到更大的威胁。

　　面临如此大的威胁，我们应该学会节约，如果我们每人节约一杯水，那全世界就节约下一条江，长此以往，我们节约多少条江，多少个海呀！

　　保护蓝天碧海，共创美好家园，让我们动起手来，为保护水资源出一分力，为国家的建设伸出援手。

生命之源——水5

水，生命之源，人类每时每刻都离不开水。

　　虽然地球表面三分之一被水覆盖，水资源总量很大，但其中97。5%是海水，谈水仅占2。5%，而在这有限的谈水资源中，90%是人类难以企及的南北两极冰盖、冰川、冰雪。此外，还有一定比例的深层地下谈水资源很难被利用。因此，人类目前能够利用的谈水资源相当有限，只占全球水资源总量的0。26%。

　　在校园里，有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去，追逐打闹；而食堂门口，有些同学吧自来水打开，却忘了拧紧水龙头，在他们幸灾乐祸时，有没有想过，可能就是他们浪费掉的不起眼的水，就有希望挽回好几个人的.生命。老听同学们抱怨，怎么又停水了。其实我们都知道谁的重要性，知识缺了去做拧紧水龙头这个小小的行动。

　　时至今日，人们依然时常赞叹，千百年来最伟大的发明莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。正是水赋予了地球柔和的蓝光，给了我们美好的家园。今年3月22日是第19个世界水日，请让我们想对待一件尤物一样珍惜水、节约水、保护水。

　　谢谢大家！

生命之源——水6

　　“水”是“取之不尽，用之不竭。”但这是在合理用水的前提下。如果我们不合理节约用水的话，我们的眼泪会成为地球上的最后一滴水。

　　都知道要节约用水，但是有谁用实际行动做到节约用水呢？要做到节约用水，这需要我们每个人的努力，从我们身边的.每一件小事做起。例如：我们洗澡水可以冲厕所，淘米水可以用来浇花，洗脸水可以用来洗手洗脚等等。

　　在我们身边就有这么一些人丝毫没有意识的去节约水资源。我曾亲眼目睹过这样一件事。在学校里，有些学生开水龙头时，开得大大的，而且走了也不关水龙头，任由那水稀里哗啦的流走。还有那天中午，我和爸爸妈妈去饭店吃饭，中途去洗手间时，看见水龙头一直在开着。我跟阿姨说：“阿姨，那个水龙头干嘛一直开着不关啊！”那个阿姨说：“去去去，小孩子懂什么，水费又不是用你来付！”这些浪费水资源的行为，我们要及时制止。浪费水是可耻，节约是光荣。

　　如果地球上没有了水会干枯，所以让我们一起努力，节约水资源。

生命之源——水7

　　一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。

　　滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的.协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。

　　水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。

　　水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百转，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！

　　悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。

　　身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。

生命之源——水8

　　嗨，大家好，你们知道生命之源是什么吗？

　　是的，水是生命的源泉，地球上的一切万物都离不开水。假如没有了水，那会怎么样呢？地球上就不会有树木和花草，更不会有人类，也没有我们这个美丽的世界、美丽的家园。因此，保护水资源刻不容缓。我们小学生能够做到的保护水资源，就是拒绝浪费。

　　那么长期喝矿泉水好还是纯净水好呢？纯净水指将天然水经过提纯、净化得到的水，矿泉水是指从地下深处经人工提取、加工的水。矿泉水可以一定程度上补充人体所需的微量元素，因此长期喝矿泉水比较好。

　　我们学校学生有饮水机，每到我们上完体育课走进教室，亲爱的`饮水机好象再对我们招手：“小朋友，拿个杯子来解解渴吧！”我们好像都能听到饮水机的招唤，放一杯水，一饮而尽，真爽！每当上课铃响的时候，饮水机也会向我们打招呼：“小朋友，快回座位坐好，上课了。”每当有人喝不完水，把水往窗外倒的时候，又可以听到饮水机语重心长的声音：“小朋友，要珍惜水资源，不能浪费！”

　　所以水是地球上的大功臣，是一切自然生命的源泉。

生命之源——水9

　　“节约用水，为子孙后代着想，为地球的存在着想。”恐怕这句话，每个人都知道，可是真正能做得到的又有几个呢？

　　据了解，世上的水只有十分之三十淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极，北极，水被结成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却不能节约用水，在这样的浪费水资源，这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将惨遭灭绝，这美丽的地球将成为一片废墟。就算有水，那也是人类的最后一滴眼泪。

　　过年时，我来到隔壁村的阿姨家。那个村在山脚下，水资源听丰富的。当天，我去洗手间洗手，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费尽心思去关水龙头，始终还是没有关掉。于是，我把我姑爹叫来，叫他不水龙头修好。姑爹来了后，以为发生了什么大事。一看：“原来只是水龙头坏了，不要紧的，就让它流吧，它是流不完的。”我听了很气愤，反驳道：“姑爹，你知道吗？现在全世界都在呼吁人民节约用水，每滴水都是生命之源，如果把刚才流出来的'水都送到干旱地区，那不知要救活多少人。可是，你现在却说出这样没良心的话。”姑爹听得目瞪口呆，似懂非懂地点了点头。

　　说了节约用水，大家可能还不知道该怎样节约吧，下面我来教大家几个小妙招吧。1，我们可以将洗澡的水用来：洗衣，浇花，冲马桶和打扫卫生。2，每天淘米剩下来的水，那作用可就大了，它可以用来洗脸，你们一定很吃惊吧，用淘米洗脸可以使皮肤细腻光滑，它可以用来洗碗，它的效果绝对不比洗洁精差噢，它还可以用来洗衣服，淘过米后，水里面会留下淀粉，效果也是不比洗衣粉差。节约用水就这么简单，不信的话，大家可以试试！

　　节约用水，从大家做起，只有大家注意节水了，水荒才能离我们远去，生活才会和谐安定，环境才会优美舒适。

生命之源——水10

　　“有时在池塘里睡觉，有时在小溪里散步，有时在江河里奔跑，有时在大海里跳跃。”快来猜猜是什么？对了，是水。

　　有人说，水是取之不尽、用之不竭的，但事实并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水却只占了百分之一不到一点，可见水资源不是无限的，所以我们要更加珍惜要节约用水。

　　但生活中，不节约水的人很多。一次，我看见一个小男孩拿着脸盆匆匆来到水龙头那儿接水。他打开水龙头，“哗”地一下，一大条又粗又长的'水流喷了出来。顿时，水花四溅，他把盆子放在一旁，开心地玩起水来，一会儿把水洒在地上，一会儿把水往脸上洒。玩够了，他才把脸盆拿来接了一盆水走了，但那水龙头由于没有关紧还在“哗啦啦”地流淌。我连忙跑过去把水龙头关了，望见头上有四个大字——节约用水，我想：难道他没看见？

　　全世界为了保护水，制定了一个节日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。我们不光要在世界水日保护水，还要做到天天保护水。水是生命之源，没有水，就没有生命，所以，保护水，就是保护人，就是保护自己。

　　水虽然在人们眼中是平凡的，但却是不可缺少的。我们大量运动后，不就是渴望手中有一杯水吗？我们多讲了话，口干舌燥，水成了最佳之选择。每天淘米、洗菜、洗澡都会使用大量的水，那想一想，如果没有了水，会不会使我们的生活糟糕透顶呢？

　　今天，我们一家人为了保护水，做了一个节水计划。我会在学校经常去看看水龙头有没有关紧，回家吃饭后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在马桶中放了一瓶水……这样从多方面来节约用水，当然不是只做一天，而是天天如此。

　　惜水，爱水，节水，从我做起！让我们一起来保护水资源吧！

生命之源——水11

　　一、设计意图：

　　先来说说本活动的设计意图：地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象越来越受到人们的重视，但是正如一句公益广告词所说：“您已意识到环保的重要性，只是需要做得更彻底。”近年来中国西南方许多地方出现了干旱的环境问题，水资源的缺乏，也已引起大家的重视，所以关于干旱的新闻资讯，节水的宣传海报等等都常常出现在幼儿的生活中，而且我们在平时的日常教育中，也常常提到要节约用水，但幼儿对水的重要性的认识可能还比较零散、贫乏，对节水的方法可能还比较单一，节水的意识可能还不够强，幼儿虽然知道要节约用水，他们一边说节约用水，一边在洗手、喝水、上厕所等过程中浪费水，因此我设计了这节课，目的是：让幼儿通过感知、讨论、动手合作设计节水流程图等一系列活动，意识到节水要从身边小事做起，从我做起从现在做起，能承担起节水义务宣传员的责任。因此我们想结合近来南方干旱的环境问题，了解水资源的有限，以及水的重要性，从而增强幼儿爱水、惜水、节水的意识。

　　二、教学活动的目标：

　　根据设计意图以及大班幼儿已有经验、发展目标和年龄特点，我将活动目标定为：

　　⒈结合生活经验交流水对人类的重要性，以及缺水造成的严重后果。

　　⒉知道水资源是有限的，积极讨论合理利用的办法，初步形成节约用水的意识。

　　重难点：

　　根据社会活动的目标，本活动的重难点在于：

　　⒈如何让身在并不缺水的地区的幼儿能感受到“水的有限，水的重要”，能有较为强烈的情感体验

　　⒉在有情感体验以后，能落实到行动中，从生活中的事情开始，能发现节水的好办法，并能在以后的生活中有自觉执行的意识

　　三、教学环节

　　本活动共有五大环节：

　　第一环节：谈话导入，了解水的作用。出示水，让幼儿结合自己的生活经验说说水的作用。让幼儿结合经验来表达，分享同伴间的不同信息，更多地了解谁的作用，意识到水的重要性。

　　第二环节：结合海水和淡水比例的饼图，更直观让幼儿了解地球上我们可以用的淡水是非常有限的。

　　本环节，利用白板课件，先呈现我们生存的地方——地球的图片，再利用白板课件中淡入淡出功能，将地球图片转换为地球上海水和淡水比例图，直观呈现了可用淡水的有限，幼儿则通过观察、比较、交流能自己发现淡水资源的稀少。

　　第三环节：结合时事新闻的数据，图片，进一步了解水的重要。

　　我们挖掘了新闻里的关键数据，在数据强烈对比、实事图片的呈现中，让幼儿自主的观察，直观呈现了水资源缺乏的现状，并用贴近幼儿生活中的事例理解帮助幼儿来理解时事新闻数据，从而得到了幼儿较为强烈的情感体验的共鸣，发现水的缺少对人们生活的影响，激发他们的节水的意识，让幼儿发觉我们真的要节约用水了并付出于行动。

　　第四环节：讨论节水的办法。

　　本环节，从不同的角度让幼儿知道不同的节约用水办法！节水的'办法：一个是在某件事情时尽可能少用水；第二个节水办法是一水多用（也就是用一份水做多件事）

　　本环节中，还设计了一水多用的操作环节，引导幼儿在小组商量，纠错中，生生互动中，发现如何合理的一水多用。

　　第五环节：积少成多的操作环节。

　　本环节中，利用直观演示法，利用每人一杯水汇集在一起的直观演示过程，让幼儿直观的感受到虽然一个人节约的水很少，但大家一起节约，水会变多了。从而激发幼儿宣传节水的兴趣，承担起节水义务宣传员的责任。

　　本活动的亮点：

　　⒈白板课件的利用

　　利用白板的课件，更直观，更好的帮助幼儿获得强烈的情感体验。

　　⒉凸显幼儿的“体验”：

　　社会活动中“体验”是非常重要的，所以本活动紧紧围绕如何让幼儿体验到水的有限，水的重要，在有了情感体验以后，了解节水的办法，增强节水的意识。

　　⒊生活化的呈现形式：

　　在活动中，我们尽可能联系幼儿的已有经验，用贴近幼儿生活的形式，来举例论证、让身在并不缺水的地区的幼儿能感受、能理解“水的有限，水的重要”。更大程度的调动了幼儿的参与的积极性，为幼儿创设了宽松的观察，表达的学习环境。

生命之源——水12

　　水，是生命之源，它的坚持可以穿石，它的澎湃能给予我们力量。

　　水之奉献

　　炎炎夏日，阳光照得土地裂开了一道道缝。农作物都弯着腰，垂下了头，一副无精打采的样子。就在它们奄奄一息的时候，一场大雨从天而降。它们把自己奉献给了土地，给庄稼注入了新的生命。农作物又重新挺直了腰杆，仰起了头。

　　水的一生都在奉献，它把自己奉献给了整个世界。它总是能在紧要关头牺牲自己，赋予别人新的'生命。

　　水之坚持

　　水相信，只要持之以恒，就一定能实现自己的目标。水，正在一滴一滴的打着石头。它的力量可能没有那么大，但是长年累月，石头上出现了一个小坑。它看见了希望，便更有力地击打。不知过了多久，石头上终于出现了一个洞，水也实现了自己的目标。

　　我们的学习也是如此，也许你现在就是那一滴水，还不够强大。但只要你每天比别人多做一些不引人注目的小事，日积月累，到了滴水穿石的那一天，你的成就足够让人感到遥不可及。

　　水之力量

　　沙滩上，烈日炎炎，阳光照射得我浑身无力。远处，大海像层层叠叠的山峦从远处快速奔涌而来，越来越矮，直至消失。无论何时，环境如何，大海都充满了热情、激情和力量，就像是不知疲倦的孩子。

　　现在，我们正处于学习紧张、节奏快的时期。可能有时候会感到累，但我们要像水一样，怀着最积极的心态，最充沛的精力投入到学习中去，并努力做到最好。

　　我们要做一个像水一样奉献他人、持之以恒、充满力量的人。

生命之源——水13

　　明月留给夜晚的是美丽的梦幻；春天留给秋季的是喜悦的丰收；童年留给我的是多彩的记忆；而水呢？我想，应该留给人们的是无私的奉献。

　　水，是一切生命之源。有了它，才构了这个蔚蓝色星球；有了它，整个世界，才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋... ...我们才有了一切。

　　“世界水日”是人类在20世纪末确定的一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水，不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。今年的主题是：水域跨越国界和边界，将我们联系在一起。

　　德国的文学家——歌德曾说过：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。保护水资源，是每个人的责任。千万年来，人类只知道无穷无尽地向大自然索取，大自然妈妈已经不堪重负，许多动物朋友面临着灭亡的危险。再加上二氧化碳排放过多，造成的`温室效应，资源不断消耗，能源紧缺，环境破坏……特别是稀少的水资源，对地球生物的生存威胁正越来越大。地球上虽然水资源总量达14亿立方公里，但海洋咸水占97.2%，淡水仅占2.8%，可利用的地表淡水仅为１０５万亿立方米。可生活中，还有那么多浪费水的现象：1.洗完手，不关紧水龙头，让水不断流失。2.自来水管发生或爆管，未得到及时修理。3.工业污水排入小溪，污染水源... ...

　　不少人认为，节约是一种“寒酸”的生活方式，现在的生活过得那么舒适，这一点点浪费又算得了什么呢？其实不然，试想一下，如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了780万粮食；如果每人每月，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河啊！让节约成为一种习惯，一种品质。

　　人类只有一个地球，大地、山川、天空、河流是我们的，更是未来的。我家门前有一条小河，爷爷对我说过，他们小时候常常在这条河里钓鱼，捕虾，下水嬉戏，他的游泳技术还是在这条河里练成的。可是现在，小河上总是漂着一层绿绿的浮萍，看着就让人恶心，远远就闻到一阵阵恶臭。小河上，苍蝇、蚊子还有很多不知名的小虫子，把河面当做自己舒适的家，每天盘旋在河面上。河面上还时不时地漂来垃圾，剩饭剩菜等臭味弥漫了整条河道。我的童年，只能站在黑黑的河边，怎么也想像不出爷爷口中那碧玉带子一般的河水！

　　珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息；有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。愿，每个人都成为滋养人类文明的一滴水。愿，我们能为余杭的大地留住每一滴水！

生命之源——水14

　　水是生命之源，如果没有水万物都会失去生机。有一片土地已经两年多都是万里无云的天气了，这里的万物闻不到丝毫的雨水气息。

　　在这片土地中，任何生物都无精打采。小草枯黄地俯在地上有气无力地接受着太阳的烘烤，大树也瘦了，低着身子，唉声叹气。动物们无不伸着舌头，走一步趴一步，河床干了，鱼儿干瘪得已经只剩下骨架了，尽管有幸存的拼命挣扎，但也终究逃脱不了死去的命运。没有任何动物发出叫声，它们太渴了。沉闷的暑热在村子里蔓延，人们合上了沉重的`眼皮，不忍看到死去的庄稼和龟裂的土地。

　　就在这时，万里无云的天中出现了几片乌云，紧接着越来越浓，天空骤地甩出一个闪电，此闪电撕扯着乌云，乌云又重新聚拢，不一会儿就下起了瓢泼大雨，天地间变成茫茫一片。

　　树林中，小草兴奋地抬起头喝水。大树挺直了身子，接受着雨水的洗礼。动物们像刚出世的小娃娃一样兴奋地看着这个世界，发出欢乐的叫声，嬉戏玩耍。人们全部跑出屋外，仰起头，任凭雨水肆意拍打，好雨，好雨，真是好雨！还有些人直接躺在了地上，酣畅淋漓地享受着大地的滋润。

　　渐渐的，乌云散开了，雨停了，但是万物仍在回味着刚才的雨，仿佛雨滴是他们一生中见过最美丽的东西，雨声是他们一生中听过最动听的声音。河水满了，小鱼在其中欢乐地嬉戏，动物们在河边喝水，再也找不到他们以前悲催的神情了。

　　水是生命之源，久旱方知甘霖的珍贵。这是一场贵如油的喜雨，这雨水甘甜如蜜。

生命之源——水15

　　在所有的星球中，我们的地球母亲是最美丽的一颗星球，它被大量的海、洋所覆盖，如果把它缩小，地球就像一颗蓝色的宝石。其实海洋就是一种我们非常熟悉的物质------水。

　　水是我们生活中必不可少的自然资源之一，可是，世界上许多地方已经用不到干净的水了，甚至用不到水。更严重的是，在不久的将来，我们如果再不爱护我们身边的资源，我们也就会像有些地方一样缺少水，那时候，我们的地球母亲就会失去它原有的光泽，变得黯然无光。

　　其实，地球上的水并非都可以被我们人类所利用。比如海水，它又咸又苦，不能供人类所饮用。

　　虽然水资源占地球的70%，但是只有0。26%的水是我们能够真正利用的，可是，全球70亿人一起用那么一点水，后果是可想而知的!

　　现在人类建立的工厂所排放的污水全部排进了河水里，使河水中的鱼儿。虾等等的生命遭到威胁，也使河水大量的`滋生寄生虫。比如我家乡的安阳河。万金河，听老师说，原本这两条河是清澈见底的，可是，现在河面上却浮着一层黑乎乎的不知名的物质，甚至有些河道还露出了生长着杂草的淤泥，还有些河道……

　　我们的生活离不开水，水是我们的生命之源，没有了水，地球上的生物将不会存在，人类也将不会存在，因为各类生命都需要水，所以，保护水资源，从我做起!

　　人类啊，你们知不知道，你们在用一双双手，破坏自然环境。你们的双手，就像一把把利剑，在破坏地球，在缓慢地，深深地刺痛地球的心……

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