我的拿手好戏作文

时间：2025-12-24 01:18:03 好文我要投稿

【优】我的拿手好戏作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【优】我的拿手好戏作文

我的拿手好戏作文1

　　“我的拿手好戏”看着这几个字，我的思绪回到了童年。儿时的经历样样是好戏，爬树摘榆钱，下河捞鱼虾，地里刨土豆……不管女生女生都亲身经历过，每个地方都洒下大家童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这部分——是蒸花馒头。

　　俗话说：“大人盼栽田，娃娃望春节。”春节刚过去没几天，就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节大家除去吃汤圆，预示着团团圆圆，但还有一个风俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔……”母亲告诉我这是中国的传统风俗，小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的`意思，表达大家期望来年可以大丰收。

　　大家家也是年年这样，母亲非常早叫醒我和弟弟一块做花馒头，企盼着能为来年讨个好彩头！

　　别看小刺猬样子不大，做起来可复杂了。制作分四个步骤，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜欢做小刺猬了，拿起一块面团，在案板上使劲地揉，揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖，接着横切出一个约一厘米深的开口，拿一个枣片横放在切口里，这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着，把“刺猬”横托在左手上，尖嘴朝着大拇指，右手用剪刀贴着“刺猬”的背，轻轻剪约半厘米长的小刺儿，并向上稍微一提，刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿，每行刺的数目都根据三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆，当作“刺猬”又小又亮的双眼。哇，一个活灵活现的小刺猬馒头就做好了。

　　除去小刺猬，每次还要做好多小麦垛、小元宝放在他们的背上，母亲说这小元宝是预示着它们可以给家里带来财运。“蒸花馒头”寄托着大家对于生活的种种期盼与向往，正是大家对于幸福生活的热切期盼，也是大家童年生活的美好记忆。

　　如何？我的拿手好戏独树一帜吧！

我的拿手好戏作文2

　　大家都有自己的拿手好戏，你们猜我的拿手好戏是什么？那就是打篮球，你知道我是怎么练成的吗？那可不简单。

　　三年级那场篮球比赛，我因为没有经验而被迫退赛，自打那一天起，我就很不服气，决定去学篮球。

　　每天下午放学，我就跟着我班的篮球大师学习打篮球。在学习篮球时，我也遇到了不少困难，有时球投不进，有时运球双运，有时候三步上篮多了一步而被定为走步。但即使如此，我对篮球的`热情也没有减少一丝一毫，每当同学说我不适合打球时，我的心中只有一个信念：有志者事竟成。风雨伴随着我走过了一年，跟着篮球大师，我熟练地掌握了打球技巧，经过坚持不懈的练习，我终于练就了一身打篮球的“好功夫”。

　　每次体育课，老师都会给我们留二十分钟来自由活动。一天，同学们提议去打篮球，我对大家说：“我也要参加打篮球。”这时，对于我篮球技术突飞猛进的情况毫不知情的班长和几名篮球高手都投来了不屑的目光，“就你，这个学前班的水平，怎么边敢与我们这些大神们一起上阵，还是‘物以类聚人以群分’吧！”听到这名高手的话，心中的小火苗一下子蹿了上来，就让我给他们秀一秀，好让他们见识。“你们别小看我，我们来比试比试。”比赛开始了，对方带着球猛地冲了过来，好似发狂的豹子，我急忙上前，却让他逃了过去，我盯着冲过来的这名队员，三步并了两步跟了上去，想要抢过他的球，可他却来了个假动作闪过去，瞄准篮筐投进了球，对方率先获得一分。那些原本就看不起我的人马上大笑起来，目光中充满了蔑视。这时，我心中又怒又急，但是，我立马安慰自己，每一个人都是有失误的嘛，高手一定也会有失误的，接下来我一定要更慎重些。下半场开始，我为我们队规划了防守的方法，把对方活生生挡住了。在对方松懈之时，我冲上去，翻手抢走了对方的球，带着球过五关斩六将，冲到了三分线外，在三分线外一蹲身，纵身一跃，球进了！我们队响起了欢呼声。

　　比赛结束了，我们队赢了，这几位高手对我赞不绝口，其实，我们学有所成，靠的是坚定的毅力，只要坚持就一定有成果。

我的拿手好戏作文3

　　要说起我的爱好那可是很多：钢琴、小号、3D立体图设计……其中，我真正的拿手好戏就很特别了，那就是——玩魔术。

　　魔术，相信大家并不陌生，不过可能都只是看见别人表演过，没有实践过，如果你不去探索，去体验，它就会被蒙在鼓里。四年前，我便抱着去揭秘的心情，初识了魔术。

　　四年前的暑假，我来到重庆的'磁器口，在一家魔术店，爸爸给我买了一副“单车牌”。一开始，我只认为那是一幅再普通不过的扑克牌，没有任何特点，到后来才知道那副牌“红”与“黑”的牌面大小不同，玩法也有很多种。从此，我就对魔术产生了浓厚的兴趣。

　　四年来，我学会了不少的魔术，有“手里牌”，“硬币搬家”等，其中，一个叫“硬币指上滚”的魔术，令我记忆犹新，学习过程依然令人难忘。

　　那是一个悠闲的周末，我打开电视，看看起了《怪盗基德1412》，电视里面，一个名叫“快斗”的表演者转动硬币的动作使我十分激动。于是拿出电脑找到教程，开始了学习。教程十分简单，我也模仿了一下，不过动作不能连贯起来。这可能就是所谓的“一看就会，一做就废”吧。后来，我将视频放慢，终于找到了技巧，把动作连贯了起来。

　　其实，我认为所有魔术都是一个熟能生巧的过程，只有找到了技巧，可以专注于练习。

　　魔术，一个使人愉悦的游戏，不仅能把人带入沉思中，而且还能增加人们对世间万物的奥秘进行探索的精神。

我的拿手好戏作文4

　　“啪”的一声，一个纸团儿又被我丢进垃圾篮里，我把笔扔在一旁，嘴里嘟囔着：“什么嘛，一上午了，一点灵感都没有！” 我的拿手好戏是画画，可我现在却想画也画不出来，脑子里还是空空如也。

　　用力地揉了揉太阳穴，算了，看看书吧。我随手抓起一个本子翻看起来，咦？那不是我以前用过的本子吗？翻开第一页，一幅小时候的“大作”露出来，一些原来被遗忘的事也渐渐涌上心头。

　　一年级的'时候，我依仗我自己练习了三年的画画，成功地让许多小朋友的本子上画上自己的“大作”，当然，他们也是心甘情愿让我画的。

　　小时候我最喜欢画的是雪糕，不知道我天生比较喜欢吃雪糕，还是只学会了画这个，总之我的那个本子上满满的全是雪糕，两个雪糕球，一个蛋筒，淋些草莓酱，再画上一个草莓，那时的我最高的境界便是如此。

　　有时这个技能还会给我带来很多的快乐，在学校的各种比赛中获得奖状，虽然都不是一等奖，但是还是得到了很多奖品。

　　我有时也会因为这个技能干出些糗事：上课画画被老师看到，让我回答一个问题，我支支吾吾了半天没答出来，老师不由分说就扯走了书下压着的画，为此我不开心了好几天。

　　“啊，对了！”我脑子里掠过一个画面，我重新握笔，不一会儿，一个大致的形状就被画好了。再加些细节……对，名字就叫《最初的梦想》，我兴奋地想。

　　画上一个女孩坐在书桌前，笔在纸上画出稚嫩的线条，纸上的女孩说：“谁还没点技能啊，我的拿手好戏可比你们好多了，我会画画！”

我的拿手好戏作文5

　　我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……可是我最喜欢的是玩魔方。

　　一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的.魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导教师。辅导教师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

　　回到家，教师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还能够复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。

　　我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”之后，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给教师背了一遍，不可思议，我背下来了。教师教我复原，我复原成功。

　　这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，必须发挥出自我的最好水平。

　　教师喊：“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对教师说：“好了，一分钟整!”教师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。

　　魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。

我的拿手好戏作文6

　　每个人都有自己的拿手好戏，有做美食的，也有爱打篮球的，还有跳舞的`，而我的拿手好戏就是打乒乓球。

　　有一段时间，我爱上了打乒乓球，每天都想尽办法的让老爸跟我打乒乓球，坚持每天去练球。经过辛苦的练习，我学会了打旋球，扣球……练着练着我的球技提升得越来越快，就连技艺高超的老爸，有时也会成为我的手下败将。

　　记得那次放学后，我和“小灯笼”打赌。

　　“我可是每天练球的，我就不信班上有谁能打得过我！”我骄傲地昂着头嚷道。

　　“我可不信，既然你自称球界王者，那回家后咱们一较高下！”小灯笼可是学校乒乓球队的队员，他也摆出一副不服输的姿态。

　　“谁怕谁？”我故意装出一副毫不畏惧的样子。

　　“谁输了就拜对方为师！”

　　“一言既出，驷马难追！”

　　回家后，我们按照约定，我带着我的球拍打算与“小灯笼”一较高下。开始我和“小灯笼”不分上下，时而他高一分，时而我高一分，我开始慌了，再这样下去，我感觉没有胜算，我的手心开始冒汗，心跳渐渐加速，可“小灯笼”却沉着冷静，丝毫不慌，我和他的比分相差越来越远，最终我还是遗憾地败给了“小灯笼”。

　　我按照承诺拜了“小灯笼“为师傅。

　　在这次比赛中，我懂得做人不能骄傲，“谦受益，满招损”！以后我一定会以虚心的态度，苦练我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文7

　　每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是炒菜。当然从不会到会，从生疏到熟能生巧，那是花了好长的时间学习的。

　　我第一次炒菜不知道怎么炒，稀里糊涂的弄来弄去。不是油溅到手，就是把菜弄到外面。到头来菜没炒好，反而怕炒菜了，因为油会溅出来。

　　第二次炒菜时，我还是提心吊胆，因为还是怕油，所以左闪右闪，把菜弄出来，还算是比较失败。爸爸鼓励我不要怕油，大不了就用冷水冲就可以了，没什么好怕的。听完爸爸的.话，我心里的恐惧舒缓多了。

　　只要一克服溅油这个恐惧，其它的活就容易多了。

　　比如有一次炒宫保鸡丁，我先下油，将土豆炒熟备用。然后放油炒鸡丁，接着放盐、酱油、水，将鸡肉炒的差不多时，把土豆放下去焖一会儿。将鸡肉与土豆装到盘里，宫保鸡丁就做成了。

　　每一个人的拿手好戏不可能是一次就练成的。都需要经过时间的磨练，所以我们要克服困难，不能半途而废。

我的拿手好戏作文8

　　每个人都有自己的拿手好戏，如打乒乓球，跑步，唱歌，弹琴。而我的拿手好戏却是钓鱼。

　　在我七八岁时爸爸就带我钓鱼了，那时我并不会钓鱼，但是我看见鱼。很好玩。从此，我便喜欢上了钓鱼，我向爸爸说，我也想钓鱼，他却说，我现在太小，不能钓鱼，但他挡不住我的好奇心，在我的软磨硬泡下，他终于让我坐在他的腿上一起钓鱼，我在他腿上坐了十分钟，20分钟，30分钟，我们一条都还没钓到儿，坐在别处的人都已经掉了好多条鱼了，我不耐烦地在爸爸腿上扭来扭去，爸爸看我耐心不下来，便对我说，钓鱼要有耐心。不能太着急，要不然你是钓不上鱼的.，我便静下心来不再扭动，一直盯着水面上的浮漂，有没有沉下去，过了一小会儿，我看见浮漂在慢慢下沉，于是我看准时机准备把鱼竿抬起来，爸爸看出了我的心思，又对我说，让鱼再吃一会儿。咬到勾子后再抬杠，爸爸刚说完鱼漂就猛地往下沉，爸爸赶紧抓住我的手，把鱼竿儿抬起，一条青绿色的草鱼便被我调出来了，我高兴的快要飞起来了，没想到。我也能钓出鱼来，从此我钓鱼技术越来越好，钓鱼也成了我的拿手好戏。

　　在我十岁时。我姥爷和他的朋友要去钓鱼，那天我写完作业后也跟着去了，到了地方，我找好位置，熟练的装上鱼饵，把鱼饵甩进水中，姥爷和他的朋友们也把鱼儿甩进了水中后，就开始闲聊了，我和他们不一样，我专心致志的看着鱼漂，过了会儿，我便坐不住了，但我想起了爸爸的那句话，我又专心致志的看着鱼漂，这是鱼漂，突然一沉，我使用了全身的力气，终于钓上了一条很肥的鲤鱼，旁边的人都说我调的很好，我微微一笑，便继续钓鱼了

　　从钓鱼中我得到了快乐，让我知道了做任何一件事都要沉下亲自去做，不能急于求成，这样才能获得成功。

我的拿手好戏作文9

　　古筝是朴素而又典雅的，时而深沉悠扬千回百转，时而高昂激扬铿锵有力。优美的古筝曲，让我们的思绪也随着那首婉转动听的曲子，同作者一起领略着对那吃苦农民的敬佩，对那大好河山的赞美，对那民族文化的传承。

　　说起古筝，那可真是我的拿手好戏。为了练就这个本领，我四岁就开始练习了，到现在那可是练了好几年呢。古筝是一门修养，是一种功夫。因为弹乐器需要静心，放松，所以董老师总是穿梭在学生们之间，在课的开始帮我们放松全身。有时候，学习产生的疲劳总是让我们像老乌龟那样缩着脖子，古筝老师将我的肩膀往下一压，后背使劲一推，又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之余，用手顶住我的`后背。几节古筝课之后，每次上完课我总是觉得身体十分放松，也养成了挺胸抬头的习惯。

　　端正身体很重要，但弹好古筝才是最终目的。俗话说得好，严师出高徒。董老师只要一开始上课，就变得异常严厉，她温柔的时候真是少之又少。她特别注重你在这首曲子时融入的你的感觉，而不是将整个曲子临摹的特别好。董老师说，你怎么理解，你就必须按理解弹出来，而不是每一个小节都按照谱子上标的弹。老师认为可以在弹时根据理解自行改变一些小节的速度，我觉得非常有道理，后来发现这样做果然更有独特的韵味，更加与众不同。

　　当我开始按照老师的方法去练时，爱上了弹琴，爱上了古筝，爱上了自己的琴声，我开始更加努力地练习。我不但上课在练习，平时也会自然的走到琴边，用琴声来向我最忠实的伙伴诉说着每一天的喜怒哀乐。我最喜欢的曲子是春到拉萨。在以前古筝老师举行的古筝集会里，一位大姐姐弹了一首特别好听的曲子，我当时听的超级陶醉，发誓没有听过比这更好的曲子，当即决定非要把它学下来不可。没错，你猜对了，那首曲子就是“春到拉萨”。

　　后来，我真的如愿以偿的学会了这首曲子。它讲的是春天，流水，大山和有力的琴声。这首曲子很长，摇指用的很多，连绵的像流水；起伏的像大山；有时声音轻盈得像蜻蜓点水；有时声音踏实得像行走的骆驼大队。于是，在班级的生日会上，我将春到拉萨录下来，在大家吃饭的时候播。我真的太为自己骄傲了！听着自己弹奏的豪迈的声音，感觉好震撼。

　　这就是我的拿手好戏，我想我一定会一直努力坚持下去的。

我的拿手好戏作文10

　　生活在那蔚蓝的天空上，虽有些单调平淡，但课余生活中的趣事，却如彩虹一般，把这蓝天点缀得五彩缤纷，充满乐趣。而我的那片“彩虹”，便是我的拿手好戏——书法。

　　小时候，我就对那些潇洒漂亮的`字充满了好奇与赞叹，常常对其做些评判。长大了，我便去上了书法班。我一开始就练毛笔，先练画线条，线要画得又长又直，而我凭着耐心、细心，很快掌握。学完了画线条，就是练笔画，其中我付出的时间不必多说，但是我看着我所练习的笔画，竟能组成那么端正平整的字时，我惊叹了，也放下心中退缩的念头，一心一意投入了书法的练习。

　　时光荏苒，两三年过去，我对书法的兴趣有增无减，书法也逐渐成了我的拿手好戏。

　　在临近新年的一天，我正无聊，眼角瞄见砚台，有了主意，我要学以致用，用毛笔写对联。取出纸与砚台，再倒上墨汁浸软毛笔，一切准备就绪。我屏息凝神，仿佛是沉浸在了一个与世隔绝的静谧空间中，整个人都平静了下来。见笔酣墨饱，缓缓提起笔来。只见我眼神一动，表情变得严肃，随之，手也灵活地动了起来。先是微微按下毛笔，慢慢移动手腕，在转折处轻轻用力，黑色的墨水悄悄晕染开，笔画中带上了转角所有的棱角，变得坚硬起来，一条游龙似乎在其中蓄势待发。最后，收！一个回笔，这个字终于完成了。精彩！再看下一个字，笔画虽少，难度却大大提升。我调整了一下毛笔，神色严峻地开始动作。我一下子用毛笔尖杀入，又是一个柔和的回转……成功了！一幅刚劲有力的对联出现在家人面前，他们不由得夸赞起我来，我得意起来，又马上提出再写一幅，好让他们能看看我的风采。我换了幅对联，又写起来。突然，呀！墨太多，晕染开了。我沮丧地放下了笔。妈妈走过来，微笑着说：“写得很好呀。虽然墨多了，却有一种别样的风格呢！下次，可不能骄傲了，可不要因为小性格，把你几年工夫都白费啦！”我也笑了，用力点了点头，记住了妈妈的话，字果然更好了。

　　十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏是写书法，你的呢？

我的拿手好戏作文11

　　十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏是画画。

　　画中自有黄金屋，画中乐趣多如簇。说起画画成为我拿手好戏的原因，这中间还有不少故事……

　　我已经记不清自己是从什么时候开始画画的，只记得每天总会拿着笔，在家里的墙上、地板上、家具上涂涂画画。看着家里我到处留下的涂鸦，无奈的妈妈给我买来了《少儿简笔画》，我开始在上面临摹、涂色。5岁时，我去了绘画班。从此以后，我画的画就越来越有样了。上小学五年级以后，为了冲刺学习，我不得不推出了绘画班，但那颗爱画之心却越来越强烈。我一有时间就对着一个个静物，仔细观察，独自琢磨，不厌其烦地练习，慢慢得，一张张成功的画作“脱笔而出”，也正因为这样，画画成了我的拿手好戏。

　　一个阳光明媚的日子里，我正在家里完成美术老师布置的作业。我先有模有样地画起了初稿：这边应该画夕阳，那边儿应该画村庄，前边儿应该……

　　过了好一会儿，我的初稿完成了，看着自己的'佳作，我心里美滋滋的，把妈妈叫过来欣赏。“嗯，挺好看的。”听到这句话，我心花怒放，好像得了大奖一样。

　　接下来，该上色了，我拿着颜料，小心翼翼地涂染每一处地方。时间一点点地流逝，终于，我上色完成了。

　　最后，把这一条边勾勒，就完工了。画完之后，再让妈妈看看，她肯定会表扬我的。一边想我一边提起笔，准备做最后的收尾工作。

　　可是，天有不测风云，一时大意，那只调皮的黑色勾线笔从我手里滑脱，天边跳出了一个黑点。我怔住了，刚才的欣喜全部被“浇灭”……正在我苦恼时，一个想法闪过我脑间：这是夕阳图，何不把黑点画成一只大雁?说干说干，我拿起笔，三笔并做两笔，一会儿，一只栩栩如生的大雁在夕阳里自由自在地飞翔。

　　第二天，我把画交给美术老师，老师夸奖了我，说这只大雁是点晴之笔。

　　真是十八般武艺，样样有好戏!我今后还要好好练习画画，让画画成为我生活中最亮丽的风景!

我的拿手好戏作文12

　　十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是做点心和披萨。

　　我印象最深刻的是昨天（星期六）我和我的好朋友微微和铁钉一起做一个自创点心：芝士挞（即微型披萨）。

　　首先，我们先拿出蛋挞皮，番茄酱和芝士。然后，先用热水冲芝士，让它不要那么硬。我们三个挤在一起，手忙脚乱地拿着各自的筷子在那里抹番茄酱，然后又一勺一勺地挖着芝士，搞得灶台上到处都是芝士，一团糟，做得还很慢。

　　后来，我和微微、铁钉商量，采取分工合作，我来当发蛋挞皮的`，微微来抹番茄酱，铁钉来铺芝士。我一边发蛋挞皮给微微，一边教铁钉：“一定要将芝士填满蛋挞皮，还要高起来一些，因为这些芝士烘烤熔化后，会凹下去的。”后来我们又换工作，我涂番茄酱，微微来填充芝士，铁丁来发蛋挞皮。我们三人这样一起分工合作很快就做好一盘24个芝士挞。

　　烤箱上管温度调成220o，下管调成150o，我们将做好的这盘芝士挞放入烤箱后，开始烘烤，烤了10分钟后，从烤箱内飘来让人垂涎欲滴的阵阵芝士香，我们三人真想马上把烤箱打开享受这美味。

　　又过了一会儿，烤好了，妈妈将烤箱门打开，把芝士盘拿出来，一股浓郁的芝士香味充满了整间屋，那芝士挞一个个被热气充的鼓鼓囊囊的，像一戳就破的气球一样，我们为我们的成功兴奋不已，急不可耐地想一尝为快！但现在芝士挞的温度还很高，需要等一会冷却后才能享用，我们只能眼巴巴地盯着“流口水”。

　　等芝士挞的温度降低后，我们就开始享用啦！我们都赞叹道：“人间美味啊！”

　　我的拿手好戏是做点心和披萨，那你的呢？

我的拿手好戏作文13

　　在我的家父亲会维修东西，母亲会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家每一个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。

　　我已经学画画一年多了，1、年我学的是水彩，目前开始学素描了。在学画画以前，我天天有空就画画。母亲见我非常喜欢画画，走过来用手拍了拍我的肩膀说：“小孩，你那样喜欢画画，为何不让母亲给你报画画班呢？难道你感觉学费非常贵？”听了母亲的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，仿佛害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对母亲说：“我非常喜欢画画，也非常想报画画班，只不过不知晓如何对您说这件事儿。”

　　母亲坐在沙发上，拿起手机跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。刚来美术班的1、天，我拿着老师发给我的.绘画工具坐在了一个地方上。

　　由于这是我首次来学习，班里都是我不认识的人，所以有点紧张。上课了，老师拿了一张画给大家看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先注意观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却如何也画不好，旁边的同学说：“我来助你吧。”我想：这个班的老师和学生都非常热心，我好高兴呀。慢慢地，我和老师同学都熟了起来。

　　有一个和我最好的朋友，她天天和我坐在一块，今年应该升小学四年级啦。一年后，我画的水彩已经很好了，有一张宝石画还要了一等奖。西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也非常热心。在素描班里，我掌握了我们的事情自己做，掌握了从一个物体画到组合体。

　　目前，我还在画，相信自己，肯定可以学得更好。

我的拿手好戏作文14

　　我的拿手好戏是焖大米，我焖大米时分为四步：挖、掏、量、焖。这四步是我妈妈教我的，她说：“第一步从米袋子里挖出来两碗大米，放入容器中；第二步用水淘洗大米两次；第三步往大米容器里倒点水，大概是食指的一小截半；第四步把大米容器放入电饭煲，打开开关即可。这样焖出来的大米不软不硬。”

　　之后每当家里吃大米时，妈妈就让我去焖。

　　一次，我在老家时，奶奶说今天中午吃大米，语音刚落，“奶奶，我去焖，而且焖的不软不硬。”我跃跃欲试，奶奶无可奈何，只好答应。焖好以后，奶奶尝了尝赞不绝口：“果真不软不硬，原来我孙子还有这本事呢！以后这个‘工作’就靠你了。”听了这句话后我洋洋得意。可失败也如约而至。

　　一天，爸爸叫回来几个他的工友来家里吃饭。爸爸让我焖一锅大米，让妈妈炒几个菜。原来我还不紧张，可爸爸工友的一句话，让我十分紧张，只怕焖成他说的'那样——你家孩子还会焖大米呢！不像我家孩子，要不就焖成大米粥，要不就焖成“小石头”。所以我量水时候费尽心思，只怕搞砸了。我用是指量了量，唉，多了，我倒了点水；又量了量，唉，少了。我就这样来来回回弄了五次，终于在第六次时倒的刚刚好。焖好之后，因为倒的米多了，所以大米“跑”出来了。我被爸爸的工友笑话了一顿，我的脸顿时红彤彤的像苹果一样，就这样我的拿手好戏搞砸了。

　　但那只是个意外，焖大米还是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文15

　　我有一个拿手好戏，但先不说，我来提一个谜语，看大家猜不猜得到：双手摇绳，原地跳；绳从脚底，两次过。相信聪明的读者已经发现了，谜底就是：双飞。

　　没错，我的拿手好戏正是双飞。

　　那我是如何学会双飞的呢？不要着急，听我慢慢道来。6年前，我还是幼儿园大班的小朋友，一直在坚持练着羽毛球，老师讲：“羽毛球不仅要腿部力量来跑动，更要手腕力量来打球。”接着老师告诉我们，练腿部力量可以跳楼梯，练手腕则可以跳绳，不过单飞是远远不够的，所以，我们要练习双飞。从此我与双飞结下了不解之缘。

　　双飞并不好跳，一开始我试图用跳跃的高度来争取摇绳的时间，可是由于跳跃力量过大，所以第2下总是跳不起来，但是在一点一点的实践中，我逐渐掌握了技巧，跳的时候不用高，但手要摇快，每跳一下甩两次，一定要打破手脚连动的惯性，适应手脚节奏的分离。我的羽毛球练了5年，而我的双飞也练了5年。冯尔兹说：“每个成功者的诀窍，是在于坚定不移的志向和坚持不懈的练习。”我终于把双飞练得颇有起色了。在羽校的时候我们经常进行双飞比赛，我也经常得第一。所以双飞成了大家公认的我的拿手好戏。

　　今年我和学校的同学们一起参加了建邺区冬锻节。没想到，我的拿手好戏＂双飞＂，真的派上了用处，在双飞比赛中，我沉住气，稳定的'发挥，在30秒的时间里跳了69下，为团队贡献了自己的一份力量。最后在大家的共同努力下，我们成功地获得了全区第一的好名次。

　　“付出总有回报，做任何事都应该坚持和努力，任何努力都是有回报的。”我的拿手好戏——双飞，让我深刻理解了这句话。

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