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汉字精灵作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的汉字精灵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汉字精灵作文1
每当动笔时，不禁要疑惑：为什么这些可爱而又让人动情的小方块，被定格在纸上呢?要是一个汉字就是一束鲜花，那么，中国就是花的海洋。这些小方块就像是精灵一样，活跃在我们生活中的每一个角落。
二年级的一个下午，我在家做家作，写着写着，我不禁被我们的汉字给迷住了，原来，汉字并不是一个个僵硬的符号，而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字，就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量，使人一下子温暖了许多;当你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的凉爽;当你看到“中”字，我们的眼前立即浮现出解放人民的'喜悦，浮现出现代社会的繁茂，我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁;当你看到“天”字，能感到天一般的蔚蓝，天一般的辽阔无垦，心立刻变得十分舒畅，仿佛置身于蓝天白云之中;看到“爱”字，我们看到爱国勇士抛头颅，洒热血，爱孩子的母亲，在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命，爱令人浑身充满神秘力量，能突破一切困难……
我喜欢这些方块精灵——汉字。中国的汉字文化博大精深，需要我们去研究的一定还有很多，面对这么可爱的精灵，我们怎么能不深爱呢?
汉字精灵作文2
汉字。我写着写着，经常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵漂亮多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去伸展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的“精灵”。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感慨到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造惊叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺秀如峰，或清澈如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种聪明的力量，一个想象的天地，任你尽情翱翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？当然，我从小就和汉字结下了不解之缘，那一个个“小精灵”总会在我的口中出没，笔下现身，时不时“精灵们”的整整洁齐的“身子”被我这个敢接触汉字的小毛孩给搞的.颠三倒四！闹出了笑话！记得在6岁时，我去商店买文具，再回来的路上，忽然天空乌云密布，“哗啦，哗啦”就下起了倾盆大雨，我并没有带伞，急忙跑到了可以避雨的地方，我不知道该怎么回家，灵机一动，想出来一个办法，可以写信给妈妈啊！我撕下一张纸，便凭着老师交给我的字在上面写下了一句话：“妈妈，我没有命（伞），可以带给我命（伞）吗？”找了一位小伙伴，叫她转达。妈妈看到信以后下了一跳，以为我没命了……哈哈，现在回想起来觉得，汉字好可爱，总是听我指挥，不管我的瞎闹！那些“汉字精灵们”像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，并震动于它的再生活力和奇异魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我们使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！自己再想想！不要依赖电脑！说不定是不好的你就学来了呢！好好学习，多看书！对了，看书对你特殊的有帮助，对作文有帮助，所以我天天都看书，看小说，尽管看过了，我还是会在看一遍，有时会有新的发现，发现这本书中蕴含着十分大的知识和力量，你也要多看书，长知识。俗话说的好：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话说的一点也没有错，吃饭长个子，读书却长知识，使你从一张空白的纸头，被汉字精灵变成一本有着巨大的知识的书！
汉字精灵作文3
阴雨连绵，我正坐在书桌上百无聊赖地练字，心里的苦闷可想而知。突然，眼前一道刺眼的银光闪过，我惊讶地发现田字格上的汉字全部都动了起来！它们一扭一扭，一蹦一蹦地地正跳着霹雳舞呢！
春回大地，灿烂的阳光照耀着大地，使人感到温暖。泉水叮叮咚咚地唱响了春天的赞歌，小燕子成群结队站在电线杆上，谱起了乐谱。
白雪飘飘洒洒地下起来，落在世界每一个角落，为寂静的冬天增添一丝情趣。“冰天雪地”、“白雪纷飞”、“银装素裹”……这些成语不都将冬天的特点表现得淋漓尽致吗？
不知怎么，我又迷迷糊糊地来到了古代，长安城里，迎面走来一位眉宇俊朗的男子，我认出他是著名诗人贾岛。
一袭长袍的他，骑着毛驴，嘴中喃喃着什么：“鸟宿池边树，僧推月下门。”真是好诗，我忍不住赞叹。可是，贾岛的眉毛紧皱，似乎在纠结着什么。低下头沉思的一会儿功夫，毛驴一不小心撞上了另一位著名诗人韩愈的马车。
他连忙道歉，“真是对不起！我失礼了！请听我解释！我心中思索着一句诗句，鸟宿池边树，僧推月下门，而我就纠结着这里到底应该用‘推’字好呢还是‘敲’字好呢？”
韩愈听清缘由，没有责怪贾岛，而是和他一起思考起来，“我觉得这里用敲字更能显出月夜的寂静，万物沉睡，那‘吱呀一声的'敲门声多么形象生动啊！”
“明白了！原来这就是‘推敲’的由来，真想不到，一个小小的汉字，会呈现这样的不同！”
晚上，汉字王国别开生面地举行了舞林会。汉字精灵们手拉着手，像亲昵的兄弟姐妹，唱唱跳跳，好不欢乐！
“我是甜，舌甘甜！舌头觉得甘就是我啦！”……哈哈，多么别出心裁的介绍方式啊！
汉字精灵作文4
我很庆幸自己出生在一个拥有汉字的国度。在我的心目中，汉字就像一个个活泼可爱的小精灵，无时无刻不陪伴在我的身边，成为我生活中不可缺少的一部分。我和汉字小精灵之间还发生了很多小故事呢，且听我慢慢道来。
我比别的小朋友更早一点接触汉字，因为我的妈妈是位初中语文老师。妈妈告诉我，我原本是个好动的胎儿，平时在她肚里“拳打脚踢”的，可一到妈妈的课堂上，就立马安静了下来，似乎也在认真倾听妈妈讲解汉字的奥秘呢。哦，难怪我那么喜欢汉字，原来是还未出生就接受了汉字启蒙教育啊！
慢慢地，我长大了。妈妈忙于上班，没有太多时间照顾我，更多的时候是把我放在椅子上，让我独自捧着一本本精美的汉字读本咿呀学习。我看到了一个个形态各异的汉字，“大”、“小”“田”“地”，有的是方方正正，有的像龙飞凤舞，有的.似层层包裹……他们犹如可爱的小精灵，从读本里跳下来，闪闪发光，还牵着我的手，和我一起唱歌、跳舞，我们欢笑、尖叫，别提多高兴了。它们陪着我走过那一段懵懂的、无忧无虑的时光。
上小学的时候，我对汉字有了更深刻的认识：汉字是令人敬畏的。世界五大文明源地中的其他四种文字，早已退出社会舞台而进入历史博物馆，只有汉字这“东方魔块”显示出日益强健的生命力和无以伦比之美。因此，每学习一个新的汉字，我都会怀着一颗敬畏之心，横平竖直，一笔一划认认真真去写，生怕亵渎了这源远流长、博大精深的汉字。
我最喜欢的是语文课。在课堂上，张老师经常带领我们去领略汉字的魅力。记得有一次张老师教我们写作文，她说：“汉字是全世界最美丽的文字，是音美、形美、意美的综合体，读来抑扬顿挫，看似变化多端，意蕴回味无穷。”她举了很多的例子：当我们看到“温暖”二字的时候，仿佛冬日暖阳照耀着大地，万物尽享太阳的光泽；“清澈”使我们有如看到潺潺流水从眼前流过，游鱼细石，尽显无遗……我专心致志地听着，心里感慨万千：汉字不是生硬呆板的符号，而是有着独特韵味和生命力的小精灵。他们组合成一首首动听的诗、一曲曲感人的歌、一篇篇精美的文，告诉我一个个传奇故事，为我打开一个全新的世界。
汉字还带给我无限的惊喜和骄傲。读小学以来，我不仅语文成绩在班上居于前列，而且还发表过很多的文章哦。我越来越喜爱这些汉字精灵们，期待自己能学得更好，写出更多的好文章来。
汉字凝聚了中华民族的心血，正一步步走向新的时代。我相信：汉字精灵们将青春不老，我们的故事将精彩不断。
汉字精灵作文5
汉字。我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的“精灵”。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的'变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？当然，我从小就和汉字结下了不解之缘，那一个个“小精灵”总会在我的口中出没，笔下现身，时不时“精灵们”的整整齐齐的“身子”被我这个敢接触汉字的小毛孩给搞的颠三倒四！闹出了笑话！！记得在6岁时，我去商店买文具，再回来的路上，突然天空乌云密布，“哗啦，哗啦”就下起了倾盆大雨，我并没有带伞，急忙跑到了可以避雨的地方，我不知道该怎么回家，灵机一动，想出来一个办法，可以写信给妈妈啊！我撕下一张纸，便凭着老师交给我的字在上面写下了一句话：“妈妈，我没有命（伞），可以带给我命（伞）吗？”找了一位小伙伴，叫她转达。妈妈看到信以后下了一跳，以为我没命了……哈哈，现在回想起来觉得，汉字好可爱，总是听我指挥，不管我的瞎闹！那些“汉字精灵们”像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我们使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！自己再想想！不要依靠电脑！说不定是不好的你就学来了呢！好好学习，多看书！对了，看书对你特别的有帮助，对作文有帮助，所以我每天都看书，看小说，尽管看过了，我还是会在看一遍，有时会有新的发现，发现这本书中蕴含着十分大的知识和力量，你也要多看书，长知识。俗话说的好：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话说的一点也没有错，吃饭长个子，读书却长知识，使你从一张空白的纸头，被汉字精灵变成一本有着巨大的知识的书！
汉字精灵作文6
错别字时不时冒出影子，错别字还会闹笑话，不信，你听——
有一次，作文讲评课，老师气呼呼地让贝贝和鑫鑫互读作文。鑫鑫先读贝贝的作文：今天早上起床，爸爸告诉我下“雷”了。我高兴得不得了，因为冬天终于有“雷”了。我和爸爸出去扫“雷”，哇！这鹅毛大“雷”可真美啊。我和爸爸开始扫“雷”了。“哈哈哈！”全班的笑声可以把屋顶掀翻，我都笑得肚子疼。原来他把“雪”字都写成了“雷”字，怎么可以扫“雷”呢？那贝贝就成了工程兵地雷爆破分队的成员了。贝贝一开始还不知道发生了什么事，后来也听明白了，情不自禁地和其他孩子一起哈哈大笑。
鑫鑫又读了下去：我和爸爸又开始堆起了“雷”人。冬天真冷，我和爸爸去了奶奶家。奶奶家特别地温暖，因为奶奶家有个大火“坑”。我每次去奶奶家，都会坐在这又大又暖的大火“坑”上。这种大火“坑”在冬天最适合坐在上面了。贝贝的文章刚读完，我们笑得眼泪都流了出来，居然还有人喜欢坐火“坑”的？天下奇闻。调皮的男孩子马上问贝贝：“贝贝，你是孙悟空吗？居然能蹲在火坑里？”贝贝也被逗乐了：“我才不要做孙悟空，下次多检查。”
接下来贝贝开始读鑫鑫的作文：我的.妈妈最近很辛苦，样样活都会干，我以后不任性，好好“暴打”她！请注意了，是“暴打”，贝贝把暴打写到了黑板上。唉！鑫鑫把“报答”写成了“暴打”，我估计她妈妈看到会很生气。
小朋友们，汉字的学问可大着呢，所以我们一定要改掉写错别字的坏习惯，和汉字精灵做朋友。
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