先进班级评比细则

时间：2026-01-01 11:46:04 好文我要投稿

先进班级评比细则

先进班级评比细则1

　　一、检查办法

　　1、班级检查为学生会值日每天的常规检查和课任老师课堂检查。

　　2、班级检查共分两操，早读，上课，晚自习，卫生、教室安全，文明礼仪，违纪处分和加分八则。

　　四、评分细则

　　第一则：两操

　　第一条：学生出勤。除经政教处批准，有特殊情况同学外，所有学生生应按时出操，不得迟到、早退、旷操，迟到、早退者每人次扣0.5分，旷操者每人次扣2分。

　　第二条：集队。学生应提前进入指定位置站队，按班级排列，每班两列，做到快、静、齐，不符合要求的根据情况扣15分。

　　第三条：做操质量。做操时动作到位、整齐划一。有间停者每人次扣1分。

　　第四条：班主任出勤。广播体操时班主任须站在队伍的前列或后面，眼保健操时须进教室督促学生按时、按质做操。缺一次扣2分。

　　第五条：本则考核由学生会值日干部操作，提供数据。

　　第二则：早读

　　第六条：出勤。所有在校学生（含走读生）应在7：30分前到教室早读，做到不迟到、早退、缺勤。迟到、早退者每人次扣0.5分。旷早读者每人次扣2分。

　　第七条：早读质量。早读由任课教师组织，学习委员协助，全班同学统一配合。如检查发现无早读，每班次扣5分；早读声音微弱、效果不佳视情况扣1—3分；发现乱走动、吃早餐、做作业、交头接耳、看报纸杂志、听音乐等情况，每项每人次扣1分。

　　第八条：本则第六条考核由学生会值日干部操作，提供数据；第七条考核由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据。

　　第三则：上课

　　第九条：出勤。学生应按时上课，不得迟到、早退和无故旷课。因故迟到者，经教师同意后，方可进入教室，并不得影响课堂秩序。上课铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分；5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。

　　第十条：课堂礼仪。进入课堂，应衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心进教室；上课时不准吃零食、不准吵闹或做任何有碍课堂秩序的活动。发言前应先举手，得到教师同意后，方可起立发言。违者每项每人次扣1分。如有特殊情况需要中途离开教室者必须征得教师的同意。如未征得教师同意离开教室者，按旷课处理，每人次扣3分。

　　第十一条：课堂秩序。上课时应注意听讲，关闭手机，不准接听、拔打、收看信息和玩手机游戏。上课睡觉，接听、拔打手机、收看信息和玩手机游戏者每人次扣1分。

　　第十二条：课间秩序。休息时间不得在课室或走廊内打球、喧闹、嬉戏。情节严重者每人次扣1分。

　　第十三条：本则第九条、第十条、第十一条由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据；第十二条由学生会值日干部考核，提供数据。

　　第四则：晚自习

　　第十四条：出勤。住宿生应按时晚自习，做到不迟到、早退、缺勤。晚自习铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分，5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。

　　第十五条：晚自习质量。晚修时应保持肃静。不得随意走动和出入、不准打闹或做任何有碍于晚自习秩序的活动。不得交头接耳、听音乐或其它与学习无关的事情，违者视情节扣15分。如班级吵闹经课任教师提醒该班仍无改进的每次扣5分，及时改正的扣2分。

　　第十六条：本则第十四条、第十五条由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据；

　　第五则：卫生、教室安全

　　第十七条：卫生检查时间为每日早读、下午第一节课和晚自习第一节课正式上课前十分钟，地面卫生不定期抽查。

　　第十八条：值日安排。劳动委员应安排好每天的值日生进行打扫，值日生应在早上7：30分前保质保量地完成本职工作。无人值日一次扣5分，不按时完成一次扣2分。

　　第十九条：检查内容：

　　1、黑板。检查前应用湿布擦干净，当检查时已经变干，没擦的每次扣2分，没檫干净的每次扣1分。

　　2、门窗。用抹布檫净门和窗的边框、玻璃及窗台，不能有尘迹和水迹。不符要求的视情况扣12分。

　　3、地面。发现一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。

　　4、桌椅。摆放整齐，无论从横排或竖排均成一字形，如摆放凌乱无规律则按凌乱程度扣12分。

　　5、清洁区。地面无垃圾，楼梯扶手无灰尘，过道墙顶无蜘蛛网，不符要求视情况扣13分。

　　6、安全。值日生应在教室无课时或中午、下午及晚修后关灯、关风扇、关窗锁门，生活委员负责自查及监督。不符要求每项每次扣5分。

　　第二十条：本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。

　　第六则：文明礼仪

　　第二十一条：仪容仪表。符合学生仪容仪表规范，违者每人次每处扣1分。

　　第二十二条：环保：不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑等废弃物，禁止在教室、宿舍、卫生间等公共场所的墙壁上乱写乱画，违者每人次扣1分。

　　第二十三条：吸烟喝酒：学生不得吸烟喝酒，违纪者视情节每人次扣1—4分。

　　第二十四条：遵守交通规则和学校规章制度，违纪者视情节每人次扣1—4分。

　　第二十五条：本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。

　　第七则：违纪处分：

　　第二十六条：凡受纪律处分的，接受处分当日按处分级别扣分：通报批评1分；警告2分；严重警告4分；记过6分；记大过8分；留校察看10分；劝其退学12分；勒令退学15分。

　　第二十七条：对已达到纪律处分的同学，班主任瞒报的，经查实，双倍扣分。

　　第二十八条：本部分考核以政教处处理意见为依据。

　　第二十九条：本细则没有列举的扣分项目，如确需给予扣分的，参照本细则类似条款或学生管理规定酌情给予扣分。

　　第三十条：学生会干部、班长负责提供数据部分如有隐瞒，经查实，隐瞒者所在班级双倍扣分。

　　第八则：加分

　　第三十一条：班级外出做好事受到社会好评，收到表扬信一次加5分。

　　第三十二条：在大会受到校级领导口头表扬，一次加1分。

　　第三十三条：班级成员积极参加各级各类比赛，不论得奖与否，每人次加1分。

　　第三十四条：参与学校重大活动：2分4分。

　　第三十五条：卫生周检查加分：A等2分，B等1分。

　　第三十六条：被评文明寝室的班级每室加1分。

　　五、评比办法

　　先进班级每周评比一次，取分数排名前三位。每周升旗仪式时为先进班级颁发流动红旗。普高、对口高考班总分为100分，专业班总分为110分，采取扣分、加分制实行，扣分扣完为止，加分一周不超过5分。

　　先进班级评比细则三一、指导思想：

　　文明班级的评定主要是培养学生自我管理的能力，也是在本校内实施素质教育和自我养成教育的关键。从而使学生的素质得到整体提高，达到全面提高教育教学质量的目的。

　　六、评选小组

　　组长：xx

　　副组长：xx、 xxx、 xx

　　成员：xx、 xxx 、xx、xxx

　　1、评比挂牌一次，每月基分为：（1）实验班70分、（2）普通班72分。

　　2、先进标兵班、先进班和希望班。

　　3、各档次标准。

　　（1）、总分85分（含85分）以上者为：先进标兵班级。

　　（2）、总分（8085）分之间为：先进班级。

　　（3）、总分60分（不含60分）以下者为：希望班。

　　4、实施挂牌后，若该班同学将牌子乱丢，下月扣该班5分：若是其它破坏的扣该班5分。无论哪班违反该条均不能参加当月评比。

　　5、每月的最后一天，由评比小组进行评比，不到参加评比按旷会一次处理。

　　七、加分条件

　　1、拾金不昧：一般物加0.2分，重要物每次加1好人好事：获外单位或个人用表扬信表扬或广播表扬的学生或班集体做好人好事（10人以上）每次加1分，但最多只能加4分，学校团支部组织做好事完成情况好，每班每次加1分，好人好事次数不限，可作期末先进班级评选参考。

　　2、每月卫生平均分（室内外、厕所）在92分（含92分）以上的每增一分加1分。

　　3、学生每四周出勤率的平均率实验班98%，普通班96%（均含）以上的每增加一个百分点加1分（实验班加2分）。

　　4、坚持正义检举、揭发坏人坏事，与之斗争（事实具在），每次加25分。

　　5、考核当月未出现违纪、迟到、早退、旷课的班级可加4分。

　　6、每月结束有学生操行量化评比上交政教处加2分

　　7、认真履行班级职责并完成学校布置的有关任务（检查迟到，课间操人数及公平称、寝室检查、打饭监督排队等）可加1分

　　8、在参加学校组织的一切活动中获集体前四名的.可分别加2分、1.8分、1.5分、1分。

　　9、寝室卫生月评比获前五名分别加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分（月未最后一天检查，若有脏、乱、差、公物损坏等现象不予加分）。

　　10、校园之声广播投稿评比获前五名分别加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。

　　11、代表学校参加乡镇以上各种比赛获奖者按其标准加分：

　　（1）、县级前三名，可分别加2分、1.5分、1分；

　　（2）、州级前三名，可分别加3分、2.5分、2分；

　　（3）、省级前三名，可分别加4分、3.5分、3分；

　　（4）、部级前三名，可分别加6分、5分、4分；

　　12、爱护公物，学校花、草、树木、墙和班上桌椅，门窗完整无损者可加1分。

　　13、考核每月晚自习完全正常（无电灯用蜡烛并无学生装乱出教室或吹口哨等）均可加1分。

　　14、期未统考成绩超过县人均分，均给予不同程度加分，我校同级代数和最高的加15分，其余班级按分值比例加分，代数和=所有统考科目成绩之和科目。

　　八、减分条件

　　1、值周行政，保（门）卫，值周班级进行检查，迟到、早退、无证、无手册、每人次均扣0.2分，旷课每节每人次扣1分。

　　2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。

　　3、考核四周卫生平均分低于92分，每低1分扣0.5分（不含90分）。

　　4、考核四周出勤率低于98%（实验班），96%（普通班）（均不含）的每低一个百分点扣1分（实验班扣2分）。

　　5、未履行好班级值周的扣2分。

　　6、该班学生有下列情况之一者，视其情节予以扣分：

　　（1）、与人斗殴、偷盗、、酗酒闹事、抽烟、搞帮派、打台球、打游戏机、上网、看录相、进卡拉OK厅、聚众过生日等一人次扣15分。

　　（2）、翻越围墙每人次扣3分。

　　（3）、用语言举动侮辱教职工或女同学的每次15分。

　　（4）、班级学生在校园内有追逐，打闹每人次1分。

　　（5）、在校园内穿拖鞋、短裤、背心进教室上课，男生留长发，披衣服、染发，女生烫发、涂脂抹粉，戴手饰、衣着不整，体育课不穿运动鞋等每人均扣0.5分。

　　（6）、在校园内骑自行车，每次扣1分，损坏群众庄稼每人次扣2分。

　　（7）、有意撕毁，涂改班级和学校通知，公告等到。冒充家长签名，卡住学校给家长的通知每次扣2分。

　　（8）、做好事弄虚作假，造假饭票、每次扣25分。

　　（9）、在学校规定内不准摆摊设点物品的地方购买东西每人次扣除2分。

　　（10）、在学校内随意大小便，倒剩饭菜，乱扔食品，果皮纸屑，随地吐痰每人扣1分。

　　（11）、住宿学生不按时休息，熄灯寝室内吵闹、闲谈或在宿舍用火，在校外夜宿，每出现一次扣该班25分。

　　（12）、室内外评分（包括寝室）不准拉帮结伙，弄虚作假，一经查出扣其相关班级（510）分

　　（13）、寝室月评比获倒数一、二、三名，分别扣该班0.6分、0.4分、0.2分。

　　7、打饭有意岔队不听劝阻者每人次扣1分；

　　8、学生寝室发现未锁门或周末学生不关好教室门窗一次扣该班1分，因未锁门学生丢东西25分。

　　9、对学生违纪行为班级包庇的学校查出扣该班10分，学生或班主任报学校政教处并由班主任自行处理的不扣分。

　　10、故意损坏学校引水设施、课桌、门窗等公物除加倍赔偿外，每人次扣该班10分。

　　11、见老师不行驻足礼的每人次扣0.5分。不守集会纪律被行政领导点名或广播批评的班级每次扣1分。

　　12、没有具体规定的，则与学生操行量化条款挂钩扣分，若学生操行量化没有的，可按一般违纪或严重纬纪，处每人次0.5分。

　　九、计分办法：

　　总分=基本分+加减分+附则分。

　　十、附则：

　　在考核评比当天，评选小组要对各班进行规范性检查，有下列情况者扣分或不能参加评比：

　　1、无纸篓、扫把、摆设不整齐、痰盂有废纸或棍棒等分别扣该班1分。

　　2、走道、教室地板、楼梯、栏杆、墙壁不扫不擦的每项分别扣1分。

　　3、教室内虽已扫，但出现痰迹，粉笔头、果皮等，每出现一次扣1分。

　　4、该班出现严重违纪（指打架、、偷盗、抽烟、喝酒、翻围墙、用语言举动侮辱教职工或女同学、故意损坏公物、上网等），均不参加先进班级评比。

　　5、月量化该班迟到、早退超过15次不能参加先进班级、优秀班级评比。

先进班级评比细则2

　　一、评选对象：

　　现任班主任。

　　二、评选条件：

　　（一）热爱教育事业、热爱班主任工作。

　　（二）具有良好师德。

　　（三）努力学习教育理论和专业知识，积极进行班主任工作研究。对某一方面的研究，有典型的经验和较突出的成效，对校、区班主任工作有指导作用。

　　（四）按照德、智、体、美全面发展的要求，面向全班学生，开展班级工作，使每一个学生都得到协调的健康的发展。

　　（五）积极组织内容丰富、形式多样的适合小学生特点的教育活动。

　　（六）经常与任课教师取得联系，了解学生情况，有针对性地进行教育，掌握并调整学生的各种活动，减轻课业负担。

　　（七）经常与家长取得联系，定期做好家访工作，与家长配合实施教育。

　　（八）热爱学生，相信学生、尊重学生、师生关系发主、平等、和谐。

　　（九）注意在生活、学习、工作中锻炼、培养和选拔小干部，让他们在实践中发挥更好的作用。

　　（十）所带班形成良好的稳固的学风和班风，多次被评为校先进集体或进步幅度大。

　　三、评选办法：学校填写丰台区小学优秀班主任推荐表，被推荐的班主任要准备3千字的经验材料，一并交到丰台区教委小教科，小教科将依据评选条件进行评选，报教委领导审批，年终进行表彰。

　　小学优秀班主任评比细则二为了进一步促进学风、班风建设，鼓励学生勤奋学习，奋发向上，在我校形成一个人人争优秀，班班争先进的良好局面，学校决定开展评选优秀班级、优秀班主任活动，特制定本评选方案。

　　一、评比内容：

　　（一）常规检查

　　1、行政检查汇总。

　　2、少先队检查汇总：一日评比。

　　（二）参与活动汇总：

　　广播操比赛，三项活动竞赛，语、数、英三科过关。

　　（三）其它汇总

　　1、考勤，期中、期末成绩。

　　2、获奖情况。

　　3、完成学校任务。

　　二、评比程序。

　　1。各班上报优秀班集体申报表和优秀班主任申报表。

　　2。德育处结算单项总分，组织评议。

　　3。汇总、评比，上报校长室审批。

　　三、评比方法（实行积分评比）：

　　1、学生个人校级奖励，一人次分别加5分、4分、3分。

　　2、学生集体获校级奖励，一次分别加4分、3分、2分。

　　以上两项10分封顶，不重复计分。

　　3、一日评比以流动红旗为主，有一面流动红旗加十分。

　　4、三科过关班级有一人不过关的扣2分。

　　5、班主任学期满勤的不扣分，迟到一次扣2分，私假一次扣3分。

　　6、有一项任务没完成的扣5分（班主任）。

　　7、期末成绩以及格率、优生率、平均分为主，各项为10分，共三十分，由同轨班级共分，班主任以所教单科成绩与同轨相比较积分。

　　8、班主任获奖市级加20分，区级加15分。

　　9、班级发生一起安全事故扣4分。

　　10、学校按累计总分名次确定班级数和班主任数。

　　四、否决条件

　　1、班级学生中出现重大违纪行为的。

　　2、出现重大安全事故的。

　　3、班主任工作给学校造成较大影响的。

　　五、本方案由德育处负责解释。

　　小学优秀班主任评比细则三为加强班级管理，培养学生良好的学习习惯，促使学校教育教学工作上台阶，上水平，建立一个公平、公开、平等的良好竞争机制，进一步调动班主任工作的积极性。特制订优秀班级、量化评选细则如下：

　　1、量化内容

　　1、学生常规：50分

　　2、班级成绩：20分

　　3、安全10分

　　4、其他20分

　　2、量化方法

　　量化内容实行平常与期末相结合，此量化分作为班主任、班级评先树优的重要依据。

　　3、具体细则

　　1、学生常规50分

　　（1）卫生10分

　　要求：

　　教室地面、环境卫生保持干净整洁，无垃圾、无杂物、无死角；教室门窗、墙壁无灰尘、无污迹、无蜘蛛网；园地内及时松土、除草、除虫、旱天浇灌花木、涝天排水。

　　以上有一处不符合要求扣一分，依据平时检查每周一次量化赋分，学期末汇总折10分记入，此项工作有左贵福老师负责。

　　（2）路队、车辆排放10分

　　要求：

　　路队：下午放学实行集体站队，队伍整齐不喧哗，行进中不打闹不嬉戏、不私自离队。不集体站队每人次扣1分，队伍不整齐、有人喧哗，行进中有打闹、嬉戏、私自离队的每人次扣0.2分。

　　车辆排放：按要求在本班存车处停放自行车，整齐有序。发现不整齐、随便存放的每人次扣0.5分。

　　以上两项依据平时检查每周一次量化赋分，路队、车辆各占5分，无车辆存放的班级路队按10分折算；学期末汇总折10分记入，此项工作有路成亮老师负责。

　　（3）两操一歌10分

　　要求：

　　课间操：按时站队上下操，队伍整齐不乱跑；根据音乐或口令做操，整齐有序，不喧哗。发现一人次不符合要求扣0.5分。

　　眼睛保健操：上下午各做一次，发现班级一次未做扣5分，一人次不做扣1分；不在教室内上课不做不扣分。

　　课前歌：小预备铃响后各班开始唱歌，文艺委员指挥，声音洪亮，上下午各一次。发现班级一次未唱扣5分，一人次不唱扣1分。

　　以上三项依据平时检查每周一次量化赋分，课间操、眼睛保健操、课前歌各占5分、2分、3分；学期末汇总折10分记入，此项工作有张磊磊老师负责。

　　（4）升旗、校服着装、征订工作10分

　　要求：

　　升旗：站队入场，队列整齐，不喧哗、不打闹，升旗时少先队员行队礼，其他人员行注目礼，宣誓声音要响亮，听讲话要认真。发现一人次不符合要求扣0.5分。

　　校服着装：学生平时自觉佩带红领巾，周一至周三或有重大活动自觉穿校服，发现每有一人次不按要求扣0.5分。

　　征订工作：学校根据各班对上级要求征订工作任务完成情况，量化赋分。完成规定任务每次得10分，完不成任务每下降十个百分点扣1分，无任务的不扣分。

　　升旗、校服着装、征订工作各占2分、3分、5分。前两项依据平时检查每周一次量化赋分，此项工作有张学军老师负责；征订工作有学校根据班级征订情况记录赋分。学期末汇总折10分记入。

　　（5）纪律、公物爱护10分

　　要求：

　　纪律：不乱扔垃圾，不追逐打闹，不敲诈勒索、盗窃，不随便到校外活动。每违反一人次扣0.5分。此项工作有杨祥柱老师负责，按5分折入汇总。

　　公物爱护：自觉爱护学校公物。桌凳因人为损坏出现断腿，桌面有洞、明显刀刻划痕，一处扣1分，门窗玻璃人为原因破碎一块扣0.5分，门窗关闭、上锁不及时每次扣1分，随便折树、摘花等破坏学校其他公物的每发现一人次扣0.5分。此项成绩由学校政教处根据平常记录提供，总分按5分记入汇总。

　　2、班级成绩：20分

　　操作方法：以学期末班级考试学科成绩平均、及格、优秀三项的班级汇总积分（教研室提供）为准，只有语数的'各按10分记入，语、数、英三科各按7、7、6分折算。此项成绩学校教导处提供。（优秀班主任只算本人所带语文、数学、英语的成绩）

　　3、安全10分

　　要求：

　　班级加强安全建设。学生出现较大安全事故的每人次扣2分，出现重大事故的此项不得分，事故程度按安全文件规定的划分。

　　学校安全工作班级档案材料送交不及时的每次扣1分，安全课（安全教案）未上（写）的每次扣1分。

　　安全检查上级通报一次扣2分。

　　此项成绩由施奉春老师提供。

　　4、其他20分

　　（1）家长学校5分

　　按学校安排定期召开家长会，如期完成家长会任务。每有一项不合要求扣1分。此项期末由政教处根据平常记录量化赋分。

　　（2）主题班会5分

　　定期召开班级主题班会，完成各项任务。此项分数由政教处提供。

　　（3）班主任手册、学生素质手册的使用5分，根据记录有学校打分记入。

　　（4）班级文化5分

　　此项工作有何敬菊根据班级文化建设提供分数。

　　四、本方案于20xx年x月x日全体教师讨论修改后执行

　　五、班主任费发放依每学期的班级量化成绩为准排序分档分发。优秀班主任人员确定以上下两学期班级成绩总分名次为序从前向后依次确定。

　　附：否决项：

　　1、（一）思想道德方面不合格一票否决。

　　2、期末班级量化成绩后3名者一票否决。

　　3、出了安全事故的一票否决。

　　4、受到上级通报、批评、处分的一票否决。

　　5、不履行师德承诺的一票否决。

先进班级评比细则3

　　为了更好地配合西安市创卫工作的开展，加强学校创卫工作的力度，给全校师生提供一个干净、整洁、优美、舒适的教育教学环境，使学校创卫工作真正落到实处，德育处、团委在总结前期工作经验的基础上，根据学校实际情况，特制定《西安市第八十三中学创卫先进班级评比细则》，具体要求如下：

　　一、日常卫生评比细则：

　　㈠、教室卫生评比细则：

　　1、值日生应认真打扫教室卫生，地面不得留有废弃的纸张和其它杂物，室内不得有卫生死角，否则酌情扣1~5分。

　　2、教室里的桌凳要保持清洁，每一组应排成一条直线，前后左右对齐，否则酌情扣1~3分。

　　3、黑板及板槽内的粉笔灰应擦洗干净，未擦或未擦干净的扣1~3分。

　　4、讲台台面应擦干净并摆放整齐，否则扣1分。

　　5、垃圾应及时清理（每天上、下午各清理一次）并做好日常保洁工作，未及时清理垃圾的扣2分。

　　6、劳动工具未摆放整齐的扣1分。

　　7、未打扫教室卫生的班级扣除当天全部分值。

　　㈡、清洁区卫生评比细则：

　　1、各班负责值日的同学必须在早操前认真、彻底打扫清洁区卫生并做好全天清洁区的保洁工作，发现清洁区内有落叶及杂物应及时清理干

　　净，每天下午放学15分钟后进行卫生检查；

　　如有不及时打扫或打扫不彻底的、有卫生死角的班级，将予酌情扣分；下午上课前未做好保洁工作的班级每天扣1分。

　　2、为了避免污染环境，打扫校园内水泥路面时应先洒水后打扫，打扫楼道及楼梯时要先扫后拖，楼梯扶手、窗台不留浮尘，楼道及楼梯上不留口香糖印迹。

　　二、星期五下午大扫除的卫生评比细则：

　　㈠、在教室卫生打扫方面，除㈠中七点外，还包括：

　　1、教室、走廊的天花板不得留有蜘蛛网，张贴画上不得有浮尘；

　　2、日光灯、电风扇、电视机、暖气片上不得留有浮尘，暖气片上不得堆放任何物品，并彻底打扫暖气片周围卫生；

　　3、黑板、前后门应擦洗干净，并保持窗台的干净整洁；

　　4、教室地面、墙壁上的脚印、球迹等应擦干净，地面上不得留有口香糖印迹，特别要注意清理墙面与地面夹角处的'污迹；

　　5、未进行大扫除的班级扣50分，其它问题每项酌情扣1~10分。

　　㈡、清洁区卫生打扫方面：

　　1、清洁区内不得有落叶、烟头及任何杂物，不得有清扫不彻底的卫生死角；

　　2、花园内不得有纸张、落叶、塑料袋、烟头等杂物；

　　3、清除墙壁上的脚印、球迹，张贴画、楼梯扶手、墙裙、窗台等应擦干净，不得有浮尘，特别要注意清理墙面与地面夹角处的污迹，楼道及楼梯上不留口香糖印迹。

　　备注：

　　1、周卫生评比满分为100分，教室、清洁区各占50分；

　　2、无特殊情况，各班打扫卫生都必须按时照常进行；

　　3、月卫生评比累积三次以上（含三次）周评比在全校名列前10名的班级，学校将做为评选“创卫先进班集体”的重要依据，并授予“卫生流动红旗”，当月给予班主任及班级创卫奖励津贴各50元；月卫生评比累积两次周评比在全校名列最后的5个班级将给予全校通报批评，已评为先进班集体的班级将取消其先进称号；

　　4、每天三次检查卫生，时间分别为：早操时间、下午课前10分钟及放学后15分钟检查；星期五下午大扫除，第四节课后进行教室卫生及清洁区卫生全面检查；

　　5、德育处、创卫办除日常定时检查各班卫生打扫情况外，还将组织有关人员不定期、不定时地对各班教室卫生及清洁区卫生打扫情况进行抽查；

　　6、本细则自公布之日起施行。

先进班级评比细则4

　　一、评比程序

　　1、先进班级必须由班主任先申报。

　　2、学校根据申报情况，由校长室牵头组织德育室、教务处、少先队大队部、全体教师听取申报班级班主任的交流、汇报。

　　3、各处、室、大队部和全体教师根据材料交流情况，采取无记名投票方式，评定出先进班集体。

　　4、根据材料及无记名投票评定的结果，由德育处上报校长室，通过行政会最后讨论决定上报区、市先进班集体的班级，并把先进班集体在学校公开栏进行公示一周。

　　5、对评比的先进班集体公示无异议的班级方可上报为区、市先进班集体。

　　二、评比条件

　　1、汇报材料具有真实性10分，若有不真实的'酌情扣分；

　　2、班级体积极参加学校或上级教育主管部门组织的集体活动的10分；（办公室提供材料）

　　3、班级学生学习兴趣浓厚，学习成绩整体水平较好的10分；（教务处提供证明材料）

　　4、各种竞赛活动按照参加人数或得奖情况商定；

　　（1）部级1、2、3等奖权重为：5、3、2分。

　　（2）省级1、2、3等奖权重为：4、3、2分。

　　（3）市级1、2、3等奖权重为：3、2、1分。

　　（4）区级1、2、3等奖权重为：2、1、0.5分。

　　（5）镇片级1、2、3、等奖权重为：1、0.5、0.25分。

　　（注）：以上奖次必须是由学校或上级教育主管部门组织的方可按上述权重打分，其他外校或部门组织的活动取得的奖项，由学校认定可酌情加分。但所有奖次均要提供证书（复印件）或证明材料。

　　三、选举办法

　　1、教师无记名投票（按得票多少计算）

　　2、学生无记名投票（按得票多少计算）

先进班级评比细则5

　　一、优秀备课组评选细则

　　1、备课组长必须按学校规定时间组织教师进行集体备课、说课，每次活动要讲求实效，要有活动记录。（10分，查活动记录，活动每少一次减0.5分；学校联合抽查，活动每少一次减2分，无故缺席每少一人减1分）

　　2、每学期组内公开课不少于一节（3分，教案、说评课稿等材料要完整）。

　　3、认真组织本组教师互相听课，完成30节课的听课笔记。（3分，查听课笔记，每少一节减1分）

　　4、统考结束后，各位任课教师及时完成试卷质量分析报告，及时上交。（5分，每少一人次减2分）

　　5、全组教师备课认真，做到不备课不上课，且符合学校对教案的要求。（5分，查教案，每月查一次，符合要求记5分，次之记4—1分）

　　6、学校组织的各种教研活动，本组教师能够积极参加，做到无故不缺席。（5分，每少1人减1分）

　　7、组长负责，组员支持，全组教师团结合作，教研气氛浓厚。（4分，次之3—1分）

　　8、学期初按时上交备课组教学进度计划。（2分，不交减2分）

　　9、学期末积极主动上交各种记录及总结。（3分，每少一项减1分）

　　10、教学效果好。备课组在全镇统考中学科平均成绩高于黑龙加10分。

　　11、组内教师组织学生竞赛有指导，有质量，能在上级单位组织的各级类比赛中获奖。（获奖结果每人次奖分，按一二三等奖次，区级加3/2/1；市级加4/3/2；省级加5/4/3，加分不超过10分。）

　　二、评比方法

　　1、在备课组申报的基础上，教研组推荐各备课组于教导处。

　　2、在教导处考核基础上，报校长审批。

　　3、每学期评一次。

　　优秀备课组评选细则二一、指导思想

　　为深化课堂教学改革，促进教师专业发展，加强教学常规精细化管理，推动我校教学研究工作，提升学校教学质量，充分发挥备课组的教研功能，表彰在教学、课改、教研等工作中做出突出成绩的备课组，经研究特制订本方案。

　　三、考核评选对象

　　备课组：1、语文组2、数学组3、英语组4、政治组5、历史组6、物理组7、化学组8、地生组9、音体美组。

　　四、评选方式

　　1、评选采用年级部自评推荐与学校评估相结合的模式。

　　2、每学期考核评选一次。

　　3、考核分常规性工作和创新性工作两方面进行考核。

　　4、将教学、教研等常规工作细化为若干个考核目标，对教研组和备课组工作进行目标考核量化。

　　5、年级部、备课组在提供资料或数据时一定要本着实事求是的原则，杜绝弄虚作假现象，一经发现取消评选资格。

　　五、评选办法

　　1、各年级部对学期内常规检查情况进行自评整理总结，推荐上报教务处优秀备课组4个，并向评审小组提交相关数据材料。

　　2、评审小组依据评选细则，参考教务处、督考办各项评价数据，对各项评价指标进行统计综合，最后评定优秀备课组每个年级部2个。

　　六、评审小组成员

　　组长：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xx、xxx、xxx、xx

　　七、评选结果的使用

　　1、依据本方案进行量化考核的结果，每个年级部得分前两名的.备课组为优秀备课组。

　　2、学校对优秀备课组颁发荣誉证书。

　　3、在评优、评先、晋级等方面，相同条件下优先考虑优秀教研组和优秀备课组成员。

　　4、优秀备课组评选结果纳入到教科研的表彰和对教师的综合评价中。年终量化考核，对优秀备课组全体成员分别加0.5—1分。并在绩效工资中予以适当的奖励性工资。

　　优秀备课组评选细则三为了增强教职工的集体观念，优化学校的管理工作，进一步提高教育教学质量，学校决定进行优秀班组的评比活动，特制定本细则。

先进班级评比细则6

　　为了促进学生自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。现根据我校的实际情况，制定了"优秀学生"和"先进班集体"评选方案。

　　一、优秀学生评选条件(试行)如下：

　　1、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱集体，关注实事政治，了解国情，思想上积极要求进步。

　　2、学习成绩属于班级中等水平以上。

　　3、践行体育、艺术"2+1"项目活动的学生榜样，即必须掌握两项体育锻炼方法，学会一项艺术表现手段，并达到良好以上的水平。

　　4、在思想、学习、体育、艺术、科技、劳动、学生工作当面，至少有三项属于特别优秀的档次。

　　5、特别优秀档次的认定，原则上如学习、体育、艺术、科技等可考量的项目应获校级一等奖及以上奖级(包括校三好学生和校园之星)，如思想、劳动、学生工作等不可考量的项目应属于广大师生所公认的。

　　6、学生在上述某方面近五年之内如曾受到省级、国家级教育、体育、文化、科技等行政部门和宣传、共青团、妇联等党群组织表彰或嘉奖，在同等条件下应予以优先考虑。

　　二、优秀学生评选条件(试行)如下：

　　1、班集体有明确的奋斗目标

　　班级有远期、中期、近期目标，班级依据政教处、年级学期工作计划，结合

　　本班实际制定班级工作计划，定期举行班会或开展主题教育活动或系列教育活动，组织全班同学为实现先进班集体目标而努力。

　　2、有较得力的干部队伍

　　班委干部定期开会，分工明确，独立工作互相配合，自治能力较强，能坚

　　持原则，在各方面能起模范带头作用。

　　3、有良好的人际关系

　　同学之间团结友爱，互相帮助，在班委带领下，共同进步。

　　4、有严格的组织纪律

　　上课、自习、集会、活动均能自觉遵守纪律，无重大违纪事件发生。

　　5、有健康的班集体舆论

　　定期出好班级黑板报，发扬正气、批评缺点，敢于同不良现象作斗争，有良好的.班风。

　　6、有良好的道德修养

　　学生能尊敬师长，关心集体，爱护公物，言行文明，不打架、不骂人、不哄闹，自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，班级能积极完成学校布置的任务和要求。

　　7、有优良的学习成绩

　　全班学生勤学好问、刻苦钻研，思想活跃，竞争意识强，成绩优良(或有显著进步)。

　　8、有勤俭的良好生活习惯

　　坚持天天一小扫，每周一大扫，教室、公共场地清洁整体规范，做到"四无"(无纸屑、无果壳、无痰迹、无浪费粮食水电现象)，学生衣着朴素大方，行为规范。

先进班级评比细则7

　　一、优秀班组评分

　　每学期评比一次，其比例不超过班组总数的40%。

　　二、优秀班组评比的'条件：

　　1、能全面关心爱护全体学生，工作责任心强，廉洁从教，为人师表，乐于奉献，团结协作，凝聚力强。

　　2、能认真学习现代教育教学理论，注重转变教育观念，端正教学思想，能大胆进行实践探索，积极地总结反思，组内有浓厚的教科研氛围。

　　3、能严格执行课程计划，严格执行教学常规，学生课业负担合理，教育教学质量较高。

　　4、组内青年教师成长迅速。

　　5、组内教师实绩明显。

　　三、有下列情况之一者不得评为优秀班组：

　　1、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。

　　2、严重违反课程计划。

　　3、严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。

　　4、有向学生家长索要钱物的现象。

　　5、有严重责任事故的发生。

　　6、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象，或教学常规月考核等第为较差或差。

　　四、评比程序：

　　1、学校成立优秀班组考核小组，由学校校长室、教导处、总务处及部分教师代表组成。

　　2、考核小组听取班组长汇报情况。

　　3、考核小组成员投票推荐。

先进班级评比细则8

　　一、指导思想：

　　二、评选小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、评比对象

　　凡本校内各年级所有班级均加评比活动，不分年级，以班级为单位进行评比打分。

　　四、评比办法

　　1、评比挂牌一次，每月基分为：（1）实验班70分、（2）普通班72分。

　　2、先进标兵班、先进班和希望班。

　　3、各档次标准。

　　（1）、总分85分（含85分）以上者为：先进标兵班级。

　　（2）、总分（80—85）分之间为：先进班级。

　　（3）、总分60分（不含60分）以下者为：希望班。

　　4、实施挂牌后，若该班同学将牌子乱丢，下月扣该班5分：若是其它破坏的扣该班5分。无论哪班违反该条均不能参加当月评比。

　　5、每月的最后一天，由评比小组进行评比，不到参加评比按旷会一次处理。

　　五、加分条件

　　1、拾金不昧：一般物加0.2分，重要物每次加1—2分；好人好事：获外单位或个人用表扬信表扬或广播表扬的学生或班集体做好人好事（10人以上）每次加1分，但最多只能加4分，学校团支部组织做好事完成情况好，每班每次加1分，好人好事次数不限，可作期末先进班级评选参考。

　　2、每月卫生平均分（室内外、厕所）在92分（含92分）以上的每增一分加1分。

　　3、学生每四周出勤率的平均率实验班98%，普通班96%（均含）以上的每增加一个百分点加1分（实验班加2分）。

　　4、坚持正义检举、揭发坏人坏事，与之斗争（事实具在），每次加2—5分。

　　5、考核当月未出现违纪、迟到、早退、旷课的班级可加4分。

　　6、每月结束有学生操行量化评比上交政教处加2分

　　7、认真履行班级职责并完成学校布置的有关任务（检查迟到，课间操人数及公平称、寝室检查、打饭监督排队等）可加1分

　　8、在参加学校组织的一切活动中获集体前四名的可分别加2分、1.8分、1.5分、1分。

　　9、寝室卫生月评比获前五名分别加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分（月未最后一天检查，若有脏、乱、差、公物损坏等现象不予加分）。

　　10、校园之声广播投稿评比获前五名分别加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。

　　11、代表学校参加乡镇以上各种比赛获奖者按其标准加分：

　　（1）、县级前三名，可分别加2分、1.5分、1分；

　　（2）、州级前三名，可分别加3分、2.5分、2分；

　　（3）、省级前三名，可分别加4分、3.5分、3分；

　　（4）、国家级前三名，可分别加6分、5分、4分；

　　12、爱护公物，学校花、草、树木、墙和班上桌椅，门窗完整无损者可加1分。

　　13、考核每月晚自习完全正常（无电灯用蜡烛并无学生装乱出教室或吹口哨等）均可加1分。

　　14、期未统考成绩超过县人均分，均给予不同程度加分，我校同级代数和最高的加15分，其余班级按分值比例加分，代数和=所有统考科目成绩之和÷科目。

　　六、减分条件

　　1、值周行政，保（门）卫，值周班级进行检查，迟到、早退、无证、无手册、每人次均扣0.2分，旷课每节每人次扣1分。

　　2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。

　　3、考核四周卫生平均分低于92分，每低1分扣0.5分（不含90分）。

　　4、考核四周出勤率低于98%（实验班），96%（普通班）（均不含）的每低一个百分点扣1分（实验班扣2分）。

　　5、未履行好班级值周的扣2分。

　　6、该班学生有下列情况之一者，视其情节予以扣分：

　　（1）、与人斗殴、偷盗、赌博、酗酒闹事、抽烟、搞“帮派”、打台球、打游戏机、上网、看录相、进卡拉OK厅、聚众过生日等一人次扣5—15分。

　　（2）、翻越围墙每人次扣3分。

　　（3）、用语言举动侮辱教职工或女同学的每次1—5分。

　　（4）、班级学生在校园内有追逐，打闹每人次1分。

　　（6）、在校园内骑自行车，每次扣1分，损坏群众庄稼每人次扣2分。

　　（7）、有意撕毁，涂改班级和学校通知，公告等到。冒充家长签名，卡住学校给家长的通知每次扣2分。

　　（8）、做好事弄虚作假，造假饭票、每次扣2—5分。

　　（9）、在学校规定内不准摆摊设点物品的地方购买东西每人次扣除2分。

　　（10）、在学校内随意大小便，倒剩饭菜，乱扔食品，果皮纸屑，随地吐痰每人扣1分。

　　（11）、住宿学生不按时休息，熄灯寝室内吵闹、闲谈或在宿舍用火，在校外夜宿，每出现一次扣该班2—5分。

　　（12）、室内外评分（包括寝室）不准拉帮结伙，弄虚作假，一经查出扣其相关班级（5—10）分

　　（13）、寝室月评比获倒数一、二、三名，分别扣该班0.6分、0.4分、0.2分。

　　7、打饭有意岔队不听劝阻者每人次扣1分；

　　8、学生寝室发现未锁门或周末学生不关好教室门窗一次扣该班1分，因未锁门学生丢东西2—5分。

　　9、对学生违纪行为班级包庇的学校查出扣该班5—10分，学生或班主任报学校政教处并由班主任自行处理的'不扣分。

　　10、故意损坏学校引水设施、课桌、门窗等公物除加倍赔偿外，每人次扣该班5—10分。

　　11、见老师不行“驻足礼”的每人次扣0.5分。不守集会纪律被行政领导点名或广播批评的班级每次扣1分。

　　12、没有具体规定的，则与学生操行量化条款挂钩扣分，若学生操行量化没有的，可按一般违纪或严重纬纪，处每人次0.5—5分。

　　七、计分办法：

　　总分=基本分+加减分—附则分。

　　八、附则：

　　在考核评比当天，评选小组要对各班进行规范性检查，有下列情况者扣分或不能参加评比：

　　1、无纸篓、扫把、摆设不整齐、痰盂有废纸或棍棒等分别扣该班1分。

　　2、走道、教室地板、楼梯、栏杆、墙壁不扫不擦的每项分别扣1分。

　　3、教室内虽已扫，但出现痰迹，粉笔头、果皮等，每出现一次扣1分。

　　4、该班出现严重违纪（指打架、赌博、偷盗、抽烟、喝酒、翻围墙、用语言举动侮辱教职工或女同学、故意损坏公物、上网等），均不参加先进班级评比。

　　5、月量化该班迟到、早退超过15次不能参加先进班级、优秀班级评比。

　　xx中学政教处

　20xx年x月x日

先进班级评比细则9

　　为加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，特制定以下评比细则：

　　一、评比细则：

　　１、月度文明班级考核内容包括：常规检查，环境个人卫生、黑板报、班队活动、文体活动、新闻稿、好人好事、违纪情况、得奖情况及参加活动情况。

　　２、常规检查包括：两操、路队和卫生。每项满分为3分，根据情况分为三等，分别记3分、2分、1分，未做（扫）记0分；眼保健操室外课未做不检查，不扣分。室内外卫生要求每天两小扫，每周一大扫，环卫由学校派专人检查；个人卫生(手、脸、发、衣)随时抽查，对不讲究卫生的学生，每生按０.５累计扣分。上下操、放学不排队的或排队混乱的.，可分别扣２或１分。

　　３、升旗仪式按学校升降国旗制度的有关规定，根据情况分为三等，分别记10分(整齐、庄严、肃穆)、8分(较好)、6分(较差)。

　　４、黑板报每月一刊，应做到排版美观，主题鲜明，书写工整，有教育意义。各段将评出一等１名，二等１名，三等１—２名，分别记10分(好)、8分(较好)、6分(差)。

　　５、主题班队会要按计划组织开展，记录要详细，满分为10分，挪作他用记0分。

　　６、新闻稿三至六年级要求每班每周5篇以上，基分为10分。(三年级每播报1篇加1分；四年级每播报1篇加0.8分；五六年级每播报1篇加0.5分；

　　３、学期末依据月评比情况，分高中底段分别评选出学期先进各一名，并按给予精神(奖状)和物质奖励(奖金或实物)。

　　)７、好人好事(有记载)酌情加分，累计加分不超过5分。

　　８、得奖情况加分，正规渠道的比赛国家级一、二、三等奖分别记5、4、3分，省级4、3、2分，市级3、2、1分，校级2、1、0.5分，一项奖励不重复加分。

　　９、违纪（学校明令禁止）情况视情况严重酌情处理：一般违纪情况每人次扣１分，较严重每人次扣２分，严重违纪取消本月文明班的评比资格。

　　１０、红领巾佩戴情况按佩标率给分，不超过10分。

　　１１、课堂纪律：由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分（涂改视为０分），分别记3、2、1分，未记分或未签名0分，由各班班长负责总好分，星期五放学交教导处，星期一早自习取回班级；不按时送取另扣2分。

　　１２、班级成绩按语、数、英学校统一检测计算，在本年级位居一、二、三名，分别记10、8、7分。

　　１３、学生积极参加学校各项活动，按时完成各项任务，并达到学校规定的各项指标的班级记5分;其他情况记2分。