国家资助作文

时间:2026-01-03 18:34:27 好文 我要投稿
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国家资助作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的国家资助作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国家资助作文

国家资助作文1

  家庭,学校,社会,对我的关爱像涌泉一样,虽然我只有滴水的力量,但我会用心去回报。

  ——题记

  一轮秋月,一壶香茗,一本名著,便全然没有了白天那两点一线的忙碌。此刻,当我手捧毕淑敏所著的《精神的的三间小屋》时心深为其感,思尤为其驻。在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。

  我想,在我的心中也有三间小屋……

  第一间,盛放感恩。

  从呱呱坠地到呀呀学语对父亲最深刻的印象便是那不停息的脚步声。在我出生后的.日子,家里十分困苦,为了让我受到教育,中学毕业的父亲便担当了我的启蒙老师,他那踱来踱去的脚步声督促着我的学习。然而一场车祸夺取了父亲的生命,幸福戛然而止,从那时我便再没听到过父亲的脚步声,但生命不息,学习不止。转眼间我便升入了高中,照顾病重母亲的担子与学费的压力压得我喘不过气,这时国家的资助如一缕阳光,更如一根救命的稻草,它使我看到了希望,于是耳畔又想起父亲的话:学会感恩自己,感恩父母,更要感恩国家,如今国家感动了你,而你将来必定要学会感动祖国!

  第二间,盛放执着。

  带着父亲的希冀而前行。当我手捧《社会主义核心价值观100例》这本书的时候,就有一股爱国的力量油然而生,特别是当我品读这篇坚强、执着的《绝不出卖灵魂》中的李大钊始终坚信着自己的祖国能够日益强壮,面对敌人的严刑拷打更是威武不屈,英勇无畏。为什么他宁死不屈呢?我想,是他生命里怀着永恒的信念吧!我从呱呱坠地的那一刻起,就开始了生命季节里的蹒跚,开始新长征路上的跋涉。然而,当我一步步越过年龄的障碍,一步步走向自己的目标的时候,一路并非坦途,而是充满了荆棘。

  面对伟大的祖国,我明白了是什么在支撑着我前进!是国家,是永不泯灭的信念!国家对我的关怀是一颗启明星,指引我不断的前进,走向胜利。国家对我的关爱是一颗定心丸,让我在险象环生的时候,可一直撑到最后。国家对我的资助是一台发动机,开始了理想的奋斗就永无休止,直致到达理想的彼岸。而国家便为我的信念找到了方向;为国家之强盛而读书!

  第三间,盛放动力。

  一玉口中国,一瓦顶成家。对国家的感动是漫漫旅途,无论是独木险桥,还是康庄大道:无论是风和日丽,还是凄风冷雨,只要我们常常铭记初衷,就可以走下去,满是希望,满是支撑!

  对国家的那份执着的情感就如那酣畅淋漓的雨,淅沥的下着,下着,融入祖国的大地,同时也撞击着我的心灵。让我在羁旅之途中又多了一份人生感怀:每一个孱弱的生命都是伟大的,它们用瘦弱之躯撑起属于自己的一片蓝天,为自己,也为国家谱写生命的华章。虽然微小,可也能尽心尽力,发出自己的光和热……

  国家力资助,国愿助我成长。

  天道只酬勤,我愿酬国富强!

国家资助作文2

  蚕虫渴望成长,碍于身体的柔弱,于是他作茧自缚,默默地度过寂寞幽暗的时期;蝴蝶向往蓝天,为了获得强劲的翅膀,于是他破蛹而出,震动绚丽多彩的双翅享受自己的旅程。我曾是那渴望成长的蚕虫,由于家庭贫困的原因,一直缩在属于自己的角落,有什么问题和困难也只能自己默默忍受。我虽向往其他同学,他们的生活充满谈笑,充满光彩。但我始终没有勇气冲破自己的牢笼,加入他们的行列。国家奖助学金政策,是你如太阳般给我温暖,是你赋予我能够挣破虫蛹的翅膀,是你让我现在活跃于群体之中,与大家共同分享花丛的芳香。

  我出生在黑龙江省的一个小城镇里,那里的经济并不发达,我的父亲身体并不是太好,年轻时由于过于劳累腰并不是太好,现在得了腰间盘突出。使这个并不富裕的家庭陷入了深深的危机。然而天工不作美,我的爷爷得了喉癌,父亲为了给爷爷治病,花了不少钱,跑了大大小小好多家医院最终爷爷也只能作了手术,脖子上缠了纱布,回家休养,爷爷做了手术不能说话,我的奶奶年纪也大了,于是妈妈每天不去工作,在家照顾两人。这时这个家庭的生活已经十分困难。高额的手术费用,每天的药物,吊瓶又是一大笔花销。那时是这个家庭过的最艰难的时刻。

  不巧那时候我正好考上了高中,上了高中对全家而言是一件喜事,可是上了高中补课,买习题,这些使家里的负担又重了一些,这时候班级里说有助学金,那时候的我年轻不懂事,好面子。没有申请,也没有跟父母说。后来老师找到了父母希望我可以申请,这样可以缓解我们家的困难。

  感谢国家在我最需要帮助的时候伸出了援助之手,使我能顺利得读完高中,同时也考上了这所我心仪已久的学校。

  上了大学,钱又成为了这个经济困难的家庭最大的难题。这时又是国家伸出了援助之手,我申请了国家助学金,使我能上的起大学,同时生活也能有所改善

  国家助学金,多么有意义的一项政策,他让所有跟我有着相似处境的学生的梦想不再是幻想。满怀着难以抑制的兴奋心情,我带上自己的行李,踏上梦想已久的旅程。

  大学不愧是能够让我们自在遨游的知识海洋,这里有着丰富的图书供你借阅,精密的实验器材让你能够在动手的过程中体会学习的乐趣,出色的导师能够为你解决你的疑问,这让我一度感到很幸福。但是,不久之后,原本性格开朗的.我越发变的沉闷。来自贫困乡村的我,生活一向拮据,这与周围的生活环境格格不入。在城市中生活所需要的费用远远比我们原来预计的要高,从家里带出来的那点生活费根本无法坚持到学期结束。我本来打算跟家里再要点生活费,但是想到家里的生活状况,我按下决心再苦也不能管家里在要钱。通过了解,我得知在大学里有兼职这么一个渠道可以让学生赚取额外的生活费。于是,我开始寻找各种兼职。一晚上80的分拣快递的活,从晚上7.00一直要做到第二天早上六点钟,渐渐地,打工占用的时间越来越多,甚至有时候为了打工,连正常的上课时间都没去。有时候会想我的大学就这样荒诞的过去吗?十几年里我像花儿把知识当作养料,把热情当作阳光,积极拼搏进取,始终坚持向着理想飞翔。可是那株振兴中华,造福社会的花还没有绽放却在不久之后夭折。只因贫困,缺少所需的养分。

  但是不久,一条通知使我紧紧揪住的心终于舒缓开来:家庭贫困生可凭贫困证明申请国家助学金。国家助学金可以说是乌云下的一缕阳光,扫去我心中不停积聚的阴霾。在申请并获得国家助学金之后,我将这份喜悦传递给了家人,并告诉他们有了国家的这份资助,我的生活费就可以不需要家里来操心了。家人收到我的消息,倍感欣慰,他们叮嘱我:国家为我们制定了这么好的政策,他给你的不单单是生活上的资助,他还在你身上寄予了未来的希望。是的,国家给我们资助,但他并不希望我们对这种补助政策产生依赖。他希望的是在这种关怀下,我们能不再为自己的生活费用担忧,而将更多精力投入学习与发展自我。有了国家助学金的资助,我便不再整日为生活费奔波。我重新拾起那一度被我丢弃的自己对知识的追求,我恢复了以往那种以学习为乐的生活轨道,我也终于融入了羡慕已久的大学同学们的交流圈。有了充分的时间学习,我的成绩也不断的进步,通过我自己的努力和老师同学们的辅导帮助,我也终于完成了这学期的学业。

  国家资助政策,是你的关怀,拨去我心中阴影,使我恢复以往的乐观与自信;是你的呵护除去我对生活的顾虑,让我能够融入团体,与同学们分享这我的欢乐与忧愁;是你的期望,化成我学习的动力,鞭策我朝向巅峰攀登。

  人生的道路并不平坦,我们在前行的过程中缺不掉坎坷,少不了风雨。国家奖助学政策他为我铺了前进的道路,让我可以朝着自己的方向自由奔跑。他为我撩开了遮蔽天空的乌云,让我可以于晴空下翩然飞舞。嫩柳于炎夏生长,烈日炎炎,夺去他不停成长的精力,这时,一滴雨水便可让他重获生机。他摆动动柳枝,绘制清新的图案,向人们描绘雨水给他的恩惠。彩蝶于雨季蜕变,风雨凄凄,拍湿他用于飞舞的翅膀,这时,一缕阳光便可让他重获力量。他挥动双翅,谱写动人的乐章,向人们倾述阳光给他的温暖。国家资助政策,你是那滋润了我的雨滴,让我为充满生机的夏日增添一份绿意;你是那温暖了我的阳光,让我能够给百花齐放的春天再添一丝色彩。

  我希望可以舞动着国家给我们这双梦想的翅膀,为国家做出贡献。

国家资助作文3

  我的父母只是两个普普通通的农民,而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生,即便如此,父母辛勤劳动,我努力学习,时常给父母带来一些小惊喜和快乐,小日子过得也还算幸福快乐。

  然而仅仅只是一个晚上,我们家开始变得千疮百孔,支离破碎,没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气,而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索,我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸,也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚,是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的`光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗,我深深地感谢他们。

  其中来自社会的帮助——贫困资助,对我们来说,是很重要的,它常常可以解我们家的燃眉之急,记得第一次接触它是七年级的时候,在那时我对它一点印象都没有,也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写,我就交了上去,出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母,听见他们在交谈,爸爸说:“儿子真聪明,知道申请资助”。妈妈说:“对呀,不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完,爸爸不甘示弱的说:“这不是中国的扶贫政策好,这些政策是雪中送炭呀!”。

  我上了八年级后,一次次的药费,我们家越发困难了,班主任了解后,到我们家进行了家访,在班主任的热情帮助下,我的得到了特困的资助,即便那些钱不够一个月的医药费,但依旧爱心满满,真心感谢那些帮助我们的人,你们的善心,我铭记在心。

  作为贫困生的我,得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助,我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐!我长大以后也要像他们学习,传递这助人为乐、关心他人的风气,为这个社会贡献出自己的一份力量。

国家资助作文4

  一棵幼苗,之所以能够长成参天大树,是因为有了大地的培育,水分的滋养和阳光的关爱;一只风筝,之所以能够飞入云霄,是因为有竹的固定,线的牵引和风的支持;一个弱人,之所以能够变成生活的强者,是因为有了挫折的磨练,好人的帮助和自我的奋斗。

  我来自一个贫困,偏远的山区。家乡是全国贫困地区,经济落后,交通不便。祖祖辈辈都生活在这里,过着简单而朴实的生活。我就出生在这样一个地方。古人云:“欲求富贵,必经勤奋刻苦,好男儿当饱读诗书以阔胸怀。”为了实现自己的人生梦想和满足那颗不安分的心,于是我开始拼命地学习。

  为了能供我上学,父母只有更加辛勤地劳作。由于家里田地很少,任凭父母很辛苦地耕种,每天日升而出,日落而归,脸朝黄土,背朝天,但是也很难维持家里巨大的开销。每当开学时候,全家都会陷入无穷的苦恼中。看着父母那长满皱纹的脸,那逐渐变白的头发和那长满老茧的手,我的心里都是一阵阵的酸痛。好几次都忍不住流下眼泪。为了不让父母再那样辛苦,我想过放弃学业,可当我将我的想法说出时,父母却严厉的批评了我。“只要你好好读书,家里就是砸锅卖铁也心甘情愿。”听到父母这样的话,我又忍不住流下了眼泪。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 在父母的支持下,在学校的关爱下,在老师的教导下和自己的努力下,我终于考上了大学,考上了我十几年来梦寐以求的大学。我是家里唯一一个考上大学的人,也是家乡第一个考上大学的人。当我拿到录取通知书时,我又再次流下了眼泪,这眼泪是为自己这么多年的努力得到回报而流,也是为父母的辛勤付出而流,更为那未知的求学之路和迷茫的前途而流。不知道我的学业之路是不是到这就结束了。父母脸上忧愁明显多余喜悦。为了让我能顺利上大学,他们四处向亲戚朋友借钱。但是面对高昂的学费,借来的几百元钱只是杯水车薪。也许,我真的要放弃我的学业了。

  天无绝人之路,正在全家为高昂的学费而不知如何是好的时候。国家助学贷款消息成为了我们全家的唯一希望,也成为了我继续实现求学梦想的必由之路。国家助学贷款犹如黑夜里的灯塔,给我指明了前进的方向;犹如冬季里的阳光,温暖了我的心房;犹如沙漠里的一泓清泉,给以我新的希望。通过国家助学贷款这条绿色通道,我顺利进入了北京化工大学的校门,进入我梦寐以求的知识殿堂,继续追寻我那遥远的.梦。学校真不愧为我们广大学子的家,一切为了学生,为了学生的一切。为了不让一名学生因贫困而上不起学,学校给每位贫困学生提供了一切学校所能提供的帮助。小到生活日常用品,大到高昂的学费。

  马克斯威尔马尔兹曾说:“想象你自己对困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”前进的道路从来就没有一帆风顺的,而是充满困难和挫折的。你的梦想或目标越大,你所遇到的困难和挫折就会越多。面对困难和挫折,我们不应该逃避,而应该以更加积极、乐观的态度去面对它。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去信心,他却下决心实现自己的目标。”只要我们不言放弃,勇敢面对,顽强拼搏,坚持不懈,生活就会出现新的希望,出现奇迹。

  北京的消费水平比我们家乡的消费水平高得很多。每月的生活费又成了压在我们全家头上的一座大山。为了给家里减轻经济负担,我每天都省吃俭用,从不乱花一分钱,从不跟人比吃穿,只要能够吃饱穿暖就可以了。可是一个月几百元的生活费还是让家里捉襟见肘。虽然,生活艰苦,但是我心里却很温暖。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,动心忍性,曾益起所不能。”后来,我申请到了国家贫困助学金。解决了我的一部分生活费,让家里的经济负担一下子减轻了很多。也让我能够更加安心地学习。老师的关爱和同学们的帮助,时刻让我感觉到爱的温暖。

  苏轼曰:“古之成大事者,不惟有超世之才,但必有坚韧不拔之志。”立足于自己的位子,脚踏实地,不怕吃苦,勤奋好学,坚持不懈,用自己的双手建造自己的美好的生活。我参加了学校的勤工岗位,负责在艺术活动中心打扫卫生。虽然工资不高,但这是自己用辛勤的汗水换回来的,心里感到很高兴。而且为家里减轻了经济负担,让父母不再那样辛苦。暑假期间,为了参加社会实践和挣取部分生活费,我选择了留在北京做兼职。虽然我很想念父母,但是我还是忍住了。走进社会,我才真正的体会到挣钱的不容易。但我还是从中得到了很多在书本上学不到的东西。拿破仑曾说:“我们应该努力奋斗,有所作为。这样我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上流下我们的足迹”。

  古人云:“鸦有反哺之义,羊知跪汝之恩”。国家和学校给我们提供了这么多帮助,我们更应该努力学习,学好本领。深刻体会“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”的道理。用实际行动证明自己,用“宏德博学,化育天工”的校训严格要求自己。真正做一个“滴水之恩,涌泉相报”的人。

  感谢国家和学校对我们这些贫困学生的帮助和关爱,让我们在成长的过程中一路与爱同行,让我们在前进的旅途中增加了一份自信,让我们知道了爱与被爱道理。我会牢记大学生的使命,努力拼搏,勤奋进取,坚持不懈,自强不息,用智慧和双手建设美好未来,回报国家,回报学校,回报父母。

国家资助作文5

  我是一名高中生,与大家一样有着考入大学的美好梦想。我也希望自己能到自己理想的大学里提升自己。然而,天不遂人愿,我是从农村走出来的孩子,父母都是农民,没有固定的工作。整天在打“游击战”,收入也很微薄,还要负担我和弟弟的读书费用。这对于爸爸妈妈来说是困难的。即使如此,父母依然没有让我放弃读书。这也让我有机会实现我的梦想。

  记得小时候,家里很贫穷,就连五十元学费也支付不起。每当收学费的时候,我都要晚别人几天交,钱也是爸爸从叔叔阿姨家拼凑来的。为此父母常常吵得不可开交,后来国家对农民实行了帮助,日子渐渐好起来了,父母觉得村里不能够提供好的教育环境,就从农村搬到了城市。谁知城市里需要的是有技术、有文化的人,父母只能靠劳力赚钱,那一丁点钱对全家人的生活是远远不够的,更别说支付昂贵的学费了。20xx年9月我考上了高中,短暂的`兴奋过后,家人和我开始为了学费、书费、住宿费发愁,这现费用加起来有两、三千呢,再加上弟弟也要开学,一时去哪里凑这么多钱呢?好不容易东拼西凑,凑齐了这笔钱,可是开学后,每天还有伙食费的开销,再加上还得买学习资料和工具书,隔十多天就得管家里要钱,可是爸爸妈妈打工本来就赚不了多少,还要供养年迈的爷爷奶奶,我心里也不忍他们这样为难,就产生了退学挣钱的念头。这时学校和老师知道了我家庭条件不好,家里还有弟弟,上学需要这笔钱。所以就申请了国家助学金,并且学校也批准了我的请求。因此,我表示深深的感谢。

  国家给予贫困孩子助学金,使我们这些村里的孩子能得到良好的教育,能够看到这个大千世界的美丽,满足我们这些孩子对知识的渴望,让我们的视野由狭窄变宽阔,帮助我们走向外面的世界,给了我们接近社会的机会。如果没有国家给予我的资助,我还是那个什么都不懂的农村姑娘。现在我们走出了村子,走向了万紫千红的大千世界,接触了城市里的高科技产物。在这里,我特别感谢我的老师、学校,以及国家的政策。我的今天是您们给予的,而我的未来是自己掌握的。我一定不会辜负祖国的期望。

  面对父母、老师、学校、国家给予我的关爱与帮助,我能向你们表示感谢的方式只有好好学习,在未来的两年学习中提升自己、考入自己理想的大学。尽自己最大的努力回报自己的父母和老师,报效自己的祖国。

  作为一名高中生,即使你是刚入学,也要好好把握高中生活的每分每秒,因为这三年如流水,一眨眼就会过去。望着学校里人来人往的高一学生和家长,看着那些父母脸上着急的神情,我就会想到曾几何时自己也是这样。而如今都进入高中生活关键的第二年了,看着毕业年级起早贪黑,穿梭于宿舍、食堂、教室,过着“三点一线”的生活。看着他们忙碌的身影,心里就会有一种力量推动着我要继续努力,只有拼搏了才没有遗憾,才不会辜负那些关爱我的人。明年的自己也会像他们一样,忙碌着迎接高考的来临,等待着走入我理想的大学,从而不辜负所有人对我的期望。

  对于国家给予我的帮助,我在这里表示衷心的感谢。我能回报国家的只有努力学习,将来为祖国尽自己的绵薄之力。我想目前我所面对的任务就是:在两后高考中取得优异的成绩,进入我梦想的大学继续深造!从而回报国家!

  最后,我希望国家能够更好地实施扶助政策,因为有很多孩子也和我一样,因家庭贫困而不能上学,在此,我希望我国的资助事业愈来愈好,使更多贫困地区的孩子得到良好的教育,培养出更多优秀的人才!

国家资助作文6

  我是一个来自乡村的大一学生,家里有常年生病的爷爷和奶奶,还有正在上高中的弟弟和妹妹,爸爸和妈妈凭着家里的几亩田和力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟几个全部上学的,漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。就在走进大学校园的第一天,我告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让父母操心。因为对于我来说,上大学的机会来得是那么的不容易。

  来到学校以后,在学院领导的帮助下,让我拿到了国家助学金,国家助学金的帮助,不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物资保证。让我能够更加安心地学习,而且还增加我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,立志成才。同时也多了分忧虑。因为我想起了学院领导对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。"我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。这会让我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让父母亲和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报",以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。国家对我的资助让我如同在冬日里感受到了阳光,如同在沙漠里看到了一泓清泉。

  我看到,我院各级领导都高度重视助学金的评审工作。他们严格按照国家资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!

  "羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。"我感激党和国家完善的助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的`关怀,我会好好学习,怀着感恩的心,努力学好专业课知识,为自己以后的成功就业打下坚实的基础,回报党和国家对我的关怀,报答父母的养育之恩。

  在一个到处充满爱的国度,我们的党和政府对那些生活困难的群众给予无私的帮助,不仅帮助他们脱贫,还帮助他们的孩子,使其都不因为家境的窘迫而辍学,使他们能够走进理想的大学,去追求自己心中的梦想,去实现自己美好的未来。

国家资助作文7

  助学政策是春天里的绿树,给我们送来无限绿意;助学政策是夏天里的雨水,给我们带来无限清凉;助学政策是秋天里的和风,给我们送奉上无限惬意;助学政策是冬天里的暖阳,让我们享受无限温暖。

  国家的助学政策为贫困学生送来了甘甜的雨露,减轻了贫困家庭的经济压力,而我十分有幸地成为了国家的助学金的获得者之一。和许多的贫困生一样,当拿到那笔助学金时,内心无比汹涌澎湃,十分感激国家送来的这一场“及时雨”。这一场“雨”冲刷了我因家中经济问题所产生的对理想的犹豫,使我对理想更加努力,对追求的目标永不放弃!

  寻梦的一路,不可能一帆风顺,我们会遭遇许多磕磕碰碰、起起伏伏,我们一定不能退缩,寻梦的路上还有很多人在关注、帮助我们,特别是国家对我们的帮助。我们怀着感恩的心的同时,我们更应该用自己实际行动去回报国家对我们的资助。

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”面对寻梦之路的种种阻碍,我们都应要拥有坚韧不拔的精神。每当我在学习生活中遭遇挫折时,在我即将服从于挫折时,一个声音就会提醒我道:“你不能认输!你不能放弃!你身上还承载着希望!”对!我不能辜负那一份助学金,不能辜负国家的期望。

  如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的坚韧就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔跑于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的坚韧就是助其翻阅千山万水的铁蹄。我们要用我们坚韧铸就成功,成为人才,回报国家。

  我们是国家未来的建设者,我们身上承载着的,并非只是那一份助学金如此简单的重量,我们身上还承载着亲人对自己的热切期待,承载着国家对我们青少年满满的希望。

  苏轼曾这样说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”作为年轻的一代,我们应该有自己的理想和追求,正如孔子所说的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”生活若剥去了理想、梦想、追求,那生命便只是一堆空架子,生命应该需要我们去赋予积极的意义,应该是我们自己去点燃它的绚丽。

  国家的助学政策为贫困生在物质与精神上提供了很大帮助,为我们创造了一个更好的学习环境。助学政策给贫困生带来了心灵的安慰,圆了学子的求学梦,圆了亲人望子成龙、望女成凤的心愿。现在的我们,也许做不了太伟大的事情去回报帮助我们的朋友、社会和国家,但我想有一件事我们一定能够做到,那就是刻苦学习科学文化知识,成为能为国家贡献力量,为国家建设添砖加瓦的人。

  年轻是我们最好的本钱,我们青春四溢,我们活力充沛,我们朝气蓬勃。雨果曾这样赞扬青春:“青春是一年的春天,青春是生命里的春天。”正当青春年少的我们,虽然有国家助学政策为我们的求学之路保驾护航,但是我们一定不能安稳享受这些助学金,要好好利用这些助学金,珍惜国家给予我们的助学政策。

  “不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。”这句话出自张爱玲的语录,我相信大多数人都遇到过努力了却没有收获的情况。我曾无数次抱怨过为什么我不是出生在一个富裕的.假体家庭,可现在我不再抱怨了。如果无法选择出生的背景,那我们就要努力去创造我们理想的背景。你看,国家的助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能够更加顺利成长。那么,你还在犹豫什么?“莫等闲白了少年头,空悲切。”就从这一刻起刻苦学习,为未来奋斗!

  第一个青春是上帝给的,第二个青春是自己创造的。国家的助学政策与我相伴,使我拨开了眼前迷雾,我不再害怕,不再犹豫,勇敢迎接灿烂的曙光。我坚信是星星,总要发光;是玫瑰,总会绽放;是蛟龙,总要腾空;是鸿鹄,总会飞翔。路途漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳。

  你瞧,助学政策实施的时候,小草伸直了腰,花儿绽放了笑脸,贫困生们流露真诚的微笑。一颗充满着感恩的心,感恩社会,感恩国家。尽我们的力量,做力所能及之事,用我们的努力付出回报帮助我们的人。也许,你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没能登上顶峰。但是,曾触礁的未必不是勇士,曾失败的未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何,奋斗了,对帮助自己的人就是一种回报。

  得到国家助学金的我,定会刻苦奋斗。我坚信着,开拓的激昂,拼搏的刚强,终会为有志者奏出精彩乐章。珍惜每一分,每一秒;珍惜那份助学金;珍惜学习的机会。不断地充实自我,时刻蓄满年轻的能量,定将这份青春热血挥洒在国家的建设中去!

  国家的助学政策时刻激励着我,让我看清远航的方向,让我拥有坚韧之志涉过这残冰黑夜,去点亮属于我的未来之灯。国家的助学政策走进千家万户,如一杯甘甜的清泉水,化解我们的闷热,又如同一轮炽热的小太阳,温暖着我们的心窝,让我们充分感受到党对贫困人民的关怀,以及国家心系于民的情怀。

  未来掌握在我手中,感谢助学政策为我点亮一盏明灯,我定会心怀感恩之心,立大志,勇奋斗,筑未来之蓝图。青春的生命永不枯竭,青春的花朵永不凋谢。在有限的时光里,刻苦学习,放手追逐理想,为祖国的建设贡献绵薄之力。

  国家的助学政策如同一道光驱散了笼罩在我们头顶的乌云,划破了漆黑的夜,为我们打开了一扇未来的门。怀揣这一份感恩的情,奔跑吧!追逐吧!奋斗吧!

  让我们为中华之昌盛而奋斗!

国家资助作文8

  国家的关爱和政策,像一道阳光温暖我们的心房,让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖,还有关心、关怀,更有千万学子们心灵的慰藉。

  从小就生活在一个很偏僻的农村家庭的我,父母亲都是地地道道的 农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,常常看到母亲出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。就是因为这样长年累积的`辛苦导致母亲的身体越来越差。父母亲都不是文化人,也就只能干力气活把我和弟弟供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟两个上学的,弟弟最终辍学。

  可是大学一年的学费和生活费,对于他们来说就是天文数字。第一年,爸妈左借右凑才交了第一年学费。当我踏进大学校园的第一天,在这天我就告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让家里的父母操心。因为对我来说,上大学的机会来得是那么的不容易。

  来到学校以后,我就申请了贫困学生助学金,得了助学金用于资助我的生活,使我暂时度过了难关,但是我知道人生的路还很漫长,而我的父母均为农民,靠种地为生,收入低微,总有一天自己总会走入社会的,拿破仑说过:“胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。”

  之后我又申请了一些勤工助学岗位,虽然工资不高,但是我还是表示愿意去做一些力所能及的事,因为即使是一点点的收入对我而言都能减轻父母的负担。

  当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是

国家资助作文9

  “一个人不能选择自己的出生,但可以改变自己的人生。”在我那漫漫人生之中,每次受到别人的恩泽时,心中充满了感激。我现在只是一个小学生,只有通过努力学习,长大之后争取做一个有用之人,来报答帮助过我的人。我知道,我要报答的人实在太多了,有关心爱护我的老师、同学,有一直陪伴在自己身边的朋友,还有给予了我国家资助的各位领导们!我要报答他们,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我会努力、坚强,奋发向上,自强不息,常怀着一颗感恩的心。

  蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。蜜蜂虽不及蝴蝶的美丽,但它却比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。

  学校的帮助和关心,让我内心时刻感受的温暖。回想起这几年的点点滴滴,让我感受很多,也成长了许多。诸葛亮曾说过:“滴水之恩当涌泉回报”,可我受的不仅仅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回报呢?

  我要感谢党和国家对我们这些贫困学生的.帮助,党和国家始终关注、支持着教育的发展,给予上学有困难的学生资助。这些助学金带给我们的不仅是生活上的帮助,更重要的,这其中包含着国家和社会对我们的关爱、支持和期望。让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。我会好好学习,不负所望,努力使自己成长为一个对社会有用的人。

  我要感谢洪岗小学这所校园,感谢学校将这样的机会给我,感谢学校设身处地的为我们学生着想。让我真正的感受到学校的关怀,让我深深体会到在学校读书是一件幸福的事情。我们班主任谢老师,一直关注着我们,时时的了解着班级里每一个学生的情况,她就像妈妈一样,对我们关怀备至,每天都关心我们的生活,让我感受到老师对我们的责任和关心。

  漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,努力拼搏,方能重击流水,在爱的阳光下,除了感受温暖外,我更应该努力奋斗,发奋图强,去播种爱,让更多的人沐浴在爱的眼光下。

国家资助作文10

  淡看世事去如烟,铭记恩情存入血。

  ——题记

  荏苒时光,二十个春夏秋冬已匆匆滑落指尖,我把生命的晨曦,种在学校,在青春的流年里,有过迷茫、有过畏惧、有过失落、有过成功、有过幸福。党和国家的恩泽,犹如一双翅膀,给我温暖,给我力量,载着我向着梦想努力飞翔。作为一名中国人,我很骄傲!

  匆忙的生活犹如白骥过隙,自呱呱坠地,到牙牙学语,自牙牙学语到懵懂无知,从懵懂无知到风华正茂,这一个过程我把它叫做成长。在这生命的晨曦我经历着生活的艰难。

  我是一个贫困山区的农村孩子,我没有住过金碧辉煌的房子,家里没有林良满目的家具,没有做过父母开的高档轿车,没有吃过所谓的山珍海味。一座砖瓦房里放着一张传了四代的八仙桌,一台红山茶牌的老式彩电,一个母亲陪嫁的厨柜。为了供我和姐姐们上学,父母种了三十亩左右的土地,养了好多牲口,每年开学家里的粮食和牲口就要卖掉好多。在我的记忆里他们几乎每天7点起床晚8点回家,夜里还要招呼牲口,正常夜里12点还在喂猪食。我们不在家,他们的生活总是很简单,很少会吃肉。还是记得一句话总让我不知所措,有

  一次他们吵架了,母亲说:“你以为你每天拼死命活的苦,不抽烟不喝酒,几年不买一套衣服,我得到什么好处呀。不是为了让他们姐弟们读书我用得到这样苦吗,还处处不满意·。每每听到这些,总感到心里”·

  阵阵酸楚。

  还记得我高中那年,也就意味着姐弟仨一起上高中。已经是多年没挖煤的父亲,再次走进了矿井,母亲一直瞒着我们,当我听说时,就在那一刻,一向坚强的自己瞬间崩溃,哭着给父亲打了电话。

  “爹,听说你去挖煤了。”

  “没有呀,谁乱说的呀,你又不是不知道,你爹的胃不好,到井下就吐。好好读你的书就是了。,”

  “爹,我知道你在矿山上,你不回家我回,这书我读不下去了。”说完我就挂了电话,那天晚上母亲给班主任打了电话,说父亲第二天就会回家了。听说就在他走的一星期,就是那个煤矿透水了,死了十几个人。听到这个消息,全家人都情不自禁打了一个寒颤。

  十二年的寒窗生涯,稍纵即逝,为了越过高考这道龙门我是否忽略了太多。初中的时候,我是我们班的唯一一个特困生,学校每学期都给我生活补助。学习成绩也还可以,都在班上前三名,学校前十名,作为一个班的学习委员,学校有时候会给我发奖金。对于学校的帮助,我只能用成绩给予他们肯定。其他的,对于那时,我没有什么能留下的。高中,那是一个群雄聚集的地方,是一个伴随着无声的厮杀的擂台,是一个没有硝烟的战场。夙兴夜寐,灯火阑珊处依然一个个捧着书边走边看。对于学校的帮助我没有接受,因为我知道班上有好多人

  家庭比较特殊,只要学校能想到我就很知足了。当我看到他们不再为学费和生活费愁眉不展时,我也感到很欣慰。其实,只要用心体会,党和祖国的那份爱与关怀,不只让一个人感到幸福,而是千千万万的华夏后裔。作为一名中国人,我很骄傲!

  一年前的八月,一份红色的录取通知书,为我和大学这个梦搭了鹊桥。虽然成绩不是很理想,但父母坚决让我继续念书。其实,通知书上巨额的学费让大学的梦想显得有些暗淡。开学那天,从母亲手里接过那压在箱底有股陈腐的气味并带着她体温的8000元钱时,感到那么的沉重。我知道好多钱都是每年卖出去的猪、鸡、鸭、鸡蛋积攒下来的,还有一部分是借来的。为了我们读书,家里欠了好多债。那天父亲把我送到车站,那身影那么的清晰。他还是穿着那双破得小脚拇指都露在外面的沾满泥土的破解放鞋,还是那件浸透汗水而洗得发白的外套,那双布满茧子而粗糙得像松树皮般的手掌,一脉脉青筋盘旋在手背那么的明显,额头上的皱纹里沉淀着种种岁月的蹉跎,渐渐稀疏的鬓白的头发,在我上车得那一瞬间,他什么都没说,还是那种充满期许和盼望地笑着,好像再一次告诉我:‘孩子,好男儿志在四方!。突然间鼻子好酸·’·我知道这一走,四年,他们又要劳苦多少。

  怀着一份憧憬,伴着一份悸动,扛着一份沉重,一路奔向学校,思绪万千。临近学校映入眼帘的.是一片红色的建筑,一块巨石铭刻着昆明理工大学,雄伟的双子楼、气派的图书馆、偌大的校园、热情的志愿者等画面依旧那么清晰。我刚在家干了两个月的农活,脸和手被晒得黝黑发亮,身上的泥土再怎么洗都会把白色的衣领和袖口染得土

  黄,鞋子也还有家里的泥土印记,在太阳下显得发黄,拖着一个价值60元的行李箱,提着一个猪饲料袋子装着的母亲买的被子,全身散发着一股农村味儿,似乎有种王焕生进城的新奇。宿舍楼旁那链条式的私家车队,而我却只身一人,因为家里很忙,父亲在外面打工,母亲要招呼牲口,也没敢叫他们送我。

  一直以来生活都有些拮据的自己,大学依然。在那些高富帅面前表面上是否落差很大。庆幸的是,开学一个月,很幸运的被评选为贫困生,享受着国家助学金的资助,后来学校为我提供了勤工助学岗位,每个月有一定金额的生活补贴。学校设有有奖学金,比较优秀的同学可以获得国家励志奖学金和国家奖学金。生活并不是想象的那么窘迫,而且我也很喜欢在图书馆里工作,每个月的工作收入加上其它的补助,几乎不用往家里要钱。蜕祛了入学时的迷茫和畏惧,仿佛漫天的乌云瞬间阳光明媚。给了我足够的信心和勇气,不再忧虑和畏惧,那个一直笼着我的套子,被渐渐拆下,我可以释怀地寻着我的梦想不断飞翔,开始我想要的大学征途。我很坚信;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”有党和国家还有学校、老师们的在意和体贴,我会活出一个样式给自己看的。

  “滴水之恩,当涌泉相报。”因为“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,所以我一直努力地实现自己,作为班委我一直都很努力的地为着同学为着学校献上我微薄的力量;作为学生干部,我一直竭尽全力做好学院、学校的各项工作;作为辅导员助理,积极地帮老师们分忧解难,作为一个受资助对象,我会寻找机会为社会献上我的一份力量,像为

  孤儿院捐助出我自己赚到的钱物,并号召跟多的人关注他们。总觉得我做的这些与国家对我的帮助相比是多么的微不足道。“不以善小而不为,不以恶小而为之。”这是很小就明白的道理,因为“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我更明白“淡看世事去如烟,铭记恩情存入血”的真谛。

  党和国家的恩泽,犹如一双翅膀,给我温暖,给我力量,载着我向着梦想努力飞翔。作为一名中国人,我很骄傲,也很感激!

国家资助作文11

  国家的关爱和政策,像一道阳光温暖我们的心房,让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖,还有关心、关怀,更有千万学子们心灵的慰藉。 ———题记

  我叫XXX,是XXX20xx级的一名学生。我来自XXX的的一个贫困山区。父母亲都是地地道道的农民,面朝黄土背朝天,他们勤劳,朴实,节俭。家里仅靠几亩地来维持生计。常常看到父母出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,他们却从未间断,也从没听见他们说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。他们所做的一切都是为了供我和妹妹上学。他们常说只要你们好好学,再苦再累我们也值得。带着父母的期许,我和妹妹相继考上了大学,可是大学一年的学费和生活费,对于他们来说就是天文数字!第一年,父母左借右凑才交了第一年学费。当我踏进大学校园的第一天,在这天我就告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让家里的父母操心。因为对我来说,上大学的机会是靠父母的血汗钱换来的。

  来到学校以后,为了减轻父母的负担,我就省吃俭用,一有时间就出去做兼职。那段时间我脑袋里想的是如何赚钱的,这样一来我就把学习落下来了。考试也考得不好,看着试卷我就在想我还曾经的那个品学兼优的学生吗?我来大学的初衷是什么?难道我来大学不是为了努力学习知识最终报答父母和祖国吗?但是我又不忍心看着父母为了我们兄妹上学而没日没夜的干活。慢慢地我变得颓废和自卑。

  我到底该怎么办,正在我纠结惆怅不知取舍之际,辅导员突然宣布家庭贫困的学生可以申请贫困助学金,我万分狂喜的申请了贫困助学金。在我正式成为贫困生库中的一员的那一刻,我激动万分,心里暗下决心,既然国家有这么好的政策,我一定要好好学习,不然辜负国家对我们这些贫困生的期望。于是我变得自信和乐观了,我刻苦学习,把之前落下的学习赶上去了。最终期末成绩位于专业前列,还拿了校三等奖学金。虽然助学金和奖学金减轻了父母的一些负担,但是我知道人生的路还很漫长,而我的父母均为农民,靠种地为生,收入低微,总有一天自己总会走入社会的,所以,在不影响学习的情况下我非常想靠自己的力量去打点工。之后我又申请了一些勤工助学岗位,虽然工资不高,但是我还是表示愿意去做一些力所能及的事,因为即使是一点点的收入对我而言都能减轻父母的负担。每次拿到自己亲手赚到的钱,我有说不出的激动,我能坐在宽敞明亮的教室里的学习,不仅是靠自己努力,也有亲朋师友的关心,更有学校、党和政府的关怀。当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金和校奖学金对我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感,于是我更加明白我的任务是什

  么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报",为了践行这句话这后我们学校的一些社团举办一些捐衣捐物给贫困山区时,我总是积极参与,做一些力所能及的事,捐一些自己穿不了的衣鞋,一些生活用品及废弃的书等。

  党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家和学校的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,减轻我的.经济负担,使我可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。

  安东尼罗宾曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生。我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出

  的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!

  生活在这样的国度里,我们当应该感到幸运,因为我们不会因为家境的贫困而失学,也不会因为家境的贫困而失去追求自己理想的机会。我们当应该有一颗感恩的心,感恩给予我生命的父母,感恩老师对我的栽培。谢谢给予我生命的父母,感恩给予我关怀的家人、朋友,是你们给了我温暖和爱。感谢我的伟大的祖国,是你给予我生长的土地,给予我光明的未来,是的,我爱这个温馨的国度。因为它给予了我生存的阳光。如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定已经因为家境的贫困而枯萎了!而在感恩的同时更要下决心去努力学习,努力拼搏。

  有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头,因为我坚信“自助者,天助之”。我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加优

  异的学习成绩回报祖国和社会。

  感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。

  祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

  最后我想说的是,在这样温暖的大家庭与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会!我为生活在这样拥有爱的国度而自豪!

国家资助作文12

  感恩明月,似缎光华,如霜美丽;感恩同学,我们执手共话,温情像花;感恩父母,她们的情,水不能溺,火不能灭。感谢在我的求学之路上默默支持我的人,因为你们,我才得以心无旁骛的向前迈着大步。

  ――题记

  上大学之前,对大学怀着无比的憧憬和希望。仿佛大学就像一个世外桃源,我对它充满着好奇。但是随之而来的是大学的花销问题。我是一个土生土长的农村人,年过半百的父母也都是地地道道的农民,收入只能靠那几亩田地来给填补。但是我申请了国家助学贷款。因为有了它,我在生活和学习上才有更多的精力来完成学业。没有了钱的顾虑,我仿佛放得更开。我通过自己不断的努力和不断的汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为未来的学业做好准备。国家助学贷款为我们这些农村学生,特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍,这让我感到无比的温暖。我对学校,对国家的感激之情更是无以言表。因为有了贷款,诗香满人间,济济的人才都笑开颜。因为有了贷款,我学会了更加珍惜更加爱的我所有。我像小鸟一样翱翔在湛蓝天空,平淡自由的生活,平凡的家庭,平凡的我,习惯了平凡的岁月,对于金钱的花销,总是过于保守,从不挥霍。因为贷款,我懂得了更加努力学习,我不想让时间从指间流走,因为我知道这次机会来之不易,珍惜上学的'机会,努力学好我们的专业课,希望能在毕业之后拥有一技之长,成为一个有用之才。

  特别喜欢三毛所说过的这句话:即使不成功也不至于成为空白。能登上金字塔的生物只有两种,鹰和蜗牛,虽然我们不能都像雄鹰一样冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的努力默默前行,即使失败了,这一生也会因一路的风雨兼程而变得更加的精彩。我喜欢这就话,我也会尽力这样做的。

  生命赋予我们特有的灵性,怀揣一颗感恩的心,国家贷款让我学会感恩,学会用行动谱写一曲爱的赞歌――以后要更加努力。国家的这些政策就像隐形的翅膀,助我飞翔,圆我梦想;

  成长的途中,感谢有你们。

国家资助作文13

  作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

  我是一个来自大山的孩子,大山赋予理我善良、正直、诚实的品性,却没有给予我优越活环境。我家中有五口人,有两个妹妹,其中一个目前正面临中考的压力,而另一个,已然在外闯荡,作为家中的长女,我无法承担起那本应该由我承担的责任,没法尽那些本应该由我尽的义务,这是我一直觉得很对不起家人的地方。由于家所在的地方比较偏远,所以全家只有靠劳动力来应付生活,原本,在我进入大学,每月的生活费,每年的学费,对于我那原本就不怎么充裕的家庭,无疑是一个极大的负担,这让我的家人一直处于半喜半忧的状态,喜的是,自己的孩子终于如愿以偿,走出了大山,走向了外面的世界,而忧的,却是那如山一般压在他们身上的钱……

  我一都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

  十于年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我来实现我的'理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也能为母校争一份光,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。

国家资助作文14

  “我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物,也唤起了我的心灵,让我懂得了感恩,不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情:让我们的人的成长生活有了保障,让我们不用再为学费而烦恼,再也不用为交不上学费而断了学习的机会。

  每当我听到《感恩的心》这首歌的.时候,我就会想到我现在所拥有的,例如:我现在可以在这么好的环境学习,无忧无虑的过着学习阶段的人的成长生活,这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业,是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会,让我可以实现理想……

  我的理想是将来能成为一个有用之人,能为国家做一点事,报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的,而我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个,每个学生一年1500元,这样我们就减少了很多学习费用了,感激国家为了我们创设了良好的学习环境,为我们能成才创设条件,而国家的付出能否有价值呢?

  我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会,更加不懂得感恩,总认为别人为自己做的是应该的。可我错了,别人的付出换来的不是失望,而是希望,现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态,要知道错了,让国家感到欣慰好吗?

  读懂感恩的心,学会感激,学会报恩,更要懂知恩图报国家,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷辛苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情,祖国——感谢有你!

国家资助作文15

  关键词:税制建设;高等教育;保障税;教育资助;教育财政

  所谓高等教育保障税,是指政府为保障公民接受政府举办的高等教育的权利而向特定的人群征收的一种税。当前,随着我国教育体制改革的深入和高等教育产业化步伐的加快,高等教育收取适当的成本补偿费理论上已达成共识,实践中正在稳步推进。随之而来的是贫困学生的高等教育保障问题日益凸现,并引起社会的极大关注。如何筹集足够的资金,建立起有效的贫困学生资助制度,是解决贫困学生就学问题的根本途径。对此,笔者提出开征教育保障税筹措资助资金的办法,以期抛砖引玉。

  高等教育收费的合理性

  高等教育作为非义务教育收取适当的成本补偿费是国际上的通行做法。结合我国的具体国情,我们认为更应当收费。从效率的角度来看,基础教育和中等教育较之高等教育具有更高的社会收益率。据20世纪70年代和80年代早期情况的资料,在26个发展中国家中,初等教育的社会收益率为28%,中等教育的社会收益率为17%,而高等教育的社会收益率为14%。在教育投入十分有限的情况下,教育投入偏重非高等教育是有效率的选择。从公平的角度来看,对于高等教育系统而言,如果公共资助的高等教育通过税收机制把穷人的收入转移给了富人,这个系统显然是不公平的。一些研究表明,在有些发展中国家中,从免费或公共资助的高等教育中获益最多的是高收入阶层的学生。例如,印尼在80年代早期实行高等教育收费之前,占人口30%的高收入阶层获得了83%的高等教育资助,而占人口40%的低收入阶层仅获得了教育资助的7%(psacharopoulos,g.,tan j.p & jimenez,e.1986)。而对我国公共教育资源配置的一项研究表明,目前我国公共教育资源配置的不公平程度颇高。基尼系数为0.43(于德弘,陆根书)。由此可见,我们的教育支出结构应当改革,国家对高等教育的财政支出应当适当减少,私人负担一部分教育成本是应该的。

  高等教育收费引发贫困学生问题

  高等教育收费引发了贫困学生问题,形势已经相当严峻。据统计,在我国高校中,没有能力支付学费和起码生活费的贫困学生正在呈逐年上升的趋势,已占在校生的20%。以上海为例,在大学生中,家庭人均月收入在185元以下的学生占在校生的15%(郑惠强,江景波,1999)。据湖北省教育厅科学研究计划项目:关于教育消费的实证研究,该研究根据1999年9月国家统计局城调总队组织的对城市住户基本情况进行抽样调查问卷及湖北省统计局城调队的抽样调查数据,对我国当前教育消费问题进行实证分析,认为高等教育费用对部分(≥13.52%)家庭实难承担。据国家教育部人文社会科学研究“九五”规划基金资助项目:中国西部高校教育收费与特困生资助调查研究,研究表明基本或完全能承担得起目前高等教育收费的家庭实在有限,对西部地区而言,陕西、内蒙古达45%以上,而其他省区则只有30%左右,个别为21%。

  社会对那些家庭的社会、经济地位处于劣势,但凭自己的努力和聪明才智升入高等学校的贫困生给予关怀和支持,不能让他们仅仅因为贫困而影响接受高等教育,这对鼓励勤奋学习和提倡公平竞争以促进社会健康稳定发展具有重要意义。“从社会理性、公正出发强调对社会弱势群体的补偿是实现相对公平的重要原则之一”,因而许多国家都把使那些家庭贫困的学生不致于由于经济原因而失去上大学的机会作为大学生资助政策的出发点,这也是各国追求社会公平理念的一种重要表现。

  高等教育资助的瓶颈

  高等教育资助的方式有很多,而真正有效并能解决根本问题的则是助学贷款制度。其优点表现为,财政负担较轻,有四两拨千斤之功效;对学生有较强的激励作用,有助于社会信用体系的建立和完善;贴息的高低可以作为教育资源配置的调控工具。由于有以上优点,我国加大了助学贷款的实施力度。

  然而助学贷款也有明显的缺陷,那就是学生贷款偿还的拖欠问题。贷款偿还拖欠,特别是严重拖欠会使资金周转困难,从根本上制约助学贷款制度的实施,但贷款偿还拖欠是助学贷款制度的共生物。几乎每个实施助学贷款政策的国家都存在着偿还拖欠现象,相对而言,发展中国家尤为严重。1987年,印度未偿还的贷款百分比高达75%,而肯尼亚1987年则高达81%,同年美国为17%。严重的偿还拖欠使得一些国家实施助学贷款谨小慎微,举步维艰,甚至使有些国家不得不放弃助学贷款。就我国而言,据调查,各高校的贷款拖欠率大约在10—40%之间,而这还是小额贷款,若是几万元以上的高额贷款就更使得还款风险成倍增加。加之,国家不包括毕业工作分配,大学生毕业后流动性相当高,预期收益也相当不稳定,还贷能力和还贷信用度不容乐观。所以,助学贷款不能实行商业性教育贷款模式为主体,只能实行以政策性贷款模式为主体。

  现实的问题除了借鉴国外助学贷款的经验教训、降低贷款偿还拖欠及还款违约率以及完善助学贷款制度外,最重要的问题就是如何筹措足够的资金以维持助学贷款制度的有效运行。目前,我国高等教育实行以助学贷款为主,奖学金/助学金为辅的.多元资助体系。资助主体包括政府、学校、社会团体、企业、个人,但是,政府承担着绝大部分责任和最终责任。政府承担起高等教育助学的最终责任,意味着政府巨额的财政支出。我国去年推出的助学贷款在实践中遇到很大的困难,运行情况十分不理想,重要的原因就是政府不愿承担自己应当承担的责任,结果只能是商业银行借贷,学生贷不到款。不然,政府必须承担起贴息、注销呆帐、坏帐的责任。

  总之,政府应当在高等教育资助方面投入更多的资金,才能建立起有效的资助体系,舍此别无他途。而我国教育投入偏向基础教育,国家财力又十分有限,而且未来一段时间内高等教育经费缺口仍然很大。按现在大学生缴费上学计算,私人缴费只占教育成本的1/4左右,而去年(20xx年)扩招33.1万人,国家所需的高校基建投资在150—180亿之间。中共中央、国务院在1999年明确提出到20xx年,我国同龄人口的高等教育入学率要从目前的9%提高到15%左右,意味着未来10年间,平均每年至少需扩招50—70万名大学生,由此推之,财政缺口高达几千亿元。同时,规模巨大的高等教育也将会对教育资助制度带来更大的压力,给财政带来更大的压力。可见,财政在教育资助方面的投入在短期内很难有大的突破。

  我国开征教育保障税的设想

  解决资金不足问题的较好选择是开征专税专用的类似西方国家社会保障税性质的高等教育保障税。高等教育保障税目的很明确,乃是保障贫困学生接受高等教育的权利。综合考虑,我们设计其以个人所得税为税基,实行比例税率,具有附加税的性质。下面从税收原则方面进行考察:

  1.具有持续、稳定增长的税收收入保障。个人所得税是一种具有很好前途的税种,随着经济的发展,个人所得税收入的绝对数和相对数会逐年增加。选择个人所得税为税基,这与我国教育事业的发展,在校生人数逐年增加,教育成本补偿费逐年攀升,贫困生人数逐年增加,资助费用逐年攀升的要求是一致的。

  2.开征高等教育保障税具有公平性。可以从这几方面来看:第一,我国曾一度实行免费或低费的高等教育,而享受这些教育的人基本上都已经参加工作,而且绝大多数都是个人所得税的纳税人,还一部分历史的旧债,从道理上讲是说得过去的。第二,个人所得税的纳税人大都接受了良好的教育(至少趋势是这样的),按照人力资本理论,个人通过教育投资获得了人力资本,并为其带来了超额收益,该税可视为对其超额收益的课征。第三,助学贷款的欠账、呆账、坏账是由接受高等教育的群体所一手“创造”的,而这个群体会成为个人所得税的纳税人,通过税收强制其为自己的行为承担一部分责任,这是公平的。

  3.具有良好的社会效益。高等教育保障税以个人所得税为税基,负担低,假定按个人所得税的5%征收高等教育保障税,那么月收入20xx元的纳税人仅需缴纳高等教育保障税3.75元,税收负担率极低,基本上不会对纳税人的行为产生扭曲效应。该税作为一种良税,容易得到纳税人的理解,中华民族向来有济弱扶贫,乐善好施的风尚,人们捐资助学的积极性很高,因此开征该税具有较好的社会文化基础。另外,该税附属于个人所得税,必将在全社会引起极大的反响,可以起到宣传我们的高等教育资助制度的作用,激励贫困学生努力学习,消除其未来接受高等教育不确定性的预期。

  4.征管方便。作为个人所得税的附加税而征收,高等教育保障税的征收极为简便,基本上不会增加太多的征管成本。

  关于高等教育保障税设计的几个问题

  1.关于税率的确定问题。税率的高低是一个很关键的问题,原则上是该税尽量不对纳税人的行为产生扭曲效应,最好税率不超过5%为宜。目前,我国的个人所得税年收入在500亿左右,故每年可以征收高等教育保障税25亿元左右,加上国家财政的补贴,基本上可以建立起有效的高等教育资助制度。

  2.税种归属问题。我国的现行个人所得税是地方税种,由地方税务局征收,因此,该税也应由地方税务局征收。但是,我们认为高等教育保障税应作为中央税,由中央统一支配,因此需要大量资助的地方往往该税收入较少。看来,这在实践中是一个难题。我们应当注意到,世界上绝大多数国家个人所得税是中央税,而我国的个人所得税成为中央税乃是一个趋势。

  3.关于该税税率的变动及该税的存续问题。个人所得税日益重要,其收入占全部税收收入的比重会逐年增加,有成为主体税种的长期趋势,而如果高等教育保障税的税率固定不变,那么其收入会达到一个很高的数额。尽管高校在校生人数会增加。教育资助支出会增加,但考虑到经济的发展,人们支付能力的提高,国家财力的增强,而且在一定的时期之后,教育保障支出不会再增加。因此,我们可以考虑根据国家预算安排,确定一段时期的税率,然后税率逐期递减,最终该税完成使命,自动消失。

  4.关于次优选择问题。高等教育保障税的征收有“税收万能论”的嫌疑,理论依据不是十分充足,国际上没有先例,但是我们认为其还是比较适合我国现实国情的。另外,我国有部分个人所得税的纳税人没有接受高等教育,还有部分外国纳税人,要他们缴纳该税有些不公平,但是将他们排除在外,则征管成本太高,所以只能是一种次优的选择。

  参考文献

  [1]于德弘,陆根书。论我国高等教育扩展对收入分配公平的影响[j].教育与经济。20xx.(1)。

  [2]孙小峰,高奎明。教育支出的国际比较与分析[j].教育与经济。20xx.(1)。

  [3]陈小宇,闽维方。我国高等教育个人收益率研究[j].高等教育研究。1998.(6)。

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