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廉洁的作文(热门)
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的廉洁的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

廉洁的作文1
“廉洁是一种高贵的品质,它不仅代表着纯洁无暇的道德操守,更是行为力量的源泉。”一位著名思想家如是说道。
廉洁的本质在于正直、诚实和以身作则。它象征着社会成员以清廉的心态和行动去追求公正和公平。当一个国家或一个组织注重廉洁时,其人民才能真正享受到权力的福祉,同时也确保了社会秩序和稳定。
然而,现实中,廉洁并不总是容易实现的。主观至上、权力腐败等因素往往让人们忽视了廉洁的重要性。有时,在各种诱惑的引导下,一些人可能会放弃廉洁,而选择违法违纪行为。但这种短暂的得失换来的却是整个社会长期的混乱和不堪。
廉洁的实践需要每个人的努力。政府应制定完善的法律,监督机制要健全,使廉洁成为全社会的共识。同时,教育也发挥了不可替代的作用。只有通过教育,让每个人清楚地知道廉洁的重要性,并且培养他们的'廉洁意识,才能真正构建起廉洁社会的基石。
廉洁不仅是公共精神的表现,也是个人品格的体现。在日常生活中,我们应当培养自己的廉洁意识,追求内心的清澈与纯粹。只有用廉洁的眼光看待世界,思考问题,并把廉洁的原则贯彻到行动中,才能在底蕴深厚的品质中持久地受益。
正如一位成功人士所说:“廉洁是人生最好的保障和指南。只有拥有廉洁的品质,我们才能凭借良心去面对自己的选择,以及坦然地迎接未来。”
廉洁名言所传递的信息,不仅是对我们个人的引导与警示,更是对整个社会的期望和呼唤。只有我们每个人都以廉洁为出发点,才能共同创造出一个清明、公正与蓬勃发展的社会。
廉洁的作文2
包拯一正气,公私分明;卢怀慎不争名利,清正廉洁;周恩来一心为民,一衣穿梭20年,岳飞,光明磊落,精忠报国……这些伟人做人一身正气,为官一尘不染,向我们昭示着廉洁的内涵。其实懂廉洁的不止这些名人,在我们的身边,也有许多平常人默默地遵循着他们的准则——廉洁正直。其实懂廉洁的不止这些名人,在我们的身边,也有许多平常人默默地遵循着他们的准则,廉洁正直。
我就来讲讲我的爷爷吧。当时爷爷就任兽医站部长时,时常有人会给他送礼,但是每一次都被爷爷婉言拒绝了。看着那些人兴冲冲地来,气鼓鼓地走,我好奇地问爷爷:“他们为什么要给你送礼呀?你又为什么不收下呢?”爷爷摸了摸我的.头,让我坐他膝盖上,说:“我们兽医站鉴管着市场上的肉摊,市民吃的猪肉必须通过我们站里专业的工作人员检验,如果没有问题,盖上图章才能拿到市场上卖。他们送我礼是因为有病猪肉想让我们通过检验,然后拿到市场上卖。你说我能同意吗?这样的礼能收下吗?”我摇了摇头。爷爷又说:“这事关系到大家的健康,甚至是生命啊!政府将这么重要的工作交给我做,我是绝对不会徇私枉法的。”我恍然大悟,原来是这样呀!爷爷能做到清正廉洁,我为爷爷感到自豪。
无数的廉洁榜样似甘露浇灌着我幼小的心灵,我心中也长出了廉洁幼苗。
做到清正廉洁最重要的基础就是诚实守信,一个不诚实守信的人根本就谈不上为人正直,就不可能光明磊落地做人,也就不会是一个清正廉洁的人。要做好一件大事,必须从生活中点点滴滴的小事做起,培养清正廉洁的品质也不例外。我们要从生活中不拿别人的东西、关心他人、乐于助人、自立自信自强等等方面做起。任何事情要想做好,还必须要持之以恒,否则先前的努力就会付诸东流,所以,我们要把培养清正廉洁品质的行动坚持下去。
廉洁在我心,我心将更艳,希望廉洁之物永远在中华大地上生根,发芽,开花,绽放……
廉洁的作文3
清晨,当你踏着明媚的阳光背上书包去学校的时候;当你认真听老师讲课和做作业的时候;当你置身考场紧张答卷的时候,你是否想过你努力的学习究竟是为了什么?感慨万分!伟大的周恩来总理为我们作了很有力的回答:“为中华之崛起而读书!”
众所周知,我们的祖国过去被帝国主义侵略,鸦片战争、南京大屠杀等等惨痛的历史教训已充分地告诉我们一个事实:没有知识,没有文化,贫穷落后的祖国和民族注定要受到侵略和掠夺!我们为了不使历史重演,就必须用科学文化来武装自己和保卫我们的祖国,虽然我们的祖国现在地大物博,人杰地灵,但是仍然有许多领域不如发达国家。尤其是在高科技方面,被一些发达国家封锁与困扰,这就是我们这一代人肩负的历史重任,也明确了学习目的。
祖国母亲以她特有的魅力使她的儿女们永远依恋着她,眷恋着她。她有秀美的山川和河流、广阔的大漠和森林。她还有宽阔的胸膛——960万平方公里的土地;她有适中的'体温——地处温带,她有这样美丽富饶的大地养育着我们56个民族,供我们生存。难道说拥有这样的一位伟大的母亲不是我们的骄傲吗?难道我们做儿女的不应该锲而不舍地努力学习,用勇攀科技高峰的精神来回报祖国母亲吗?
历史告诉我们,我们的先辈已经为我们作出了光辉的榜样,他们一颗颗赤诚的爱国之心回报了我们伟大的祖国母亲。郑成功、戚继光、林则徐······面对外国侵略者的“坚船利炮”,担负起了捍卫民族利益的重任;孙中山、毛泽东、周恩来为中国实现民主共和耗费了毕生精力。而那些祸国殃民、不学无术的人,同样也载入史册,成为臭名昭著、受人唾弃的罪人!
朋友,你想做哪一种人呢?我相信各位都希望做一位品学兼优,能够为国家做出巨大贡献的栋梁之才,名垂青史,“留取丹心照汗青”。然而,能做到这一点很不容易。首先要有一颗爱国之心,还要有能够牺牲自我的精神!
爱国对我们来说是一种光荣,更是一种义务,让我们为祖国的繁荣昌盛而奋斗,为祖国的富强而刻苦地努力学习。廉洁、自律、自强、诚信,是我们始终坚守的信念。回报祖国母亲的厚爱.回报祖国母亲的“三春晖”吧!
廉洁的作文4
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。
说到这里,大家也许会有疑问,我们只是中学生,与老师所说的离得太远,甚至无法完全读懂。其实廉洁所包含的内容远不止上述所说的这些,对于我们中学生来说,廉洁也包含了“诚信”。
诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们也经常讲城信,在学校里老师要求同学讲诚信,但诚信的内涵是什么?我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚‘是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的'。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。
在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。
诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心,在利益面前恪守诚信,需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础,我们可以看到这些缺乏自我约束,背弃诚信的人,就像不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被人所唾弃。在校园中,有些同学的诚信意识比较薄弱,为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长,老师。
诚信是做人的基本品德,是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。现在学校中学生已经存在了诚信危机,如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等,严重影响到一个人的道德品质。
因此我们说如果一个领导干部不讲诚信,他就无法带领群众开展工作,在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信,他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!
我们有可能管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。
诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人吧!
试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能崇尚廉洁,做到诚信,让“廉洁”与“诚信”永驻我心,我们的明天会更加明净,更加美好!
廉洁的作文5
上学期,我读了廉洁修身这本书,我丛里面学习到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献,
志气理想等各种做人方面的知识,要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课,里面的一个个小故事是多么有意义,就比如闯祸的男孩这个故事,男孩踢足球打碎了别人家的窗户,要陪很多钱,男孩钱不够,就先向父亲借,后来男孩在一年的.时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12.5元这个“天文数字”,把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还,他也没有延长时间,按时把钱交还给父亲,男孩明白了一点道理:通过自己的劳动来承担自己的过失,使他懂得了什么叫责任。有一篇妈妈给孩子的一封信,是说某段时间,“非典”爆发了,儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例,学校害怕病情传播出去,所以让学生先不要回家,儿子非常想念妈妈,妈妈为了不让儿子担心,就写了一封信给他,叫他为了别人的安全,不要离开学校,这是对别人的负责。
上学期暑假的一天晚上,我和姐姐,下去踢足球,我们提了很久,越用越大力,最后,我用尽了力气,一踢,太大力了,球飞向一楼家人的门上,“当!!!”的一声,估计是把屋子里的人下了一跳,里面的人立刻打开门,看看是谁做的,我们两个赶紧躲了起来,我忽然想:这样是不对的,我就走过去向别人道歉,虽然被训了几句,但是负责任的感觉是好的。
廉洁的作文6
廉洁二字,是让人不贪污、不乱收贿赂等,现实生活中,我们时时刻刻要提醒自己去遵守,抵御各种诱惑。
我只是一个小小的班长,还比不上有些领导的廉洁,所以我要向他们学习。
自从我们学校弄了打分的.项目,我就一直负责。记得有一次,我把打分情况贴在班级墙壁上,有个同学看了自己的分数很难过,便跑到我这来,小声地说:
“姜洁,好班长,我给你个好东西,你帮我加两分呗?”
我皱着眉头看看他,他满脸悲伤,可是我坚定地说:“你知道自己做的不好,为什么不努力?我是不会给你加分的!”他看我坚定不移,只好垂头丧气地离开了。
我这么做可都是爷爷教的呢!“吃人嘴软,拿人手短”这句话我会永远记住的,我也要向爷爷学习,做一个文明、廉洁的好孩子。
廉洁的作文7
《忆家风,扬家风》
家风,何为家风?
“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”
“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则;是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。这些都是死板的概念。
或许曾经年幼,不懂得家风是什么。还记得问过只有3岁的弟弟,什么是家风,他圆溜溜的眼睛悄咪咪地滚了一圈,然后咧起嘴角说:“是风吗?”我楞了一下,风?我也不知道。若你之前问起我家的家风,我会非常笃定地告诉你:“没有!”因为年幼的我根本感觉不到有任何东西一直祖传般的影响着我。到了后来,随着年纪增长,我才领悟到什么是“家风”。它似远似近,飘渺虚幻,可是又真实存在,悄无声息。实话实说,我们都受到它潜移默化地影响。
邻里互助,是我收到最大的感触。无功不受禄。从只有几岁,能蹒跚学步的时候,当我开始蹲在菜地时,就一直在认识它。或许很普通,或许很平凡,或许司空见惯,但是,不得不说,有些东西真的深深地刻在骨子里了。蹲在树荫下,一大片菜地被附近的'退休伯伯瓜分,烈日当空,一顶顶草帽在玉米丛中穿梭,一滴滴汗水低落在泥土上,一双双布满裂痕,指甲缝里藏着泥土的手在一片片青葱绿叶上抚摸着大自然的恩惠,一阵阵笑声洋溢在这几十亩大的田地上。
“老苏!来!看看我家的玉米怎样?还行吗?”“苏兄,咱家的香蕉,一大串哎!分你一束!拿回去放几天就成!”“苏爷爷!我爷叫我拿给你咧!咱家的番茄,大个多汁,今早摘的,你不在,所以这才下午再给你了啊!呀,妹妹也在,来擦擦就尝尝,可好吃了!”爷爷欣然地接收这些好意,一一谢过,吩咐我拿回家后,便转身走向他们的田里,投身进帮忙松土、除草、浇水的行列里。等到我回到地里,我也很不解,自家的田还没弄好,怎么跑去弄别人家的了?等到爷爷归来,挺着腰板,拿起毛巾,擦着满身的汗水时,我便提出我的疑问。
爷爷愣了愣,然后哈哈大笑,弯下腰,摸了摸我的脑袋,说:“虽然我们是邻居,是好友,可是关系再好也不能白拿别人的东西。咱们地里的东西要么没熟要么前几天摘了,没什么好给人家,那就帮别人干干活,也不碍多少时间。记得啊,以后可不能白拿别人便宜啊!要是给爷爷知道了你敢这么做,爷爷可就再也不给你种你爱吃的小番茄啦!”
那时的我似乎才五六岁,只知懵懵懂懂地点个头,爷爷也没有再怎么讲,只是往后每次收到邻里的好意都会回馈一些瓜果蔬菜或者去帮忙干活。后来,田地随着征收,面积越来越小,大部分伯伯都失去了那一亩桃源,可是深厚的情谊未曾改变。盛夏,黄皮、龙眼、荔枝纷纷成熟,哪怕不再一起劳作,谁也不忘各家各户互送新鲜摘取的水果,路途再遥远,心意永不迟到。
后来,现在的我十几岁人了,渐渐迈向成年,也不得不说这类的事情还在影响着我。互联网发达,我们家也迷上网购,可是父母上班,我要上课,快递到家无人签收。对面屋的阿婆平时无事,打理着屋边的一小块田地,边上有个用木头搭的小木棚,里面放着她平时收起的可回收品。母亲嘱托阿婆帮忙收一下快递,阿婆很乐意地帮忙起来,买东西多的时候,她甚至一天断断续续收三四回快递。阿婆不愿意收钱,邻里谈钱伤感情,可是骨子里也不允许白白让自己得到这样的好处。
于是母亲吩咐我们把废弃的书、纸张、纸皮、易拉罐、塑料瓶收好,每次趁阿婆在屋内忙的时候,悄咪咪把这些东西悄无声息地放在她的木棚里,这也是一份心意、一份回报。这些年,同样的,阿婆也经常分享她菜地上的各种蔬菜和草药,我们周末买菜的时候也会帮她买活禽。妈妈说,邻里之间,这些不算什么。但是,我总觉得,哪怕只是这些小事,也很重要,我说不出它哪里伟大,可是每次,心里都流淌着一股暖流。
这些事情很普通,真的很平常,但不得不说,这些教会了我很多。邻里和睦、互帮互助、将心比心、为人着想、节俭朴素、尊老爱幼、家庭和睦、勤俭持家、努力学习回报国家,这份无形的精神,这份无形的力量,跨越时空,跨越江海,跨过山河。
或许,这不算家风,或许,这就是家风。或许,我那天真年幼的弟弟说的没有错,家风就是“风”。它像风,悄然滋养万物细无声;它像风,随着旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家;它像风,一阵又一阵地吹进千家万户;它像风,又可细水长流又可波涛汹涌……
这就是家风,从祖辈一直传下来;从一件件小事中表露出来;从街坊邻里间一位传一位,一家传一家,一户传一户;或许是生活中的点点滴滴,或许是客厅里被框裱起来的“自强不息”“学无止境”,或许是在睡梦中呢喃的嘱咐,或许是爷爷深沉又活泼的叮咛……
这,就是家风!
廉洁的作文8
亲爱的妈妈:
您好!最近工作顺利吗?
这次学校搞了一个活动?“我做廉洁小卫士”。趁这个机会,我想对您说:“要做一个廉洁,清正的人。”
古往今来,有多少清正廉洁的人受到了百姓的爱戴与崇敬。我们不能以公肥私,拿公家的东西,可是您有很多次了。请您别生气,耐下性子慢慢听。
故事一:记得有一次,我在您上班的.地方写作业,正要写作文,一翻书包,作文本用完了,可是,当我告诉你时,你却说:“没事,妈妈上班的地方有很多作文本,妈妈再给你拿几个就行了。”等我用完您也没给单位再还几个作文本。
故事二:冬天时,我冻得直发抖,小手冻得红红的,您看了以后,十分心疼,于是您便从单位上给我领了一双,顺便给自己也领了一双。我看了以后,十分失望,您从单位上拿一双,还不如自己买两双。
妈妈您这样做不对,我们应该记住一句话:“天上的鸟死于贪食,水中的鱼死于诱饵。”是啊!鸟太贪吃会撑死,鱼太贪吃也会死。那么我们人呢?就要“忍一时之贪,享受一生之安”。
我们还应该记住,清正廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。
您的儿子:周成煜
20xx年3月17日
廉洁的作文9
有人说过,廉洁是一种幸福,不贪不占,遍体轻松,心地坦然,办事踏实。本意是教导各级领导干部要始终严于律己,廉洁从政,用优良作风和实际成绩取信于民。而这也可以提醒我们要时刻做一个廉洁的好公民,其实我们身边也有不少这样的廉洁故事,往往会给人以启迪,发人深思。
那是去年暑假的事了,我因为粗心大意,把随身携带的小包弄丢了。
事情是这样的:我去上跆拳道课,在女厕所换完道服,一不留神把小包落下了,直到下课才发现。怎么办?那里面有一部手机、一些现金、上游泳课的学生卡和图书卡等重要物品。万一找不回来,将会造成很多麻烦。经过我和同学的彻底分析,认定是被人捡到了。可怎么办呢?我突然灵机一动,既然手机在包里,那捡到的人肯定听得到,如果我们打电话过去,不就能要回来了吗?说着,我急忙借同学的电话打了过去。可听到的是:“对不起,您所拨打的号码暂时无人接听,请稍后再拨。”这可把我急坏了,同学说:“你这是新买的手机,还有现金,人家捡到了一定不想还呢。”听到这里,我十分失望,更害怕回去会被父母责骂。
回家后,我不肯放弃,又一直打,可还是无人接听。就在晚上,我进入梦乡时,突然,电话响了,一接,原来是捡到手机的人。原来,捡到手机的是和我同一楼学绘画的小女孩,一开始是她奶奶接的电话,但是她奶奶不会使用手机,不知道如何接听电话,后来小女孩的母亲知道后打了过来,并跟我们约好见面的时间,以便将丢失的物品当面还给我们。我真是很高兴,丢失的.东西失而复得,我暗暗告诉自己,自己也要向他们学习,洁身自好。
记得两年前,奶奶生病了,需要住院治疗,经诊断需要立即实施外科手术。考虑到社会上传言给主治医师送红包可以让医生更尽责地为病人做手术,大伯特地精心准备了一个红包给主治医师送去,然而没想到却被奶奶的主治医师严辞拒绝了:“你为什么送红包给我?是不信任我吗?如果收下了你的红包,我怎么能静下心来好好做手术?如果你信任我,就把红包拿走!”听到这番话,大伯惊呆了,只得暂时放弃了送红包的念头。结果是,奶奶的手术做得非常成功,出院后身体复原的很快,全家人都打心里非常感激这位医生,给他送去了锦旗。同时我们也打心眼里敬佩这位廉洁的医生,有着非常优秀的职业操守。
其实发生在我们周围这样的故事还有很多很多,它像一面镜子一样照亮了人们的心灵,使我们生活的坏境更美丽、社会更和谐。
廉洁的作文10
作为一名人民教师,要讲“廉洁”,我认为就是要做到“清正廉洁,公道正派”,要做到“忠于职守,恪守职业道德,勤勉尽责”,要做到“遵守纪律,模范遵守社会公德”。在平时工作中,我是这样做地:
首先,用一颗爱心公正对待班内每一个学生。班内有的学生接受知识能力强,有的学生反应能力差;有的学生遵守课堂纪律,有的学生课堂上爱做小动作;有的学生喜欢表现,积极举手回答问题,有的学生或许不会,或许性格内向,不叫不主动回答问题;有的学生听从教师管教,有的学生“叛逆”心理较严重,好说歹说,软硬兼施,试过多种方法,没有效果,真是感到“黔驴技穷”“江郎才尽”,还不时涌现出教育失败感。一个班就是一个“小社会”。在工作中坚持用一颗爱心公正对待班内每一个学生。不偏爱心目中的优秀生,不冷落学困生、不厌弃“捣蛋鬼”。而在课堂中优先提问学困生,课后作业、试卷做到全批全改,对学困生中存在的问题个别辅导及时解决;对不用心学习的“捣蛋鬼”除了尊重、关心之外,即使犯了错,也不训斥、挖苦、更不变相体罚,而是课后耐心说服教育。和谐的、朋友式的师生关系乃是一种理想的、令人羡慕的、人人追求的一中师生关系境界。
其次,尽职尽责,认真对待每一项工作,做到“零失误”。作为一名教师,主要工作有三项:一是主要承担初二数学教学工作,二是承担学校课外活动国际跳棋兴趣小组培训工作,三是承担学校监考工作。对于数学教学工作,属于重中之重。众所周知,数学课天天有,而且多数学生觉得枯燥、难学,所以天天致力于备课、批改作业、教学研究。为更好地让不同的学生在数学方面均能得到最大程度的发展,在日常教学工作中遵守教学规律,掌握学生心理,努力提高教学质量。主要教学活动有深入钻研教材,备好每一堂课;努力改变教学方式,提高教学质量;精心设计练习,认真批改作业;做好学科培优转差工作,全面提高教学质量;认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养;积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。对于国际跳棋兴趣小组培训工作,一周一次。担任教练工作,是因为我师从王亨鑫(儿子)学会下国际跳棋,学校找到我,也只好硬着头皮接下重任。王亨鑫今年11岁国际跳棋水平较高,去年11月份代表山东省参加在成都举办的'全国第一届智力运动会的团体、个人两项比赛(团体成绩第六、个人成绩第九);在今年四月份泰安个人赛成人组中取得了第二的好成绩,而且与第一是和棋。我的国跳水平只有实践,而没有理论,要想担任教练必须具备这方面的相关知识,除了拿起儿子的资料学习,还上网找这方面的知识认真拜读,幸亏一周一次,还能应对。国跳的教学准备工作主要在家或利用学校的零碎时间进行,一学期下来,感觉“累并快乐着”!对于学校的监考工作,短时且集中,认真做好考务工作会议记录,严格按要求去做,严肃考场纪律,有条不紊地按考试程序有序、高质量完成监考任务。总之,要努力的工作更要聪明的工作,要“用心想事、用心谋事、用心干事”,就能保证工作做到“零失误”。
最后,身正示范,模范遵守社会公德,潜移默化地影响孩子及身边的人。
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,在社会主义社会里,社会公德具体来说主要包括以下内容:一是维护人与人之间互相尊重、合作互助的规范,包括助人为乐、见义勇为、举止文明、讲究礼貌等美德和风尚,二是保护人与人之间正常交往的行为规范,包括诚实守信、言行一致、正直公正等被人们普遍认同的为人处世的原则,三是维护公共生活秩序的规范,包括遵纪守法、爱护公共财物、保护环境卫生、保护自然环境等。一个人社会公德遵守地如何,不仅体现着一个人的修养、素质水平的高低,而且体现着一个社会、一个民族、一个国家的文明化、和谐度进程。我们每一个人都要身正示范,从自身做起,强化社会公德意识,自觉遵守公共道德,促进社会风气好转,让人与人之间多一点理解、多一点宽容、多一点诚信、多一点安全。
结束语:廉洁,不是一个人、两个人的事情,而是整个社会的一种风气,一种行为习惯;廉洁,不是整天挂在嘴上“我讲廉洁”,而是内心精神的升华,是一种惯性思维方式;廉洁,不是一蹴而就、一劳永逸的,而是要经历长期的、曲折的、反复的一种螺旋上升的历程。
廉洁是一种给人希望的正气,是一个民族、一个国家的主流精神,极尽绵薄之力,让“廉洁之火,可以燎遍整个中华民族”!
廉洁的作文11
对于我们小学生来说大家都会说是没有关系,其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说:今天我没扫地,我塞给了值日组长5元钱,组长如果要,那么他就是贪官,如果不要并上报给老师,那么他就是清官。
廉政其实是每个人心中的贪念和清廉,是贪是廉一念之间,就说说秦二代身边的赵高吧,他是一个大贪官,有时候还妄想篡位当皇帝,如果他是清官,那么他不一定会坐到今天这个位置,因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏,哪来的钱去送贪官。
包青天大家都听说过吧?他清廉守法,从不贪恋钱财,是清官中响当当的人物,有些人想要贪赃枉法,包拯竭尽全力去搜查,有人想要陷害忠良,包拯明察秋毫,绝不放任。
贪官赵高臭名远扬,清官包青天名垂青史,这就是清官和贪官的区别。看看下面的小故事吧!
东汉时,xxx在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。xxx说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白xxx的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”xxx说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
听了这个故事你更喜欢故事中的那一位呢?不用说都是喜欢xxx吧?
贪官容易做,清官不容易做,虽然清官不易做但至少不能够做一个贪官,只要做一个安分守己,不贪不腐不搜刮民脂民膏的'官就不算贪官了。廉政准则中也有提到很多官员该做的事,有空我建议大家也去看一看,清楚怎么做一个清正廉洁的人。
廉洁的作文12
庚子年生日后,我恰满16岁。那天依然陷在网课的忙碌旋涡里脱不开身,不曾想午睡醒来时在床头发现了爸妈的一封书信。每天低头不见抬头见的,生活里的琐碎话语必不会选择以这样一种方式诉说,怀着好奇与揣度,我展开了信纸。 “近夏日炎长,正是读书好时节”
我家既不是诗书之家,也非繁盛望族,甚至只是上几代都是庄稼人的寻常百姓,自然不会有像题挂在客厅的书法大字、小时便被要求的背诵的家训那样化形的家风,他们更偏向字面意思,化为无形的清风,散在生活中,浸润着从懵懂到成熟的我,潜移默化间,蓦然回首,发现家风已悄然润泽了每一寸心田。父亲的文化水平并不高,但他爱书。小时候我字还未认熟,每夜倚在床头等爸爸熄灯,只见他捧着一本老旧装订的厚书,凑在灯下,暖黄的光亮萦在他的镜框上,绕着他翻页的带着粗茧的手指,最后落在页面有些斑驳的书面上,上面缀着无数个我还认不清的'字。有时我会凑过去问这是什么书,父亲没有转头,只一字一顿地回答我:《三国演义》。尾音上扬,浸着欢喜。于是我有样学样,也开始读书。后来,我也爱上了读书且一发不可收拾,那时我还不懂,长大后等自己拿到梦寐以求的书向友人介绍时,开口后才惊觉语气同那时的父亲像了个七分。家里有一个很大的书柜,小时候的书大多是父亲的,但因为他工作忙,数量不多,只占了柜子小小的一隅,剩下摆满了杂物。渐渐地,杂物被撤下来,我的书登上了厅堂。随着年纪增长,书的数量逐渐增多,很快超过了父亲的那方小小,在升上高中之前已经把那个大柜子放满。每次提出买书,父亲也不拦,反倒乐呵呵的,甚至会找我借书看。
父亲在信中再三提及了读书的益处,我一一看下来,用心记住。时至今日,文学已经成为了我缀在不长的人生之路前方的长庚星,甚至是一个习惯,闲时阅读是消遣,忙里阅读是激励,得意时静读,失意时抄书......这样浸在文字里时,我恍然想起,是少时的那阵家风,把我这颗小小的种子刮到了这片文学的土壤,我才能在此生根发芽。
龙应台曾言:“从哪里来,到哪里去,心中渐渐有一分明白,如月光泄地。”对我而言,由父亲教给我的这样一种不成文的家风,告诉我从哪里来;而书籍同文学铺开的这条道路,告诉我要到哪去。
“进退有度,以礼待人”
接下来的字迹是母亲的。
母亲是个朴实且热情的人,小时候放学遇到暴雨,她会送缩在路边挡雨的小孩回家;路边捡到钱包,她会一遍又一遍地拨打电话,直到对方得知并来领回;好几次她为外出务工还没找到住处的亲戚朋友提供暂时的居所。
这样一个热情的人,她从小教导我时对我说的最多的一句话,却是“君子之交淡如水。”
因为父母工作很忙,我很小便被教导独立,也因此早早地拥有了自己的房间。“有眼不见,有耳不闻,有口不言”,这是最早被母亲漆在房间墙上的话,我记得清楚。
她在信里写道:“尊重,是人际交往第一要领。”除却言传,这在母亲平日的举动里也能找到身教。母亲在很早的时候就能尊重我的意见,尽管那时我还是一个无知的小孩,她从未看过我的日记,进我的房间会事先敲门......渐渐的,更懂事一些,我也学会尊重她的观点,尊重她的生活和私人空间。我知道,比起母女,她也希望和我成为朋友,我亦然。后来,带着这样的教导,我走过了小学,走过了初中,如今走到了高中。期间遇到过和朋友们的友谊的开始与逝去,也经历过争吵和分歧,每次沮丧时,想到母亲的话:尊重对方,和而不同。便渐渐地从面红耳赤中恢复冷静。
实践赋予理论力量。每一次的挫折,都会加深对过往知识的理解。
母亲也曾回答过我:“善意和热情是我能回馈给过去帮助过我的人唯二两样东西,而尊重和礼貌,是我送给你,在你那段没有我的未来里,能帮助你走下去的登山杖。”是了,这样的家风潜移默化着我,让我变得更谦卑,能以一个舒适的姿态去探索未知。
“祝夏安”
父亲母亲的谆谆诫言如在目前,结尾收笔的弧度好像也带着真切的期盼,我一时不想再用清风一词形容它,家风,家风,更像是过去的人们凝了半辈子的心血,给予后来者的礼物。你切实抓住它了,便不再是风,而是护佑你向前的旗帜;反之它便是风,一直拂动你的心帆。
廉洁的作文13
当今,我们国家正在创建和谐社会。创建和谐社会就必须提倡廉洁文化。什么是廉洁文化呢?廉洁文化就是指我们办事要廉政,公道,做人要讲道德,人民之间相处要团结,和谐的文化范围。
廉洁之风正在进入我们的校园,进入我们每个师生的心田。 廉洁文化的重要性在于:如果我们的校园不充满廉洁文化的芬芳,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈-----种种歪风邪气所占领,那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“言必行,行必果”、“不必天才比勤奋,不比阔气比志气”等名言警句来与学生们的心灵碰撞。
有些家长为了提高学生们的学习成绩,不顾一切掏钱送礼物给老师、请老师吃饭。学生为了竞选班干,就请客贿赂同学,要求同学投自己一票等事例,都发生在我们的身边。这些行为严重影响了我们的成长环境,影响了我们的幼小的心灵,是被我们所不容的。我们一定要用实际行动来和这些行为作坚决的斗争。
廉洁校园是我们每一位有良知的人都期盼的,并且都在身体力行。我国现代教育家陶行知,一生执教,持俭守节,“他捧着一颗心来,不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代教育史上垂范世人的`楷模。他的这种从教的做风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界。
廉洁文化进校园,我们应该从小事做起。做事要廉洁公道,对人要和和气气,心灵要有正气,要讲文明礼貌,只有这样,我们学校才能为国家培养更多的人才。
廉洁的作文14
我是周敦颐笔下的那一株出淤泥而不染的莲,在弹指即挥的几千年,我幻化成为人类的一员,携着那一身廉洁,奔向人间。
历史被封印在血淋淋的刀光剑影中,现代社会被湮没在赤裸裸的腐朽里,为了摆脱这腐败的现实,我不断奔跑……
我越过那些瞠目狰狞的笑脸,穿过那些使人万般陶醉却长着毒刺的玫瑰林,前面似乎有一丝微茫的光明,不,那是一片使人充满人性的竹林,是上帝的怜悯让我看到了它,一滴泪潸然落下,却唤醒我全身的血液,血液在燃烧,在沸腾,在跳跃。
当我走近,万籁俱寂,我用手挡住了那耀眼的光芒,却看见几点斑驳落在你的身上,我抱头痛哭,为一个我无法不被打动的人——于成龙。也许历史让许多人淡忘了你,但我没有,你是上帝赋予廉洁的化身拥有世间最为璀璨的光芒。你虽然已离开了人世,但你永恒的灵魂却紧守在这片竹林深处。
我掬起那一块你廉洁化身的美玉,历史的风沙也无法遮盖的美玉,向前奔跑,奔向那辉煌一世的康熙王朝。
你正为穷苦的百姓忙碌着,你正为那些被压榨的百姓苦恼着,你本不应这样,而你却让属于你的富贵如滑过指间的流水,让它滑过指缝滴落到那充满人间温暖的土地里。
你本应属于奢华,却以粗米素食自给;你本应属于富贵,却仇视那些一身铜臭的.豪仕劣绅。为官几十年,当人们惊奇的发现你死去带走的只不过是寒衣一件、调味罐几个时,不需要任何商量,众民为你罢市聚哭,哀声响彻了整个江南城郭,其场面感人之至。你做到了真正的两袖清风,不愧为天下第一廉吏,你用你的廉气,改变了以往洋溢着奢华的江南城郭,那纸醉金迷的江南城郭。也许是时间痛惜你的寒辛,在这一刻,它带走了你,你走了,永远地走了,留下的却是江南的那一抹忧伤,人们心中的万千哀痛。我眼角又流下了那一丝苦涩,我多希望让时间禁锢在这一刻,让我能尽情挥洒我心中的血雨,但尘埃已定,我怀抱着你化身的美玉,不断奔跑。
我穿过曾经恐惧的沙漠,怀中的美玉也开始有了知觉,开始颤动。
那是一座坟墓却弥漫着让人恶心的腐味,空气十分低沉,瞬间变为让人窒息的毒气,怀中的美玉,不断颤动,愈来愈激烈,怎么回事?是腐朽的空气唤醒了你沉睡已久的心灵,你用仅剩的廉气与它抗争着……
我拨开这一层迷雾,看到了一块歪斜的墓碑,上面的字迹已模糊不清,是人们万般唾弃的结果,模糊中我仔细辨认你的名字,终于我内心不禁呜咽——和xAB|,一个让人感到厌恶的丑名,你是腐败的化身,现今你也躺下,却污染了这一方净土。
你虽早已家财万贯,却还不断把你的爪牙伸向早已干涸的土地,那些被你压榨的瘦弱百姓,正怒视着你,一双双充满仇恨的双眼,一声声难以入耳的唾弃,让你在坟墓里也不得安息。
我奋力掘开你那丑恶的坟墓,里面尽是铜臭,狂风呼啸,那本不属于你的财富和你早已腐朽的尸骸随风而去,夹杂着坟前早已凋零的黑玫瑰,飘向你曾经“辉煌”的乾隆皇朝。
在这里,你用花言巧语讨好着你的主子,以便得到一些你极其渴望的钱财,你剥削,剥削,再剥削,穷苦不堪的百姓因为你的贪欲妻离子散,家破人亡……
看到这些我立即紧闭双眼,极力想要摆脱这一切罪恶,和xAB|,你难到从来没有自惭形秽过吗?一滴泪流到了坟前,这一滴充满的是对你的仇恨和对百姓的同情,来自怀中的美玉。
我带着那赤裸裸的情感,怀抱着永恒的廉洁终于跑到了自然,站在这宁静的土地上,沐浴着柔和的阳光,我把你交给了大地母亲,希望你得以重生,但你却只希望化作泥土留在人们温暖的脚印里,呼唤那些沉睡已久的心灵。
我站在这儿胆怯地呼唤仁爱,呼唤廉洁,也许连我自己都不会有所动容,那么我站在世界中心,撕心裂肺地叫喊,希望千千万万的中华儿女能用廉洁感动中华感动世界,因为有千千万万滴泪潸然而下……
携一身廉洁奔跑,让于成龙在天之灵可以永生安息。
携一身廉洁奔跑,让和xAB|在那一方净土之下自惭形秽。
携一身廉洁奔跑,呼唤千千万万中华儿女齐力驱散那些污秽的贪欲,守护着历代辉煌的中华瑰宝。
我携着廉洁在奔跑,但愿化回那一朵纯洁的莲,希望把我最廉洁的花瓣撒播到每一个人的心中,留着芬芳,让它生根、发芽……
廉洁的作文15
人们常说;一文虽微,能污清白人格;万金价昂,难收公道人心。没错,正如这句话所言,我们要做一个廉洁的人,才能获得他人的尊敬。
那么廉洁到底是什么呢?廉洁指的是,品性清廉,为人清白的人。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财:洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度:清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
不知道有没有人听到过这么一个小故事:东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。他是多么清廉的一个人啊!
但对于我们这些小学生,并不需要对“廉洁”有多大的'宏图伟略,只要懂得小学生该如何做到廉洁就行了。
我们小学生的廉洁,是在平时,勤俭节约,爱惜生活、学习用品,用感恩的心对待父母、老师;用真诚的心对待朋友、同学和每一个人,用公正的心对待每一件事。不隐瞒事情,欺骗他人,对于个人利益更要注重集体利益,对自己的言行能自我约束,努力做一个热爱集体,懂节约,讲诚信的好孩子就可以了。
廉洁,让心灵更纯洁,在利益面前,做到廉洁是难上加难的,所以请固守你的廉洁!固守你的品格吧!因为它们是你生命的底线。所以,我们更应该从小种下廉洁的种子,让它慢慢成长,最后长成一棵参天大树。
如果我们心存一颗廉洁之心,那么乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷;如果我们怀有一颗廉洁之心,也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀;如果我们拥有一颗廉洁之心,就不会对玩具服装起攀比之欲。
最后,请你摸着自己的心问问:廉洁,你,做到了吗?
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