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闭着眼睛画画作文（集合）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的闭着眼睛画画作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
闭着眼睛画画作文1
今天，我们在卢戈教育的教室里玩起了“闭着眼睛画画”的小游戏，现在就由我带领你们去看看吧！
“哈哈，哈哈！”同学们正在哈哈大笑热闹极了，这是为什么呢？原来是涂同学在闭着眼画画，当老师介绍完规则后，她便自告奋勇地上了台，实在是勇气可嘉！在涂同学信心满满地宣布自己即将完成一幅漂亮的美人鱼画作后，老师便用布条把涂同学的`眼睛蒙了起来，抓着她的手转了一圈又一圈，把涂同学转的晕头转向都找不到北了呢！只见她站在原地一动不动，两只手像僵尸吃植物一样，僵硬的上下摇摆、无法自处。老师见她找不到黑板，就悄悄地把她引到了黑板旁，将笔递给她让她开始她的“瞎”画！首先，她把美人鱼的头用一个圆圈表示了出来，可是她刚画完就不知道头在哪里，开始手足无措地在黑板上乱摸，一阵慌张过后只见她不管三七二十一随便就画出了美人鱼的下半身，引来了全班的哄堂大笑，原来她把美人鱼的身子和头分开了，成了一只没有头的美人鱼，这可真是太有趣了！
当她蒙着眼睛而耳边却传来同学们的大笑时，涂同学顿时紧张起来，小心翼翼的把手放在布带上想拆却又不敢拆。当她终于下定决心心怀忐忑的她把布带拆开一看，也忍俊不禁，觉得自己画的得非常不好看，害羞的捂着脸不敢见人了。
在开怀大笑过之后，我们都陷入了深思，闭着眼睛画画只不过是一个游戏，可由此让我们想到眼睛对于我们来说是多么重要啊！
闭着眼睛画画作文2
你听说过谁可以闭着眼睛画画吗?今天就由我带你去开开眼界。
游戏前老师宣布了游戏规则：先把眼睛闭上，在原地转三圈，然后听指路人的指挥走到黑板前给小女孩画一张嘴。话音刚落，同学们争先恐后地举起手来，说：“我来，我来……”
开始玩了，第一个抽到的是我，我心里有点紧张。老师用布把我的眼睛蒙上后，我觉得眼前一片漆黑，伸手不见五指。转了三圈后，我感觉头晕目眩。开始走了，我伸直双臂，一小步一小步向前挪动，我边走边想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走着，忽然，我被桌子撞到了，这时，指路人说道：“往前，往后，往右，往左。”我不知道要听谁的，我觉得还是听自己的'。转身之后，“砰“的一声，我碰到了黑板，心中感到了一阵窃喜。接着，我毫不犹豫地画了一张嘴巴，这时下面传来了一阵哄堂大笑声，我摘了眼罩一看，我的嘴巴画在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下。
闭着眼睛画画的游戏在我们的欢声笑语中不知不觉地结束了。没想到这么简单的几笔，画起来却很难，看来凡事都不可小瞧。
闭着眼睛画画作文3
下午，我们将有作文课。老师先给我们看了一些图片。那时，我不知道该做什么，所以我只能猜测。老师微笑着问道:你知道什么是画得好的最基本的吗？”一些学生说他们应该认真画画，一些说他们应该认真画画，一些说他们应该专心画画......老师说没有什么是对的。两个学生说:需要手和眼睛。”老师满意地点点头。
你今天不打算写一篇作文吗？怎么提绘画，那是两码事！老师迷惑地看着我们，在黑板上写了六个字“闭着眼睛画画。什么？我在心里喊道，我的画已经很丑了，我还是闭着眼睛画画。会是什么样子？不顾我们的惊慌，老师平静地介绍了游戏规则:每个人都拿了一张纸，闭上眼睛，按照老师的要求画画。
老师让一位同学先在黑板上演示。老师邀请了杨先生。他用围巾遮住杨先生的眼睛，帮助她理解画纸的位置，并开始下命令。老师让杨画太阳，杨画了太阳。画一艘帆船，画一艘帆船......杨先生画完之后，老师给我们看。啊？！这是什么？我们甚至不能闭上嘴。它画的是什么？这根本不是一幅画。一团糟。轮到我们了。老师给了我们每人一张纸。我们闭上眼睛，等待老师的要求。我很紧张，我的手心开始出汗，我也想睁开眼睛看看。然而，如果你不时睁开眼睛，它们将不再新鲜，这个游戏的意义是什么？我抑制住好奇心，等待更大的惊喜。老师开始下令先画一棵大树。它一定又厚又高。我在纸上摸索着画了一棵树。至于这棵树是大是粗，还是不高，我不敢保证。画另一辆车，然后画树上的'一只鸟和天空中的一只鸟。还画了太阳和两朵白云，最后画了房子。根据老师的要求和我自己的想法，我不断摸索和思考，认为这幅画非常好。
当我睁开眼睛时，我傻眼了！看我画的。我画的树看起来像一个X形。两只鸟的头是分开的。太阳是分开的。汽车变成了一头猪。白云很好。这房子更奇怪了。烟囱都在天上。学生们的照片也很怪异。每个人都互相交流，教室里充满了笑声。学生们说:没有眼睛你不能画画。”
我们必须保护我们的眼睛！
闭着眼睛画画作文4
“左，不对右！”你知道我们班在干什么吗？我带你去看一下吧！原来是同学们最喜欢的游戏作文课——闭着眼睛画画闪亮登场。（好！）
老师先问我们班上谁喜欢画画，许多同学都举起手。老师问毕震宇：“你为什么喜欢画画？”“因为我姑姑是画画主席，所以我也喜欢！”
“那我们就画画吧，不过是闭着眼睛，为了确保你们是闭着眼睛，我会用这个袋子套住你们的头。”老师在黑板上画了一个人，（语句表达要具体、生动）让我们画鼻子。
冯袁祥上去画，老师把袋子套到他头上，变成了个“强盗”，我们全班哄堂大笑。冯袁祥在黑板上摸索着，（把人物的动作写具体些）同学们兴奋地说：“对，就是这里！”冯袁祥信以为真的画了上去，没想鼻子长到人脸外面去了。真是人间、天堂、地狱第一中的第一奇迹。下面的.几位同学一样，要么就是画到外面，要么就是画到其它部位，没一个画准确的人。
随后，老师让我们自己体验，我闭着眼睛，心想，我随意画画吧，错了没事。没想这随意一画，还画的真正好，一点都没偏，我高兴得一蹦三尺高。
通过这个游戏，我体会到没有眼睛是多么痛苦，我们一定要好好珍惜呀！
闭着眼睛画画作文5
今天在丰趣班里只见林老师笑着进了教室，林老师进来就问：“你们喜欢画画吗？”大家都回答：“喜欢！”林老师接着说：“今天我们来玩个游戏，玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想：这不是拉琴的丢唱本——没谱吗？
林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏，林老师先拿盲布蒙着她的'眼睛，再带她上讲台靠近黑板，最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了，她画的鼻子在头上，嘴巴画到了耳朵上面，眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下，等她画完时我们都笑翻了，还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。
林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布，让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好，可在这时候我想起了林老师吩咐的：“要用心去感受画纸的大小，想好起笔的位置！”所以我摸了摸画纸，心里有底了才开始画画。
过了一会儿，我们都画好了，林老师叫我们把盲布拿下，看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下，发现有几个同学画得挺正的，我画得也不错，但也有个别同学画得稀奇古怪，给大家带来了欢笑。
林老师最后跟我们说：“为什么闭着眼睛画画会画得不好，因为眼睛看不见，一个人如果眼睛看不见，很多事情都没办法做好。当然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”，还要用心做事！
闭着眼睛画画作文6
今天，老师宣布要我们闭着眼睛画画。我心想：怎么办？我最怕画画了！
老师亲切地说：“每个组选一个同学到黑板画画。”我们组选王玉婕参加。
只见老师从口袋里拿出一条红领巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接着，塞给她一支粉笔，再带着玉婕转了几圈。
游戏开始了，只见玉婕有点不知所措，把手伸得老长，小心翼翼地向黑板的方向前进。左手轻轻一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一阵后，便拿起粉笔随意画了起来。她在黑板上画了一个太阳，小鸟，小河，还有几个人。可它们都不在自己的“家”，太阳画得像个“6”，小鸟的.身子却在太阳上，人的头在太阳边上，身子竟然跑到小河里了。我们见了都哈哈大笑起来。
接着，老师给了我们每人发了一张纸，让我们自己闭着眼睛画画。我想：哎呀！怎么办呢，闭着眼睛怎么能看见画的是什么呀？
我们开始画画了，我右手握笔，左手在纸摸索着，心里浮现出我要画的东西：火红的太阳、美丽的房子、高大的苹果树……可往哪儿画呢，真有点不知所措，可时间有限呀。于是，我只好在纸上随意乱画起来。不一会儿，画好了，我睁开眼睛一看：太阳的光“射”进了太阳里，房子的线条乱七八糟，不知东南西北，而苹果树上的苹果竟画到了树干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰来，心想：啊！这还是我画的吗？真是不像“画”呀！
上了这堂课后，我深深地体会到盲人的不易，我们只是一两分钟看不见，而盲人则是一生都看不见。如果所有的人都来玩这个游戏，那世界就少了许多对盲人的嘲讽和讥笑。
闭着眼睛画画作文7
星期三下午第二节课是作文课，老师大步走进教室，拿起粉笔在黑板上写下了“闭着眼睛画画”几个字。安静的教室里发出了一阵惊讶声，同学们都说“闭着眼睛能画成什么样呢？肯定是乱七八糟”。
接着，郭老师让同学们到黑板上画画，大家都跃跃欲试。
老师先叫了任伽仪，帮她用红领巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，费了好大的'劲才摸到了粉笔，她画了一个圆，又画上眼睛和嘴巴。哦！原来她是想画一个笑脸，还不错！
接下来是盛益硕，他告诉大家，他想为这张笑脸添上帽子和眼镜。他晃晃悠悠走上讲台，凭印象找准位置，其实已经偏左了，最后，帽子盖住了眼睛，眼镜倒画到嘴巴上了，同学们哄堂大笑。他忍不住 摘下红领巾，一看，也觉得不好意思，红了脸飞快地跑回自己的座位。
老师又让我们每个人在纸上画画试试，我闭上眼睛，画了白云、房子、山峰、小朋友在山顶放风筝，山下有小河，河里有小鱼，结果它们不是离得太远就是重叠在了一起。
最后，老师让我们试着闭上眼写自己的名字，结果发现都很工整，和平时写得没什么两样。我想应该是熟能生巧的原因吧！毕竟名字我们天天写啊！
通过今天这堂作文课，我还体会到了盲人的痛苦。他们一生都生活在黑暗中，我们眼睛蒙上几分钟就觉得那么不方便。所以，我们要帮助他们而不要嘲笑他们。
闭着眼睛画画作文8
今天我们上了一节生动有趣的游戏课，这节课的游戏十分特别，名字叫闭着眼睛画画。
首先，我们班画画最好的姚灵鸽闪亮登场了，她先描述了准备画的内容：青山绿水，高高的太阳，矮矮的`平房。这么复杂，能画好吗？迫不及待想看看她的表现。随后，老师用红领巾把她的眼睛蒙 上，递给她一根彩色粉笔，把她搀扶到黑板前，她在黑板前测量了老半天，才拿起粉笔在黑板上画了一个不规整的圆当做太阳，还在旁边画了几笔光芒，她的手往下移了一点，画了几座像手指头一样的 山，山下有一条清澈见底的小溪，小溪是用曲线代替的，有几条都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁边，几面墙被画得东倒西歪，就像要倒了似的，看到这儿，全班同学都哈哈大笑。老师把红领巾 取了下来，姚灵鸽自己也笑出了声！
终于轮到我了，我把眼睛闭紧准备画一只可爱的小鸡，我小心翼翼地画，生怕画歪了，约摸了老半天才开始，我自我感觉是从小鸡的头部开始画，接着画了小鸡的身体、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 应该不会歪吧，希望是这样，我睁开了眼睛，一看，纸上的画让我大吃一惊，小鸡的鸡冠都到脖子上了，小爪子竟然长在小鸡的背上，引得我和旁边的同学哈哈大笑！
从笑声中，我想到：拥有一双眼睛是多么重要啊！盲人一辈子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩缤纷，是多么痛苦，我们要做他们的眼睛，帮助他们，减轻他们的痛苦，让他们感受到世界的美 好和人间的友爱！
闭着眼睛画画作文9
上课了，老师一句话也没说，就在黑板上写了几个字，就是“闭着眼睛画画。”我吃了一惊，心里咯噔了一下想：啊？！闭着眼睛画画，这启不是盲人摸象——没谱吗。真搞不懂老师葫芦里到底卖的什么药？
老师让我上去闭着眼睛画画，我走上台，闭上眼睛后，老师就让我继续闭着眼睛在原地转圈。我转好后觉得有些不知所措，老师递给我一支粉笔，一不留神，粉笔就掉到地上了，我连忙蹲下身子，在地上摸呀摸，好不容易才摸着了粉笔。我站了起来，首先在黑板上约摸了一下位置就开始画了。我先用粉笔在黑板上小心翼翼地画了一个太阳，又拿了一支粉笔，摸清位置后就画起小草，画好小草后，又画起了小花，接着画小朋友，又在小朋友的手上画了一根风筝线……画好后，同学们都哄堂大笑了起来，笑声一浪高过一浪。我心里忐忑不安的。
老师让我睁开眼睛，我一看，吓了一大跳。呀，整个画面乱成了一锅粥，小草的样子很奇特，你一条毛毛虫在爬；小花都长在小草的头上；小朋友的头和身子分了家，手和脚都不知道藏到哪儿去了；风筝线都被小朋友踩到脚底下去了；太阳像被天狗咬了一大口……连我都忍不住笑了起来，只好低着头满脸羞惭地回到座位上去了。
轮到大家体验了，我也跟着大家一起拿出一张纸，闭着眼睛地桌上摸出笔，在纸上找出一个位置，摸出笔，在纸上战战兢兢地画了一条鱼。告诉你们吧，虽然，我有了在黑板上画的经历，但这次我画的海底世界跟黑板上画的比起来简直不像一个人画的'。一样是一团糟糕。
原来没有眼睛的生活是那么痛苦，而我有一双明亮的眼睛，我要保护好自己的眼睛，用它来发现生活中的美，来帮助更多需要帮助的人。
闭着眼睛画画作文10
教室里好热闹，怎么回事？告诉你今天老师让我们。
老师请我上去画，我要画小朋友在河边放风筝，还一只小白兔在吃草。我一边摸一边画，下面的.同学，“扑哧，扑哧”地笑着，我隐隐感觉到不妙。等画好了，大家哈哈大笑起来，眼睛一看，这哪里是画啊，小河像饼干，小朋友的身体都散架了。风筝不像风筝，倒像一块石头。小白兔也不知道去哪儿了，只留下一条短短的尾巴。小草呢？像一个个英文字母，还是很难看的那种。总，这幅画太搞笑了，太离谱了！怪不得大家都笑了起来，我羞红了脸赶紧逃回了座位。
老师又让同学们在本子上画，大家都觉得闭上眼睛画画真难。看来，没有眼睛什么事都做不好，我们要保护好眼睛。
闭着眼睛画画作文11
今天我们在教室玩了一个“闭着眼睛画画”的游戏。这个游戏是这样玩的：先转三圈，再闭着眼睛开始画画。
轮到我上去画了，我本来想画草莓，先画了一个半圆，然后画几个点，最后花了一片叶子。当我睁开眼睛的时候，发现草莓画成“Y”字，草莓身上的点都画到外面去了，叶子也歪了，就像被踩乱的'草莓。
涂思雨画的是小花，也很有意思，她先画了一个圆，然后画了一个花瓣。当她睁开眼睛的时候，花瓣都画外面去了。同学们牙都笑掉了。
我觉得这个游戏可好玩了。
闭着眼睛画画作文12
上课的时候，老师把手拍拍，说：“今天，我们来玩个游戏，同学们在玩得时候要仔细观察画画的同学和其他同学们的反应。”我们既紧张又兴奋，都有些迫不及待了。
游戏开始了，老师先让陈昱博上台画画。老师把一条红领巾绑在陈昱博的眼睛上，仔细询问他是否能看见，确定陈昱博看不见后，让陈昱博原地转了三圈，带着他来到黑板前，陈昱博画了个人，台下传来不怀好意的笑声，等他画好的时候，同学们哄堂大笑，陈昱博把眼前的红领巾摘下来，发现自己的作品扭曲变形了，和他之前描述的一点都不像。大家都在议论：“画得什么啊！”
接着，老师又叫了三个女生上去。第一个是黄莘茹，老师也把红领巾绑在她的`眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黄莘茹先画了个头，头发，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都挤在一起了，画得好胖啊！终于轮到我了，我的脑海中，出现了一个图画，我心想画一朵小花怎么样。于是我下了笔，花瓣，花心，花茎，下面发出了一阵笑声，我听了一下。画好了，当我看到我的画时，我不由得笑了。
看来做任何事都要认真，我今天知道了闭着眼睛画画的乐趣，有趣极了！
闭着眼睛画画作文13
今天下午的作文课上，郑老师让我们玩一个闭着眼睛画画的游戏。我们按捺不住心中的喜悦与激动，一个个欢呼雀跃起来。
老师首先请班级中画画最好的同学到黑板上画了一个大大的猪头像，然后把它的.眼睛擦掉，我当时还不知道老师的用意何在，老师马上告诉我们游戏规则：闭上眼晴，原地转五圈后再把猪眼睛重新画上去，比谁画的位置最准确，样子最好看。听完游戏规则，我们跃跃欲试，恨不得像神笔马良一样立显身手。
我的同桌小博打头阵，他上去闭眼转了五圈后，我看到豆大的汗珠早已从他脸上滚落下来，他用颤抖的手拿着笔，在小猪头像的下面点了两个芝麻大的点，这哪里是眼睛啊，而且位置也不对，离猪头还有十万八千里呢！同学们哄堂大笑，有的捧着肚子，有的抹着眼泪，有的锤桌子，千姿百态有趣极了。
看到同学们画得千奇百怪，我早已按捺不住想上台一展身手。总算轮到我了，我自信满满地走到讲台后转五圈，这时的我完全找不到北了，我抬起手摇摇晃晃地画上两只眼睛，就听见耳边传来一阵笑声，我睁眼一看，哟，原来我画的眼珠子都掉到下巴了，这时我感觉小猪好像在怪我：怎么把它的眼睛画成这样？看来这个游戏确实有点难度呀。
接下来的几个同学也一个接一个地失败了，有的眼珠子都飞到了东边，有的眼睛长在鼻孔上了，有的眼睛一上一下，惨不忍睹。这时轮到佳佳同学了，只见她好像握着一只神笔，在黑板上准确无误地画出两只水汪汪的大眼睛，下面顿时响起了雷鸣般的掌声，佳佳骄傲地回到了座位，下巴翘得老高。
游戏还在进行，课堂里欢声笑语，通过“闭着眼睛画画”这个有趣的游戏，我知道了眼睛的重要性，咱们可一定要爱护它呀！
闭着眼睛画画作文14
暑假的一天，我们在培训班里尝试闭着眼睛画画。老师说：“谁先上来画画？”大家你看看我，我看看你，都没有人上去。过了一会儿，在老师的鼓励下，终于有两个勇敢者站了出来。老师选了其中的以为去画画，她是个女孩，名字叫徐佳文。结果，老师说了一句话让我们都蒙了，因为老师说：“要蒙着眼睛画画。”听到这句话的`徐佳文先是安静的站立了一会，似乎是在思考着什么，不一会，她挥笔开始了她的大作-----《白云、太阳、红花、绿草》，她在话，我们在一旁暗暗低笑，差点就笑出声了。因为白云和太阳都从天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；叶子长在了根部；草坪已经支离破碎了。但是，只要你定睛一看，还是有几朵花画得不错的。
老师吩咐我们都闭上眼睛一起构思画自己心中的画，于是我沉思了一会儿，想想我还是画风筝吧。我开始画了起来，我先画了一个边框，再画了一个线轴，再把风筝的支架画好，就OK了。后来我们睁开眼睛并一一介绍自己的画。看了别人的画和自己的画，我们都哈哈大笑起来。
这件事情让我们知道，如果视力变差之后，我们的世界将会变成什么样子。所以我们一定要保护好眼睛，不让眼睛受到伤害。
闭着眼睛画画作文15
今天，老师在课上，要我们闭着眼睛画画，同学们情不自禁大声尖叫起来“啊！”
老师先让程凡到黑板上画。老师用红领巾，卷了四次，满面笑容地说：“我要给她来个双重保险。”然后紧紧的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索着前进，好不容易来到讲台前，又在讲台上摸粉笔，我认为，讲台都快被她摸翻了。程凡开始画画了。我认为她会画得很美：碧绿的.小草，五彩缤纷的花朵，会“变魔术”的白云和为民服务的太阳，让人感到开心。可她刚画好，全班同学立刻哄堂大笑起来，原来，她画小草和花朵都画在一起，让我感觉小草像花；花像小草，白云还行，就不说了，可红通通的太阳像一只红通通的小刺猬。这些画太可笑了。
老师让我们自己体验。我画的是：一位“红领巾”在给路边绿油油的小草浇水。可我刚画好，就觉得不对劲，仔细一看才知道，我画得小草不像小草，我画得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可见，眼睛是多么重要，我们要保护好眼睛。
评语：小作者有一颗善于观察体会的心灵，文中处处可见用心痕迹，好的习作就是如此筑就。
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