留守儿童作文精选[15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的留守儿童作文，欢迎阅读与收藏。
![留守儿童作文精选[15篇]](/pic/00/l/c1f4cad8b6f9cdaf03_5fbf7eeb1992a.jpg)
留守儿童作文1
亲爱的爸爸：您好！
自从您外出打工，家里一下子冷清了许多。您知道吗？我和妈妈是多么想念您！您过的好吗？开心吗？
爸爸，吃饭时，我总是忍不住拿出三双筷子、三个碗；写作业时，总是因为想到您而走神；睡觉时，又因为常常梦到您而醒来……我每天按时起床，吃饭不挑食，不惹妈妈生气；在学校里不和同学打架、吵闹，尊敬老师。您临走时嘱咐我的`话，我都记着呢，爸爸，我会让您放心的！您什么时候回来啊，爸爸，我想您，快要想疯了，我真想让您马上出现在我的面前，带我出去尽情地玩，爸爸，快回来吧！
我和妈妈非常挂念您的安全和健康，爸爸，您要好好照顾自己，别让我和妈妈担心呀！
让我的信以火箭的速度到达爸爸的手中吧！
我和妈妈都爱您！
留守儿童作文2
上个星期天，阿姨家十分热闹，因为阿姨要搬家了，所以办了几桌酒。阿姨在城关一个小区内买了一套新房子，装修的非常漂亮，到了中午的时候，亲戚们都到了，我跟外婆去了阿姨的新家。爬了五层楼，才到了阿姨家，刚一踏进门，就给我不一样的感觉，有宽阔明亮的大厅，又有小巧温馨的卧室。我产生了羡慕之情。唉！要是我也有这样的一间房屋，我就心满意足了。我眼睛贪婪地看着，心里默默的想着。转眼间，新房子里的人就挤满了。望着拥挤的`大厅，我莫名其妙地伤心起来：阿姨家都有两套商品房了。可是我家……唉！我家现在仍住在乡里的平房内。
吃完饭后，我对外婆说：“外婆！你看阿姨家又买新房了，我家到现在还是平房，而且又破又旧”。“你别抱怨。现在有房子住就是好事了。想当年我们那个时候……”外婆还没说完，就被我打断了。“哎哟！外婆，你那些陈年旧事就不要提了，现在是什么时代啊！你那些老掉牙的事早就过时了！”“好好好，我不讲了，反正你是不会理解我们那个时候的苦的。”
外婆年轻时，大部分人居住的房屋都是茅草屋，虽然茅草屋就地取材，物美价廉，可是茅草屋地挡不住大风大雨，时间一长，常常是外面下大雨，屋内下小雨，茅草屋就这样伴随着人们走过了一个又一个的春夏秋冬……
与茅草屋相比，小木屋确实要坚固的多，刚开始小木屋极受大家的热爱，可是时间一久，缺点就暴露了出来，小木屋的主要材料是木头，时间一长容易腐烂，而且小木屋地挡不了严寒，冬天烤火的时候还容易着火，于是小木屋不得不被炒了鱿鱼。
砖房盖起来优点烦人，费事又费力，可是砖房经用，如果不是自然灾害，砖房很少跨下来。随着社会的进步与科技的发展，中国已经在世界上迈出了一大步。砖房固然好，可是山外有山，人外有人，这点谁都不能否认。由于社会的发展，钢筋水泥又成了盖房的重要材料。
人们用混凝土和钢筋砖一起盖房子。这样的房屋比砖房更加的坚固，更加的美观，房子不需要用树木做顶梁柱。
不止是材料的改变，高度也变化了。原来只是平房，然后是两层楼房，接着便是三层、四层、五层……防雷、防风、防震，坚固性进一步得到保障。
我常住阿姨家，上学比较方便，阿姨也待我非常好。站在阿姨家的阳台上，谁敢说不是享受了改革开放的丰硕成果。
爸爸妈妈在外地打工。我相信，不久的将来，我这个留守儿童也会拥有自己的“安乐窝”。
留守儿童作文3
我叫候天磊，是甘肃武威农村的一个孩子，我今年已经11岁了，从小就和爷爷奶奶生活在一起。也不知为什么我的爸爸长年累月在外打工，他似乎从来没有感觉到有我这个儿子的存在，他没有照顾我穿过一次衣服，没有为我做过一顿饭，也没有给我买过一次生日礼物，没有接送我上过一回学……我真不敢相信他是不是我的爸爸，他既然是我的爸爸，为什么竟这样无视我的存在？
写到这里你不禁会问，既然爸爸照顾不了你，那你的妈妈呢？哦，我的妈妈呢？我的妈妈在哪里？亲爱的朋友，我也不知道啊！因为我从来就没有见过我的妈妈，她是哪里人？长什么样？她现在在哪里？没有人告诉过我啊！爷爷奶奶说，爸爸在北京打工，和妈妈在一起。这是真的还是在哄我？如果是真的，那么亲爱的妈妈，你既然生了我，为什么不养我，不照顾我，不来看我，我的手里连你的一张照片也没有，你不会是奇丑无比见不了公婆，见不了儿子吧？也不会是外星人吧？就算你不养我，你能来见见我吗？也让我对同学们扬眉吐气地说，自己是爸爸妈妈生的，不是从石头缝里蹦出来的，更不是有人养无人教的野孩子，我的妈妈呀，你到底在哪里？为什么不来看看我？
今天学校领导对班主任说接到了《甘肃省大风蓝色预警》通知，要求家长前来学校接孩子安全回家，同学们的家长都带着外套早早来到校门口接他们了，可我的爷爷奶奶因为年迈，行动不便，迟迟没有出现，爸爸妈妈，你们知道吗？此刻，我的内心在大声地呼喊：“爸爸妈妈，快来接我吧，让我也拉拉你们温暖的大手，让我也靠靠你们温暖的肩膀吧！”
今天我又没有完成老师布置的'作业，老师生气地批评了我，还给爷爷打了电话，让爷爷好好管教我，可是爸爸妈妈，你们知道吗？我想你们想的太厉害了，老师讲的内容只听进去了一半，老师留的作业也没听全，我在写家庭作业时遇到困难也没有人帮我，作业也没有人检查，没有人签字，爷爷奶奶都没有文化，所以我也就不想写作业了，尽管第二天会被老师批评，但是我认为我和别人不一样，别的同学是有爸爸疼妈妈爱的，而我是石头缝里蹦出来的，别人能做的我不做就合理了。
对着漫天风沙，我声嘶力竭地呼喊：
爸爸爱我吧！妈妈回来吧！
爸爸爱我吧！妈妈回来吧！
爸爸爱我吧！妈妈回来吧！
留守儿童作文4
妈妈我告诉你一个小秘密，我睡觉的枕头下放着你的照片，我每天睡觉前都会看，就怕忘了你的样子，怕哪天遇见你错过了。你们每次回来的次数都屈指可数，时光都那么的短暂。我想努力表现的最好。这样我就会以为你们会留下来陪我，我就会以为你们的离开不是因为我不乖。
我最怕一个人走在上学的路上，那条路对我来说熟悉又惶恐。一眼望去总是看不到尽头，太阳包围着我把我推在最显亮的地方，把我的孤独和无奈照的无处可逃。和我形影不离的只有我的影子。我也最怕黑夜，听老人家说夜里狼会出来吃人，什么妖魔鬼怪都在游走，专门等待落单的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的标准啊！夜里我只能乖乖的躺着床上，用被子把自己从头到脚的蒙起来。尽管我防御的非常严实，可黑暗的心魔还是钻进了我的内心深处，起初我并没有留意到它，可随着时间的推移，我发现它在肆意蔓延，造成许多无法抗拒的伤害。
听老师给我们讲了雄鹰的故事，说老鹰会把幼鹰推向悬崖。老师给我们解释说，老鹰这么做是为了让小鹰更早的`独立，可我还是觉得鹰妈妈太狠心了。也许是因为我也是小鹰的原因，任凭你们怎么解释我还是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜来临的时候有一双手臂抱着我，上学的路上有人陪我，回家有妈妈做的可口的饭菜。受委屈的时候有人听我倾诉帮我化解。千言万语想对你们说，最终就汇成一句话，爸爸妈妈我想你们，你们也想我了吗？
有时候我在你们眼里可能有点离经叛道，有些做法可能连我自己都不能理解。我只是想博得你们的关注。记得那年我生一场病，你们一直陪着我，给我买好吃的，给我讲故事。虽然病痛一直折磨我，但是我还是很开心。希望你们能理解我的离经叛道，毕竟在我心智不成熟的时候，没有人引领我去正确的方向。我们相处的时候可能会有很多摩擦，我希望你们可以多给我一点耐心，造成这个局面的不是你也不是我，是社会的无奈。
曾经你问我要不要妈妈再给你生个弟弟，我说不要。因为我不想让我经历过的再让他经历一遍，那是一种历经磨难的心灵成长。我知道它有多么可怕。如果你没有时间陪伴，没有心力培养，还是不要轻率的下决定。因为这样的生活真的太难了。
留守儿童作文5
还记得那双渴望读书的大眼睛吗？那双美丽的大眼睛乌黑清澈，隐约闪现出晶莹的泪光，贫困山区濮阳县王称堌乡项城有13个孩子是孤儿，48个孩子是单亲家庭孩子，贫苦地区的孩子和城里的孩子一样，他们都是祖国的花朵。
他们的愿望可能只是一个书包、一本课外书、一支铅笔、一个转笔刀……在我们看起来很不起眼的东西，但在濮阳县王称堌乡项城小学的贫穷留守儿童的眼里，却是一件件奢侈品。
今天，濮阳日报组织了我们61名爱心小记者要去濮阳县王称堌乡项城小学，看望留守儿童，我们有的带着书、有的带着书包、还有文具盒、铅笔、本子……
妈妈准时把我送到濮阳日报社门口。门口已经有2辆大巴车在那里等候了，有一些爱心市民也参加了进来，也都带了一些书包、滑板车、芭比娃娃……
车大约走了一个半小时我们到了濮阳县王称堌乡项城小学，走到那里，道路很泥泞，我们只好步行前往学校，走到学校里面，我们看见很破旧的房子和杂草乱生的操场，我去上厕所时，厕所里到处都是泥，回到操场，校长讲话了，然后记者发给我们红领巾，让我们给自己右手旁边的'人配带红领巾，我给一个叫史子罗的同学，佩带红领巾，然后我又给她，我从家里带来的文具盒、书和铅笔然后我们又去了他们的教室，他们的教室里很简陋，讲桌上只有一个很小的粉笔头和一个没毛的黑板擦，记者说：“他们是从家里搬来板凳上课，因为学校凳子坏了，在家里拿的凳子也坏了，自己只能站着上课。”我们觉得很可怜，我们又看了看其他班，我们一共参观了6个班。跟我们的学校相比，真的是一天上，一个地下，那里的环境真的很差。
不一会记者让我们集合，我们就坐上了回家的车，在路上阿姨叮嘱我们头和手不要伸到窗户外面，经过了一路的颠簸，一点多我们来到了家。
经过这次活动，让我懂得了在这么艰苦的情况下，他们仍然站着坚持学习，我真的很感动！我们在这么好的环境里，一定要好好学习。希望61个孩子在这么多爱心人士的帮助下健康成长。只要人人献出一点爱，人间永远是春天。
留守儿童作文6
我是一名四年级的小学生，就读于村里的小学。和其他的学生一样，我爱说爱笑，爱学习。可是，我也有和别人不一样的地方，那就是我的爸爸妈妈长年不在家，我是一名留守儿童。
为了家里的生活，爸爸妈妈出去打工，已经有三年了。在这三年里，他们只在过年的时候回来，那几天的我，真是幸福啊！爸爸妈妈天天陪着我，不管我提什么样的要求，他们都会满足我。可是，幸福的时光太短暂了，就像做梦一样，我的梦还没醒，他们却又踏上了打工的路，离我远去了。每年的那一天，都是我最伤心、最难忘的一天，我拉着爸爸妈妈的手就是不松开，可还是被妈妈拉开了。我追着爸爸妈妈的火车，跑啊跑啊，就是追不上。泪水不住地落下来，我也顾不上擦。跌倒了，膝盖摔得生疼，我也顾不上揉，我跑啊跑，追啊追，可火车还是离我而去了。
我摔倒在爸爸妈妈离去的地方，哇哇大哭不肯起来，爷爷奶奶也陪我流眼泪，强行把我拉回家。看着空荡荡的家，想想爸爸妈妈在时的快乐，再听听别的小朋友欢乐的笑声，我的心里别提有多难受了。
开学了，身边的小伙伴个个都那么开心。只有我，孤零零的一个人，像离群的大雁。老师走过来，关心地问：“丽丽，你怎么了？”“我……我想爸爸妈妈。”我那不争气的眼泪又掉了下来。老师顿时明白了一切，轻轻地把我拉进怀里：“丽丽，你是个懂事的孩子，要明白爸爸妈妈的难处。爸爸妈妈要养活一家人也很不容易，他们人在外面，心却时时在牵挂着你，他们是爱你的。以后有什么事情告诉老师，让老师和同学们一起来帮你，好吗？”“嗯，谢谢老师。”我笑着对老师说。
从那以后，老师和同学们经常帮助我，陪伴我，我再也不是孤孤单单的一个人了。老师还经常把我带回她的家，给我做好吃的'，帮我辅导功课。我渐渐地从留守儿童的阴影中走了出来。更让我想不到的是，今年的三月二十八日，老师和同学们给了我一个大大的惊喜。
那天，我刚到教室，就被眼前的一幕惊呆了：老师和同学们捧着一个大蛋糕在等着我。看见我来了，同学们一起为我唱起了生日快乐歌。我的眼泪顿时流了下来：自从妈妈走了以后，这还是我第一次过生日，我太感动了！老师点燃了生日蜡烛，我许了愿，在同学们的欢呼声中吹灭了蜡烛。我们手拉手，在教室里唱啊跳啊，快乐的歌声飞出好远好远……
这就是我，一个留守儿童平凡而又珍贵的幸福。感谢我的老师，感谢我的同学们，你们的爱，让我拥有了最珍贵的亲情，也让我获得了最平凡的幸福！
留守儿童作文7
小时候，父母为了供我读书必须外出打工，那时的我才六岁，也是从那时起我成了一名留守儿童!
他们走的时候,我深情地忘着他们，眼神中带着期望，带着哀伤，带着不舍，但更多的是带着绵绵爱意......他们看着我，泪水在眼眶里打转，他们强忍着泪水，用嘶哑的声音对我说:‘‘你一定要好好学习，快乐成长，我们会回来看你的’’。他们看了看我们的家，又看了看周围的邻居，他们看遍了这里的所有，好像是要把这里的一切都记在脑子里，他们走了，奶奶对我说爸妈过些天就会回来的，我听信了奶奶的话，于是每次晚饭后我都会在村口等着，但每次等来的却是失望......在回家的路上，我常常安慰自己也许明天他们就会回来吧。慢慢的.时间就这样过去了，有时候晚上很想很想他们的时候我就躲在后面的小院子里哭泣，我也不知道常常这样会哭多久直到奶奶找到我，我才跟着回去......无数个睡梦中都会梦见爸爸妈妈回来了，醒来却是一场！
有一天放学回家，奶奶告诉我爸妈快要回来了，我高兴极了迫不及待地去告诉我的邻居们，也恨不得告诉全世界“我的爸爸妈妈要回来了”，睡觉时，我又一次在睡梦中梦到了他们，但又是一场梦。还有几天就要过年了，我以为他们就要回来了，我每一刻都在期待着......看着村里其他孩子的爸爸妈妈都陆续回来了，我就这样盼啊盼，直到大年三十那天还是没有盼到他们回来......那天，我以为他们一定会回来的！一大早我起床怀着激动又着急的心情跑去村口等，我就像一个无家可归的孩子，盼着父母的身影出现，时间一分一秒过去了，我越来越焦急，我知道这一次我又要失望了......我哭着回了家，奶奶告诉我爸妈没有买到春节回来的票，这次过年回不来了！我不知道那一刹那是什么感受，压抑的心情突然嚎啕大哭起来了.......
今年我十二岁了，和父母相处的时间不超过两个月， 我知道爸妈也是迫于生活的压力才外出打工！ 天下没有一个父母不想和自己的儿女在一起，我知道他们也不容易！爸爸妈妈我每一刻都在想念着你们，只希望你们在外注意身体，不要太累了！我会照顾好自己，好好学习！
最后，我想说，这一刻我是一个留守儿童，未来，我绝不能让我的父母做留守老人！
留守儿童作文8
今天在班会课上，我们讨论的主题是“留守儿童。”
“你们知道留守儿童是什么意思吗？”老师温和的问。教室顿时叽叽喳喳，你一言我一语。老师见大家都知道，又补充说：“对，留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作，留下孩子在别人家生活，这就叫留守儿童。我们班上应该也有留守儿童，现在，请他们发表感想。”原以为，大家都争先恐后。没想到，他们个个像含苞欲放的花朵，害羞极了！没有一个敢上台演讲。老师、同学们都用掌声鼓励他们。
终于，激发了邓子轩同学的勇气，第一个上台演讲：“我的爸爸在外地工作，家里只有妈妈照顾我，爸爸每天加班到很晚，十分辛苦，长大以后，我一定要好好学习，用成绩来报答爸爸妈妈。”邓子轩说得非常有感情，大家用热烈的掌声欢送他回座位。接着，又有几个同学上台演讲，看着几位留守儿童说的有声有色，十分投入。另外几位留守同学鼓起了勇气，信心十足，昂首挺胸地走向了讲台，又一个个迎着我们的掌声返回座位。
接着，老师笑盈盈的说：“这几位同学演讲的十分不错，老师很满意。接下来，我要求不是留守儿童的`同学写一篇《我最敬佩的留守儿童》。”大家的笔“沙-沙-沙”地动了起来，像风吹树叶的声音，好清脆！我仔细的想了想，写谁呢？写习佳吧！她的爸爸妈妈虽在农村当农民，居住在叔叔家，况且是转学来的，但她的学习非常好，老师也经常表扬她！我认为，她能做到爸爸妈妈不在身边，还样样出众，是不错的！就拿我来说吧！
妈妈为了更好的照顾我，放弃了在巴邱上班，到水边来受苦。爸爸也经常检查我的作业，督促我要好好学习。可我的成绩也不过如此，不是班上十分出众的学生。习佳是我学习的好榜样！我要向她学习！
这节班会课使我领悟到了很多，课上许多留守儿童说出了心里话！希望老师以后多和我们沟通，让我们把自己的心里话说出来！
留守儿童作文9
“鸟有一个巢，人有一个家”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，可是，在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾，他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖，他们是谁呢？他们就是备受社会关注的留守儿童，因此，我们应该给予他们一些关怀。
留守儿童都缺少着，父爱，母爱，如果不能及时地给予他们爱心，他们会因为缺少亲情而陷入深渊。
“生命就像是一束繁花，时间就像是一根铁鞭，一朵一朵击落着繁花，等到击完的时候，把满地的残红踏入泥沙，”诗人无不感伤地这样感叹，是的，繁花终究会变成残红，生命由盛至衰似永恒，无人能改变成阻止，固此无沦在社会的哪一个角落里，我们都应该帮助留守儿童，帮助那每一个如花绚烂的生命，他们是祖国的未来，他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。
在社会的支持与帮助下，他们茁壮成长，正是由于在那种艰苦的环境下生存，才磨练出了他们那种坚强不息的意志，在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得，需要他们跋山涉水，他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃，是啊！那绽放的优雅，吐露的芬芳，不正是穿越了生活的磨砺才弥足珍贵了吗？有人说过“留心你的思想，思想可变成言语。留心你的言语，言语可变成行为。留心你的`行为，行为可变成习惯，留心你的习惯，习惯会变成性格，留心你的性格，性格可变成生命。”也许它就是留守儿童能够成功的重要原因吧！留守儿童，他们在却少父爱，母爱的情境下，最终却成为夜幕下的一盏明灯，熠熠生辉，引人注目，为什么呢？正是因为他们还在吸呐吞吐之时，他们没有止住前进的脚步，没有流恋于轻松；没有忘情于虚浮，没有迷醉于诱惑，没有沉陷于浅薄。
有一天，他们终会永远不回头地向前走去，然而他们需要帮助，需要我们每一个人来关爱。
关爱留守儿童，从我们每一个人做起。
留守儿童作文10
朋友，你是留守儿童吗？
朋友，你有人陪着长大吗？
留守儿童没人陪，多么孤独呀！双休日到了，没人来接我们，回家做作业没人陪我们，吃饭时桌上也只摆着一双筷子。六一儿童节，白天热闹过后，晚上一个人睡，睁着眼睛熬过漫漫长夜；好不容易盼到过年了，爸爸妈妈还是回不来，只能和爷爷奶奶一起吃年夜饭，一个人放烟花，跟空气和小树说说话。
哪怕是在学校，走在小路上，眼里也尽是一张张写满失望的落叶。抬头看看银杏树，发现也只剩下几片黄叶。我低下头，拖着沉重的步伐，踢着小小的石头，小小的石头滚到了一棵矮矮的树下，矮矮的树上停着一只东张西望的小鸟。这只叽叽喳喳叫的'小鸟似乎和我一样，也在寻找着它的妈妈。
慢慢地，我觉得自己的话越来越少了，字越写越龙飞凤舞了，脾气越来越暴躁了，成绩也越来越不稳定了。整个人似乎都变了。
晚上，我忍不住打电话给妈妈，哭着说：“妈妈，我好想您呀，回家陪我好不好？”
妈妈说：“宝贝，我也想你……但是我和爸爸要在外地工作，为了让你上更好的学校，有更好的生活。
“你在学校要听老师的话，认真学习。在家要听爷爷奶奶的话。
“你还要学会独立生活，要学会自己做事情。妈妈对你有信心。
“再过段时间，我们就回来陪你，好吗？宝贝，妈妈要工作了，再见。”
我吸了吸鼻涕，依依不舍地说：“再见，早点回来，一定要早点回来陪我！”
放下电话，我想：天底下为什么会有这么多留守儿童呢？要是这些留守儿童都能住在一个小区就好了，至少我们会更有伴。要是国家能对像我爸爸妈妈一样在外打工的人飞机票、动车票优惠一些，是不是他们就能常回来了？
想着想着，突然眼角湿润了……
留守儿童作文11
我每年都过六一儿童节，今年的六一儿童节过得最有意义，因为我参加了“关爱留守儿童，共享一片蓝天”庆六一活动。
六一儿童节当天，我怀着兴奋的心情来到集合地点。我心情忐忑，和一名留守儿童结成对子。她叫张依晴，今年12岁，上六年级，她的爸妈都去浙江打工了，还有个弟弟，她和弟弟都住在外婆家。她比我大，我叫她姐姐，她皮肤很白，很漂亮。
这一天，志愿者带着我们到钧瓷博物馆参观，去钧瓷研究所做陶瓷；去科技馆玩，图书馆看书；到电影院看电影，电视台看表演。在这过程中，我感受到姐姐因缺少爱，有些不自信。比如，在我们动手体验做陶瓷的时候，她说：“我什么也不会做。”到最后，她什么也没做成……
第二天，我们带着她来到植物园里玩。我们拍了许多照片，照片中，她的笑容总有淡淡的忧伤。我问她都去过什么地方玩，她说除了去过一次动物园外哪儿都没去过。难怪她在游乐场里那么兴奋，和她相比我实在太幸福了！
通过两天的相处，我发现姐姐善良、懂事、自立、自强。比如，我们团队有一个小朋友说冷，她毫不犹豫地脱下外套给对方披上；当她来到我们家时会主动把自己的鞋子放整齐，而我经常把鞋子乱丢；我们吃过饭，她会及时地给我妈妈递上一张餐巾纸，而我也从来没做过；她会自己洗澡、洗衣服，而我这些事是妈妈帮我做的；她有当演员的梦想，她也在为这个梦想努力学习，学习成绩名列前茅！
两天时间虽短犹长，在这两天里我学到了书本上没有的知识，它让我知道了在我们身边还有这样一群孩子——留守儿童。他们虽然缺少父母的关爱，但那么善良、懂事、坚强、独立。而我们生活在城市，有富裕的'生活，有父母的关爱，我们更应该珍惜现在的幸福生活，学习他们美好的品质！我们也要行动起来，给这些留守儿童更多的关爱和力所能及的帮助！
留守儿童作文12
当看到留守儿童说出“不要书本，要可以玩游戏的手机”这样的话时，人们的心无疑受到震动，亦引发了深思：当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时，是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导，这才是孩子们真正需要的。
孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢？因为网游大多是团队作战的游戏，留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴，可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢？因此，心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引，汲取着网游中虚幻的温暖。同时，无人陪伴的空虚无聊，亦将手机推向了孩子们，成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而，在给予留守儿童物质上补助的'同时，也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天，会为他们组织丰富的课余活动，让他们的精神世界充实起来。
孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具，说不喜欢。显而易见的是，孩子们并不喜欢阅读与学习，这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时，是否想过，这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的，如此这般，物质上给予了书本，可却并未达到慰藉留守儿童心灵，。事实上，相比于书本，孩子们更需要的，或许是耳提面命的引导，是能有人与他们沟通，并告诉他们阅读的快乐，引导他们爱上学习，这样，书的地位才不会被钱与其他外物所替代，才能让留守儿童品尝更好的精神食粮，走上大家所期盼的，正确的道路。
孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边，从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子，他们难以分辨什么样的兴趣是积极的，什么是不利于个人发展的，因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此，培养良好的兴趣爱好，避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此，政府可以开设青少年活动中心，供留守儿童学习新技能，培养个人兴趣，提升素质。相比与物质补助，精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。
留守儿童需要物质上的补助，更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此，爱心活动更应落到细处，落到实处，从孩子的角度出发，给予孩子们真正需要的。
请让我们关爱留守儿童心灵，倾听留守儿童的心声吧！这样才能更好地献爱心，让留守儿童真正快乐起来。
留守儿童作文13
我，一个农村儿童，一个留守儿童。由于在家只能靠天吃饭的缘故，我的父母在我很小的时候就离家去外地打工。我和爷爷奶奶一起生活，我从小在邻居们异样的眼光中长大，在“你是要的，你妈不疼你……”的话语中长大。虽然是开玩笑，却触痛着我的伤疤。
在学习的历程中，我有着不可磨灭的记忆。小时候，下雨天，我看见别的家长都来给孩子送伞，我憧憬着，如果那是妈妈该多好啊！好羡慕他们。中有许多要求写母亲、父亲，母爱、父爱的，而这些我只能靠想象，靠编造……
我渴望有一个温暖的家。
多年的孤单、寂寞打造了我一个“女强人”的'外表。在别人面前，我很坚强，可我的内心有多脆弱，连我自己都不清楚。真想找个逼风的港湾，找个依靠的肩膀，找个……
一直寻寻觅觅，我找到了，那就是“农村留守儿童之家”。
时代在进步，社会在进步，国家也富强起来了。尽管如此，国家也没有忘记我们这些留守儿童。拿到“农村留守儿童建设”的表格，我哭了，那是眼泪不错，可那是滚烫的泪水。竟然还有人关心我，为我着想。看着表格上的内容，我好感动。我认真地填，认真地写，每个字的每一笔、每一划都带着我的感激。
我要的不是拿补贴的资金，而是那份关爱的心，那些有爱心的人。在他们的恩惠下我茁壮成长。受人滴水之恩，当涌泉相报。我要做我自己，学好文化，报效祖国，让那些和我同是“天涯沦落人”的同学都能有避风的港湾，有个依靠的肩膀—农村留守儿童之家。
留守儿童作文14
活动目的
通过本次活动,唤起同学们的爱心、同情心，更深刻地体会到人与人之间需要帮助、需要关爱。同时，使队员们明白，在当今现实社会中，外来务工人员、下岗职工、外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱世界将到处充满爱。
活动准备
《爱的奉献(轻音乐)》、《生日快乐歌》、《感恩的心(轻音乐)》、表演道具等。
活动过程
活动一：猜谜语
——引出活动主题
甲：今天我给大家带来了一个谜语;世界上的东西分给别人越分越少。
乙：但有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说呢?
甲：对，谜底是爱，爱是什么?
爱是(女) 阳光
爱是(男)雨露
爱是(女)春风
爱是(男)鲜花
爱是(女)人类最美的语言
爱是(男)我们无私的奉献
爱是心灵的'呼唤，涓涓的细流在人们心间
爱是人间的春雨，像甘露洒向大地
乙：是啊!爱的力量是无穷的，父母给了我们无私的爱，同学们此时此刻你想念他们了吗?
活动二“留守儿童”需要关爱
乙：我们有一个共同的名字叫“少先队员”
甲：他却有一个别样的名字叫“留守儿童”
乙：“留守儿童”对父母的思念汇聚成情真意切的家书，请听XX同学倾诉对父母的思念之情
(轻音乐)《感恩的心》
“留守儿童” XX同学读写给父母的信。
为“留守儿童”过集体生日。
同学们自发表达关爱。(可赠礼物)
活动三：诗歌朗诵《感恩》
春回大地，百花争艳，
绿柳飘飞，谱写着一曲曲感恩的乐章。
那是红花绿叶对大地母亲的感恩;
万里晴空，白云飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
那是白云对蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少次满含着感动的泪花畅想未来。
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
谁拥有一颗感恩的心，
他就是一个幸福的人。
感激父母，给了我们宝贵的生命;
感激老师，给了我们学习的本领;
感激小伙伴，给了我们真诚的帮助;
感激学校，给了我们和谐的成长环境。
拥有一颗感恩的心，
我们去关爱他人;
拥有一颗感恩的心，
我们勤奋学习、珍爱自己;
拥有一颗感恩的心，
我们学会包容，赢得真爱和友谊;
拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐与幸福，拥有美好的未来。
让我们都拥有一颗
感恩的心。
只要人人献出一点爱，相信明天会更好!
活动反思：
通过本次活动唤起了同学们的爱心、同情心，体会到人与人之间需要帮助、需要关爱。大家不仅在平时的唱歌活动中，经常深情的唱起《感恩的心》，而且更喜欢帮助别人了，在学习、活动中也少了浮躁，干事情更加踏实。班组内吴莉小朋友就是一个突出的典型，平时饭来张口,衣来伸手,在家任性撒娇,开展活动后的当天晚上，就主动为爷爷洗脚,第二天早上按时起床吃早饭，主动要求不需爷爷陪同到学校。
留守儿童作文15
一间黑漆漆的茅草屋，这就是留守儿童的家了。一大清早，他们就要沿着一条陡峭的小路到学校去。到了学校，走进教室一看，一块黑色的木板，就是他们的黑板了，几十个烂木板，就是他们的课桌。
看了如上的情景，大家一定大吃一惊了吧?惊讶之余，我们不禁思索，我们应该关注留守儿童，为留守儿童的解决献计献策。
首先，我们要关注他们的温饱问题，因为温饱问题，关系到他们的生死，只有吃饱穿暖才能让他们健康地活下去。今天，我看了一个留守儿童的故事，发现杨六斤的午饭，吃的是青草，晚饭吃的是五条2厘米长的小鱼，要是吃到有毒的青草，他就会被毒死。这样的温饱问题已经严重影响了一部分孩子的生存。
其次，我们要重视留守儿童的教育问题，因为教育是留守儿童摆脱贫穷的唯一出路。如果，这群孩子没有在最好的年龄里获得教育，那么他们可能一辈子只能跟贫穷做斗争了，因为贫穷的压迫，他们慢慢产生一种不平稳的'心态和一种仇恨的心理，这样的话他们会成为造成社会不稳定的危险因素。
再次，我们需要关注留守儿童的安全，因为现在许多留守儿童的父母出去打工，把他一个人放在家里，很容易发生危险。我听杨老师说有一个小女孩才两岁，一个人在家，躺在沙发上睡觉，结果沙发底下的插座引起了火灾，把小女孩的两条腿烧焦了。一个才2岁的孩子，她的路还很漫长，然而她却成了残疾人。
留守儿童的问题会引起全社会关注，作为个人，我自己一定要写信给这些留守儿童，让他们对这个世界充满希望，不让他们对这个世界产生仇恨。
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