放风筝作文

放风筝作文[优秀]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝作文1

　　春天来了，桃花都开了。春姑娘吹起了微风，正是放风筝的好时候。于是，孩子们来到了公园的草地上放起了风筝。

　　看，右边的那个男孩叫小明，小明双手举起一个可爱的燕子风筝。小明说：“小刚快跑。”小刚说：“好的。”小刚一边回头看一边说快点跟上。小明笑着说：“我跟的很紧。”时间到了，小明把手一松，风筝飞了起来。旁边站着一个小女孩，笑眯眯的.看着小刚他们放风筝。

　　远处有一家三口，小男孩儿一边后退，一边喊：“爸爸妈妈，我的风筝飞得好高啊。”旁边的两个大人好像在看风景，不一会儿天空中飞起了许多风筝，有漂亮的金鱼风筝、栩栩如生的老鹰风筝、别致的三角风筝等等……公园里可热闹了，传来阵阵笑声。

放风筝作文2

　　星期天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空飘着几朵白云，我与小东、小红一起到公园放风筝。

　　我们到了公园的草地上，发现已经有不少小朋友在放风筝了。你瞧！蓝空中风筝飞舞着，多么千姿百态、美丽动人！有红色的金鱼，美丽的蝴蝶，威猛的老鹰。其中最引人注目的就是那只高高飘在在蓝空中的大蜈蚣了。

　　我和小东迫不及待地放起了燕子风筝。小东高高举起风筝，我一手拿着线，一手紧紧抓住线轴。风来了，我们边跑边放着线，风筝也越飞越高，好像要飞到云彩上了！我和小东高兴得欢呼起来，而小红却在一旁急得像热锅上的蚂蚁团团转。这是为什么呢？原来是她的风筝飞不起来呀！

　　于是我走向小红对她说：放风筝是有技巧的，你要看准方向，让风筝顶着风，一紧一松放线，风筝借着风力就可以飞起来了。小红听完后按照我说的'方法去做，果不其然，她的美丽的蝴蝶风筝也在蓝空中翩翩起舞了，她开心得手舞足蹈。

　　不远处，有一个小朋友的三角风筝也在蓝空中翩翩起舞，小朋友开心地带着风筝跑着，他的爸爸妈妈在一旁开心地看着孩子玩耍，这是多么温馨美好的一面啊！

　　我们玩得不亦乐乎，不知不觉太阳公公已经下山了。我们都疲倦极了，只好收起风筝，准备回家，今天真是快乐的一天啊！

放风筝作文3

　　春天迈着轻盈的步伐，迎着春风向大地走去。柳树向天空中的小鸟招手，花朵儿们正在进行比美大赛，它们露出了最美的笑容，请小草为它们当裁判。白云朵朵，太阳朝大地放出金丝绒一般的阳光，这样的.好天气，难道不适合放风筝吗？

　　还没走进公园，便听见一阵阵欢声笑语，我赶忙跑进公园，哈哈，原来是小孩子们在放风筝呢！只见公园的上空开满了风筝花：有调皮的孙悟空，有漂亮的花蝴蝶，还有俊俏的小燕子。天空犹如一个天然的比赛场，有的比美，有的比高，有的比远，真是五彩缤纷，千姿百态啊。

　　瞧，一只“老鹰”正展翅飞翔，一只五彩缤纷的“公鸡”正在天空中鸣叫，还有一条长长的蜈蚣正在手舞足蹈。小孩子昂起头看着天上的风筝，兴奋地大叫着，可高兴了。

　　我拿着一个金鱼风筝，正不知所措，小兰跑过来对我说：“我们一起放吧，让金鱼赶紧飞上蓝天。”她一边说一边举起风筝，我右手握着线轴，左手拉着金黄色的细线，跑在小兰的前面。“一、二、三，放！”小兰立马将金鱼向空中抛去，“嗖”的一声，金鱼就像进入大海一样，开始在天空自由自在地游来游去，越游越高，越游越远......

　　啊！风筝，你为我们的天空增添了色彩，你为我们的童年带来了无限的快乐，你为我们的生活带来了无尽的欢笑。

放风筝作文4

　　星期天下午，晴空万里，春风拂面，空气新鲜，让人心旷神怡。我和几位好朋友迫不及待地来到平天湖大草坪上放风筝。

　　到了平天湖，在放风筝的人可真多，来来往往地，热闹极了。天空中五颜六色的风筝可真多呀！有张牙舞爪的蜈蚣、有机灵可爱的金鱼、有展翅高飞的老鹰其中，最显眼的要数那条长长的蜈蚣了，它全身棕色，又细又黑的脚数不胜数，瞪着两只大眼睛，像魔鬼一样恐怖。

　　远处一位小朋友一手抓着风筝线，一手拿着线盘，一边跑一边叫：妈妈！爸爸！你们看我的风筝飞得高不高？爸爸妈妈相互看了看，笑着回答：儿子，你的.风筝飞得真高。他听了便更卖力地逆着风跑起来，风筝飞得愈来愈高。

　　站在我们旁边的一对姐弟和他的好朋友也在放风筝，弟弟双手拿着风筝线，用力往前跑，他的好朋友双手举起风筝，大声叫喊着：跑快点儿！跑快点儿！弟弟一边跑一边回头说：快放手。他的好朋友刚一放手，风筝起飞了！弟弟跑着，风筝越飞越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一边笑眯眯地抬头看着风筝，再看看他们，好像在想：你们不要太得意，等一下我的风筝飞得肯定比你们的风筝更高！

　　过了一会儿，弟弟的风筝飞到了高高的云层里，弟弟乐开了花，大叫着：姐姐，姐姐，你也快来放啊！

　　姐姐一听，一手拿着线盘，一手拿着她漂亮的蝴蝶风筝，放下风筝，东一拉，西一扯，动作娴熟，不一会儿姐姐的风筝和弟弟的风筝一样高了，而他们都汗如雨下，气喘吁吁了，便收起风筝线心满意足地笑了。

　　我们放了一会儿风筝后，累了，躺在软软的草地上，闻着青草淡淡的清香，看着天空中各种各样的风筝在嬉戏，仿佛自己就是那条机灵可爱的金鱼在浩瀚的海洋自由自在地遨游着。

　　正在想着，好朋友突然叫道：时间不早了，我们该回家了。我赶紧爬起来，牵着好朋友的手兴高采烈地回家了。

放风筝作文5

　　记得在上一个寒假里，我和姐姐一起去新世纪广场玩，我们两个人一起带了两个风筝准备去放风筝。一开始我怎么也放不高，稍微放高了一点又掉下去了。后来，我们掌握了窍门就飞的很高很高了。

　　先是放线，接着风筝开始往上飞的时候就赶紧跑，等飞得很高的时候就稍微的收线，我和姐姐玩了好长时间都不肯回家，因为放风筝实在是太好玩了。等我的风筝开始飞高的时候，我就会很得意的对姐姐说：“看吧，我的风筝飞的比你高多了，你是比不过我的。”

　　可姐姐也不甘示弱，等我话说完，就立即开始放她的风筝，可谁知道，姐姐比我放的还高，我当时气急败坏，决定要放的比她还高，可怎么也高不起来，我当时准备放弃了，姐姐就告诉我：“别放弃呀，说不定再试几次，也许会成功的。”我听了姐姐的'话，就决定再试最后一次，我这次试的比以前要更认真点。结果，我放的风筝真的超过姐姐了，我当时高兴得跳了起来。

　　通过这次的放风筝，我明白了一个道理，就是做什么事都要坚持不懈、持之以恒，只要坚持着去做一件事，那才有可能做好。从那时候起，我就学会了坚持：在遇到难的题目时，想了半天都想不出来，但是，我还是坚持把它做了出来。在遇到不懂的题目时，我还是坚持去问同学去。晚上在家做家庭作业时，妈妈让我吃过饭再做，可我还是坚持把作业做完了再吃饭。从这些小事中，就能体会到坚持是多么的让人充满信心和自信。所以，在生活中我们要学会坚持。

放风筝作文6

　　天空像用水洗过了一样那么湛蓝透亮，白云软绵绵的，像几只小羊在天上做游戏，花草的香味钻进了人们的鼻子里，沁人心脾，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在告诉我们：春天来了！

　　小朋友们开始放风筝了，小明抓着线轴，拉着风筝线跑了起来，不时回头看看。他后面的小刚举着风筝说：“小明，准备好了吗？我要放手了。”小刚刚放了手，风筝便像练习飞翔的小鸟一样，摇摇摆摆地飞向空中，慢慢的，越飞越高。小花看见了，羡慕地说：“你们的风筝飞得好高啊！”正在这时，风停了，风筝急转直下，不小心掉到了树上。看着挂在树上的`风筝，小明心里伤心的像孙悟空丢了金箍棒一样。大家急忙想办法解救风筝。

　　不远处的小东仰着头拉着线也在放风筝，他望着飞向高空的三角风筝，笑得特别开心。爸爸妈妈看着小东放的风筝，正准备要给他拍照呢！

　　天空中的风筝越来越多，有长龙风筝、蜈蚣风筝、雄鹰风筝……真是令人眼花缭乱。

　　望着空中的风筝，小刚想：下次我也要带上我的风筝，把它放飞到广阔无边的蓝天！

放风筝作文7

　　春天来了，草地绿了，阳光暖和起来。星期六，我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

　　我们兴致勃勃地来到广场的草坪上，那里人山人海，可真热闹啦！

　　三月的天空，明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯，干净的阳光挥洒在草地上，暖洋洋的，我们踩在上面，真舒服。我抬头一望，天空中飘着各种各样的风筝，有的像燕子，上下翻飞，穿云钻雾；有的像雄鹰，头顶蓝天，盘旋翱翔；还有的像飞龙，拖着长长的尾巴，乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕，我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢，就是放风筝。

　　我的风筝，是妈妈给我买的，可真漂亮啦，是小猪佩奇的图案，而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起，左手拿着线轴，在宽阔的.草地上奋力地边跑边喊：“三、二、一，放！”一连试了几下，突然，风筝一下子挣脱了我的手，飞了起来。于是，我赶紧攥紧手里的线轴，使劲地托着系着风筝的线，一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲，线轴也就跟着不停地转动，风筝也就徐徐地越飞越高，越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空，急得也赶紧学着我放风筝的样子，拉起风筝，用力奔跑，一会儿她的风筝，也像七仙女一样腾云驾雾，轻飘飘地飞上了天庭。

　　“飞上天了，飞上天了！”小珲欢快地叫喊起来。

　　“哇塞！妈妈，你看你看，那两位姐姐的风筝多漂亮呀！我也要一个，和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空，不停地夸着我们的风筝。

　　“好吧，明天是星期天，我们也来放风筝。”妈妈说。

　　“那太好了，把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

　　妈妈微笑着点了点头。

　　小女孩乐了，高兴得手舞足蹈，和妈妈边说边哈哈大笑起来。

　　我再仰头一看，那飞起的风筝，渐渐地离地面越来越高了，就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样，有一双会飞的翅膀，飞向蓝天，遨游太空，那该多好啊！

　　望着蓝天上那起起伏伏，自由自在飞翔的风筝，我的思绪也随着飘向了远方

放风筝作文8

　　今天，碧空如洗，万里无云，是个适合游玩的好天气，于是爸爸带我去莲花台放风筝。

　　到了莲花台，我看见天空中飘着各式各样的风筝，有小猪佩琪的、爱莎公主的；有小兔子、小企鹅的.；还有拖着长尾巴的鱼、百灵鸟……

　　我的风筝是一个美丽的长发公主，乌黑的头发，镶着彩色花瓣的长裙，非常漂亮。我迫不及待拿出来就想放。

　　爸爸说：“放风筝可不是这么简单哦，首先要……”没等爸爸把话说完，我就抢着说：“放风筝这么简单的事情，我能搞定！”说完我就左手拿风筝，右手拿线轮急忙跑开了。开始放风筝了，我把风筝使劲的往天上抛，使劲的拽风筝线。可是试了好多次，风筝都是刚飘起就落下了。屡次失败后，我急的快哭出来了，这时爸爸跑过来说：“放风筝的时候不要太着急，看看别人是怎么放的。”

　　我仔细观察周围的人，发现他们都先把风筝线放短一些，然后带着风筝小跑，借助风力让风筝飞起来，然后再渐渐的把线放长。我也照着他们的样子去做，很快风筝飞起来了。看着翱翔在蓝天白云之中的风筝，我高兴的一蹦三尺高。

　　今天我不仅学会了放风筝，还明白了一个道理：做什么事情都不能着急，要学会观察，借鉴正确的做法。小朋友们，你们学会放风筝了吗？

放风筝作文9

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”生机勃勃的春天来到了，万物复苏，正是放风筝的好时节。芳芳、明明和天天三人相约一起去公园放风筝。

　　到了公园，首先映入眼帘的是天上飘满了形态各异、绚丽多彩的风筝：有活蹦乱跳的金鱼风筝；有活灵活现的蜈蚣风筝；还有展翅飞的.老鹰风筝，时而高空飞翔，时而低空盘旋……天空被美丽的风筝点缀得五彩缤纷。

　　远处草地上有个可爱的小弟弟在爸爸妈妈地指导和鼓励下，已经成功把风筝放了上去。看，他小脸上露出了成功地喜悦。

　　三个小伙伴迫不及待地想要体验一下放风筝的感觉。芳芳一手拿着风筝，一手拿着线轴迎着风跑了起来。“一、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，紧接着赶紧放线，可是风筝却像一只泄了气的皮球，失控地一头栽到了草地上。芳芳垂头丧气地捡回草地上的风筝往回走。这时明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，说：“别泄气，我们一起来合作放风筝，肯定可以成功的”。于是，三个小伙伴进行了分工，重新开始放风筝了。天天负责高高举起风筝迎着风一路小跑，明明右手拿着线轴，左手拽着线绳，芳芳则在一旁大声地喊着口令：“一、二、三，放！”天天听到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”风筝就开始乘着风摇摇摆摆往天上飞着。这时小伙伴们都紧张极了，真担心风筝又会掉下来。只见明明紧紧地握着线绳，慢慢地把线放长，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎听到了大家的心声，越飞越高、越飞越远。看着“小燕子”在蔚蓝的天空中快乐地飞翔，小伙伴们情不自禁地欢呼起来：“飞起来了，飞起来了，我们的风筝真地飞起来啦！”欢声笑语传遍了整个公园。

　　望着在天空中自由自在飞翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“团结协作真重要啊！”“当然啦，三个臭皮匠胜过诸葛亮！”明明说。“哈哈哈！”小伙伴们露出了开心的笑容。

放风筝作文10

　　放风筝的小男孩（散文） 放风筝的小男孩 脸上一阵笑容也没有 认真的放着风筝 就想把自己所有的烦恼都彻底忘掉 风筝—风筝 飞在蓝天上 那么活泼 那么快乐 看着风筝 小孩也慢慢的高兴起来了 突然 风筝慢慢飞得更高了 因为它的线断了 不知道是风筝自己逃走了还是 被小男孩割断了 这些 我不知道 风筝就像勇鹰一样 在蓝天上飘扬 现在的它（风筝）不仅快乐 还那么幸福 当然 得到自由的'滋味儿是无比的 放风筝的小男孩 不 是那个小男孩 现在是那么的 高兴 快乐 幸福 活泼 是否风筝把他的一切烦恼 都飞走了呢

放风筝作文11

　　在一个阳光明媚的上午，我去放风筝，来到一片草地后，就准备开始放风筝了。

　　各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的.天空上翱翔，张着刀一样锋利的嘴巴，一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪，独闯无人之境一样，因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来，它那美丽地“翅膀”摆来摆去，像一位天使在悠闲地散步。一瞬间，一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫，就从天上的白云，飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞，飞着飞着，就到地面上了，也许是太过于想砍树了，才这样做的吧！

　　我的风筝是一只“大蜻蜓”，它有着一对灵敏的触角，一双纽扣般大小的眼睛，还有一对嗡嗡作响的翅膀。

　　我一边拿着风筝一边跑，等到风力足够了，再扔向天空。我一扔，风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心，决定再试一次。我跑到一半，再一扔，还是失败了。我想起了一句名言：“功夫不负有心人。”想到这里，我向天空宣布：“我来了！“说完立刻向前奔去，用尽全身力气往天空一扔，然后边拉边跑。这次，我成功了！我高兴的一蹦三尺高，兴高采烈地回家了。

　　通过放风筝，我明白了：如果不经历风雨，怎么可能见到彩虹呢！

放风筝作文12

　　星期四的傍晚，天空并不像往日一样板着脸，我和两个小妹妹一起在我家前面的路上放风筝。我们拿着风筝在路上跑来跑去的，她们两个的风筝似乎很听主人的话，主人不管怎样跑，风筝都会飞起来，可我只有在跑下坡的时候，风筝才能飞起来，也不知道这是为什么，我往上跑，它就是飞不起来。好不容易放的很高了，可是一转眼，又掉了下来，好惨。哇噻，她放的'好高哦。嗯，我也要放得和她一样高。我去问她只有怎样才能放得上去，她只回答了一个字，跑，看来我得快点跑了。

　　我相信自己一定能放上去。我以自己最快的速度，把风筝放了上去，但是我已经跑的气喘吁吁了，我在旁边停了下来，再过一秒钟，风筝也落在了我的身边，我感到很懊悔，明明已经放上去了，我为什么要停下来呢？我不甘心，决定再来。不一会儿，我又放上去了，我一高兴，竟忘了风筝，我一松手，风筝就掉了下来。我没有气馁，继续放，终于让我放上去了，这是我在这一年中放的第一次风筝。

放风筝作文13

　　春天来了，小朋友们可开心啦！小美、小明还有小刚来到公园放风筝。小草探出头来，好像在说：“小朋友们，快把五颜六色的风筝放上天，让我欣赏欣赏！”

　　哇，天上的风筝真多啊！瞧，那可爱的小金鱼正在天上无忧无虑地游泳呢。一只大蜈蚣睁大眼睛，好像在说：“你们看，我多好看。快过来和我做游戏吧。”还有一只勇猛的'老鹰，正在等待他的好朋友……

　　小明兴奋地说：“终于不下雨啦，我们可以放风筝了啦！”小刚托起风筝，小明拉着风筝线飞快地跑了起来，小美拿着蝴蝶风筝，也跟着小明跑了起来。小刚手一松，小明用力往前一拉线，风筝直接掉在了地上。“唉——”小明长长地叹了一口气。小美和小刚捡起风筝，异口同声说：“失败乃成功之母。没事的，我们再来一遍。”就这样，他们试了一次又一次，终于把风筝放上天了。

　　小美笑眯眯地说：“我们终于把风筝放上去了。”小明一边喘气一边说：“对呀！我跑得快累死了……”

　　这个春天，他们不仅学会了放风筝，似乎也明白了：失败乃成功之母。

放风筝作文14

　　清明节前后，春暖花开，阳光明媚，我和我的朋友小张一起拿着我的老虎风筝去公园里放风筝。

　　一走进公园里，就听见了哈哈的笑声，我们顺着笑声来到了那里，原来是一群小朋友在放风筝。我也很快加入了他们的队伍。他们放的风筝各种各样，有的是熊猫风筝，我心想：我国的国宝也飞在天空中，它似乎想在空中寻找竹子吃呢；有的是蝴蝶风筝，栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞，全身五颜六色的，真是美丽极了；还有的'是小鱼形状的，全身红彤彤的，蓝天就如碧海。它好像在碧海里游动……

　　我和小张开始放风筝了，风来了，小张把风筝高高举起，我拿着线站在远远的地方，等风大了起来，我大声喊：“放”。小张把手松开，我拽着线往前飞快地跑去，不一会儿，我们的风筝稳稳当当地飞了上去。

　　我一边跑一边大喊：“啊！我们的风筝终于飞上了天空。”其实我也好想变成一只风筝和太阳聊天，和白云玩捉迷藏呢！

放风筝作文15

　　今天天气晴朗，吴老师上次说：“如果天气好就带我们去放风筝。”我和同学们都早早地把风筝带到学校来了，果然，到了第四节课的.时候，吴老师说：“同学们，我们去操场上放风筝了。”我们都开心得拿着自己的风筝兴高采烈地往操场上走去。

　　一到操场上，我们就迫不及待地叫吴老师教我们怎样放风筝，听了吴老师的讲解，我和同学们慢慢地学起了放风筝。过了一会儿，天上飞着五颜六色的风筝，漂亮极了。我和同学们都很开心，今天真是一个快乐的一天。

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