春风如你作文

春风如你作文(精选)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的春风如你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

春风如你作文1

　　春风过境，万物生晖。

　　——题记

　　初拂·嫩芽

　　窗外新种的海棠仍没发芽，光秃秃的一个装满土的花盆。了无生机的样子，真没意思。目光流转，手中轻握的笔停顿在方格里，溢出大滴的墨来。在白净的作文纸上格外显眼。还是无从下笔啊。四周同学奋笔疾书的“唰唰”声，听得我心烦意乱。抬眼一瞥，你正眉头轻皱，注视着我。心下一惊，慌忙下笔。一节作文课下来，写了一篇不知所云的文章。我很懊恼，总是写不出我想表达的情感。

　　后来你常叫我去办公室，教我如何修改，如何言辞达意。我那些残缺的“半成品”在你的指导下变得越来越耐看。你为我从图书室借来许多名家散文、小说，让我丰富阅读。写作变得越来越得心应手。因你的特别关爱，心里原本深埋的文学种子，悄然发芽。扭头看窗外最近被照顾得很好的海棠，阳光下，似乎映出一抹浅绿。

　　滋润·抽丝

　　窗外的海棠终于有了生机。绿油油的芽，看上去还要变得更茁壮，要生出新枝叶的样子。“老师叫你去办公室呢。”同桌推推我。大概是要跟我交代事情吧，我想着。远远地便看见办公室里人满为患，离你的位置还远，我踮起脚一步步挤过去。背书的同学把你团团围住。你从缝隙中瞅见我，我略显尴尬，却没注意到你轻推了旁边的同学，让出了空隙。

　　“作文写得不错。先拿回去自己再看看。”你轻轻地说。

　　我羞涩地笑笑，接过本子，转身出去。来背书的同学大概太过专注，只顾大声地背着，我连喊了几次“请让一下”都没人听到。站在那里有些无奈，却又不好意思直接推开他们走出去。

　　“你让一下。”你突然提高了音量，周围同学楞了一下，默默让开一条路。我低下头快速跑出去，心里蔓延着小小的感动。你一定一早就看出了我的窘迫吧？我总是羞于言语表达，只会以文字的形式表达内心。

　　教室里同桌执笔踌躇，似乎思绪凝滞。我指指她作文中略简的一段，“心理活动展开来写，这样就有话可说了。”她点点头，在稿纸上仔细斟酌。

　　你的关怀备至，心田的文学种子早已长出新枝叶。——从一个什么都不懂的学生转变到可以略教教其他人的学生。

　　又过了些时日，窗台上的海棠丝毫不受风雨的影响，长得正绿。心里也为这株小小的海棠高兴，只顾成长便好，任他风雨飘摇。

　　掠过·盛放

　　窗外的海棠已是浓绿。马上便要开花的样子。心里暗暗激动，期待它的怒放。“初二马上就要结束了，这次初三一开学，你们就要分班。”班主任语重心长，语气中有淡淡的不舍。分班？我可不愿意离开你！没有了你的关爱，生活都少了几分颜色。

　　最终还是分班了。开学初，你总找我谈心，温柔开导我的语气令我几欲落泪。我默默地想，重新开始，一切都会好的！

　　没有你的指导，我更要多想多写。几篇作文在班里传阅，诸般赞赏，我却只想能听到你的肯定。“她的每一篇文章都能当范文念！”我很开心，因为你的赞扬。

　　走过旧教室时，窗台上是一片耀眼的红。我惊异于这美。尽管这株海棠已经很久无人打理，但它的'花还是开的那样好，像我期待的那样。

　　你看，又一个春天过去，旧年新植的海棠开出这样美的花。

　　你看，你陪伴我度过初中大部分的时光，我的成长也必定如那株海棠，慢慢开放，在你的眼里。

　　你温暖又轻盈的，如春风般的爱抚绿了我和我的文学梦。纵是十里春风，亦不及你带给我的爱和温暖。

春风如你作文2

　　妩媚的蔷薇轻倚墙头，浅浅淡淡的花香弥漫着农家小院，沐浴在阳光下，我享受着春风的洗礼。

　　小院里，种满了花。我喜欢花，所以爷爷将院子里种满了花，讨我欢喜。小时候的我非常喜欢爷爷。

　　后来，我渐渐长大，随着爸爸妈妈搬出了爷爷奶奶家，在另一处安了新家。此后，我便很少再去爷爷奶奶家，再去看一看那些满载我童年回忆的花。

　　阳光正好，爷爷打电话给我，想让我去他家玩。可中考在即，整天埋在题海中的我，心情很是烦躁。于是便对着电话大喊：“我不要去，也不想去！”爷爷在电话的那头愣住，似是没有想到我会发脾气，过了片刻后，电话的那头才响起那苍老的声音：“囡囡长大了，忙了，没有空来爷爷家了。没关系，爷爷也没什么事，就是有点想你了。”又顿了顿，“囡囡，有空记得来啊！挂了吧。”

　　看着挂断的电话，我开始后悔，后悔自己不该那么大声对爷爷吼，想必伤了爷爷的心吧。仔细想想，竟不清楚自己已多久没再去爷爷家了。

　　于是，我停笔，起身，出门。

　　走在熟悉而又陌生的小道上，浅浅淡淡的花香，萦绕在鼻间，久久不散。路两边的榕树上，一朵朵小扇子似的花儿，在缕缕春风的召唤下，悠然飘落。

　　原来，不知不觉中，爷爷为我种的这些花树竟已长大，开花。

　　轻叩那扇早已破旧的.木门，只几下，屋内便传来一声：“来了。”随即，门被打开。开门的是奶奶，花布围裙，黑色长裤，蓝碎花上衣，干净朴素。

　　“丫头，快，进来。”奶奶的语气里充满着惊喜。

　　“奶奶，爷爷呢？”

　　“噢，老头子呀，瞧，那！”说罢指了指花园。望去，爷爷在整那些花。

　　“丫头呀，虽然你不常来，但你爷爷呀，每天都坚持给花浇水，定期给花儿施肥……为的呀，是让你无论什么时候回来都能看到这些好看的花呐。”

　　泪水模糊了我的双眼，原来……爷爷早已不再挺直的脊梁，早已变得花白的头发，早已……我忍不住飞奔过去，紧紧地抱住爷爷，久久无言……

　　那些在微风中摇曳的花儿，依旧那么美，那么艳，那么香，依旧充满着爷爷暖暖的爱。

　　爷爷，我本只想收获一缕春风，却不曾想，你给了我整个春天。

　　爷爷，春风十里，不及一个你。

春风如你作文3

　　真正友谊的形成，并非由于双方有意的拉拢，带些偶然，带些不知不觉。

　　——钱钟书

　　炎炎夏日，临近高考，人是困的，心情是烦躁的，空气是闷热的，气氛是紧张的。

　　不记得具体时间了，大概就是距离高考不到一个月的时间。我只记得那时候已经结束了讲课，开始自主复习。已经重新分了班，我们跟别的班的女生坐在一个大教室里。我已经失去了斗志，成了一坐下就能睡着的人。那时似乎在空气中可以嗅到周围人的心情，紧张、迷茫、焦虑、不甘。就是在这样的环境里，我遇见了阿欣。

　　故事是怎样开始的？我也记不清了。可能是从每天早上回原班级听听力，阿欣向我借凳子开始的，也可能是她某天突然问我一道生物题，我看着答案给她讲出来后，她很夸张的夸我厉害。做了一年的同学，我只知道八十多个人的班级里，有阿欣这个人，对她的记忆只停留在她的名字里。因为之前的一段时间，她跟我同桌开始熟识，同桌问我她叫什么名字，我也不知道，于是就跟同桌跑上讲台，看了名单，知道了阿欣的名字。再后来同桌给我说了她俩的一些事，比如她们家离得很近，阿欣是一个很单纯的人，跟她开玩笑她都会当真，说她两句不好她就会愧疚觉得自己哪做错了。跟同桌的聊天只当做了烦躁的学习后的一种放松，对阿欣的印象只保留在同桌的话语中。

　　我从来没有认真观察过阿欣，不知道她长什么样子。从来没有想过要认识她，觉得我们不是一路人。也从来没有想过有一个人跟我一年都几乎没有说过话，却突然在最紧张的一个月里很快聊的热火朝天。

　　认识到的阿欣是这么一个人，小脸，瘦瘦的，戴着眼镜，总穿着长袖，即使在最后那几天很闷热的日子里，我也没有见过她穿短袖，跟同桌描述中的.一样好。

　　阿欣是家中的独女，父母无比的宠爱她。她曾说“我一点也不羡慕小说中的情节，因为我觉得自己过得就是那种生活。”学校是周内放假，她的父母每周六都会来学校给她送饭，有次在食堂有幸看见了她的父母，跟她一样瘦瘦的，给人很温和的感觉。

　　阿欣的生活真的让人羡慕，从小被宠着，没受过一点苦，父母从来不骂她。她说有次父母说了她一句，她就把自己锁在房间里哭了，然后她妈妈就拉着爸爸来给她道歉，求她开门。这样环境中生活的阿欣受不了别人的批评，离不开家。她说刚开始住宿时，她在宿舍哭了。后来她爸爸告诉她说，那几天她妈妈在家也哭了，怕阿欣难受，没敢告诉她。阿欣以后想留在西安上大学，因为她真的离不开家。希望她上大学后能慢慢学会独立。

　　然而宠溺的生活并没有将阿欣变成一个自私的人，她善良、大方、单纯、真诚、温和。

　　父母带给她的吃的，她总会分给大家。宿舍里的吵架，本来可以跟她没关系，她却偏偏弄的自己很难受。

　　认识后阿欣每天晚上都来我们宿舍，让我给她讲题，讲完后再一顿没由头的胡乱吹捧我。

　　最后几次考试，因为在混合大教室里没有老师管，也不收答题卡。每次卷子一发下来，我就开始困，困着困着就趴下来了，睡着又怕老师来，每次都抬起头来看看老师有没有来，每次都在朦朦胧胧中看见斜后边的阿欣盯着我笑，然后说句“亲爱的，你也太能睡了吧。”

　　上帝在给你关上一扇窗的同时，会为你打开一扇门。在让一个人离开你的时候，会安排另一个人来与你相遇。

　　初识阿欣时，我心情不好，因为和一个关系很好的女生闹了矛盾，那几天一直想回家，不想待在宿舍。我想如果没有阿欣，我可能熬不过那几个周。阿欣有洞察一切的本领，她竟基本猜中了我跟那个女生闹掰的缘故，而且她竟然了解我之前发生的事。

　　和阿欣在一起的日子，没有发生什么惊天动地的事，只是平平淡淡，这种日子，让人很舒服。

　　阿欣在的时候，风都是温柔的。

春风如你作文4

　　脑海中我与你的记忆都是绿色的：你拉着我缓缓穿过墨绿的小巷；你与我坐在绿色树荫下讲笑话；你看着我在绿草间拽着风筝飞奔……我拉着我的手度过了一个又一个春秋，有你的日子在我眼里永远绿意盎然。

　　奶奶，你是我生命中的最依赖和最舍不得，春风十里不如你。

　　犹记得那个滂沱的黄昏。那时候刚放学，我未带雨具，倾盆大雨挡住了我回家的路。刚上小学的我手足无措，坐立难安。

　　时间一分一秒过去，眼看着黑云一寸一寸地压下来，我急的眼泪汪汪。

　　父母都还 在上班，回家的路又是那么长，同学都走了，肚子也饿的直叫。想着这些，我终于抑制不住无助的泪水。

　　再看看外面的天空，已经全黑了。归鸟在风雨中拍打着翅膀，闪电不时劈开湿冷的空气。

　　就当我蜷缩着在位置上打着寒战的时候，我看见了一个瘦小伛偻的身影——是奶奶！

　　我来不及打招呼，猛地跑过去。奶奶紧紧地搂住了我。我蜷伏在她温暖的怀里，眼泪更加放肆地奔涌，混着在她身上的雨水，浸湿了我的脸庞……

　　直至很久以后，我才知道，那天——我那不识字的奶奶，走了多少街，打了多少通电话，才辗转找到我的学校……

　　如今，我学习工作越来越繁重，早已不再与奶奶住在一起。长大的我已经成熟独立，早已不再是那个只会粘人的、无助时会哭哭啼啼的小孩。

　　一天，家人告诉我奶奶病重了。我赶去，看见她躺在床上，消瘦地只剩下骨头和皮，痴痴地冲我笑。

　　家人告诉我，奶奶因为脑部淤血，有了严重的老年痴呆，意识不清的'她晚上总是抱着一个枕头说这是她的乖孙女……

　　我眼泪夺眶而出。我不愿意相信，陪着我走过十几个春夏秋冬的奶奶，现在已经到了这样的危惙之际。而且就在这样的情况下，她记得最清的还 是我……

　　奶奶啊，你给了我太多温暖和感动，你曾是我那么依赖的肩膀。我偷偷地抹掉眼泪，撇过头，看见窗外已经绿上枝头，柳暖花香。

　　可是，春风十里不如你，我的笔下千言只为侬。你的安好，才是我全部的幸福和满足。

春风如你作文5

　　泼墨，舞半世盛景，在如玉之纸上写下万世流芳；歌吟，道时代兴替，在如丝之绢上颂尽世事变迁。而唐诗宋词，你在几千年的文明中不曾湮灭，你在历史的狂流中款款而来。一时骅马留长嘶，颇有征服四野八荒之势，春风十里竟不如你。

　　人面不知何处去

　　微凉，大雁孤烟。

　　纤弱的昭君上了马，向胡地前行。华服之下，难掩她身躯的单薄羸弱。她拥着琵琶，《胡笳十八拍》悲绵不绝。风割面地疼，但她依旧迎风前行。大雁闻声而落，不知是因为她的貌美，还是道不尽的忧愁？夜近，昭君与众将士围着篝火，谈心论笑，倒觉得皇城寥寥几年，竟忘了挣脱束缚的'枷锁。她亦无法忘记，在那些青葱的岁月里，一个又一个秋天过去了，她倚在宫门，承恩不至。而现在只得放眼孤漠，任凭沙丘卷过。

　　“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”红颜易老，韶华竟白头。她浅唱着，谁舍谁收？

　　人生若只如初见

　　细雨，梨花枝头。

　　“家家争唱赢水词，纳兰心事几人知”，在妻子的离世之后，他才发现自己错过了一生最宝贵的感情，他轻叹，怪不得古人常说：“满目山河空念远，不如怜取眼前人。”他亦曾记得，她是“吹花嚼蕊弄冰弦，赌书消得泼茶香”的灵慧人；他亦记得，她在夜夜寒风之中，给予最真挚的温暖。然而，窗外的梨花落了，洒在地上，那是多少烟花事，让他“一片伤心画不成”，而他却依旧“当时只道是寻常”。

　　“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”梦里倚回，草木也知愁。他轻吟着，谁叹谁愁？

　　三千烦恼终将去

　　碧水，春光弥漫。

　　“愿得一人心，白首不相离”，文君的《白头吟》，一曲民歌式的轻浅明亮，将他与司马相如的离思一分为二。女子少有的决绝之美，毫无顾忌地从她的身体里迸发出来。春光浓艳如血，她将满纸思念尽付词章，怄断愁肠。“锦水汤汤，与君长诀”。她宁负春光，也不负一人心。思念，终于抵不住时间。文君的忧伤如线，相如的思念不断，最终唤回了拥有那张曾无比诚挚的脸。

　　“三千烦恼终将去，我将我心葬江洋”。春光已老，佳期竟如梦。她念怀着谁，谁吟谁归？

　　岁月已逝，时代变更，点点滴滴地疏狂放纵，也只是，那遮不了的思愁满眼，盖不住的隐痛如山。离思如雨，一声声，空阶滴到日月。而在春光明媚的美好时光中，携一缕淡远，与诗词绝美不期而遇，春风十里，也竟不如你。

春风如你作文6

　　题记：我总是在日暮时分，书影与书影之间，宁静的悲哀里，最想念你。——亦舒

　　许多年过去了，如今，我还是会想起你。

　　又是一个春天，阳光和煦，暖着大地，暖着人心。万物复苏的笙歌里，春风和着旋律，轻快地哼唱，带来幽香，带来舒畅，也带来回忆。

　　嗅着春风的味道，我捕捉到丝丝过往的气息，萦绕心头，愈渐，愈浓。抬起手，感受春风在指缝流走，在手臂缱绻，在颈间亲吻。温暖，柔和，一如昨日。

　　初遇，和众多老套的桥段一样，是在班级里。隔着整个班级，讲台上的我与你四目相望，整个班级里，只有你异常友好的对我微笑，也许，就是这隔着沧海的一望，注定着我们彼此靠近。

　　冥冥之中，仿佛一切早有注定。我们有着相同的喜好，有着相似的习惯，无论做什么都是那么合拍。我想，也许是我们之间的万有引力比其他人强了那么一点点，也许是我们之前的酯化反应比其他人快了那么一点点，才让我在这么美的年纪，与你相遇，相知。

　　有人说“喜欢，是一朝一夕；爱，是从心动到古稀。”那时候，你背对着阳光，一本正经的对我说，我们不是一朝一夕，也不是什么从心动到古稀，我们之间的情感，是可以穿越时空，超越时间，只要你不离，我必不弃。

　　那一天，我觉得你浑身布满金光，温暖，柔和，让我湿了眼眶。

　　我总是这样这样和你说，既然已经这么铁了，你就是我心里的钉子户了，可不许随便搬走啊！而你总是嘻嘻哈哈地大笑着，说，好！

　　有些故事，还没开始，就已经结束。后来啊，我才明白，原来，友谊也是有保质期的。而我们的，没有超越时间，也不及心动到古稀，恰恰只有那三个月，让我们在那个春天里，始在春风，葬在春风。

　　我渐渐体会到《同桌的你》中，我最喜欢的那段话，“我们开始微笑着对对方说谢谢；我们开始绝口不提往昔；我们再也看不到因为彼此而弥漫在嘴角的笑意；原来我们已陌生到没有话题。”

　　其实，蝴蝶是飞不过沧海的，就算蝴蝶千辛万苦飞越了沧海，沧海的另一边也从未拥有过等待。

　　我恨我的无知，后来我才知道，万有引力还在于距离，酯化反应的酯在香，也终归是可逆的'，也终归不是属于我们最开始的那个了。

　　过了好久以后，我才听说，做好朋友是不太适合与与自己相似的人一起的，否则，同性相斥，终究是要掰的。那时看着你远去的背影，感觉有什么东西正从身体里一点一点抽离，胸口闷得很，我伸手去抓，却什么也摸不到。

　　后来我才意识到，是我心底的那颗钉子被拔走了，留下一个偌大的伤口，汩汩留着血。我没有让其结痂，而是，在那伤口上嵌了一颗红豆，而在那红豆上，刻着你的名字。

　　很多年后，回想起来，我记不清我们是如何走远，如何分别的了，我只记得你的一颦一笑，胜过繁花遍野，赛过春风十里，让我心花怒放，小心珍藏。

　　这样想着，心情轻快了些，脚步却不由得放缓了，感受着春风擦肩奔去，我仿佛看到自己青春的列车驶向远方。许多故事，幸福，快乐，伤心，痛苦，到最后都只能回忆。

　　我轻笑着，罢了，就让这春风，藏匿着花香，藏匿着我们的秘密，藏匿着你，走过十里，不问归期。

　　时至今日，我也只能说一句：“那个亲爱的你，前路漫漫，各自安好。”

　　后记：大提琴的声音就像一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤！———— 郭敬明

春风如你作文7

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这是众人认可的，但是我不用黄金屋，更不用黄颜如玉，只要是有益于自己的书，我便会欣喜若狂，我为什么会这么热爱读书呢?因为他让我遇见了更好的自己。

　　月色涌上枝头，繁星坠满夜空，在歌唱的鸟儿已经回巢，已经进入了甜美的梦乡，可好弄的，四下静悄悄的跑步，诡异，爸爸妈妈已经出去了半个小时，却还不见回来的踪影，家里就我一个人连脉搏跳动的声音都可以听得很清楚。

　　孜，孜，孜，孜，孜，孜，或许是没有多大，但是那个月光如丝，夜黑风高的夜晚，仅仅一个12岁的小女孩在家中，我一声尖叫冲进房间里，躲在被窝里不敢关灯，怕有鬼。这时鬼故事的片段涌现在我的脑海中，例如午夜12点整点会听到布娃娃的讲话，接着床上的布偶就会，下了床老鼠会便有自己思念的人来找你，后来我也便谁也不想脑子一片空白。

　　像是有意的，书桌上的海底，2万里似乎闪着金光，似乎一个大姐姐般的温柔有着治愈的.魔法，我捏手捏脚的把它拿下来，飞快的冲回床上，躲在被窝里翻到甲有书签的一页强装，淡定仔细品味看到尼摩船长，那些人的那一段时，我便完全忘记了独自在家里的害怕，仿佛我在印度洋见证了这一幕，完全是享受在书本中带给我的刺激，带给我的从容了。

　　时间过了不知道多久爸爸妈妈回来了，但是我连开门都没有听见，他们俩的满脸愁苦和愧疚的向我解释，道歉，平时我一定会生气，一脸骄傲的指责他们，但是今天我只是点点头骄傲的说，没事，我已经长大了，可以一个人待在家里了，爸爸妈妈满脸惊讶。

　　睡前我靠在窗边看在外面的景色，一层层雾气遮住了月亮的半张脸。风很轻，摇动啦，枝头摇落啦树叶。再思考一下，这些都是输给我的书是你让我在黑暗中不再孤独不再彷徨与害怕，春风十里不如你，谢谢你。

春风如你作文8

　　那天，蓝天，白云，屡屡阳光，你就那样缓缓向我走来。“你叫什么名字啊？“曦”。从那天起，友情便如一种古老的魔法将我们连接，也如一股暖流，在多个夜里使我感到十里春风般的温暖。

　　你并不美丽，一张方形的脸，淡黄色的肌肤上散落了点点雀斑。你的眼睛不大却异常明亮，黑亮的瞳孔深处藏着善良、朴实、真诚与坚韧，令人格外记忆犹新。你的嘴角总带有一丝微笑，是自信的，真实的，不掺一丝夹杂的笑，如同返璞归真般，使每个看到这笑的人的心灵变得清澈明晰。

　　我记得那年春天，我正为一次习作比赛紧张不已，坐在树下叹息。法国梧桐的嫩叶已经长出，投下了一个个手掌般的影子，树边的小兰花星星点点，和那细碎的阳光嬉戏着。你向我跑来，带过一股清风，坐在我的身边。“想什么呢？”“哎，最近要参加一个比赛，我好紧张呀！”我抬头看你，你的眼神乐观而坚定，使我感到放心，你的笑在脸上绽放，它不是耀眼的艳红，那太热烈奔放；它不是纯净的白色，那太清冷飘渺；它也不是金灿灿的黄，那太飞扬亮丽。那是什么呢？我觉得那倒像淡淡的鹅黄，虽不张扬，确实那样温暖，踏实，点点渗入人心。“别担心，你一定能行的，加油！”春风拂过脸颊，一抹微笑，早已弯上了我的嘴角。

　　我记得那次大扫除，同学们无不抱怨，可你却仍然笑颊粲然。那是因为你的家境并不富裕，还有两个妹妹，所以你从小就开始做家务，照顾妹妹，非常自立。你的额上已经凝了一层朦胧的汗珠，碎发散落在耳边，在阳光下显得十分美丽。你一遍遍打水，不停地擦着门窗，汗水顺着你的脖颈留下，你却也不擦一下，知道擦干净了才呼哧呼哧的喘着气休息。老师夸你时，你又笑了，那是一种通过劳动而获得别人肯定时骄傲的笑。使我这个不愿动手干活的小公主禁不住对你感到敬佩。

　　我记得当再次唱起：“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”时，我们都已经张大了不少，我问你想做个什么样的人时，你不答，而是反问我。我说要做个不平凡的人，你惭愧的.笑了一下，说：“我只想做个普通人。”我一时不知如何回答，心灵却为之一震。后来，我总想起你的话，也略微有了自己的见解：一直以来，我之所以想要不凡，都是害怕消失在茫茫人海中，成为芸芸众生的一员。可不平凡是什么？是光鲜亮丽的外在？是远近闻名的名声？还是铺天盖地的赞誉？这些都不是核心，最重要的是你活着的意义。为你所爱的人带来快乐，为你所爱的事业创造业绩，为你生活的社会做出些许贡献，或是用你的品质去影响身边的人，这些都是你生命的意义。有了这些，你就能在你走过的路上留下痕迹，回头看时，虽仍有遗憾，却也能感到成就感和幸福感。撑一支长篙，寻觅自己生命的价值，只要努力实现了哪怕平凡也亦是不凡。

　　今天，我又迎着缕缕春风，走在路上，春光还映着你的笑容，而我们却已选择了不同的学校分别了，感谢你支持我，陪伴我，让我学着去乐观微笑，学着去自立，去感受你的“平凡”，去寻找生命的价值。朋友，感谢遇见你，春风十里不如你。

春风如你作文9

　　转眼间，与你分别已经一年了，在这个春暖花开的日子里，我又想起了你——我亲爱的刘老师。小学的五年中，我在你春风般的呵护下，不断成长、蜕变。每当想起你，总有太多的感动、太多的故事萦绕在我的心头。

　　记得小学一年级的时候，开学还没几天，我们之间就发生了小小的不开心。你还记得吗？那一天上课时，我在你发材料时说着闲话，你严肃地对我说：“xx，闭嘴啊！”我坚持认为老师不可以用“闭嘴”这样的词，因为妈妈曾告诉我这个词很不礼貌。于是，我回家跟妈妈哭诉了一个多小时，哭一阵歇一阵，一把眼泪一把鼻涕，大喊着要转学。妈妈哄也不是，劝也不是，于是把我的情绪都一股脑儿告诉了你，想要你帮忙做思想工作。第二天，你找到我，和蔼地说：“没有人是完美的，老师也一样，老师也会犯错，我给你道歉，我们一起进步。”这句话太有力量了，我像被施了魔法，使劲点着头，郁闷的心情被你春风一样的笑容吹散了，我开始喜欢你了。

　　被春风般的你感染的我，开心地度过学校的每一天。转眼间到了三年级，我们之间又发生了一次值周风波。那次值周，家长自愿报名，我爸也报了名。等你排好名单并宣读时，我心里“咯噔”一下，才反应过来：不光爸爸要上岗，我也要值周。我心里一急，大喊一声：“我不要值周！”你又生气又惊讶，下课后就找我谈话。我坚持说我不要值周。值周对别人来说是一件令人兴奋的事情，但这种抛头露面的事是我一直抗拒的。我讨厌站在校门口，被每个路过的人“观赏”。但我没有解释这些，只是含着眼泪一口咬定不要值周。最后，你严厉地对我说：“你这样是没有集体观念的表现，写反思！”于是我在小本子上吐露了我的'心声。你到底是善解人意的，在《我的朋友》作文课上，你以我不愿值周为例，分享了朋友之间应该如何沟通，对我不愿值周的理由表示理解。我静静地听着，一股暖流涌上心头，仿佛沐浴在春风里。那次作文，我写了你这个大朋友。

　　在你的呵护和教育下，我进步了许多。我变开朗了，积极参加了五年级的英语节表演和花车巡游，我也更会沟通了，交了许多朋友。

　　五年来，你不仅给我了足够的包容和理解，更是在不经意间滋润着我的心灵。所谓“润物细无声”，大概就是如此吧！春风拂过的是万物，而你拂过的是我的心。春风十里，不如你！

春风如你作文10

　　如沐春风这个词，令人心生和煦之意，无论处境如何，总会维持那份愉悦的温情。纵然有惠风和畅，十里春风，却仍然不抵你温润而泽，一瞥惊鸿。

　　那年春，我与你相逢姹紫嫣红。花繁柳盛，肆意舒展自己的美艳，静伫千娇百媚中的你仅是轻抬眉眼，便将那花间洋溢的艳色击溃。春风翩然而过，映在我眼瞳中的斑斓五色消湮一空，仅存你如玉面孔，茶褐眼眸。这便是那条漫漫长路的开始——至死不渝的友情。

　　我生硬的搭话是如此笨拙，每逢想起我那副别扭的模样和希冀的眼瞳，总会令我感到无比尴尬。但我坚信这值得——或许就是它架起了坚固的桥梁，将我们截然不同的两条道路紧密相连。我不知你内心想法，莫非是出于对这个主动的家伙的好奇，让你回应我的问候?说来也怪，那天的我颇有些“千金散尽但博美人一笑”的感觉，即使是如今，我仍能回忆起那份青涩的坚毅和冲动。那所谓的冥冥中的牵引，就是你我邂逅的`缘分吧。

　　恰如温雅清秀的容貌，你的性情也是如此。你有着大家闺秀的气质和风度，又能在温婉中包裹恰到好处的灵动。词汇贫瘠无以形容你的气质，只得用较为通俗生动的语言尝试着描绘：你应是贬入尘世的仙女，虽寓居平凡的皮囊，却在举止投足间宣示着你不凡的灵魂。我曾用春风比拟你的性情，那份沁人心扉的暖柔无处不在。那时，十里春风都是你。

　　我和你是如何成为莫逆之交的?我无法在与你交往的漫漫长路上寻觅到答案，或许你和我的紧密契合是因时光的流逝，我和你再难找到如彼此般的存在，在物是人非的飞逝时光中岿然不动的朋友。时间实在是太快了，他人匆匆离去的时候我来不及挽留，只能看着他们在茫茫世间销声匿迹。当冷漠的大脑忘记了他的容貌，炙热的心中不再留存与他相处的脉脉温情，他便彻底离开我的生命，即使重逢，也是陌路交汇，正是相忘于江湖。

　　你呢?

　　纵使是十里春风，也终将会有吹尽的一天，埋没入夏，失去春日的芳华。那时，我孑然一身，失魂落魄地走在人生大道上。我不甘忘却你我温存，却在时光的强迫中奔赴盛夏。我停滞在季节交汇之间，留恋春光与你。

　　倏而，我蓦然回首，你却在夏日之中静候，浅笑安然，恰如初见。

　　我了然。春风十里不如你。

春风如你作文11

　　阴雨绵绵，我们踏上了高三最后一次集体出游的路程。

　　早就听说这是积分活动，但看着体育细胞缺乏的女生团，还是重在参与吧。抽签，抽到了据说是最困难的一项活动：高空断桥，即穿戴好安全设施，到三米多高的地方，跨过一米多远的断裂地带。站在下面的我们都不禁暗自叹气，想着“谁爱上谁上，反正我不上”。班长不愧为女中豪杰，头一个上刑场。我们在下面看得津津有味，可上面的人就不好受了，看着班长欲哭无泪的表情伴着狂抖的小铁板，我们在为班长加油的同时在心里更加坚定了“我不上”的念头。只盼着40分钟快点过去。三分之二的人都上了，没有尝试的人都挨了老张的“栗子”。

　　求生。就是翻过四米高的墙。我们纷纷拒绝了教官往回走却被老张轰了回去。也就是这个项目，让我们女生感受到了男生的力量。“他托起我的时候我感觉全世界都是我的”这种感觉会被记得很久很久。也会记得老张说的“你都没有去尝试，你怎么知道行不行。”

　　攀岩，就是靠臂力腿力和眼力的`一项活动，平板身材很重要。

　　在鼓上打排球，玩得很开心，团队协作很重要。哪怕被泥球打到也是开心的。

　　最后一个是急速90秒，就是脑筋急转弯和考眼力与反应的，大家一起讨论答案的场面很美好。

　　是的，出乎所有人的意料，我们得了第三名，谢谢全班同学。你们都很棒。

　　春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。

春风如你作文12

　　春风不来，三月的柳絮不飞。

　　满园春色关不住，点点学识出墙来。

　　扶风细柳边，是一池清碧的雪湖，游曳，追逐，是鱼儿的家园；曲径通幽处，是一方长廊，读书、嬉闹，是我们的天堂。站在教室一隅，由窗口望去，花园中一年四季总有不同景致，纵展我们的眼力，陶冶我们的性情。立于操场中央，仰头会有温暖的阳光攀上脸颊，湛蓝的天空，偶尔飞过清晰可辨的飞机，载着我们的梦想，冲上九霄云外；偶尔会有调皮的麻雀落在我们窗前，仿佛是被阵阵读书声吸引，偏头侧目欣赏；清脆的虫鸣，响起在校园的角角落落。桑葚树下，一地深紫；六角亭阁，浮生偷闲；英才满园，灵气八方。

　　春风得意马蹄疾，一生阅尽圣贤书。

　　四中给我最大的改变，便是让我拥有了一种不畏艰难，勇攀险峰的心态。曾经上课被提问紧张到语无伦次的我，如今可面对全班同学口若悬河、侃侃而谈；曾经沉默寡言的我，如今已能站上演讲比赛的舞台妙语连珠，信心百倍。是四中教会了我勇敢地表达自己，不畏惧，不退缩，不去害怕失败，不去注重结果，而是享受过程，争做最好的那一个自己。在自己的.天地尽情码汉字，挥洒汗水，让属于自己的青春闪光。我大声吼出舍我其谁的誓言，才能站得更高；我拥有中国灵魂、世界眼光和国际情怀，方可看得更远。20xx年中考金榜题名之梦，必将在四中放飞！

　　谁家桃李暗飞生，散入春风满皖城。

　　四中的作息时间，自是严格。六点半钟哈欠连天的我们跨入教室，晨练随之开始。黄昏时分，夕阳伴着我们走向回家的路。老师们同我们一起，早出晚归。他们恰如一根根蜡炬，为我们照亮前行的道路，为我们暖热冰凉的心房。如此辛勤的园丁尽心栽培的桃李，岂有不成栋梁之理？

　　在成长的路上，我们也曾哭泣，也曾欢笑。但我们不曾忘过的是身为一名初三学子的坚守，不曾变过的是身为四中学子的骄傲。四中，你让我们懂得了坚强，我们对你许下不变的诺言。即便我哒哒的马蹄声告诉你，我只是个过客，三年过后，会有另一群人来陪伴你，但是请记住，你永远是每个过客心中最深处的那一抹柔软。轻声唤你的名字，会有一种别样的感觉在心底蔓延。我们在这里成长，我们在这里蜕变，我们也必将成为你的骄傲！四中啊，让时间化作纹路刻在你额头心间，等在韶华里的你的容颜永不改变！

　　纵春风十里，不如你。

春风如你作文13

　　时光，慢慢流去，岁月也随同这时光平缓地，平缓地“走”过……

　　最喜欢你，走在阳光里。那晶莹的露珠闪烁着清晨的“愉悦”，空气是格外清新，带着一丝泥土的气息。走着，听见几声鸟鸣，那么的清脆悦耳……

　　最喜欢你，走在树叶下。阵阵微风吹过，几片早已枯黄的叶终于离开了那最温暖的“家”，轻飘飘地落着，落下，投入了大地的“怀抱”……

　　最喜欢你，走在荷叶间。亭亭的荷花立在水中，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，为那朵荷花增添了无数的“姿色”。几朵荷花，几座小桥，几间小亭，便是那夏日最美的“你”吧……

　　最喜欢你，走在雪花中。几片雪花飘落下来，慢慢地打着旋儿地飘落，落在树梢、山间和湖面，每一朵都俏丽而多姿。还会有那么几朵调皮地钻进你的'衣领，冰冰的。不一会儿，天地间白茫茫一片，大有浩荡之势，又不乏温暖。轻轻地观望着这冰天雪地，看着孩子们尽情的享受着这一切，他们的脸上，绽开了那一抹抹微笑，好似那雪花一样……

　　春风，吹开了那朵朵桃花，吹破了那层层坚冰。而你尽情陶醉，不辜负时光的每一个定格都是心间最美的风景。让春风逊色，让美好永存。

春风如你作文14

　　阳春三月，我们会陶醉于“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长”的惬意；怀想着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的浪漫；沉醉于“春色满园关不住，一支红杏出墙来”的惊喜；感叹着“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的无奈。

　　世间岁月，最美不过春天。因春有花开，有暖阳，有美景，有希望，更有诗意和远方！

　　2020年的`春天，因病毒的肆虐和猖狂，神州大地被疫情点亮，红彤彤一片成汪洋。曾想，今年的春天会不会在“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门”中度过？

　　尽管疫情紧急，但是各路驰援队奔涌而至，解放军及防化团迎难而上，钟南山院士眼含热泪布满血丝赶赴战场，无数的白衣天使日夜战斗不息终于在中国人民抢时间、抢进度、拼科技、拼实力的全力以赴下，瘟神被完全控制！中国的春天按时来临！我们欢呼，我们雀跃，我们感恩所有为我们负重前行的人！时刻不能忘记：春风十里不如你，桃花三月不及卿！

　　这个春天，因为有你，严冬已然过去，珞珈山风景依旧；这个春天，因为有你，阴霾终将驱散，黄鹤楼耸立岿然；这个春天，因为有你，晴川楼琼台玉宇，熠熠生辉；这个春天，因为有你，鹦鹉洲芳草凄凄，一派盎然生机！

　　今年“九省通衢”的江城，这个英雄的城市，尽管历经磨难，但有无数仁人志士的辛苦付出，最终重获新生，展露新颜！春水初生，春林初茂，繁花似锦。我们仿佛听到了长江航道上汽笛激昂嘹亮；仿佛看到了武汉大学校园里樱花烂漫芬芳；仿佛又听到龟山旁的古琴台上传来的“高山流水”，余音绕梁

　　春风十里不如你！正因你的无悔逆行，陪我们走过寒冷漫长的冬天，终于迎来了黎明的曙光！让我们怀揣着春天的梦想，张开双臂，迎接那鸟语花香！

春风如你作文15

　　老师如红烛，燃烧自己，照亮他人；老师如灯塔，在黑暗里，指明方向；老师如启明星，引领我们走向知识的殿堂。我们的班主任陈老师正用她的一言一行诠释着老师这一职业的神圣与崇高。

　　当我第一次踏进二十一班教室时，看到的就是您。您站在讲台上，上身穿着红色T恤衫，下身穿着一条银白色长裤，扎着精神的高马尾，脸上洋溢着热情的微笑，浑身上下都散发着阳光、向上的气息。

　　军训期间，您默默地陪伴着我们，呵护着我们。军训那三天的气温很高，骄阳似火，您没有选择在阴凉地里休息，而是和我们一样在炎炎烈日下站着。当看到有的同学中暑了，您把他们扶到绿荫下，为他们买药，为他们打开水，并细心地照顾着他们，这让大家感受到了慈母般的温暖。在您的陪伴下我们顺利地度过了军训，我们与您更加亲近了。

　　您组织的课堂气氛十分活跃，大家都爱上您的语文课。语文课上，大家都积极踊跃的回答问题，这不仅使我们收获了知识，更收获了自信，培养了能力。您不仅注重传播文化知识，还注重德育。您经常给我们灌“心灵鸡汤”，一个个正能量的故事，激励着我们，催我们奋进，让我们明白许多道理。

　　民族运动会即将到来之时，您用大量的时间和精力，给我们编排塔塔尔族风情舞蹈，您想法设法让所有的同学都参与其中。有一个同学不愿意购买服装，您就让他担任引导员，让全班所有学生在运动会的舞台上都有展示自己的机会。经过精心的`排练，我们班精彩的舞蹈成为开幕式上一道靓丽的风景，受到了校领导们的青睐，赢得了家长朋友的阵阵欢呼和掌声。

　　您不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。无论工作多忙，每晚休息时您都抽出时间到宿舍查宿，您时时提醒我们睡觉要盖被子，天气冷了要适当增添衣服……就像母亲一样温暖着我们的身心。

　　课堂中、生活中、丰富多彩的活动中——这一点一滴地陪伴，让我感受到了您的人格魅力。陈老师，您就是我最喜欢的老师。

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