潜水的作文

时间：2026-01-19 01:38:24 好文我要投稿

潜水的作文范例[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的潜水的作文，欢迎大家分享。

潜水的作文范例[15篇]

潜水的作文1

　　爸爸要教我游泳，他带我到村子里一个清清的池塘边。我们走下台阶，将半个身子浸入水中。我看到水面上不时浮上一串串小泡泡，像跳动的小眼睛，可爱极了。还有一群一群小鱼在我们身旁游来游去，一点儿也不害怕的样子。有几条大胆的小鱼还轻轻地咬我的脚趾头，痒痒的，真舒服。

　　爸爸说：“今天你就学潜水吧。”我一口答应了。

　　爸爸告诉我：“先深深地吸一口气，然后屏住呼吸，钻入水中，你就怎么也不会沉下去了。”我试了试，一点儿也不错，我的身体真的慢慢浮起来了。

　　“你可以睁开眼睛看看。”听了爸爸的话，我慢慢地睁开眼睛。透过清澈的.池水，我看到绿绿的池水轻轻地波动着，阳光穿过水面射到池底。我还看到了水底微微摇动的水草，小鱼儿在水草间追逐嬉戏。

　　我越潜越高兴，爸爸也乐呵呵地看着我。我们欢快的笑声久久回荡在水面上。

潜水的作文2

　　星期六上午，我们幸运星科普小记者进行了一次自制潜水艇的小实验。

　　我们把要用到的材料准备好：一个船体，一个气球，一根有点弯曲的塑料管，一个用来注射空气的针管和两颗螺丝。

　　我们先把两颗螺丝安装在船体上，这样可以给潜艇增加重量，相当于潜水艇的`压舱石，然后把气球和套管接上，用塑料管和气球接上，这样就能为气球充气了，之后我们把船艇的上半部分和下半部分卡好，最后，用充气的针管和塑料管对上，这样，一个精致小巧的潜水艇就大功告成了！

　　接下来我们就要用刚刚做好的潜水艇去实践一下了。老师给我们准备了一盆水，好让我们实践。我把潜水艇放在水中，不到一会儿，潜水艇因为两颗螺丝的重量而潜入了水中，在水底还时不时“吐”出两个水泡上来给我们看，好似一条小鱼儿，旁边的同学们一看到这“吐”上来的两个水泡，纷纷都跑过来围观，其中一个说：“它怎么不能浮起来呢？”我试着用手把潜水艇拿上来，可是不一会儿功夫，它马上又沉下去了，我边挠着脑袋，边想这潜水艇怎样才能浮起来。我边想，边看看周围，忽然间，我看见用来打气的针管，灵机一动：“可以用针管给气球打气，让它体内充满空气，这样不就浮起来了吗？”我拿起针管开始为气球打气，不到一会儿，它神奇般浮了起来，我把气球里面空气抽掉，它便又沉了下去。这就是“浮力”。

　　水是有浮力的，如果用空气充满船体，船就会因为空气的浮力而浮上来，如果给船体里充满水，船就会因为水的重量而沉下去，这就是潜水艇沉浮的原理！

　　通过这次科学小实验，我不仅知道了“浮力”，还提高了我的动手能力，这是一次非常有趣的科学小实验！

潜水的作文3

　　在未来的60年后，世界上出来一种新的潜水艇，那就是本博士发明的无敌潜水艇，这个潜水艇有几大功能。这个潜水艇为本博士的得意作品之一。

　　它的第一大功能是：空间转换自动售货。

　　这个自动售货机不需要钱，而需要......反正我也不知道，只要不是气体的东西，就能变成你想要的东西。例如：你把一块石头放进去，再说一声“黄金”，石头就立即利用空间转换系统变成黄金。如果你要的东西太过分，他就会轻轻的惩罚你一下。

　　它的第二大功能是：反杂物。

　　它的外壳非常坚硬，是用超强铝合金做成的'，外壳异常坚硬，假如，外壳破碎。反杂物系统便会启动，它有识别杂物的能力，如果无法判断他就会问舰长，反杂物系统100%防御杂物。

　　它的第三大功能是：攻击。

　　如果，你在海里遇到敌人，就能用武器把敌人干掉。本潜艇装有多种先进武器，如：散发弹、激光炮、跟踪导弹、鱼雷、微型原子弹......最厉害的是跟踪导弹和激光炮一起使用。保证把敌人打得落花流水、屁滚尿流，那个敌人也不敢打你。

　　本博士的无敌潜水艇厉害吧？

潜水的作文4

　　“五一”假期到了，我和爸爸妈妈到海南去旅游。我们游览了海南的热带雨林呀诺达，充满黎族风情的槟榔谷，被称为“吉祥福泽之地”的南山，观赏了108米高的南山海上观音……其中最让我流连忘返的是一个风光旖旎的热带海岛——“西岛”。

　　西岛位于中国唯一热带滨海旅游城市三亚市以西8海里的海面上。从肖旗港码头乘坐200匹马力的豪华快艇，只需6分钟即可抵达。西岛属热带海洋季风气候，岛上四季如春，阳光明媚，风景秀丽，空气清新，海水清澈见底，沙滩柔和洁白。岛内现已全面开发成集旅游、观光、休闲、饮食、购物、度假和游乐于一体的旅游度假圣地。而其中最吸引我的，是可以参加潜水活动。

　　那天，我第一次参加了潜水活动，我的心情既紧张又兴奋。我在教练的指导下穿上潜水装，背着笨重的氧气瓶，戴着面罩，一切准备妥当。教练一声令下，我和教练下了海。“呀！好冷！”我不禁打了个冷颤。“没事，等会儿就适应了。”教练回答道。于是，我咬紧牙关，在教练的陪同下，慢慢地向前游去，我感觉身子慢慢往下潜，我的心情充满期待，真想快一点潜到水底，好快点看见神奇的海底世界。

　　终于潜到水底了，“哇！好美！”我心里喊道，眼前的景色让我惊叹:一块块五颜六色的珊瑚石呈现在我面前，形状各异；成群结队、色彩斑斓的小鱼儿们在我面前游来游去,好像在欢迎我这位远方来的客人。突然，一条像箭一样的鱼从我面前游过，它是那么细，那么长。我还没看够，忽然，眼睛一闪，几条身上会发光的鱼从我的眼前闪过，我惊讶道：“鱼还会发光？好神奇啊！”突然，我的手痒痒的，原来，有只水母停在了我的手臂上，跟我来一个亲密接触。阳光透过海水，照在水母身上，她显得更加晶莹剔透、更加美丽。我游着游着，眼前出现了一块城堡般的珊瑚石，上面布满了美丽的`海草，五颜六色，有橙色的、有红色的、有绿色的……长长的海草轻轻的摇曳着，仿佛一个个少女正在表演婀娜多姿的舞蹈。在这里，我似乎变成了一条鱼，无忧无虑、自由自在。

　　第一次潜水，我不仅感受到海底奇妙的世界，也让我更加懂得要感谢大自然的恩赐，要竭尽全力去保护我们这个多姿多彩的美丽星球。

潜水的作文5

　　在我6岁那年，爸爸说要带我潜水。我听了很兴奋，连忙说：“好啊!好啊!”。过了一天，爸爸果然带我去了。到了地方，我们穿上泳衣、背上氧气瓶。

　　我们准备好了，随教练的哨声，我们跳进水里。“哇”我惊叹不已。海底的景象比陆地的景象好看多了，有鱼、水草。

　　忽然，我看见一只长相奇特的鱼，我快速朝他扑去，但它灵巧的一躲，我没有抓到它，但我并没有放弃，我继续抓它，尝试了好几次都没有抓住，最后我趁它不注意抓住了它。可它的身体太滑了，又从我的手里逃了。忽然，我不知不觉的.上升。

　　噢，原来教练托我上岸了，我对教练说我看到海底的景色很壮观，教练听地津津有味。

潜水的作文6

　　明天就要离开Ayada岛了，所以今天我就格外珍惜潜水的机会。

　　上午，我们从爬满海蟹的礁石处下海。本来我还担心会被海蟹的钳子夹到，没想到我们所到之处，海蟹四处逃窜，抓都抓不到。

　　潜入水底，在一片巨大的珊瑚之中，我看到了一个彩色的世界，不仅各色的鱼儿数量很多，形状，大小各不相同，而且布满了海星、还葵的`珊瑚也千姿百态，有蘑菇行的、有手掌型的、有笋行的、还有鹿角状的……

　　在我浮潜的过程中，小鱼总是躲的远远的，而大鱼却自由自在地与我同行，大概是把握当成了一条大鱼了吧！如此美妙的感觉，让我下午又忍不住投入大海的怀抱。

　　傍晚我睡在吊床上，欣赏着远处海上日落的美景，真想长住不走了！！

潜水的作文7

　　今天我们一行人坐着快艇来到了美丽的西岛，四面被湛蓝的海水环抱着，岛上有许多的椰树，椰树间吊着荡网床，供游人休息，这里还有许多吃的，快乐的娱乐项目，其中一样是潜水，我哪能放过呢，就让妈妈给我报了名。

　　首先是穿上潜水衣，这潜水衣很厚，穿在身上极不舒服，上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的潜水培训，教我们在水下怎么交流？怎么呼吸等。培训完后，我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的'叔叔是我的教练，他给我带上一切潜水装备，我们就一起潜到水下。哇！

　　好漂亮呀！

　　一幅会游动地画面展现在我地面前，我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去，珊瑚有红色的，有白色的，有绿色的；有黑色的；还有紫色的，它们有的像白云，有的像草坪；有的像花朵；有的像大树；有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡，然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样，以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边，你看这是人字鲽，这是红小丑，那是蓝魔鬼。孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽，它地头尖尖地，上面有一道深蓝色，身上一半是黄色一半是白色，再配上两组不交错地斜条纹，在大海中悠悠地游着，活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们，可鱼儿游的太快，我怎么也抓不住。它们也不怕我们，非常地友好，在我们身边自由的遨游，游戏，我感觉我好像是它们其中的一员，我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹，可是它用钳子夹了我一下，我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀！

　　转眼一个半小时过去了，我不能再和鱼儿一起游玩了，我和鱼儿摆摆手，说声再见，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。

　　我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中，再次和鱼儿共舞。

潜水的作文8

　　今年暑假，我和爸妈来到越南的旅游圣地——芽庄。在芽庄最让我印象深刻的是那碧海蓝天的美景，而大海总能给我带来许多乐趣，而这次我体验到了惊险非凡的潜水之旅。

　　来到潜水基地，我的内心既紧张又激动，期盼着那美如仙境的海底世界究竟是什么模样？工作人员给我穿上了潜水服，并告诉了我潜水的要领和手语。

　　一切准备就绪，我和教练来到了海里，这时我的好奇心再也忍不住了，一口气急忙潜了下去。可是因为潜水动作太匆忙，我瞬间被呛了好几口咸海水。没办法，我只好又回到了海面。但是我并没有放弃，一次、两次、三次……都失败了。到第五次的时候，我犹豫着想放弃潜水回到岸上。教练似乎看穿了我的心思，亲切地鼓励我：“加油，BABBY，你一定可以成功的。”在教练的`鼓舞下，我认真地回忆教练讲的要领，鼓足勇气又一次潜下了水面，我成功了，成功了！随着我慢慢地下潜，不一会就踩到了海底。海底的风光是多么的美丽，五彩斑斓的珊瑚、形态各异的小鱼，甚至还有一只只张牙舞爪却行动敏捷的小蟹……海底的小鱼十分可爱，它们见人来了不但不害怕还围着人转，摆动着尾巴，象一只只可爱的美人鱼小精灵，在欢迎我光临它们的海底之家。

　　时间飞逝，潜水很快结束了，我对自已勇敢的表现很自豪，当然也有许多人在夸我。我想，成功需要一次又一次的努力付出，可谓“失败乃成功之母”。在学习和生活中遇到困难的时候，就应当学习这种永不放弃的精神，因为只有你勇于面对并克服这些困难，你才会感到成功的快乐，为平淡的生活增添一份美丽的彩虹！

潜水的作文9

　　今天我和妈妈做了一个小实验，叫“神奇的潜水艇。”

　　我们准备的有，一个空矿泉水瓶，一个空的`小药瓶和自来水。

　　我们首先把空矿泉水瓶里装满自来水，接着把小药瓶里也装满自来水，然后把小药瓶倒立迅速放入矿泉水瓶中，最后盖上矿泉水瓶盖。原本捏矿泉水的下方时，小药瓶会沉下去。可是第一次不知道为什么无论怎么捏，小药瓶就是不下去。我疑惑又难过的问妈妈这是为什么呢?妈妈想了想，又看了看，对我说：“我们可能把水装多了，要不我们把水倒掉一点再试试看呢?”

　　我按照妈妈说的方法在矿泉水瓶里加入七分之六的自来水，在小药瓶里装一半的水。把小药瓶还是倒立迅速放入矿泉水瓶中，盖上瓶盖，再捏矿泉水瓶的下方，这是奇迹出现了，小药瓶竟慢慢的沉入瓶底，手松开时小药瓶又浮出水面。

　　我好奇的问妈妈这是什么原理呢?妈妈说：“当捏瓶子时水压会变大，会把水压到小药瓶里，小药瓶里的水就满了，小药瓶就会变沉，从而沉到瓶底，松开则压力变小，就会浮出水面。”

潜水的作文10

　　寒假里，爸爸妈妈陪我去三亚玩。因为我们是团队行的，所以去了很多地方，例如：美丽的亚龙湾、漂亮的`西岛、游泳胜地大东海、有爱情故事的鹿回头山顶公园、被誉为天之尽头的天涯海角……其中我最喜欢的还是亚龙湾的潜水。

　　通过潜水我明白了一个道理：做任何事要勇敢，只有做了，才能体会到成功后喜悦的心情。

潜水的作文11

　　无边天际的海面上出现一个大黑点，时而沉下，时而浮上，是鲸鱼，是鲨鱼，还是什么？过一会儿，它停了下来，才看清楚就是一艘庞大的潜水艇在航行。

　　在湛蓝的海上，潜水艇怎么能上下沉浮呢？原来就是从人们身上得到了启示。

　　鱼就是在海里游的，还能上下沉浮，时而游到接近水面的地方，时而游到水底，时而游到很左边，时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作，比如：在水中自由旋转360度；在水中快速地游一两千米；在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害，能主鱼在水中自由沉浮吗？

　　为了弄清楚这个问题，科学家经过反复研究，终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢？原来，这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候，鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了，鱼摆来摆去，就浮上来了。鱼要沉下去的时候，鳔里的气慢慢地放出来。鳔缩小了，鱼的身体略微变小，鱼摆来摆去，就沉下去了。

　　科学家便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里，都把舱门锁紧，所以潜水艇就是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”，这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水，潜水艇便沉了下去，再通过水泵把“柜子”里的水抽走，潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。

　　科学家还发现鲸它那头圆尾长的.最理想的“流线型”的体型，而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的。于是，科学家们模仿鲸的形体，改良了潜水艇的功能，便大大提高了航行的速度。

　　大自然真的是人类的好老师！只要我们在生活中仔细观察，认真思考就能发现更多的奥秘。

潜水的作文12

　　经过七个多小时的飞行，我们乘坐的飞机终于到达了目的地———马尔代夫群岛。嗬，这里的海可真美呀！蓝蓝的，一望无际，雪白的浪花在海面上轻轻荡漾。然而，比这美景更让我高兴的是我们今天要进行的一项活动———潜水。

　　我们带着呼气管、潜水面罩、蛙人鞋等物品，来到了潜水区域。这里的水清亮见底，站在上面就可以清晰地看到在水中游来游去的小鱼。我赶紧穿好潜水服，迫不及待地跳下了水。一开始我还不太会用呼气管，以为它是竖着用的，就把它竖着含在了嘴里。到水中后，我一吸气，结果喝了一大口海水。真咸！这时，我发现管子的一头有两个小小的突起，好像刚好可以用牙咬住。我用自己设想的方法试了一下，果然可以顺畅地在水下呼吸了。学会用呼气管后，我就可以尽情地在海底欣赏五彩斑斓的鱼儿了。

　　海里的'鱼颜色多种多样：黑的、黄的、蓝的、白的……鱼的数量也多得让人数不胜数。当我在水里活动时，它们有的钻进石缝里，有的离我远远的；而当我静止不动时，它们就会在我的身边游来游去。忽然，我发现了一条十分美丽的鱼———它的头是黑色的，身上还有蓝黄相间的条纹。我向旁边望去，又发现了一只红色的海星。它懒洋洋的，几乎处于静止状态。我以为它很迟钝，便向它靠了过去，没想到海星一个翻身就滚了出去，我再怎么追也追不上了。

　　天色渐晚，我恋恋不舍地上了岸。今天玩得真开心啊！

潜水的作文13

　　海南旅游的行程之一是到分界洲去潜水。我和妈妈都参加了这项活动。为了潜水，我们换上了黑色的潜水服，听教练讲了潜水的注意事项：怎样在水中呼吸……

　　下到海里，我背上了氧气瓶，在教练的带领下练习潜水，刚开始我很害怕，教练说：“放轻松，用嘴呼吸，尝试一下，就还不怕了。”我尝试着把头伸到水下，不到五秒就上来了。教练又让我去试，一次又一次，我慢慢适应，心情没那么的紧张，开始在水底抓鱼了。抓了一把，小鱼没抓到自己却浮出了海面。原来我还是害怕呀！我对教练说：“教练，我想上岸。”教练就把我往上带，半路上我看见妈妈潜了下去，我叫起来：“我不要上岸、不要上岸，教练我还想再来一次。”我鼓起勇气再一次往海底沉，一点一点，慢慢地我投进了大海的怀抱，我看到妈妈在抓鱼、触摸珊瑚了，比我潜得还下。不久我又浮出了海面，回到岸上休息。

　　这次潜水，我没有完全的'成功，但我心里还是很快乐，潜水又刺激又好玩。

潜水的作文14

　　我们三家人在大年初二时去了海南岛，在那里度过了快乐的七天，我们玩了许多活动，其中，我最喜欢潜水。

　　潜水，是要到海下去的，当时在买票的时候，我很拿不定主意，但是看见姐姐哥哥们都下去了，就决定也去了。

　　我们先在换衣室里面把衣服全都脱了，在换上潜水的'衣服，并每人拿了一个咬牙器。教练将我们要下水的知识全都告诉了我们，然后让我们坐上一艘游艇。

　　到了，我们一个个有秩序的下了游艇，教练在我的背上背了好几样东西，然后让我下水，我的一只脚伸了出去，啊！冷飕飕的，我一节一节的往下走，突然，没台阶了，到水里了，我急忙咬上咬牙器，然后戴上眼眶，下水了。

　　在水底，我看见了好多小雨，它们五颜六色，漂亮极了！我还看见了一些海藻，水草。。。。。。大约游了半个小时，我就上岸了。

　　海底世界真美！

潜水的作文15

　　星期六，妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色的鱼，要让我来仔细观察一下它。

　　本来我觉得没什么必要仔细观察，可后来我就不再这么想了。为什么呢？因为养鱼的这几天里，我发现了一个特别奇怪的现象：这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。

　　这个问题困扰我好一段时间，我下定决心，一定要把这个问题搞清楚。这几天，我为了弄懂这个问题，又是观察又是查资料，整个人忙得不亦乐乎。

　　真的.是功夫不负有心人呀！终于有一天，我解开了这个问题，原因就是这样的：因为鱼肚里大多都一个鱼泡，这叫鱼鳔。鳔里充满了空气，有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气，鳔涨大后，鱼就慢慢上浮；当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时，鳔缩小，鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气，使鱼体比重增减，从而实现了鱼体的灵活升降。

　　为此，聪明而又充满智慧的人类从鱼的身上得到了启示，创造了潜水艇。

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