(合集)麦田的守望者作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的麦田的守望者作文,欢迎大家分享。

麦田的守望者作文1
发垂过肩,随风飘,无奈像风筝飞不掉,是不是我也像风筝,被爱情这条线束缚,摆脱不了,和歌中唱的一样——爱情来得太快就像龙卷风,离不开暴风圈来不及逃。我不能再想,我不能再想他,不然迟早有一天,会掉进爱的漩涡,永远坠落,坠落,回不来……
拼命地学习,用一次次的考试来麻痹自己。却情不自禁来到这片麦田。曾经和他在这留下欢声笑语,和他闻着麦子特有的味道,在这里捉迷藏,却总被他捉到……
泪,抑制不住,涌出,晶莹得如珍珠,洒落在麦田中,把和他的爱,点缀上水晶的光泽。把和他的`爱,永远封存在这。天堂。你一定要等我,下辈子如果你还记得我,我们死也要在一起。双指交拢,我低下头,不顾落在百褶裙上的眼泪,迎着秋风,在这片记忆中的麦田上,许下心愿,下辈子,我们一定要在一起,相爱,永远。
守望在麦田里的女孩。
麦田的守望者作文2
端阳节。
天气很热,没有一丝风。树欲动而风不临。蝉懒得叫,只有似乎永远那么炽热的光球,吐着火舌。我有气无力地摇着从乌镇买来的团扇,慵懒得连发呆的兴致都没有。
今年的端阳节,与高考的日子仅相差一天。学校放了假,高三的学姐学长们兴致盎然地讨论着高考过后怎么庆祝,丝毫没有紧张的`样子。倒是我,想着下学期就是高三生了,快乐的日子不多了,心里一阵憋屈。
搬一张小凳,闲坐。庭前的树投下浓密的荫凉。起身,从冰箱里取出一瓶汽水,橘子味。随手闲置一旁,不稍一会儿,瓶身便沁出一层细细密密的汗珠来。一点一点,斑斑驳驳,是光与影的协奏。弃了团扇,像只猫一样爬上竹制的摇椅,头顶上是一台沾满油腻的吊扇,咿咿呀呀地转,婉啭动听。如婴儿牙牙学语,吐出字字珠玑。
庭前,爷爷种下一片绿意。猫儿躲藏在浓浓的油绿之中,惬意地晒太阳,又不至于灼伤皮毛。猫儿原是很怕人的。我去看它时,却只是抬头瞥了一眼,便又倒头呼呼大睡。
屋檐上有个家燕的窝,好像刚完工不久的样子。燕儿快出世了,雄燕忙前忙后衔虫喂雌燕,不知疲惫。燕子总喜欢停落在灯笼上,叽叽喳喳叫着,探望着什么。偶尔落下一两滴鸟粪,惊恐地像做错事的孩子。奶奶嗔怪燕子们不谙世事,却又舍不得赶它们走。
奶奶扫了鸟粪,用手摸了摸我的头。“娃,还有一年。要好好努力呀。”我总是听话地点点头,抬头数电线上的麻雀。
夜降临了。在田埂上,双双提着鞋,光着脚丫“啪嗒啪嗒”地走着。秧苗刚下水田不久,耳畔却已经是蛙声一片。月光柔柔的,像慈母的手,轻轻抚摸熟睡孩童的脸庞。流水很细,汨汨流着,柔和得让人有水不存在的错觉。
夏天终于来了。我终于懂得,他们是这麦田里的守望者啊。
麦田的守望者作文3
曾经那片田里有两位守望者,一位守护着我,另一位守护着我们。
在我还小的时候,我家分得一片农田。虽然时隔久远,却记忆犹新。我总能看到外婆在农田干活,她总会半蹲着,右脚稍微向前迈,左手抓住草苗,右手拽住镰刀不断来回。汗珠从她的发根滑到发梢,经过眼角,划过脸颊,在下巴形成颗颗珠粒,最后滴落干涸的田地,形成一道完美的弧线。她轻轻地哼着歌谣,脸上不断泛起笑容,眼睛眯成弯弯的月亮。
一天,我踮起脚尖悄悄地向她靠近,脚边的昆虫匆忙飞去。她的后脑勺向左转动了一下,又迅速向右转回。刚准备扑向她,她背对着我突然说:"放学了,过来。"她不急不忙的`放下手中的农具,我用余光瞥见了一位陌生的客人。我边跺脚,边用食指指着它:"它是谁?"她用手搭在我双肩笑着:"它是一位守望者。"我脸上泛起不悦,她盯着我笑而不语。继而,拉着我走回家。可我悄悄地向后望去,眼睛不断盯着守望者。
时光如梭,门前的一棵小苗长得不如从前了,而我也不再像儿时那样与外婆亲近。外婆眼角的皱纹随日增多,它也被啄穿了无数个细小的洞,它的"内脏"飘落在田地。
直到有一天,在放学的途中。我突然心血来潮,想去看望那片农田。我一如既往地踮起脚尖悄悄地向她靠近。我停了下来,呆望着。泪珠不断在眼中打转,突然,她不急不忙的放下农具,面向守望者,嘴唇轻轻地蠕动着。我向她靠近了一点,听见她不断来回哼唱着我小时候与她在农田玩弄的歌曲。一股暖流涌上心头,泪珠从眼角涌出,滴落在干涸的田地。
直到许久,我还一直站在原地远远的观望外婆和守望者。
两位守望者,一位守护着我,一位守护着我们。
这边风景因她们而独好。
麦田的守望者作文4
我是一位文学麦田的守望者,紧握着文学的犁铧,像农民一样,虔诚地在太阳底下默默辛苦地劳作,任凭风吹日晒,汗湿衣背,也不放弃最初的梦想。
我是一位文学麦田的守望者,和许多年轻人一样,我也做着文学的梦,梦想得到缪斯女神的青睐,为我插上一双文学的翅膀,飞向那神圣的文学殿堂。
我是一位文学麦田的守望者,我走过播种的春天,走过耕耘的夏天,我在秋天里守望着,守望我整日劳作的那片麦田,能够长出金灿灿的庄稼。
然而,不是所有的付出都有回报,不是所有的耕耘都有收获,不是所有的守望都能梦想成真。我也曾多少次跌倒在文学的道路上,我也曾在寻梦的过程中折断过翅膀,我也曾有过失意、苦闷和彷徨,不单是为了一次次的退稿,还有来自世俗对我的误解、偏见、冷漠和嘲弄。
其实,我只是一名普普通通的工人,虽然具备本科学历,但仍在一家钢铁企业里做着卑微的工作。只因为我热爱文学,业余从事文学创作,周围的.人对我投来异样的目光,视我为另类,他们还说,现在这社会都讲究“务实”,琢磨怎么赚钱,你一个工人还想搞文学,那不是痴心妄想吗?再不就是大脑进水了,精神不正常……
世俗的言论深深地刺痛了我的心,为此我苦恼极,了。我问我自己,“你为什么要选择文学?这条路布满了荆棘,异常难走,你准备好了吗?是坚持还是放弃?”我常常一个人思考着这些问题。
那么,我为什么要选择文学呢?那是因为文学的大门永远是敞开的,凡是有志于从事这项事业的人都可以走进这扇门;文学又是平等的,无论你身份高低,还是贫穷富贵,它都一视同仁;更主要的是,文学让我加深了对人生和世界的认识和理解,在探寻生命真谛的过程中找到了自己,同时,文学还在现实生活中为我提供了一个施展才华的舞台,在文学创作中实现了自己的人生价值。十多年过去了,文学已经成为我生命的一部分,因此我选择文学,并且决不放弃。
我的勤奋终于赢得缪斯女神的青睐,我为之守望的文学麦田也喜获丰收。我最新创作的散文、随笔等上百篇文学作品已发表在全国20多个省、50多个市的正规报刊上。我在文学创作上取得的成绩得到了社会的认可,伊春市电视台还为我摄制了一期题为《文学麦田的守望者》的电视专题片。我知道成绩只能代表过去,今后我会依然劳作在我热爱的文学麦田里,争取收获更多的果实以飨读者。
麦田的守望者作文5
“不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱,但这是我惟一真正想当的。”
——JD塞林格《麦田里的守望者》
在午后浊热黏腻的空气里读完 《麦田里的守望者》,明媚的鹅黄底色封面上涂满一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春的质感——绚丽且张狂。但当读完全书再一次将它合上时,自己莫名地被一种灰调子的情绪所笼罩,周围的空气变得逼仄,似是有一股悲怆袭上心头。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战的硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员。
可以说小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子,也可以说他是孩子中的异类。史铁生说,孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
然那颓废,灰冷的态度源于失望。有时候带着点疯狂偏激的人往往最为纯真,能看到实情。原本神圣的学校成了一只外表光鲜内里腐烂的苹果,而其中的老师都是一众势利伪君子,同学聚在一起谈的无非女人,酒和性。他在描述周遭混沌可笑的一切时用着犀利尖锐的冷热讽,而说到纯真的弟妹时在他惯有的玩世不恭的话语里透着一份难言的却异常浓烈的温柔。
学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地,将来买辆混帐凯迪拉克!”他不愿长大面对泥沙俱下的社会,他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷:“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”时光是宇宙间最大的暴君,不必敬畏却必须服从。是的,他究竟要长大,与这个世界妥协。成长必然充斥了生命的创痛。他有着顽固的自卫的姿态,记得自己冷暖自知。
他的内心是一把火,孤傲决绝地燃烧着。他就是一只飞行在麦田里的乌鸦,说着别人听不懂的语言,做着别人看不惯的事情。他的存在从来不会被人们喜欢,但是,谁也不能左右他飞行的`方向。他的翅膀里流淌的是执着和坚强的学业。我知道,生活中不会有乌鸦,有太多人的对自由的向往被埋藏在现实那张虚浮的脸中。
整个故事就如同是一幅塞尚的油画,灰暗而斑斓,凌乱又优美,没有定义只有展示出来的伤口和甜蜜。忽而想起文首那段霍尔顿对妹妹发自的肺腑之语——那是多么明朗又纯美的画面,金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体,他们自由自在地奔跑。而霍尔顿则守护着他们,他们不会有切肤的忧伤,不会有无尽的虚无,不会有阴翳的绝望。他们不用伪装,不用恭维,不用欺骗,不用强颜欢笑…………
麦田的守望者作文6
我家的阿黄是公认的麦田的守望者,因为每年金色的麦浪翻滚时,阿黄就在麦田里追赶着那些前来偷食的鸟兽。
阿黄是家里的大黄狗,尾巴一摇一摆的,一见到熟人就迈着腿欢快的跑了来。阿黄很听话,家乡里的人都很喜欢它,并且它还守护着家乡里的这一方麦田,说起来阿黄还是每年秋收时的大功臣呢。于是乎,家乡里的.人们一见到阿黄,都喜欢丢给阿黄一些吃食。阿黄也就越长越壮了。
今年田里的麦子又熟了,阿黄几乎二十四小时都守在麦田里,这些天来,眼瞧着阿黄消瘦了不少。家里人都说着,等到秋收之后,一定要给阿黄好好的补上一顿。
我并不能知道阿黄对麦田的执着从何而来,它好像将这一片片的麦子当做了它最珍贵的东西,它不能容忍那些飞鸟前来偷食。可是等到麦子熟透了后,阿黄只是躺在麦穗上,看着来来往往的前来秋收的人们张着嘴哈着气。这一刻我明白了,阿黄是在为我们守护这片金黄的麦子。
虽然阿黄是一只狗,但是无比的忠诚。因为守着麦田从而消瘦了一圈的阿黄,等到麦子收割完之后,阿黄就又躺在我家的门口慵懒的睡起觉来了。等到晒麦时,阿黄看着摊开在阳光下的麦子,它又有了任务,那就是守着这片麦子。
在我的心中,阿黄是合格的麦田守望者,因为我始终都记得阿黄蹲在麦田里看着这一片片麦子时的情景。从阿黄眼睛里流露出来的是认真与严肃,还有对这被风吹起了波浪的麦子的喜爱。
一年的麦子熟了,割了,等到新的一年到来,麦田里的麦子就又会被勤劳的人们种下了。然后,阿黄守望者着这片麦田。
麦田的守望者作文7
梵·高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己的生命。
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。
他橘红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执著地爱着向日葵,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望;他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息。他对梦想过于执著,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。
他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看梵·高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?梵·高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的'遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啄食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。
梵·高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。
麦田的守望者作文8
家里的战争气息越来越浓重,仿佛一切都为了战争作准备。我想,我可能再也不能呆下去了。
四天了!朋友几乎是以惊讶的口气说。
说不定早死了。
没有啊,早上我还看见它转过头看了看我。
那是早上!
算了,不跟你说了。见自己的话没有起到作用,她懊恼的转过头。
唉。又是一片叹息声。
对了,你能帮我个忙吗?
说。
帮我重新定义一下稻草人。
有点——难啊。
那我可不管,那是你的事。宛然一副天不怕地不怕的'样子。
好好好,大姐,再见。
哦。
当我走时,顺便看了那只狗,眼里,可能只有失望与难过了吧。
麦田的守望者作文9
秋高气爽,微风兮兮,又是一年丰收季,秋风吹动着麦浪,空气中一股熟透了的麦香味。一个农民站在麦田边上,露出了欣慰的笑容。
那个农民不是农民,他是袁隆平,一位伟大的科学家。有媒体曾报出他的名字品牌价值1008.9亿,他却不以为然。他说:“我的工作要求我像农民一样的活着。”
他就是一个农民,就是个麦田守望者,寂寞的在田间低头,守望着他的梦想。整日的日晒雨淋,将他折磨地和农民没什么两样。
追梦之路是寂寞的,陪伴他的`除了承载着13亿人的梦想,就只有一望无际的麦田。也正是因他为的寂寞,才让他赢得了心安理得的繁华。
追梦之路是艰辛的,一路上免不了别人的质疑和嘲笑,也少不了肉体上的折磨与精神上的痛楚,但这些都算不了什么,他耐得住就够了。
最重要的是,他寂寞着,也快乐着,他痛苦着,也想享受着。只要他有梦想,只要他为之奋斗,只要他不停下脚步,那么不要着急,属于他的总有一天会属于他。
像袁隆平一样的人还少吗?卧薪尝胆的越王勾践,遭受宫刑却写下了:“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁。埋头苦干实验终于发现镭元素的居里夫妇,以及两岁失聪,又聋又哑,却傲然在舞台上跳着《雀之灵》的邰丽华,无一例外,他们都是孤独的麦田守望者,在寂寞而又艰苦的旅途中,无畏的前行着,因为他们都有梦想,因为他们都曾为之奋斗,因为他们从未停下前行的脚步,属于他们的,他们终究还是得到了。无论是流芳百世的美名,传颂千古的著作,前无古人的发现。或是舞台,鲜花和掌声,只要努力,总有一个,总有一天,会属于你的。
寂寞是一扇窗,只有坚定者才能孤独守望;艰苦是一丛荆棘,只有无畏者才能勇往直前;寂寞是一盏灯,只有坚韧者才能轻轻点亮;艰苦是一杯冰水,只有勇敢者才能让它回温。
少年,还在等什么,去追梦吧,耐得住艰苦,守得住寂寞,就够了。
麦田的守望者作文10
搞不清自己是喜欢热闹还是安静,在这点上,不得不承认自己喜欢串门。但,过多的人也会使我讨厌,所以,折中一下吧。
对于麦田守望者——当然也就是稻草人,总是承担了一些自己不能改变的厚重感,东西,或是一些其他的东西。
稻草人指代我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的'人格追求,我们的做事标榜!
稻草人是孤独的,但他也是默默守候,任劳任怨的人,任凭风吹雨打,任凭时间流逝,他也忠贞不渝,他坚如磐石,他是爱情的守护者。
麦田的守望者作文11
凡·高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般的陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世欲的束缚。
他橘红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的`眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自由像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执著地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执著,魔鬼称他为“上帝”,上帝叫他为“孩子”,人们称他为“疯子”。
他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡·高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生,当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡·高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。
凡·高,一个渴望自由的麦由守望者,一个天堂的快乐狂人。
麦田的守望者作文12
红尘喧嚣,浮华纷扰,唯野鹤无忧,穿梭古木山林、荒野边城,自由无束。守望在金黄无尽的麦田,洗尽铅华,我们飞翔在自由王国,看天空风轻云淡····
我们,是一群握着文字抱着梦想追逐自由的孩子。岁月涟漪,泛起几度微波,尘世浮华纷乱,扰尽几多思绪勾起几多无奈,我们紧握手心看遥远的天边寻找着我们梦想的乌托邦,那是一个无人相信存在的自由王国,而我们倔强的守望着这片麦田,梦想着成为无忧的野鹤,追逐那篇属于我们的蓝天。
于是我们恋上了文字,尽情的发泄着我们内心深处的情感,一纸一墨,一字一句,书写着我们的世界。我们向往着那片无人涉足的世界,那里叫做“自由”。从形单影只到陌路相识,我们为着一个梦想一个希望走在同一条路上。相见恨晚,却庆幸命运的安排让我们相识相知,从此不再寂寥不再孤独。他们说尘世没有你们寻找的自由,而我们依然倔强的走在这条路上,徘徊在现实与梦想的间隙,寻找那片让我们抒怀畅吟的乐土,我们的'名字叫做野鹤,我们是麦田的守望者,守望着我们心中那块纯净的天空,它叫做“自由”。
我们,是麦田的守望者,是自由无忧的野鹤,在诡谲多变,无奈充斥的社会缝隙寻找属于我们的麦田。从前,我们叹知音难遇,知己难求;现在,我们是一群找到同伴的无忧野鹤,我们相识相知在那片文字,天涯海角,我们惺惺相惜,是前世三生缘未尽,此生注定相逢续前缘,我们说我们终于不再是形单影只,不再孤独的握着心中那份无人理解的幻念走在这条叫“人生”的道路上,我们潇洒吟唱,忘却这些许繁华尘嚣,打造着那片我们向往的天空。
曾经,我们是孤独的牧羊人,独自守着那片无人开垦的茫茫荒漠,无边无尽,直到有一天,我们在那片荒漠相遇,寻寻觅觅,跌跌撞撞,摆脱寂寥的束缚,在荒漠中寻找我们更多的同伴,一起走向荒漠尽头的广阔绿洲,一起寻找我们梦中的乌托邦,我们坚信他存在,在尘世的某个角落,生活着一群和我们一样的孤独的牧羊人,我们相聚,一起开阔那片我们心中的绿洲,让它无限蔓延,蔓延到每个角落,每个牧羊人心中,卷起我们心中那淡淡的涟漪。
累了,倦了,我们一起蜷缩在我们的世界,畅吟诉说,寻找那份心灵的慰藉、理解,驱除尘世的杂念,忘却冷言嘲笑无情的讥讽,忘却累累伤痕,在我们的世界,我们就是一群无拘无束的野鹤,享受这篇属于我们的乐土,我们的自由我们的天空。没有恨没有怨,只有一片纯净的文字纯净的天空,墨迹点点,书写我们我们青春的画卷,或喜或忧,或疯或狂,或低吟浅唱,或高歌一曲,或缠绵悱恻,或慷慨激昂。仰躺在文字中,寻找在梦想的道路,挥洒这笔墨丹青,不是人间惆怅客,自是红尘逍遥人。
我们,是一群飞翔在自由王国的野鹤,是倔强的麦田守望者,不再是孤独的牧羊人,摆脱那茫茫荒漠,守望这片属于我们的国度我们的天空···
麦田的守望者作文13
在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。
“麦田”是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。
一个孩子的成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的'是本性难以改变?
作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求“守望者”的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好“守望者”了,不能当一个罪人。想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅
麦田的守望者作文14
燃尽了无数烛光,点燃了年轻一代的欲望;为了唤醒后人心中的觉悟,我努力了无数个日日夜夜;洒得到处都是,把桑迪的学生变成了一朵花和一片叶子。她是谁?与其叫她老师,不如给她一个友好的名字:好女孩。
沧桑无法抹去她刻骨铭心的容颜,发自内心的话语也无法丢在过去。从前,初中的英语老师,我的老师林,是我心中的静水。
她很美,但她经常告诉我们,美只是一张皮,内心的美才是真正的美。的确,她是一个善良但严厉的老师。在她神圣的课堂上,老师的威严应该掩盖了她娇弱的身体。在她的办公室里,老师的职责模糊了她的身份。对我们和她的孩子来说,其实她就像一个母亲,一个忘记我的严厉的母亲。
她记忆力特别好,也正是因为她记忆力特别好,我们才不敢在学习上犯两次同样的错误。只要她第一次到你身边,下一次她就会记得你,她能清楚的记得全班谁犯了错。在学习上,她不仅告诉我们做什么,还经常告诉我们,能休息的人会学习。其实,我们需要合理安排时间,高效利用学习时间,以便腾出适当的休息时间。
我这辈子遇到林老师是因为缘分。她曾经形象地说过,当她种下一片麦田时,她会看到谁来竞争,她能收获多少。她是日夜看守田野的看守人。她看着手表,耐心地变成了希望的莲花。她看了看,希望变成了幸福的`明天。
三年了,在我心目中,她的形象不是老师,因为她的名字很奇怪,管理方法很独特。没有什么能逃过她的眼睛,也没有人能改变她的原则。在我心里,她是一个一脚朝天坐着的观音。爱情和教育让她选择走出去,能力和原则决定了她必须走出去。于是她在爱的善意下走了出来,我们成了她手里的青苗,没日没夜的辛勤劳作。
守望者过了山,过了沙河,虔诚地对待一代又一代的麦苗。她把蓝天献给他们,于是他们学会了仰望,太阳属于他们,光明属于他们,风雨属于他们,于是他们学会了自立自强。是的,她从未忘记让我们经历挫折,所以现在我们不在乎生活的风暴。
但是她没有说我们要学会感恩。但是埋在心里三年的文章,却充满了感激。是的,每个人都是我们生命中的过客,除了父母。当然,除了父母,我们每天都会遇到辛苦的守望者。
我想告诉世界上的好姑娘,你们也是最可爱的人!
麦田的守望者作文15
“有那么一大群孩子在麦田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子们抓住,告诉他们该往哪里跑。我只想做一名麦田的守望者。”这就是《麦田里的守望者》的主人公霍尔顿的理想,也是他在对现实不满的情况下发出的感叹。
霍尔顿是一个反抗现实、追求理想的人。他不愿意认真读书,因为那里充满了各色的伪君子。在第四次被开除后,他只身在纽约游荡了一天两夜,看到社会上各种丑恶,接触了许多事物。他看不惯一切,想逃离这个社会,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦闷、彷徨,最后变成真正的叛逆。
他酗酒、逃课、滥交女友······但他真是这样一个不中用的人吗?不,他只不过是看不惯现实,只能通过一系列行为来发泄心中的苦闷罢了。可是,人们在一开始却无端地判定他没有前途,这本书还被禁止阅读。实际上,霍尔顿比他们看得更远,他知道当时学校里的老师都是势利的伪君子,只是教导一些所谓的基本信条。而霍尔顿呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的.现实。他其实有许多优点,和老师眼中的霍尔顿相差甚远。
可我们呢?以貌取人,只看重表面。讨厌那些面貌丑陋的人,嫌弃那些家境贫困的人,喜欢那些阿谀奉承的人······我们也做不到像霍尔顿那样勇于反抗昏暗的社会。我们没有自己的选择,只知道像家长教导的那样认真读书、将来成为有用的人,对于不正确的事物置之不理,长辈怎么说就怎么做,很少有自己的见解。即使心里不满也只是私下里抱怨几声。只是和别人一样,不想、也不敢追求自己的理想,我们跟霍尔顿差远了!
虽然如今的社会不同了,我们也不该盲目地叛逆了。但是他敢于反抗权威,坚持自己的原则,不愿与别人同流合污的优点值得我们学习!他的精神将永垂不朽!
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