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《企业5S管理与推动》

时间:2021-12-08 14:45:27 教育 我要投稿

《企业5S管理与推动》

    《企业5S管理与推动》课程大纲     现在的企业正面对日趋复杂而几极富变化的市场环境.随着品种的多样化、低价格化、高质量化、交付期缩短化等的进一步发展,企业之间的竞争也变得越来越激烈.企业要想在这样严峻的环境中生存下去,就不得不进行技术革新以及一系列大规模的改革.这样,提倡“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的5S基本原理就成了企业生存和发展的基础。一. 研修对象 企业5S的推进人员及有关员工 二. 研修时间············   课时:2天 三. 研修目标············      了解5S的基本原理,掌握5S的基本方法与技巧,能顺利地进行5S活动。四.研修大纲············  1.现场与现场管理◇ 工厂现场常见的不良现象◇ 不良现象造成的浪费◇ 什么是现场?什么是现场管理?◇ 提高现场管理的有效方法  — 「5S」管理◇ 开展5S活动的目的与作用◇ 开展5S活动可能会碰到的一些问题及注意事项2. 5S管理的基础知识◇ 5S的起源与含义◇ 5S之间的关系◇ 创建一个整理得次序井然的公司( SEIRI ) (概念/目的/方法/步骤/注意点)◇ 建立一个整顿细致公司( SEITON )(概念/目的/实施要领/技术/步骤/节省动作原则/注意点)◇ 建立一个有清扫习惯的公司( SEISOU )(本质的理解/为什么着眼于微缺陷/重视微缺陷的重要性)◇ 建立一个永远清洁的公司( SETKETSU )(3S的三个阶段)◇ 建立一个具有高素养员工队伍的公司( SHITSUKE )(原意/批评的三个要点/三颗爱心)◇ 5S推进重点◇ 5S检查与反省3. 如何实施5S活动◇ 如何成立5S活动推进组织及注意点◇ 怎样拟定推行方针及目标◇ 怎样制定工作计划及实施方法◇ 怎样进行宣传造势◇ 实施的方法◇ 如何确定活动评比办法◇ 怎样进行检查/评比/奖惩◇ 需要借鉴的其它手法4.目视管理◇ 关于目视管理◇ 目视管理的类别◇ 红牌作战◇ 看板管理◇ 识别管理5.标准化◇ 关于标准化◇ 标准化的作用◇ 标准化的要点◇ 标准化的执行◇ 标准化的误区◇ 标准化的效果6.目视管理的实战介绍7. 5S推进的实战计划训练五. 研修特点与形式···········    1.不但强调管理方法的先进性,更追求它的实用性与可操作性.2.追求最佳的研修效果, 采用启发式的讲解、案例的分析、应用的练习、问题点的思考与商讨、真实故事和管理性游戏等多种形式进行研修.精益生产研修课程一览表Lean Production Curricula 序号No. 精益生产课程LP Curricula 课时Time 1 精益生产导入Lean Production Inducts  2天Days 2 5S基础知识与推动 5S Basic Knowledge and Impetus 2天Days 3 单元制生产 Cell Production  2天Days 4 拉动看板 Pull Kanban  3天Days 5 价值流管理 Value Stream Management  6 TPM  Total Productive Maintenance  3天Days 7 快速切换 Single Minute Exchange of Dies  3天Days 8 防错技术Mistake-Proofing  2天Days 9 IE四工具  IE Four Tools  3-4天Days 10 项目选择与改善技术Project choice and Improvement technology 4-6天Days 11 供应链管理Supply Chain Management 1-2天Days 12 全面质量管理TQM 1-2天Days 序号No. 相关课程Correlation Curricula 课时Time 1 现场管理者管理基础Superintendent Elementary knowledge 2天Days 2 品管圈 ( QCC )  Quality Control Circle  1天Days 3 QC 7工具   QC 7 Tools  1天Days 4 统计过程控制Ⅰ(普通)SPC (Ordinary) 2天Days 5 统计过程控制Ⅱ(特殊)SPC (Special) 1天Days 培训讲师简介范老师 著名跨国企业经理,实战派培训咨询与管理专家,范老师于上世纪八十年代、九十年代先后赴德国、日本学习和工作,并于1992年分别在日本的AOTS和日本松下株式会社大板总部的人才育成中心进修制造管理和人才育成,先后担当日本松下公司的人才育成讲师及品质保证课的见习课长,期间又分别师从与6σ管理法大师及TPM大师,曾亲身参与日本松下等公司的TPM、精益生产及6σ管理法的实践,在日本松下公司的中国工厂——苏州松下电工有限公司工作期间,还曾先后担任人才育成主管、品质保证部部长及公司系统推进室室长等,有着多年TPM、JIT及6σ管理法整体推进的领导和实战经验, 极大地提高了公司的管理水平和生产效率,同时范老师在日本松下公司前后11年整的工作期间在对企业的人才育成中也获得了丰硕的成果。范老师现任美国MGN公司授权的中国首席培训顾问、中国人力资源论坛的特邀佳宾,同时还是中国咨询频道、华维网的高级讲师和高级管理顾问。范老师不但有坚实的理论知识,更有丰富的实战经验。在不断的学习—实践—研究中,于2001年范老师在国内创立了TPM+6σ管理法一体化管理的工作方法,为企业管理水平和生产效率的提高作出了重要的贡献,范老师培训并指导过许多家国内外企业,经常应邀到大学及各地的研修班上进行讲学,由于具有十多年的职业经理人生涯,因此他非常了解企业各级人员的知识需求及碰到的问题难点,讲学的针对性强,再加上多样化的培训模式,因此他在以前的培训课上的讲解深受学员的欢迎:先进的理念、国内外工作的管理实践心得及独到的见解。  善长培训和咨询的部分科目:《现场中基层管理者管理研修》《5S基础知识与推动》《TPM全员参加的生产保全》(分层导入篇和专业篇)《六西格玛管理法》(分层导入篇和专业篇)·  《LP精益生产》(分层导入篇和专业篇) ·  《TPM+6σ管理法一体化管理》(分层导入篇和专业篇) ·  《现场的诊断和改善》·  《精益生产专题课程》等近期培训或指导过的部分企业:《安德鲁(中国)公司(美国)》《国腾电脑(台湾)》《日本三洋公司(苏州)》 《前瞻电子(台湾)》 《阿克苏诺贝尔公司(荷兰)》《日本松下家用电器(杭州)》《美国贝氏化工》《上海格勒雷机电》《杭州卡莱汽车制动(美国)》《日本普美驾驶室公司》《美国PPG公司》 《三洋能源(日本)》等  《横河电机有限公司(日本)》《苏州维信电子(美国)》《苏州天马医药集团》