《美国优秀教师行为守则》(师德部分)-校长荐文-校长辞典-重庆市江津区双槐树小学
《美国优秀教师行为守则》(师德部分) 1、记住学生姓名;2、注意思考以往学校对学生的评语,但不持有偏见;3、对学生真诚相待,富于幽默感,力争公道;4、要言而有信,不能对同一错误行为采取今天从严、明天从宽的态度;5、不得使用不能实施的威胁性语言;6、不得因少数学生的越轨而责备全班学生;7、不得当众发火;8、不得在大庭广众之下让学生丢脸;9、注意听取学生的不同反映,但同时也应有自己的主见;10、要对学生以礼相待;11、不要与学生过分亲热或过分随便;12、不要使学习成为学生的精神负担;13、在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误;14、避免与学生公开争论,应个别交换意见;15、要与学生广泛接触,互相交谈;16、少提批评性意见;17、避免过问或了解学生们的每个细节;18、要保持精神饱满,意识到自己的言谈举止都会影响学生的行为;19、要利用电话等手段与学生家长保持联系;20、在处理学生问题时,要注意与行政部门保持联系;21、要严格遵守学校规章制度。推荐文档列表
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