教育理念的转变，带给我今天的收获
今天是开学的第一天，我们学校历来是一所非常注重抓效率的学校，一到校就是发书，打扫卫生。10钟准时上课，下午又是正式上课。
一个暑假没和学生见过几次面，我在心里思考这次见面我要给学生讲点什么呢？是讲些空洞的纪律要求，还是约法三章，给他们来个下马威？思前想后，我觉得我还应该给孩子们讲点实在的东西。以下是我的讲话提纲：
一、新学期，我们共同的奋斗目标
1.班级整体考评居26个班级前5名；
2.班级年级落后人数控制在2人以内；
3.每个学生都要成为一个有爱心的人；
4.一年来把自己生病次数降到2次以下。
二、实现目标的措施
1.要做得住凳子，控制住自己的嘴巴，使用好自己的大脑；
2.全体同学要有强烈的上进心，争取在初二有大幅度进步；
3.切记老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，对待自己的父母，老师，同学，亲人，朋友，自己认识的和不认识的人都要怀着一颗感恩的心，去帮助他们做自己力所能及的事情；
4.每天锻炼一小时，形式和时间，地点都不限。比如在家写作业累的时候，就可以趴到地上做几十个俯卧撑或者仰卧起坐，玩几下哑铃，搞几下拉力器，做几十个蹲起……，家距离学校近的要步行，远点的骑自行车，尽量不要家长再用车接送。认真上好体育课，课间操。
下午的最后一节课是自习课，我又让语文科代表苗雨晨组织，假期读书心得交流会。
孩子们暑假里读了不少书，这也是放假前我反复要求的，现在正好有时间让他们展示一下自己的读书情况。上午布置，每小组推选一名选手参加演讲比赛，最后一节课，我安排小苗用抓阄的方法决定上台顺序，此时我结合抓阄给学生们提了一个问题：先抓和后抓是不是机会均等？当然这个问题是初二下学期认识概率里要学的.内容。现在我有意抛给他们，让他们去感悟。我又安排各学科的科代表作为评委，要求他们从14个选手中选出8名优秀选手，将进行表扬。很快上台顺序产生了，在同学们的热烈掌声中选手一个个走上台，畅谈他们心中的读书感受，下面同学都支着耳朵认真地听，每到最后还抱以掌声。
这次活动，上台的同学得到了很好的锻炼，无论他们说得如何，认识是否深刻，这些都是次要的，重要的是他们通过这样的平台，使自己的能力得到和提升，胆量得到了锻炼。对于台下的同学也是一次很好的教育，让他们观看上台选手的丰采，推人及已，扪心自问，今后这样的活动我能上场吗？要是我上台，是不是比他讲得更精彩？当然选手的演讲中，同学们也学到了不少知识，我想这要比老师的空口说教，效果要好得多。
【教育理念的转变，带给我今天的收获】相关文章：
转变教育理念 提高数学素质10-07
转变教育理念打造高效课堂的论文04-17
试论如何转变幼儿教育教学理念11-04
转变理念努力办教学工厂式职业教育09-03
新课程理念下学习方式的转变01-20
带间作用与超导转变温度07-14
伽达默尔的哲学诠释学与我国教育理念的转变07-27
从课改中看园长管理理念的转变04-30