锦明老师在亲子教育群里点出了我教育孩子的一个盲点，让我恍然大悟！
8月25日亲子教育群里面的对话，是关于一位家长对于如何培养孩子的学习兴趣和习惯感到困惑。然后锦明老师对她进行了指导，让她豁然开朗！对话内容非常精彩，所以把它整理到亲子教育博客上，予大家一起分享！小虎妈 (16:53:04)
大家好。听听我的困惑吧。今年暑假接触到锦明老师的亲子教育YY群后，思想理念发生很大变化.整个暑假孩子收到很多表扬，信心更足，每天都喜洋洋儿的。
我的心情也因不断发现孩子的优点而一直不错。我不再唠叨孩子学习，以他的喜好随他安排。但在新课本的预习上我觉得他没达到我心中的愿望。
比如说英语，我希望最起码把前两二个单元的字、词、句篇都读熟。但他只是单词解决了，课文到现在也没读。期间我也督促他两三次，没有像以前那样黑着脸说。物理化学也是草草看看，要像以前我非跟他生气不可！
倒是他在爱好的军事上每天都孜孜不倦，几乎成了军事通！偶尔自己跟自己或跟爸爸下下棋 、打打牌，然后就是自己鼓捣自己那些在我看来乱七八糟的小玩意。摆满一床，可以半天不挪窝！
眼看就开学了，我觉得两个月他太浪费了，对下学期的学习没有太大的作用，您们说我的看法对不对？我现在有些后悔应该督促他学习才对！
锦明老师-亲子教育 (17:04:50)
如果你是打工一族，老板给你带薪假期。而你对工作没有达到热爱的程度，然后你会将你的假期用在好好的享受你的人生。
假期完结后，你会不会觉得，你太浪费你的假期了！你会不会觉得，你应该要将假期用在工作上呢？
小虎妈 (17:05:35)
不会
锦明老师-亲子教育 (17:06:10)
好，又比如，你的老板觉得，你应该在假期也抽大部分的时间来工作，你的感觉会怎样？
小虎妈 (17:06:28)
上火
锦明老师-亲子教育 (17:06:49)
连正常的老板都不会这样刻薄的对待他的员工。你却这样的对待你的孩子，你不觉得这样有点刻薄了吗？
小虎妈 (17:07:36)
但是别的孩子都在上不同的学习班啊！
其实我也希望假期让他好好玩，但想到他的学习，心里就觉的不能玩太多。很矛盾！
锦明老师-亲子教育 (17:10:08)
别的孩子都在上不同的学习班，不等于上学习班的孩子就能够在学习上搞好！
很多孩子都是被逼去学的。而且不是所有的学习班都是数理化的，很多是艺术、运动、棋类方面的！
如果被逼着去做自己不喜欢的事情，你说你会对这个事情有什么样的感觉？
你有没有听第一期的亲子教育公开课的录音呢？课程录音的名称是：如何培养孩子的学习兴趣？
你认同课程说讲的东西吗？
小虎妈 (17:11:46)
听过了！
老师您说我的孩子这样度过假期可以吗？
锦明老师-亲子教育 (17:12:48)
我觉得这样度过是再好不过了！
小虎妈 (17:13:03)
如何培养孩子的学习兴趣？里面所说的，是我内心最认同的！
我总是同自己内心斗争，希望孩子快乐，不想逼他学习，但有时却偏逼他！
锦明老师-亲子教育 (17:13:34)
如果一个孩子，在假期也自觉的好好学习，把大部分的时间用在学习上，我认为，这个孩子以后一定会废掉的！
小虎妈 (17:16:05)
我希望亲子教育YY群的方法在新学期能带给我惊喜！
锦明老师-亲子教育 (17:16:25)
是，一切都必须要以己为重，从你自身开始。你要先搞好跟自己的关系！
你跟自己都搞不好关系，你不自控的作出不对的行动，是很正常的。
小虎妈 (17:17:22)
我现在变化很大，发自内心的欣赏孩子！
锦明老师-亲子教育 (17:18:33)
所以，我们的新课程《如何教育孩子更听话懂事》，就非常的强调跟自己搞好关系。
小虎妈 (17:19:04)
什么时候？
锦明老师-亲子教育 (17:19:48)
可能在下个月，还在完善中，希望能够做得更好！
小虎妈 (17:20:14)
孩子听话，学习是我唯一的担忧。目前其他都很好！新课程我很期待！
锦明老师-亲子教育 (17:20:30)
你现在听回第一期亲子教育公开课的录音
小虎妈 (17:20:49)
好的！有了这个亲子教育YY群，我忽然对其他的'教育方法都不感兴趣了。
锦明老师-亲子教育 (17:21:39)
你要知道，我们都是从现状的基础上去改变的。
我们都是从现状的基础上去改变的，并且吸引更多的。当你聚焦在孩子不够的一面的时候，它就成了你的现状。你自然而然的，就会吸引更多孩子不够的，不好的一面。
就好象你觉得孩子学习英语学得不够，你就不可避免的想要逼他学习英语。你越逼他，他就对英语越反感。越学越糟糕。
小虎妈 (17:24:26)
是的，我在这方面聚焦的太多了
锦明老师-亲子教育 (17:24:36)
你要从他已经有的一面开始。比如说，孩子虽然还没有达到我的要求，但是他已经能够把单词都学了。
他竟然能够把单词也学了～～～～～～你知道有多少孩子是做不到这一点的吗？
小虎妈 (17:26:02)
锦明老师真棒！我咋没想到呢？
锦明老师-亲子教育 (17:27:04)
不是你没有想到，而是你的惯性动能太强了。
小虎妈 (17:27:18)
老师的一句话惊醒我了！
锦明老师-亲子教育 (17:27:26)
导致你将所有的注意力都聚焦在孩子不好的一面，而将他好的一面蒙蔽了！
虽然你最近有比较大的进步，但是你的惯性动能依然很强。需要一些时间去改正过来。
小虎妈 (17:28:14)
是的！我正努力！
锦明老师-亲子教育 (17:28:52)
不要着急，我们的新课程里，也会教你如何突破盲点，改正你旧有的惯性动能的。
小虎妈 (17:29:09)
太好了！
锦明老师-亲子教育 (17:29:39)
只要你持续的跟着大家一起走，我非常有信心能够让你得到你想要的结果！
小虎妈 (17:30:01)
激动得很！
锦明老师-亲子教育 (17:30:20)
不过这个是一个越来越好的过程，而不是能够一蹴而就的。
小虎妈 (17:31:10)
知道！孩子这个假期已经有变化了！
锦明老师-亲子教育 (17:32:43)
应该好好的把他记录下来哦！很珍贵的财富哦！记录越多，吸引越多哦
小虎妈 (17:34:25)
昨天我还和他写了一张优点卡，他美滋滋得，说不知自己有这么多优点。
锦明老师-亲子教育 (17:34:43)
很棒哦！！！！
小虎妈 (17:37:05)
孩子越来越让人喜欢了。我只需把在学习上的聚焦改一改！真是感谢锦明老师！
锦明老师-亲子教育 (17:38:49)
是的，你这样的想法就对了！当你觉得当下够好的话，你去让它变得更好，就很容易了。当你觉得当下很糟的话，你去让它变得更好，就会很无力。
当你很无力的时候，你是无法调动你和他人的能量去做得更好的。
小虎妈 (17:40:53)
今天的交流不亚于吃了一顿大餐，锦明老师一句话惊醒了梦中人，我知道以后该怎样做会更好了！
孩子现在是越来越让人喜欢了。真是感谢锦明老师！
其实小虎的情况还有下文的，如果你已经听了如何培养孩子的学习兴趣？，你可以尝试从功利和意义方面去入手，思考一下，如何培养孩子的学习兴趣。大家先自己想想，下来我们再一起讨论，根据这个案例，我们应该如何做得更好！如果你还没有下载如何培养孩子的学习兴趣？这个录音，现在就去下载吧！网址：http://qinzijiaoyu.org/2011/657.html
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