教育叙事：这儿的工作并不轻松
毕业前夕的小潘，渴望能找到一份工作养活自己。在校学习期间，他也曾外出参加过社会实践活动。能说会道的小潘，认为自己定能胜任工作。
不久，机会来了，在一次某快餐店的招聘会上，小潘通过了该单位面试，被录用了。而且该单位离小潘家很近，小潘可高兴啦！作为老师，我喜忧参半。喜的是小潘终于正式走上社会，成为一名能自食其力的劳动者了；忧的是小潘做事好投机取巧，不够踏实。为此，我再三叮嘱小潘，希望他能脚踏实地工作，珍惜工作机会。小潘总是笑着说：“我知道，没问题。”
六月初的一天，小潘去单位报到了，他对未来充满了信心，还发了条短信给我，写道：老师，我会努力工作，在岗位上挥洒自身的光和热。我不会辜负您对我的期望。由此可见，小潘正满怀信心，迎接挑战。
几天以后，我去小潘单位看望他。走进该快餐店大门，只见顾客很多，人来人往，非常热闹，店员们都忙碌地穿梭期间。终于在顾客群中，我找到了小潘的身影，他正在收拾着一个个桌面。见了我，忙说道：“老师，你来啦，这儿工作可忙了，一刻不停的。”我说：“你忙吧，我先去找找你们领导。”于是，我来到后台，找到了领班。领班告诉我：小潘刚来上班才没几天，能按要求完成工作，目前表现还可以。就是有时候和他说话，他常常不能及时领会别人的'意思。
谢过领班，同时征得对方的同意后，我找来小潘，打算和他谈谈，并为其拍工作照。此时，小潘紧张地问我：“老师，刚才我们领班对你说什么啊？”我微笑着说：“领班说你这几天表现挺好的，能完成好自己的工作任务。”小潘笑了笑，不放心地问道：“那有没有说我什么地方做得不够好啊？”我反问道：“你觉得自己哪儿做得不够？”小潘不作声了，一脸不知如何说起的表情。我说：“这几天里，同事们或领导跟你说话，你能马上理解他们话语的意思吗？”小潘无奈地说：“这儿的人，说话速度都挺快的。有时候我确实没听明白。”我望了望周围嘈杂的环境，对他说：“小潘，你瞧，这儿很热闹，人声鼎沸的。在这种场合，他人跟你说话，你务必要专心，稍不留神就会错过别人话语中的关键内容。”小潘说：“是啊，稍一疏忽就不知道别人在讲什么了。”我说：“既然你在这儿上班，就要适应周围的环境。何况这儿是快餐店，节奏很快的，连人们的说话语速也很快，所以你千万要留意倾听啊。这样才能迅速理解对方的意思，及时回答他人的问题。”小潘微笑着说：“是的，以后我尽量努力，认真听清楚别人说的话。老师，这儿的工作并不轻松啊！”我说：“那当然，工作都是辛苦的。天上是不会掉下馅饼的。你现在正式工作了，千万不能再耍小聪明，偷偷懒啊。只有脚踏实地认真干，才能做好自己的工作。你的表现，大家都看在眼里。”小潘诚恳地说：“我知道了，老师，我一定好好干。”
离开了小潘单位，我想：目前小潘刚走上工作岗位，热情很高。短短的几天，已让他感受到工作的辛苦与不易。好在他并没有退缩，而是努力做事，改进着自身的不足。希望他能把这股工作热情保持下去，站稳脚跟，不断取得进步。
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