孩子今年初三（2）
初三开始是从初二年级结束的暑假开始的。
我认为这个暑假的利用成功与否，对初三年级的成败有关键作用。
初一、初二，不管是学校抓紧还是家长严格，孩子的心理总是比较放松的，没有大战在即的紧迫感，总认为，还早，有时间，不紧张，这种心理男孩尤其突出，而那些漫不经心的男孩更加明显。
所以，这个暑假的第一任务是引导孩子正确的意识，准确的定位，切实的计划和循序渐进的学习。
意识主导，初三年级是初中三年的总结，是升上高一级学校的关键时期，前面的两年不能说明什么，但这一年却能够展示生活、知识和能力，中考是人生的第一个比较重要的车站，绝大部分决定了你的高中，而高中又绝大部分决定了你的大学，大学对人生的磨练，对知识的学习，对能力的锻炼又是十分重要，那么大学对今后的工作和人生等起着重要作用，一环套一环，每一步都很重要，都很关键。中考是这些环节中的第一步，所以初中三年级的度过是有意义的。
这一点孩子似懂非懂，毕竟是十四岁的孩子，没有社会阅历，没有多少人生经验，没有多少生活体会，但是我相信在慢慢走过的过程中，他会渐渐理解的。
第二点是准确定位。孩子在初二年级的水平，是市一中的择校，区重点的`正取。但是我们给他的定位是省重点中学，虽然有点难，但是我认为，男孩子最需要的是自信，是气魄，是压力之下的前行。而且如果他能够坚持知识面广，头脑灵活的优点，改正有学习没积累，重结果轻过程，有信心没毅力的不足，是完全可以达到目标的。再说了，人的目标要比实际能力高一个层次，才有冲劲。我认为，如果目标是120%，我们努力了完成任务的80%，还可以达到96，不是很不错吗？男孩子承担一定的压力是必要的。
再有就是计划。
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