雷钟哲:教育和处罚,两手都要硬

雷钟哲:教育和处罚,两手都要硬

雷钟哲:教育和处罚,两手都要硬  　 　　只因对同宿舍两名同学“霸道”的行为表示不满，西安一名19岁的大一女生深夜遭到对方纠集的众多女生围殴。被打时，她发短信向爸爸求救，却不敢说明自己的遭遇，甚至见到爸爸时仍不敢说出实情。有论者指出，一再发生的校园暴力事件，尽管存在不同的起因，但都折射出对他人生命健康的漠视。遗憾的是，生命教育在当前的 教育体系里显得过于苍白，并没有获得足够重视和应有地位。（12月19日《西安晚报》） 　　不妨对这起事件稍加回顾——12月7日晚10时许，西北大学现代学院会计系大一新生谭婷(化名)回到宿舍不久，同宿舍的'吴某、万某纠集了会计系10多个女生冲进宿舍，其中万某、吴某和另两名她不认识的女生轮流扇她耳光，同时拳打脚踢。尽管谭婷哭着求饶，可她们并不罢手，且不让谭婷离开宿舍，也不让其睡觉，其他人则在一旁围观、辱骂。凌晨时分，谭婷要上厕所，但由于去的时间太长，又被这群女生拽着头发一阵乱打，终使谭婷身上多处皮下出血，左侧眼眶挫伤。而说起原因，则是因为她不满吴某、万某平时的“霸道”言行，并且还把情况告诉老师，要求调换宿舍，因之双方矛盾激化。 　　应当说，这是诸多校园喋血事件中的一个典型，它让某些原本美好、纯真的花季青年，变得面目狰狞起来，也被媒体称之为“青春之殇”。而如何看待这种现象，我除了认同上述论者的观点以外，还觉得花季青年与暴力、喋血频频联系，说明我们现行教育的漏洞太多。而往往这类暴戾之举，又常让我们想到法盲。但这并不是问题的直接原因，因为“法盲”只能解释“不知”的违法，不能解释“故意”的违法。众多女大学生对一个大一女生集体施暴，长达数个小时，不能说是“法盲”，只能说是“人盲”。——他们根本不懂得只要是人，就应当善待和尊重。这也是检验自己具有人性、人格、人道、人伦、人品、人心、人情……的标志。所以，与其说他们不懂法，还不如说他们不够“人”。 　　因此第一，应当加强有关生命的教育，让孩子从小认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和别人。也就是通过生命教育，让他们对“人”有深刻的认识，从而对人怀有珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会与他人，尤其是弱者更加珍爱的情感。可惜的是，如今在表扬、呵护、娇宠环境中长大的孩子，一身的骄横和戾气，自我膨胀，根本不把别人放在眼里。所以第二，就要对这类已经发生的血腥事件严肃处理——严厉而不是敷衍地、法治而不是人治地、严格而不是变通地处罚。要知道，对法律制度的捍卫，也是教育方式的一种。如果徇情枉法，大事化小、小事化了，那么暴力喋血，也就还会发生。

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