【实用】我的梦想演讲稿（精选5篇）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的梦想演讲稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏！
我的梦想演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我追求梦想，就像鸟儿可望在蓝天自由的飞翔；我追求梦想，就像鱼儿可望在水中自由的游荡。
每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家，探索科学的奥秘；有的人梦想成为一名画家，绘就最美的图画；有的人梦想成为一名音乐家，弹奏最美的旋律。
而我的梦想是成为一名工程设计师，设计出全世界最美的建筑物，我小的时候就喜欢玩堆积木，堆积成各种各样的建筑形状，有时竟玩的忘记吃饭，睡觉，每当我看到宏伟的建筑时，心情就无比的激动，自己也能设计出这样的建筑，这是我的梦想，我一直渴望的梦想。
仅有梦想而不付出努力，梦想就只能是梦想，不会变变成现实。一次要实现梦想必须努力奋斗，达·芬奇为了实现自己的画家梦，坚持做别人看来很简单的事情——画鸡蛋，他就是这样刻苦学习，并不断的坚持下去，最终成为了著名的画家，如果当初他对画鸡蛋感到厌烦，心想画鸡蛋有什么用，并半途而废，也学他就成不了了画家了。
我要学习达·芬奇这种持之以恒的精神，刻苦学习，勤奋学习，从现在做起，从小事做起，一定能够实现自己的梦想。
让我们张开青春的翅膀，放飞我们的梦想吧！
我的梦想演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，工人、教师、警察、医生……而我很想成为一个艺术家。
艺术家是我从小的梦想、在我很小的时候我就画出了北京福娃的一张图，从那起我对绘画的兴趣就从不忘记，每次学校举办艺术节的时候我都要参加，即使得不了奖我也要参加。在前几天我的画得了100分，但不是第一名。不过我还是很高兴，因为老师为我的画拍了照。这张照片对我来说意义非凡，它象征着我对绘画的热爱，还象征我对绘画的一颗心，这张画是我这几天的心血，这张画是我成为家人表扬的东西，我热衷于绘画，我将要把我的一生都投入到这里。
绘画是我一生也改变不了的梦想，我爱它、视它如生命、一生也改变不了的梦想。我要为了我的梦想继续努力，加油。
我的梦想演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了小学之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
现在，在这初中的学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是梦想。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每一个人都有着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标；有了梦想，就有了动力，每当遇到困难的时候，梦想总会令我们鼓起勇气，去度过任何的艰难险阻。落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。
愿大家都能成就自己心中最初的那一个梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇5
尊敬的.老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
听到这个题目，也许你会哑然失笑。从小到大，我们写过多少说是梦想类的作文呀？而那些曾被我们记录过的梦想，有多少坚持到现在？又有多少被我们扔在了时光里，不见了踪迹？
随着我们不断长大，我们的接触面不断扩大，我们的梦想也自然而然地成长、成熟。这一刻，我的梦想是考入一所理想大学的中文系，用一生去领略文字的美妙。
我不知道是何时爱上中文的。也许在进入初中之前，文字之于我只是一个工具，用它写个字条，用它读懂试题，甚至用它来看一个童话故事。甚至于在那时，文字的吸引力还不如电视，电视有图像、有声音，带来的感观刺激远胜于枯燥的文字。
也许，文字第一次打动我，是因为一次无意中背诵过的诗词。不记得是“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”这种惆怅打动了我，还是“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的忧伤打动了我。
也许，文字第一次打动我，是因为一个故事。不记得是《西游记》中惊心动魄的降妖除魔打动了我，还是《冰是睡着的水》中的家国大义打动了我。当我发现自己被美妙的中文所吸引，并想要一生都畅游在中文的海洋里时，中文在我的心里已从一颗小种子长成了一棵树。我望着这棵树，忍不住满心欢喜。
可是，我知道，距离我实现梦想，还有很长的路要走。我的阅读量还远远不够，我对古诗文的理解也常有障碍，甚至于，我的语文成绩也时好时坏，起伏不定。
可是，梦想就像灯塔，在前方闪耀光芒，为我指引方向。“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
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