感恩演讲稿

时间:2021-03-26 19:43:11 感恩演讲稿 我要投稿

【实用】感恩演讲稿范文六篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的感恩演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感恩演讲稿范文六篇

感恩演讲稿 篇1

爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX4班的XX,我演讲的题目是《老师,谢谢您》。

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。

  本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,董老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉董老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。董老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后易老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给董老师说的话再说一遍给易老师听。易老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是易老师又找了董老师问了我这节课学习的情况,董老师觉得我是可以学习的,易老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!易老师!

  董老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!董老师!

  我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的吴老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇2

  什么是感恩,感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩,报恩,对恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方国家有个“感恩节”,在英国 ,很多古老的教堂石碑上都刻着:思考与感谢。实际上就是在提醒人们:思考我们有的,并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统,有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你,你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你,你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母亲给了我们灿烂的笑脸,我们要爱护他,更应该懂得感恩。

  感恩,是一个人的基本素质。一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母、尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩,是一种礼仪,一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

  一个不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们更能够生活在一个感恩的世界,才能对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

  同学们,今天我们不是缺少感恩之心,而是缺少去发现感恩的心灵,我们都有一颗感恩的心。邹越老师《给心灵解码,给智慧加油》的演讲不正是深深地激荡着我们每个人的心房吗?疯狂英语演讲者王铭峰老师与我们面对面交流,不是又一次打动我们的心,让我们热泪盈眶吗?我们要学会感恩,不要再以为所有的事情都是理所当然的,其实一切都是来之不易的;学会感恩,不要再认为父母的付出是理所当然的事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且还要将我们养育成人;学会感恩,少一点以“自我”为中心,多一些关爱他人,用你的爱心换回他人的真心;学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气。学会感恩,人生将沉淀一份理性、生活将增添一份从容,前进的路才会一路阳光。

  谁言寸草心,报得三春晖。感激生育你的人、感激抚养你的人、感激教育你的人、感激关怀你的人、感激帮助你的人、感激鼓励你的人,等等……愿我们每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,都有发现感恩的心灵。让我们每一个同学都能生活在感恩的和谐的环境中。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、教练,亲爱的同学们:

  大家早上好!非常荣幸由我代表全体同学在今天升旗上演讲。一年一度的教师节马上就要来临。在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师、教练道一声:节日快乐!自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。那个人的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,请聆听,请回忆,请感激。

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师,我知道您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。

  您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,楼道里乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  我很自豪,我是中华武校的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有严格谨慎,精神饱满却不失温暖的教练,还有团结友爱,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一武校学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该走出最好的学生时代“

  感谢老师,是您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。感谢教练,是您让我们成为有毅力,能坚持的人。您用实际行动向我们证明:训练不是一种辛苦,而是一种磨砺和坚强。

  最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师、教练谢谢您们。

感恩演讲稿 篇4

  我们是一群青少年,遍布在祖国的大江南北,城市因为有了我们的足迹而喧哗,乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁,无论身在何方?我们都被人们亲切的呼唤,我们有一个共同的名字叫“90后”。

  晨曦,当我们走进校园,我们看到了优美的环境、先进的教学设备,在这里,我们开始了一天的学习之旅;课后闲暇,我们轻松的坐在电脑前,享受互联网的广博与惬意;节日里,我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中,我们生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中国”。

  20xx年5月12日,当汶川的山崩地裂袭来时,无数的中国人伸出了援助之手,灾难的前方,志愿者们争分夺秒抢救生命;灾难的后方,一颗颗火红的心聚集在一起,一排排脚印在捐款箱前来来去去,忙碌的身影里,我们无怨无悔。我们不停的为你加油,因为你的希望就是我们的希望,你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里,看着你举起锄头,看着你舞动镰刀,看着你挥汗如雨,看着你谷满粮仓,看着你流离失所,看着你中流击水,我们又从现实的光阴里,看着你重建家园,看着你临危不惧,看着你发愤图强,看着你笑颜逐开。你的一举一动,我们都看着,我们在心里默默的为你呐喊助威,我们用行动为你加油打气,因为我们是你的一部分,我们与你共进退,因为有你,才有我们!

  在和平的年代,爱国不是扛枪作战,也不是勇战沙场,对于我们年轻一代来说,爱国,不需要有惊天动地的誓言,爱国是一种本能,是我们朴素而又深厚的情感,爱国是一份忠诚,一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲,积极思考问题,能尊重别人,懂礼貌,遵纪爱校,……,这些都是一种朴实的爱国行为。

  总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国,这情感是感恩祖国。

  祖国,是我们的母亲。

  祖国,因为有你,才有我们!

感恩演讲稿 篇5

  大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

  独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

  当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

  老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

  您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的'清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……

  每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

  每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

  每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每个老师都要承受工作的压力,但他心中的压力一定来自学生的期盼。

  每个老师都会获得工作的酬劳,但的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

  老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇6

  一个小孩,从小就在一棵大树旁边玩儿,他很喜欢这棵大大的苹果树,以及树上好多甜美的果子。这棵大树也特别爱这孩子,天天陪他玩儿。玩着玩着,孩子长大了,好长一段时间不来了,大树很想念他。过了很久,他再来已是一个少年了。大树问孩子:“怎么不跟我玩了?”这孩子有点不耐烦地说:“我已经长大了,需要很多玩具,还要念书,交学费。”大树说:“真对不起,我也变不出玩具来,这样吧,你可以把我所有的果子都摘去卖了,你就有玩具,有学上了。”这孩子一听就高兴了,把果子都摘了,欢欢喜喜走了。就这样,每年他就在摘果子的时候来去匆匆。

  等到他读书以后,又有很长时间不来了,渐渐这孩子已长成一个青年,他再来到树下的时候大树更老了。大树说:“你这么长时间不来,这次能在这儿多玩会儿吗?”这孩子又皱着眉头说:“我要成家立业了,哪有心思玩啊?我连安家的房子还没有呢。”大树说:“孩子,你千万不要不高兴,你把我所有的树枝都砍了就够你盖房子了。”这孩子立马高兴起来了,把树枝都砍了,就去成家了。

  过了很多年,等这孩子再来时,已是中年人了,这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子说:“我现在成长了,书念完了,也成家了,开始做大事了,市场的海洋如此浩瀚,我要去远方,可我没船,能到哪里去?”大树说:“孩子你别急,把我的树干砍了你就可以做船了。”这孩子一听很高兴地砍了树干,做了一条大船出海去了。

  又过了很多年,这个大树只剩下快要枯死的树根了,这时候,这个孩子回来了,他的年纪也大了。大树说:“孩子真对不起,我现在没有果子给你吃了,也没有树干给你爬了,你就更不愿意在这儿跟我玩了。”这孩子跟大树说:“其实我也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了,我现在回来了,就是想找个树根守着歇一歇,我累了,我回来就是跟你玩的。”这个老树很高兴,他又看见孩子小时候的样子了。

  看完这个充满爱的故事,静静地想到的是什么。这颗故事里的大树是否能让你想起一个人。这样一个人,她永远占据着你心里最温柔的地方,您愿用自己的全部去爱她;有这样一种爱,她让您无偿地享用,却不求您任何的回报,这样一个人,就是“母亲”;这样的爱,叫做“母爱”!

  不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈,你身在他乡有人在牵挂,你回到家里边有人沏热茶,你躺在病床上有人她掉眼泪,你露出笑容时有人乐开花。不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。

  谁能忘怀母亲暖暖的怀抱,谁不感慨天下纵有万般情意,最最动人的还数母爱。圣洁的母爱心中澎湃,风雨岁月没有彷徨和徘徊,博大的母爱洒向天地,人生旅途充满缤纷的色彩,在那云雾迷漫的大地上,我从你怀里来到人间,在我幼小心灵里,你给我播下了人生的希望,当我举目望故乡,心中闪现着你的身影,当我看着大雁飞远方,我就想呼唤你,我的母亲。

  我是1975年出生,94年进入电力系统工作,因为工作性质非常受天气好坏的影响,越恶劣的天气越加忙碌,没少让妈妈担心。记得每次我要出去工作的时候,出门前,母亲总是千叮咛万嘱咐,路上小心开车注意安全,平安才是福气。

  结婚时候,母亲又为我默默地打包行李,从她的眼睛中,我看得出来,她有太多太多的不舍得,可是这也是没有办法的,来到了另外一个城市,因为工作忙,一年中难得回家几次,可是妈妈的牵挂始终伴随左右。虽然成年了自己也有了新的家庭,可是妈妈她还是放心不下,每次回家探望她老人家,离别时候总是对我叮嘱不停,还为我带这带那的,叫我到了无论多晚都要打电话回来报平安,当时,我真的很想哭的,母亲为我付出了一辈子的心血,老了该是享福时候了,还要为我操心。看到母亲关爱我的申请,我每次离家总要强忍泪水,直到现在母亲为我收拾行里的情景和送我上车远望我离去的眼神还历历在目,也许,这就是母亲没有言语,想说又说不出,并且是不能说的爱吧!每一次回家,上来的时候我的心情就要难受好几天,每次我上来的时候,因为母亲的行动不方便所以她总是站在阳台上远望我离去,那种无耐与充满爱的眼神,让我想看又没有勇气看。

  今年,我回家觉得母亲老了很多,也许是很久才见她一次吧,母亲的身体一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又觉得自己好没用,真的是有心无力,没有能力让母亲的身体快点好起来,这么多年来,母亲一直为我们默默地付出,可是我们却不能给她什么,也正如孟效所写的“谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,母亲的爱像春天阳光般厚博,我们这些区区小草似的儿女怎能报答得了呢?

  莺归燕去,春去秋来,母亲容颜渐老,而我在一天天长大成人,也将成家立业,而母亲也会一天天衰老,也许哪一天,她将永远地离我们而去,就算是我们用多么美丽的言语也说不尽母亲的爱,用多长的标尺也衡量不了母亲的爱,她倾注了半生的精力来哺育我,教导我,我又能给她什么?我现在最主要地就是要好好地孝敬她,让她感到欣慰。如今,我也过了而立之年,工作上也成长为能独挡一面的技术骨干,是妈妈的支持和关爱造就了今天的我。我成长了,要学会感恩。感谢生我养我的母亲,爱护她一辈子!

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