【热门】我的梦想演讲稿汇编9篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的我的梦想演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的梦想演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
今天我演讲的题目是《我们的梦想》！
今天，我们全班同学欢聚一堂，放飞梦想，畅想未来。我们每个人都有自己的理想，每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。
现在，我们每天都到学校来上学，老师们通过他们的辛勤工作，谆谆的教诲，让我们学会了各种文化知识，学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长，都凝聚着各位老师的心血和汗水！
我非常敬佩我们的老师，所以才有了长大了要做一名老师的梦想，但是如何才能实现自己的梦想那，我要从现在就开始努力学习，为实现自己的梦想而努力！我还要向我们的老师们学习，学习他们的无私的奉献精神！学习他们崇高的敬业精神！学习他们的严谨的工作态度！争取长大了做一名合格的老师！
东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们全体同学，为了实现自己的梦想，刻苦努力吧！从我做起！从现在做起！
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好，我叫XXX，是来自物理学院的，在这里我也吹下水：
为了自己的梦想，我们会聚一堂，人生不能没有了梦想，梦想真的有这么重要吗?
下面请听一个故事，然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。
传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙，有一个路过的人问道："你们在干什么啊?" 第一个人没好气地说："你瞎的吗?在砌墙呗!" 第二个人抬头笑了笑说："我们在盖高楼大厦。" 第三个人边干边哼歌曲，笑容满面地说："嘿，我们正在建设一座城市。"
十年后，第一个人在另一个工地上砌墙，第二个人坐在办工室里画图纸，他成了工程师;第三个人呢，不用说啦，当然是另外两个的老板了。
好了故事听完了，我们再回到议题，梦想是不是真的很重要。
三个原本一样境遇的人，对一个问题的三种不同回答，展现了他们不同的人生理想。
十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位，梦想比较现实;成为老板的那位，志向高远。
我们可以看到，梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远，没有想法的只能是原地踏步。
所以说，梦想是人生的奋斗目标，是一个人力量的源泉，精神上的支柱。
每当你感到疲惫不堪，步履维艰的时候，梦想就像沙漠中的绿洲，让你看到了希望;每当你遇到挫折时，心情沮丧的时候，梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。
因此，远大的梦想，或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想，你不一定成功，但如果你没有梦想，成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。
我希望大家可以不断地超越自己的梦想，实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。
我的梦想可没有前面的同学那么伟大，那么浪漫华丽，特别是能做PPT的同学，他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。
我的梦想只是做一名企业家，办许多工厂，好让不断剧增的失业人仕提供一份工作，如果我的梦想真的实现了，我还会尽力去援助那些贫困的人们，仅此而已。
好了最后让我们携手并进，放飞我们心中的梦想，为将来的成功而奋斗吧!
我的梦想演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想，是美好的；梦想，是我们必须要持之以恒的动力；梦想，是艰难的，是不容易去实现的。但坚持梦想也是实现梦想最简捷的道路。
我有许多梦想，虽然它离我很遥远，但是我会努力，坚持着梦想，我会把她们看作人生的阶梯，一步一步的朝着梦想，并朝成功走去。我相信，终有一天，我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。
我小时的梦想是当一名老师，在我得心目中教师是神圣的，不管是多么有名的人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们，牺牲了自己，假如把老师比喻成园丁，我们就是那里的小草，老师一直在默默无闻的培养着我们成长，假如老师是太阳，那我们就是太阳下的那一朵小花，老师天天照着我们绽放。老师，是无私的，是伟大的，是光荣的。也许，我也只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任老师辛勤的忙碌着，我觉得，老师是光荣的。在学校看到老师教学既细心又耐心，我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个梦想的过程中，肯定会有坎坷，有许多挫折，但我要坚持这个信念，不要疑虑，不要半途而废，因为我敬爱老师这个职业，我要从现在开始，要磨练自己，不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵，而且我们还要去做那坚强的仙人掌，仙人球，在那么艰难地情况下也能顽强的生长！
虽然我的梦想很普通，但我也要努力，坚持这个梦想。就像大海，信念坚持就像那小水滴，只有我们把每一份坚持，每一份信念，都会聚在一起，就可以汇成大海。那么，我相信，不久后的我的梦想就一定可以实现。
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人心中都有一个属于自己的梦想，为了实现这个梦而永不放弃，风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批出色人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在快乐中学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦，为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇5
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道，我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们也许面对“占有”，也许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章！
让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿！
啊！理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执着者用丹心炼就的一片情！每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢我相信我不会，你们大家都不会。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。
它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
我的梦想演讲稿 篇6
从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的白衣天使，那该有多好啊！十八岁的那一年，我终于圆了自己的梦，带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦与好奇走进透析中心的时候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道，我的工作将是日复一日地，重复那单一的工作程序吗？难道，今后的时光要在这个毫无生机的空间里，耗掉吗？
我的，犹豫与失落没有逃过护士长的眼睛，她，没有责备我。只是她的行动，让我受到了深深的教育：面对烦躁病人无礼的指责，她会微笑地说声："对不起，我会努力达到您的要求！"面对消极的病人，她会耐心开导，直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话："这一根根管道只能维持生命，但是我们能让他们勇敢地面对生活，我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久，很久……
记得有一个患肾衰的小女孩，病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时，我问她："小妹妹，你怕不怕？"小女孩调皮地说："姐姐，有你们，陪着我，我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子！"我听了她的话，含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天，科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事；篮球场上，他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他，正准备在事业上施展才华的`时候，却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至会绝望地说："反正我是个废人了，我活不了几天，你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他，是这样的年青，却又，这样的绝望。每当看到他，无助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了给予他护理与照料，我还能为他，做些什么呢？
为了与他沟通，我查阅了大量的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他！而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题，我，该怎么办？
在课堂上，我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放弃吗？我的情感让我没有放弃；我的工作让我没有逃避；我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。
我没有气馁，一直鼓励着他，并给他讲了这样的一个故事：一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她，拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟，停住了，她努力地直起身子对周围的人说："我的节目表演完了，节目的名字叫'活着'，虽然我老了，疾病缠身，但我，仍然活着。这位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念着：活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了，久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。
不久，他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天，他激动地拉着我的手说："是你给了我活着的勇气，我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人！"
是的，精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献与付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。
我的梦想演讲稿 篇7
七岁那年，懵懂的我步入了小学的校园，当我看见老师在讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞，我特别羡慕，希望自己长大之后也能当上一名教师；当我看见老师在美术室挥毫泼墨，手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时，我非常崇拜，要是我能当上一名教师那该有多好哇；当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞，舞姿如梦，我好羡慕，渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师，人类灵魂的工程师，他们用心点燃我们智慧的火花，用双手打开我们心灵的窗户。每个人的心中都有一个梦想，教师，医生，警察......我的梦想就是当一名光荣的人名教师。假如我是一名教师，我会带领我的学生们博览群书，带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师，我不会让我的学生们整天钻在书堆里，而是带他们去探索大自然的奥秘。春天，我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花，看那美丽的杜鹃花；夏天，我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花；秋天，我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花，去欣赏高大挺拔的树木，去采集树叶做标本；冬天，我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅，去看那飘雪的时刻。
假如我是一名教师，我会无微不至地关心我的学生。瞧，那个总爱打架的明明，今天又犯错误了。我把他带到办公室，耐心地教育他，让他不再犯错。明明听了我的话，泪如泉涌，连声说：“谢谢”。回头一看，呀！小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她，带她去校医室，心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事，我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师，我会和我的学生们一起玩耍，一起踢毽子，一起跳绳……我很开心，他们也很开心，何乐不为呢？假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师！
我的梦想演讲稿 篇8
1968年4月4日，当马丁路德金在孟菲斯市领导该市的工人罢工时，飞来了一颗罪恶的子弹，一个怀揣这很多美好的梦想还没有实现的伟人倒在了地上，但我有一个梦想这句话却真正站了起来，不仅在美国站起来，而且在全世界站了起来。
如果说人生是一段徒步而行的旅程，那么我们在这路途上的前进的姿态就决定了各自人生的价值。泰戈尔有言：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”
遥望历史，不曾忘项羽“彼可取而代之”的梦想，于是他中原逐鹿，坚持信念、楚汉争霸，西楚霸王的神话经久不息；不曾忘张爱玲的《天才梦》，这位临水照花的年轻才女不断努力，于是她上路就是巅峰，出手就是经典，傅雷把她的小说称为“文坛最美的收获之一”。不曾忘俞敏洪在北大开学典礼上说：“如果我们有一个伟大的理想，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来变成一个伟大的生命历程。”他怀揣着“穿越地平线的渴望”，相信优秀是一种习惯，终成新东方的创始人。正如诗人汪国真所言：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
展望未来，我梦想有一天未名湖边的桃花开时，湖边折枝的人群里会有自己的身影。我梦想有一天，在“思想自由，兼容并包”的大学学府里求学。我梦想有一天，中国的教育不是如钱钟书先生说的：“古代的政策是让人民不受教育，现代的政策是让人民只受一种教育。”
而今，步入毓文的校园，这是人才辈出的地方，这是学子心中的殿堂，我们用顽强拼搏打造理想，用辛勤汗水浇灌希望。持之以恒的积累，石破天惊的畅想。举胸中豪情，倾热忱满腔。与时间赛跑，同日月争光。学练并举，成竹在胸，弯弓搭箭，百步穿杨、师生同心、协力攻关，笑看燕赵魁首谁人争？
久有凌云志，此志可问天。心慕象牙塔，魂系梦亦牵。若能遂了心愿，何惜衣带渐宽！怀揣着“衣带渐宽终不悔”的信念，从最初的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”到最终的“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。”
四十年前，当马丁路德金先生倒下的时候，他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。但是，一定要知道，不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”。在遥远的东方，在一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想。它不是宏大的口号，并不是在政府那里存在，它是属于每一个非常普通的中国人。而它用中文写成“我有一个梦想”。
我的梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《我的梦想》
梦想是什么？梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。
梦想不是现成的粮食，而是一粒粒需要我们播种的种子；梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，不要我们去绘画；梦想不是葱茏的绿洲，而是一片沙漠，需要我们去开垦。
有人说：“一个人可以一无所有，但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，展现体育的力与美。有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘，而有的人梦想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大。
我的梦想是什么？我的梦想是当一位全身充满音乐艺术的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢？我喜欢音乐，所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后，我的职业会跟音乐有关，我要当投资家，是因为我想赚许多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦，从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。
长大后，白天我要当一名投资家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐，让更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我离梦想更近一步了，我有学习其他，还有跟音乐有关的东西，我正努力的去学习。
梁启超曾说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们是新一代的幸运儿，我们能够生活在这么好的环境我们更应该努力。每一个人都有梦想，希望你们能实现自己的梦想。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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