青春的演讲稿

时间:2021-05-19 14:35:18 关于青春的演讲稿 我要投稿

实用的青春的演讲稿合集7篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的青春的演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的青春的演讲稿合集7篇

青春的演讲稿 篇1

  世上珍贵的东西千百万,没有一样比生命更珍贵;世上美丽的东西千百万,没有一样比青春更美丽。

  每个人都曾拥有过青春,青春到底是什么?大家可曾问过自己?青春可以是年少无知、逃课玩耍的轻狂,可以是携子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、拥抱自然的忘情,也可以是兢兢业业、勤勤恳恳的工作。每个人的青春都不一样。

  许多年轻人以为把头发染成五颜六色、在大街上旁若无人地大跳街舞、在酒吧歌厅里哼着谁也听不懂的饶舌就是青春。没错,这也是青春,但这不是我要的青春。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。应该是充满着激情与活力,而不是充斥着颓废、空虚与虚度。

  青春就好比春天,我们应该在这个最美好的年华播撒希望的种子,然后努力地、好好地呵护着这颗种子生根发芽,茁壮成长。期待着有一天能够开花结果。

  青春是如此的美丽,美丽得我们不忍去亵渎。那么,我们应该怎样度过自己的青春?

  爱因斯坦用充满坎坷与奇迹的一生在诠释着两个字:奋斗!所以,我们不管陷入怎样的困境,都不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

  我常常幻想着这样一个场景:在一个夕阳西下的傍晚,在一个公园湖边的长椅上,儿孙们围着我,听我说着年轻时的梦想,听我说着年轻时的张扬,听我说着抢险救灾、抗洪保电的故事,那时候,我可

  以骄傲地对他们说:“我的青春是无悔的!”

  人生的价值不在于生命的长度,而在于生命的厚度。

  对有些人而言,青春就是奢侈享受、吃喝玩乐,今朝有酒今朝醉 对电力人来说,青春就是奋斗、拼搏、汗水、寒风、酷暑、抢修、奉献。

  当五十年不遇的大雪袭击整个南方,低温、严寒、冻雨、冰挂,他们,奋战在被厚厚冰块包裹着的电线杆上,团结协作、攻坚克难、高度负责、无所畏惧!

  铺光缆,接光纤,紧螺丝,修开关,多么平凡,却凝结着湘电人用满腔热忱书写的无悔青春;查疏漏,排故障,巡线路,保供电,多么质朴,却是湘电人用点点光明筑起的钢铁脊梁, 他们在平凡的岗位上,以平凡的人生实践矗立起青春价值选择的最佳坐标。

  20xx年,无数个漆黑的夜晚让我终生难忘,当大年三十晚上八点多来电的时候,看到人们欢呼雀跃、大声吼叫的一刹那,我立志以后要从事电力行业,当一名为人们守护光明的电力人。我很庆幸也很骄傲:现在我也是一名湘电人!

  书记说过“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”

  青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,任前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

青春的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。

  李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

  不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

  在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

  拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

  同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!

  拼搏过才无悔一生,无悔青春!

青春的演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的`武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?

  然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能够容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

青春的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!

  很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

  经常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的开心,还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也默默地奉献自己的青春。

  青春?青春是美好的,的确青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,有时会想,青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气,.就会听到“金老师!你别生气了,生气会不漂亮的,我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密…..”等等幸福便油然而生,这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不后悔,因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

  路慢慢其修远兮,吾将上下而求行。,

青春的演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《梦想与青春》。

  梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

  站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。

  在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,

  想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。

  坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我‘’。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。

  青春梦想属于你和我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇6

  昨晚做了一场梦。

  梦中,四周是同学们嬉戏打闹的声音,一股陈旧木头的熟悉味道钻进鼻子,转过头我看见阳光从窗帘的缝隙透了进来,阳光下是同桌的笑脸,还是那样,一张傻傻的天真无邪的脸。“下课了?”,我问。“是啊。”“下节课上什么?”“物理,睡觉都睡傻了吧。”

  一找到机会就讽刺我,这样想着,我拿出了课本,手中竟然是高二的课本,我再次看见了因病回家休养没有陪我们走完高三的物理老师,那个明明教过好多届学生在课堂上却依然会紧张的物理老师,那个明明过了而立之年却时时表现出一种孩子的状态的物理老师,那个厉害起来简直换了一个人的物理老师,也是那个我日思夜想再听一次她的课的物理老师。随着她走过来,我的视线渐渐模糊了。

  眼睛睁开,视线还是模糊的,这次不是梦,而是我的眼泪。

  还记得高考前班主任让每个人写一句话,我写的“没有梦想,何必远方”,当时的我多么希望可以离开这个让人压抑到抓狂的学校,困住了我的大好青春,梦想也随着试卷上那个红笔写下的分数起起落落。身在其中的我还不懂得未来的艰辛和这个社会的不公,只是单纯的崇拜着自己的那些不切实际的梦。

  我如今已是准大学生。高中的回忆伴着那一纸试卷在我踏出考场的一瞬间被时间撕扯,遗失在了过去。那一刻,如曾经盼望的那样,我终于离开了这个流过汗的炼狱;那一刻,我本该有着未曾有过的自由和轻松,却又比任何时候都要沉重。离开时,我回头凝望,书写着三年美好时光的学校,内心有许多的不舍,门口同学们正忙着向车里塞那些好像永远塞不完的东西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一种莫名的失落感涌上心头。

  刚看了瑞秋的《时空恋旅人》,其实我多么希望可以穿越时空,那样我会创造更多和物理老师交流的机会,好好学物理不让她失望;我会不再和同桌拌嘴讽刺同桌,而是认真和他相处每一分一秒;我会在学校里多走几圈,虽然我终将要离开这里,但至少在脑海中记下这里的一草一木。很遗憾,我们不可以回到过去。其实,我们无力改变的就不要去纠结,每个人都有瑕疵,踏踏实实过好每一天,才是这部电影的核心,也是我们整个人生的核心。

  我曾经给同学留过写着“不论你在哪,遇到困难,我都会在你身边”的明信片,最终我们还是要去不同的城市,在陌生的城市继续遇到一些或糟糕或美好的人或事。现在我发现我还太渺小,渺小到根本没有写下约定的能力。青春或许只是这样吧,我们浪费大把时间来定下一个又一个的梦想,却一次次看着它们破灭,我们和同学许下一个个誓言,又一次次违反它们,我们喜爱着一切,却又辜负了一切。毕竟,谁的青春不曾腐朽。

青春的演讲稿 篇7

  如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。当人们赞叹“万绿丛中一点红”的时候,我却把青春献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦虚地专心地垂着凉荫的教育事业。我的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响:

  有一种精神叫奉献,我选择奉献。

  做教师,就要呼吸黑板与粉笔的强烈气息——写下的是真理,擦去的是功利;就要感受着付出与获得的深刻对比——举起的是别人,而奉献的是自己。但我选择了奉献。在人生的辞典里,奉献一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。

  杨娜是一个单亲家庭的孩子,妈妈远嫁,父亲在外打工,自己跟着脾气不好的姑姑,我是在一次学生的自我演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛,想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候,满含泪水。她说得泣不成声,而我听到了这几句话:“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭,但我有着白天鹅的梦”。当时,我想的就是,我要给这个孩子以温暖,让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。 杨娜并不是一个语文成绩好的女生,普通话也不及其它几个同学标准,一日三餐都得不到保证。于是,在参赛前的一个月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我写出了演讲稿,让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音,然后百遍地读,直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练,稿里的营养终于化为了她自身的血肉,在那次有着高中学生参赛的演讲中,她居然夺得了第二名的好成绩。那之后,她成了一个阳光的女孩。

  而今,她已经升入大学了。今年过年时,跟她同班的一个学生邀我聚会,我有幸见到了她,我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲,因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了,一次看起来简单的决定,可以燃起一个人对生活的激情。

  有一种经历叫坎坷,我也曾坎坷。

  我所任教的第一所初中,是一个农村初中。报到的那一天,我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问,我找到了偏僻的它,与我想象中相差甚远的它。回到家里,想到曾经立下的誓言,我泪如泉涌:在泪光的朦胧里,我看到了在大山里播种的园丁;在哭泣的伤感中,我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是,在隔日的晨光里,我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。

  不幸的是,我在骑车快速行驶时,与迎面而来的单车相撞,左臂撑在地上的一刹那,咔嚓一声,骨折了。因为是左臂双骨折,难以固定,所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候,我痛不欲生:“妈妈,我不去上班了,我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决:“孩子,骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个,其他的人都能克服的困难,你为什么不能克服呢?”我默不作声,除了流泪,找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但学校的师资奇缺,如果我再不去,就意味着一个班的语文没有人教。于是,在那寒冷的冬季,我挂着绷带穿着大棉袄,在父亲的护送下去了学校。

  小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午,我从办公室里往外走,外面正好有一个学生往里冲,我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……

  忍受着揪心的疼痛,我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里,我深深地思索着:我的胳脯还能好吗?我会从此残废吗?我怕残废,但我更怕的是再也没有机会走上讲台,再也不能继续绿叶的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……

  大概是命运感动于我对绿叶的这份执着,大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧!幸运的我,终于在嫩芽的春天,在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中,回到了久别的清新的校园中,回到了我日夜思念的学生中。

  病好后,我不敢再骑车上班,上早自习时,因为公汽还没有开班,常常是从家里走到学校去。

  记得有一天清晨,大雨倾盆,正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时,就困在了泥泞中,无法前进。我只好下车自己走,当我下了车时才发现,鞋子焊在泥土里,根本没法拔出来,我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸涩的泪水:教育之路是烛光之路是春蚕之路,这条路上满是尘土满是疲惫,这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余,我想到了与我共事的我的同事们,他们仿佛无视了环境的恶劣,勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往;我还想到了读着书的我的学生们,他们 为了学得知识,时而风吹日晒,时而雨雪兼程,时而霜刀割面……想到这里,我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍,不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。

  还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草,还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间;还记得自习后单调的早餐,还记得大雨时泥泞的小道;还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响,还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌,在我孤独的时候,唤醒我无边的寂寞。

  有一种梦想叫超越,我痴情超越。

  大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己,就要不断地越超梦想。而超越梦想,就是不放弃每一个来到的机会。

  有机会参加歌曲大赛了,其实我的容貌,并不适合舞台上出现,为增强自己的舞台表现力,我利用一切可以学习的机会,比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌,我经常练习上万遍,除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题,我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活,舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。

  今天的教坛,有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候,我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文,我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲,成稿之后又反复不停地修改,到自己觉得能打动自己后,又多方请教,力求做到尽善尽美;为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件,我经常好多晚上睡不安稳,有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作,由于用眼过度,双眼散光程度越来越严重。

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