岗位竞聘演讲稿

时间：2021-05-24 19:44:57 岗位竞聘演讲稿我要投稿

岗位竞聘演讲稿汇编五篇

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的岗位竞聘演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

岗位竞聘演讲稿汇编五篇

岗位竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导：

　　你们好！我叫，今年岁，竞聘的岗位是信用社综合柜员。我自年初考取信用社以来，先后在铁石口、金鸡、嘉定及嘉定分社实习和工作过，现在是安西信用社的综合柜员。

　　我之所以竞聘新区信用社综合柜员，是因为我在嘉定等多个单位工作过，积累了一定的经验，也有相对丰富的储源；我有责任心、上进心，对工作热情高，学习钻研精神强，相信自己能胜任这个职位。

　　银行的竞争主要是服务的竞争，信用社的发展与我们的服务水平紧密相连，所以我除了不断把业务知识学宽、学精之外，还将着力于提高自身的服务水平，做到业务素质与服务水平齐头并进。在工作中，我虚心向有经验的领导和同事学习，勤奋实践不断掌握各项业务知识，不断增长服务技能，提高工作能力。时代的发展瞬息万变，各种科学知识日新月异，金融服务不只局限于我社现今的业务，我在熟知本社工作之余，将不懈的努力学习猎取各种金融和相关的法律知识，以便适应我社的业务发展需要。

　　11月，小额支付系统跨行通存通兑业务开通了，使之银行之间的竞争更加激烈。提高服务水平，为客户提供更为优质和更具特色的服务显的尤为重要。我打算主要从以下几方面入手：

　　首先，在日常服务中，做到服务规范化、快捷化，提高服务效率；做到微笑服务，热情耐心，同时不忘提示风险；做到为客户排忧解难，提供个性化服务，适时适情给予建议，为客户谋取获利最大化，为我社争取更多客户，实现互惠双赢。

　　其次，在业务宣传上，作为柜员主要宣传方式是通过柜台宣传，在宣传中注意针对性，例如我社特色服务“百福卡”，可以突出宣传卡的“惠农”、“三免”（免收工本费、免收年费、免收各项业务手续费）特点，吸引农民工等客户利用“百福卡”办理各项业务，增加卡的发行量及卡存款余额。除此之外，还要突出宣传“卡”的应用和安全知识，使之达到应有功能，服务客户。

　　第三，柜台之外、工作之余，加强与客户的联系沟通，挖掘潜在客户，努力做好吸存工作。

　　总之，我将本着“勤奋、严谨、忠诚、开拓”八字精神，认真学习，积极进取，勇于创新，不断提高自身的业务素质，完善服务质量，为我社发展贡献力量。

　　竞聘、竞岗是当今聘用、录用适用人才服务事业的良好方法，也是鼓励、激发人才热情，激励人才努力自觉成才的良好途径。今天有幸参与竞聘，首先要感谢社领导给我一个锻炼机会，无论成功与否，我都将更加努力工作。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

岗位竞聘演讲稿篇2

　　1.个人基本情况介绍：

　　大家好，我叫xxx，xx学历，09年毕业于xx，xx专业，进入我公司已有4个年头了，是公司让我慢慢地在进步和成长，我很感谢公司多年的培养。

　　2.我为什么要竞聘质量部综合统计员这个职位：

　　我走上统计工作岗位时间不是很长，来参加这次竞聘还带着一点惶恐和不安，对统计的初步认识可能仅局限于定期报送报表，对统计的认识可谓是少之又少。但是，在工作上与领导一次次交流中，我开始深切地感觉到统计不是数字与数字间加加、减减这么个概念。

　　统计是先搜集、整理数字并反映在统计图和统计表内而后再分析它并形成报告以此来反映客观事实的存在，为后续的工作改进提供相应数据支持。统计是一份很清苦、很繁琐的过程，是需要统计员付出大量时间和足够耐心及热情的。但当一串串数据为领导的某个决策提供哪怕是一点点的支持时，都会让人觉得一切的辛苦是不存在的，而我曾经深切地体会过这种感觉，同时我也很享受这种满足感，所以我今天站在这里重新竞聘质量综合统计员一职。

　　3.我对质量综合统计员这个岗位一点浅浅地认识：

　　“统计”应该是与数据紧密相连的。一切以数据说话。数据就好比是一座金库，统计员应该将这些数据优化，从这座金矿里挖掘你需要的，然后进行有效的组合和运用，进而提高统计分析的含金量；统计分析作为一项重要的统计内容，是统计工作最终的成果的体现。如何很好的运用采集来的数据并写出有价值的统计分析报告进而为领导在质量管理上提供数据支撑，是质量统计员永远努力的方向。

　　4.竞聘这份工作我有什么优势：

　　1.我很喜欢统计工作。“喜欢是最好的老师”，是坚持不懈做好统计工作的动力源泉。只有喜欢这份工作，才会尽全力去干好它；

　　2.通过车间实习锻炼和在质量部的2年半的工作实践，首先我对工厂和质量部总体的工作流程应该是有一定的了解，这为今后的统计工作打下了基础；

　　3.办事稳妥，处世严谨，信奉诚实、正派的做人宗旨和乐观向上的处事原则，能够团结同事，相容性较强。这是我干好一切工作的保证。

　　5.如果我竞选成功我有什么设想？

　　如果今天我有幸迈入幸运之门，我将本着公司利益高于一切的原则开展我的所有工作。

　　1、在今后的工作中将一如既往的加强学习。进一步巩固《统计学》《经济学》等等有关自身岗位的业务知识。积极组织开展会计业务学习，提升新的统计，预算学理论知识；

　　2、积极配合部门领导开展工作。作为综合统计员在严格管理、忠于职守、搞好本职工作的同时，我将积极配合领导开展工作，认真落实质量部的各项工作要求，保质保量的完成上级下达的各项工作任务，协助领导加强质量管理，搞好团结，凝聚人心和士气。

　　总之，态度决定一切，我有信心做好这份工作，在当前公司变革的大环境下我非常愿意倾尽我所有的力量为了公司的发展而努力！所以我今天站在这里竞聘这个岗位！

　　孔子曰：听其言，观其行！现在我的演讲即将结束，希望可以有机会让大家看一下我是怎么做的！我的竞聘演讲完毕。谢谢大家！

岗位竞聘演讲稿篇3

各位领导以及在座的各位同事：

　　大家好！

今天我很荣幸能够站在这里发表我的竞职演说。即使窗外风雪搧过，但只要心中有景，何处不是花香满地。更何况是站在这个涵盖着热烈气氛而又不是庄严之感的讲台上诉说着我的竞职理想。

　　十年寒窗苦读，只为铭言扬志。数年艰苦奋斗，铸造今日光辉。xx年前我走进血站工作行业，亲身走过那些上演着繁华不肯谢幕的年华，看着那年华里开出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中，我深深地体会到了血站的工作意义，看到了我中心血站每一个工作人员的无私奉献。我xx中心血站的每一个工作人员都用着最高的责任意识与责任担当为每一位病患架起一座承载着生命的彩虹，我们xx中心血站是一个团结涌动着xx名血站人员的爱心与激情热血的先进团队。我们用最新辛勤的工作为每一位有需要的病患寻找着最新鲜的血液，工作总结在第一时间保障着病患的生命安全。我们以坚定的信心，高质的'服务，全心全意服务于每一位病患，我们以献血者和用血者的身体健康以及生命安全作为基本出发点，坚持血液事业的公益性质，推动输血医学的科技进程。

　　今天，站在这个庄严的讲台上，我首先感谢命运能在这莫大的世界间，安排我与你们相遇，共同走过这段繁华闪燃的事业，感谢那些我们曾一起走过的艰苦奋斗的历程。是你们让我知道什么是无私奉献，是你们让我感受到爱心的力量，是你们鼓励我走向今天。其次，我要感谢各位领导对我的信任与指导，让我拥有今天竞聘站长助理这一职位的机会。

　　对于我xx中心血站站长助理一职，我信心满满，坚定不移。

　　对于这一职位，我具有以下几方面优势：

　　1、我拥有丰富的相关工作经验，具有极强的工作业务素质。对于我血站的各项工作，我都极为熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影响点。我能够准确判断出存在有问题的血液，并对其进行准确和及时的处理，保障病患对于供血的正常使用。

　　2、在血站工作的XX年来，我与血站的同事共同奋斗，历经艰辛。通过工作，我们建立了深厚的友谊，因此，我十分了解对于血站同事的性格与职能，在此方面，我可以协助我血站站长根据各位工作人员的特性安排具体的工作内容，使得每一位工作人员都能够发挥自身的价值。

　　3、我常常在血站工作之余，阅读各类书籍、关注党政新闻、关心国家动向，根据此类方式，来提高自身的各方面素质建设。不仅如此，我还时刻注意加强自身的文笔建设，我常常在工作之余写作一些文章，以此来提升自身的文化素养。

　　4、我在工作中实际锻炼自身的工作素质建设。在工作中我用着极强的耐心，诚信的对待每一位同事，每一位献血者。用我自身的力量，为献血者塑造温暖的气氛。

　　5、对于血站的各项工作，我都充满热情，对工作我具有高度的责任意识。从事血站工作xx年来，我与xx中心血站共同成长与奋进，我亲身经历着血站的每一项任务，熟识着血站的每一位工作人员与献血者。血站，是我为之奋斗终身的工作，协助站长做好血站的每一项工作，使我的最大追求。我将全身付出于血站，做好每一项站长助理工作。

　　虽然我xx中心血站的供血工作并不如医院那些救死扶伤，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作却是医院工作的基础点，是保障病患生命的根本来源，因此，我们的工作同样是庄严的，是具有重要意义的。基于我对我XX中心血站的工作职责的认识与体会，如果我有幸成为一名站长助理，我将从以下几个方面来展开辅助工作：

　　1、加强服务质量，建立健全制度。在工作中，我将仔细观察每一位工作人员对献血者的抽血过程进行观察与记录，并发现其中不足，对其进行指导与教育，提高我站工作人员的服务质量。建立健全实际的无偿献血实效机制，通过对献血者心里的分析与研究，根据献血者心理，实际建立健全无偿献血制度，实现无偿献血制度的有效长期实施。

　　2、进一步改善我站内献血人文环境建设，个人简历加强组织各个血站工作人员学习相关知识技能，提高血站的团队技术质量。与此同时，积极组织血站人员学习贯彻国家的各项重要政策精神，提高血站人员的党性修养，建设作风廉洁，优质的血站服务团队，创造高效益的献血服务，保障献血工作的正常运行。

　　3、建立意见簿，设立专门的血站工作人员，对献血者所提的意见进行回访并及时作出汇报。做到各血站人员都能结合献血者的意见与建议，实际为献血者服务，提高我XX中心血站的工作信誉，以此等方式减轻我站站长的工作压力，为站长分担工作，全身心为我血站奉献服务。

　　4、建立健全血液质量保障体系，协助建议站长制定制度工作，使得我血站能够拥有严格，完善，科学的管理体制，保障我血站的整体血液质量。

　　漫长抗衡着须臾，悲伤炼化为透明。我们用生命的火光，将世界点燃。用摇曳在血站的舞姿、凝聚光灯下最浓烈的一抹艳红。在未来的工作中，我将体现出我全部的价值。以高度的责任感，极强的使命感与充分的事业心，结合我血站的各项工作实际。配合我血站站长，为血站奉献我全部的力量，提升我血站的工作质量，协助站长改善我血站的用人制度，提升我血站的信誉程度，实现我血站工作能够在输血事业中得以突出体现。为广大病患患者提供最新鲜的血液，为医学事业提供基础资源。

　　我的演讲完毕心得体会！谢谢大家！

岗位竞聘演讲稿篇4

　　感谢企业给我提供了这次竞聘调度岗位的机会!竞聘制度的推行对企业的发展意义深远它不但能增强全员的竞争意识建立良好的人才储备还能全方位、多层次的促进企业持续健康发展。我之所以参与这次竞聘，一是表明对企业推行的竞聘制度的拥护和信任;二是想通过竞聘活动和岗位来实践锻炼自己，展示自己。

　　我叫xxx，现年24岁，共青团员，本科学历，锌厂浸出车间槽面操作工。我竞聘调度这个岗位，首先是因为我热爱这个工作，具备十分的热情。做事认真负责，有较强的团队合作精神，良好的人际沟通能力，组织协调能力。其次，自参加工作以来我始终不忘学习，勤钻研、善思考、多研究，不断地丰富自己、提高自己的工作能力。我还具有高度的敬业精神和强烈的事业心和责任心，这些使我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

　　假如我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面进行科学调度，规范管理。

　　第一：检查、督促和协助有关部门及时做好各项生产准备工作。以生产进度计划为依据，围绕计划任务来开展调度工作，不断地总结经验，协助各车间按质、按量、按时完成生产计划。

　　第二：按照生产计划和临时生产任务的要求，行使调度权力，发布调度命令。根据生产需要合理调配劳动力，督促检查原材料、设备、动力等供应情况。

　　第三：生产调度工作要以预防为主。调度人员的基本任务是预防生产活动中可能发生的一切脱节现象。贯彻预防为主的原则，抓好生产前的准备工作，避免各种不协调的现象产生。检查各生产环节的设备、原料及时发现生产进度计划执行过程中的问题，并积极采取措施加以解决。

　　第四：生产调度工作要从实际出发，深入生产第一线，亲自掌握第一手资料，及时了解和准确地掌握生产活动中千变万化的情况，摸清客观规律，深入细致地分析研究所出现的问题，动员职工自觉地克服和防止生产中的脱节现象，出主意想办法，克服困难，积极完成生产任务。只有这样，才能防止瞎指挥，使调度工作达到抓早、抓准、抓狠、抓关键、一抓到底的要求。

　　面对新形势，必须抓住新机遇，迎接新挑战。我一定不甘落后，勇于进取，努力学习新知识，掌握新技术，积极发挥聪明才智，以我满腔的工作热情、踏实的工作作风、前瞻的管理理念、规范的管理运作、科学的工作方法、高度的敬业精神做好调度工作。

　　不管我在这次竞聘中能否如愿，我仍将一如既往的努力工作。忠于职守，尽心尽责为企业奉献自己的力量。

岗位竞聘演讲稿篇5

尊敬的学校领导、各位评委：

　　大家好！

　　首先感谢学校给予我这个竞聘机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。从教十年，我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣，也学会了理性的思考。为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进行了一些反思与总结，诚恳期待大家的指导！

　　我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位，我谈两方面的思考：

　　一、关于教师的认识

　　其实，作为一名语文教师是快乐的，有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴；收获在学生的进步里，以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中，教师不是蜡烛，而是长明灯。因为我们奉献出的是知识，收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的，他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。

　　做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。

　　二、关于语文学科的认识

　　语文新课标，一直强调语文教学的两大特点：一是工具性；一是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，除培养学生听说读写的理解表达能力，我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。

　　长期以来，我们语文教学，一直在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们到底应该教些什么？我们到底为什么教？温总理告诉我们：既要仰望星空，又要脚踏实地。是的，我们教语文的，的确需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊！

　　语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练，那么他的理解表达能力，就一定会越来越好。

　　针对以上思考和认识，我会着力做好以下工作：

　　1.从语文学科特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。

　　2.想法让学生爱上读书。“兴趣是最好的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。道理都明白，但要做到，却是很难的。如何让学生喜欢读书、爱上读书？作如下尝试：

　　A投其所好，先放开，让学生自由选择自己感兴趣的书来读；

　　B树立榜样，教师可利用闲暇时间读书，潜移默化的影响学生，给学生树立读书的榜样；

　　C营造积极的读书氛围，教师可利用课内外一切机会引导学生读书；

　　D教给学生一些科学的读书方法，使学生更有效的读书。如，浏览与精读法，圈点批注法，诵读法，默读法，笔记摘抄法，读后感悟法，比较阅读法等等。并指导学生如何根据需要选择恰当的读书方法。

　　E开展丰富多彩的读书活动，如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书”演讲大赛等。

　　3.教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

　　4.要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。

　　当然，针对初一教学工作，还应特别注意以下几点：

　　1.循序渐进，夯实基础。语文教学因刚从小学步入初中，因教学上的一些差异，有一个适应过程，需把大力气让学生适应，特别是学生自读课文，即指导学生如何学习课文，如何掌握课文中的知识。其学习方法的传导特别重要。