青春的演讲稿

时间:2021-05-25 14:08:58 关于青春的演讲稿 我要投稿

精选青春的演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的青春的演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

精选青春的演讲稿范文汇编九篇

青春的演讲稿 篇1

  有多少人曾对着天空放飞了自己的梦想,那一个个梦想就如同浩瀚苍穹中闪亮的星星。或许,有的人已经实现了,而有的人还在追梦的路上。但不管如何,请你坚持吧,因为只要把梦想当作你前行路上最坚实的依靠,成功就不会离你遥远!

  儿时的我,常常梦想自己能在古色古香的城楼边上开一家书屋。

  也许是因为出身书香门第的缘故,我自幼喜爱读书。上小学时,我就常常独自一人捧着一本书,一看就是一下午,畅游在书中的世界里自得其乐。于是,那时候我常常幻想能有一间这样的书屋。

  在冬日暖阳的午后,门楣上挂着风铃的书屋门,被人轻轻推开,清脆悦耳的风铃声,随之穿过书香弥漫的屋子。我不用抬头看就知道,那是顾客来了。于是,我会给他递上一杯淡淡的菊花茶。虽然在这里,一次只能品读一本,但是不急,因为时光静好。就这样,大家一坐就是一下午,暂时忘却世间的浮华,让心灵得到休憩。这该是一件多么美好的事!

  长大后,我的梦想还是与书有关,不过我更想做一个能写书的文学人。

  在高中文理分科时,我毫不犹豫地选择了文科,因为我始终觉得,文学更符合我个人的气质。我常常感叹于文学的美好,内心被其深深地触动。不管是“面朝大海,春暖花开”,还是“不忘初心,方得始终”,或者是“如花美眷,似水流年”……哪一段优美的文字背后,没有一个感人的故事?用心体味人生,读书、写书,做一个纯粹的文学人,这才是我最美好的追求。

  不过,高中的生活总是那么不尽人意。每天垒得像小山高的作业,一次接一次的考试,总是叫人喘不过气,我甚至感觉到这样的学习生活与我的文学梦想相差实在太远。我不知道,这样下去,还能不能达到我想要的生活。为此,我彷徨过,疑惑过。我也曾经想过,放弃梦想,放弃对文学的追求,安心学习,以后做一份清闲的工作。但想想我以前看过的书,我又会顿悟:一个人之所以感到失落和无助,不正是因为缺乏为梦想拼搏的勇气和毅力吗?那些轻易放弃梦想,把梦想早早埋葬在青春坟墓里而追悔一生的人,才是真正的失败者!

  于是,我终于明白,只有坚定梦想,才不会被一时的困难险阻吓到,才能跨过一道又一道的坎。我也相信,只要坚定梦想,前进的路上,总会有一轮红日冉冉升起。一定要记得,不管什么时候,都要把梦想当作你人生最强大的动力!相信生活总会眷顾那些拥有梦想并且为之努力奋斗的人。

  我似乎看到了,在梦想前方,正开着一朵最美的成功之花。以梦为马,脚踏实地,相信终有一天我会把它摘取!

青春的演讲稿 篇2

  从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性-交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。 青春,天地赋于人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。少年时代勤奋努力,是关系到一生成就的大事,不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

  青春,只赋予你、我一生一次,你能保证青春无悔吗?你能让青春闪光吗?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么权力浪费青春好时光呢?

  幼不学,老何为?长江后浪催前浪,一替新人趱旧人,白日莫闲过,青春不再来,春花不红不如草,少年不美不如老。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景。

青春的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  青春,是那可奏出的激昂乐曲,是那可吟咏的优美诗篇,也是那充满泪水的感人故事,更是那需时时怀有感恩,善于感谢他人的一条漫长人生路。

  带着亲情,走过温暖的青春

  亲情似雨水,青春似花朵,青春受亲情的温暖,正如花朵受雨水的滋润,母亲的叮咛,父亲的关怀。母亲每天辛劳做饭,父亲每日辛苦工作,母亲常年不间断的接送,父亲常年不缺失的教导,这些个常常,也正是自己青春之所以温暖如春的原因吧!我想感谢他们,感谢父母在我伤心时不断的鼓励,在我生病时不停歇的照顾,在我学习遇难时耐心的教导,语言即使再美,也诉说不尽这刻骨铭心的亲情,那就让我带着亲情,走过温暖的青春吧!

  带着师生情,走过五彩的青春

  知识如大地精华,青春似花朵,青春受知识的丰富正如花朵汲大地精华,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗歌是表达我对老师情感的最好途径了!早晨,您早早来到学校,就是为了给我们做个榜样,中午,您辗转反侧,无法入睡,是否又在为我们操心了?晚上,不知疲倦的您坐于书桌前辛苦的批改卷子,就是为了第二天给我们查补缺漏,您的身体在我们看来是如此健康,甚至比一般人更要来得强壮,可殊不知,在短短的午休时间,您已在去看了病,打了针,可是您什么也没有报怨,依旧默默奉献,千言万语,无法叙述尽这浓浓的师生情,那就让我带着这份师生情,走过五彩的青春吧!

  带着友情,走过灿烂的青春

  友情似阳光,青春似花朵,青春因友情而精彩,正如花朵有阳光才可茁壮成长,快乐的时候,有朋友伴你欢笑,伤心的时候,有朋友听你诉苦,成功的时候,有朋友与你分享喜悦,这就是最简单,最纯洁的友情!它无需加以修饰过多,因为它本身就是一颗耀眼明珠,它无需加以色彩过多,因为它就是一幅炫丽的画卷,若无它,心中不快乐谁来倾诉,生活的美好身谁感叹,不必再说,最快乐的友情唯有刻在心中,才可品出芬芳,那就让我带着这份友情,走过灿烂的青春吧!

  感谢父母,感谢老师,感情朋友,谢谢你们伴我走过温暖,五彩且灿烂的青春,带着亲情,师生情与友情,走过青春,留下美好无数。

青春的演讲稿 篇4

  如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。当人们赞叹“万绿丛中一点红”的时候,我却把青春献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦虚地专心地垂着凉荫的教育事业。我的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响:

  有一种精神叫奉献,我选择奉献。

  做教师,就要呼吸黑板与粉笔的强烈气息——写下的是真理,擦去的是功利;就要感受着付出与获得的深刻对比——举起的是别人,而奉献的`是自己。但我选择了奉献。在人生的辞典里,奉献一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。

  杨娜是一个单亲家庭的孩子,妈妈远嫁,父亲在外打工,自己跟着脾气不好的姑姑,我是在一次学生的自我演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛,想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候,满含泪水。她说得泣不成声,而我听到了这几句话:“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭,但我有着白天鹅的梦”。当时,我想的就是,我要给这个孩子以温暖,让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。 杨娜并不是一个语文成绩好的女生,普通话也不及其它几个同学标准,一日三餐都得不到保证。于是,在参赛前的一个月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我写出了演讲稿,让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音,然后百遍地读,直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练,稿里的营养终于化为了她自身的血肉,在那次有着高中学生参赛的演讲中,她居然夺得了第二名的好成绩。那之后,她成了一个阳光的女孩。

  而今,她已经升入大学了。今年过年时,跟她同班的一个学生邀我聚会,我有幸见到了她,我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲,因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了,一次看起来简单的决定,可以燃起一个人对生活的激情。

  有一种经历叫坎坷,我也曾坎坷。

  我所任教的第一所初中,是一个农村初中。报到的那一天,我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问,我找到了偏僻的它,与我想象中相差甚远的它。回到家里,想到曾经立下的誓言,我泪如泉涌:在泪光的朦胧里,我看到了在大山里播种的园丁;在哭泣的伤感中,我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是,在隔日的晨光里,我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。

  不幸的是,我在骑车快速行驶时,与迎面而来的单车相撞,左臂撑在地上的一刹那,咔嚓一声,骨折了。因为是左臂双骨折,难以固定,所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候,我痛不欲生:“妈妈,我不去上班了,我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决:“孩子,骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个,其他的人都能克服的困难,你为什么不能克服呢?”我默不作声,除了流泪,找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但学校的师资奇缺,如果我再不去,就意味着一个班的语文没有人教。于是,在那寒冷的冬季,我挂着绷带穿着大棉袄,在父亲的护送下去了学校。

  小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午,我从办公室里往外走,外面正好有一个学生往里冲,我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……

  忍受着揪心的疼痛,我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里,我深深地思索着:我的胳脯还能好吗?我会从此残废吗?我怕残废,但我更怕的是再也没有机会走上讲台,再也不能继续绿叶的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……

  大概是命运感动于我对绿叶的这份执着,大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧!幸运的我,终于在嫩芽的春天,在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中,回到了久别的清新的校园中,回到了我日夜思念的学生中。

  病好后,我不敢再骑车上班,上早自习时,因为公汽还没有开班,常常是从家里走到学校去。

  记得有一天清晨,大雨倾盆,正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时,就困在了泥泞中,无法前进。我只好下车自己走,当我下了车时才发现,鞋子焊在泥土里,根本没法拔出来,我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸涩的泪水:教育之路是烛光之路是春蚕之路,这条路上满是尘土满是疲惫,这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余,我想到了与我共事的我的同事们,他们仿佛无视了环境的恶劣,勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往;我还想到了读着书的我的学生们,他们 为了学得知识,时而风吹日晒,时而雨雪兼程,时而霜刀割面……想到这里,我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍,不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。

  还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草,还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间;还记得自习后单调的早餐,还记得大雨时泥泞的小道;还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响,还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌,在我孤独的时候,唤醒我无边的寂寞。

  有一种梦想叫超越,我痴情超越。

  大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己,就要不断地越超梦想。而超越梦想,就是不放弃每一个来到的机会。

  有机会参加歌曲大赛了,其实我的容貌,并不适合舞台上出现,为增强自己的舞台表现力,我利用一切可以学习的机会,比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌,我经常练习上万遍,除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题,我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活,舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。

  今天的教坛,有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候,我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文,我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲,成稿之后又反复不停地修改,到自己觉得能打动自己后,又多方请教,力求做到尽善尽美;为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件,我经常好多晚上睡不安稳,有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作,由于用眼过度,双眼散光程度越来越严重。

青春的演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  偶然间,发现我们已步入那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢? 青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

  当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

  在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃迷茫、掌握航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

  同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

  最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。 期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

青春的演讲稿 篇6

  曾听过这样一句话,在大学这块广阔土地上,有人会堕落,有人会成功;有人会捡到颜如玉,有人会拾得黄金屋;有人会成为富翁,也有人至始至终都是一个庸人。这确实是一句无比正确且实在的话,我不想平庸,更不想堕落。从上大学的第一天开始,我知道我必须从被动转为主动,积极的管理自己的学业和生活,理由很简单,因为没有人会比我自己更在乎我自己的学业与生活。让大学生活对自己有价值是我的责任。是的,我无比清醒,可是还是错过了一年的光阴,问题不在于大学, 而在于自己。可我不能太责怪自己, 因为一直都在努力,盲目的努力。该如何计划以后的生活?成千上百条道路适合成千上百个人,可都不属于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方将永远是一片漆黑。我们不能只听别人或模仿别人,毕竟,生活是我们的,路要自己来走,而我们只有靠自己的摸索,才能找到正确的方向。人生重要的不是处于何种位置,而是所朝的方向,这是逝去的那一年留给我的唯一财富。

  “我们不能再等待了,等待就是倒退,因为历史已经前进。”不记得在哪里读到了这句话,只觉得它对于我现在的生活的确是一个振聋发聩的提醒。是的,大学里的我们最擅长的似乎就是等待:周一就开始等下一个周末,新年伊始就开始等假期……

  不知多少的属于青春的宝贵时光流散到谁也不知道的地方,最后的最后,只能用天之骄子这样的话自己骗自己。

  我一直以为自己很清醒,清醒的看自己沉沦,无路可退。只愿现在的醒悟不是来的太迟。

  思考是一个简单的开始,却是一个重要的转折。

  不能再把对大学生活的不适应当作逃避梦想的借口,青春韶光易逝,我人生中最灿烂美好的一段时光,我不想在错过后品尝悔恨的泪珠。不经历风雨如何见彩虹,不曾努力过怎有资格说拥有。终于明白,原来我一直在路上,看前路茫茫,看荆棘坎坷,叹风华日长。我的青春我的大学,可否用我的真心换回灿烂笑容,可否用我的痴心换回平淡从容,可否用我的付出换回无悔一生。痞子蔡曾用推算法, 说明天如何, 明天的明天又如何, 于是永恒就演绎出来了。我不相信永恒,只想把握当下。我的梦想也不在永恒,它将由我自己一步一个脚印踩出来,我不要我的青春在茫然中蹉跎而过,不要我的梦想如繁花落尽时流散四面八方的凄凉。我在内心的沉没中寻找梦想的黄金,期待青春在奋斗的火焰中熊熊燃烧,直至涅。

青春的演讲稿 篇7

  展现自我风采,让青春岁月飞扬

  青春岁月是什么?

  有的人说青春岁月是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春岁月是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春岁月是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春岁月都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春岁月的密码。

  青春岁月惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春岁月,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春岁月的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春岁月飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维潜力和行为潜力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试,怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,但是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自我的人生价值。

  当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们就应对自我有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最用心的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春岁月这一梦幻般的黄金季节,对自我充满信心,将自我的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的潜力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不一样的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也就应在青春岁月这一超七蓬勃的日子里,激发自我的创新理念,发挥自我丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春岁月是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们就应最大限度地挖掘自我的才能,让青春岁月尽情飞扬,让展现自我成为我们一生中最重要的课程。

  多谢大家,我的演讲完毕。

青春的演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

  青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

  青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

  让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

  不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

  奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

青春的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!

  很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

  经常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的开心,还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也默默地奉献自己的青春。

  青春?青春是美好的,的确青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,有时会想,青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气,.就会听到“金老师!你别生气了,生气会不漂亮的,我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密…..”等等幸福便油然而生,这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不后悔,因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

  路慢慢其修远兮,吾将上下而求行。,

【青春的演讲稿】相关文章:

演讲稿:珍惜青春、感悟青春、拥有青春02-10

演讲稿:珍惜青春、感悟青春、拥有青春02-10

演讲稿:珍惜青春、感悟青春、拥有青春02-10

珍惜青春感悟青春拥有青春演讲稿09-08

关于青春的演讲稿:青春的誓言04-09

青春励志演讲稿:青春的使命07-14

青春励志演讲稿:拼搏的青春02-10

感悟青春的青春励志演讲稿04-29

有关奉献青春的青春演讲稿08-27

关于青春的演讲稿:青春的梦想11-16