感恩演讲稿

时间：2021-05-28 15:09:06 感恩演讲稿我要投稿

关于感恩演讲稿模板合集10篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的感恩演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于感恩演讲稿模板合集10篇

感恩演讲稿篇1

老师们，同学们：

　　大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《关爱自我感恩生活》。

　　今天是5月25日，"5""25"是"我爱我"的谐音，所以今天被定为全国心理健康日。其核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而做到关爱他人，关爱社会。

　　同学们，你们爱自己吗？人一生最大的宝藏是自己，最大的事业是如何经营自己，经营生活。生活可以轻松，生命却要认真。

　　所以，我们首先要自爱，爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人，爱集体，爱生活。作为未来社会的栋梁，我们肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却时不时地困扰着我们。关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：关爱自己，关心他人，感恩生活。让我们用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人际交往的和谐，去享受身心健康的快乐，享受美好的生活！

　　当你烦恼、迷惘时，请你敞开心扉，让朋友分担你的忧愁；

　　当你的同学愁眉不展时，请你伸出友谊之手，为同学排忧解难；

　　当你因为某些事情难以释怀时，当你人生道路上出现令人心痛的事件时，也请你不要犹豫，不必顾虑，勇敢地与老师交流，相信老师一定会用真诚迎接你，用爱心抚慰你，帮你拨去心头的乌云，为你指明方向！

　　让我们相约5。25，爱自己，爱大家，让阳光伴随心灵起航。

感恩演讲稿篇2

　　在秋天播下希望的种子

　　秋天，是收获的季节，也是播种的季节。人们都在秋天播下希望的种子，等待着明年丰硕的成果。

　　在母校度过了数年的岁月。数年后，站在又一个希望的门前回首张望，不禁感慨，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而快乐，我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。

　　在数年前，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智武断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的辽阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体味人生。我们思考着，我们追求着。我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰盛着头脑，开阔着视野，学会了知识，理解了道理。

　　如今，又到了播种的季节，我一定要播下希望的种子，努力在明年取得优异的成绩，来回报老师，回报学校，回报祖国对我的培养之恩。

　　诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。

　　爱，像火种点燃心灵的希望; 爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，"懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵.

　　感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去知识……

　　感激生育你的人，因为他们使你获得生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长;感激关怀你的人，因为他们给你温暖;感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人，因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立;凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!

　　朋友们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

　　感恩无痕，感恩无限!朋友们，学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心!谢谢大家

感恩演讲稿篇3

　　亲爱的同学们：

　　大家好!常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。

　　近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。

　　试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

　　感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!……好!想完之后，你是否发现，爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的双眼。

　　其实，爱我们的人还很多，比如教给我们知识的老师。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。

　　感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门弟子，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：“你还认识你父母吗?”或是，我想有一天，你可能连自己都不认识了。同学们，我希望像这样的事情不要再发生了，“心念父母人常好，志报师恩品自高”，不管是在校内，还是校外，见到老师，都要叫声：“老师好!”

　　我们不仅要感恩父母，感恩老师，还要感恩学校。

　　感恩学校，文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的××学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的××学校。可有同学却偏不爱护她，甚至抱怨这是垃圾学校，李校长曾经为我们作了一个生动的比喻：一辆卡车，在没有装上东西时我们叫它卡车，可有一天，它被安排去运输垃圾，最后人们都叫它垃圾车，同学们，明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说，我要是上一中、二中就好了，其实我告诉你一句话，希望你们能永远记住：最重要的不是你身在何处，而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨，说学校伙食差，学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬”。第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣”。第三年年底，新和尚没等住持提问，就说出两个字，同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜!可惜啊!”同学们，三年时光，你们来这里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你们自己了，文明起来吧!振作起来吧!让××学校明天以我为荣。

感恩演讲稿篇4

敬爱的老师们，领导们：

　　大家好！

　　我们都知道，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心，教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长，因为，学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望，每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人，这是不负责任的态度和行为。

　　对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要，使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

　　张云泉说得好，“做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧”。忠诚党的教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心，艰苦奋斗，埋头苦干，无私奉献的崇高品德。

　　一个小学教师，一个合格的小学教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

　　因为我们是小学教师，我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

　　案例：我在做毕业班班主任那年，班上有个孩子叫傅然，个子高高的，长得胖胖的，由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户”，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也经常因为成绩差被同学笑话，日复一日，他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍，无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话，并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨，让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时，我祝贺他，在班上表扬他，让他树立信心，一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子，教孩子是我的责任。

感恩演讲稿篇5

尊敬的XXX：

　　岁月流淌，风雨如歌，时光的脚步又走到了5月12日。往年的五月，在我们眼中是最美丽的季节，因为每年的5.12，护士节都以崭新的姿态，从春天迷人的风景中向我们走来。那是燕尾帽、红蜡烛的节日，是羡慕和赞美，是理解和荣耀。而今天，5.12却更多的承载了沉重与悲伤，伤心与惦念。一切皆因不平凡的20xx。

　　20xx曾让我们满怀热情的期待，然而2月肆虐的`冰雪，冻裂了中国大地；3月拉萨的暴力，烧伤了美丽的圣地；4月不法分子阻挠奥运火炬的传递，刺伤了中国向世界敞开的心扉；5月12日，突如其来的汶川地震更是震撼了中国乃至世界的灵魂。这一天，苍天无情，成千上万的生灵再也仰望不到当晚的星空，热情洋溢的少年在瓦砾中渐渐变得冰冷，孩童天真烂漫的笑脸永远在废墟中停留。看到无数鲜活的生命在地震中瞬间消失，看到幸存者失去亲人后撕心裂肺的哭喊，即使是工作在医院，早已看惯生死的我，也不免痛彻心扉。

　　然而，面对灾难，我们所能做的不能仅有悲恸与绝望！当擦干眼泪，全国上下无数有志之士肩负着人民的重托、祖国的责任，纷纷加入到抗震救灾的队伍中，谱写着一首首苍天无真情，人间有真爱的壮丽赞歌！在抗震救灾的现场，我又看到了那肃穆而闪亮的白衣战士，那真诚的问候和关怀，那忙碌不知疲倦的身躯，那一旦开动永不停歇的背影，让同是医务工作者的我真切的感受到白衣天使的责任感与使命感。虽不能亲赴灾区，但做好本职工作，就是对抗震救灾精神最好的实践。为了一切病人，一切为了病人，为了病人的一切，这句格言已在我们心中生根发芽。于是，有了更多下面这样的例子。

　　这天，医院来了一位60多岁的脑出血患者。在与病魔的拔河中必须分秒必争，时间就是生命，我们立即投入到紧张的抢救中，吸氧、导尿、吸痰、备皮、配血，一切有条不紊的进行着，正当我为她更换手术衣时，她却突然大口呕吐起来，霎时，我的白大褂变得五彩缤纷，我甚至能从衣服上得知她午餐的内容！一阵阵恶臭扑鼻而来。来不及多想，简单清理了衣服后，我继续做着术前准备，直到把病人送入手术室。当我擦着汗水长舒一口气时，才发现病人的老伴眼中泛着感动的泪花。在随后的治疗过程中我们了解到两位老人没有儿女，仅靠村里的救济和几亩薄地艰难度日。于是，病人的床头开始“莫名”的多很多东西：饭票、水果、营养品、甚至还有卫生纸、毛巾。护士们用自己的实际行动实践着南丁格尔的誓言。转眼到了患者出院的日子，一向体谅我们辛苦的老大爷却在我们的一片忙碌中多次催促要快点结帐。在我们不解的目光中老大爷由楼下一脸汗水的返回，手还中抱着大大小小的袋子，：“快点，先吃这个，别嫌弃。”原来，大爷急着用农保报销的钱为我们买礼物及食品。我们不忍心拒绝一个如此纯朴的老人，当看到我们收下礼物时，他快乐的像个孩子，脸上堆起深深的皱纹，那是久违的笑容。那一刻，奉献得到认同让我如此欣喜。

　　送走难忘的20xx，时间的光标指向20xx年，这是祖国的60周年华诞。60年间，斗转星移，我国有了奥运会的举世无双，有了神七飞天的豪情壮志，我所在的牟平人民医院也经历了从条件简陋的小医院到设备先进、医术精湛的滨医附院的华丽转身。我虽仅仅工作了6年，但也亲眼见证了医院温馨病房的创立、护理科研的腾飞、岗位练兵的严谨、应急预案的演练。朋友们，如今又逢5.12，让我们从悲伤中走出，就像每一个生命的到来都伴随着一阵剧痛，08年后，中国的护士节注定都将不再普通，它不仅蕴含着南丁格尔救死扶伤、勇于奉献的精神，更伴随着抗震救灾的英勇无畏，不怕牺牲。

　　如果护理事业是一棵参天大树，那我便是与树干血脉相连的那片树叶；如果护理事业是一条奔腾不息的河流，我则是激流中悄悄绽放的那朵浪花。在此建国60周年之际，让我们用响亮的口号为祖国献礼：面对患者急切的眼神，奋力抢救；面对危险紧迫的工作，从容不迫；面对神圣的职责，兢兢业业；面对祖国和人民的召唤，勇往直前！

　　我愿做一颗撒播爱的种子。

　　谢谢大家！

感恩演讲稿篇6

　　在演讲开始前，我想问大家一个问题，作为一中学子，你们知道我校的“五心教育”精神是指什么吗?所谓的五心教育就是指“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人, 信心留给自己，孝心献给父母。”这是由我们佳木斯市第一中学老校长刘文华同志在上世纪90年代初率先提出的。它为佳一中提供了一笔宝贵的精神财富。

　　在同学们的学习生活中，父母的支持与厚望是推动我们学习的巨大动力。与此同时，五心教育中就有“孝心献给父母”这一条。华夏文明自古以来就倡导“百善孝为先”的为人准则，李密为报祖母养育之恩，冒着抗旨的风险推脱做官;晋人王祥为继母卧冰求鲤，被后世奉行为孝道。作为继承和发扬中华民族精神的我们，更需要传承“孝”这一美德。

　　对日夜为我们操劳奔波的父母，我们需要尽自己的孝道。孟佩杰不放心瘫痪在床的养母，“带着母亲上大学”;田世国为了救自己患尿毒症的母亲，不顾母亲劝阻，献出自己的肾脏;乡间教师陈斌强，用一条布带系住母亲失散的回忆，奉行着对母亲孝的承诺。我们一天天长大，父母却在一天天老去，渐渐跟不上我们的思维与步伐。父母一心为我们的学业着想，一时生气在所难免。多一分焦虑，就应多一分体谅;多一次呵斥，就应多一步退让。面对与父母发生的矛盾，我们要设身处地想想，父母是为我们好，他们深深地爱着我们。班会上我们会认识那些最美孝心少年，或许大家应认真思考一下，我们离“孝”究竟还有多远。

　　“一日为师，终生为父。”老师对我们的谆谆教诲，为我们的未来开拓道路。每天，我们在学校的表现或好或坏，老师心里也会欣喜或忧虑。三年如一日的教育着我们，为我们的学业指点迷津，保驾护航。有了他们，我们才在高中生活中享受着成长的喜悦。我们虽然不用像宋濂那样“俯身倾耳以请”，但是我们对老师的尊敬与爱戴却应永不改变。“谁言寸草心，报得三春晖”，理解老师的苦心，不辜负老师的期望，是对老师最好的回报。

　　“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”在老师和家长的关怀下成长的我们，也应扪心自问，我们对师长的陪伴与鼓励是否心存感激?不需要什么贵重的礼物，不需要什么赞美和歌颂，只是脚踏实地的行动，一句好好学习的承诺，一份让自己和老师家长满意的人生答卷，这就是作为学生和儿女最好的报答，是给老师和家长们最好的礼物，因为他们可以看到，他们的努力没有白费，他们的支持有了成效，他们用三年的光阴为雏鹰插上了有力的翅膀，让我们搏击长空，放飞自己的梦想。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

感恩演讲稿篇7

　　一路走来，一直在路上。那些过去的岁月，我经历了不同的职业，变换了不同的时空，有人说，“对于记忆我无能为力”。然而，直到今天，我却常常因为记忆和记忆带来的力量而热情澎湃。我无法忘记那些人和视，那些带给我幸福、快乐、苦难和磨砺的时光。我们每个人，都应该具有宗教般的虔诚，相信自己，命运会眷顾一个心怀感恩的人。

　　记得成为六枝联社的一名信合员工已经5年了。5年之前，我在贵州西西弗文化传播公司工作。而回到初出校园的那段日子，我似乎什么也不是，整天奔波于学校和人才市场之间，不断应聘，然而却常常一厢情愿，要么不切实际，要么眼高手低。反正合适自己而且待遇可观的工作永远不是那么轻易可以遇上，在经历更多的失望和穷困后，一个刚刚大学毕业的人才明白自己也许什么也不是，那些知识和理论，更需要自己在经历了足够打击以后才会发挥作用。

　　那时我想，只要有视做就好，在一个没有亲人的城市，有了视做至少可以自食其力。于是我开始更切合自身实际的求职经历，开始学着去做一个推销员，学着去沟通和营销，感谢那个已经倒闭了的新威公司，它让我第一次走出了理想的象牙塔，整天穿梭于贵阳的大街小巷。有时候为了多卖出一包薯片，我也要和别人聊上一阵子，这个工作让我明白，在贵阳生存我只能努力工作。同时这个工作让我明白，吃苦是生存的第一要素，它永远比某些投机的智慧要重要得多。

　　记得当时在太慈桥艺校的巷子推销的某一天，那天下了大雨，因为生意极差而心情沮丧的时候，一个小卖铺的老大娘鼓励我要我相信一切会更好，在她铺子俚压货的情况下还给我多买了好几箱的薯片。那天的事后来一直在我的心俚浮现。正如她所说，我开始相信我会做得更好，当然也许是在别的行业。我于是开始想到了跳槽，幸运的是，碰上贵州西西弗文化传播公司招聘，我得以成为其批发部的一名员工。这样，在河滨公园的河的对岸，青云路的图书批发市场俚，我忙碌开来，有了关于吃苦的认识，有了对于图书的热爱，我一直秉承公司的精神，“诚信、敬业、协作、进取、创新”，在同视们的关心和协作下，快乐工作，富有成效……

感恩演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们，大家好!

　　非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十五个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告诉他;最后一天，我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特别是你想对老师说的话，如果你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，一定得在下周四，我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

　　从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

　　老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正;所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。

　　我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真;课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行;中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗;放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要;因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

　　老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心;我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神;我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

　　老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感激之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感激之情。

　　在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

感恩演讲稿篇9

　　大家好！我是丰润岔河中学的一名普通教师。能参加今天的座谈会，我甚感荣幸。

　　我认为“感恩、博爱、开放、超越”的新唐山人文精神，对于凝聚力量、构建社会的和谐，加快城市建设具有重大的意义。这股精神对于我的人生价值观产生了重大影响！

　　由于我得了复发性脑瘤，从02年直到06年5年期间我做了4次开颅手术和一次伽马刀。几次手术经历，让我充分感受到了我周围的人博爱的情怀和境界，这股爱的力量也正是我感恩的源泉、博爱的动力。

　　02年10月，当我第一次被检查出得了脑瘤需要作开颅手术时，我们镇总校长高宝香和学校的各位领导带动全镇的教师给我送来救命的钱——这份恩情我一直铭记于心。

　　尤其是20xx年的那次手术，我的灵魂产生了强烈的震撼！得知我需要第三次开颅并且生命根本没有保障时，我们现任校长张斌利带病坚持开车送我去各个医院咨询，找专家。他当时患了胰腺炎，靠自己注射胰岛素等药物维持精神。可为了我不顾疼痛、东奔西跑。他的人文精神让我懂得一种自我超越。

　　术前，当时七（5）班全体学生都在一封联名信上写上美好祝愿和期待。还有的学生单独写信、打电话保佑我、鼓励我。我哭了，怕重返讲台成为一种奢望。

　　手术从早晨8点钟一直到第二天凌晨5点多，进行了二十多个小时，我们学校的各位领导和没有课的老师都来到医院。一直守候在手术室外到深夜12点多，为了第二天的工作才不得不在深夜离开。走的时候还向我的家人强调说：“我们的手机都一直开着，一有消息马上告诉我们……”

　　出院后几十个学生都到家中来陪我。还有的学生为我写诗来鼓励我。他们的行为让我懂得了生存的意义。加重了我内心的感恩色彩，我更加懂得尊重生命，热爱事业；懂得用我的有限能力投入到无私奉献中。使我的人生无悔！

　　每次出院后，即使在家静养一段时间，校领导和同事都不会计较，工资也不会少开。可我心里想：只有抓时间努力工作，才能把我浓浓的感恩之情回报给社会。所以只要我能独自骑自行车去学校，我都要上班。

　　校领导考虑到我的身体状况，只让我管理学校的图书室，并通过阅读充实我的博客（博客是在我校校长带动下，每个教师都具有的岔河中学的一道风景）。可我想把我满腔的爱倾注给更多的孩子，就向领导请示去班上教课。终于，校长同意了我的请求，作为思想品德教师，也作为班主任我融入到八年级（我校已经取消了班主任制，实行的是指导小组制。虽然作为班主任，在班级管理中我却是坐享其成。我们指导小组是三个人，每次学校布置班级任务时，其余的两位同事为了我尽量不承受工作压力，他们把工作都悄悄的进行，等我知道时已接近尾声。）

　　在岔中这个集体中，领导的关心、同事的帮助、学生的牵挂使我的人生步履更加坚定。我还有什么理由不以一颗感恩的心，一份博爱的情去忠实我的事业，培养我的孩子们呢？

　　走上工作岗位，每周我的课时量达到15节，面对新教材，可以说我是教学新手。每天感觉很累。可是由于我校处于偏远地区，师资力量薄弱。我走上课堂，又怕闲置了图书室。造成资源的浪费。因此在教课的同时，又管理起图书室。除了和语文教师一起指导学生阅读外，还要负责几百个学生订阅报刊的接收及发放的统计。每天的精神里程都在一种忙碌而饱满中度过。终于我校一名教师的阅读指导优质课获得了省级三等奖。虽然得奖的不是我，可我仍引以为傲。

　　领导和同事总是问我累不累，能否吃得消，我就用央视一位主持人的话作为回答：痛并快乐着。

　　对每一个孩子我也尽量做到博爱，对他们的一言一行进行着细节观察和积极教育。让他们同我一样热爱生活、感恩世界。因此孩子们总是把我当成知心朋友。一位作家说过：工作使人生有趣。我确实体会到这一点。和学生在一起我可以充分享受幸福、收获快乐，得到精神的充实。

　　因为我喜欢讲台，喜欢和学生交流的感觉，喜欢学校这个充满爱的大家庭。虽然学校不大，可在管理和升学中在丰润区也是首屈一指的。今年的中考文化课570分以上的丰润区共三名学生，我校就占两人。在这样的环境中也感染着我奋斗的信念。我为此而自豪！因为博爱，我更加懂得奉献的意义……

　　直到今天，我仍与死神进行着博弈。可我仍感谢这段人生经历，它让我懂得珍惜生命。又让我体会到生存的价值，更让我灵魂的每个细胞都充盈了浓厚感恩的色彩，激发我无畏死的威胁，要执着绽放生命的精彩。

　　也许我的生命不会很长，可我希望在教学的生涯中能问心无愧的留下扎实而肯定的足迹。更好地以感恩的情怀，博爱的气度，开放的姿态，超越的信念，投身到岗位，奉献到家乡的建设中。

感恩演讲稿篇10

尊敬的老师们，同学们：

　　大家好！我是来自经管系汽车班的李瑞吉，我喜欢笑，因为我相信爱笑的人，运气不会太差。今天我演讲的题目是《爱在左，感恩在右》。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。

　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！提到感恩，我们首先应该想到的是父母，是他们赋予了我们生命。他们用汗水与皱纹换来今天的我们。

　　现在我们都已经成年了，不是那个衣来张口饭来张手的小孩了，我们该去感恩父母了。

　　先要学会如何做人，如果连最起码的父母的养育之恩你都不懂得去感谢，那么你还能赢得谁的尊重呢？拥有一颗感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；拥有一颗感恩的心，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报；拥有一颗感恩的心，对别人、对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏，你的心中也因此会多一抹春日的阳光。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。

　　罗斯福给朋友写了一封回信：亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。

　　——对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。

　　乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”这两个故事告诉我们感恩是美德，忘恩是大恶。我们应该以一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。感谢那些曾伤害过我们的人，是他们让我们懂得了成长。感谢你的竞争者，是他们让你更加的努力向前。

　　感谢你有一个健全的身体健康的体魄；我总会告诫自己，如果我总是怀着一个感恩的心去对待每个人每件事，那么我的人生会更加多些快乐与成功。感恩无处不在。哪怕是一个眼神，一个微笑，一句谢谢。

　　如果你是一个懂得感恩的人，象这样的点滴就如同大海里的浪花，多得数也数不清。朋友，就在此刻，请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧，你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会的关爱，会发现世界是多么美好。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……爱在左，感恩在右，带着它们前行，你不会失去平衡，你的明天会更加绚丽多彩！我的演讲完毕，谢谢大家！

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