感恩的演讲稿

时间:2021-05-29 12:33:25 感恩演讲稿 我要投稿

有关感恩的演讲稿模板集锦九篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的感恩的演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

有关感恩的演讲稿模板集锦九篇

感恩的演讲稿 篇1

朋友们:

  大家好!

  可能是要到父亲节了吧,最近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过,听了之后让我感触特别多,所谓没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。没有亲情和友情,世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是我们小时候常常背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,这些流传至今的成语,告诉我们的也是要感恩。

  父母赋予我们生命,我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识,我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤,我们应该懂得感恩并奉献自己,自然赋予我们希望,我们应该懂得感恩并用爱来回报。

  虽说大恩不言谢,但感恩不仅要存之于心,还要付之于行。对你要感谢的人,一定要把那份心意表达出来,因为那不仅仅是表示感谢,更是一种心灵的交流。在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

  著名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩,拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号,毅然回到贫穷落后的祖国,投身于科学事业,为我国的现代化国防的建设作出了突出贡献。

  懂得感恩的人,是有谦虚之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是对生命有深刻理解的人。

  其实不管做什么,在我们生活当中必不是只对父母感恩,还有很多方面值得我们去感恩,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一种美德,也是道德的体现,朋友们,让我们将感恩的心永远记在心中,让我们永远怀着一颗感恩的心吧,谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇2

各位同学们,

  大家好。

  当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”朋友,感恩,我们不该忽略。

  感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林……

  感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,我们怎么能忽略?

  感恩老师,我们不该忽略。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!感谢您,我敬爱的老师。

  感谢朋友,我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明……

  享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?

感恩的演讲稿 篇3

  各位老师,各位同学大家好!我是六年二班XXX,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

  花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您――光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

感恩的演讲稿 篇4

  亲爱的同学们,接下来就让我们感受一节很深刻的课程,好不好?让我们感受时光的隧道,生命的动力。

  OK!

  我们知道,英语是说出来,是还是不是?所以大家相信波波老师今天一定是用我的心全力以赴来和大家交流。所以我送给各位的是最高端般的课程。

  为什么要给大家感受,因为集训营中来了N多个大学的同学。更让我感动的是很多同学是从东北来的、陕西来的、湖南来的、内蒙古来的。为了一个共同的梦想,千里迢迢来到合肥,来到西方国际英语集训营,我非常的感动。所以我要把这样的一份心灵动力送给我们所有的好朋友们、所有的同学们。让我们来感受一下 区分一下,在过去的学习过程当中是什么障碍了我们、是什么让我们丧失了信心?各位记住任何一个同学不管他有多么的优秀,如果没有激情,没有动力,都不会有好的成绩。OK,还有更重要的是,大家记住:在学校里我们都是凡人,人在激励之后同样也会在反弹。遇到挫折同样会泄气。所以今天波波老师就教给大家:什么叫鼓励中的打气、什么叫伤害中的补胎?让我们永远在一种真正激情巅峰的状态下,让我们真正做到激情成就梦想,征服英文。

  接下来波波老师有三个小小的请求:请各位务必遵守。

  第一:所有带手机的同学请你把手机关掉。有人说波波老师我在震动。相信我是你的'朋友,一震像一把抢顶在腰上,不看 担心,看 又接不了。是还是不是?因为这节课的时间非常之短,听懂了吗?以后你在开机,一定要记住哦。如果今天你这一点都做不到,我告诉你,神仙都救不了你,因为你不听话。OK。为什么要听话,中国有句话非常非常之经典,叫:信 则有, 不信 则无,心诚 则灵。掌声鼓励!!

  第二个小小请求:各位听清楚,在接下来无论你有任何的感受,请勿耳语交谈,否则你打断我的思路,我们两百多人,将近三百人的思路就会被打断。各位听懂了吗?到那时你将会成为本次课程的罪人。

  第三:虽然说人有三急,咬咬牙。一个人如果连自己的膀胱都管不好我认为他什么都管不了。亲爱的好同学们,能做到的请举一下你高贵的手。没有举手的可以撤了。

  OK,好,亲爱的同学们,那么接下来。做一个动作,一个思考问题的动作。平时你思考问题都是怎么思考的。做一个什么样的动作。然后把你的头微微的低下。把美丽可爱的眼睛轻轻的闭起来。请闭上你美丽可爱的眼睛。再深深的吸一口气,慢慢的吐出来,让你那颗浮动的心完全的安静下来。

感恩的演讲稿 篇5

  大家好:

  我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …

  古人有云:滴水之,当涌泉相报。在这个世界上,有许许多多对我们有恩的人,如父母,亲朋,同学,同事,领导,部下,政府,社会等。我们的生命,健康,财产以及我们每天享受着的空气,阳光,水源,莫不应在我们的感恩之列。所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  谢谢大家。

感恩的演讲稿 篇6

  各位老师、同学们:

  大家早上好!我是XXX,很荣幸得到这次在国旗下发言的机会。同学们可能都注意到开学以来这几周国旗下讲话的主题都是“感恩”,“羔羊跪乳,乌鸦反哺”让我们铭记感恩父母;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我们铭记感恩老师;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们铭记感恩劳动,感恩生活。然而,作为一名学生,还有一群可爱的人,值得我们感恩,这群人就是我们身边的同学。今天我演讲的题目便是“感恩同学,友好相处”。

  漫漫求学路,是同学陪我们一起走过,我们在一起学习,一起生活,一起欢笑,一起难过,一起成长。在学校,当我们生病的时候,往往是同学们最先发现并悉心照料我们;当我们遇到困难的时候,往往是同学们最早伸出援助之手;当我们取得成绩的时候,也往往是同学们最先与我们分享喜悦,我们要感恩同学,感恩朋友。作为一名中职生,正处在世界观、人生观、价值观形成稳固的时期,跟同学处好关系,理性对待同学关系尤为重要。传统智慧有言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们要看到身边同学的优点长处,由衷的赞美并且谦虚的学习,某些同学身上存在缺点,我们也能够发现并且对照自身,有则改之无则加勉。奇装异服、玩世不恭,你可能觉得这是个性张扬的表现,但是你早晚会发现这些并不代表成熟;拉帮结派、打架斗狠,你可能会用江湖义气来标榜,但是你早晚会发现这些太幼稚;爱慕虚荣、贪图享乐,你可能认为这样很炫酷,但是你早晚会发现这说明你太年轻。我相信大家都能做到多交益友、不交损友、乐交诤友。当然,不管是同学身上的优点还是缺点让你有所收获、有所触动,我们就应该抱有一颗感恩之心,因为毕竟是同学们陪我们一起走过、一起成长,

  他们将是我们一生的朋友。

  五年前,我读到一首诗,让我深有感触,当我接到本次演讲任务的时候,我脑海里首先浮现出的就是这首诗。在此,我把这首诗送给大家共勉,并以此结束我今天的演讲。

  关于朋友

  我们是朋友,

  我们在一起,

  然而,请你告诉我——

  朋友的含义……

  朋友,请不要把朋友,

  解释为形影不离,

  藤和树该有何等的亲昵,

  树却在藤的亲昵中枯去。

  朋友,请不要把朋友,

  解释为共同的利益,

  鳄鱼和鹗鸟倒是相互需要,

  然而,谁能说其中存在友谊?

  朋友,请不要把朋友,

  解释为甜言蜜语,

  为了肉,狐狸才大赞乌鸦的歌喉,

  到不了口的葡萄却说酸涩无比。

  朋友,请这样理解朋友的含义——

  是双星运行在天空,

  互相吸引但各有轨迹,

  互相照耀用光来交谈致意。

  朋友,请这样理解朋友的含义——

  是树木并肩而立,

  孤树会有过多的旁枝杂杈,

  平和的竞争激发出向上的能力。

  我们是朋友,

  我们在一起,

  有人分担的苦恼才不太沉重, 有人分享的秘密才有意义。

  请你理解我,

  让我理解你,

  真正的朋友,

  谢谢大家!永远住在心里。

感恩的演讲稿 篇7

  “谁言寸草心,报得三春晖。”正如诗中描述的一样,父母的恩情哺育了我们,让我们成长,可我们自己能够回报他们的却是渺小而微不足道。有时候我们连这一些小小的回报都不能给予父母,身为子女的我们又怎能接受父母给予我们的呢?

  现在进入了初中生活,面对来自学习的压力,大多数人选择了漠视亲情:每天放学回家,面对父母端上来的精致菜肴,你无动于衷;面对父母的关心询问,你置之不理;父母的叮嘱在你眼中却是啰嗦的体现;你觉得父母的给予都是理所应当,不必回报……你只知道学习和考试让你倍感压力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲惫。

  难道父母这些爱的体现都不能唤醒你的感恩之心吗?要知道,父母也是同我们一样需要关爱的呀!

  时光易逝,来去匆匆,做父母的又有几年光阴可以挥霍?树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。世上没有后悔药,如果我们不能从现在开始感恩父母,那么等到以后怕是已为时已晚。

  其实感恩并不需要轰轰烈烈,也不用流芳百世,感恩是一种对亲情的感动以及对父母真真切切的爱。有时候,一句话,足以体现关心之情;一个问候,可以表达体贴之意;一个拥抱……这些都是对感恩的诠释!

感恩的演讲稿 篇8

  各位老师,同学们,大家早上好。我们是来自高二(2)班的钱程、徐子文,今天我们国旗下讲话的题目是——做一个懂得感恩的人。

  钱程:“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,生育我们的父母,教导我们的老师,甚至是我们挚爱的母校的一草一木,它们都在帮助、指引我们成长,都对我们有恩!

  其实,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  徐子文:是的,记得上学期新东方的张戈老师曾勉励我们做一个有益于社会,有益于他人的人,这也就我们学校所倡导的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就应该常怀感恩之心。让我们来看看美国的罗斯福总统是怎么做的吧:据说有一次罗斯福的家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,需要的使我们源自内心的尊重和敬畏,有时只需要一句问候,一声呼唤,一丝感慨。同学们,让我们从感恩我们的父母、感恩我们的老师,感恩每一个帮助、关心我们成长的人做起,我们共同努力!

  接下来,有请许可同学为大家带来诗朗诵:《感恩的心》

  从茫茫渺渺的远古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,

  我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴。

  从百万年前人类的始祖,到今天全球的几十亿人,

  我们,只是生生不息的生命中微小的一个。

  面对浩渺的时间巨流,

  我们难免感到弱小,但我们依然需要感恩。

  亲爱的朋友们,

  在看着太阳又一次从地平线上升起时,

  让我们感恩于这个世界的和平吧!

  在看着父母相依偎于门口等你回家时,

  让我们感恩于他们的坚韧与包容吧!

  如果朋友这一刻心里还记着你的名字,

  就让我们感恩于他们的信任与爱护吧!

  如果师长这一刻还在灯下读着你的文字,

  就让我们感恩于他们的执着与无私吧!

  如果你明天还睁开清澈的双眼,

  那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧!

  如果你今天还在球场上奔跑,

  那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧!

  如果此刻你手上所拥有的幸福,

  都来自于他人,请感恩于他人的慷慨吧!

  用你的笑与泪,还有眼里的真诚,

  如果还有一些幸福是你自己的创造,

  那就感恩于自己的专注与平和吧!

  用祝福与微笑,还有一颗美丽的心灵。

感恩的演讲稿 篇9

  金秋十月蟹美菊黄,这是一个令人充满思念和回忆的季节,我有幸参加了一次感恩演讲活动。天生泪腺不发达的我那一天心情澎湃,那一天热泪盈眶了,那一天的我也在找寻我的感恩记忆........

  儿子和侄子在同一所学校就读,校方为了给孩子们心灵来一次洗涤,特地举办了一次大型的感恩教育演讲会。周末的下午所有的家长和孩子们都聚集了学校的四百米的大操场上,现场规模宏大,气场如此的轩昂!伴随着音乐我也步入了会场,从一进校门的那一瞬间,我仿佛也回到了学生时代,也感受着我学生的时光,我的老师我的伙伴们

  在操场上我先后看见了我的两个孩子们。看见他们的看见我时的喜悦!自从校园案件之后我们家长几乎不给随便出入在这里,我们对孩子们的了解也只在家里和电话里。已经很少在有这样的互动的场面,今天再次感受这样的互动心情也是激动万分,会场没有开始我的心情早已开始。本次活动的演讲主题是《不要让爱你的人失望》,是呀!爱你的人?你爱的人?我们的父母;我们的子女;我们的老师;我们的亲戚和朋友;我们的人生之路上有阳光明媚,晴空万里,同时也布满了荆棘坎坷,到底哪一缕阳光最耀眼?是优异的学习成绩,还是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的那缕阳光是属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.!恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。

  坐在发黄而有柔软的草坪上,忽然听到了那熟悉而又凄凉的音乐!我的眼泪不自觉的落了下来,那是5 . 12汶川地震的时所配有的音乐,那是时刻埋藏在内心深处不愿意在提起却有不能忘记的日子。顷刻之间我忘记了谁在讲话,忘记了这是学校的操场,那一幕幕营救的现场和画面象播放机一样在眼前显现,那条孩子你记住如果你还有明天记住妈妈永远爱你的短信映入了眼帘,那父母把孩子紧紧拥入怀里的场景,泪水模糊了我的视线,我是个天生泪腺不发达的人,父亲过世的时候我哭了,汶川地震的时候我落泪了,时隔这么多年我再次泪流满面的时候却是在孩子们的学校,和孩子们一起感受着这样的心情!当孩子们汇聚在讲台上宣誓和发言的时候,当孩子们鼓足勇气承认自己的错误的时候,当孩子们争先恐后的冲向人群中找寻自己的亲人拥抱的时候,我感受到的不紧紧是这一时刻,而是能影响我们一生的情操

  有这样一则故事:一名牌大学毕业生应聘于一家用大公司。社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过脚吗?”“从来没有过。”青年很老实地回答。接着社长又问他有没有替父母做过什么等等诸如此类的问题,而青年的回答总只有两个字:没有。社长只是安慰他别灰心,会有希望的。青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次。不过每个条件,就是你得为父母擦一次肢,能做到吗?”青年一口答应了。青年家境贫寒,为了供儿子上大学,母亲拼命挣钱,学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言。母亲回来后,见儿子要替她洗脚,感到很奇怪:“脚,我不洗得动,我自己来洗吧。”于是儿子将一定要替母亲洗脚的原委告诉了母亲,母亲这才安静地坐了下来。当青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚时,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由双手握住母亲的脚潸然泪下……第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,谢谢社长。如果不是你,你还从来没有握过母亲的脚。母亲付出了她的一切,我从现在起一定要好好照顾她,再不能让她受苦了。”社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。”这是我最喜欢的故事之一,每每看到的时候我总在想我为我的父母又做了什么?养儿方知报娘恩!这句话我真的是在有了自己的小孩的时候才感受到的!如今我已为人母,看到孩子们的今天在回想起我那个时候是怎样的情形!

  在现在物质充足精神匮乏的年代!我真心感谢校方能够举办如此盛大的感恩教育会,她不仅唤起了我尘封已久的心灵,也唤醒我内心深处的感恩情结!我们无论是父母是孩子,只要是社会的一员,都应该具备这样的感恩情结!心怀感恩,阳光将洒遍心灵;心怀感恩,社会将和谐美好;心怀感恩,生命将灿烂辉煌。让我们都怀着一颗感恩的心,去回忆过去,去描绘现在,去收获未来!

  时间过的真快,夕阳西下了,感恩的会场却是高潮迭起!父母的拥抱,师生的拥抱尽现眼前,这是一场在孩子们心中的课,也是一场我心中的课,虽然我早已不是学生,但今天我发现人生的课堂不止于此。带着泪水和希望我们送走了这次演讲老师,却送不走我们心灵的老师,那是我们父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

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